close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Добрый вечер Уважаемые родители!
Ребенку исполнилось 3 года (кому-то исполняется). Он
поднимается на новую ступень своего развития. Уже можно
задуматься над его дальнейшей судьбой, и над тем, что можно
сделать для того чтобы он вырос умным и счастливым человеком.
Наша сегодняшняя повестка:
1. Сообщение на тему: “Сенсорное развитие детей младшего
дошкольного возраста…”
2. Обеспечение безопасности воспитанников: “Предупреждение
травматизма в домашних условиях”.
3. Итоги мониторинга за I полугодие.
4. Разное.
Я познакомлю вас с формированием сенсорного развития
детей нашей группы.
Повторю, что сенсорное развитие направлено на то, чтобы
научить детей точно, полно и расчетливо воспринимать
предметы, их разнообразные свойства и отношения.
В педагогическом процессе, сенсорного развития детей стоят
такие задачи, как обогащение чувственного опыта детей в разных
видах деятельности, движения рук по предмету в процессе
ознакомления с ним, нахождения сходства и различия между
предметами с одинаковыми названиями; формировать умения
называть свойства (цвет, размер) предметов.
По расписанию в пятницу проводится занятие – сенсорное
развитие. На занятии мы изучаем фигуры, цвета, размеры. Для
сенсорного развития детей в нашей группе создана развивающая
предметная среда. У нас есть дидактический стол для игр с песком
и водой. Также есть у нас дидактический стол который
способствует развитию сенсомоторики. Так же имеется такие игры,
пирамидки разных размеров, пазлы, разрезные картинки 2-х частей
и из 4-х частей и др.
Все это способствует познавательному развитию детей данного
возраста.
Уважаемые родители, мы вам уже говорили на первом нашем
собрании, что мы работаем по программе Радуга, и чтобы выявить
начальный уровень развития детей мы проводим мониторинг.
Мониторинг промежуточных результатов освоения программы
проводится 2 раза в год.
В
процессе
мониторинга
исследуются
физические,
интеллектуальные и личностные качества ребенка, путем
наблюдений за ребенком, бесед, экспертных оценок, скринингтестов и др. С помощью мониторинга можно оценить степень
продвижения дошкольника в образовательной программе, и
выявить индивидуальные особенности развития каждого ребенка.
В итоге полученные результаты помогают планировать
образовательную работу с детьми, и отслеживать динамику
развития ребенка и группы в целом.
На этом наша повестка не заканчивается, и можно перейти к
пункту разное.
4. Режимные моменты. Портфолио. Отчеты председателя род.
Коммитета.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа