close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ИГРА «Сто к одному»
Наша игра посвящена неделе ИНФОРМАТИКЕ, но тема игры близка
всем, независимо от специальности это тема «Информация».
В
игре
участвуют
2
команды
«_________________»
и
«_________________»,
давайте поприветствуем их. Сейчас капитаны
представят свои команды, и они расскажут, почему выбрали для команды
именно такое название.
ПЕРВЫЙ ЭТАП
Первый этап игры это «Блиц опрос». Студентам педколледжа были
заданы 10 вопросов на которые они должны были дать короткий ответ, и вам
необходимо угадать самые распространенные ответы на них. Если вы
называете ответ, который есть на таблице, то вы получаете, то кол-во баллов
которое стоит на против ответа. Если такого ответа нет в списке ход
переходит к другой команде.
Итак, приступим.
Для того что бы определить какая из команд начнет первой вы должны
будете ответить на вопрос, та команда которая первая подымет руку и
правильно ответить, та и начнет первой игру.
Если вы ошибаетесь право ответа переходит к другой команде:
1. Что такое информация?

Какой-либо текст
8

Сплетни - 10

Секретные сведения 12

Текст 14;

Знания 56;
2. Откуда вы узнаёте информацию

Друзья 10;

Журналы газеты 16;

Учителя 22;

Телевизор 24;

Интернет 28;
3. Что можно сделать с информацией

Украсть 10;

Купить 12;

Продать 16;

Передать 30;

Хранить 32;
4. Какая бывает информация?

Понятная или непонятная 11;

Не своевременная 16;

Ложная 18;

Бесполезная 25;

Ценная, важная 30;

5. Где у вас храниться информация?

В кармане 4;

На дисках 10;

Дома 18;

В компьютере 28;

В голове 40;
6. Кому выгодно воровать информацию?

Спец. Службам 6;

Жуликам 11;

Банкирам 18;

Хакерам 31;

Журналистам 34;
ВТОРОЙ ЭТАП
Игра наоборот
Необходимо угадать самый не распространенный вопрос и получить
наибольшее количество баллов.
7. Информация обычно позволяет:





Разбогатеть 3;
Жить 6;
ориентироваться в ситуации 11;
манипулировать людьми 36;
планировать свои действия 44;
8. Зачем нужен компьютер?

Смотреть кино 7;

Хранить информацию 13;

Общаться в интернете 19;

Работать 30;

Играть 31;
9. Как можно сохранить информацию?
 Закопать 7;




Нарисовать 8;
Выучить 20;
Записать 30;
Запомнить 35;
10.Какие сведения самые ценные?

О конце света 6?

Когда станем жить лучше 8?

Не знаю 17

Те, которые можно использовать 25;

Знания 44;
ТРЕТИЙ ЭТАП
У Вас есть листочки с фразами, из которых вам необходимо собрать
полный текст. Карточки должны быть прочитаны каждым участником
команды и отложены в сторону. Нельзя показывать свои карточки друг другу
и складывать их.
Какая команда быстрее соберет фразы в единый текст, получит 50
баллов.
Исходное словосочетание
Словосочетание наоборот
Беззвучный микрофон
Звуковая колонка
Видимая папка
Скрытый файл
Гибкое кольцо
Жесткий диск
Долговременный склероз
Оперативная память
Коллективные счеты
Персональный компьютер
Бесполезное отсутствие новостей
Полезная информация
Кодирование информации
Расшифровка
новостей
Отцовский транзистор
Материнская плата
Цветная клавиатура
Черно – белый монитор
Пиратский алгоритм
Лицензионная программа
отсутствия
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа