close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Примерный список тем для докладов
1. А.А. Потебня. Учение о слове.
2. А.А. Потебня. Проблема языка и мышления.
3. Эстетический идеализм. К. Фосслер.
4. Г. Шухардт.
5. Итальянская неолингвистика.
6. Л. Блумфилд («Язык», «Ряд постулатов для науки о языке»).
7. Э. Сепир о природе языка.
8. Б.Л. Уорф. Теория лингвистической относительности.
9. Европейское неогумбольдтианство. Л. Вайсгербер.
10. Ф.Ф. Фортунатов и московская школа.
11. Казанская школа. И.А. Бодуэн де Куртене.
12. Н.В. Крушевский как предшественник структурализма.
13. Л.В. Щерба и ленинградская школа.
14. Н.Я. Марр и «новое учение о языке».
15. Евразийство. Н.С. Трубецкой.
16. Структурная семантика: работы А. Вежбицкой.
17. Лингвоконструирование 17 в. (Ньютон, Вилкинс, Лейбниц).
18. Психолингвистические методы в семантике.
19. Теория перевода в средние века.
20. Методы исторической семантики.
21. Разработка теории метафоры в ХХ веке.
22. Проблемы синтаксиса в трудах Ш. Балли.
23. Структурный синтаксис Л. Теньера.
24. Проблема языка и мышления: психолингвистические исследования.
25. Нейролингвистика.
26. Социолингвистика: проблемы и методы.
27. Лингвистика текста: основные понятия и подходы.
28. Развитие русского языка на современном этапе.
Литература и рекомендации для подготовки докладов
Л. Блумфилд
В докладе необходимо осветить понимания языка как формы поведения в свете
психологии бихевиоризма, противопоставление механистической и менталистской
лингвистики, взгляд на значение, подход Блумфилда к определению и выявлению
языковых единиц.
Литература
1. Л.Блумфилд. Язык. М.. 1968. – Гл. 2, 9 (IX. 1- IX. 16); дополнительно гл. I.8 – I.9
(гл. 2 также опубликована в : В.А. Звегинцев. История языкознания ХIХ и ХХ вв.
в очерках и извлечениях. Ч. 2. М., 1960).
2. Л. Блумфилд. Ряд постулатов для науки о языке// В.А. Звегинцев. История
языкознания ХIХ и ХХ вв. в очерках и извлечениях. Ч. 2. М., 1960.
Э.Сепир о природе языка
Обратить внимание на трактовку природы языка, проблему «Язык - мышление реальный мир».
Литература
1. Э.Сепир. Язык. Введение в изучение речи – Гл. I // Э.Сепир. Избранные труды по
языкознанию и культурологии. – М., 1993.
2. Э.Сепир. Статус лингвистики как науки// Там же.
3. Э.Сепир. Грамматист и его язык// Там же.
Дополнительно
4. Э.Сепир. Язык (статья, а не книга!) // Там же.
Гипотеза лингвистической относительности Б.Л. Уорфа.
1. Какова, с точки зрения Б.Л. Уорфа, природа различий между языками?
2. Как, по Б.Л. Уорфу, связаны язык и поведение? Какая именно сторона языка
оказывает влияние на поведение человека?
3. Какие аспекты языка, согласно Б.Л. Уорфу, определяют мышление и восприятие
окружающего мира? О чём свидетельствуют примеры, относящиеся к категории
числа, исчисляемым и неисчисляемым существительным?
4. Как представляется время в европейских языках и в языке хопи? Из каких
языковых черт выводится картина времени? Что является определяющим для
европейской картины времени?
5. Какие особенности поведения и культуры европейцев и хопи Уорф выводит из
языка?
6. Как соотносятся в теории Уорфа язык, мышление и реальный мир?
Литература
1. Б.Л. Уорф. Отношение норм поведения к мышлению и языку// Новое в
лингвистике. Вып. 1. М., 1961 (опубликовано также в: В.А. Звегинцев. История
языкознания ХIХ и ХХ вв. в очерках и извлечениях. Ч. 2. М., 1960.
2. Б.Л. Уорф. Наука и языкознание// Новое в лингвистике. Вып. 1. М., 1961.
3. Б.Л. Уорф. Лингвистика и логика// Там же.
Ф.Ф. Фортунатов и московская школа.
1. В чём заключается формальный метод? В каких трудах Ф.Ф. Фортунатова
проводится формальный принцип?
2. Что позволяет рассматривать Ф.Ф. Фортунатова как предшественника
структуралистов?
3. В чём особенность подхода Ф.Ф. Фортунатова к проблеме частей речи?
Литература
1. 1. Ф.Ф. Фортунатов. Сравнительное языковедение (извлечения) // // В.А.
Звегинцев. История языкознания ХIХ и ХХ вв. в очерках и извлечениях. Ч. 1.
М., 1960.
2
2. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990 - ст. «Московская
Фортунатовская школа».
3. Хрестоматия по истории русского языкознания/ Составитель Ф.М. Березин. М.,
1978.
Дополнительно:
4. Ф.М. Березин. Русское языкознание конца ХIХ - начала ХХ века. М., 1976 - Гл.
5.
5. Ф.Ф. Фортунатов. Избранные труды. Т. 1-2. М., 1956.
Казанская школа. И.А. Бодуэн де Куртене.
1. Какими представляются структура и задачи науки о языке?
2. Какие силы определяют развитие языка?
3. Какие параллели прослеживаются между идеями И.А. Бодуэна де Куртене и
«Курсом общей лингвистики» Ф. Соссюра?
4. Как определяется фонема у И.А. Бодуэна де Куртене? Чем это определение
отличается от определения Н.С. Трубецкого?
Литература
1. И.А. Бодуэн де Куртене. Некоторые общие замечания о языковедении и языке//
В.А. Звегинцев. История языкознания ХIХ и ХХ вв. в очерках и извлечениях. Ч.
1. М., 1960.
2. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990 - ст. «Казанская
лингвистическая школа».
3. Хрестоматия по истории русского языкознания/ Составитель Ф.М. Березин. М.,
1977.
Дополнительно:
4. Шарадзенидзе Г.С. Лингвистическая теория И.А. Бодуэна де Куртене и её место
в языкознании конца ХIХ - начала ХХвеков. М.. 1980.
5. В.В. Виноградов. История русских лингвистических учений. М., 1976.
6. Ф.М. Березин. Русское языкознание конца ХIХ - начала ХХ века. М., 1976 - Гл.
8.
Н.В. Крушевский как предшественник структуралистов.
1. Системность языка в трудах Н.В. Крушевского (необходимо показать на
примерах).
2. Какие идеи лингвистов ХХ века созвучны концепции Крушевского?
Литература
1. Н.В. Крушевский. Очерк науки о языке// Хрестоматия по истории русского
языкознания/ Составитель Ф.М. Березин. М., 1977 - обратить особое внимание
на главы 5 и 9.
3
Л.В. Щерба и ленинградская школа.
Осветить общий подход Л.В. Щербы к языку и его фонологию.
1. Какие три аспекта языковых явлений выделяет Л.В. Щерба и каково их
соотношении?
2. В чём специфика подхода Л.В. Щербы по сравнению с Соссюром и
структуралистами?
3. Какие преимущества даёт изучение живых языков? Что такое отрицательный
языковой материал и в чём его ценность? Что такое эксперимент в языкознание?
Является ли самонаблюдение (интроспекция) научным методом, согласно Л.В. Щербе?
4. Что собой представляют «субъективный» и «объективный» методы и для чего нужен
каждый из них? Почему именно «субъективный» метод является лингвистическим?
5. Как Л.В. Щерба определяет фонему? В чём отличие фонологии Л.В. Щербы от
фонологии Н.С. Трубецкого?
Литература
6. Л.В. Щерба. О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в
языкознании// В.А. Звегинцев. История языкознания ХIХ и ХХ вв. в очерках и
извлечениях. Ч. 2. М., 1960.
7. Л.В. Щерба. «Субъективный» и «объективный» метод в фонетике»// Л.В.
Щерба. Языковая система и речевая деятельность. Л., 1974 (или в: Хрестоматия
по истории русского языкознания/ Составитель Ф.М. Березин. М., 1978).
8. Л.В. Щерба. Русские гласные в качественном и количественном отношении –
раздел «О некоторых основных фонетических понятиях» // Там же.
Н.Я. Марр и «новое учение о языке»
Вкратце осветить научную биографию Н.Я. Марра, становление яфетической
теории и последующее переосмысление термина «яфетические языки», объяснение
сходств и различий между языками, движущие силы и общее направление развития
языков, стадиальную теорию, «семантическую палеонтологию», учение о четырёх
элементах, судьбу марризма в СССР.
Литература
1. В.М. Алпатов. История одного мифа. Марр и марризм. М., 1991 – гл. 2
(дополнительно – другие главы)
2. Н.Я. Марр. К семантической палеонтологии в языках неяфетических систем // Н.Я.
Марр. Избранные работы. 77Т. 2.
3. Н.Я. Марр. О небе как о гнезде предзначений// Там же.
Дополнительно
4. П.Серио. Россия и Запад: языкознание в 20-е и 30-е годы// Вестник Московского
университета. Серия 9. Филология, 1996, № 4.
4
5. Вестник Московского университета. Серия 9. Филология, 1992, № 3 – раздел «Из
филологического наследия».
Евразийство. Н.С. Трубецкой.
Литература
1. Н.С. Трубецкой. О туранском элементе в русской культуре // Вестник Московского
университета. Серия 9. Филология, 1990, № 6 (также опубликовано в: Н.С. Трубецкой.
История, язык, культура. М., 1995).
2. Н.С. Трубецкой. Европа и человечество // Вестник Московского университета. Серия
9. Филология, 1992, № 1 (также опубликовано в: Н.С. Трубецкой. История, язык,
культура. М., 1995).
Дополнительно
3. П.Серио. Лингвистика и биология. У истоков структурализма: биологическая
дискуссия в России // Язык и наука ХХ века. М., Наука, 1995.
4. П.Серио. Россия и Запад: языкознание в 20-е и 30-е годы// Вестник Московского
университета. Серия 9. Филология, 1996, № 4.
5. Й. Томан. Определяющие образы мышления Н.С. Трубецкого// Вестник Московского
университета. Серия 9. Филология, 1992, № 5.
Структурная семантика: работы А. Вежбицкой.
В докладе необходимо осветить, для чего нужны примитивы и что они собой
представляют, каким образом они выявляются, продемонстрировать описания
семантики при помощи примитивов.
Литература
1. А. Вежбицкая. Семантические универсалии и описание языков. М., 1999 – раздел: Из
книги «Семантика: примитивы и универсалии».
2. А. Вежбицкая. Толкование эмоциональных концептов// А. Вежбицкая. Язык.
Культура. Познание. М., 1996
Лингвоконструирование XVII в. (Ньютон, Вилкинс, Лейбниц)
1. Кто создавал искусственные языки и с какой целью? Почему для этого не подходил
существующие естественные языки?
2. На каких принципах основаны искусственные языки XVII века?
3. С какими идеями и достижениями культуры XVII
века связано
лингвоконструирование?
4. Рассмотрите подробно один или несколько искусственных языков (Ньютона,
Вилкинса, Лейбница и др.)
5. В чём значение лингвоконструирования XVII века для последующей лингвистики и
для других наук?
Литература
5
1. Л.В. Кнорина. Природа языка в лингвоконструировании XVII века// Вопросы
языкознания. 1995. № 2.
2. И. Ньютон. Об универсальном языке// Семиотика и информатика. Вып. 35. М., 1997 обратить внимание на предисловие и комментарии!
3. А. Вежбицкая. Толкование эмоциональных концептов// А. Вежбицкая. Язык.
Культура. Познание. М., 1996 - раздел «Поиски семантических примитивов» - выбрать,
что относится к Лейбницу.
Психолингвистические методы в семантике.
Литература
1. Семантика и категоризация. М., 1991.
2. У. Лабов. Структура денотативных значений// Новое в зарубежной лингвистике.
Вып. 14. М., 1983.
3.
Р.М.
Фрумкина,
Б.Г.
Миркин.
Семантика
конкретной
лексики:
психолингвистический подход// Изв. Академии наук СССР. Серия литературы и языка.
1986, № 1.
Теория перевода в средние века.
Литература
1. Чернышева М.И. К вопросу об истоках вариантности в ранних славянских переводах
с греческого языка // Вопросы языкознания. 1994, № 2.
2. Е.М. Верещагин. Истоки возникновения и развития древнего общеславянского
литературного языка. М., 1997 – гл. 3; гл. 9 с. 99 – 101.
Методы исторической семантики
Литература
1. Т.В. Гамкрелидзе, Вяч.Вс. Иванов. Индоевропейский язык и индоевропейцы.
Тбилиси, 1984 – Т. 2. Вступление.
2. Э. Бенвенист. Общая лингвистика. М., 1974 – Гл. 27. Семантические проблемы
реконструкции.
Проблема языка и мышления: психолингвистические исследования.
Литература
1. Р.М. Фрумкина. Язык и мышление как проблема лингвистического эксперимента//
Изв. Академии наук СССР. Серия литературы и языка. 1981. № 3.
2. Л.С. Выготский. Мышление и речь// Л.С. Выготский. Собрание сочинений. Т. 2. М.,
1982 (или другое издание).
3. Е.И. Негневицкая, А.М. Шахнарович. Язык и дети. М., 1981.
4. А.К. Звонкин. Абстракции с языковой поддержкой// Язык и структура знания. М.,
1990.
6
Дополнительно
5. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990 – ст. «Психолингвистика».
6.
Р.М. Фрумкина. Соотношение точных методов и гуманитарного подхода:
лингвистика, психолингвистика, психология// Изв. Академии наук СССР. Серия
литературы и языка. 1978. № 4.
7. А.М. Шахнарович, М. Лендел. «Естественное» и «социальное» в языковой
способности человека// Изв. Академии наук СССР. Серия литературы и языка. 1978. №
3.
Развитие грамматики русского языка на современном этапе.
Отметить, какие тенденции отмечаются в развитии русского языка на протяжении ХХ
века и на современном этапе; основное внимание уделить вопросу о развитии
аналитизма.
Литература
1. Русский язык конца ХХ столетия (1985 – 1995). М., 1996 – гл. 6, 8.
2. Л.В. Табаченко // Изв. Северо-Кавказского центра Высшей школы. Общественные
науки. 2001, №1.
3. Современный русский язык. Активные процессы на рубеже ХХ- ХХI вв. М., 2008 гл. 2.
7
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа