close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Примерный перечень вопросов
к зачету по дисциплине «Спортивная медицина»
1.
Понятие о спортивной медицине.
2.
Цели, задачи спортивной медицины.
3.
Принципы организации спортивной медицины.
4.
История развития спортивной медицины.
5.
Основы общей патологии человека.
6.
Понятие о здоровье.
7.
Понятие о болезни. Острые, подострые, хронические.
8.
Периоды болезни.
9.
Экзогенные и эндогенные факторы.
10.
Терминальные состояния. Предагония, агония, клиническая
смерть, биологическая смерть.
11. Клинические представления о конституции.
12.
Гиперстеники, нормостеники, астеники.
13. Патологическая наследственность.
14. Наследственные болезни.
15. Аутосомно-доминантные заболевания.
16. Аутосомно-рецессивные заболевания.
17.
Рецессивное наследование, сцепленное с Х-хромосомой.
18.
Доминантное наследование, сцепленное с Х-хромосомой.
19.
Неполное доминирование.
20. Генные, хромосомные, геномные мутации.
21. Спонтанный и индуцированные мутагенезы.
22. Понятие о реактивности.
23. Виды реактивности. Формы реактивности.
24. Иммунологическая реактивность.
25.
Иммунитет. Активный, наследственный, приобретенный,
пассивный.
26.
Понятие о резистентности организма.
27. Понятие об иммунодефиците.
28.
Синдром приобретенного иммунодефицита.
29. Стадии и клинические проявления ВИЧ/СПИД.
30.
Группы повышенного риска.
31.
Медицинские и личные меры профилактики ВИЧ-инфекции.
32. Аллергия. Инфекционные и неинфекционные аллергены.
33. Первичные и вторичные аутоаллергены.
34.
Аллергические реакции немедленного типа.
35. Аллергические реакции замедленного типа.
36.
Физические аллергии.
37.
Стадии иммунных реакций.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
Холинергическая крапивница. Отличительные черты.
Симптоматический дерматографизм. Основные признаки.
Холодовая аллергия.
Понятия «Анафилаксия», «Анафилаксический шок»
Антропометрия.
Соматоскопия.
Примерный перечень вопросов
к экзамену по дисциплине «Спортивная медицина»
1) Врачебный контроль за лицами пожилого возраста,
занимающимися физической культурой и спортом.
2) Массаж и лечебная физкультура как метод восстановления
спортсменов.
3) Первая помощь при ожогах и отморожениях
4) Акклиматизация спортсмена к горным условиям. Фазы
акклиматизации.
5) Значение витаминов для организма. Признаки витаминной
недостаточности.
6) Виды травм и заболеваний опорно-двигательного аппарата, часто
встречающихся в клинической практике спортивной медицины.
7) Понятие о врачебном контроле.
8) Понятие о дыхательной системе. Симптомы заболеваний органов
дыхания.
9) Причины возникновения спортивных травм.
10)Понятие о здоровье и болезни. Периоды течения болезни.
11)Ортостатическая и клиностатическая пробы.
12)Доврачебная медицинская помощь. Общие принципы оказания
первой медицинской помощи.
13) Терминальные состояния.
14) Методы исследования дыхательной системы. Функциональные
пробы для определения работоспособности органы дыхания.
15) Питание- главный фактор восстановления работоспособности
спортсмена.
16) Исследование и оценка физического развития.
17) Применение анаболических средств и стимуляторов - фактор ,
ухудшающий физическую работоспособность.
18) Методика проведения искусственной вентиляции лёгких.
19)Подготовка спортсмена к соревнованиям в условиях высоких и низких
температур.
20) Аллергия. Факторы, способствующие развитию заболеваний.
21) Причины спортивного травматизма.
22)Виды и классификация мышечной работы.
23) Употребление алкоголя- фактор, ухудшающий физическую
работоспособность.
24)первая помощь при наружных кровотечения.
25)Врачебный контроль на уроках физической культуры за школьниками,
имеющими отклонения в состоянии здоровья.
26) Закрытая черепно-мозговая травма. Основные симптомы.
27) понятие об оксигенотерапии.
28)Врачебно-педагогический контроль за школьниками и юными
спортсменами.
29) Общий анализ крови - метод оценки физической работоспособности.
30) Первая помощь при тепловом и солнечном ударе.
31) Общая патология. Понятие об этиологии и патогенезе.
32)Функциональные пробы, определяющие физическую
работоспособность сердечно - сосудистой системы.
33)Методика проведения непрямого массажа сердца.
34) Система пищеварения. Основные симптомы при заболевании
системы Пищеварения.
35)Методы исследования функционального состояния сердечнососудистой системы.
36) Самоконтроль при занятиях физической культурой и спортом.
37)Влияние менструального цикла и половой жизни спортсменки на её
физическую работоспособность.
38) Прием витаминов - средство профилактики переутомления.
39)Понятие об иммунитете.
40) Биохимический анализ крови- метод оценки физической
работоспособности.
41) Первая помощь при переломах.
42)Сердечно - сосудистая система. Основные симптомы при сердечно –
сосудистой Патологии.
43) Гигиенические требования к отдельным видам спорта.
44) Особенности проведения урока физкультуры в СМГ.
45) Морфофункциональные характеристики возрастных особенностей
школьников.
46) Гидротерапия и бальнеотерапия как метод восстановительной
медицины.
47) Первая помощь при утомлении и поражении электрическим током.
48)Врачебный контроль за женщинами, занимающимися физической
культурой и Спортом.
49) Курение- фактор. Ухудшающий физическую работоспособность.
50) первая помощь при ушибах, растяжениях, сотрясениях, вывихах.
51)Система мочевыделения. Основные симптомы при заболеваниях
системы.
52) Влияние физических упражнений на организм.
53) Первая помощь при пищевых отравлениях.
54) Антидопинговый контроль.
55)Горная болезнь.
56) Влияние гиподинамии на состояние здоровья.
57)Понятие о спортивной медицине.
58)Цели и задачи проведения функциональных проб.
59) Понятие об асептике и антисептике.
60)Цели и задачи спортивной медицины.
61) Основные методы исследования центральной нервной системы.
62)Методы профилактики и лечения заболеваний опорно – двигательного
аппарата.
Основная литература:
1. Дубровский В.И. Спортивная медицина: Учеб. Для студ. Высш. Учеб.
Заведений. 2-е изд., доп. – М. Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2002. – 512 с.:
2. Дядичкин В.П. Медицинская помощь при травмах. – Минск.
«Вышэйшая школа». – 1973. – 255 с.
3. Задания и методические указания к практическим и лабораторным
занятиям по курсу «Основы медицинских знаний» для студентов
педагогических специальностей./ Сост. Гайдашев Г.Е., Шпаков А.И.,
Прокопович В.К..– Гродно: ГрГУ, 2001. – 88 с.
4. Карпман В.Л., Белоцерковский З.Б., Гудков И.А. Тестирование в
спортивной медицине. – М.: Физкультура и спорт, 1988. – 208 с.
5. Макарова Г.А. Спортивная медицина. – Учебник. – М.: Советский
спорт, 2003. – 480 с.: ил.
Дополнительная литература:
1. Бекиш О.Л. Медицинская биология (курс лекций). – Витебск: Изд-во
ВМИ-1997. – 170с.
2. Васильева Т.Д. Лечебная физическая культура при сколиозах: Метод.
разраб. для студентов институтов физ. культуры и методистов / Васильева Т.Д.;
ГЦОЛИФК. - М.: 1981 г. – 21 с.
3. Гигиена детей и подростков: учебник / В.Н. Кардашенко, Е.П.
Стромская и др. – М.: Медицина, 1988 г. – 215 с.
4. Здоровый образ жизни, профилактика болезней и первая медицинская
помощь: учеб-метод. комплекс. для студ.спец. 1-02 06 02. В 2-х ч. Ч.2/ сост. и
общ. Ред. Н.И.Максимушкиной. – Новополоцк: ПГУ, 2006. – 287 с.
5. Купчинов Р.И. Формирование здорового образа жизни студенческой
молодежи: Пособие для преподавателей и кураторов групп сред. спец. и высш.
учеб. заведений / Р.И. Купчинов. – Мн.: ИВЦ Минфина, 2004. – 210 с.
6. Лечебная физическая культура. Учеб. для студ. высш. учеб. заведений /
С.Н. Попов, Н.М. Валеев, Т.С. Гарасеева и др. / Под ред. С.Н. Попова. – М.:
Издательский центр «Академия», 2004. – 416 с.
7. Марков В.В. Основы здорового образа жизни и профилактика болезней:
Учеб.пособие/ В.В.Марков. –М.:Академия, 2001. – 319 с.
8. Макарова Г.А. Спортивная медицина. – Учебник. – М.: Советский
спорт, 2003. – 480 с.: ил.
9. Наскалов В.М., Панкратьев В.М. Научно-методические основы
здорового образа жизни студентов: – Учебно-методическое пособие для
студентов. – Новополоцк. – 1998. – 130 с.
10.Николаев Л.А., Бич Е.П.. Доврачебная помощь при поражении
ионизирующей радиацией, отравляющими веществами, ядовитыми
растениями и ядом животных. – Минск «Вышэйшая школа – 1992. – 133 с.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа