close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

...Азия, Индия и Китай в древности»

код для вставкиСкачать
5 класс. История Древнего мира
«Западная Азия, Индия и Китай в древности».
А1. Какая страна в древности располагалась в Южной Азии?
1)Египет
2)Индия
3) Китай
4) Финикия
А2. Почему земледелие стало главным занятием в странах
Древнего Востока?
1) в этих странах часто шли дожди
2) жители этих стран в земледелии использовали машинную технику
3) в этих странах отсутствовали животные, на которых можно было
охотиться
4) благодаря разливам рек в этих странах земля становилась мягкой
и плодородной
А3. В Древнем Двуречье
1) возникла клинопись
2) возводили высокие ступенчатые башни - храмы
3) был составлен первый свод законов
4) был изобретен компас
5) было установлено деление часа на 60 минут и окружности на 360
градусов
Задание: найдите и укажите номер позиции, лишней в этом
перечне
А4.Шахматы и цифры, которые мы называем арабскими,
придумали
1) индийцы
2) ассирийцы
3) персы
4) китайцы
А5. Какая общая черта характерна для всех государств Древнего
Востока?
1) единобожие
2) создание поселений в других странах
3) отсутствие неравенства между людьми
4) защита территории от внешних врагов
А6. Слонов использовали в сражениях в войсках
1) Индии
2) Ассирии
3) Китая
4) Финикии
А7. Что было общим в религии вавилонян и израильтян?
1) поклонение богу реки
2) вера в загробную жизнь
3) отказ от строительства храмов
4) запрещение жертвоприношений
А8. Единобожие впервые возникло
1) в Египте
2) в Израиле
3) в Мидии
4) в Ассирии
В1.Установите соответствие между мифом или сказанием и
страной, в которой они были созданы. Запишите выбранные
цифры под соответствующими буквами.
А) поэма «Рамаяма»
1) Палестина
Б) сказание о Ноевом ковчеге
2) Финикия
В) сказание о Гильгамеше
3) Индия
4) Двуречье
А
В2. Расположите в
следующие события
Б
хронологической
А) объединение Китая
Б) законы царя Хаммурапи
В) правление царя Соломона
В
последовательности
Г) учение Будды
________________________________
Задание по вариантам:
С1. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова.
Много выражений пришло в наш язык из Библии
Вариант I: «Что ты кричишь на меня, как «_________________?»
Что–то
заманчивое,
но
недозволенное
«____________________________________»
мы
Вариант
II:
О
суматохе,
неразберихе
«_______________________________________».
Мудрое,
справедливое
решение
«_______________________________________».
С2. 1. Определить характер логического ряда
2.Найти лишнее слово. Объяснить, почему?
Вариант I: Осирис, Шамаш, Иштар, Яхве
Вариант II: Иордан, Хуанхе, Тигр, Нил, Ганг
мы
мы
называем
скажем:
называем
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа