close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Сюжетно-ролевая игра во 2 младшей группе
«Строим дом для зайчика»
Цель: Формирование первичных навыков в сюжетно-ролевой игре.
Задачи:
1. Обогатить и расширить знания детей о строительных профессиях.
2. Обратить внимание на роль техники, облегчающей труд строителей.
3. Научить детей сооружать постройку несложной конструкции.
4. Воспитать дружеские взаимоотношения в коллективе.
5. Расширить словарный запас детей: ввести понятия «постройка», «подъёмный кран»,
«строитель», «крановщик», «строительный материал».
Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций о строительных профессиях, открыток с различными
постройками.

Беседа с детьми «Для чего нужна строительная техника?»

Чтение сказок «Три поросёнка», «Зимовье зверей».
Материалы: Кубики разной формы, строительная техника: самосвалы, бетономешалка,
подъёмный кран, строительные инструменты, каски, заяц.
Ход игры:
Дети заходят в группу, их внимание привлекает «сугроб».
Воспитатель: Ой, дети, смотрите! Что это?
Дети догадываются, что это сугроб, открываем, находим там зайчика.
Воспитатель: Посмотрите, зайчик замёрз. Как же ему холодно! Что же делать?
Дети решают построить для зайчика дом.
Воспитатель: А из чего будем строить?
Дети называют строительные материалы.
Воспитатель: У нас нет кирпичей, чем их можно заменить?
Дети решают заменить кирпичи, имеющимися кубиками. Распределяются роли между
детьми: одни - строители, они строят дом; другие - водители, они подвозят строительный
материал на стройку. В ходе строительства следует обращать внимание взаимоотношения
между детьми. Детям не занятым в стройке предлагается приготовить горячий обед для
строителей. Дом готов, и туда может вселиться замёрзший зайчик. Дети самостоятельно
играют.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа