close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Школьная форма: за и против
Тема школьной формы всегда вызывает неподдельный
интерес со стороны родителей, учащихся и учителей.
За-Школьная форма помогает сэкономить деньги родителей. Дети из семей со скромным
материальным достатком не будут чувствовать себя неполноценными на фоне более
обеспеченных одноклассников из-за того что родители не могут купить им брендовую
одежду. Таким образом, ребенок может избежать издевательств и насмешек по поводу
своего внешнего вида.
Против: многим родителям покупка школьной формы кажется обременительным
пунктом расходов в семейном бюджете, особенно если школьников в семье несколько. В
таком случае родители говорят, что дети могут ходить в школу и в повседневной одежде.
За-Утром учащимся не придется ломать голову и тратить время, думая, что надеть, чтобы
выглядеть достойно, модно и чувствовать себя при этом комфортно.
Против: школьная форма может не соответствовать представлениям ребенка о стиле и
комфорте, а однообразие вряд ли прибавит ему энтузиазма перед походом в школу.
ЗаБлагодаря школьной форме дети могут сконцентрироваться на учебе, а не на своей
привлекательности. Учащиеся научатся оценивать друг друга не по внешнему виду, а
согласно их личностным характеристиками, уровню знаний и нравственным качествам.
Против: подобная атмосфера создает у учащихся чувство ложной безопасности
окружающей среды и всеобщего равенства. Столкнувшись с жестокой реальностью, дети
могут быть шокированы: ведь универсального закона «встречают по одежке» еще никто
не отменял.
За-Школьная форма, благодаря своей строгости, является идеальным нарядом для
девочек и способствует нейтрализации сексуального подтекста в отношениях между
одноклассниками. Ребята учатся воспринимать друг друга как личностей, а не как
сексуальные объекты.
Против: у школьной формы в действительности есть налет сексуальности. Стоит
вспомнить популяризованный в литературе и кинематографе образ «распутной
школьницы».
За-Школьная форма способствует формированию командного духа, лояльности к членам
своей школы, сплочению коллектива и гордости за свое учебное заведение.
Пртотив: иногда школьная форма может стать предметом насмешек со стороны
учащихся других школ.
Доводы ярых противников школьной формы:
Самовыражение
Школьная форма лишает детей права на самовыражение, так как с помощью одежды они
могут заявить о своих вкусах, предпочтениях и увлечениях. Одинаковая одежда
превращает школьников в однородную массу, лишенную индивидуальности.
Горькая правда: школа место не для модных показов, а для учебы. Учебный процесс
предоставляет множество возможностей для самовыражения: в процессе выполнения
творческих заданий, работы над проектами, в разнообразных кружках и ученической
самодеятельности. А пёстрые расцветки в одежде и вовсе нагружают глаза окружающих,
особенно учителя, который смотрит на класс во время урока. Когда в глазах «рябит»,
сложно сосредоточится и даже может начаться головная боль.
Социальный статус
Не имея возможности выделиться в группе сверстников, школьники могут прибегнуть к
некоторым радикальным методам: пирсинг, татуировки, вредные привычки. К тому же
социальный статус выражается не только в одежде, но и аксессуарах, на которые
школьный дресс-код не распространяется: учебные принадлежности, рюкзак, сотовый
телефон, обувь и т.д. Поэтому введение школьной формы не сильно улучшит положение
детей из неблагополучных семей.
Горькая правда: школьная форма позволяет подготовить детей к будущей
профессиональной деятельности: во многих организациях дресс-код является
обязательным условием пребывания на рабочем месте, и работодатель будет абсолютно
прав, интересуясь не личными предпочтениями работника, а его умением работать в
коллективе и поддерживать корпоративный дух.
Комфорт
Многие дети могут чувствовать себя неуютно и скованно в школьной форме, например,
девочкам может быть некомфортно в юбке. В некоторых случаях дискомфорт может
привести к рассеянности и невнимательности на уроке. Часто школьная форма
изготавливается из синтетических тканей, что представляет потенциальную угрозу для
детей склонных к аллергии, более того, в синтетике душно в жаркую погоду и холодно – в
морозную.
Но при всех высказывания можно найти компромисс, индивидуальный подход с
привлечением администрации школы, учащихся, родителей.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа