close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЯТИКЛАССНИКИ
Учитель: Добрый день, дорогие пятиклассники. Сегодня мы собрались, чтобы
отметить торжественное событие: посвящение вчерашних учеников начальной школы
в пятиклассники. Вы уже не те первоклашки, которых родители за руку приводили в
школу. Вы повзрослели и поумнели. А чему вы научились, мы сегодня сможем увидеть.
Еще вчера вы были учениками начальной школы, а сегодня стоите на пороге большой
основной школы. Поднимаясь по новой жизненной ступеньке, нужно дать клятву
пятиклассника. Я буду зачитывать предложения, а вы, будете говорить все вместе:
"Клянемся!"»
1)КЛЯТВА
- Клянемся перед всеми здоровыми быть и в школу вторую исправно ходить.
- Клянемся, и писать, и читать мы прилично, в портфеле носить «хорошо» и «
отлично».
- Клянемся в том, что будем очень стараться, с друзьями своими впредь больше не
драться.
- Клянемся пятиклассниками лучшими быть, не бегать по школе, а шагом ходить.
- Клянемся не бояться предметов опасных, и званьем своим дорожить пятиклассники.
- А если нарушим клятву свою, тогда мы молочные зубы свои отдаем, тогда
обещаем полы мыть в классе и за компьютер не сядем ни разу.
- Учениками всегда идеальными будем,
И клятвы моей никогда не забуду!!!
Ребята! Первая четверть подошла к концу. И сегодня мы проверим, можете ли вы
нести это гордое звание “пятиклассник”. Покажем свои знания по предметам.
За каждый пройденный конкурс вы будете получать по букве из слова
ПЯТИКЛАССНИКИ. К концу мероприятия на доске появится слово ПЯТИКЛАССНИКИ, и
вы уже точно будете настоящими пятиклассниками!
За выполнение КЛЯТВЫ вам полагается первая буква этого слова ПЯТИКЛАССНИК буква «П» .
2) Конкурс "Презентация класса"
Сейчас вы должны рассказать нам о своём классе (Название, эмблема и девиз). (После
представления классов на сцене прикрепляется буква «Я»)
Молодцы ребята, мы убедились, что вы, действительно, дружный класс.
3) Конкурс «Путаница». Все игроки (четное количество, по необходимости встать
ведущему или родителю) встают в тесный круг и вытягивают вперед правую руку. По
сигналу ведущего каждый находит себе “партнера по рукопожатию”. Сцепившись
правыми руками, все вытягивают вперед левую руку. Снова надо найти “партнера по
рукопожатию”, но ни в коем случае не того же самого, кому была протянута правая
рука. Когда все руки соединились, образовалась путаница, и теперь группе
предлагается ее распутать, не разъединяя рук и никому не причиняя боли. Конечная
цель – снова выстроится в круг. Запрещено словесное общение. (После представления
классов на сцене прикрепляется буква «Т»)
4) Конкурс «Математика»
В этом конверте задание по математике. За несколько минуты вы должны решить
предложенные вам задания.
Прочтите слова:
Смор1 а (смородина), и100ки(истоки), по2л (подвал), по2л (подвал), элек3к
(электрик), 100л (стол) па3от (патриот),с3ж(стриж),пу100(пусто),
ка100рка (касторка),40оножка (сороконожка), 40а (сорока). (После представления
классов на сцене прикрепляется буква «И»)
5) Конкурс «Физкультура»
Вам нужно построится в колонну, но в определенном порядке.
1) По росту: от самого высокого к самому низкому;
2) В алфавитном порядке (по первой букве фамилии
3) По цвету волос (от светлых к темным).
(После конкурса на сцене прикрепляется буква «К»)
6) Конкурс «Русский язык» ПОСЛОВИЦЫ.
Отгадайте зашифрованную пословицу.
Дружба не гриб, в лесу не найдешь
“Не имей сто рублей, а имей сто друзей”
(После КОНКУРСА на сцене прикрепляется буква «Л»)
7) КОНКУРС взаимопонимания.
ПОКАЖИ. Необходимо изобразить, используя всех участников команды
• оркестр, электричку, сороконожку, зоопарк;
• болельщиков, команда которых проигрывает, зрителей, смотрящих крутой боевик;
• букву “А”, “К”, “Ш”, “Р”, “Ю”;(После представления классов на сцене прикрепляется
буква «А»)
8) Конкурс «Интеллектуальный»
Вед: следующий конкурс – интеллектуальный. Вновь, каждой из команд будет задано
по три вопроса, за каждый правильный вопрос жюри присудит вам по 5 баллов.
Дед, баба, внучка, жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и наконец, вытянули.
Сколько глаз увидели репку? (12)
Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков ему пришлось сделать? (12)
Наступил декабрь. Погода стояла хорошая. У нас в саду сначала зацвели два сливы, а
потом три яблони. Сколько деревьев зацвело? (нисколько: в декабре деревья не
цветут).
Около столовой, где обедали лыжники, было воткнуто 20 лыж и 20 палок. Сколько
лыжников ходило в поход? (10)
По морю плыли 9 акул. Они увидели косяк рыб и нырнули в глубину. Сколько акул
осталось в море? (9)
В комнате – четыре угла. В каждом углу сидит по кошке. Напротив каждой кошки – еще
три кошки. Сколько всего кошек в комнате? (4)
Столько лет рыбачил старик из «Сказки о рыбаке и рыбке» прежде, чем ему попалась
рыбка? (30 лет и 3 года)
(После представления классов на сцене прикрепляется две буквы «С»)
9)Конкурс «Природоведение»
Загадки о природе.
1.
Все детки на ветках с рожденья в беретках. С деревьев упадут – береток не
найдут. (ЖЕЛУДИ)
2.
Зимой с седой бородой, летом новая вырастет, осенью опадает. (ДЕРЕВО)
3.
Большая морковь, зимой растет. (СОСУЛЬКА)
4.
Стоит на поляне в красном сарафане Татьяна, вся в белых крапинках. (МУХОМОР)
5.
Две сестры летом зелены, к осени одна краснеет, другая чернеет. (КРАСНАЯ И
ЧЕРНАЯ СМОРОДИНА)
6.
Стоит Алена – платок зеленый, тонкий стан, белый сарафан. (БЕРЕЗА)
7.
Сияет в поднебесье ярко нерукотворная цветная арка.(РАДУГА)
8.
Летом в огороде, свежие, зеленые. А зимой в бочке, желтые, соленые. Отгадайте,
молодцы, как зовут нас?(ОГУРЦЫ)
(После представления классов на сцене прикрепляется буква «Н»)
10) Конкурс «Школа»
Я задают командам вопросы. Класс отвечает хором, дружно, четко.
В каком кабинете проходит урок природоведение? (19)
В каком кабинете проходит урок музыки? (18)
В каком кабинете проходит урок математики? (3)
В каком кабинете проходит урок рисования? (18)
В каком кабинете проходит урок истории? (15)
На каком этаже находится учительская? (3)
На каком этаже находится библиотека? (1)
На каком этаже находится спортзал? (2)
На каком этаже находится кабинет директора? (3)
Хорошо знают наши пятиклассники школу и точно не заблудятся! (После
представления классов на сцене прикрепляется буква «И»)
11) КОНКУРС АСТРОНОМИЧЕСКИЙ.
Напишите название планет солнечной системы по порядку, начиная с ближайшей к
Солнцу. (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон)
(После представления классов на сцене прикрепляется буква «К»)
12) КОНКУРС ВОПРОСЫ
1. В слове 5 согласных и 2 гласных звука. Сколько слогов в слове?(2)
2. На полке пять пар сапог. Сколько сапог на правую ногу?(5)
3. Моего отца зовут Сергей Петрович, а моего сына – Алексей Владиславович. Как зовут
меня? (Владислав Сергеевич)
4. Как разделить пять картофелин на двоих без остатка? (сварить пюре и разделить на
ровные части)
5. Что общего у рыб и болтунов? (Без конца открывают рот)
6. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
7. Что может бегать, но не может ходить? (Ручей)
8. Что случилось 31 февраля 2004 года? (Ничего, такого дня нет)
9. Как прыгнуть с 10- метровой лестницы, чтобы не ушибиться? (Надо прыгнуть с
последней ступени)
10. Термометр показывает 10 градусов тепла. Сколько покажут 3 термометра? (30
градусов)
(После представления классов на сцене прикрепляется буква «И»)
В 5 класс, в 5 класс,
Принимает школа вас
Полюбили вы друг друга
Дружба крепкая у вас
Четыре года вы в пути
Куда приказано идти?
И все дружно враз
Перешли вы в 5 класс.
Ребята! Вы смогли защитить все буквы слова “ПЯТИКЛАССНИКИ”
Значит, вы действительно достойны, нести звание "Пятиклассник". Примите медали,
подтверждающие это звание.
В течение недели спрашивала у детей прилагательные.
Зачитывается их ответное слово.
_____________ наш класс!
В этот____________ день посвящения в пятиклассники хочется говорить самые
__________,__________ слова. За 4 года ___________ школьной жизни было очень
много____________ минут. Но в дальнейшие наши________________ планы входят ______________
учебные дни, _____________ мероприятия, ____________ развлечения. Мы будем _______________,
_________________ учениками. У нас ________________ родители, ________________ учителя. Желаем
всем___________ здоровья, побольше___________ минут в жизни,___________ нас, и пусть на
__________ ваших и __________ наших лицах всегда сияет___________ улыбка.
Ваши_______________ дети 5 класса.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа