close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Тема: «Все профессии важны , все профессии нужны!»
Цель :Знакомство с профессиями
Задачи:1) Выявить уровень знаний обучающихся о профессиях
1) Расширить знания детей о мире профессий
2) Формировать интерес к профессиям
3)Активизация к познавательной, творческой деятельности
4) Продолжить работу по сплочению детского коллектива
посредством работы детей в группе
Оформление
Музыкальное оформление:
1. исполнение песни учениками
2. музыка для танцев
3. частушки про профессии
Оборудование : мультимедийная технология.
Учитель:
· Здравствуйте, те, кто весел сегодня,
Здравствуйте, те, кто грустит,
Здравствуйте, те, кто общается с радостью,
Здравствуйте, те, кто молчит.
Улыбнитесь, пожалуйста, те, кто готов работать сегодня
с полной отдачей…
Здравствуйте!
1
1. Орг. Момент
- Дорогие гости и наши учителя и врачи, инженеры и милиционеры,
пожарники и строители , дизайнеры и художники !
Я вас так называю, потому что пройдут школьные годы, и вы
сделаете свой шаг к выбору профессии.
Мы много узнали о профессиях : читали, знакомились со стихами,
пословицами, загадками.
А сегодня на классном часе мы вспомним всё , что узнали о профессиях.
- Зачем вы ходите в школу? (чтобы научиться считать, писать, читать,
узнать о мире.)
- Для чего нужны эти знания? (чтобы узнавать из книг и журналов
интересное, писать письма и т.д., чтобы поступить в институт…)
или другое учебное заведение для получения профессии.
- И хотя вы еще учитесь в начальной школе, но должны знать, что путь
к любой профессии начинается с первого класса . Как можно раньше вы
должны узнать какие профессии бывают, определить ту, к которой у
вас есть способности и… учиться, развивать свои умственные
способности на школьных уроках. Неважно, где вы будете обучаться
профессии в институте или в училище – вы должны уметь запоминать,
думать, выполнять задания по образцу и придумывать что-то свое. Для
овладения любой профессией нужны знания.
Алиев М.
В мире много интересного,
Нам порою неизвестного.
Миру знаний нет предела,
Так скорей, друзья, за дело.
Магомедова П.
Вы увидите сейчас,
Не только на уроках учат нас –
Классный час нас тоже учит
Наблюдать и познавать,
Слушать, думать, рассуждать.
Магомедова У.
Предлагаем вам мы тему,
Хоть немного знаем все мы:
Книги, чашки, стол и дом
Создал человек трудом.
Вот о тех, кто создаёт,
Строит, учит иль поёт,
Мы сейчас поговорим,
Классный час им посвятим.
2
Магомедова С.
Тема наша вам ясна?
О профессиях она!
Учитель. Профессий много в мире есть,
Их невозможно перечесть.
Сегодня многие важны
И актуальны, и нужны.
И ты скорее подрастай –
Профессией овладевай.
Старайся в деле первым быть
И людям пользу приносить!
- Давайте вспомним что обозначает слово профессия?
Обратившись к толковому словарю раскроем смысл этого слова.
Профессия – это вид труда, который требует от человека
определенной подготовки, знаний и умений.
А какой труд сейчас важен для вас? (учиться)
Правильно, ваш труд – это учёба. Но уже сейчас многие из вас
задумались о том , чем бы они хотели заниматься в будущем,
что у них получается лучше всего , к чему есть способности.
(Про записи в портфолио)
Водитель Г.М.1 слайд
Умело он ведёт машину –
Ведь за рулём не первый год!
Слегка шуршат тугие шины,
Он нас по городу везёт.
ПожарныйД.М.2 слайд
На машине ярко-красной
Мчимся мы вперёд.
Труд тяжёлый и опасный
Нас, пожарных, ждёт.
Вой пронзительной сирены
Может оглушить,
Будем и водой, и пеной
Мы пожар тушить.
И в беду попавшим людям
Сможем мы помочь,
Ведь с огнём бороться будем
Смело день и ночь!
Бухгалтер М.И. 3 слайд
Есть бухгалтер в ресторане,
И на фабрике, и в бане.
3
Он деньгам ведёт учёт:
Где расход, а где приход.
Математику он знает,
Цифры быстро сосчитает,
Здесь расход, а здесь приход –
Ничего не пропадёт!
Менеджер П.З. 4 слайд
Фирмой крупной управляет
И разумно, и умело.
Деньги так распределяет,
Чтоб росло и крепло дело.
Порученья он даёт
Всем сотрудникам своим,
Чтобы фирма шла вперёд,
Приносила прибыль им.
СпасателиН.М. 5 слайд
Они придут на помощь нам,
Когда бушует океан,
Когда землетрясение,
Тайфун иль наводнение.
Рискуя жизнью, нас спасут –
Такой у них опасный труд!
ВодолазМ.И. 6 слайд
В глубине солёных вод
Сделал сотни он работ:
Груз со дна он поднимал,
Клад пиратский он искал.
От акулы лодку спас,
Проводил по дну он газ.
Делал снимки он для книжки,
Что читают все мальчишки.
И берёг он не на шутку
Миг, секунду и минутку,
Ведь замешкался – и вот
На исходе кислород.
Водолаз тот – Мишкин дед.
На стене его портрет.
Мы готовы сотни раз
Слушать дедушкин рассказ.
СварщикМ.Х. 7 слайд
Он в синей спецовке
И в синих очках,
Он синюю молнию
Держит в руках.
Она как живая:
Подвижна, сильна.
Смотрите, как яростно
4
Бьётся она!
Вот смолкла,
Затихла,
Свернулась клубком,
А сварщик коснулся её
Проводком,
И молния брызнула
Золотом звёзд,
Как будто жар-птица
Расправила хвост!
ПарикмахерМ.С. 8 слайд
Папа к зеркалу садится:
— Мне подстричься и побриться!
Старый мастер всё умеет:
Сорок лет стрижёт и бреет.
Он из маленького шкафа
Быстро ножницы достал,
Простынёй укутал папу,
Гребень взял, за кресло встал,
Щёлкнул ножницами звонко,
Раз другой взмахнул гребёнкой,
От затылка до висков
Выстриг много волосков,
Расчесал прямой пробор.
Зашипело в чашке мыло,
Чтобы бритва чище брила,
Фыркнул весело флакон
С надписью «Одеколон».
Воздушная принцесса Амирх.М. 9 слайд
Нахожусь всегда в полёте
В белоснежном самолёте.
Пассажирам помогаю,
Прессу, кофе предлагаю.
Я воздушная принцесса
И зовусь я стюардесса.
Архитектор М.У. 10 слайд
Архитектор строит дом,
Дом многоэтажный.
Строит дом карандашом
На листке бумажном.
Нужно всё нарисовать,
Вычислить, проверить,
Все квартиры сосчитать,
Лестницы и двери.
Чтоб стоял он много лет,
Чтобы был в квартире свет,
Ванны, умывальники
5
Для больших и маленьких.
Крановщик АлиевМ 11 слайд
Парень низенького роста
И не очень-то силён,
А смотри – легко и просто
Управляет краном он.
Если путь закрыт, он сразу
Может кран остановить,
Крановщик всегда обязан
На работе зорким быть.
Под руками три штурвала,
По порядку вертит их.
Не боится этот малый
Блоков самых тяжелых.
ПлотникГ.Г. 12 слайд
Летят опилки белые,
Летят из-под пилы.
Это плотник делает
Рамы и полы.
Топором, рубанком
Выстругивает планки.
Сделал подоконники
Без сучка-задоринки.
КровельщикГ.Г.13 слайд
Чтобы в доме было сухо и тепло,
Чтобы снег зимою в дом не занесло,
Чтоб не мокли люди в доме под дождём,
Кровельщик железом покрывает дом.
Маляр Омарова А.14 слайд
Красить комнату пора,
Пригласили маляра.
Но не с кистью и ведром
Наш маляр приходит в дом.
Вместо кисти он принёс
Металлический насос.
Брызжет краска по стене,
Солнце светится в окне.
Стали стены голубыми,
Словно небо в вышине.
Новый дом почти готов,
Примет к празднику жильцов.
Вот, кто строит этот дом –
Дом, в котором мы живём.
ФермерН.К. 15 слайд
Расскажу я вам, ребята,
Фермер – это кто такой.
Он растит для нас томаты.
Весь в трудах он день-деньской!
6
Распевают звонко птицы,
На ветвях родных берёз,
Сеет фермер рожь, пшеницу,
И гречиху, и овёс.
Он растит в широком поле
Много разных овощей –
От капусты до фасоли
Для салатов и борщей.
Удобряет и сажает –
Ведь землица любит пот!
Фермер зеленью снабжает
Нас с тобою круглый год.
Синоптик
Магомедова П 16 слайд
Он нам передаёт:
«Осторожно, гололёд!
Снег пойдёт с утра, возможно,
Будьте очень осторожны!
Минус семь, восточный ветер.
Надевайте шубы, дети!
К вечеру – внимание!
Ждём похолодание».
Учитель
М.П. 17 слайд
Прозвучал звонок весёлый
В жёлто-красном сентябре,
Распахнули двери школы
Нашей шумной детворе.
В долгий жизненный экзамен
По дорожке непрямой
Поведёт в страну познаний
Наш учитель — рулевой.
Моряк А.М. 18 слайд
Молодой моряк в матроске
Вышел к берегу реки.
Снял матроску по-матросски,
Снял морские башмаки,
По-матросски раздевался,
По-матросски он чихнул,
По-матросски разбежался
И … солдатиком нырнул.
Давайте споём песню про профессию машиниста.
"ГОЛУБОЙ ВАГОН"
У. Твердо выбрать, кем быть, вам, друзья, нелегко!
И до финиша плыть еще так далеко.
Так примите пожеланья мои личные,
Чтобы были ваши знанья лишь отличные,
И счастливыми бы были дни житейские,
7
А здоровье ваше было лишь гвардейское.
И запомните вы все в заключение:
Даже рыбку из пруда не поймаешь без труда и терпения.
Но всегда - и как было когда-то,
И сейчас в XXI наш век –
Я хочу пожелать вам, ребята,
Чтобы вырос из вас Человек.
СЦЕНКА
Кем быть? В.В.Маяковский
(К каждому куплету показ слайда)
У меня растут года,
будет и семнадцать
Где работать мне тогда,
чем заниматься?
Нужные работники столяры и плотники!
Сработать мебель мудрено:
сначала
мы
берём бревно
и пилим доски
длинные и плоские.
Эти доски
вот так
зажимает
стол-верстак.
От работы
пила
раскалилась добела.
Из-под пилки
сыплются опилки.
Рубанок
в руки работа другая:
сучки, закорюки
рубанком стругаем.
Хороши стружки желтые игрушки.
А если
нужен шар нам
круглый очень,
на станке токарном
8
круглое точим.
Готовим понемножку
то ящик,
то ножку.
Столяру хорошо,
а инженеру лучше,
я бы строить дом пошел,
пусть меня научат.
Я
сначала
начерчу
дом
такой,
какой хочу.
Самое главное,
чтоб было нарисовано
здание
славное,
живое словно.
Это будет
перед,
называется фасад.
Это
каждый разберет это ванна,
это сад.
План готов,
и вокруг
сто работ
на тыщу рук.
Упираются леса
в самые небеса.
Где трудна работка,
там
визжит лебедка;
подымает балки,
будто палки.
Перетащит кирпичи,
закаленные в печи.
По крыше выложили жесть.
И дом готов,
9
и крыша есть.
Хороший дом,
большущий дом
на все четыре стороны,
и заживут ребята в нем
удобно и просторно.
Инженеру хорошо,
а доктору лучше,
я б детей лечить пошел,
пусть меня научат.
Я приеду к Пете,
я приеду к Поле.
- Здравствуйте, дети!
Кто у вас болен?
Как живете,
как животик? Погляжу
из очков
кончики язычков.
- Поставьте этот градусник
под мышку, детишки.И ставят дети радостно
градусник под мышки.
- Вам бы
очень хорошо
проглотить порошок
и микстуру
ложечкой
пить понемножечку.
Вам
в постельку лечь
поспать бы,
вам компрессик на живот,
и тогда
у вас
до свадьбы
все, конечно, заживет.
Докторам хорошо,
а рабочим лучше,
10
я б в рабочие пошел,
пусть меня научат.
Вставай!
Иди!
Гудок зовет,
и мы приходим на завод.
Народа - уйма целая,
тысяча двести.
Чего один не сделает сделаем вместе,
Можем
железо
ножницами резать,
краном висящим
тяжести тащим;
молот паровой
гнет и рельсы травой.
Олово плавим,
машинами правим.
Работа всякого
нужна одинаково.
Там дым,
здесь гром.
Громим
весь
дом.
И вот
вылазит паровоз,
чтоб вас
и нас
и нес
и вез.
На заводе хорошо,
а в трамвае лучше,
я б кондуктором пошел,
пусть меня научат.
Кондукторам
езда везде.
11
С большою сумкой кожаной
ему всегда,
ему весь день
в трамваях ездить можно.
- Большие и дети,
берите билетик,
билеты разные,
бери любые зеленые,
красные
и голубые.Кондуктору хорошо,
а шоферу лучше,
я б в шоферы пошел,
пусть меня научат.
Фырчит машина скорая,
летит, скользя,
хороший шофер я сдержать нельзя.
Только скажите,
вам куда надо без рельсы
жителей
доставлю на дом.
Быть шофером хорошо,
а летчиком лучше,
я бы в летчики пошел,
пусть меня научат.
Наливаю в бак бензин,
завожу пропеллер.
"В небеса, мотор, вези,
чтобы птицы пели".
Бояться не надо
ни дождя,
ни града.
Облетаю тучку,
тучку-летучку.
"Вези, мотор,
чтоб нас довез
до звезд
12
и до луны,
хотя луна
и масса звёзд
совсем отдалены".
Летчику хорошо,
а матросу лучше,
я б в матросы пошел,
пусть меня научат.
У меня на шапке лента,
на матроске
якоря.
Я проплавал это лето,
океаны покоря.
Напрасно, волны, скачете морской дорожкой
на реях и по мачте
карабкаюсь кошкой.
Сдавайся, ветер вьюжный,
сдавайся, буря скверная,
открою
полюс
Южный,
а Северный наверное.
Книгу переворошив,
намотай себе на ус все работы хороши,
выбирай
на вкус!
Частушки про профессии
Мы еще со школы знаем: все профессии важны
Одинаково почетны, одинаково нужны
Доктор всем нам помогает боли адские терпеть
Без него нам не родиться, без него не помереть
Вот профессия – учитель – запросто сойдешь с ума
Детки за день так замучат – не помогут доктора
Кто встречает нас в обед? – старенький шеф-повар дед
13
Уничтожить аппетит помогает общепит
На троллейбусах, в машине шофера сидят в кабине
Нас они всю жизнь катают, но бывает, что и давят
За порядком на дороге смотрит ГИБДДшник строгий
Смотрит зорко: где же взятка? Ведь без взятки нет порядка!
Управление страною тоже дело не простое
Очень трудно, между прочим, ехать на горбу рабочем
Всю неделю у станка трудится рабочий
И не грех ему в субботу выпить целый литорочек
Под землей сидит шахтер, на земле сидит вахтер
Над землей летит пилот – вот тебе густой компот
Будь банкир ты, будь артист,
Будь ты кем угодно,
Только чтоб душою чист,
Сердцем благороден.
Чтоб живое все любил,
Чувствовал природу.
Просто б человеком был
Ты, мой друг, все годы!
-На этом классный час наш подошёл к концу. Я вам желаю, чтобы вы всегда уважали
своих родных и близких и учителей. Теперь -заключительный
танец и после- традиционное чаепитие.
Спасибо всем за участие, спасибо гостям, родителям. Всего хорошего
.До новых встреч!!
Классный час поставленных целей и задач достиг.
14
15
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа