close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
«Жизнь без усилий»
«Работа в сети – минимум усилий, легкий заработок денег!», «Тренажер-пояс: качаем пресс
сидя у телевизора или просто отдыхая.», «Решение домашнего задания онлайн», «Как заработать
без усилий?», «Наша новая хлебопечка всё сделает за вас!».
Верится с трудом, что среди сидящих здесь найдутся люди, которые не сталкивались с
подобного рода рекламными объявлениями в сети Интернет или во время просмотра телевизора. А
теперь на секунду задумайтесь вот о чём: насколько часто нам это говорят? Сколько раз в день мы
слышим по радио, видим на рекламных щитах или на телеэкранах подобные «лозунги»,
убеждающие нас в том, что в современную эпоху технологий можно добиться всего без усилий?
Думаю, если призадуматься, цифры впечатляют. А между тем данная идея всеобщей
праздности и легкой жизни весьма популярна в обществе, особенно среди молодежи.
И результат её распространения следующий: с каждым днём увеличивается количество людей,
которые выходят в жизнь с чёткой установкой в мозгу: «Мир должен мне всё, а я не должен этому
миру ничего.». Которые хотят брать, а не отдавать; получать от жизни удовольствие, развлекаться
и не прилагать никаких усилий. В обществе, которое стремится скорее получить право называть
себя постиндустриальным, люди возомнили себя хозяевами мира, которым все блага должны
подносить на золоченом блюде. Мы твердо убеждены, что трудиться в дивном новом мире
прогресса уже нет никакой необходимости – за нас и так всё сделают. Наше дело – расслабиться,
ни о чём не думать и окунуться в море готовых салатов из супермаркетов, модных туфлей и
ширпотребных сериалов. Как говорится, хлеба и зрелищ...
Каждый день я сталкиваюсь с эгоизмом, ненасытными лжепотребностями, гигантскими
амбициями в совокупности с невероятной ленью и нежеланием что-либо делать самостоятельно.
В магазинах покупатели измученно вздыхают, не найдя на прилавке мыла определенной
марки. Пассажиры автобусов устраивают скандалы из-за сидячих мест. На уроке в школе ученики
повышают на учителя голос и обвиняют его в том, что тот задает слишком много. Да что там, для
многих людей уже давно невероятно сложно стало пройтись пешком от одной остановки до
другой!
Мы хотим стать образованными, не открыв ни одной книги; здоровыми, не занимаясь спортом
и ни в чём себя не ограничивая – словом, добиться за свою жизнь многого, не вставая с дивана.
Сколько ещё этот абсурд будет продолжаться?
И ладно, если бы распространение этой заразы праздности приводило только к тому, что
уменьшалось бы количество образованных людей – оно ведет к гораздо более пагубным
последствиям: равнодушию, жестокости, безучастности к жизни. Теперь человек научился
потреблять даже чужие беды: мы получаем удовольствие, наблюдая горе других. Забывая, что
такое труд, активная деятельность и что значит быть участником, а не сторонним наблюдателем
какого-либо процесса, огромное количество людей перестаёт считать участие необходимым,
воспринимая происходящее вокруг как представление, устроенное для них.
В Москве седьмого марта в одном из жилых домов случился пожар. Квартира была слишком
задымлена, чтобы выйти из неё через дверь, и двое маленьких детишек – старшая сестра и брат –
вынуждены были прыгать из окна седьмого этажа. Ловили детей, растянув над землей покрывало,
несколько работавших неподалеку гастарбайтеров и бывший десантник, случайно оказавшийся на
месте происшествия: прохожие, которых он просил помочь до того, как на его зов откликнулись
работники, снимали происходящее на камеры мобильных телефонов...
Именно поколение таких «наблюдателей» мы растим, не объясняя детям и молодежи главного:
человеческая жизнь – это не праздное существование, а труд, нескончаемая череда усилий, вне
зависимости от того, в какую эпоху этому человеку довелось родиться.
Я не являюсь противницей технологических новшеств, также как не явлюсь сторонницей
жесткого тоталитарного воспитания в семье и школе. Я лишь считаю, что, воспитывая наших
детей, мы обязаны в соответствующей форме объяснять им, что окружающий мир полон
препятствий и трудностей, что добиться какой-либо цели можно, только прилагая усилия и
отказывая себе в чём-то, что решения далеко не всех жизненных проблем можно найти в
Интернете. Ведь если человек будет только потреблять и наблюдать жизнь, то кто за него будет
жить ею?..
(Семенова Елена, ученица 11 «В» кл, учитель:Стрельникова Е..А.)
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа