close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ПАМЯТКА родителям

Чаще показывайте детям, как сильно вы их
любите, не скрывайте этого.

Как можно больше проводите вместе со всей
семьёй, обсуждая прожитый день, делясь
проблемами, советуйтесь друг с другом.

Не бойтесь попросить совета у вашего
ребёнка – это только сблизит вас.

Старайтесь чтобы друзья вашего ребёнка
обязательно бывали в вашем доме – вы
должны их хорошо знать.

Обсуждайте возникшую проблему спокойно,
без крика и раздражения, тогда ваш ребёнок
ничего не будет от вас скрывать.

Не заставляйте ребёнка доверять свои тайны:
"Мы всё должны знать о тебе" - этим вы
ничего не добьётесь.

Доверять вам будут, если вы будете не
просто родителями, а друзьями, способными
понять и сопереживать.

Будьте примером для ребёнка: ведь как вы
сейчас относитесь к своим родителям так и
вам будут относиться в старости.

Помните, что ребёнок – это гость в вашем
доме, который со временем покинет родное
гнездо. И надо воспитывать его так, чтобы
он никогда не забывал свою семью и тепло
своего родного дома.

Чаще бывайте в школе. Не забывайте слова
известного педагога В.Сухомлинского
"Наиболее полноценное воспитание, как
известно, школьно - семейное".
Анкета «Какие мы родители?»
Проверим себя, ответив на вопросы теста «да», «нет»,
«иногда».
Взаимоотношения детей и родителей
1. Следите ли вы за статьями в журналах, программами
телевидения и радио по вопросам воспитания? Читаете
ли время от времени книги на эту тему?
2. Ваш ребенок совершил поступок. Задумываетесь ли
вы в этом случае, не является ли его поведение
результатом вашего воспитания?
3. Единодушны ли вы с вашим супругом в воспитании
детей?
4. Если ребенок предлагает вам свою помощь, примете
ли вы ее, даже если при этом дело может задержаться, а
то и вовсе остановиться?
5. Используете ли вы форму запрета или приказа только
тогда, когда это действительно необходимо?
6. Считаете ли вы, что последовательность есть один из
основных педагогических принципов?
7. Сознаете ли вы, что среда, окружающая ребенка,
оказывает на него существенное влияние?
8. Признаете ли вы, что спорт и физкультура имеют
большое значение для гармоничного развития ребенка?
9. Сумеете ли вы не приказать своему ребенку, а
попросить его о чем-либо?
10. Неприятно ли вам отделываться от ребенка фразами
типа «у меня нет времени» или «подожди, пока я
закончу работу»?
За каждый положительный ответ запишите себе 2 очка,
за ответ «иногда» — 1 и за отрицательный — 0.
Менее 6 очков. О настоящем воспитании вы имеет довольно
смутное представление. И хотя говорят, что начать никогда не
поздно, советуем вам не уповать на эту поговорку, а, не
мешкая, заняться улучшением своих знаний в этой области.
От 7 до 14 очков. Вы не делаете крупных ошибок в
воспитании, но все же вам есть над чем задуматься. А начать
можно с того, чтобы ближайший выходной полностью
посвятить
детям, забыв на время приятелей и
производственные проблемы. И будьте уверены, дети вас
полностью за это вознаградят.
Более 15 очков. Вы вполне справляетесь со своими
родительскими обязанностями. И тем не менее, не удастся ли
еще кое-что немного улучшить?
b) они мне очень мешают, но я их принимаю;
c) предпочитаю, чтобы мой ребенок занимался
один.
Ответьте, пожалуйста, на вопросы.
А теперь подсчитайте, под каким пунктом чаще
1. Сколько учебных предметов было у вашего
всего совпадают ваши ответы:
ребенка в прошлом году и сколько в нынешнем? a) 4-6 ответов. Вы не разделяете мнения о том, что
Соотнесите свой ответ с ответом ребенка:
ваш ребенок уже большой и может быть
a) назвал(а) число предметов точно;
предоставлен самому себе. Вы прекрасно
b) почти точно;
понимаете, что в любом возрасте на его пути
c) сильно ошибся (лась).
встречается много трудностей, и он нуждается в
2. Сколько родительских собраний вы посетили вашей помощи не только в учебе, но и во всем
в этом году:
остальном.
a) все или пропустил(а) одно;
b) 4-6 ответов. Вас волнуют вопросы учебы вашего
b) пропустил(а) два;
ребенка. Однако неурядицы с учебой могут
c) не посетил(а) ни одного по различным
привести к дестабилизации во всей остальной
причинам.
деятельности ребенка.
3. Сколько преподавателей, работающих в
c) 4-6 ответов. Помните, что первый человек, кто
классе, где учится ваш ребенок, вы знаете:
должен прийти на помощь в вопросах учебы - это
a) всех;
вы и остальные взрослые члены семьи.
b) некоторых;
Постарайтесь все делать так, чтобы на все вопросы
c) только одного.
вы смогли бы чистосердечно дать ответы под
4. Сколько раз в этом году вы просматривали
буквой «а». Вы сможете этого достичь!
тетради и учебники своего ребенка:
d) Возможно, некоторые родители скажут:
a) периодически;
«Я ответил на вопросы, во многих случаях
b) один-два раза в четверть;
используя вариант «b», а мой ребенок учится
c) ни разу.
очень хорошо». Примите это как временную
5. Если вы обнаружили, что ребенок
случайность.
испытывает трудности по каким-то предметам и
вы не способны ему помочь, что вы
предпримете:
a) обращусь за помощью к учителям или другим
людям;
b) пойду в дирекцию школы;
c) заставлю ребенка серьезнее учить трудные
для него предметы.
6. Как вы поступаете, когда к вам приходят
друзья ребенка, чтобы позаниматься вместе:
Тест «Занимаетесь ли вы воспитанием своего
ребенка?»*
Чупрова Н.В.
«Какие мы родители"
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа