close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Режим дня в холодный период времени года
Диагностический (адаптационный) период
(с 1 сентября по 15 сентября и с 15 мая по 31 мая)
Группа раннего возраста
Режимные моменты
Прием, осмотр, свободная игра,
самостоятельная деятельность
Утренняя гимнастика
Время
08.00-09.00
Подготовка к завтраку, завтрак
09.05-09.30
Игры, самостоятельная деятельность
09.30-09.40
Организованная образовательная
деятельность детей, занятия со специалистами
Самостоятельная деятельность, игры
09.40-09.50
10.00-10.10
10.10-10.30
Подготовка к прогулке, прогулка,
самостоятельная деятельность
10.30-11.30
Подготовка к обеду, обед
11.30-12.00
Подготовка ко сну, сон
12.00-15.00
Подъем; водные, воздушные процедуры,
гимнастика после сна
15.00-15.15
Подготовка к полднику, полдник
15.15-15.35
Самостоятельная деятельность, игры, ЧХЛ
15.35-15.55
Совместная деятельность,
дополнительная образовательная деятельность
15.55-16.05
Самостоятельная деятельность, ЧХЛ
16.05-16.30
Игры, подготовка к прогулке, прогулка
16.30-18.30
09.00-09.05
Режим дня в холодный период времени года
Диагностический (адаптационный) период
(с 1 сентября по 15 сентября и с 15 мая по 31 мая)
I младшая группа
Режимные моменты
Прием, осмотр, свободная игра,
самостоятельная деятельность
Утренняя гимнастика
Время
08.00-09.00
Подготовка к завтраку, завтрак
09.05-09.30
Игры, самостоятельная деятельность
09.30-09.40
Организованная образовательная
деятельность детей, занятия со специалистами
09.40-09.50
10.00-10.10
Самостоятельная деятельность, игры
10.10-10.30
Подготовка к прогулке, прогулка,
самостоятельная деятельность
Подготовка к обеду, обед
10.30-11.30
Подготовка ко сну, сон
12.00-15.00
Подъем; водные, воздушные процедуры,
гимнастика после сна
15.00-15.15
Подготовка к полднику, полдник
15.15-15.35
Самостоятельная деятельность, игры, ЧХЛ
15.35-15.55
Совместная деятельность, дополнительная
образовательная деятельность
15.55-16.05
Самостоятельная деятельность, ЧХЛ
16.05-16.30
Игры, подготовка к прогулке, прогулка
16.30-18.30
09.00-09.05
11.30-12.00
Режим дня в холодный период времени года
Диагностический (адаптационный) период
(с 1 сентября по 15 сентября и с 15 мая по 31 мая)
II младшая группа
Режимные моменты
Прием, осмотр, свободная игра,
самостоятельная деятельность
Утренняя гимнастика
Время
08.00-09.00
Подготовка к завтраку, завтрак
09.06-09.25
Игры, самостоятельная деятельность
09.25-09.30
Организованная образовательная
деятельность детей, занятия со специалистами
09.30-10.10
Самостоятельная деятельность, игры
10.10-10.50
09.00-09.06
Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная 10.50-12.00
деятельность
Подготовка к обеду, обед
12.00-12.30
Подготовка ко сну, сон
12.30-15.00
Подъем; водные, воздушные процедуры,
гимнастика после сна
Подготовка к полднику, полдник
15.00-15.15
Самостоятельная деятельность, игры, ЧХЛ
15.30-15.45
Совместная деятельность,
дополнительная образовательная деятельность
15.45-16.00
Самостоятельная деятельность, ЧХЛ
16.00-16.30
Игры, подготовка к прогулке, прогулка
16.30-18.30
15.15-15.30
Режим дня в холодный период времени года
Диагностический (адаптационный) период
(с 1 сентября по 15 сентября и с 15 мая по 31 мая)
Средняя группа
Режимные моменты
Прием, осмотр, свободная игра,
самостоятельная деятельность
Утренняя гимнастика
Время
08.00-09.00
Подготовка к завтраку, завтрак
9.08-09.25
Игры, самостоятельная деятельность
09.25-09.30
Организованная образовательная
деятельность детей, занятия со специалистами
Самостоятельная деятельность, игры
09.30-10.20
Подготовка к прогулке, прогулка,
самостоятельная деятельность
Подготовка к обеду, обед
10.55-12.05
Подготовка ко сну, сон
12.30-15.00
Подъем; водные, воздушные процедуры,
гимнастика после сна
15.00-15.15
Подготовка к полднику, полдник
15.15-15.25
Самостоятельная деятельность, игры, ЧХЛ
15.25-15.40
Совместная деятельность,
дополнительная образовательная деятельность
15.40-16.00
Самостоятельная деятельность, ЧХЛ
16.00-16.30
Игры, подготовка к прогулке, прогулка
16.30-18.30
09.00-9.08
10.20-10.55
12.05-12.30
Режим дня в холодный период времени года
Диагностический (адаптационный) период
(с 1 сентября по 15 сентября и с 15 мая по 31 мая)
Старшая группа
Режимные моменты
Время
Прием, осмотр, свободная игра,
самостоятельная деятельность
08.00-08.50
Утренняя гимнастика
08.50-09.00
Подготовка к завтраку, завтрак
09.00-09.10
Игры, самостоятельная деятельность
09.10-09.30
Организованная образовательная деятельность
детей, занятия со специалистами
Самостоятельная деятельность, игры
09.30-9.55
10.05-10.30
10.30-11.00
Подготовка к прогулке, прогулка,
самостоятельная деятельность
Подготовка к обеду, обед
11.00-12.15
Подготовка ко сну, сон
12.45-15.00
Подъем; водные, воздушные процедуры,
гимнастика после сна
Подготовка к полднику, полдник
15.00-15.15
Самостоятельная деятельность, игры, ЧХЛ
15.25-15.30
Организованная образовательная деятельность
15.30-15.55
Совместная деятельность,
дополнительная образовательная деятельность
15.55-16.30
Самостоятельная деятельность, ЧХЛ
16.30-16.50
Игры, подготовка к прогулке, прогулка
16.50-18.30
12.15-12.45
15.15-15.25
Режим дня в холодный период времени года
Диагностический (адаптационный) период
(с 1 сентября по 15 сентября и с 15 апреля по 31 апреля)
Подготовительная к школе группа
Режимные моменты
Прием, осмотр, свободная игра,
самостоятельная деятельность
Утренняя гимнастика
Время
08.00-08.40
08.40-08.50
Игры, подготовка к завтраку, завтрак
08.50-09.10
Игры, самостоятельная деятельность
09.10-09.30
Организованная образовательная
деятельность детей, занятия со специалистами
Самостоятельная деятельность, игры
09.30-10.00
10.10-10.40
10.40-11.10
Подготовка к прогулке, прогулка,
самостоятельная деятельность
Подготовка к обеду, обед
11.10-12.25
Подготовка ко сну, сон
12.45-15.00
Подъем; водные, воздушные процедуры,
гимнастика после сна
15.00-15.15
Подготовка к полднику, полдник
15.15-15.25
Самостоятельная деятельность, игры, ЧХЛ
15.25-15.30
Организованная образовательная деятельность
15.30-16.00
Совместная деятельность,
дополнительная образовательная деятельность
Самостоятельная деятельность, ЧХЛ
16.00-16.30
Игры, подготовка к прогулке, прогулка
16.45-18.30
12.25-12.45
16.30-16.45
Режим дня для детей
(от двух до трёх лет) в тёплое время года
1. Приём детей на прогулке(если позволяет погода), совместная организованная
деятельность воспитателя с детьми, самостоятельная игровая деятельность,
физ.упр., взаимодействие с родителями.......................................................8.00-9.00
2. Подготовка к завтраку, завтрак………………………………................9.00 -9.20
3. Самостоятельная деятельность, игры……………………………..…….9.20-9.40
4. Организованная образовательная деятельность......................................9.40-9.50
5. Подготовка к прогулке, прогулка(игры, наблюдения, физ.упр., трудовая
деятельность)…………………………............................................…....….9.50-11.15
6. Возвращение с прогулки, водные процедуры, игры...........................11.15.-11.50
7. Подготовка к обеду, обед………………………………….......……....11.50-12.20
8. Подготовка ко сну, сон с аэрацией……………………………….......12.20-15.00
9. Постепенный подъем, организация закаливающих процедур, гимнастика
после сна...........................………………………………………… …......15.00-15.15
10. Подготовка к полднику, полдник…...........................…………...….15.15.-15.30
11. Организованная образовательная деятельность, чтение художественной
литературы, игра, досуг, самостоятельная деятельность детей на свежем
воздухе.........................................................................................................15.30-15.40
12. Подготовка к прогулке, прогулка(игры, наблюдения, взаимодействие с
семьями)……………………………..........................................................15.40.-18.30
Режим дня для детей
(от трёх до четырёх лет) в теплое время года
1.Приём детей на прогулке (если позволяет погода). Совместная организованная
деятельность воспитателя с детьми, самостоятельная игровая деятельность,
гимнастика, взаимодействие с родителями…………….........................…8.00-9.00
2.Подготовка к завтраку, завтрак……………………………………….…9.00-9.20
3.Самостоятельная деятельность детей, игры…………………..……......9.20.-9.40
4.Организованная образовательная деятельность на свежем воздухе.....9.40.-9.55
5.Прогулка (игры, наблюдения, физ.упр., трудовая деятельность)....... 9.55.-11.35
6.Возвращение с прогулки, водные процедуры, игры...........................11.35.-12.00
7.Подготовка к обеду, обед……………………………………………...12.00.-12.20
8.Подготовка ко сну, сон с аэрацией…………………………………....12.20-15.00
9.Постепенный подъем, организация закаливающих процедур, гимнастика после
сна, самостоятельная деятельность, игра..………....………………..…15.00.-15.20
10.Подготовка к полднику, полдник…………………………..……..…15.20.-15.40
11.Организованная образовательная деятельность, чтение худ. лит-ры, игра,
досуг, индивидуальная и подгрупповая деятельность педагога с детьми на
участке.................................................……...........……………………….15.40.-16.00
12.Подготовка к прогулке, прогулка(игры, наблюдения). Взаимодействие с
семьями..................................................………………....…..………...….16.00-18.30
Режим дня для детей
(от четырёх до пяти лет) в теплое время года
1.Приём детей на прогулке(если позволяет погода), совместная организованная
деятельность воспитателя с детьми, самостоятельная игровая деятельность,
гимнастика, взаимодействие с
родителями...……………......................................................................….8.00-9.00
2.Подготовка к завтраку, завтрак……………………………………….9.00.-9.20
3.Самостоятельная деятельность детей, игры………………………….9.20.-9.40
4.Организованная образовательная деятельность на свежем воздухе..9.40-10.00
5. Прогулка (игры, наблюдения, физические упр., трудовая деятельность,
самостоятельная деятельность).…….....................................................10.00-11.55
6.Возвращение с прогулки, водные процедуры...................................11.55.-12.10
7.Подготовка к обеду, обед…………………………………………….12.10-12.30
8.Подготовка ко сну, сон с аэрацией…………………………………..12.30-15.00
9.Постепенный подъём, организация закаливающих процедур, гимнастика после
сна, самостоятельная деятельность, игры………………………….….15.00-15.20
10.Полдник………………………………………………………………15.20.-15.40
11.Организованная образовательная деятельность воспитателя с детьми, чтение
художественной литературы, игра, досуг, индивидуальная и подгрупповая
деятельность педагога с детьми, самостоятельная деятельность детей на
участке……………………………………………………………….….15.40-16.00
12.Подготовка к прогулке ,прогулка(игры, наблюдения, взаимодействие с
семьями)…………………………...................................................……..16.00-18.30
Режим дня для детей
(от пяти до шести лет) в теплое время года
1.Приём детей на прогулке(если позволяет погода), совместная организованная
деятельность воспитателя с детьми, самостоятельная игровая деятельность,
гимнастика, взаимодействие с
родителями......................................................................................................8.00-9.00
2.Подготовка к завтраку, завтрак…………………………………….….…9.00-9.20
3.Игры, самостоятельная деятельность………………............…………....9.20-9.40
4.Организованная образовательная деятельность на свежем воздухе....9.40.-10.05
5.Прогулка(игры, наблюдения, физические упр., трудовая
деятельность)……………………………………...................................…10.05-12.30
6.Возвращение с прогулки, водные процедуры, игры............................12.30.-12.45
7. Обед...........................................................................…………….....….12.45-13.00
8.Подготовка ко сну, сон с аэрацией…………………………………....13.00-15.00
9.Постепенный подъем, организация закаливающих процедур, гимнастика после
сна, самостоятельная деятельность, игра…………..…………………...15.00-15.30
10.Полдник……………………………………………………………...…15.30-15.45
11.Организованная образовательная деятельность, чтение художественной
литературы, игра, досуг, самостоятельная деятельность детей, индивидуальная и
подгрупповая деятельность воспитателя с детьми на участке...............15.45-16.10
12.Прогулка(игры, наблюдения, взаимодействие с родителями)……..16.10-18.30
Режим дня для детей
(от шести до семи лет) в теплое время года
1.Приём детей на прогулке(если позволяет погода), совместная организованная
деятельность воспитателя с детьми, самостоятельная игровая деятельность,
гимнастика, взаимодействие с родителями.................................................8.00-9.00
2.Подготовка к завтраку, завтрак…………………………………….…….9.00-9.10
3.Игры, самостоятельная деятельность……………...............................….9.10-9.40
4.Организованная образовательная деятельность на свежем воздухе…9.40-10.10
5.Подготовка к прогулке, прогулка(игры, наблюдения, физ.упр., трудовая
деятельность)……………………...................................…………………10.10-12.35
6.Возвращение с прогулки, игры, водные процедуры............................12.35.-12.45
7.Подготовка к обеду, обед……………………………………………...12.45.-13.00
8.Сон с аэрацией…………………………………………………………..13.00-15.00
9.Постепенный подъем, организация закаливающих процедур, гимнастика после
сна......................……………………………………………………...……15.00-15.15
10.Игры, самостоятельная деятельность………………………..………15.15-15.30
11.Полдник…………………………………………………………..……15.30-15.45
12.Организованная образовательная деятельность, чтение художественной
литературы, игра, досуг, индивидуальная и подгрупповая деятельность
воспитателя с детьми..................................................................................15.45-16.25
13.Подготовка к прогулке, прогулка(игры, наблюдения, взаимодействие с
семьями)………………………………………............................................................16.25-18.30
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа