close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Қызылорда қаласы
175 негізгі мектебі
Шаухаева Марита Ерсайынқызы
Тақырыбы: Төбелер
Жалпы мақсаты: Төбелердің пайда болуы ,оның бөліктері туралы түсіндіру.Төбеде
мекендейтін жануарлар мен өсетін өсімдіктер туралы ақпарат беру.Топта
ұйымшылдықпен жұмыс жасауға үйрену.
р/с
Кезеңдері
Тәсілі
Қойылатын сұрақтар
1
Сәлемдесу
Көңіл-күйлеріңіз қандай? Сабаққа
дайындықтарыңыз қандай?
2
Үй тапсырма
сын тексеру
Сынып
оқушыларына
жағымды
ахуал туғызу
Блум гүлі
3
Ой қозғау
Ашық
сұрақтар
4
Топтастыру
Топтық жұмыс
5
Сергіту
минуты
Жұптық
Дене жаттығуы Би қимылдары
6
Пилот-
1.Жазық деген не?
2.Жазықтың қандай түрлері
болады?
3.Олар картада қандай түспен
беріледі?
4.Ойпат дегеніміз не?
5.Жыра қалай пайда болады?
6.Жыралардың ұлғаюына қарсы
қандай шаралар жасалады?
Интербелсенді тақтадан слайд
көрсету.
Төбелер қалай пайда болады деп
ойлайсыз? Неліктен олай
ойлайсыз?
Төбелер-жер бедерінің күмбез
пішінді көтеріңкі бөлігі.Тау секілді
олардың да төбесі, беткейі, етегі
бар. Төбелер таудан биіктігімен,
сыртқы келбетімен ерекшеле
неді.Биіктігі 200 метрге дейінгі
төмпешіктер төбе, 200 метрден
асатындары тау деп
аталады.Төбелердің баурайында
шөп пен бұта өседі.Төбелерде
қасқыр,қоян,атжалман,саршұнақты
кездестіруге болады.
1-топ. Постер қорғау.Мәтінді
оқып, мазмұндау,сұрақтар
дайындау
2-топ. Төбенің суретін салу
Өздері тұратын жердегі төбені
Күтілетін
нәтиже
Топта
ұйымшылдық
орнайды
Өткен
сабақты еске
түсіреді,
пысықтайды
Мадақтау
арқылы
бағаланады
Әр топ өз
ойларын
ортаға
салады,екі
жұлдыз,бір
ұсыныс
арқылы
бағаланады
Оқушылар
сергіп қалады
Әр жұп өз
7
жұмыс
штурман
сипаттау
Жеке жұмыс
Кеңейтілген
тапсырма
Берілген терминдерді
анықтамасымен
сәйкестендіріңіз:
төбе
жазық
ойпат
жыра
тегіс жерлер
жер бедерінің
көтеріңкі бөлігі
судың жер бетін
тілімдеп, жырып
кетуі
ойыс жазықтар
пікірлерін
айтады
Екі
жұлдыз,бір
ұсыныс
арқылы
бағаланады
Берілген терминдердің
анықтамасын жазыңыз:
төбе
жазық
ойпат
жыра
Берілген терминдер мен
анықтамаларды жазыңыз:
1.
2.
3.
4.
8
Кері байланыс
9
Кейінгі
тапсырма
Сиқырлы
Маған не ұнады?
таяқша арқылы Не қиындық тудырды?
өз ойларын
Қандай сұрағым бар?
білдіреді
Мәтінді
Төбелер
оқып,мазмұн
дау,суретін
салу
Кері
байланыс
орнайды
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа