close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Негосударственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Институт государственного
управления, права и инновационных технологий»
СОГЛАСОВАНО
СОГЛАСОВАНО
Выпускающая кафедра
Декан Экономического
Менеджмента
факультета
Зав.кафедрой______________________
(подпись, Ф.И.О.)
(подпись, Ф.И.О.)
«____» _________________ 20 г.
«____» _________________ 20 г.
Кафедра ______Прикладной экономики и инновационного
____________________менеджмента_____________________
Составитель Мохова Л.А. преподаватель кафедры «Прикладной
экономики и инновационного менеджмента»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Современные проблемы менеджмента
Направление: 080200.68Менеджмент
Программа: Правовое регулирование управления хозяйственной
деятельностью
Квалификация (степень) выпускника: магистр
Форма обучения: очная, заочная
Одобрено на заседании кафедры
Протокол № _________
« ____» _______________ 20 г.
____________________________
(подпись, Ф.И.О.)
Москва 2013 г.
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель изучения данного курса — сформировать у студентов представление о
проблемах и направлениях развития современного менеджмента,
возникающих в связи с постоянными изменениями в экономике, социальной
и технологической сферах. Необходимо показать, что менеджмент постоянно
развивается, трансформируется и требует постоянного изучения.
2.МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Содержание программы представляет собой развитие полученных ранее
знаний в области менеджмента. В ней используются основные понятия,
концепции, представляющие собой теоретическую базу, освоенную
студентами при изучении дисциплин в рамках бакалавриата и специалитета.
Дисциплины, знание которых необходимо для изучения курса
Дисциплина
Вопросы (темы), знание которых
изучении данной дисциплины
необходимо
при
1. Менеджмент
Современная парадигма менеджмента, миссия и цели
организации, менеджер в организации. Решения в
менеджменте: методы и процессы
2. Теория организации
Организация и ее деловая среда. Концепция бизнесорганизации. Жизненный цикл организации. Типы
организаций и законы их развития
3. Исследование систем
управления
Системные свойства организации. Методы и модели
исследования и проектирование целей, структуры, решений
4. Стратегический
менеджмент
Выработка стратегии организации. Стратегия продукта.
Стратегии развития организации. Стратегические изменения
5. Организационное
поведение
Основные теории и концепции организационного поведения.
Организационная культура. Управление группами и
командами
Дисциплина «Современные проблемы менеджмента» дает представление о
состоянии, современных проблемах и тенденциях менеджмента организаций.
Изучение дисциплины позволит студентам получить и развивать навыки
анализа и диагностики проблем менеджмента, современных методов их
решения, а также ознакомиться с современной спецификой управления в
зарубежных и отечественных организациях. Изучение дисциплины позволит
выработать навыки постановки и решения проблем развития организации,
развить творческое мышление менеджмента, выработать умение решать
управленческие проблемы в конкретной экономической ситуации.
3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ
ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ/ОЖИДАЕМЫЕ
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО
ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций:
№
п/
п
Код и название
компетенции
1
2
1.
2.
Ожидаемые результаты
3
Знать: направления развития современного
ОК-1 способность
менеджмента в условиях глобализации и
развивать свой
инновационного
развития
экономики;
проблемы управления организационными
общекультурный и
изменениями:
профессиональный
Уметь: переоценивать накопленный опыт в
уровень и
свете развития науки и изменяющейся
самостоятельно
социальной практики, и эффективно
осваивать новые
использовать свой интеллектуальный
методы исследования
потенциал;
Владеть: навыками обобщения, анализа,
информации, постановки цели и выбора
путей ее достижения ; способами
саморазвития, повышения своей
квалификации и мастерства
ОК-2 способность к
Знать: сущность и социальную значимость
изменению профиля
менеджмента, основные проблемы
своей
деятельности менеджера
профессиональной
Уметь: менять направление профессиональной
деятельности
деятельности в рамках менеджмента как
области знаний и практики.
Владеть: навыками постановки и
решения проблем менеджмента с позиций системного подхода
Знать: проблемы развития корпоративного
ОК- 4 способность
управления; методы и приемы развития системы
принимать
управленческих технологий: принципы
организационноэффективного руководства и проблемы
лидерства;
управленческие
решения и оценивать их Уметь: формировать варианты управленческих
решений, оценивать их и выбирать лучшие
последствия
Владеть: способами количественной оценки и
прогнозирования последствий управленческих
решений.
3.
ОК-6
обладать
навыками публичных
деловых и научных
коммуникаций
4.
ПК-9 Способность
обобщать и критически
оценивать результаты,
полученные
отечественными и
зарубежными
исследователями;
выявлять и
формулировать
актуальные научные
проблемы
5.
ПК-10 способность
обосновывать
актуальность,
теоретическую и
практическую
значимость избранной
темы научного
исследования
Знать: принципы развития и закономерности
функционирования организации; функции
менеджера в решении проблем современной
организации
Уметь:
пользоваться
специальными
методическими приемами и способами
обработки управленческой информации;
Владеть:
культурой
мышления,
уметь
логически верно, аргументировано и ясно
строить устную и письменную речь
Знать: направления развития современного
менеджмента в условиях глобализации и
инновационного развития экономики
Уметь: Выявлять перспективные
направления научных исследований в
области современных проблем
менеджмента.
Владеть:
навыками самостоятельной аналитической,
проектной, научно-исследовательской и
научно-педагогической деятельности;
требующих широкого образования в
соответствующем направлении;
Знать: современные тенденции в развитии
организаций; проблемы российского
менеджмента
Уметь : Обосновывать
актуальность, теоретическую и
практическую значимость
исследуемой проблемы в области
современного менеджмента.
Владеть: Навыками эффективного поиска и
первичной обработки экономической
информации в глобальных
информационных сетях. Приемами
исследовательской работы в области
проблем современного менеджмента.
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет:
___2_____ зачетных единиц,
____72____ часа.
Объем учебной дисциплины
Очная форма обучения
Виду учебной работы
Всего по
учебному
плану
2
32
1
Аудиторные занятия (всего):
В том числе:
Лекции (Л)
8
практические (ПЗ) и семинарские (С)
24
занятия
лабораторные работы (ЛР)
(лабораторный практикум) (ЛП)
Контроль самостоятельно работы
(КСР):
40
Самостоятельная работа (всего):
зачет
ОБЩАЯ
72
трудоемкость Часы:
дисциплины
Зач. ед.:
Текущий контроль (количество и вид текущего
контроля)
Виды промежуточного контроля
зачет
(экзамен, зачет)
Количество часов
Семестры
№1 №2 №3 №4 №5
3
+
4
5
6
7
+
+
+
+
+
тест
+
Заочная форма обучения
Виду учебной работы
1
Аудиторные занятия (всего):
В том числе:
Лекции (Л)
Всего по
учебному
плану
2
14
4
Количество часов
Семестры
№1 №2 №3 №4 №5
3
+
+
4
5
6
7
практические (ПЗ) и семинарские (С)
10
занятия
лабораторные работы (ЛР)
(лабораторный практикум) (ЛП)
Контроль самостоятельно работы
(КСР):
54
Самостоятельная работа (всего):
4
зачет
ОБЩАЯ
72
трудоемкость Часы:
дисциплины
2
Зач. ед.:
Текущий контроль (количество и вид текущего
контроля)
Виды промежуточного контроля
зачет
(экзамен, зачет)
+
+
+
+
+
тест
+
Разделы учебной дисциплины
Очная форма обучения
виды учебной работы и
самостоятельная работа, в час.
Тема
номер лекции семинарские самостояте
семест
(практическ льная
ра
ие) занятия
работа
1
3
5
Направления
(тенденции) развития
1
современного
менеджмента
Тесты,
опрос,
решение
задач
2.
Проблемы
управления
организационными
изменениями
1
2
4
6
Тесты,
опрос,
решение
задач
3.
Развитие
корпоративного
управления
1
1
4
6
Тесты,
опрос,
решение
задач
№
1.
Формы
контроля
4.
Проблемы
менеджмента
конкурентоспособнос
ти организации
1
1
3
6
Тесты,
опрос,
решение
задач
5.
Система
управленческих
технологий
1
1
3
6
Тесты,
опрос,
решение
задач
6.
Проблемы
эффективного
руководства и
лидерства
1
1
4
6
Тесты,
опрос,
решение
задач
7.
Формирование
современного
менеджера
1
1
3
5
24
40
Итого:
8
Заочная форма обучения
Тема
№
1.
Направления
(тенденции) развития
современного
менеджмента
номер
семест
ра
виды учебной работы и
самостоятельная работа, в час.
лекции семинарские самостояте
(практическ льная
ие) занятия
работа
0,5
1
6
1
Формы
контроля
Тесты,
опрос,
решение
задач
2.
Проблемы
управления
организационными
изменениями
1
0,5
2
8
Тесты,
опрос,
решение
задач
3.
Развитие
корпоративного
управления
1
0,5
2
8
Тесты,
опрос,
решение
задач
4.
Проблемы
менеджмента
конкурентоспособнос
ти организации
1
1
2
8
Тесты,
опрос,
решение
задач
5.
Система
управленческих
технологий
1
0,5
1
8
Тесты,
опрос,
решение
задач
6.
Проблемы
эффективного
руководства и
лидерства
1
0,5
1
8
Тесты,
опрос,
решение
задач
7.
Формирование
современного
менеджера
1
0,5
1
8
10
54
Итого:
4
СОДЕРЖАНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Направления (тенденции) развития современного
менеджмента
Глобализация экономики и менеджмент.
Особенности управления компанией в условиях инновационного
развития экономики. Ограниченность основных видов ресурсов.
Изменения направленности управленческого мышления. Приоритет
инвестиций в человеческий капитал. Облик современной компании. Выбор
целей. Проблемы выбора целей. Рост конкурентоспособности как
важнейшая цель управления развитием организации. Интеграционные
подходы в менеджменте.
Тема 2. Проблемы управления организационными
изменениями
Стратегическое развитие организации. Современные инновационные
стратегии.
Модели
организационных
изменений.
Проблемы
непрерывности изменений. Организационное развитие во взаимосвязи с
миссией и целями организации. Проектирование организации. Метод
реинжиниринга бизнес-процессов. Построение научающейся организации.
Анализ опыта как основа построения научающейся организации.
Конкурентные преимущества научающейся организации. Формы компаний
в России. Развитие международных организаций.
Направления изменений организационных структур управления.
Адаптивность и гибкость. Сетевые компании. Виртуальные организации.
Стратегические альянсы как форма ведения бизнеса.
Тема 3. Развитие корпоративного управления
Концепция корпоративного
управления.
Проблемы
определения
корпоративного управления. Модели корпоративного управления.
Предпринимательская модель корпоративного управления. Проблемы
развития корпоративного управления. Проблемы разграничения и
установления ответственности топ-менеджеров и совета директоров перед
акционерами. Менеджмент и инвестиционный климат. Совершенствование
внутрикорпоративных отношений. Глобализация компаний. Корпоративная
реструктуризация. Проблемы слияния и поглощения. Механизмы
осуществления реструктуризации компаний. Проблемы выработки общей
корпоративной культуры компании. Корпоративная этика.
Тема 4. Проблемы менеджмента конкурентоспособности организации
Конкуренция как объект теории и практики менеджмента. Целеполагание в
менеджменте по вопросам конкурентоспособности. Развитие концепций
конкурентоспособности продукции (товаров и услуг). Проблемы оценки
конкурентоспособности компаний. Факторы конкурентоспособности
организации. Управление риском. Человеческий ресурс повышения
конкурентоспособности. Конкурентные стратегии в период глобализации
экономики. Стратегическое планирование и стратегический менеджмент —
главные инструменты повышения конкурентоспособности; бизнеспланирование. Принципы бюджетного менеджмента.
Тема 5. Система управленческих технологий
Проблемы развития организационных процессов. Процессы коммуникации.
Коммуникационные сети и стили. Механизмы координации деятельности.
Организация как система принятия решений. Модели и методы принятия
решений. Целевая ориентация управленческих решений. Методология их
разработки. Технология принятия решений. Оценка и прогнозирование
последствий принятия управленческих решений. Технология управления как
информационный процесс. Современные информационные системы.
Механизм накопления деловой информации. Информационные технологии в
управлении.
Концепции
компьютеризации
процессов
управления
предприятием.
Тема 6. Проблемы эффективного руководства и лидерства
Проблемы эффективного руководства. Руководитель, лидер, менеджер.
Особенности проявления лидерства в связи с развитием групповых
отношений. Командное управление. Современные концепции лидерства.
Ситуационное руководство. Лидерство в новых организационных формах.
Тендерные аспекты лидерства. Формальное и неформальное лидерство.
Роль руководителя в управлении конфликтами и изменениями. Команды в
управлении и принципы их построения. Развитие концепции
партисипативного управления. Качества современного лидера-менеджера.
Особенности и проблемы национального стиля лидерства.
Тема 7. Формирование современного менеджера
Роль менеджера в управлении человеческими ресурсами. Типология
современных менеджеров. Функции менеджеров. Требования к
современному менеджеру. Организационная культура и ее роль в
эффективной работе организации.
Модели современного менеджмента. Внутренние ресурсы менеджера и
проблемы их эффективного использования. Современная организация
управленческого труда. Эффективное управление ресурсами времени.
Проблемы мотивации и стимулирования персонала. Развитие творческого
мышления менеджеров.
Проблемы развития систем управления знаниями, стимулирования
инноваций, процессов самоменеджмента и самообучения. Проблемы
создания и развития позитивного имиджа менеджера и организации.
Требования к менеджеру при ведении международного бизнеса. Качества
глобального менеджера (толерантность, коммуникативные навыки, сильная
самоидентичность, культурная любознательность и др.). Проблемы
дебюрократизации управления. Формирование российской модели
менеджмента.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Цель проведения практических занятий — закрепление теоретических
знаний, полученных студентами на лекциях, а также закрепление на
практике навыков выделения проблем развития организации и формирование
управленческих решений. На практических занятиях преподаватель
привлекает студентов к участию в обсуждении управленческих проблем
организации, анализу конкретных ситуаций. Изучение курса основывается на
активном изучении принципов и методов менеджмента посредством
проведения деловых игр и разборе деловых ситуаций.
№
п/
п
1
1
2
3
4
Раздел учебной
дисциплины
Наименование
лабораторных работ
/ практических
занятий
Всего часов
О. ф./з.ф.
3
4
5
Направления
(тенденции) развития
современного
менеджмента
Проблемы
управления
организационными
изменениями
3/1
Семинар
Семинар, решение
практических
заданий
4/2
Развитие
корпоративного
управления
Семинар, решение
практических
заданий
4/2
Проблемы
менеджмента
конкурентоспособно
Семинар, решение
практических
заданий
3/2
сти организации
5
6
7
Система
управленческих
технологий
Семинар, решение
практических
заданий
Проблемы
эффективного
руководства и
лидерства
Семинар
Формирование
современного
менеджера
Семинар, решение
практических
заданий
3/1
4/1
Итого:
3/1
24/10
1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Изучение
курса
«Современные
проблемы
менеджмента»
осуществляется на основе лекций, семинаров и самостоятельной работы
студентов (выполнение домашних заданий, написание эссе).
На
лекционных занятиях
внимание
уделяется раскрытию
концептуальных подходов и теоретических основ современного
менеджмента. Чтение лекций предполагается проводить с элементами:
лекции- беседы, проблемной лекции, лекции с разбором конкретных
ситуаций.
На семинарах основная часть времени посвящена работе с
практическими проблемными ситуациями (кейсами) и обсуждению
результатов исследований, изложенных в статьях по современным
проблемам менеджмента.
Обсуждение результатов исследований, даёт возможность вовлечь
студентов в исследовательскую сферу современного менеджмента, выявить
актуальную проблематику для проведения ими дальнейших исследований,
развить представления и выработать навыки проведения эмпирического
анализа и т.п.
Самостоятельная работа магистрантов предполагает решение задач,
разбор проблемных ситуаций, изучение публикаций по актуальным
проблемам менеджмента, поиск информации в глобальной сети Интернет.
В интересах актуализации полученных теоретических представлений
предусматривается написание студентами творческих работ по актуальным
проблемам менеджмента. Написание творческой работы (эссе) направлено на
ознакомление с современными достижениями российских и зарубежных
исследователей в области менеджмента по проблеме магистерской
диссертации (или близкой к ней проблеме) и выработку авторской
исследовательской позиции.
6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
Цель самостоятельной работы студента-магистранта — приобретение
навыков и умений выделения ключевых вопросов темы, их систематизации и
самостоятельного анализа. Темы для самостоятельных занятий повторяют
лекционную тематику, но для студентов-магистрантов для самостоятельной
работы предлагаются вопросы, по которым следует углубленно проработать
литературу, проанализировать весь материал курса и, опираясь на
полученные знания, выполнить итоговую работу — эссе.
Самостоятельная работа включает:
—изучение и конспектирование дополнительной литературы в
соответствии с программой курса;
—консультации преподавателя по наиболее сложным темам;
—исследование и анализ проблем развития конкретной организации
(подразделения);
—написание эссе (краткое изложение собственной позиции, собственных
размышлений или точки зрения по какой-либо проблеме менеджмента;
объем — 3-5 стр.).
Итогом самостоятельной работы студента-магистранта является эссе,
которое должно показать степень усвоения материала и отразить
самостоятельное изучение магистрантами тем курса.
Тема 1. Направления (тенденции) развития современного менеджмента
Взгляды
на
современные
проблемы
менеджмента
различных
исследователей. Системный подход к структуре и процессу менеджмента.
Структура и инфраструктура современного менеджмента. Синергия в
менеджменте. Отличия современного менеджмента от традиционного
управления прошлых периодов. Проблемы управления социальноэкономическими системами.
Тема 2. Проблемы управления организационными изменениями
Проблемы стратегического развития организации в современных условиях.
Перемены и факторы стабильности. Создание пилотных проектов
организационных изменений (инновационный портфель изменений — новые
идеи, венчурные проекты).
Административные ресурсы организационного развития.
Тема 3. Развитие корпоративного управления
Современные растущие отрасли.
Механизмы корпоративного управления.
Проблемы выработки единой корпоративной культуры общей компании.
Причины неудач слияний и поглощений компаний, способы их
предотвращения, Проблемы межкультурных взаимодействий при ведении
международного бизнеса.
Тема 4. Проблемы менеджмента конкурентоспособности организации
Современные теории
лидирования в отрасли.
конкуренции,
конкурентных
преимуществ
и
Основные типы современных конкурентоспособных структур управления.
Концепция конкурентного преимущества.
Теория интеллектуального лидерства Г. Хэмела и К.К. Праха-лада —
«мегавозможности» и архитектоника будущего, ключевые компетенции и
функциональность продукта.
Этика конкурентной борьбы.
Тема 5. Система управленческих технологий
Место и роль решений в менеджменте. Последствия и эффективность
решений в менеджменте.
Требования к информации и особенности современных коммуникационных
процессов. Интернет и телекоммуникативные технологии. Основные
направления в использовании информационных технологий в будущем.
Тема 6. Проблемы эффективного руководства и лидерства
Методы формирования позитивного стиля управления.
Конфликтность в менеджменте и поведение руководителя в конфликтной
ситуации. Организация эффективных коммуникаций в командах управления.
Принципы организации и проведения проблемных совещаний.
Проблемы личности руководителя.
Тема 7. Формирование современного менеджера
Роль и значение каждого человека для организации — моральные
принципы и ответственность.
Проблемы социальной ответственности менеджеров.
Внутренние ресурсы
использования.
менеджера
и
проблемы
Качества, необходимые менеджеру XXI века
мосовершенствование, командообразование и др.).
их
эффективного
(непрерывное
са-
7. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО
ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Подготовка рефератов
1 Факторы, определяющие современный контекст менеджмента:
глобализация, Интернет, проблема ресурсов, экология, неравномерность
социального развития и др.
2 Правовые аспекты российского менеджмента.
3 Перспективы российского менеджмента.
4 Национально-культурные модели менеджмента (американская,
японская, европейская).
5 Влияние государства на развитие менеджмента.
6 Менеджер ХХI века.
7 Проблемы организационной культуры менеджмента.
8 Проблемы планирования в системе менеджмента.
9 Проблемы коммуникаций в системе менеджмента.
10 Проблемы информационного обеспечения системы менеджмента.
11 Проблемы делегирования полномочий в системе менеджмента.
12 Проблемы организации контроля в системе менеджмента.
13 Проблемы организационной культуры в системе менеджмента.
14 Особенности корпоративного управления в современной России.
15 Проблемы социальной ответственности и этики управления.
16 Глобализация экономики и менеджмент.
Подготовка докладов
1 Проблемы межкультурных
международного бизнеса.
взаимодействий
при
ведении
2 Корпоративная культура компании.
3 Особенности лидерства в российском бизнесе.
4 Проблемы материального стимулирования в системе управления.
5 Проблемы морального стимулирования в системе управления.
6 Информатизация менеджмента как результат научно-технического
прогресса.
7 Направления использования информационных
российских предприятиях.
технологий на
8 Проблема формирования работника нового типа.
9 Роль менеджера в современном обществе.
10
Непрерывное
самосовершенствование
профессионализма менеджера.
как
11 Особенности управления современными организациями.
условие
12 Проблемы разработки социальных целей и приоритетов в
организации.
13 Значение советской
российского менеджмента.
теории
управления
для
формирования
14 Центральный институт труда и его роль в становлении НОТ в СССР.
15 Эволюция западных школ управления.
16 Современные проблемы менеджмента в зарубежных странах (на
выбор).
Примерные вопросы для подготовки к зачету
1. Сравнительный анализ современных проблем менеджмента
отечественных и зарубежных организаций.
2. Основные группы социально-психологических проблем в современных
отечественных организациях.
3. Основные проблемы современного менеджмента связанные с системой
управления
4. Взаимосвязь специфических функций менеджмента и возможные
проблемы их применения.
5. Основные возможные проблемы взаимоотношений «руководительподчиненный» и «подчиненный – руководитель».
6. Современные проблемы менеджмента, вытекающие из неадекватной
системы мотивации.
7. Возможные проблемы реализации стратегии, методы предупреждения и
координации.
8. Роль функции внутреннего PR при решении управленческих проблем и
используемые методы.
9. Сочетание специфических функций при различных видах направления
бизнеса.
10. Современные проблемы управления крупными корпоративными
структурами.
11. Роль и значение функции планирования в решении современных проблем
менеджмента
12. Возможные проблемы управления при реализации специфических
функций организациями.
13. Роль и значение функции контроля в решении современных проблем
менеджмента.
14. Проблемы реализации функции мотивации.
15. Система компетенций для диагностики проблем менеджмента.
16. Понятие организационной эффективности.
17. Методы предотвращения социально-психологических проблем
менеджмента организации.
18. Методы предотвращения организационных проблем менеджмента
организации.
19. Роль и значение управленческой информации в предотвращении
возникновения проблем менеджмента.
20. Причины возникновения проблем менеджмента в современных
отечественных организациях.
8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература
1. Боковня А.Е. Мотивация – основа управления человеческими
ресурсами: Монография./Боковня А.Е.- М.: ИНФРА-М, 2012.- 144с.- 6
экз.
2. Веснин В.Р. Менеджмент: Учебник./ Веснин В.Р.- 3-4-е изд., перераб. и
доп.- М.: Проспект, 2007,2011.- 512 с.- 15экз.
3. Виханский О.С. Менеджмент: Учебник./Виханский О.С., Наумов А.И. 5-е изд., стереотипн. - М.: Магистр: ИНФРА-М, 2013.- 576с.- 12 экз
4. Грушенко В.И. Менеджмент: Восприятие сущности менеджмента в
условиях стратегических изменений: Учебное пособие./Грушенко В.И. М.: ИНФРА-М, 2013.- 288с.- 12 экз.,
5. Дементьева А.Г. Основы корпоративного управления: Учебное
пособие./Дементьева А.Г. - М.: Магистр, 2012.- 575с.- 12 экз.,
6. Добрина Н.А. Менеджмент: основы теории и деловой практикум:
Учебное пособие./ Н.А. Добрина, Ю.В. Щербакова.- М.: Альфа-М:
ИНФРА-М, 2009.- 288с.- 15 экз.,
7. Дорофеев В.Д.Менеджмент: Учеб. пособие./Дорофеев В.Д., Шмелева
А.Н.-М.:ИНФРА-М,2008.-440с.-("Высшее образование").-5экз.,; 2010г. 20
экз.,
8. Захаров Н.Л.Управление социальным развитием организации:
Учебник./Захаров Н.Л. - 2-е изд., доп. и перераб.- М.: ИНФРА-М, 2012.263с.- (Высшее образование).- 12экз.,
9. Игнатьева А.В. Менеджмент: Учебно-практическое пособие./ А.В.
Игнатьева, М.М. Максимцов, И.В.Вдовина.- М.: Вузовкий учебник;ИнфраМ, 2012.- 284 с.-1 экз.,
10.Круи М.Основы риск-менеджмента/.Круи М., Д. Галай, Р. Марк; пер. с
англ.- М.: ЮРАЙТ, 2011.-390с.- 3 экз.,
11.Лапыгин
Ю.Н.
Стратегический
менеджмент:
Учебное
пособие./Лапыгин Ю.Н. - М.: ИНФРА-М, 2011.- 236с.- (Высшее
образование).- 5 экз.,
12.Малюк В.И. Менеджмент: деловые ситуации, практические задания,
курсовое проектирование: Практикум./ Малюк В.И.- М.: КНОРУС, 2009.304 с.- 10 экз.,
13.Менеджмент: Электронный учебник./ Под ред. М.Л.Разу. - М.:
КНОРУС, 2010. - 5 экз.,
14.Менеджмент: Учебно-методический комплекс для подготовки
магистров. В 2-х ч. Ч.1: Учебник. /Под общ.ред. проф., д.э.н. А.Л.
Гапоненко.- М.: РАГС: М.: ИНФРА-М, 2010.- 480с.- (Учебники
РАГСлужбы при презеденте РФ).- 12 экз.,
15.Менеджмент: Учебно-практическое пособие/ Игнатьева А.В.- М.:
Вузовский учебник, ИНФРА-М, 2011.- 284с.- 284с.- 5 экз.,
16.Николайчук В.Е. Логический менеджмент: Учебник./Николайчук В.Е.2-е изд.- М.: "Дашков и К", 2012.- 980с.- 3 экз.,
17.Основы менеджмента: Учебное пособие./ Под.ред. В.И. Королева. – М.:
Магистр: ИНФРА-М, 2011.- 620с.- 12 экз.,
18.Распопов В.М. Управление изменениями: Учебное пособие./Распопов
В.М. - М.: Магистр: ИНФРА-М, 2012.- 336с.- 10 экз.,
19.Современные технологии менеджмента: Учебник. /Под ред. проф. В И.
Королева.- М.: Магистр: НИЦ ИНФРА-М, 2012.- 640с.- 12 экз.,
20.Фидельман Г.Н. Альтернативный менеджмент: Путьк глобальной
конкурентоспособности. ./Фидельман Г.Н., Дедиков С., Адлер Ю.- М.:
Альпина Паблишера, 2010.- 186с.- 1 экз.,
Дополнительная литература
1. Друкер Питер Ф. Задачи менеджмента в XXI веке: учебное пособие / пер.
с англ. — 2001.
2. Иванов И.Н. Менеджмент корпорации: учебник. — М.: ИНФРА-М, 2004.
3. Комаров А.Г. и др. Современный менеджмент: теория и практика. — СПб.:
Питер, 2004.
4. Короткое Э.М. Концепция российского менеджмента. — М.: Дека, 2004.
5. Кузнецов Ю.В. Теория организации. — СПб.: Издательство СПбГУ, 2006.
6. Максимцов М.М., Игнатьева А.В., Комаров М.А. и др. Менеджмент:
учебник. — М.: ЮНИТИ, 2006.
7. Райченко А.В. Общий менеджмент: учебник. — ИНФРА-М, 2006
(Учебник для программы МВА).
8.Управление современной компанией: учебник / под ред. проф. Б.
Мильнера и проф. Ф. Линса. — М.: ИНФРА-М, 2001.
1.Игнатьева А.В., Максимцов М.М. Исследование систем управления:
учебное пособие. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008.
2.Качалина Л.Н. Конкурентоспособный менеджмент. — М.: Изд-во
ЭКСМО, 2006.
3.Менеджмент: учебник / под ред. В.В. Томилова. — М.: Юрайт-Издат, 2003.
4.Маленков Ю.А. Мега-тенденции развития современного менеджмента //
Вестник СпбГУ, Сер. 5, вып. 4. — 2000.
5.Портер М. Конкурентная стратегия: Методика анализа отраслей и
конкурентов. — М.: Альпина Бизнес Букс, 2005.
6.Хачатуров А.Е., Белковская АЛ. Современный интеграционный
менеджмент. — М.: Дело и Сервис, 2006.
7.Технология корпоративного менеджмента: учебное пособие / под ред. И.В.
Мишуровой и Н.Ф. Новосельской. — М.: ИКЦ «МарТ», 2004.
9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Основной вид оборудования, требуемый для изучения дисциплины, –
электронно-вычислительная
техника
(персональные
компьютеры,
презентационное оборудование, принтеры, сканеры и т.п.). Институт
государственного управления, права и инновационных технологий
располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение
всех видов работ, предусмотренных программой практики, и
соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и
нормам.
При
проведении
занятий
используется
аудитория
(мультимедийная), оснащенная следующим оборудованием:
326
TECHPOD – 7CD5B34:
- Дисковод: HL-DT-ST DVD RAM GE20NU10 USB Device
- EDE ATA/ATAPI контроллеры: Intel(R) ICH10D/D0 SATA ACHI
Controller
- Видеоадаптер: Intel(R) Q45/Q43 Express Chipset
- Дисковые устройства: WDC WD1600AAJS-60B4A0
- Звуковые устройства: Sound Max Integrated Digital HD Audio
- Клавиатура: HP KB-0316
- Мышь: HP M-SBF96
- Процессор: Pentium(R) Dual-Core CPU E5200 2.5GHz
- Сетевые плата: Intel(R) 82567LM-3 Gigabit Network Connection
- ОЗУ: 972 МБ
- Проектор: BENQ PB-7110
- Microsoft Windows XP Professional версия 2002 Service Pack 3
- Телевизор SAMSUNG
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по
направлению 080200.68 «Менеджмент»
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа