close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Развлечение для детей второй младшей группы
«Здоровью скажем, «Да!»
Воспитатель МБДОУ
«Детский сад №54 «Золушка»
Завертайлова Т.Н.
Задачи:
- Развивать двигательную активность, силовые качества; создать
хорошее настроение;
-
Воспитывать
желание
быть
здоровым,
заниматься
спортом,
закаляться, сопротивляться болезням.
- Формировать у воспитанников ценностное отношения к собственному
здоровью и здоровью окружающих, побуждать детей к ведению здорового
образа жизни.
- Создать у детей положительный эмоциональный настрой в ходе
спортивного мероприятия.
Оборудование:
обручи – 2 шт., 2 – мяча, дощечки с пробками,
массажные коврики -6 шт., гимнастические
веревочки - по количеству
участников, тазики с водой – 2шт, трубочки - на каждого участника.
Ход мероприятия
Ведущая: Добрый вечер, Уважаемые родители, мы рады вас видеть на
сегодняшнем празднике. Праздник спорта мы начнём,
кто быстрей, кто
сильней, мы узнаем поскорей.
А чтобы настроиться на совместную работу, я предлагаю вам поиграть.
Если вы со мной согласны, то крикните «да», а если нет – то крикните «нет».
Крикните хором и громко друзья – детей своих любите? (да)
С работы пришли, сил совсем уже нет – вам хочется лекции слушать
здесь? (нет)
Я вас понимаю, как быть нам тогда? Проблемы детей решать надо
нам? (да)
Дайте тогда мне скорее ответ, откажетесь, слушать меня или нет?
(нет)
Тогда поскорее за дело друзья. Активными все будем? (да)
Крепыш: А вот и я! Здравствуйте, друзья! Вы знаете, кто я? С детства,
Крепышом зовусь, я много тренируюсь, занимаюсь, соревнуюсь.
Ребята, а
Вы не болеете?
Ведущая: Нет, здесь болеть никто не хочет. Каждый быть здоровым
хочет.
Крепыш: Я тоже хочу
всегда быть здоровым.
А меня с собой
возьмёте соревноваться.
Ведущая: Да конечно, Крепыш, присоединяйся.
Внимание, внимание!
Предстоит соревнование,
Испытание начинаем,
Самых ловких, быстрых выбираем.
А теперь, наступило время испытаний, и я приглашаю команды занять
свои места.
(Под музыку команды занимают места на линии старта.)
Ведущая представляет команду «Веселые ребята» и «Дружные», а
также капитанов команд.
Ведущая: Команда «Дружные» ваш девиз.
Команда «Дружные»: « Не ныть, не плакать по углам, беду и радость
пополам!»
Ведущая: Команда « Веселые ребята» ваш девиз.
Команда «Веселые ребята»: «Мы веселые ребята любим, бегать и
скакать никому нас не догнать».
Крепыш: Для того чтобы быть здоровым нужно заниматься спортом.
Вот сейчас мы и проведем тренировку.
1 эстафета: «Перенеси мяч»
Родитель вместе со своим ребёнком должен пронести мяч не уронить
до ориентира и обратно.
Ведущая: А сейчас поработаем сообразительностью.
Конкурс "Эрудит"
Члены команд поочередно отвечают на вопросы. Сначала вопрос
взрослым, затем детям. Побеждает команда, допустившая меньше всего
ошибок.
Ведущий:
1.
Какую помощь надо оказать человеку, если у него болят зубы?
(Отправить его к стоматологу)
Здесь весною было пусто. Летом выросла … (капуста)
2.
Какие органы помогают нам узнать, что трава зеленая, а помидор
красный? ( Органы зрения – глаза)
Помогает деду внук – собирает с грядки …(лук)
3.
С помощью, каких органов мы узнаем, что нас зовут обедать? (С
помощью органов слуха – ушей)
А теперь пойдем мы в сад, там созрел уж…(виноград)
4.
По
каким
признакам
можно
определить,
что
человек
простудился? (повышена температура, боль в горле, кашель, насморк)
Не забудем для Алены, очень кислые …(лимоны)
5.
По каким признакам можно узнать, что человек ушиб колено?
(Течет кровь, колено опухло, болит, повреждена кожа, трудно наступать на
ногу)
Из земли – за чуб плутовку, тянем сочную …(морковку)
6. Как вести себя, чтобы не позволить микробам проникнуть в
организм? (надо мыть руки с мылом после прогулки, после туалета, пред
едой)
Собираем мы в лукошко, очень крупную …(картошку)
7. Как правильно ухаживать за зубами? (чистить зубы не менее 2 раз
день, полоскать рот после еды, посещать регулярно зубного врача)
Для Володи и Катюши соберем в корзину …(груши)
8.
Как нужно готовиться ко сну? (принять душ, почистить зубы,
надеть пижаму, проветрить комнату, погасить свет)
Для начинки в пироги набираем …(яблоки)
Крепыш: Мы подумали отлично, но про спорт забывать не надо.
3 эстафета: «Ловкие пальцы»
Перед каждой командой лежит доска, на которой приколочены цветы
из пластиковых бутылок с крышками. Задача участников отвернуть крышки
от цветов, а следующим прикрутить.
Проверим, как работает ваша моторика пальцев.
Ведущая: А теперь дружно встанем в круг и сделаем разминку.
Вот проснулся глазик, а за ним другой.
Будем просыпаться всей семьей.
Дружно за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся, (Всем встать в круг, взяться за руки.)
Солнце встало за окошком,
Потяни к нему ладошки, (Потянуться руками наверх.)
Руки выше поднимаем,
А потом их опускаем,
(Опустить руки вниз, повторить 5-7 раз.)
Чтоб была красивой спинка,
Надо сделать нам разминку,
Руки в стороны, по швам
И согнулись пополам,
(Наклониться вниз, достать руками до
пола.)
Друг на друга поглядим
И все снова повторим, (Повторить 5 раз.)
Тик- так, тик – такХодят часики вот так! (Руки на поясе, ноги на ширине плеч, выполнить
наклоны влево – вправо.)
На одной ноге, как цапля, постоим сейчас, ребята.
Надо ножку поменять и на, другой теперь стоять.
Будем вместе приседать –
Раз, два, три, четыре, пять, (Приседать, вытягивая руки вперед.)
Колобок, колобок,
У него румяный бок, (Присесть обхватить колени руками. ) 3 раза
По тропинке, по дорожке
Будут прыгать наши ножки,
(Прыжки на двух ногах.)
А теперь давайте вместе мы устроим бег на месте.
Раз, два, три, начинай, от меня не отставай! (Бег на месте.)
Вдох и выдох, наклонились.
Всем спасибо, потрудились! ( Повторить 3 раза.)
Крепыш: Очень полезно ходить по корригирующим дорожкам. Эти
дорожки прибавляют здоровья, если по ним, правда, ходить босиком. У нас
на подошве много активных точек, отвечающих за здоровье внутренних
органов, когда мы их задеваем, массируем, они способствуют правильной
работе всего организма.
4 эстафета: «Бег по коврикам».
Раз, два, три, четыре, пять на коврики нужно нам попасть. Будем мы
по ним бежать, здоровье наше укреплять. Участник бежит по коврикам до
ориентира и обратно и передает эстафету следующему. Побеждает команда,
которая раньше закончила эстафету.
Ведущая: Очень полезны для здоровья солнце, воздух и вода.
5 эстафета: «Выложи солнышко».
Ведущая: Солнышко сделать прояви сноровку, позови друзей на
помощь и работай ловко. У старта перед каждой командой лежат палки по
количеству детей. Впереди каждой команды, на расстоянии 5 - 7 м, кладут
обруч. Задача участников эстафеты – поочередно, по сигналу ведущего,
выбегая с верёвочками, разложить их лучами вокруг своего обруча
(«нарисовать солнышко»). Побеждает команда, которая быстрее справиться с
заданием.
6 эстафета: «Воздух и вода».
Крепыш: К тазику с водой подбеги воздуха в легкие набери в воду
скорей выдохни и сделай пузыри. У каждого участника в руках трубочка.
Напротив команд стоят по одному тазику с водой. Участник подбегает к
тазику, делает один выдох в трубочку (пускает пузыри), оббегает тазик,
возвращается к команде и передает эстафету.
Ведущая: Ребята, давайте поиграем в игру «Хорошо или плохо». За
здоровьем я слежу, На зарядку выхожу. Это, дети, хорошо или это плохо?
Сплю ребята, я полдня. Вы не трогайте меня! Это дети хорошо или это
плохо? По утрам я закаляюсь – Водой холодной обливаюсь. Это, дети,
хорошо или это плохо? Зубы чистить не хочу, Хорошо и так рычу. Это, дети,
хорошо или это плохо?
Крепыш: Солнце, воздух, спорт, вода – Наши лучшие друзья!
Ведущий: И в заключении я бы хотела сказать лично от себя, дорогие
родители, здоровье наших детей в наших руках. Только при вашем активном
участии в жизни ребенка, мы сможем добиться того, чтобы малыш рос
здоровым, а привычка вести здоровый образ жизни осталась с ним на
протяжении всей его жизни. В наших силах сделать поколение будущего –
здоровым.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа