close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Управление по делам образования города Челябинска
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 84 г. Челябинска
(МАОУ СОШ № 84 Д/О№2 г. Челябинска)
Занятие с целью правового просвещения:
«Я имею право»
Выполнил: Юльмухаметова А.И.
Челябинск 2015
«Я имею право»
Цель:
• Закрепить знания Конвенции о правах ребенка в доступной для дошкольников форме.
Задачи:
• Формировать основы правовых знаний у детей подготовительной к школе группы
• Создать условия для понимания эмоционально-ценностного смысла общекультурных норм и
правил
• Уточнить понятия о том, что каждый человек имеет права на имя, на медицинскую помощь, на
защиту, на обучение, на проживание в семье, право на гражданство,
• Внести элементы творчества, живой интерес в совместную деятельность с детьми
• Активизация словаря: Родина, Россия, Президент, Депутат. Конституция, Закон, Право,
Конвенция.
• Способствовать развитию правого мировоззрения и нравственных представлений.
• Развивать умение рассуждать, анализировать, сопоставлять, сопереживать, делать выводы.
• Воспитывать самоуважение и уважения к другим людям, заботу, доброту.
Предварительная работа
В течение учебного года проводились занятия по правам ребенка по темам статей из Конвенции,
рассматривались плакаты, проводились игры и беседы, чтение рассказов и стихов
Методическая литература: Т. А. Шорыгина «Беседы о правах ребенка», О. И. Давыдова «Беседы
об ответственности и правах ребенка», Н. С. Голицына «Ознакомление старших дошкольников с
Конвенцией о правах ребенка»
Возраст: старший дошкольный возраст
Оборудование: Рисунки, слайды, разрезные картинки.
В: Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами поговорим о нашей Родине - России и о том,
что такое законы.
А что же это по - вашему? (показываю карту России). Россия огромна и необъятна. А что мы
называем своей Родиной? (то место, где родились).
Дети читают стихи:
На широком просторе,
Предрассветной порой,
Встали алые зори
Над родимой страной.
С каждым годом все краше,
Дорогие края…
Лучше Родины нашей
Нет на свете друзья.
В.: А Вы знаете, что каждая страна и город имеет свою государственную символику. Да, это
герб, гимн, флаг.
Дети читаю стихи :
Флаг России
Белый цвет - березка,
Синий - неба цвет.
Красная полоска –
Солнечный рассвет.
Герб России:
У России величавой
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад. На восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый,
Он - России дух свободный.
В.: Ребята, а в каком городе живем мы? Правильно - Челябинск. У нашего города и нашей
области тоже есть свой флаг и герб. Давайте мы с вами поиграем в игру разрезные
картинки и узнаем, какой у нас флаг и герб в челябинской области.
Игра: Собери картинку: герб и флаг России и Челябинска.
В.: Ребята, а кто же управляет такой большой страной? (президент). Воспитатель уточняет, что
одному трудно управлять огромной страной, поэтому президенту помогают: государственная
дума, губернаторы различных областей. Воспитатель показывает портреты президента страны и
губернатора Челябинской области.
Дети читают стихи:
Я депутат я депутат, Могу любой закон принять,
Люблю я граждан принимать, И их проблемы разрешать
Чтоб правильно и мирно жить Нужно законы применить.
В.:Ребята, а как вы считаете, а у государства может быть документ, который бы устанавливал
основные законы, права и обязанности граждан, герб, гимн и флаг государства? (да, это
Конституция).
Конституция - это основной закон нашего государства, где говорится о правах и обязанностях
граждан России, т. е. нас с вами.
«Права и обязанности граждан».
Конституция Российской Федерации высшей ценностью провозглашает человека, его права и
свободы. По конституции нашей страны каждый имеет право на жизнь, имеет право выбирать
профессию, имеет право на отдых, жилье и медицинскую помощь. Все люди равны перед законом
и каждого из нас защищает государство через полицию и суд. Конституция РФ не только
провозглашает и гарантирует своим гражданам разнообразные права, но и возлагает на них
обязанности. Главная обязанность любого гражданина – соблюдать законы нашего государства.
Физкультминутка
Мы права свои все знаем (шагают)
Потому, что изучаем (часики ")
И себя мы защитим,
и в обиду не дадим (Силачи ")
Будем мы дружить с правами (руки в стороны)
Выполнять обязанности.
Для того, чтоб вместе с вами
Жить в тепле и радости! (руки вверх, потянуться, опустить)
В: А как вы думаете, есть ли закон, который защищает вас и возлагает на вас
ответственность. Правильно есть: Закон этот называется «Конвенция о правах ребенка»
принят он был 20 ноября 1989 года.
Давайте посмотрим сценку, которую приготовили ребята.
Сценка: герои - Айболит, Лиса, Разбойник, Полицейский и Депутат.
В.:Добрый Доктор Айболит, он под деревом сидит.
А: Приходи ко мне лечиться и корова и волчится
И жучок, и паучок и медведица.
В.: И пришла к Айболиту Лиса
Л: Доктор Меня укусила Оса, Спасите. Помогите.
В.: Входит Разбойник и все забирает у Айболита.
Л.: Ты кто еще такой?
Р.: Я разбойник Тимофей, нету у меня друзей.
Законов я не знаю, И правил не читаю.
Л.:Спасите,помогите Грабят, обижают.
В.: Выходит Полицейский: Кто это тут хулиганит?
Р.: А ты еще кто такой?
П.: У полиции немало забот, И покой и порядок она бережет.
И готовы всегда телефону «02», Вы доверится если беда.
П, Разбойник нельзя забирать чужое и обижать других детей.
Р.: Извините я больше так не буду, Я просто хочу быть врачом.
Л: Так иди и учись.
В.: Давайте подведем итоги.
- Человек родился " - право на имя, право на жизнь.
-, Семья " - право воспитываться в семье, жить в семье с родителями и получать заботу и защиту
со стороны родителей.
-- право на медицинскую помощь.
- право на отдых.
-- право на учёбу.
Но кроме прав у вас есть обязанности:
----обязанность детей слушаться родителей, любить их.
- следить за своим здоровьем, укреплять его.
- хорошо учиться и радовать родителей своими успехами.
- убирать за собой (игрушки, кровать, посуду и т. д. ), оказывать посильную помощь родителям по
дому .
-, обязанность не нарушать права других, , поступай с другими так, как бы ты хотел, чтобы
поступали с тобой ."
Мы на свет родились, чтобы радостно жить.
Чтоб цветы и улыбки друг другу дарить.
Чтобы горе исчезло, пропала беда.Чтобы счастливы были мы с вами всегда!
Воспитатель: А сейчас мы подарим друг другу свою яркую, счастливую и
радостную улыбку.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа