close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ПОУРОЧНЫЕ ПЛАНЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 6 КЛАССЕ
УРОК 26
ПОВТОРЕНИЕ ПО ТЕМЕ «ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ»
Цель: повторить и систематизировать изученный материал по теме «Лексика», подготовить к контрольной
работе, обогащать словарный запас школьников.
ХОД УРОКА
1. Сообщение темы и цели урока.
2. Работа с учебником: контрольные вопросы и задания на на стр.50.
3. Развитие языковых умений и навыков. Коллективная работа.
 – Запишите предложения, укажите устаревшие слова, дайте их лексическое толкование.
Надвинут на чело шелом, и гибкий стан покрыт щитом. Однако чело и взор омрачилися думой. (А.С.Пушкин)
 – Определите исконно русские слова.
Шоссе, облако, пальто, стол, арбуз, авеню, озеро, свеча, фонарь, помещение, цех, эстамп, борщ, самовар, кекс,
сарафан, вымпел, квас, штаб, указ, аквариум, воевода, география, телефон, спутник.
 – Дайте толкование слова по словарю (стр.240 – 241): I вар. АККОРД, II вар. ВОКАЛИЗ.
– Как называются эти необщеупотребительные слова? (профессионализмы)
 – Замените фразеологизмы синонимом.
Клевать носом – …
Вставлять палки в колёса – …
С минуты на минуту – …
Втирать очки – …
 – Найдите «четвёртое лишнее».
Хоть пру.. пруди
Кот н..плакал
Тьма-тьмущ..я
Ябл..ку негде упасть
Во все л..патки
Сл..мя голову
Черепаш..им шаг..м
В мгн..вение ока
Слово в слово
Тютелька в тютельку
Вилами на в..де писано
К..мар носа не п..дточит
П..пасть впросак
П..пасть на с..дьмое небо
П..пасть в п..ределку
П..пасть в переплет
 – Выполните синтаксический разбор предложения. Укажите слово в переносном значении.
В саду горит костёр 1 рябины красной 4 .
(Повеств., невоскл., прост., двусост., распр., неосложн.)  ].
К К] – согл., глух., парн., тв., парн.
О А] – гласн., безударн.
С С] – согл., глух., парн., мягк., парн.
Т Т] – согл., глух., парн., мягк., парн.
Ё О] – гласн., ударн.
Р Р] – согл., звонк., парн., тв., парн.
 – Выполните самостоятельно упражнение 109.
4. Итог урока: контрольные вопросы и задания на на стр.50.
5. Объяснение дом. задания: повторть§12-22, подготовиться к контр. диктанту, упражнение 107.
Печказова Светлана Петровна
МБОУ «Лицей №1» Чамзинского района Республики Мордовия
ПОУРОЧНЫЕ ПЛАНЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 6 КЛАССЕ
Список использованной литературы:
1.
Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., Григорян Л.Т., Кулибаба И.И. Учебник для 6 класса
общеобразовательных учреждений «Русский язык» – М.: Просвещение, 2010 г.
2.
Богданова Г.А. Уроки русского языка в 6 классе. Книга для учителя. – М.: Просвещение, 2011 г.
3.
Колчанова С.С. Поурочные планы по русскому языку по учебнику Баранова М.Т.. 6 класс. – Волгоград:
Учитель, 2007 г.
4.
Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Стракевич М.М. Русский язык. Дидактические материалы. 6 класс.–
М.: Просвещение, 2011 г.
5.
Штоль А.А. Русский язык в таблицах для школьников. – М.: Тригон, 2004 г.
Печказова Светлана Петровна
МБОУ «Лицей №1» Чамзинского района Республики Мордовия
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа