close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
3 этап
«Цыплят по осени считают, или Этап подведения итогов»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Онохойская средняя общеобразовательная школа №2»
Республика Бурятия, Заиграевский район, п.Онохой, ул.Серова,11,
[email protected]
Команда СВЕТОФОРЧИКИ
1. «Анкетирование по итогам работы над проектом «Безопасная
дорога в школу-2014»
 Удалось ли реализовать себя в рамках выбранной роли? – все члены
команды ответили «Да»
 Уровень сплочённости команды все члены оценили на 5 баллов
 Что было в работе над проектом самым сложным: «Сформулировать
свои мысли, чтобы тебя поняли окружающие» (Петряева Анна), «Этап
№2» (Долголенко Мария, Кулицкий Иван), «Составлять письма и
заявления» (Суровый Никита, Петряева Анна), «Оформлять флаеры»
(Гуляев Никита)
 Что было в работе над проектом самым интересным и
познавательным: «Этап № 3» (Кулицкий Иван), «Сплочённая работа в
команде» (Долголенко Мария), «Фотографировать участки; все наши
действия» (Гуляев Никита), «Раздавать памятки, листовки, флаеры,
письма» (Суровый Никита), «Описание участков» (Лумбунова Дарья),
«Оформлять флаеры» (Петряева Анна)
 Что нового узнали в процессе работы над проектом: «Мы в состоянии
повлиять на безопасность дорожного движения» (Лумбунова Дарья),
«Каждый сам должен быть ответственным за свою безопасность»
(Петряева Анна)
 Как сделать дорогу в школу безопасной: «Быть очень внимательными;
Взрослым - грамотно организовывать безопасное движение по дороге, а
детям – быть очень внимательными», «Всем соблюдать правила
дорожного движения»
 Пожелания организаторам проекта: «На телеканале «Карусель» есть
программа «Дорожная азбука» - неплохо было бы устроить что-то
подобное» (Петряева Анна), «Было очень интересно – хотелось
побольше этапов и поразнообразнее задания» (Кулицкий Иван),
«»Спасибо за организацию и приобретённые знания!» (Лумбунова
Дарья), «Всё было прикольно и здорово!» (Гуляев Никита).
2. Отзыв команды о своей работе над проектом
Мы считаем, что поработали над проектом успешно. В процессе работы
узнали очень многое, научились многому. Мы сплотились и стали ещё
дружнее, но не только своей командой из 6 человек. В работе над
проектом нам постоянно помогали наши одноклассники (в нашем
классе 34 ученика): исследовали вместе с нами опасные участки;
подсказывали, как лучше сделать описание этих участков; искали
вместе с нами материал для оформления; фотографировали с нами и
выбирали самые удачные кадры; ходили вместе с нами раздавать
флаеры и памятки, а самое главное – поддерживали нас и переживали за
нас.
Все предложения, которые мы внесли, были вполне разумными.
Практически всё запланированное мы выполнили. Не реализовали
только проведение информационной беседы с младшими школьниками
– думаем, что постараемся это воплотить в дальнейшем.
Никогда не предполагали, что многое для обеспечения безопасности
дорожного движения зависит от нас. Конечно, мы понимали, что
ответственными за свою безопасность являемся мы сами, но ведь можно
и своими силами что-то сделать для того, чтобы безопаснее стало
другим людям. Внося свою лепту в общественно-полезное дело, мы
надеемся, что всё задуманное исполнится, жизнь наша станет менее
опасной, а люди будут ценить друг друга. Мы очень довольны тем, что
приняли участие в этом проекте. Побольше бы таких нужных и
полезных дел.
Отзыв замдиректора по ВР ОСОШ №2 Тимофеевой А.А.
о работе команды:
- Ребята из команды «Светофорчик» успешно
справились с заданиями сетевого проекта
«Безопасная дорога в школу».
Работали дружно, с интересом, проявляя смекалку и
азарт. Знания, приобретённые в ходе совместной работы, очень
пригодятся им в дальнейшем. Пожелаю ребятам оставаться такими же
активными, любознательными, креативными и успешными!
Отзыв учащегося 5 А класса (одноклассника)
Биянова Павла о работе команды:
Мне было интересно наблюдать за тем,
как мои одноклассники что-то всё время
фотографировали, писали, спорили…
А потом и нас заразили своими заботами. Мы тоже с ними бегали,
письма и листовки раздавали, по участкам ходили. Не думал даже, что
это так интересно. Мне понравилось. Узнал об опасных местах (мимо
некоторых я хожу постоянно), а ещё мне понравилось, что мы все как-то
немного сдружились. В следующий раз тоже хочу участвовать в этом.
3. Взаимное оценивание команд
«Ритм»
«Оптимисты»
«Клаксон»
Данные команды разместили красочные, чёткие фотоснимки, дали
подробное описание каждого потенциально опасного объекта,
предложили разные варианты решения обнаруженных проблем.
Результаты каждого этапа оформлялись вовремя.
4. Отзыв об одной команде - «Клаксон»
На наш взгляд, эта команда справилась со всеми заданиями качественно
и в срок. Просматривая их продукты, мы сами узнали очень многое. Все
критерии, по которым можно оценить работу команды, здесь вполне
подходят:
 выбраны интересные и действительно опасные объекты;
 найдены самые интересные решения проблемных ситуаций;
 все объекты проработаны и найдены практические и реальные решения
выхода из проблемной ситуации;
 креативный и творческий подход при создании информационных
материалов;
 нетрадиционные подходы при проведении мероприятий по
информированию общественности;
 реальные дела и позитивный настрой;
 полный и красочный отчёт.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа