close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Как мы обижаем своих детей.
Один психолог сказал: «При каждой возможности – берите своего
ребёнка за руку! Пройдёт совсем немного времени, и он вовсе
перестанет протягивать вам свою ладошку!». Всё, что мы делаем
в жизни наших детей, возвращается сторицей. Если ребёнок
растёт в доверии – он тоже учится доверять другим, если малыша
любят и поддерживают, он сам становится внимательным и
заботливым.
Но есть страшные ошибки, которые взрослые совершают под
воздействием гнева или равнодушия, не подумав, чем это может
обернуться в маленькой детской душе…
Мы очень сильно обижаем наших детей, когда:
1. Не понимаем. Лет в 13 я влюбилась. Женька был
отличником – самодовольным и ехидным. Но мне казалось,
что он – идеал. Однако идеал вовсе не обращал на меня
никакого внимания, и я плакала. А мама, пытаясь меня
утешить, несла полную чушь: «Да ты что! Это так несерьёзно.
Через годик всё пройдёт!» А мне вовсе не хотелось, чтобы
моё состояние влюблённости проходило. Потом я увидела
эту же картинку в фильме «Вам и не снилось»: – Мама, я
2.
3.
4.
5.
люблю Катю! – Ой, не смеши. Таких Кать у тебя будет
миллион!.. – И почему вы, родители, всё заранее за нас
знаете?
Не поддерживаем. Маленький Карузо прибежал из школы в
слезах: «Мама! Учитель пения сказал, что у меня голос – как
будто ветер в трубе завывает!». «Ну, что ты, сынок! Не
слушай никого. Ты поёшь как самый прекрасный соловей в
мире. Я это точно знаю!» Страшно подумать, что мир мог бы
никогда не услышать великого тенора, если бы не эта
мудрая женщина. Постоянно говорите своим детям: «Ты
можешь! Ты с этим справишься!» – это очень окрыляет.
Сравниваем с другими детьми. «Посмотри, какая Анечка –
чистенькая и аккуратная. Не то, что ты – поросёнок!»
Кажется, знакомо? Одного не могу понять: чего хотят
добиться мамаши, произнося эти слова? Кроме ненависти к
Анечке, здесь трудно вызвать иные эмоции…
Насмехаемся. Мы с маленькой сестрёнкой зашли с магазин.
Сестре было 3 года, её лицо было раскрашено пятнами
зелёнки: подхватила ветрянку. Продавщицы, которым было
нечем себя занять, развернулись в нашу сторону и
захихикали: «Ой, какая красавица к нам пришла! Вы только
посмотрите!» Мне в голову пришла только одна мысль: где
бы поблизости взять автомат и расстрелять их?..
Обижаем словами и поступками. В 8-м классе я считала себя
вполне взрослой и самостоятельной девушкой. Однажды
мы засиделись с папой над геометрией, которую мой мозг
напрочь отказывался понимать. И тогда папа в сердцах
шлёпнул меня… по попе! Было не столько больно, сколько
невероятно обидно! Я долго с ним не разговаривала. А он не
мог понять, что уж так сильно меня задело…
6. Кричим и выходим из себя. Помню в роддоме моя соседка,
измученная хныканьем своего малыша, схватила его и
начала трясти и орать: «Какого чёрта тебе ещё надо?»
Никогда не забуду огромные, синие, полные ужаса глаза
малыша, который не понимал, что происходит. Кажется, ей
самой потом было очень стыдно…
7. Игнорируем! И, поверьте, это самое страшное. Японский
учёный продемонстрировал всему миру опыт с растениями.
Три одинаковых зернышка были посажены в три баночки.
Каждое утро, проходя мимо первой банки, учёный
здоровался с росточком и говорил ему ласковые слова.
Перед второй банкой он кричал и обзывал растение
обидными словами. Третий росток он просто игнорировал:
не глядя, проходил мимо. Нетрудно догадаться, что
произошло с ростками через месяц. Первый колосился
сочным зелёным цветом во всю ширину подоконника.
Второй совершенно высох. А третий – загнил! Дети тоже
подобны зелёным росткам: родители с годами пожинают
лишь то, что взрастили сами!
8. А теперь представьте вашего малыша. Вот он сжимает
пухлые кулачки, смешно морщит нос и улыбается во всю
ширину своего беззубого рта. И в ответ в вашей груди
разворачивается что-то большое и нежное. Этот малыш
любит вас безусловно: в любом настроении, с любыми
подарками, просто потому, что вы – его мама или папа! И за
одну эту улыбку вы отдадите всё на свете! Помните об этом
как можно чаще и любите своих детей!
Известный детский психиатр профессор Борис Зиновьевич Драпкин в самом
деле считал , что мама может помочь своему ребенку победить даже самую
тяжелую болезнь: ведь между ними такая тесная взаимосвязь!
Наконец, мама может дать ребенку установку на счастье — и он станет
счастливым и успешным человеком.
Мамин голос становится как бы внутренним голосом ребенка. Если мама все
время сердится, раздражается, твердит, что малыш не такой, как ей хотелось
бы, растущему человечку как бы задается программа неудач и болезней. И
наоборот: если этот голос постоянно одобряет, поддерживает, дает
установку на счастье, здоровье, то все психоэмоциональные процессы
приходят в норму.
Фразы, которые надо произносить, — не случайные. Каждое слово —
продуманное и проверенное, менять их нельзя. Базовая часть внушения,
состоящая из 4 блоков, полезна любому ребенку, даже самому здоровому и
счастливому.
— «витамин материнской любви»: с помощью этих слов мама
изливает свою любовь на ребенка.
«Я тебя очень-очень сильно люблю. Ты самое дорогое и родное, что у меня
есть. Ты моя родная частичка, родная кровинушка. Я без тебя не могу жить. Я
и папа тебя очень сильно любим».
— установка на физическое здоровье. При легких недомоганиях
одна эта «мама-терапия» может излечить без всяких лекарств.
«Ты сильный, здоровый, красивый ребенок, мой мальчик (девочка). Ты
хорошо кушаешь и поэтому быстро растешь и развиваешься. У тебя крепкие,
здоровые сердечко, грудка, животик. Ты легко и красиво двигаешься. Ты
закаленный, редко и мало болеешь».
— установка на нервно-психическое здоровье, нормальное
психическое развитие.
«Ты спокойный мальчик (девочка). У тебя хорошие крепкие нервы, Ты
терпеливый, ты добрый, ты общительный. Ты умный. У тебя хорошо
развивается головка. Ты все хорошо понимаешь и запоминаешь. У тебя
всегда хорошее настроение, и ты любишь улыбаться. Ты хорошо спишь. Ты
легко и быстро засыпаешь, ты видишь только хорошие добрые сны. Ты
хорошо отдыхаешь, когда спишь. У тебя хорошо и быстро развивается речь».
отражает народную мудрость. Издревле мама брала больного
ребенка, прижимала к себе и своей внутренней силой очищала его от недуга:
«Отдай мне свою болезнь!»
«Я забираю и выбрасываю твою болезнь и твои трудности. (Далее мама
называет конкретные проблемы ребенка.) Я забираю и выбрасываю твой
плохой сон (если ребенок плохо спит). Я забираю и выбрасываю твои
страшные сны. Я забираю и выбрасываю твою плаксивость. Я забираю и
выбрасываю твою нелюбовь к еде. (И заключительная фраза на мажоре…) Я
тебя очень-очень сильно люблю».
Если малыш серьезно болен, для его лечения врач должен разработать
специальную программу, и к четырем базовым блокам добавится
индивидуальный лечебный.
Говорите эти слова вашим сладко спящим детишкам — и они обязательно
вырастут здоровыми, умными и счастливыми.
Лучше всего заниматься новой методикой, когда ребенок спит. Он прекрасно
запомнит, что мама говорила ночью. Итак, через 20 — 30 минут после того
как малыш заснул, садитесь к его кровати с текстом в руках и трижды читайте
каждую фразу: сначала мысленно для себя, потом мысленно — обращаясь к
ребенку, затем вслух.
Делайте это каждый день: месяц, два — зависит от состояния ребенка. Ни
высокая температура, ни другие проявления болезни противопоказаниями
не являются. А вот если сама мама не в форме- заболела, взвинчена, — сеанс
лучше отменить.
Вот пример базовой программы:
«Я тебя очень сильно люблю. Ты самое дорогое и родное, что у меня есть. Ты
сильный, здоровый, красивый. Ты хорошо кушаешь и хорошо развиваешься.
У тебя здоровые сердечко, грудка, животик. Ты легко и красиво двигаешься.
Ты не простужаешься. У тебя крепкие, здоровые нервы. У тебя хорошо
развивается интеллект. У тебя всегда хорошее настроение, ты часто
улыбаешься. Ты легко и быстро засыпаешь, видишь только хорошие сны. Ты
прекрасно отдыхаешь во сне. Я тебя очень, очень сильно люблю!»
Начиная лечение, хорошо бы, по словам Бориса Зиновьевича, завести себе
специальную тетрадку, где сделать две колонки. Справа описать все
проявления болезни своего ребенка, а в колонке слева регулярно записывать
все хорошее. Например, стал лучше есть, чаще улыбается, появились новые
друзья…
…Вот, собственно, и все. Вроде бы ничего нового. Но польза очевидна.
Многие психотерапевты считают, что проблемы взрослых (например,
склонность к депрессии, неврозам) «растут» из детства и объясняются
недополученными в ту пору вниманием и любовью. Мамам советуют как
можно больше держать ребенка на руках, ласково прикасаться к нему, как
можно дольше кормить грудью. Тогда малыш (а потом — взрослый) будет
чувствовать себя защищенным.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа