close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Социально-значимый проект «Дари добро!»
Актуальность: Сегодня наблюдаем за тем, что добро, доброта постепенно
исчезают из повседневной жизни, превращаясь в категорию философскую.
Жестокие реалии заставляют людей хмуриться, меньше улыбаться. Люди не
задумываются над тем, что становятся душевно черствыми, скупыми на
добрые эмоции, дела. У родных и близких не хватает времени обнять,
приласкать, послушать друг друга. В результате среди детей усиливается
вызывающее по отношению ко взрослым поведение, проявляются
жестокость и агрессивность по отношению к окружающим, к животным. Мы
решили, чтобы поверить в добро, надо начать его делать! И в 3 классе
взялись за данный проект «Дари добро».
Цель проекта:
«Спешите бескорыстно делать людям добро и дарить им радость».
Задачи проекта:
Установить дружеские и доброжелательные отношения со сверстниками.
Организовать помощь детям из малообеспеченных и неблагополучных
семей.
Оказывать внимание пожилым людям; малышам детских садов.
Заботиться об окружающей среде, о братьях наших меньших.
Создать книгу «Добро», презентацию проекта.
Методы работы: наблюдение, тестирование, обработка тестов, интервью,
беседы.
Форма работы: коллективная
При разработке проекта нам нужно было решить следующие
проблемы: Как сделать каждый день – днем доброты и внимания? Что
доброго мы можем сделать все вместе?
Возник вопрос: А надо ли «дарить» добро людям?
Ожидаемый результат: Хотим научиться быть милосердными, уметь
сострадать и ценить такие человеческие качества, как доброта, дружба,
человечность.
В реализации проекта нашими помощниками стали классный
руководитель и наши родители, которые одобрили идею проекта. Они
поддерживают все начинания.
Этапы работы:
1. Подготовительный этап
- Создали инициативную группу из числа учащихся, классного
руководителя, родителей.
- Распределили роли в группах:
* организатор (отвечает и контролирует всю работу)
* корреспонденты провели интервью с учащимися начальной школы
(Приложение 2), провели анкету «Добрый ли я человек?» (Приложение 2),
выпускали молнии о проделанной работе
* «собиратели» мудрых мыслей подбирали афоризмы, пословицы и
поговорки, стихи, сказки о добре (создали буклет «Добро»)
* «актеры» готовили номера художественной самодеятельности, конкурсы
* «Спонсоры» любезно согласились быть ими наши родители, родные
- Выбрали направления работы и разработали план мероприятий по
реализации проекта. (Приложение 1)
2. Основной этап
- Реализация плана мероприятий проекта «Дари добро».
Познакомились с понятием «ДОБРО». Провели классные часы о
нравственных качествах (милосердие, толерантность, добро и зло, и др.),
цикл занятий «Что такое хорошо и что такое плохо?», беседы об одиночестве
пожилых людей, о Великой Отечественной войне, просмотрели фильмы.
Акция «Дети-детям». Организовали помощь тем, кто в ней нуждается.
Малообеспеченной семье нашего класса на средства родителей были
приобретены учебные рабочие тетради.
Были собраны школьные принадлежности, вещи и подарены нуждающимся
ребятам.
Акция «Не забывайте ветеранов!» Взяли шефство над бабушкой Шурой,
которой исполнилось 93 года. Поздравляем ее с праздниками, просто
приходим поговорить с ней, пообщаться. Баба Шура рассказывает нам о
тяжелой жизни во время войны, тяжелом послевоенном времени. Встречает
всегда с радостью. Угощает нас пирогами.
Провели акцию «Письмо ветерану». Перед 9 Мая написали письмаблагодарности за наше счастливое детство и вручали ветеранам войны и
труженикам тыла на митинге Победы. Пожилые люди радовались и плакали
от счастья.
Акцию «Добрые слова не лень говорить нам каждый день», «Дари
улыбку» мы взяли себе за правило. Говорить каждый день, как можно
больше добрых слов окружающим нас людям. Когда взгляд падает на
улыбающееся добродушное лицо, на душе становится теплее. Улыбку нужно
дарить для радости, для того, чтобы Мир стал Светлее и Добрее!
В содружестве работаем с детскими садами. Строим снежные поделки,
горки. Вместе готовили и провели военно-спортивную игру «Зарничка».
Активно откликнулись на акцию «Помощь погорельцам»,
где вместе с родителями собрали деньги и вещи для семьи Савельевых.
Родители оказали материальную помощь на операцию и лечение 7-летней
девочке Милане.
Родителями был сделан косметический ремонт в кабинете школы, нашими
силами проведена генеральная уборка. Во всем стараемся помогать
родителям.
В поселковую библиотеку передали в дар детские книги, которые мы уже
прочитали. Пусть читают и другие ребята!
Поставив перед собой задачу: заботиться об окружающей
среде и братьях наших меньших, принимаем активное участие в субботниках
по уборке мусора на своих улицах, школьном дворе под девизом «Сделаем
планету чище!»
Акцию «Подарим птицам нашу доброту!» мы решили провести, потому
что представить наш мир без птиц невозможно. Они являются наиболее
беззащитными и уязвимыми представителями фауны. С наступлением
холодов мы задумываемся, как бы помочь пропитаться братьям нашим
меньшим. Делаем вместе с родителями кормушки из бросового материала,
вывешиваем их во дворах, следим за кормом в кормушках.
Приняли участие в озеленение школы. Посадили дерево.
Ухаживаем за домашними животными, пристраиваем брошенных питомцев в
добрые руки. Ухаживаем за цветами в кабинете, озеленяем клумбы на своих
огородах.
Выпускаем экологические листовки, молнии.
«Творчество» Принимаем активное участие в праздниках поселка, школы,
организуем концерты для родителей, пожилых людей. Поздравляем
одноклассников с днем рождения, проявляя выдумку и фантазию. Делаем
подарки своими руками.
Помогаем в организации и проведении новогоднего утренника в детском
саду.
Делаем поделки для украшения новогодней елки в школе, поселке. В этом
году украсили здание библиотеки «30 лет Победы». Принимаем активное
участие в конкурсах рисунков, стихов, фестивалях песни и танца,
спортивных мероприятиях. С большим удовольствием готовим миниспектакли и выступаем перед родителями, пожилыми людьми и малышами.
3. Заключительный этап. Презентация проекта.
Работая над проектом мы поняли, что наш проект бессрочный. Разве для
добрых дел нужны сроки? Всем необходимо научиться жить под девизом:
«Чтобы вы ни делали, количество добра в мире должно увеличиваться с
каждым днем».
Дальнейшие перспективы развития проекта:
1) Расширение географии проекта, разработка новых акций добра.
2) Привлечение большего числа детей, подростков и родителей к участию
в реализации проекта.
Хочется напомнить всем известную мудрость: «Сделай добро и брось его в
реку» Суть этой мудрости заключается в том, что сделав доброе дело, не
нужно ничего ожидать и требовать взамен.
Выводы:
- Проведя самоанализ проектной деятельности мы поняли, что творить добро
– замечательное дело! Людям становится теплее на душе. Об этом говорят их
улыбки и слова благодарности в наш адрес. Мы поняли, что за 4 года стали
родными людьми!
- Тест «Добрый ли я человек» показал, что практически все ребята нашего
класса добрые, отзывчивые, милосердные, внимательные.
Спасибо за внимание!
Приложение 1
Мероприятия по реализации проекта
Направление
«Милосердие»
«Экология»
«Спорт и здоровый
образ жизни»
«Творчество»
Мероприятия
1) Проведение тематических классных часов.
2) Участие в благотворительных социально-значимых
акциях.
3) Оказание помощи престарелым, инвалидам,
ветеранам Великой Отечественной войны.
4) Помощь неуспевающим в учебе ребятам.
5) Участие в акциях «Ветеран», «Протяни руку
помощи», «Дари улыбку», «Добрые слова не лень
говорить нам каждый день» и др.
6) Оказание помощи детским садам.
7) Акция «Подари книгу библиотеке».
1) Участие в субботниках по уборке территории
школьного двора, улицы.
2) Охрана и уход за цветами кабинета, школьного
коридора.
3) Акция «Посади дерево»
4) Проведение теоретических часов общения.
5) Выпуск экологических газет, молний, агитационных
листовок.
6) Изготовление поделок из бросового материала.
7) Акция «Подарим птицам нашу заботу».
8) Акция «Братья наши меньшие».
9) Сбор макулатуры.
1) Проведение теоретических занятий «Сам себе я
помогу! Я здоровье сберегу!»
2) Участие во всех спортивных соревнованиях школы,
поселка.
3) Организация физминуток на уроках, игр на
переменах.
4) Организация походов, экскурсий с родителями.
5) Посещение спортивных секций и кружков».
6) Организованное горячее питание в школе.
7) Выпуск газет о здоровье и спорте.
8) Беседы с медработниками о здоровом образе жизни.
1) Организация и проведение праздников для
родителей, пожилых людей, детских садов.
2) Участие во всех творческих мероприятиях школы,
поселка.
3) Участие в предметных неделях, акциях.
4) Изготовление сувениров, подарков, открыток для
родителей, именинников, ветеранов, и т.д.
5) Создание буклетов, книги «Добро», презентации.
6) Оформление фотовыставки с разных мероприятий.
7) Организация «Веселой переменки».
8) Организация творческих работ: сочинений, стихов,
поделок.
9) Участие в конкурсах стихов, рисунков, плакатов.
10) Строим снежные поделки, горки во дворе детского
сада.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа