close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Действительные причастия
Уровень А
Спишите, графически обозначая условия выбора
орфограмм и пунктограмм. Выдели суффиксы причастий.
1. Вне пещер имелись м…ста для мусора включа…щего3 кости и другие отходы.7
2. Отец запрягал запут…вшихся2 в постромках лош…дей нетерпеливо
переступавших ногами.4
3. Я смотрел на извива…щуюся впереди дорогу.
(И.С.Соколов-Микитов «На теплой земле»)
_____________________________________________________________________________________________
___________
Спишите, графически обозначая условия выбора
орфограмм и пунктограмм. Выдели суффиксы причастий.
1. Сцепивш…еся3 стрекозы садятся на его выг…р…вший картуз.4
2. Я смотрю с высоты на напряга…щуюся2 в оглоблях лошадь на кузнечиков с
треском ра(с, сс)ыпа…щихся из(под) копыт лошади.7
3. Хорошо топтать мягкое, заб..ра…щееся под рубашку сено.
(И.С.Соколов-Микитов «На теплой земле»)
_____________________________________________________________________________________________
___________
Спишите, графически обозначая условия выбора
орфограмм и пунктограмм. Выдели суффиксы причастий.
А как ч…дес…но засесть в высокую золотистую2 рож… неподвижно с…деть вид…ть
синее небо1 медленно кланя…щиеся над непокрытой3 головою колос…я.
(И.С.Соколов-Микитов «На теплой земле»)
_____________________________________________________________________________________________
___________
Уровень В
Спишите, вставляя пропущенные буквы и объясняя выбор
гласной в суффиксах причастий.
1.Тема ш…л по дор…кам сада, вдыхая в себя свежесть начина…щегося3 летнего утра.
2.Ему нач…ло казат(?)ся, что мел(?)ница, маш…щая крыл(?)ями, пр…бл…жат…ся.7
3.Колебл…щ…йся полет бабочек над свежей зеленее…щ…йся2 полянкой – одно из
прелес…нейших зрелищ…
Спишите, графически обозначая условия выбора
орфограмм и пунктограмм. Выдели суффиксы причастий.
1. Луч со…нца бл…стит на полосах пада…щего2, как сквозь сито, мелкого
дождя.(А.И.Куприн)
2. Было т странное время дня, когда потуха…щий день слабо борет(?)ся с
надвига…щейся темнотою, придавая всему какое(то) грус…ное освещение
распол…га…щее3 к тихой мечтательности.(А.И.Куприн)
_____________________________________________________________________________________________
___________
Спишите, обозначая условия выбора орфограмм в
суффиксах
причастий.
Составьте
2-3
сложных
предложения со словосочетаниями, которые можно
использовать при описании внешности человека.
В ни…ко стел…щемся тумане, при колыш…щемся пламени свечи, сле…ка
прихрамыва…щей
походкой,
покачива…щимися
дв…жжениями,
с
открыто
улыба…щимся лицом, одева…щаяся по моде девушка, аккуратно бре…щийся юноша,
кле…щая коробочку девочка.
_____________________________________________________________________________________________
___________
Уровень С
Спишите, заменяя глаголы причастиями.
суффиксы и окончания причастий.
Выделите
1.
2.
3.
4.
Красиво алеет з…ря, разл…ваясь по волнистой, еще (пениться) шири океана.
(Бледнеть) высь зазв…нела песнями.
Через луга послышались первые голоса (ворковать) тетеревов.
Небо распростерлось над землей (греть) синью.
_____________________________________________________________________________________________
___________
Спишите, обозначая условия выбора гласных в суффиксах
причастий.
Пиш…щий автобиографию, рокоч…щий океан, на пен…щихся волнах,
приближа…щиеся каникулы, стел…щимся туманом, барабан…щий дождь, шеств…ющий
по площади оркестр.
_____________________________________________________________________________________________
___________
Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки
препинания.
1.
2.
3.
4.
Листья медленно круж…щиеся2 в воздухе падают на землю.4
Осе…ее со…нцесогрев…ющее своими лучами землю испаряет влагу.7
Животные готов…щиеся к зиме кажутся очень озабоченными.
Мелька…щая3 среди деревьев белочка отыскивает последние орехи.
_____________________________________________________________________________________________
___________
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа