close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

Выпуск № 3(8) (Март 2015);pdf

код для вставкиСкачать
Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Медицинский институт «РЕАВИЗ»
(НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ»)
«Принято»
Решением Ученого Совета МИ «РЕАВИЗ»
от «3» апреля 2014 г. протокол № 3
Председатель _____________Н.А. Лысов
Секретарь ________________Е.Б. Бунькова
«Утверждено»
Приказом от «24» апреля 2014 г. № 39
ОТЧЕТ
о самообследовании
Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Медицинский институт «РЕАВИЗ»
СТРУКТУРА ОТЧЕТА
№
п/п
I.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
II.
1.
2.
3.
4.
НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛА
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Общие сведения об образовательной организации
Образовательная деятельность
Научно-исследовательская деятельность
Международная деятельность
Внеучебная работа
Материально-техническое обеспечение
ПОКАЗАТЕЛИ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
г. Самара
филиал в г. Саратове
филиал в г. Москве
филиал в г. Санкт-Петербурге
Страница
3
3
6
125
150
156
165
I. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1. Общие сведения об образовательной организации
1.1. Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Медицинский институт «РЕАВИЗ», далее именуемое - Институт, является негосударственным образовательным учреждением высшего профессионального образования (высшим
учебным заведением, частным учреждением), созданным на основании законодательства Российской Федерации, реализующим в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности образовательные программы высшего, послевузовского, среднего и дополнительного
профессионального образования.
1.2. Институт зарегистрирован Постановлением администрации Самарского района г. Самара № 508-П от 24 августа 1993г.
1.3. Наименование Института.
На русском языке:
- полное наименование - Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Медицинский институт «РЕАВИЗ».
- сокращенное наименование - Медицинский институт «РЕАВИЗ»; НОУ ВПО «Медицинский институт «РЕАВИЗ»; НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ»; МИ «РЕАВИЗ».
На английском языке:
-
полное наименование – "Private educational institution of higher education "Medical Institute "REAVIZ".
- сокращенное наименование - "Medical Institute "REAVIZ".
1.4. Место нахождения Института (юридический, фактический адрес): 443001, город Самара, ул. Чапаевская, д. 227.
1.5. В своей деятельности Институт руководствуется законодательством Российской Федерации,
настоящим Уставом и своими локальными актами.
1.6. Институт является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, расчетный
счет и иные счета в рублях и иностранной валюте в учреждениях банков, может от своего имени
заключать договоры, приобретать имущественные и личные неимущественные права и нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Институт имеет печать с изображением государственного герба Российской Федерации, штампы и бланки со своим наименованием.
1.7. Право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, возникают у Института с момента выдачи ему лицензии на право
ведения образовательной деятельности. Права Института на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью
с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают с момента его государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.
1.8. Институт несет ответственность за свою деятельность перед личностью, обществом и
государством. Контроль над соответствием деятельности Института целям, предусмотренным
настоящим Уставом, осуществляется в пределах своей компетенции Учредителем (собственником
имущества, закрепляемого за Институтом на праве оперативного управления) (далее также в
настоящем Уставе – Учредитель).
1.9. Целями деятельности Института являются: образовательные, научные и охрана здоровья граждан.
1.10. Основными задачами (в том числе целями образовательного процесса) Института являются:

удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном и нравственном развитии
посредством получения высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования в избранной области профессиональной деятельности;

удовлетворение потребностей общества в квалифицированных специалистах в области
здравоохранения и научно-педагогических кадрах высшей квалификации;

организация и проведение поисковых, фундаментальных, прикладных научных иссле-
дований и творческой деятельности научно-педагогических работников и обучающихся;

подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников с высшим профес-
сиональным образованием, а также научно-педагогических работников высшей квалификации;

работы по профилактике заболеваний и оказанию высококвалифицированной медицин-
ской помощи населению;

распространение медицинских и экологических знаний среди населения, пропаганда и
внедрение в повседневный быт людей здорового образа жизни;

накопление, сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценно-
стей общества.
1.11. Предметом деятельности Института являются:

образовательная деятельность, в том числе организация и осуществление образователь-
ного процесса в сфере профессионального медицинского образования;

медицинская деятельность;

фармацевтическая деятельность;

оборот наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, культивиро-
вание наркосодержащих растений в рамках реализации уставных целей деятельности Института.
Институт не имеет извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности и не
передаёт полученную прибыль Учредителю.
1.12. Институт самостоятелен в формировании своей структуры, за исключением создания,
переименования и ликвидации филиалов.
1.12.1. Сведения о филиалах Института.
а) Полное наименование филиала: Московский филиал Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Медицинский институт «РЕАВИЗ».
Сокращенное наименование филиала: Московский медицинский институт «РЕАВИЗ»; Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Медицинский институт «РЕАВИЗ» в г.Москве; НОУ ВПО «Медицинский институт «РЕАВИЗ» в г.Москве,
Московский филиал медицинского института «РЕАВИЗ»; ММИ «РЕАВИЗ». Местонахождение
филиала: г. Москва, ул. Соколово-Мещерская, д. 29.
б) Полное наименование филиала: Санкт-Петербургский филиал Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Медицинский институт
«РЕАВИЗ». Сокращенное наименование филиала: Санкт-Петербургский медицинский институт
«РЕАВИЗ»; Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Медицинский институт «РЕАВИЗ» в г.Санкт-Петербуре; НОУ ВПО «Медицинский институт «РЕАВИЗ» в г.Санкт-Петербуре, Санкт-Петербургский филиал медицинского института
«РЕАВИЗ»; СПМИ «РЕАВИЗ». Местонахождение филиала: г. Санкт-Петербург, проспект Раевского, д. 16, пом. 1Н, 7Н, лит. А.
в) Полное наименование филиала: Саратовский филиал Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Медицинский институт «РЕАВИЗ».
Сокращенное наименование филиала: Саратовский медицинский институт «РЕАВИЗ»; Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Медицинский институт «РЕАВИЗ» в г. Саратов; НОУ ВПО «Медицинский институт «РЕАВИЗ» в г. Саратов, Саратовский филиал медицинского института «РЕАВИЗ»; САМИ «РЕАВИЗ». Местонахождение филиала: Саратовская область, г.Саратов, Дегтярная площадь, д.1-А.
г) Полное наименование филиала: Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Медицинский институт «РЕАВИЗ» филиал в г. Бургас. Сокращенное наименование филиала: Бургасовский медицинский институт «РЕАВИЗ»; Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Медицинский
институт «РЕАВИЗ» в г. Бургас; НОУ ВПО «Медицинский институт «РЕАВИЗ» в г. Бургас, Бургасовский филиал медицинского института «РЕАВИЗ». Местонахождение филиала: Болгария, Область Бургас, Муниципалитет Бургас, г. Бургас, бул. «Проф. Якимов» №1.
д) Полное наименование филиала: Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Медицинский институт «РЕАВИЗ» филиал в г. Бендеры. Сокращенное наименование филиала: Бендерский медицинский институт «РЕАВИЗ»; Негосудар-
ственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Медицинский
институт «РЕАВИЗ» в г. Бендеры; НОУ ВПО «Медицинский институт «РЕАВИЗ» в г. Бендеры,
Бендерский филиал медицинского института «РЕАВИЗ». Местонахождение филиала: Республика
Молдова, Приднестровская Молдавская Республика, г. Бендеры, ул. Гагарина, 25.
1.13.Структурными подразделениями Института являются: кафедры, факультеты, центры,
отделы, лаборатории, клиники, подразделения технического обеспечения учебного процесса и
научных исследований, внеучебной и воспитательной работы, объекты производственной и социальной инфраструктуры, общежития.
1.14. Языком обучения и воспитания в Институте устанавливается русский язык.
1.15. Институт действует на основании лицензии, регистрационный № 0548 от 26 февраля
2013 года, серия 90Л01 № 0000592, выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (приложения № 1.1, № 2.1, № 3.1., № 4.1, свидетельства о государственной аккредитации, регистрационный № 0434 от 18 марта 2013 г., серия 90А01 № 0000438, выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (приложения № 1, № 2).
2. Образовательная деятельность
3. .Структура и содержание подготовки специалистов
3.1 Структура и содержание подготовки специалистов
3.1.1Структура ООП подготовки специалистов по специальности 060101 «Лечебное дело»
Основная образовательная программа, реализуемая в НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ» по специальности040100/060101 «Лечебное дело» разработана на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) от 10 марта 2000 года с учетом примерного учебного плана и примерных программ учебных дисциплин, утвержденных Минобрнауки России.
С 2011 года реализуется ООП по специальности060101 «Лечебное дело», разработанная на
основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки
060101 ОТ «8 ноября» 2010 7. № 1118
Основная образовательная программа, реализуемая в НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ» по специальности040100/060101 «Лечебное дело» (ГОС ВПО) соответствует государственному образовательному стандарту и состоит из дисциплин федерального компонента, дисциплин национальнорегионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных
дисциплин, а именно
цикл ГСЭ - Гуманитарные и социально-экономические дисциплины;
цикл ЕН - Математические, естественнонаучные и медико-биологические дисциплины;
цикл ОПД - Профессиональные дисциплины;
цикл ДС - Дисциплины специальности;
ФТД - Факультативы.
Срок освоения основной образовательной программы подготовки по специальности
040100/ 060101 «Лечебное дело» при очной форме обучения составляет шесть лет, при очнозаочной (вечерней) форме обучения - шесть с половиной лет (табл 1)
Таблица 1
Срок освоения ООП по специальности 040100/ 060101 «Лечебное дело» (ГОС ВПО)
Наименование
ООП
ООП
подготовки
специалиста
очной формы обучения
ООП
подготовки
специалиста
очно-заочной формы обучения
Квалификация
ника
врач
выпуск- Нормативный срок Срок освоения
освоения ООП
согласно УП
6 лет
6 лет
врач
6.5лет
6.5лет
Рабочий учебный план по блокам дисциплин, перечню и объему каждого блока,
практической подготовке, учебной нагрузке обучаемых соответствуют требованиям ГОС.
Учебная нагрузка студентов не превышает 36 часов аудиторных занятий в неделю в среднем за
период обучения, общий объем учебной нагрузки, включая внеаудиторную работу, составляет не
более 54 часов в неделю, продолжительность каникул (в том числезимних – 2 недели) соответствует требованиям стандарта.
Сводные данные по основной образовательной программе (ГОС ВПО) представлены в таблице 2
.
Таблица 2
Обязательный минимум содержания и сроки освоения основной профессиональной образовательной программы подготовки по специальности 040100/060101 «Лечебное дело» (ГОС
ВПО)
Допустимое
отклонение
по ГОС ВПО
Общий объем учебной нагруз- 1800
1795
не более чем
ки по циклу дисциплин ГСЭ
на
15%,
если в П. 6.1.2
ГОС
ВПО
специальности
не
указано
иного
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла ГСЭ:
Федеральный компонент
Национально-региональный
111
108
№ показаНаименование показателя
теля
1
1.1
1.2
ГОС
По
(шифр ООП) плану
Отклонение
от плана
нет
нет
нет
№ показаНаименование показателя
теля
1.3
2
2.1
2.2
3
3.1
3.2
4
5
6
7
7.1
ГОС
По
(шифр ООП) плану
(вузовский) компонент
Дисциплины по выбору сту- 102
дента
Общий объем учебной нагруз- 3238
ки по циклу дисциплин ЕН
Допустимое
Отклонение
отклонение
от плана
по ГОС ВПО
111
не более чем
на
15%,
если в П. 6.1.2
ГОС
ВПО
специальности
не
указано
иного
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла ЕН
Федеральный компонент
Национально-региональный
До 15% от 225
(вузовский) компонент
общего объема цикла
Общий объем учебной нагруз- 6497
6701
не более чем
ки по циклу дисциплин ОПД
на
15%,
если в П. 6.1.2
ГОС
ВПО
специальности
не
указано
иного
В том числе по объему учебной нагрузки по компонентам цикла ОПД:
Федеральный компонент
Национально-региональный
До 15% от 101
(вузовский) компонент
общего объема цикла
Общий объем учебной нагруз- 1781
1781
не более чем
ки по циклу дисциплин специна
15%,
ализаций (ДС)
если в П. 6.1.2
ГОС
ВПО
специальности
не
указано
иного
Дисциплины и курсы по вы- 359
216
не более чем
бору студента
на
15%,
если в П. 6.1.2
ГОС
ВПО
специальности
не
указано
иного
11950
Общий
объем
учебной 11880
нагрузки по образовательной программе в целом
Общее количество каникуляр- Не
менее 42
П.
5.1
ных недель
41(46)
ГОС ВПО
В том числе:
1 курс
от 6 до 11, ес- 11
ли
в
3238
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
№ показаНаименование показателя
теля
8
9
ГОС
По
(шифр ООП) плану
Допустимое
Отклонение
отклонение
от плана
по ГОС ВПО
П. 5.7 ГОС
ВПО специальности
не
указано иного
2 курс
от 6 до 11
6
нет
3 курс
от 6 до 11
7
нет
4 курс
от 6 до 11
6
нет
5 курс
от 6 до 11
6
нет
6 курс
от 6 до 11
6
нет
Фонд времени на теоретиче- 220
220
П. 5.1 ГОС нет
ское обучение (в неделях)
ВПО
Фонд времени на практики
Не менее 18
18
П. 5.1 ГОС нет
(в неделях)
ВПО
В том числе по видам практики: (указать соответствующие виды практики)
9.2
Производственная практика
18
10
Фонд времени на итоговую Не менее 4
государственную
аттестацию(в неделях)
Объем аудиторных занятий 36
студентов в среднем за период
теоретического обучения
4
П. 5.1
ВПО
36
Не более 36 нет
часов в неделю, если в
п.5.1
ГОС
ВПО специаль-ности не
указано иного
11
нет
ГОС нет
Основная образовательная программа, реализуемая в НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ» по специальности060101 «Лечебное дело» (ФГОС ВПО) соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения в части её базовой и вариативной компоненты с учетом содержания и объема зачетных единиц, предусмотренных ФГОС, перечня
дисциплин базового цикла, продолжительности практик и итоговой государственной аттестации.
Трудоемкость основной образовательной программы подготовки специалиста по очной форме
обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.
Трудоемкость одного семестра равна 30-ти зачетным единицам.
По очно-заочной (вечерней) форме трудоемкость ООП первые 2 года составляет 30 зачетных единиц за учебный год (60 зачетных единиц за 2 года), последующие 5 лет - по очной форме обучения
и составляет 60 зачетных единиц за учебный год (300 зачетных единиц за 5 лет).
Трудоемкость одного семестра (при двух семестровом построении учебного процесса) равна 15-ти
зачетным единицам первые 4 семестра и 30-ти зачетным единицам последующие 10 семестров.
Срок освоения основной образовательной программы подготовки по специальности
060101 «Лечебное дело» (ФГОС ВПО) при очной форме обучения составляет шесть лет, при очно-заочной (вечерней) форме обучения - 7 лет (табл. 3)
Таблица 3
Сроки, трудоемкость освоения ООП и квалификация (степень) выпускников
Квалификация
Нормативный срок освоения
(степень)
ООП
Наименование
Код в соответ- НаимеООП
ствии
нос принятой
вание
классификацией ООП
ООП
подготовки 65
Специа 6 лет
специалиста
лист
(для очной формы обучения),
включая каникулы, предоставляемые после прохождения итоговой государственной
аттестации
ООП
подготовки 65
Специа 7 лет
специалиста
лист
(для очно-заочной
формы
обучения), включая каникулы,
предоставляемые после прохождения итоговой государственной аттестации
Трудоемкость
(в зачетных
единицах)
360
360
Рабочий учебный план по блокам дисциплин, перечню и объему каждого блока, практической подготовке, учебной нагрузке обучаемых соответствуют требованиям ФГОС. Учебная
нагрузка студентов не превышает 36 часов аудиторных занятий в неделю по очной форме обучения, Учебная нагрузка студентов очно-заочной формы обучения 1-2-курсов не превышает 18 часов аудиторных занятий в неделю, общий объем учебной нагрузки, включая внеаудиторную
работу, составляет не более 54 часов в неделю, продолжительность каникул (соответствует требованиям стандарта. Сводные данные по основной образовательной программе (ФГОС ВПО) представлены в таблице 4
Таблица 4
Обязательный минимум содержания и сроки освоения основной профессиональной
образовательной программы подготовки
№ показа- Наименование показателя
теля
Регламентирующий Отклонение
раздел ФГОС ВПО от плана
1
Раздел
ВПО
Раздел
ВПО
Раздел
ВПО
Раздел
2
3
4
ФГОС По
ВПО плану
(шифр
ООП)
Соответствие срока освоения 6 лет 6 лет
ООП, лет
Общая трудоемкость ООП (в 360
360
ЗЕТ)
Трудоемкость ООП за учебный 60
60
год (в ЗЕТ)
Общая трудоемкость по циклу 27-31 31
III
ФГОС нет
III
ФГОС нет
III
ФГОС нет
VI
ФГОС нет
№ показа- Наименование показателя
теля
4.1
4.2
5
5.1
5.2
6
6.1
6.2
7
7.1
8
8.1
8.2
9
10
11
ФГОС По
ВПО плану
(шифр
ООП)
Регламентирующий Отклонение
раздел ФГОС ВПО от плана
С.1 (в ЗЕТ)
ВПО
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла С.1:
Базовая часть
27
27
Вариативная часть
4
4
Общая трудоемкость по циклу 83-93 93
Раздел VI ФГОС
С.2 (в ЗЕТ)
ВПО
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла С.2:
Базовая часть
83
83
Вариативная часть
10
10
Общая трудоемкость по циклу 175193
Раздел VI ФГОС
С.3 (в ЗЕТ)
193
ВПО
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла С.3:
Базовая часть
175
175
Вариативная часть
18
18
Общая трудоемкость по циклу 2
2
Раздел VI ФГОС
С.4 (в ЗЕТ)
ВПО
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла С.4:
Физическая культура
2
2
Общая трудоемкость по циклу 36
36
Раздел VI ФГОС
С.5 (в ЗЕТ) учебная и произВПО
водственная практики, научноисследовательская работа
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла С.5:
Учебная практика
6
6
Производственная практика
30
30
Общая трудоемкость по ИГА 5
5
Раздел VI ФГОС
(в ЗЕТ)
ВПО
Максимальная
аудиторная 36
36
Раздел VII ФГОС
нагрузка, час
ВПО
Максимальный объем учебной 54
54
Раздел VII ФГОС
нагрузки в недели (аудиторная
ВПО, не более 54
и самостоятельная), час
час.
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
Таким образом, фактическое значение общего количества часов теоретического обучения,
объем учебной нагрузки по циклам дисциплин соответствует требованиям государственных образовательных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов, в блоках
дисциплин по выбору студентов имеются альтернативные дисциплины. Сроки освоения основной профессиональной образовательной программы соответствуют требованиям государственных
образовательных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов,
3.1.2 Содержание ООП подготовки специалистов по специальности 060101 «Лечебное дело»
3.1.2.1 Содержание ООП подготовки специалистов по специальности 060101 «Лечебное дело»
Обязательный минимум содержания дисциплин в составе 040100/060101 «Лечебное дело»
(ГОС/ФГОС ВПО) отражен в рабочих программах и учебно-методических комплексах. По данной
основной образовательной программе имеется полный набор учебно-методических комплексов
дисциплин, все они рассмотрены и утверждены учебно-методическим советом НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ.
УМК дисциплины – это комплект документов и методических материалов, позволяющих установить: совокупность теоретических знаний и практических умений, навыков, которые должны получить студенты по дисциплине при осуществлении всех видов учебной аудиторной и внеаудиторной деятельности; последовательность изучения всех разделов или модулей дисциплины; содержание, объем, последовательность осуществления всех видов аудиторных занятий, виды, формы, объем самостоятельной работы студентов; методы и формы контроля качества усвоения студентами учебного материала дисциплины.
Состав Учебно-методического комплекса (УМК) в соответствии с ГОС ВПО:
1. Рабочая программа.
2. Методические разработки к лекциям.
3. Методические разработки к практическим занятиям для преподавателей.
4. Методические разработки к практическим занятиям для студентов.
5. Презентации к лекциям и практическим занятиям
6. Контрольно-измерительные материалы:
- тестовые задания для промежуточного и итогового контроля;
- вопросы для подготовки к экзамену;
- экзаменационные билеты.
Ксерокопиями 1-х страниц обязательной учебной и учебно-методической литерату-
7.
ры, имеющейся в наличии в библиотечном фонде Института.
8.
Выписка из государственного образовательного стандарта по дисциплине.
9.
Типовая рабочая программа по дисциплине.
10.
Предыдущая рабочая программа по дисциплине.
11.
Две рецензии (внешняя и внутренняя) на УМК и комплект контрольно-
измерительных материалов в тестовой форме.
УМК дисциплин в соответствии с ФГОС ВПО включает в себя:
 выписку из ФГОС ВПО, содержащее требования к обязательному минимуму содержания
дисциплины, формируемые компетенции и количество зачетных единиц;

аннотацию дисциплины

карты компетенций дисциплины, характеризующей результаты обучения

рабочую программу дисциплины

методические разработки лекционных занятий для преподавателей

методические разработки практических (лабораторных, семинарских) занятий для преподавателей;

методические разработки практических (лабораторных, семинарских) занятий для студентов

методические разработки для самостоятельной работы студентов

методические указания по выполнению курсовых работ (при их наличии в учебном плане
по соответствующей дисциплине);

фонд оценочных средств по дисциплине:
o фонд оценочных средств для входного и текущего контроля
o фонд оценочных средств для промежуточной аттестации

критерии бально-рейтинговой системы

лист согласования
УМКД разрабатывается преподавателем (коллективом преподавателей) кафедры, обеспечи-
вающим преподавание дисциплины в соответствии с учебным планом подготовки студентов по
специальности. Кафедра является ответственной за качественную подготовку УМКД, соответствие его требованиям ГОС/ФГОС ВПО по подготовке студентов по специальности 060101 «Лечебное дело»., за учебно-методическое и техническое обеспечение соответствующей дисциплины.Программные и учебно-методические материалы, включаемые в УМКД, отражают современный уровень развития науки, предусматривают логически последовательное изложение учебного
материала, использование современных методов и технических средств образовательного процесса, позволяющих студентам глубоко осваивать изучаемый материал и получать умения и навыки
по его использованию на практике.Разработка УМКД реализуется по следующему алгоритму:

разработка и утверждение кафедрой плана подготовки УМК по соответствующей дисциплине, определение сроков и ответственных за подготовку УМКД;

разработка УМК преподавателем (коллективом преподавателей) кафедры, обеспечивающим преподавание дисциплины в соответствии с учебным планом подготовки студентов по
специальности/ направлению подготовки.;

рецензирование УМК включает 2 этапа: внутрикафедральное рецензирование и внешнее
рецензирование;

обсуждение, корректировка и утверждение документации УМК по дисциплине и специальности/ направлению подготовки на заседании кафедры;

обеспечение своевременного заказа в библиотеку основной и дополнительной учебной, а
также учебно-методической литературы (совместно с редакционно-издательской группы
УМС)

рассмотрение УМК дисциплины на заседании учебно-методического совета МИ «РЕАВИЗ» и согласование с деканом факультета;

утверждение УМКД проректором по учебной работе.
Подготовка УМКД и обеспечение его составных компонентов включается в индивидуальный план
учебно-методической работы преподавателя.
Кафедры по мере необходимости осуществляют пополнение новыми материалами и обновление
устаревших материалов учебно-методических комплексов дисциплины.
В соответствие с ФГОС в рабочей программе каждой дисциплины определено ее место в
учебном плане, показаны предыдущие и последующие дисциплины, содержание рабочих программ включает перечень образовательных компетенций, формируемых при изучении данного
предмета., Компетентностный формат позволяет оценивать качество профессионального образования через компетенции , под которыми понимается интегральный результат освоения дисциплины в частности и образовательной программы в целом
В течение последних лет с момента внедрения ФГОС к разработке УМКД все шире
привлекаются представители практического здравоохранения, которые кроме осуществления
внешней экспертизы, вносят свои предложения по оптимизации учебного процесса и содержанию
рабочих программ дисциплин и практик, принимают активное участие в
создании учебно-
методических пособий и т.д. Так, кафедра внутренних болезней тесно сотрудничает с коллективом ГБУЗ СО "СГБ № 4", кафедра клинической медицины – с коллективом многопрофильного
центра «Медгард» и. т.д.
Учебно-методические комплексы дисциплин корректируются ежегодно, включая
рабочие программы, программы практик и аттестационные материалы (вопросы, тестовые
задания и т.д.). Все изменения и дополнения вносятся в УМК к началу учебного года или семестра, что отражается в «Листе внесения изменений в УМК».
Профессиональная направленность характеризует не только УМКД профессиональных/специальных дисциплин, но и дисциплин естественно-научного и социально-гуманитарного
циклов. Так, вариативная часть гуманитарного цикла С1 ООП по специальности 060101 «Лечебное дело» содержит дисциплину по выбору «Медицинское право», вариативная часть математического, естественно-научного цикла С2 содержит дисциплины по выбору «Медицинская паразитология», « Медицинская экология», которые с первых курсов «погружают студентов в профессию».
Контроль содержания и качества разработки УМКД осуществляется кафедрой, учебнометодическим отделом МИ «РЕАВИЗ», деканом факультета, проректором по учебной работе.
Кафедра как разработчик УМКД осуществляет текущий контроль содержания и качества подготовки УМКД, вносит необходимую коррекцию. При апробации УМКД в учебном процессе заведующий кафедрой или уполномоченное им лицо (как правило, завуч кафедры) проводит контрольные посещения занятий с целью оценки педагогического мастерства преподавателя, соответствия излагаемого материала программе, уровня освоения учебного материала студентами. Результаты контрольных открытых занятий обсуждаются с преподавателем, проводившим занятие, и
основные выводы доводятся заведующим кафедрой до всех преподавателей кафедры.
На этапе корректировки материалов УМКД заведующий кафедрой осуществляет периодический контроль их соответствия современному уровню развития науки, методики и технологии
осуществления образовательного процесса.
УМО МИ «РЕАВИЗ» осуществляет периодический контроль содержания и качества подготовки УМК по дисциплинам, входящим в учебные планы подготовки студентов по специальности
060101 «Лечебное дело» С этой целью:
в
повестку дня заседаний учебно-методического совета вносятся вопросы по обсуждению
УМК по дисциплинам, прошедшим апробацию в учебном процессе;
 по результатам обсуждения принимается решение о содержании и качестве подготовки
УМК по дисциплинам, входящим в учебные планы подготовки студентов по
специальности/направлению подготовки, даются рекомендации по совершенствованию
разработанного УМКД.
Подобный контроль и широкое обсуждение этих вопросов среди ППС позволяет оценить
рабочие программы на соответствие ГОС/ФГОС и исключить дублирование .
Освоение ООП по специальности 060101 «Лечебное дело» (ГОС/ФГОС) предполагает различные
формы проведения занятий: аудиторные занятия с преподавателем, включающие лекции и
практические/семинарские, /лабораторные занятия, внеаудиторная самостоятельная работа.
Формы самостоятельной работы определены в рабочих программах дисциплин ООП и
представлены в виде:

сбора и подготовки материалов по предлагаемой теме;

подготовка рефератов , презентаций

выполнения письменных заданий, различных задач и упражнений, решение ситуационных
задач

создание эссе

языковое, предметно-практическое воплощение конкретных клинических ситуаций

устное или письменное изложение усвоенного материала в виде отчетов и т д .
По итогам этой работы формируется «портфолио» каждого студента, которые могут
быть представлены в электронном или ином формате в зависимости от заявленной формы отчета.
Оценка самостоятельной работы учитывается при текущей аттестации студентов. В свою очередь
текущие оценки учитываются при промежуточной аттестации. Внедряется система балльнорейтинговой оценки знаний, при которой итоговая оценка по дисциплине представляет собой
сумму баллов, набранных обучаемым в течение семестра. Используемые формы аттестации
соответствуют заявленным целям изучения дисциплин.
Фонд оценочных средств текущего и промежуточного контроля характеризуют достаточный уровень требований к студентам и адекватно отражают результаты обучения.
Учебные и производственные практики, предусмотренные ООП по специальности 060101
«Лечебное дело»
(ГОС/ФГОС) регламентируются программами, содержащими перечень ос-
новных практических навыков и структуру отчета .
Программа
ИГА соответствует требованиям к уровню подготовки выпускников, со-
держащимся в ГОС/ФГОС. Соотношение и количествовопросов по дисциплинам пропорционально их трудоемкости, формулировки предполагают обобщение знаний по специальным предметам и их активное использование.
3.1.2.2Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса при
реализации ООП ВПО.060101 «Лечебное дело»
Институт обеспечивает каждого обучающегося основной и дополнительной учебно-методической
литературой, методическими пособиями, необходимыми для осуществления образовательного
процесса по всем дисциплинам, в соответствии с требованиями государственных образовательных
стандартов. Собственная библиотека института удовлетворяет требованиям примерного положения о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения, утвержденного приказом
Минобразования России от 27.04.2000 №1246.
Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательной деятельности осуществляется за счет приобретения новых современных изданий и путем выпуска собственной учебной литературы, как на бумажных, так и электронных носителях .
Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной на основании прямых договоров с правообладателями учебной и учебно-методической литературы («IPR-books», «Консультант
студента»). Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.
3.1.3 Качество организации образовательного процесса при реализации ООП ВПО подготовки специалистов по специальности 060101 «Лечебное дело (ГОС ВПО/ФГОС)
3.1.3.1Качество организации учебного процесса при реализации ООП ВПО подготовки специалистов по специальности 060101 «Лечебное дело (ГОС ВПО/ФГОС)
Организации образовательного процесса при реализации ООП ВПО подготовки специалистов по
специальности 060101 «Лечебное дело (ГОС ВПО/ФГОС)осуществляется в соответствии с учебными пла-нами и графиками учебного процесса. Отклонений от плана и графика не допускается.
Широко используется цикловой метод обучения, когда студенты весь учебный день изучают 1 дисциплину, где в течение 2-х часов читаются лекции по дисциплине, а затем по той же
теме идет отработка практических навыков на практическом занятии. В отдельных случаях, при
наличии обоснования и соответствующих возможностей у студента допускается подготовка по
индивидуальным учебным планам, утверждаемым Ученым советом института. Обучение по индивидуальной форме возможно «один на один» с преподавателем либо в составе «плавающих»
групп, когда студенты в соответствии с их индивидуальными планами объединяются в малочисленные группы для прохождения конкретных предметов учебных планов..
Расписание занятий соответствует аудиторной нагрузке по учебному плану.
На кафедрах широко применяются новые методы обучения. Лабораторно-практические
занятия проводятся в соответствии с методическими разработками для лекций , лабораторных и
практических занятий., применяются современные методы по активизации учебного процесса,
используются тестовые программы для контроля знаний студентов.
В учебном процессе используются инновационные методики обучения и формы организации
учебного процесса, которые позволяют активизировать познавательную деятельность студентов.
С целью обеспечения высокого качества лекций, одного из важнейших видов учебной работы, преподавателями используется мультимедийное оборудование, проводятся лекции с применением аудио или видео материалов.
Наряду с традиционными формами обучения (лекция, консультация, практические занятия,
лабораторный практикум, семинар, клинические обходы, курация больных с написанием учебной
истории болезни, дежурства в клиниках, производственная и учебная практика, самостоятельная
внеаудиторная работа студентов) в институте внедрены новые методы и средства обучения, в
частности

Знаково-контекстное (или просто контекстное) обучение, которое представляет
собой форму активного обучения, предназначенную для применения в высшей школе,
ориентированную на профессиональную подготовку студентов и реализуемую посредством
системного использования профессионального контекста, постепенного насыщения учебного
процесса элементами профессиональной деятельности. Особое внимание обращается на
реализацию постепенного, поэтапного перехода студентов к базовым формам деятельности более
высокого ранга: от учебной деятельности академического типа к квазипрофессиональной
деятельности (деловые и дидактические игры) и, потом, к учебно-профессиональной деятельности
(НИРС, практики). Преподавание дисциплин гуманитарного и естественно-научного блока
трактуется в контексте профессиональной деятельности.

Case-study - анализ конкретных, практических ситуаций, в ходе которого студенты
учатся анализировать информацию, выявлять ключевые проблемы, выбирать альтернативные пути
решения, оценивать их, находить оптимальный вариант и формулировать программы действий.
Разработка практических ситуаций
происходит двумя путями: на основе описания реальных
событий и действий или на базе искусственно сконструированных ситуаций. Решение
ситуационных
задач , созданных на основе конкретных клинических примеров, начиная с
младших курсов широко практикуется
на практических занятиях. Для этого подготовлены
сборники ситуационных задач по различным дисциплинам. Так, Учебно-методическое пособие
для самостоятельной работы студентов по дисциплине Анатомия, Анатомия человека,
специальность 31.00.00 Клиническая медицина, «Ситуационные задачи по анатомии, анатомии
человека» признано лучшим изданием в отрасли (Москва РАЕН, 2014г).

Обучение на основе опыта, в ходе которого опыт приобретается через деятельность
— действия, которые дают новые знания. Весь процесс складывается из нескольких этапов: 1.
Приобретение практического опыта в деятельности; мы его приобретаем, действуя. 2. Восприятие
этого опыта и его обдумывание (рефлексия) связаны с анализом и оценкой прошлых событий и
действий: Как это происходило? Что пошло не так? Как теперь мы на это смотрим? Обучение
происходит в процессе проб и ошибок. 3. Выводы из этого опыта, попытки понять его при помощи
анализа и концептуализации (обдумывание). Перевод впечатлений от опыта в правила, гипотезы,
модели, теории (взаимосвязи и обобщение), что бы сделать выводы из сходных ситуаций: Что
нового мы теперь узнали? 4. Проверка этих идей в экспериментах (опробование новых способов
действий в новых ситуациях). На этой основе принимаются решения о том, какие меры
предпринять, что выражается в новых действиях и новом опыте.

Методы активного обучения: деловые и ролевые игры, которые даю возможность
воспроизведения, проектирования и моделирования деятельностно-ориентированных отношений,
кооперативных коммуникативных связей с вовлечением представителей различных подсистем организации. На кафедрах медико-биологического профиля в качестве активных форм и методов
обучения можно отметить: препарирование основных анатомических образований; вскрытие трупов и учебные операции на них; постановка биохимических реакций и опытов на лабораторных
животных; исследование гистологических препаратов и электроннограмм с их протоколированием; проведение микробиологических и серологических исследований; изучение патологоанатомических проявлений на макро- и гистопрепаратах; установление действия лекарственных веществ в
организме; написание рецептов;. В процессе преподавания дисциплин гуманитарного и социально-экономического блока используются: подготовка реферативных сообщений по основным разделам учебных дисциплин; проведение и оценка результатов социологических исследований; проведение учебных конференций, ролевых игр, пресс-конференций, занятий – экскурсий, конкурсов
рефератов, формирование навыков поведения в условиях рыночной экономики; лингвистическая
подготовка обучаемых иностранным языкам и латинской терминологии. Вопросы соотношения
истины и заблуждения, знания и веры, рационального и иррационального в жизни человека; понимание роли и значимости науки в развитии цивилизации, формирование личности, взаимоотношениях духовного и телесного постигается студентами МИ «РЕАВИЗ» по занятиях по религиоведению. Этот цикл пользуется большой популярностью среди студентов и преподавателей.
В учебный процесс активно внедряются элементы симуляционного обучения, не только в
преподавании клинических дисциплин, но и дисциплин гуманитарного блока.
Широко используется потенциал информационных технологий, начиная с работы в компьютерных классах с электронными учебными пособиями и тестами и заканчивая представлением
материала на лекциях через мультимедийныйпроектор.
Отдельные темы дисциплин, включенные в рабочие планы, выносятся на самостоятельное
изучение, которое регламентируется рабочей программой дисциплины по распределению определенного количества часов на разные виды СРС, необходимые рекомендации по ее планированию
представлены в методических разработках для самостоятельной работы студентов. Профессорскопреподавательский состав МИ «РЕАВИЗ» уделяет большое внимание созданию условий, при которых студенты имели бы возможность самостоятельно работать с методической литературой по
предмету, с наглядными материалами, компьютерными разработками и т. д. В процессе самостоятельной работы студенты учатся выделять главное в тексте, излагать в письменной форме свои
мысли, составлять рефераты, доклады, писать истории болезни, контролировать свои учебные достижения, используя весь потенциал кафедры. Так, кафедра морфологии и патологии оснащена
современным видеомикроскопом, совмещенным с компьютером, благодаря этому студенты могут
изучать микропрепараты через большой телеэкран, записывать изображение на видеокассету и работать самостоятельно дома.
В МИ «РЕАВИЗ» широко внедрены в практику различные формы аудиторных и внеаудиторных занятий, активизирующих самостоятельную работу студентов, познавательный интерес.
Контроль осуществляется путем приема контрольных работ, проведения семинарских
занятий, защиты историй болезни по клиническим дисциплинам. Консультации повопросам
самостоятельной работы осуществляются преподавателями по графику.
Широко внедряется балльно-рейтинговая оценка знаний студентов (БРС).
Основная задача БРС заключается в повышении мотивации студентов к систематической
работе по изучению дисциплин в течение семестра, стимулировании студентов к регулярной
самостоятельной
учебной
работе.
Разработано
положение,
регламентирующее
порядок
начисления баллов студентам БТФ по итогам освоения дисциплин каждого семестра и
определения академического рейтинга студентов по итогам семестров и текущего учебного года.
Текущий контроль знаний осуществляется
путем тестирования студентов, проверки
домашних заданий, выполнения контрольных работ, отработки практических навыков, разбора
конкретных ситуаций на клинических практических, практических и лабораторных занятиях.
Результаты обобщаются и представляются преподавателем в деканат
ежемесячно или по
окончании цикла. Уровень требований при проведении текущего и экзаменационного контроля
достаточный.
Основной формой проверки качества знаний студентов являются промежуточная
аттестацияв виде экзамена или зачета, проводимых в соответствии с графиком учебного процесса
по соответствующему расписанию. Содержание экзаменационных билетов и испытательных
материалов для промежуточных аттестаций соответствует ГОС/ФГОС ВПО в части требований к
обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.
Данные по успеваемости студентов представлены в таблицах 5, 6, 7
Таблица 5
Успеваемость студентов по специальности 060101 «Лечебное дело»:
дисциплины гуманитарного, социального и экономического цикла
№ Цикл
Дисцип/ дисциплина
п плин
Г
Учебный год
2008/09 2009/10 ГОС
ГОС
Ку
успе ср. успевае- ср.
рс
-вае- бал мость, % бал
мост л
л
ь, %
2,3 100 3,8 100
3,9
Философия
Г
Латин1 100 4,3 100
ский язык
Г
Ино2 100 3,8 100
странный
язык
В среднем за учебный год: 100 3,9 100
2010/11 ГОС
2011/12 ФГОС 2012/13ФГОС
успеваемость, %
ср. успеваебал мость, %
л
ср. успеваебал мость, %
л
ср.
бал
л
100
3,3 100
3,5 100
4,2
3,9 100
3,6 -
-
-
3,9 100
3,7 100
3,5 100
3,9
3,9 100
3,5 100
3,5 100
4.0
-
Таблица 6
Успеваемость студентов по специальности 060101 «Лечебное дело»:
дисциплины естественно-научного цикла
№ Цикл
Дисциплина Ку Учебный год
п/ дисцип плин
рс 2008/09 2009/10 ГОС 2010/11 ГОС 2011/12
ГОС
ФГОС
успе ср. успевае- ср. успевае- ср. успевае-вае- бал мость, % бал мость, % бал мость, %
мост л
л
л
ь, %
ЕНД
Биооргани- 1 100 3,6 100
3,2 100
3,1 ческая химия
ЕНД
Физика
1 100 4,0 100
3,8 100
4,1 ЕНД
Общая хи- 1 100 3,9 100
3,4 100
3,6 мия
ЕНД
Биология
1 100 3,5 100
3,8 100
3,7 100
ЕНД
Анатомия
2 100 3,7 100
3,1 100
3,3 100
ЕНД
Гистология 2 100 3,2 100
3,2 100
3,4 100
ЕНД
Биохимия
2 100 3,8 100
3,7 100
3,7 100
ЕНД
Нормальная 2 100 3,9 100
3,7 100
4,0 100
физиология
ЕНД
Микробио- 3 100 3,3 100
3,3 100
3,6 100
логия
ЕНД
Патанато4 100 3,7 100
3,9 100
3,9 100
мия
ЕНД
Патфизио- 4 100 3,2 100
3,0 100
3,7 100
логия
В среднем за учебный год: 100 3,7 100
3,6 100
3,6 100
2012/13 ГОС
ср. успеваебал мость, %
л
ср.
бал
л
-
-
-
-
-
-
3,4
4,0
3,7
3,9
3,4
100
100
100
100
100
3,9
3,5
3,2
3,3
3,5
3,7 100
3,7
3,7 100
4,0
3,3 100
3,9
3,7 100
3,9
Таблица 7
Успеваемость студентов по специальности 060101 «Лечебное дело»:
дисциплины профессионального цикла
Учебный год
2008/09 2009/10 ГОС
ГОС
№ Цикл
успе ср. успевае- ср.
Ку
п/ дисци- Дисциплина
ба мость, % ба
рс
п плин
вае- лл
лл
мос
ть,
%
ПЦ
ВЭМ
3 100 3,8 100
3,8
ПЦ
Гигиена
4 100 3,9 100
3,7
ПЦ
ПВБ
4 100 3,3 100
3,5
ПЦ
ОХТА
4 100 3,5 100
3,5
ПЦ
Общая хирур- 4 100 3,9 100
4,1
гия
ПЦ
Фармакология 4 100 3,7 100
3,8
ПЦ
Внутренние бо- 4,5 100 3,9 100
3,7
лезни
ПЦ
Неврология
4 100 3,9 100
3,7
ПЦ
Дерматовене- 4 100 3,7 100
3,9
2010/11 ГОС 2011/12
2012/13 ГОС
ФГОС
успевае- ср. успевае- ср. успевае- ср.
мость, % ба мость, % ба мость, % ба
лл
лл
лл
100
100
100
100
100
3,8
3,9
3,7
3,3
3,9
100
100
100
100
100
100
100
100
100
4,0
4,0
3,5
4,2
4,1
100
100
100
100
100
3,7
4,0
4,3
3,4
4,1
3,0 100
3,7 100
3,7 100
3,9 100
4,0
3,9
3,4 100
3,7 100
3,9 100
4,1 100
3,5
3,9
рология
Акушерство
Хирургические
болезни
ПЦ
ОЗЗ
ПЦ
Оториноларингология
ПЦ
Офтальмология
ПЦ
Педиатрия
ПЦ
Инфекционные
болезни
ПЦ
Психиатрия,
наркология
ПЦ
Травматология,
ортопедия
В среднем за учебный год:
ПЦ
ПЦ
4 100 3,7 100
4,5 100 3,9 100
3,9 100
3,7 100
3,7 100
3,5 100
3,9 100
3,7 100
4,3
3,8
5
5
100 3,7 100
100 3,6 100
3,0 100
3,4 100
3,1 100
3,6 100
3,4 100
3,1 100
4,2
3,8
5
5
5
100 3,7 100
100 3,8 100
100 4,1 100
3,4 100
4,0 100
4,0 100
3,0 100
3,6 100
4,4 100
3,8 100
3,6 100
4,0 100
3,7
4,1
4,4
5
100 3,8 100
3,8 100
3,3 100
3,8 100
3,8
5
100 3,7 100
3,5 100
4,1 100
3,5 100
3,9
100 3,7 100
3,6 100
3,6 100
3,7 100
3,9
В течение отчетного периода МИ РЕАВИЗ реализует методику Интернет-тестирования
(экзамена). Интернет-экзамен представляет собой компьютерное тестирование студентов, заканчивающих (или закончивших) изучение конкретной дисциплины (по блокам ГСЭ и ЕН дисциплин). Получаемые результаты аттестационных педагогических измерений (рейтинг-лист; гистограмма плотности распределения показателей; карта коэффициентов решаемости заданий по темам; график освоения дисциплины на основе выполнения дидактических единиц) позволяют получить информацию о типичных ошибках студентов, определить качество освоения программного
материала по разделам дисциплины. При этом критерий освоения учебной дисциплины установлен на уровне 50%, т.е. не менее 50% студентов должны освоить все дидактические единицы (критерий освоения одной дидактической единицы составляет более 50% выполненных заданий). Результаты Интернет –экзамена представлены в таблице 8
Таблица 8
Участие студентов в Федеральном Интернет - экзамене (ФЭПО):
компетентностный (ФГОС) либо традиционный подходы (ГОС)
060101. «Лечебное дело»
за период: декабрь 2009- февраль 2014.
Цикл Дисциплина
дисципл
ин
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ЕН
ЕН
ЕН
Процент студентов, освоивших все ДЕ дисциплины (в скобках приведено количество участников
тестирования)
ФЭПОФЭПОФЭПОФЭПОФЭПОФЭПОФЭПОФЭПОФЭПО10
11
12
13
14
15
16
17
18
(дек
(апр(дек
(апр(ноя-дек (март(окт
(март(окт
2009-янв июнь
2010-янв июнь
2011)
июнь
2012-фев июнь
2013-фев
2010)
2010)
2011)
2011)
2012)
2013
2013)
2014
Иностранный язык
76% (46) 73% (30) 91% (12) 82% (57) 80% (21) Культурология
68% (25) 100%
60% (10) 83% (24) 92% (13)
(36)
Отечественная история
96% (25) 97% (48) 100%
100%
(14)
(14)
Правоведение
80% (10) 100%
90% (11) 90% (10) 100%
100%
(11)
(10)
(10)
Психология
100%
(18)
Русский язык и культура 100%
88% (27) 97% (37) 83% (30) 93% (15)
речи
(17)
Философия
95% (42) 91% (12) 59% (47) 81% (27)
Экономика
12% (25) 100%
100%
72% (11) (10)
(21)
Биология с экологией
94% (34) 83% (61) 100%
85% (63) 78% (28)
(26)
Информатика
95% (48) 100%
100%
(25)
(49)
Химия: общая и биоорга- 68% (25) 93% (58) 89% (39) 100%
73% (15)
ническая
(35)
ЕН
ЕН
ОПД
ОПД
ОПД
Микробиология, вирусоло- гия, иммунология.
Гистология, эмбриология, цитология
Гистология
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Пропедевтика внутренних болезней
Эпидемиология
-
-
80% (10)
100%
(21)
96% (26)
-
-
100%
(25)
100%
(10)
-
-
100%
(11)
-
-
-
70% (10)
90% (11)
76% (30)
-
100%
(14)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
100%
(10)
-
Анализ представленных данных показал, что результаты успеваемости студентов,
Интернет-экзамена и процедуры самообследования значительных различий не имеют.
3.1.4.1 Качество реализации практической подготовки студентов по специальности
060101. «Лечебное дело»
Производственная практика студентов МИ «РЕАВИЗ» является обязательной частью образовательной программы по специальности 060101. «Лечебное дело»
Цели, содержание и объем практики определяются соответствующими ГОС \ФГОС ВПО.
Программы практики разрабатываются и утверждаются вузом самостоятельно на основе ГОС
/ФГОС ВПО и примерных программ, конкретизируются и уточняются в рабочих программах и
методических рекомендациях, разработанных МИ «РЕАВИЗ» по каждому виду практики.
По специальности 060101. «Лечебное дело» предусмотрены следующие виды практик
ГОС ВПО
Учебные:
1.
практика по получению первичных профессиональных умений на клинических
базах: лечебно-профилактических, образовательных или аптечных учреждениях;
Производственная практика:
Помощник фельдшера скорой и неотложной помощи
3 (6 семестр)
Помощник фельдшера скорой и неотложной помощи
3 (6 семестр)
Помощник врача стационара
4 (8 семестр)
Помощник врача скорой и неотложной помощи
5 (10 семестр)
ФГОС ВПО
Учебная практика.
- по всем клиническим дисциплинам на практические занятия в амбулаторнополиклинических учреждениях должно быть предусмотрено не менее 25 часов;
- уход за больными терапевтического и хирургического профиля.
Производственная практика.
- помощник младшего медицинского персонала - 4 недели на втором семестре;
- помощник палатной медицинской сестры - 3 недели на четвертом семестре;
- помощник процедурной медицинской сестры - 3 недели на шестом семестре;
- помощник врача - б недель на восьмом семестре;
- помощник врача амбулаторно-поликлинического учреждения - 4 недели на десятом семестре.
Порядок прохождения учебной и производственной практики определен Положением о
практике НОУ ВПО «медицинский институт «РЕАВИЗ».
Учебно-методические материалы по практике (учебной или производственной) включают:



перечень учреждений, заключивших договора с Институтом;
заявки на индивидуальное прохождение практики;
график прохождения практики с указанием названий медицинских учреждений – баз
практики.
Содержание каждого вида практики и ее объем определяются рабочей программой практики, которая разрабатывается кафедрами МИ «РЕАВИЗ» на основании ГОС/ФГОС ВПО, рекомендаций Учебно-методического объединения медицинских и фармацевтических вузов России, и
утверждаются в порядке, определенном Положением о практике. В программе практики в обязательном порядке отражаются следующие составные части:
введение, где указывается значимость и актуальность данной практики, место ее в учебном
процессе;
цели и задачи практики, где формулируются цели и задачи, необходимые для выполнения
во время практики в соответствии с ГОС по специальности;
организация практики: где указывается срок прохождения практики, база практики
(название организации, подразделения);
содержание практики, где указывается перечень конкретных видов работ по время практики и методик, которыми обязаны овладеть студенты;
документация и учебно-методическое обеспечение, где содержатся указания по оформлению дневника практики, образец дневника практики, отчета о практике и другой документации.
В зависимости от специфики практики уделяется внимание таким вопросам, как правила техники
безопасности во время практики. Методические рекомендации по составлению видов форм отчетности студентов, методические рекомендации для преподавателей, руководящих практикой,
определяющие методику проведения практики и консультаций, критерии оценки работы студентов во время работы практики и отчетов по ней, порядок защиты отчёта по практике;
список рекомендуемой литературы, который составляется с целью помощи студентам
при выполнении задач практики.
В связи с окончанием отчетного периода по производственным и учебным практикам, руководитель практики представляет

в деканат – ведомости зачета по производственной или учебной практике;

в УМО - отчет по производственной или учебной практике.
Структура отчета по производственной практике:

Название практики, сроки проведения, содержание

Список студентов, которые должны пройти производственную (учебную)
практику;

Список студентов, прошедших практику с указанием базы для каждого студента;

Список студентов, не прошедших практику с указанием причины;

Отчетная документация по практике. Образцы отчетной документации (образец
дневника)

Перечень навыков, которые студент должен освоить за время производственной
практики

Оценки по практике

Анализ итогов практики с указанием среднего балла, положительных моментов,
недостатков
Организация учебной и производственной практик на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника. Для проведения учебной,
производственной практик студентов по специальности 060101. «Лечебное дело» МИ «РЕАВИЗ»
определяются лечебно-профилактические учреждения в качестве постоянных баз. Закрепление баз
практики осуществляется на основе договоров между учреждениями и вузом. Структурным подразделением института являются Клиники НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ».
Учебная, производственная практики начинаются установочной конференцией, которую
проводит деканат факультета совместно с кафедрами, где разъясняются порядок прохождения
практики и ее цель, задачи, содержание и сроки проведения. Практики на каждом курсе завершаются заключительной конференцией, на которой подводятся их итоги и выставляются зачеты по
учебной практике и дифференцированный зачет (оценка) по производственной практике (в соответствии с учебным планом).
Время и сроки проведения практик устанавливаются в соответствии с учебным планом и
годовым календарным графиком учебного процесса и закрепляются соответствующим приказом.
В ходе практики студент ведет дневник, форму и содержание которых разрабатывает кафедра. По
завершении практики студент представляет индивидуальный отчет.
Непосредственное руководство практикой возлагается приказом ректора на руководителей
практики от выпускающих кафедр. Со стороны лечебно-профилактических учреждений, которые
выступает в качестве баз практики, назначается представитель – соруководитель практики. Руководитель практики от выпускающей кафедры:

согласовывает с лечебно-профилактическими учреждениями календарные сроки ее
проведения, представляет списки студентов и необходимые данные по ним на прохождение
практики;

проводит необходимые организационные мероприятия по выполнению программы
практики;

осуществляет постановку задач по самостоятельной работе студентов в период
практики, оказывает консультационную помощь;

согласовывает график проведения практики и осуществляет систематический
контроль за ходом практики и работой студентов;

оказывает помощь студентам по всем вопросам, связанным с прохождением
практики и оформлением отчета;
Учебно-методический отдел МИ «РЕАВИЗ» разработал алгоритм действия руководителя
практики (схема 1).
Схема 1
АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ

Изучить ГОС ВПО для определения цели, содержания и объема практики;

Изучить учебно-методическую документацию на кафедре;

Составить
календарный
график
прохождения
практики,
который
согласовывается с медицинскими учреждениями;

Провести совместно с деканатом факультета установочную конференцию для
разъяснения порядка прохождения практики (ее цель, задачи, содержание и сроки
проведения); собрать заявки на индивидуальное прохождение практики;

Раздать студентам договоры на индивидуальное прохождение практики;

Составить списки студентов-практикантов,
проходящих практику
индивидуально и на базах Института, представить списки студентов и необходимые данные
по ним в медицинские учреждения;

Ознакомить соруководителя практики с календарным графиком практики и
списочным составом студентов-практикантов;

Осуществлять систематический контроль за ходом практики и работой
студентов;

Оказывать помощь студентам по всем вопросам, связанным с прохождением
практики и оформлением отчета;

По окончании практики собрать письменные отчеты по установленной форме,
дневники, подписанные руководителем медицинского учреждения и отзывы соруководителя
практики;

Провести заключительную конференцию, на которой:
- оценить учебную практику на основе работ, выполненных студентом отметками
«зачтено» «не зачтено»;
- аттестовать студентов-практикантов по итогам производственной практики с
выставлением дифференцированной оценки на основании защиты оформленного
отчета и отзыва соруководителя;

Доложить итоги производственной практики на Ученом Совете СМИ
«РЕАВИЗ» для их обсуждения и утверждения;

Доложить итоги учебной практики на заседании кафедры;

Представить в деканат ведомости зачета по производственной или учебной
практике;

Представить в УМО отчет по установленной форме по производственной или
учебной практике.
Соруководитель практики от лечебно-профиалктического учреждения:

контролирует организацию практики в соответствии с заключенным договором на
проведение практики, обеспечивает студентам рабочие места;

создает необходимые условия для выполнения студентами программы практики,
обеспечивает соблюдение ими правил внутреннего распорядка и техники безопасности;

назначает медперсонал, осуществляющий контроль за участием студентов в
оказании медицинской помощи гражданам и несущий ответственность в порядке и на условиях,
установленных законодательством Российской Федерации;

предоставляет возможность студентам ознакомиться с организацией работ в
подразделениях и участвовать в их производственной деятельности, выполняя конкретные задания
на рабочих местах;

по окончании практики дает отзыв о работе студента и качестве подготовленного
студентом отчета.
Студент при прохождении практики:

участвует в производственной деятельности, выполняет задания, предусмотренные
программой практики;

изучает и подчиняется действующим правилам внутреннего трудового распорядка;

изучает и строго соблюдает правила охраны труда и техники безопасности;

несет ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными
работниками, а также материальную ответственность за приборы и оборудование;

осуществляет
оказание
медицинской
помощи
гражданам
под
контролем
медицинского персонала при соблюдении медицинской этики и согласия пациентов или их
законных представителей;

ведет дневник, в котором фиксирует все виды работ, выполняемых в течение
рабочего дня;

по окончании практики отчитывается о проделанной работе и предоставляет отчет и
дневник руководителю.
По окончании практики студент составляет письменный отчет по установленной форме и
сдает его руководителю одновременно с дневником, подписанным руководителем учреждения
или лицом, ответственным за прохождение практики от базы практики.
Отчет о практике содержит сведения о конкретно выполненной студентом работе в период
практики, а также краткое описание лечебно-профилактического учреждения и его деятельности.
Учебная практика оценивается руководителем практики отметками "зачтено", "не зачтено"
на основе работ, выполненных студентом в этот период. Результаты учебной практики обсуждаются и утверждаются на заседании кафедры.
Аттестация по итогам производственной практики проводится на основании защиты
оформленного отчета и отзыва соруководителя практики от учреждения руководителю практики
от выпускающей кафедры. По итогам положительной аттестации студенту выставляется дифференцированная оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно).
Оценка по практике или зачет приравниваются к оценкам (зачетам) по теоретическому
обучению и учитываются при подведении итогов общей успеваемости студентов.
Итоги производственной практики докладываются руководителем практики на Ученом Совете СМИ «РЕАВИЗ», где происходит их обсуждение и утверждение.
Таким образом, программы учебных и производственных практик обеспечены документами
в полном объеме и соответствуют требованиям (федеральных) государственных образовательных
стандартов и нормативной документации.
3.1.5. Качество государственной аттестации выпускников.
3.1.5.1 Качество государственной аттестации выпускников.
Итоговая государственная аттестация выпускников лечебного факультета проводится по окончании полного курса обучения по специальности 060101 «Лечебное дело» и заключается в определении соответствия уровня профессиональной подготовки выпускника требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования с последующей
выдачей диплома государственного образца о высшем образовании.
Итоговая государственная аттестация выпускников по специальности060101 «Лечебное дело»
проводится в форме Итогового междисциплинарного экзамена (ИМДЭ) и предусматривает оценку
теоретической и практической, профессиональной подготовленности на основе государственных
требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности.
Итоговая
государственная
аттестация
осуществляется
государственной
аттестацион-
ной/экзаменационной комиссией, организуемой в НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ по
3.1.5.2. Определение содержания итоговой государственной аттестации
Государственные требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки
выпускника определяются квалификационной характеристикой врача-лечебника и программой
итоговой государственной аттестации по специальности 060101 «Лечебное дело», разработанной
на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040100/060101 «Лечебное дело», Лечебное дело от 10.03.2000 г. №130 МЕД
/ СП,
НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ проводит Итоговую государственную аттестацию выпускников
лечебного факультета в объеме требований, предусмотренных ГОС ВПО по специальности 060101
«Лечебное дело»
Итоговая государственная аттестация наряду с требованиями к знанию содержания отдельных дисциплин учитывает общие требования к выпускнику, предусмотренные государственным
образовательным стандартом высшего профессионального образования и квалификационной характеристикой по данной специальности.
В соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности 060101
«Лечебное дело», в результате подготовки выпускника лечебного факультета по гуманитарным и
социально-экономическим,
естественнонаучным
и
медико-биологическим,
медико-
профилактическим и клиническим дисциплинам, у специалиста должно быть сформированы врачебное поведение и основы клинического мышления, а также умения, обеспечивающие решение
профессиональных задач и применение алгоритма врачебной деятельности по оказанию медицинской помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях, по профилактике, диагностике,
лечению и реабилитации больных.
3.1.5.3 Требования к профессиональной подготовленности выпускника, необходимые для
выполнения им профессиональных функций, и соответствующие виды государственных аттестационных испытаний.
Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, полностью соответствуют ООП по специальности 060101 «Лечебное дело» , которую
он освоил за время обучения.
Итоговая государственная аттестация Врача включает трех этапный государственный экзамен:

проверку уровня теоретической подготовленности путем тестового экзамена на безмашинной основе;

проверку уровня освоения практических умений;

оценку умения решать конкретные профессиональные задачи в ходе собеседования.
Последовательность проведения этапов аттестационных испытаний, их порядок, сроки и
продолжительность устанавливаются Ученым советом высшего учебного заведения
Аттестационные испытания, составляющие Итоговый междисциплинарный экзамен, включают оценку уровня теоретической подготовленности выпускника, проверку практической подготовки у постели больного, с использованием тренажеров, муляжей, фантомов, инструментов, аппаратуры, использования результатов ЭКГ, рентгенограмм, лабораторных данных, уровень клинического мышления при решении ситуационных клинических задач.
3.1.5.4. Требования к выпускнику, проверяемые в ходе Итогового междисциплинарного государственного экзамена по специальности 040100/060101 «Лечебное дело».
К итоговой государственной аттестации и сдаче Итогового междисциплинарного экзамена допускаются студенты, завершившие полный курс обучения, что выражается в:

получение зачетов по всем обязательным дисциплинам учебного плана;

получение зачетов по выбранным студентами элективным курсам, объем которых соответствует учебному плану;

получение зачетов по всем видам учебно-производственной практики

положительные результаты сдачи курсовых экзаменов, обозначенных в учебном плане
3.1.5..5. Порядок проведения, основные этапы и программа аттестации Итогового междисциплинарного экзамена по специальности 040100/060101 «Лечебное дело».
I этап
Название этапа – практическая подготовка.
Оценивается практическая профессиональная подготовка выпускника у постели больного. Каждый выпускник получает конверт с различными заданиями, охватывающими практические умения
по дисциплинам специальности: внутренние болезни, хирургические болезни, акушерство и гинекология:

общения с пациентом и его родственниками,

сбора анамнеза заболевания и жизни пациента,

обследования пациента,

провести субъективное и объективное обследование пациента –

сформулировать предварительный медицинский диагноз (синдром)

определить тактику ведения пациента

интерпретации данных лабораторно-диагностических методов обследования,

назначения патогенетической и симптоматической терапии,

разработки реабилитационных и профилактических мероприятий у данного пациента,

организации наблюдения за здоровыми и больными лицами и т.д.
Результаты проверки практических умений записываются в протокол заседания Итоговой государственной аттестационной комиссии о результатах проверки практических умений в рамках
Итогового междисциплинарного экзамена по специальности 060101
“Лечебное дело”. Протоко-
лы хранятся на выпускающей кафедре.
II этап
Название этапа – аттестационное тестирование.
Тестовый материал охватывает содержание гуманитарных, математических, естественно-научных,
медико-биологических и профессиональных дисциплин. Используются различные типы тестовых
заданий для установления и оценки различных сторон логики клинического мышления: сравнение,
сопоставление и противопоставление медицинских данных, анализ и синтез предлагаемой инфор-
мации, установление причинно-следственных взаимосвязей. Основой для формирования контрольных вариантов (10) тестовых заданий для оценки теоретической подготовки каждого выпускника является банк типовых тестовых заданий, утвержденный УМО по высшему медицинскому и фармацевтическому образованию и Минздравом РФ.
Контрольные варианты, составленные на основании имеющегося банка, включают в себя 100 тестовых заданий, в которых представлены все основные учебные модули соответственно распределению часов в Государственном стандарте (гуманитарный и социально-экономический модуль –
15%, естественнонаучный модуль – 7,2%, медико-биологический модуль – 23,1% и общепрофессиональный модуль – 54,7%).
Состав тестовых заданий итогового междисциплинарного экзамена ежегодно обновляется
не менее чем на 25% в едином банке междисциплинарных аттестационных заданий, утвержденных Минздравом РФ. Для проверки результатов тестового контроля используются эталоны.
III этап – итоговое собеседование.
Определяется степень умения выпускника разрабатывать и осуществлять оптимальные решения
на основе интеграции содержания дисциплин специальности: внутренние болезни, хирургические
болезни, акушерство и гинекология, общественное здоровье и здравоохранение. Собеседование
проводится по билетам и на основе решения ситуационных задач обобщенного характера с использованием данных лабораторных, инструментальных, рентгенологических методов исследования. Результаты собеседования оцениваются по пятибалльной системе.
Поставленные в билетах и задачах вопросы касаются этиологии и патогенеза данной патологии,
возникающих морфологических изменений в органах, организации лечения и реабилитации пациентов,
организации
профилактики
рассматриваемой
патологии
в
различных
лечебно-
профилактических учреждениях, особенности действия различных фармакологических препаратов, особенности организации медицинской помощи при профессиональной патологии, умения
решать различные этических и деонтологические проблемы, связанные с данной патологией и Перечень состояний и заболеваний представлен в соответствии с учебными программами на основе
международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем
(МКБ-10). Разделы перечня состояний и заболеваний построены по системному принципу и объединяют всю патологию, относящуюся к данной системе органов по разным клиническим дисциплинам.
По каждому состоянию и заболеванию выпускнику необходимо знать:
- этиологию и патогенез;
- современную классификацию;
- клиническую картину, особенности течения и возможные осложнения заболеваний у различных
возрастных групп;
- синдромологию поражения различных органов и систем с использованием знаний, полученных
на прикладных дисциплинах;
- методы диагностики, позволяющие поставить диагноз;
- обоснование тактики ведения больного, методов лечения и профилактики, определить прогноз.
Знания лечебных мероприятий должны включать все виды воздействий: режим, диету,
устранение причинных факторов; медикаментозное, хирургическое, физиотерапевтическое лечение, лучевую терапию, методы детоксикации, трансфузионное лечение, методы электроимпульсной терапии, трансплантацию органов. По отношению ко всем специальным методам лечения,
включая оперативное, необходимо знание сущности принципов их проведения и показания к ним.
и т.д., что дает возможность выявить и оценить знания по всем модулям Государственного образовательного стандарта по специальности040100/060101 «Лечебное дело».
По результатам трех этапов выставляется итоговая оценка по междисциплинарному экзамену
Все этапы итогового междисциплинарного экзамена проводятся на открытых заседаниях аттестационных комиссий с участием не менее 2/3 их состава. Оценки каждого из этапов аттестационных
испытаний утверждаются председателем Государственной аттестационной комиссии. Результаты
аттестации объявляются выпускнику в тот же день после оформления и утверждения в установленном порядке протоколов заседания Итоговой государственной аттестационной комиссии.
Результаты ИГА представлены в таблицах 9, 10, 11, 12
Таблица 9
№
п.п.
1.
2.
3.
4.
Результаты ИГА по специальности 060101 “Лечебное дело”.
Этап итоговой аттестации
Абсолютное количество оценок за этап
«ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» - 2009-2010 г. – 8чел.
«удовлетворительно»
Междисциплинарное
те7
стирование
Практические навыки
3
Общественное здоровье и здравоохранение
Итоговое
междисципли- 1
нарное собеседование
«хорошо»
1
5
-
«отлично»
-
7
Таблица 10
Результаты ИГА по специальности 060101
“Лечебное дело”.
№
Этап итоговой аттестации
Абсолютное количество оценок за этап
п.п.
«ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» - 2010-2011 г. – 33чел.
«удовлетворительно»
«хорошо»
1.
Междисциплинарное
те- 4
20
9
стирование
2.
Практические навыки
2
19
«отлично»
12
3.
4.
Общественное здоровье и здравоохранение
Итоговое
междисципли- 11
нарное собеседование
-
-
9
13
Таблица 11
Результаты ИГА по специальности 060101
“Лечебное дело”.
№
Этап итоговой аттестации
Абсолютное количество оценок за этап
п.п.
«ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» - 2011-2012 г. – 30чел.
«удовлетворительно»
«хорошо»
1.
Междисциплинарное
те9
18
стирование
2.
Практические навыки
1
18
3.
Общественное здоровье и 6
14
здравоохранение
4.
Итоговое
междисципли- 19
9
нарное собеседование
«отлично»
3
11
10
2
Таблица 12
Результаты ИГА по специальности 060101
“Лечебное дело”.
№
Этап итоговой аттестации
Абсолютное количество оценок за этап
п.п.
«ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» - 2012-2013 г. – 43чел.
«удовлетворительно»
«хорошо»
1.
Междисциплинарное
те- 11
18
14
стирование
2.
Практические навыки
4
24
3.
Общественное здоровье и 4
12
здравоохранение
4.
Итоговое
междисципли- 11
23
нарное собеседование
«отлично»
15
3
9
В целом качество знаний студентов СМИ «РЕАВИЗ» комиссия оценила как соответствующее ГОС.
3.1.5.6. Востребованность выпускников.
Востребованность выпускников МИ «РЕАВИЗ» в процессе самообследования анализировалась по нескольким критериям: проценту трудоустройства по специальности, наличию целевого
обучения в вузе наличию государственного заказа на подготовку специалистов.
Сведения о трудоустройстве по специальности в институте отмечаются в специальных
журналах трудоустройства, куда они поступают либо в виде результата опроса бывших выпускников, либо в форме ответа на запросы института в Центр занятости населения г.о. Самара. Целевое
обучение в вузе оценивалось по наличию договоров с медицинскими учреждениями на подготовку
специалистов на средства этих учреждений. Государственный заказ предусматривает обучение
студентов по договорам с областными департаментами, министерствами в счет бюджетных
средств.
Студенты медицинского вуза после окончания института до того, как они будут допущены
к профессиональной деятельности, обязаны пройти обязательную последипломную подготовку в
форме годичной интернатуры или двухгодичной ординатуры, в связи с чем трудоустройство выпускников составляет 100%. Ежегодно МИ «РЕАВИЗ» посылает запрос в Центр занятости населения г.о. Самара о нетрудоустроенных выпускниках МИ «РЕАВИЗ». За последние 5 лет на учете в
Центре занятости выпускников МИ «РЕАВИЗ» по специальности 060101
“Лечебное дело” не
было
3.2. Структура ООП подготовки специалистов по специальности 060201 «Стоматология»
3.2.1Структура ООП подготовки специалистов по специальности 060201 «Стоматология»
Основная образовательная программа, реализуемая в НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ» по специальности040400/060201 «Стоматология» разработана на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) от 10 марта 2000 года с учетом
примерного учебного плана и примерных программ учебных дисциплин, утвержденных Минобрнауки России.
С 2011 года реализуется ООП по специальности 060201 «Стоматология» , разработанная на
основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки
060201 ОТ «14 января» 2011 № 16
Основная образовательная программа, реализуемая в НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ» по специальности040600/060201 ««Стоматология»(ГОС ВПО) соответствует государственному образовательному стандарту и состоит из дисциплин федерального компонента, дисциплин национальнорегионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных
дисциплин, а именно
цикл ГСЭ - Гуманитарные и социально-экономические дисциплины;
цикл ЕН - Математические, естественнонаучные и медико-биологические дисциплины;
цикл ОПД - Профессиональные дисциплины;
цикл ДС - Дисциплины специальности;
ФТД - Факультативы.
Срок освоения основной образовательной программы подготовки по специальности
040400/060201 ««Стоматология» при очной форме обучения составляет пяит лет, при очнозаочной (вечерней) форме обучения - пять с половиной лет (таблица №13)
Таблица 13
Срок освоения ООП по специальности 040400/060201 «Стоматология» (ГОС ВПО)
Наименование
ООП
ООП
подготовки
специалиста
очной формы обучения
ООП
подготовки
специалиста
очно-заочной формы обучения
Квалификация
ника
врач
выпуск- Нормативный срок Срок освоения
освоения ООП
согласно УП
5лет
5 лет
врач
5.5лет
5,5лет
Рабочий учебный план по блокам дисциплин, перечню и объему каждого блока,
практической подготовке, учебной нагрузке обучаемых соответствуют требованиям ГОС.
Учебная нагрузка студентов не превышает 36 часов аудиторных занятий в неделю в среднем за
период обучения, общий объем учебной нагрузки, включая внеаудиторную работу, составляет не
более 54 часов в неделю, продолжительность каникул (в том числе зимних – 2 недели) соответствует требованиям стандарта.
Сводные данные по основной образовательной программе (ГОС ВПО) представлены в таблице 14
.
Таблица 14
Обязательный минимум содержания и сроки освоения основной профессиональной образовательной программы подготовки по специальности 040400/060201 ««Стоматология» (ГОС
ВПО)
№ показателя
1
1.1
1.2
1.3
2
Наименование показателя
ГОС
(шифр ООП)
Общий объем учебной нагруз- 1800
ки по циклу дисциплин ГСЭ
Допустимое
По плаОтклонение
отклонение по
ну
от плана
ГОС ВПО
1787
не более чем на
15%,
если в П. 6.1.2
ГОС ВПО специальности не указано иного
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла ГСЭ:
Федеральный компонент
Национально-региональный
До 15% от
57
(вузовский) компонент
общего объема цикла
Дисциплины по выбору сту231
180
дента
не более чем на
Общий объем учебной нагруз- 2624
2564
15%,
ки по циклу дисциплин ЕН
если в П. 6.1.2
ГОС ВПО специальности не указано иного
2.1
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла ЕН:
Федеральный компонент
-
нет
нет
нет
нет
№ показателя
2.2
3
3.1
3.2
4
Наименование показателя
ГОС
(шифр ООП)
Национально-региональный
(вузовский) компонент
До 15% от
общего объема цикла
Общий объем учебной нагруз- ки по циклу дисциплин ОПД
Допустимое
По плаОтклонение
отклонение по
ну
от плана
ГОС ВПО
нет
28
-
не более чем на
15%,
если в П. 6.1.2
ГОС ВПО специальности не указано иного
нет
В том числе по объему учебной нагрузки по компонентам цикла ОПД:
Федеральный компонент
6210
5761
нет
Национально-региональный
До 15% от
59
нет
(вузовский) компонент
общего объема цикла
не более чем на
Общий объем учебной нагруз- 3759
3400
нет
15%,
ки по циклу дисциплин специесли в П. 6.1.2
ализаций (ДС)
ГОС ВПО специальности не указано иного
4.1
5
В том числе по объему учебной нагрузки по компонентам цикла СД:
Национально-региональный
До 15% от
28
(вузовский) компонент
общего объема цикла
не более чем на
Дисциплины и курсы по выбо- 86
112
15%,
ру студента
нет
нет
если в П. 6.1.2
ГОС ВПО специальности не указано иного
6
7
7.1
10422
10224
Общий объем учебной
нагрузки по образовательной
программе в целом
Общее количество каникулярНе менее 39
ных недель
29(33)
В том числе:
1 курс
от 6 до 9,если 9
нет
П. 5.1
ГОС ВПО
-
нет
нет
в
П. 5.7 ГОС
ВПО специальности не указано иного
8
9
2 курс
от 6 до 9
7
нет
3 курс
от 6 до 9
7
нет
4 курс
от 6 до 9
7
нет
5 курс
от 6 до 9
9
нет
П. 5.1 ГОС ВПО нет
Фонд времени на теоретиче193
189
ское обучение (в неделях)
П. 5.1 ГОС ВПО нет
Фонд времени на практики
Не менее 10 10
(в неделях)
В том числе по видам практики: (указать соответствующие виды практики)
№ показателя
Наименование показателя
ГОС
(шифр ООП)
Допустимое
По плаОтклонение
отклонение по
ну
от плана
ГОС ВПО
9.1
Производственная практика
10
10
Фонд времени на итоговую
Не менее 3
государственную аттестацию
Объем аудиторных занятий
36
студентов в среднем за период
теоретического обучения
3
П. 5.1 ГОС ВПО
36
Не более 36
нет
часов в неделю, если в п.5.1
11
нет
нет
ГОС ВПОспециаль-ности не указано иного
Основная образовательная программа, реализуемая в НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ» по специальности060201 ««Стоматология» (ФГОС ВПО) соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения в части её базовой и вариативной компоненты с учетом содержания и объема зачетных единиц, предусмотренных ФГОС, перечня
дисциплин базового цикла, продолжительности практик и итоговой государственной аттестации.
Трудоемкость основной образовательной программы подготовки специалиста по очной форме
обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.
Трудоемкость одного семестра равна 30-ти зачетным единицам.
Срок освоения основной образовательной программы подготовки по специальности
060201 «Стоматология» (ФГОС ВПО) при очной форме обучения составляет пять лет, при очнозаочной (вечерней) форме обучения - 5.5лет на основании решения Ученого совета НОУ ВПО
МИ РЕАВИЗ (табл. 15)
Таблица 15
Сроки, трудоемкость освоения ООП и квалификация (степень) выпускников
Квалификация
Нормативный срок осво(степень)
ения ООП
Наименование
Код в соответ- НаимеООП
ствии
нос принятой
вание
классификацией ООП
ООП
подготовки 65
Специа 5 лет
специалиста
лист
(для очной формы обучения), включая каникулы,
предоставляемые
после
прохождения
итоговой
государственной аттестации
ООП
подготовки 65
Специа 5,5 лет
специалиста
лист
(для очно-заочной формы
обучения), включая каникулы,
предоставляемые
после прохождения ито-
Трудоемкость
(в зачетных
единицах)
300
300
говой
государственной
аттестации
Рабочий учебный план по блокам дисциплин, перечню и объему каждого блока, практической подготовке, учебной нагрузке обучаемых соответствуют требованиям ФГОС. Учебная
нагрузка студентов не превышает 36 часов аудиторных занятий в неделю по очной форме обучения, Учебная нагрузка студентов очно-заочной (вечерней) формы обучения составляет не более
16 академических часов в неделю.работу, объем учебной нагрузки обучающихся, включающей
все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению ООП составляет не более 54 часов в неделю, продолжительность каникул (соответствует требованиям
стандарта. Сводные данные по основной образовательной программе (ФГОС ВПО) представлены
в таблице 16
Таблица 16
№ показателя
1
2
3
4
4.1
4.2
5
5.1
5.2
6
6.1
6.2
7
7.1
8
8.1
Наименование показателя
ФГОС По плаВПО
ну
(шифр
ООП)
5 лет
5 лет
Регламентирующий
раздел ФГОС ВПО
Соответствие срока освоения
Раздел III ФГОС ВПО
ООП, лет
Общая трудоемкость ООП (в
300
300
Раздел III ФГОС ВПО
ЗЕТ)
Трудоемкость ООП за учебный
60
60
Раздел III ФГОС ВПО
год (в ЗЕТ)
Общая трудоемкость по циклу
24-28
28
Раздел VI ФГОС ВПО
С.1 (в ЗЕТ)
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла С.1:
Базовая часть
24
24
Вариативная часть
4
4
Общая трудоемкость по циклу
62-71
71
Раздел VI ФГОС ВПО
С.2 (в ЗЕТ)
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла С.2:
Базовая часть
62
62
Вариативная часть
9
9
Общая трудоемкость по циклу
165176
Раздел VI ФГОС ВПО
С.3 (в ЗЕТ)
176
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла С.3:
Базовая часть
165
165
Вариативная часть
11
11
Общая трудоемкость по циклу
2
2
Раздел VI ФГОС ВПО
С.4 (в ЗЕТ)
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла С.4:
Физическая культура
2
2
Общая трудоемкость по циклу
18
18
Раздел VI ФГОС ВПО
С.5 (в ЗЕТ) учебная и производственная практики, научноисследовательская работа
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла С.5:
Учебная практика
-
Отклонение
от плана
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
№ показателя
Наименование показателя
Производственная практика
Общая трудоемкость по ИГА (в
ЗЕТ)
Максимальная аудиторная
нагрузка, час
Максимальный объем учебной
нагрузки в недели (аудиторная и
самостоятельная), час
8.2
9
10
11
ФГОС По плаВПО
ну
(шифр
ООП)
18
18
5
5
Регламентирующий
раздел ФГОС ВПО
Отклонение
от плана
Раздел VI ФГОС ВПО
нет
нет
36
36
Раздел VII ФГОС ВПО
нет
54
54
Раздел VII ФГОС
ВПО, не более 54 час.
нет
Таким образом, фактическое значение общего количества часов теоретического обучения,
объем учебной нагрузки по циклам дисциплин соответствует требованиям государственных образовательных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов, в блоках
дисциплин по выбору студентов имеются альтернативные дисциплины. Сроки освоения основной профессиональной образовательной программы соответствуют требованиям государственных
образовательных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов,
3.2.2 Содержание ООП подготовки специалистов по специальности 060201 «Стоматология»
3.2.2.1 Содержание ООП подготовки специалистов по специальности 060201 «Стоматология»
Обязательный минимум содержания дисциплин в составе 040400/060201 «Стоматология»
(ГОС/ФГОС ВПО) отражен в рабочих программах и учебно-методических комплексах. По данной
основной образовательной программе имеется полный набор учебно-методических комплексов
дисциплин, все они рассмотрены и утверждены учебно-методическим советом НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ.
УМК дисциплины – это комплект документов и методических материалов, позволяющих установить: совокупность теоретических знаний и практических умений, навыков, которые должны получить студенты по дисциплине при осуществлении всех видов учебной аудиторной и внеаудиторной деятельности; последовательность изучения всех разделов или модулей дисциплины; содержание, объем, последовательность осуществления всех видов аудиторных занятий, виды, формы, объем самостоятельной работы студентов; методы и формы контроля качества усвоения студентами учебного материала дисциплины.
Состав Учебно-методического комплекса (УМК) в соответствии с ГОС ВПО:
7. Рабочая программа.
8. Методические разработки к лекциям.
9. Методические разработки к практическим занятиям для преподавателей.
10.
Методические разработки к практическим занятиям для студентов.
11.
Презентации к лекциям и практическим занятиям
12.
Контрольно-измерительные материалы:
- тестовые задания для промежуточного и итогового контроля;
- вопросы для подготовки к экзамену;
- экзаменационные билеты.
Ксерокопиями 1-х страниц обязательной учебной и учебно-методической литерату-
7.
ры, имеющейся в наличии в библиотечном фонде Института.
8.
Выписка из государственного образовательного стандарта по дисциплине.
9.
Типовая рабочая программа по дисциплине.
10.
Предыдущая рабочая программа по дисциплине.
11.
Две рецензии (внешняя и внутренняя) на УМК и комплект контрольно-
измерительных материалов в тестовой форме.
УМК дисциплин в соответствии с ФГОС ВПО включает в себя:
 выписку из ФГОС ВПО, содержащее требования к обязательному минимуму содержания
дисциплины, формируемые компетенции и количество зачетных единиц;

аннотацию дисциплины

карты компетенций дисциплины, характеризующей результаты обучения

рабочую программу дисциплины

методические разработки лекционных занятий для преподавателей

методические разработки практических (лабораторных, семинарских) занятий для преподавателей;

методические разработки практических (лабораторных, семинарских) занятий для студентов

методические разработки для самостоятельной работы студентов

методические указания по выполнению курсовых работ (при их наличии в учебном плане
по соответствующей дисциплине);

фонд оценочных средств по дисциплине:
o фонд оценочных средств для входного и текущего контроля
o фонд оценочных средств для промежуточной аттестации

критерии бально-рейтинговой системы

лист согласования
УМКД разрабатывается преподавателем (коллективом преподавателей) кафедры, обеспечи-
вающим преподавание дисциплины в соответствии с учебным планом подготовки студентов по
специальности. Кафедра является ответственной за качественную подготовку УМКД, соответствие его требованиям ГОС/ФГОС ВПО по подготовке студентов
по специальности
040400/060201 «Стоматология» за учебно-методическое и техническое обеспечение соответ-
ствующей дисциплины. Программные и учебно-методические материалы, включаемые в УМКД,
отражают современный уровень развития науки, предусматривают логически последовательное
изложение учебного материала, использование современных методов и технических средств образовательного процесса, позволяющих студентам глубоко осваивать изучаемый материал и получать умения и навыки по его использованию на практике. Разработка УМКД реализуется по следующему алгоритму:

разработка и утверждение кафедрой плана подготовки УМК по соответствующей дисциплине, определение сроков и ответственных за подготовку УМКД;

разработка УМК преподавателем (коллективом преподавателей) кафедры, обеспечивающим преподавание дисциплины в соответствии с учебным планом подготовки студентов по
специальности/ направлению подготовки.;

рецензирование УМК включает 2 этапа: внутрикафедральное рецензирование и внешнее
рецензирование;

обсуждение, корректировка и утверждение документации УМК по дисциплине и специальности/ направлению подготовки на заседании кафедры;

обеспечение своевременного заказа в библиотеку основной и дополнительной учебной, а
также учебно-методической литературы (совместно с редакционно-издательской группы
УМС)

рассмотрение УМК дисциплины на заседании учебно-методического совета МИ «РЕАВИЗ» и согласование с деканом факультета;

утверждение УМКД проректором по учебной работе.
Подготовка УМКД и обеспечение его составных компонентов включается в индивидуальный план
учебно-методической работы преподавателя.
Кафедры по мере необходимости осуществляют пополнение новыми материалами и обновление
устаревших материалов учебно-методических комплексов дисциплины.
В соответствие с ФГОС в рабочей программе каждой дисциплины определено ее место в
учебном плане, показаны предыдущие и последующие дисциплины, содержание рабочих программ включает перечень образовательных компетенций, формируемых при изучении данного
предмета., Компетентностный формат позволяет оценивать качество профессионального образования через компетенции, под которыми понимается интегральный результат освоения дисциплины в частности и образовательной программы в целом
В течение последних лет с момента внедрения ФГОС к разработке УМКД все шире
привлекаются представители практического здравоохранения, которые кроме осуществления
внешней экспертизы, вносят свои предложения по оптимизации учебного процесса и содержанию
рабочих программ дисциплин и практик, принимают активное участие в
создании учебно-
методических пособий и т.д. Так, кафедра стоматологии тесно сотрудничает с коллективом ООО
«Аполония», ЛДЦ профессора Шумского, стоматологической поликлиникой №1 и т.д.
Учебно-методические комплексы дисциплин корректируются ежегодно, включая
рабочие программы, программы практик и аттестационные материалы (вопросы, тестовые
задания и т.д.). Все изменения и дополнения вносятся в УМК к началу учебного года или семестра, что отражается в «Листе внесения изменений в УМК».
Профессиональная направленность характеризует не только УМКД профессиональных/специальных дисциплин, но и дисциплин естественно-научного и социально-гуманитарного
циклов. Так, вариативная часть гуманитарного цикла С1 ООП по специальности 040400/060201
«Стоматология» содержит дисциплину по выбору «Медицинское право», вариативная часть математического, естественно-научного цикла С2 содержит дисциплины экономика здравоохранения, Возрастная физиология, которые с первых курсов «погружают студентов в профессию».
Контроль содержания и качества разработки УМКД осуществляется кафедрой, учебнометодическим отделом МИ «РЕАВИЗ», деканом факультета, проректором по учебной работе.
Кафедра как разработчик УМКД осуществляет текущий контроль содержания и качества подготовки УМКД, вносит необходимую коррекцию. При апробации УМКД в учебном процессе заведующий кафедрой или уполномоченное им лицо (как правило, завуч кафедры) проводит контрольные посещения занятий с целью оценки педагогического мастерства преподавателя, соответствия излагаемого материала программе, уровня освоения учебного материала студентами. Результаты контрольных открытых занятий обсуждаются с преподавателем, проводившим занятие, и
основные выводы доводятся заведующим кафедрой до всех преподавателей кафедры.
На этапе корректировки материалов УМКД заведующий кафедрой осуществляет периодический контроль их соответствия современному уровню развития науки, методики и технологии
осуществления образовательного процесса.
УМО МИ «РЕАВИЗ» осуществляет периодический контроль содержания и качества подготовки УМК по дисциплинам, входящим в учебные планы подготовки студентов по специальности
040400/060201 «Стоматология»» С этой целью:
в
повестку дня заседаний учебно-методического совета вносятся вопросы по обсуждению
УМК по дисциплинам, прошедшим апробацию в учебном процессе;
 по результатам обсуждения принимается решение о содержании и качестве подготовки
УМК по дисциплинам, входящим в учебные планы подготовки студентов по
специальности/направлению подготовки, даются рекомендации по совершенствованию
разработанного УМКД.
Подобный контроль и широкое обсуждение этих вопросов среди ППС позволяет оценить
рабочие программы на соответствие ГОС/ФГОС и исключить дублирование .
Освоение ООП по специальности 040400/060201 «Стоматология» (ГОС/ФГОС) предполагает
различные формы проведения занятий: аудиторные занятия с преподавателем, включающие
лекции и практические/семинарские, /лабораторные занятия, внеаудиторная самостоятельная
работа.
Формы самостоятельной работы определены в рабочих программах дисциплин ООП и
представлены в виде:

сбора и подготовки материалов по предлагаемой теме;

подготовка рефератов , презентаций

выполнения письменных заданий, различных задач и упражнений, решение ситуационных
задач

создание эссе

языковое, предметно-практическое воплощение конкретных клинических ситуаций

устное или письменное изложение усвоенного материала в виде отчетов и т д .
По итогам этой работы формируется «портфолио» каждого студента, которые могут
быть представлены в электронном или ином формате в зависимости от заявленной формы отчета.
Оценка самостоятельной работы учитывается при текущей аттестации студентов. В свою очередь
текущие оценки учитываются при промежуточной аттестации. Внедряется система балльнорейтинговой оценки знаний, при которой итоговая оценка по дисциплине представляет собой
сумму баллов, набранных обучаемым в течение семестра. Используемые формы аттестации
соответствуют заявленным целям изучения дисциплин.
Фонд оценочных средств текущего и промежуточного контроля характеризуют достаточный уровень требований к студентам и адекватно отражают результаты обучения.
Учебные и производственные практики, предусмотренные ООП
040400/060201 «Стоматология»
по специальности
(ГОС/ФГОС) регламентируются программами, содержащими
перечень основных практических навыков и структуру отчета .
Программа
ИГА соответствует требованиям к уровню подготовки выпускников, со-
держащимся в ГОС/ФГОС. Соотношение и количество вопросов по дисциплинам пропорционально их трудоемкости, формулировки предполагают обобщение знаний по специальным предметам и их активное использование.
3.2.2.2Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса при
реализации ООП ВПО 040400/060201 «Стоматология»
Институт обеспечивает каждого обучающегося основной и дополнительной учебно-методической
литературой, методическими пособиями, необходимыми для осуществления образовательного
процесса по всем дисциплинам, в соответствии с требованиями государственных образовательных
стандартов. Собственная библиотека института удовлетворяет требованиям примерного положе-
ния о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения, утвержденного приказом
Минобразования России от 27.04.2000 №1246.
Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательной деятельности осуществляется за счет приобретения новых современных изданий и путем выпуска собственной учебной литературы, как на бумажных, так и электронных носителях .
Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей
издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной на основании прямых
договоров с правообладателями учебной и учебно-методической литературы («IPR-books»,
«Консультант
студента»).
Электронно-библиотечная
система
обеспечивает
возможность
индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к
сети Интернет.
3.2.3. Качество организации образовательного процесса при реализации ООП ВПО подготовки специалистов по специальности 040400/060201 «Стоматология»(ГОС ВПО/ФГОС)
3.2.3.1Качество организации учебного процесса при реализации ООП ВПО подготовки специалистов по специальности 040400/060201 «Стоматология»(ГОС ВПО/ФГОС)
Организации образовательного процесса при реализации ООП ВПО подготовки специалистов по
специальности 040400/060201 «Стоматология» (ГОС ВПО/ФГОС) осуществляется в соответствии с учебными планами и графиками учебного процесса. Отклонений от плана и графика не
допускается.
Широко используется цикловой метод обучения, когда студенты весь учебный день изучают 1 дисциплину, где в течение 2-х часов читаются лекции по дисциплине, а затем по той же
теме идет отработка практических навыков на практическом занятии. В отдельных случаях, при
наличии обоснования и соответствующих возможностей у студента допускается подготовка по
индивидуальным учебным планам, утверждаемым Ученым советом института. Обучение по индивидуальной форме возможно «один на один» с преподавателем либо в составе «плавающих»
групп, когда студенты в соответствии с их индивидуальными планами объединяются в малочисленные группы для прохождения конкретных предметов учебных планов.
Расписание занятий соответствует аудиторной нагрузке по учебному плану.
На кафедрах широко применяются новые методы обучения. Лабораторно-практические
занятия проводятся в соответствии с методическими разработками для лекций , лабораторных и
практических занятий., применяются современные методы по активизации учебного процесса,
используются тестовые программы для контроля знаний студентов.
В учебном процессе используются инновационные методики обучения и формы организации
учебного процесса, которые позволяют активизировать познавательную деятельность студентов.
С целью обеспечения высокого качества лекций, одного из важнейших видов учебной работы, преподавателями используется мультимедийное оборудование, проводятся лекции с применением аудио или видео материалов.
Наряду с традиционными формами обучения (лекция, консультация, практические занятия,
лабораторный практикум, семинар, клинические обходы, курация больных с написанием учебной
истории болезни, дежурства в клиниках, производственная и учебная практика, самостоятельная
внеаудиторная работа студентов) в институте внедрены новые методы и средства обучения, в
частности

Знаково-контекстное (или просто контекстное) обучение, которое представляет
собой форму активного обучения, предназначенную для применения в высшей школе,
ориентированную на профессиональную подготовку студентов и реализуемую посредством
системного использования профессионального контекста, постепенного насыщения учебного
процесса элементами профессиональной деятельности. Особое внимание обращается на
реализацию постепенного, поэтапного перехода студентов к базовым формам деятельности более
высокого ранга: от учебной деятельности академического типа к квазипрофессиональной
деятельности (деловые и дидактические игры) и, потом, к учебно-профессиональной деятельности
(НИРС, практики). Преподавание дисциплин гуманитарного и естественно-научного блока
трактуется в контексте профессиональной деятельности.

Case-study - анализ конкретных, практических ситуаций, в ходе которого студенты
учатся анализировать информацию, выявлять ключевые проблемы, выбирать альтернативные пути
решения, оценивать их, находить оптимальный вариант и формулировать программы действий.
Разработка практических ситуаций
происходит двумя путями: на основе описания реальных
событий и действий или на базе искусственно сконструированных ситуаций. Решение
ситуационных
задач , созданных на основе конкретных клинических примеров, начиная с
младших курсов широко практикуется
на практических занятиях. Для этого подготовлены
сборники ситуационных задач по различным дисциплинам. Так, Учебно-методическое пособие
для самостоятельной работы студентов по дисциплине Анатомия, Анатомия человека,
специальность 31.00.00 Клиническая медицина, «Ситуационные задачи по анатомии, анатомии
человека» признано лучшим изданием в отрасли (Москва, РАЕН, 2014г).

Обучение на основе опыта, в ходе которого опыт приобретается через деятельность
— действия, которые дают новые знания. Весь процесс складывается из нескольких этапов: 1.
Приобретение практического опыта в деятельности; мы его приобретаем, действуя. 2. Восприятие
этого опыта и его обдумывание (рефлексия) связаны с анализом и оценкой прошлых событий и
действий: Как это происходило? Что пошло не так? Как теперь мы на это смотрим? Обучение
происходит в процессе проб и ошибок. 3. Выводы из этого опыта, попытки понять его при помощи
анализа и концептуализации (обдумывание). Перевод впечатлений от опыта в правила, гипотезы,
модели, теории (взаимосвязи и обобщение), что бы сделать выводы из сходных ситуаций: Что
нового мы теперь узнали? 4. Проверка этих идей в экспериментах (опробование новых способов
действий в новых ситуациях). На этой основе принимаются решения о том, какие меры
предпринять, что выражается в новых действиях и новом опыте.

Методы активного обучения:, которые дают возможность воспроизведения, проек-
тирования и моделирования деятельностно-ориентированных отношений, кооперативных коммуникативных связей с вовлечением представителей различных подсистем организации. На кафедрах медико-биологического профиля в качестве активных форм и методов обучения можно отметить: препарирование основных анатомических образований; вскрытие трупов и учебные операции на них; постановка биохимических реакций и опытов на лабораторных животных; исследование гистологических препаратов и электроннограмм с их протоколированием; проведение микробиологических и серологических исследований; изучение патологоанатомических проявлений на
макро- и гистопрепаратах; установление действия лекарственных веществ в организме; написание
рецептов; отработка навыков препарирования тканей зуба и манипуляций на стоматологическом
фантоме, изготовление муляжей и нглчжных пособий. В процессе преподавания дисциплин гуманитарного и социально-экономического блока используются: подготовка реферативных сообщений по основным разделам учебных дисциплин; проведение и оценка результатов социологических исследований; проведение учебных конференций, пресс-конференций, занятий – экскурсий,
конкурсов рефератов, формирование навыков поведения в условиях рыночной экономики; лингвистическая подготовка обучаемых иностранным языкам и латинской терминологии. Вопросы
соотношения истины и заблуждения, знания и веры, рационального и иррационального в жизни
человека; понимание роли и значимости науки в развитии цивилизации, формирование личности,
взаимоотношениях духовного и телесного постигается студентами МИ «РЕАВИЗ» по занятиях по
религиоведению. Этот цикл пользуется большой популярностью среди студентов и преподавателей.
В учебный процесс активно внедряются элементы симуляционного обучения, не только в
преподавании клинических дисциплин, но и дисциплин гуманитарного блока. Выпускающая кафедра стоматологии имеет в своем распоряжении современное симуляционное стоматологическое
оборудование для отработки практических навыков специальных дисциплин, Так, студенты первого курса знакомятся на занятиях по дисциплине «Материаловедение» с современными стоматологическими средствами.
Широко используется потенциал информационных технологий, начиная с работы в компьютерных классах с электронными учебными пособиями и тестами и заканчивая представлением
материала на лекциях через мультимедийный проектор.
Отдельные темы дисциплин, включенные в рабочие планы, выносятся на самостоятельное
изучение, которое регламентируется рабочей программой дисциплины по распределению определенного количества часов на разные виды СРС, необходимые рекомендации по ее планированию
представлены в методических разработках для самостоятельной работы студентов. Профессорскопреподавательский состав МИ «РЕАВИЗ» уделяет большое внимание созданию условий, при которых студенты имели бы возможность самостоятельно работать с методической литературой по
предмету, с наглядными материалами, компьютерными разработками и т. д. В процессе самостоятельной работы студенты учатся выделять главное в тексте, излагать в письменной форме свои
мысли, составлять рефераты, доклады, писать истории болезни, контролировать свои учебные достижения, используя весь потенциал кафедры. Так, кафедра морфологии и патологии оснащена
современным видеомикроскопом, совмещенным с компьютером, благодаря этому студенты могут
изучать микропрепараты через большой телеэкран, записывать изображение на видеокассету и работать самостоятельно дома.
В МИ «РЕАВИЗ» широко внедрены в практику различные формы аудиторных и внеаудиторных занятий, активизирующих самостоятельную работу студентов, познавательный интерес.
Контроль осуществляется путем приема контрольных работ, проведения семинарских
занятий, защиты историй болезни по клиническим дисциплинам. Консультации по вопросам
самостоятельной работы осуществляются преподавателями по графику.
Широко внедряется балльно-рейтинговая оценка знаний студентов (БРС).
Основная задача БРС заключается в повышении мотивации студентов к систематической
работе по изучению дисциплин в течение семестра, стимулировании студентов к регулярной
самостоятельной
учебной
работе.
Разработано
положение,
регламентирующее
порядок
начисления баллов студентам БТФ по итогам освоения дисциплин каждого семестра и
определения академического рейтинга студентов по итогам семестров и текущего учебного года.
Текущий контроль знаний осуществляется
путем тестирования студентов, проверки
домашних заданий, выполнения контрольных работ, отработки практических навыков, разбора
конкретных ситуаций на клинических практических, практических и лабораторных занятиях.
Результаты обобщаются и представляются преподавателем в деканат
ежемесячно или по
окончании цикла. Уровень требований при проведении текущего и экзаменационного контроля
достаточный.
Основной формой проверки качества знаний студентов являются промежуточная
аттестация в виде экзамена или зачета, проводимых в соответствии с графиком учебного процесса
по соответствующему расписанию. Содержание экзаменационных билетов и испытательных
материалов для промежуточных аттестаций соответствует ГОС/ФГОС ВПО в части требований к
обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.
Данные по успеваемости студентов представлены в таблице 17-19.
Таблица 17
Успеваемость студентов по специальности 040400/060201 «Стоматология»
дисциплины гуманитарного, социального и экономического цикла
Учебный год
2008/09
2009/10
2010/11
2011/12
2012/13
№ Цикл
Кур успе- ср. успевае- ср. успевае- ср. успевае- ср. успевае- ср.
п/ дисци- Дисциплина
с
вае- бал мость, % бал мость, % бал мость, % бал мость, % бал
п плин
мость, л
л
л
л
л
%
1 Г
6 Г
10 Г
11 Г
Латинский 1
язык
Экономика 2
100 3,9
100
4,0
100
3,7
-
-
-
-
100 3,7
100
4,3
100
100
3,6
-
-
Философия
Иностранный яз.
100 3,7
5
100 3,7
100
100
100
-
-
-
100
3,7
7
100
4,2
5
3,9
5
3,8
9
-
3,7
3,6
5
3,5
5
3,7
5
3,7
6
3,9
2
4,0
100
3,8
4
2
2
В среднем за учебный год:
100
100
100
100
Таблица 18
Успеваемость студентов по специальности 040400/060201 «Стоматология»
дисциплины естественно-научного цикла
Цикл
дисциплин
Учебный год
2008/09
2009/10
2010/11
2011/12
Кур успе- ср. успевае- ср. успевае- ср. успеваеср.
Дисциплина
с вае- бал мость, % бал мость, % бал мость, % балл
мость, л
л
л
%
ЕНД
Общая химия
1
ЕНД
Физика
1
ЕНД
1
ЕНД
Биоорганич.
химия
Биология
ЕНД
Биохимия
ЕНД
ЕНД
Анатомия человека
Гистология
Норм.физиол
огия
ТА+ОХ
ЕНД
ЕНД
ЕНД
2012/13
успевае- ср.
мость, % бал
л
100 3,3
5
100 4,0
100
3,5
100
3,7
-
-
-
-
100
100
4,0
-
-
-
-
100
100
100
3,7
100
3,8
100
3,7
100
3,9
2
4,0
100
3,65
100
3,8
2
100 3,5
5
100 3,4
5
100 3,4
4,0
5
3,7
100
100
3,6
100
3,85
100
3,7
2
100 3,6
100
3,8
5
3,6
100
3,6
100
3,95
100
2
2
100 3,5
100 3,7
100
100
100
100
3,5
3,8
100
100
3,65
4,3
100
100
2
100 3,4
100
3,3
3,6
5
3,6
100
100
4,0
100
Микробиоло- 2,3 100 4,0
100
3,7
100
3,8
5
3,5
3,7
5
3,8
3,8
5
3,9
100
3,6
100
3,6
1
гия
Фармаколо- 2,3 100 3,3
гия
5
Патанатомия 2,3 100 3,7
Патофизио- 2,3 100 3,7
логия
ЕНД
ЕНД
ЕНД
В среднем за учебный год:
100
3,3
5
3,3
3,7
5
100
100
3,7
100
100
3,3
5
3,3
3,3
100
100
3,75
100
100
3,45
100
100
100
3,65
3,7
100
100
100 3,89
100
3,77
5
3,7
3,7
3,7
5
3,8
4
Таблица 19
Успеваемость студентов по специальности 040400/060201 «Стоматология»
дисциплины профессионального цикла
Цикл
дисциплин
ПЦ
ПЦ
ПЦ
ПЦ
ПЦ
ПЦ
ПЦ
ПЦ
ПЦ
ПЦ
ПЦ
Учебный год
2008/09
2009/10
2010/11
2011/12
Кур успе- ср. успевае- ср. успевае- ср. успеваеср.
Дисциплина
с
вае- бал мость, % бал мость, % бал мость, % балл
мость, л
л
л
%
2012/13
успевае- ср.
мость, % бал
л
Пропед.
стоматолог.
Общая хирургия
Гигиена
Терапевтич.
стомат.
Хирургические бол.
Хирургическая стом
Внутренние
бол-ни
ВЭМ
2,3
100 3,7
100
3,5
100
4,3
100
4,05
100
3
100 3,8
100
4,3
100
100
4,1
100
3
3
100 3,7
100 4,0
5
100 3,7
5
100 3,7
100
100
100
100
100
100
3,8
4,1
100
100
3,7
5
3,6
100
3,9
100
100
4,05
100
100
3,8
100
100
4,2
100
100
4,2
100
4
100
3,9
100
100
4,05
100
100
100
4,1
3,5
5
100
100
3,8
5
4,0
5
3,9
5
3,8
3,8
5
100
Ортопедич.
Стомат.
ОЗЗ
Детская
стоматолог.
100 3,6
5
100 3,9
5
100 3,4
5
100 3,8
100 4,1
3,4
3,6
5
4,0
5
4,0
5
3,8
3,9
5
3,8
3,8
100
100
3,95
3,95
100
100
100 3,89
100
В среднем за
учебный год:
4
4
4
4
5
5
3,7
100
100
100
100
100
100
3,75
100
3,77
3,6
5
4,0
5
4,4
4,0
5
3,9
5
3,9
3,8
5
4,0
4,0
5
3,6
3,6
3,8
4
В течение 5 лет МИ РЕАВИЗ реализует методику Интернет-тестирования (экзамена). Интернет-экзамен представляет собой компьютерное тестирование студентов, заканчивающих (или
закончивших) изучение конкретной дисциплины (по блокам ГСЭ и ЕН дисциплин). Получаемые
результаты аттестационных педагогических измерений (рейтинг-лист; гистограмма плотности
распределения показателей; карта коэффициентов решаемости заданий по темам; график освоения
дисциплины на основе выполнения дидактических единиц) позволяют получить информацию о
типичных ошибках студентов, определить качество освоения программного материала по разделам дисциплины. При этом критерий освоения учебной дисциплины установлен на уровне 50%,
т.е. не менее 50% студентов должны освоить все дидактические единицы (критерий освоения одной дидактической единицы составляет более 50% выполненных заданий). Результаты Интернет –
экзамена представлены в таблице 20
.
Таблица 20
Участие студентов в Федеральном Интернет - экзамене (ФЭПО): компетентностный (ФГОС) либо традиционный
подходы (ГОС)
060105.65 «Стоматология»
за период: декабрь 2009- февраль 2014.
Цикл
дисципли
н
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ЕН
ЕН
ЕН
ЕН
ЕН
Дисциплина
Иностранный язык
Культурология
Отечественная история
Правоведение
Русский язык и культура речи
Социология
Философия
Экономика
Психология
Биология
Информатика
Химия: общая и биоорганическая
Микробиология, вирусология,
иммунология.
Гистология, эмбриология, цитология
Процент студентов, освоивших все ДЕ дисциплины (в скобках приведено количество участников тестирования)
ФЭПО-10
ФЭПО-11
ФЭПО-12
ФЭПО-13
ФЭПО-14
ФЭПО-15
ФЭПО-16
ФЭПО-17
ФЭПО-18
(дек 2009- (апр-июнь
(дек 2010- (апр-июнь
(ноя-дек
(март(окт 2012(март(окт 2013янв 2010)
2010)
янв 2011)
2011)
2011)
июнь
фев 2013
июнь
фев 2014
2012)
2013)
78% (89)
78% (33)
85% (27)
85% (28)
100% (34)
78% (14)
84% (13)
100% (12)
100% (53)
95% (24)
94% (35)
100% (29)
73% (15)
100% (10)
100% (12)
72% (11)
64% (14)
80% (36)
91% (12)
97% (35)
76% (13)
61% (39)
84% (13)
89% (38)
100% (21)
93% (15)
60% (28)
90% (22)
88% (18)
92% (13)
100% (13)
6% (16)
55% (29)
60% (10)
93% (64)
92% (25)
94% (51)
88% (35)
90% (51)
92% (14)
91% (12)
57% (28)
72% (18)
95% (64)
80% (52)
98% (51)
95% (45)
66% (15)
-
-
-
-
-
79% (24)
90% (10)
76% (17)
-
-
-
-
-
-
-
73% (19)
84% (19)
73% (15)
Анализ представленных данных показал, что результаты успеваемости студентов,
Интернет-экзамена и процедуры самообследования значительных различий не имеют.
3.2.4
Качество реализации практической подготовки студентов по специальности
040400/060201 «Стоматология»
Производственная практика студентов МИ «РЕАВИЗ» является обязательной частью образовательной программы по специальности 040400/060201 «Стоматология»
Цели, содержание и объем практики определяются соответствующими ГОС \ФГОС ВПО.
Программы практики разрабатываются и утверждаются вузом самостоятельно на основе ГОС
/ФГОС ВПО и примерных программ конкретизируются и уточняются в рабочих программах и методических рекомендациях, разработанных МИ «РЕАВИЗ» по каждому виду практики.
По специальности 040400/060201 «Стоматология»предусмотрены следующие виды практик
ГОС ВПО
Помощник палатной, процедурной медицинской сестры2 (4 семестр)
Помощник врача – стоматолога-терапевта3 (6 семестр)
Помощник врача-стоматолога-хирурга4(7 семестр)
Помощник врача стоматолога-ортопеда4 (8семестр)
Помощник врача –детского стоматолога5 (10 семестр)
ФГОС ВПО
Производственная практика.
помощник палатной и процедурной медицинской сестры - 2 недели на четвертом семестре;
помощник врача-стоматолога (гигиениста) (профилактическая и коммунальная стоматология)
2 недели на шестом семестре;
помощник врача-стоматолога (хирурга)
2 недели на седьмом семестре;
помощник врача-стоматолога (терапевта)
2 недели на восьмом семестре;
помощник врача-стоматолога (ортопеда)
2 недели на восьмом семестре;
помощник врача-стоматолога (детского)
2 недели на девятом семестре.
Порядок прохождения учебной и производственной практики определен Положением о
практике НОУ ВПО «медицинский институт «РЕАВИЗ».
Учебно-методические материалы по практике (учебной или производственной) включают:



перечень учреждений, заключивших договора с Институтом;
заявки на индивидуальное прохождение практики;
график прохождения практики с указанием названий медицинских учреждений – баз
практики.
Содержание каждого вида практики и ее объем определяются рабочей программой практики, которая разрабатывается кафедрами МИ «РЕАВИЗ» на основании ГОС/ФГОС ВПО, рекомендаций Учебно-методического объединения медицинских и фармацевтических вузов России, и
утверждаются в порядке, определенном Положением о практике. В программе практики в обязательном порядке отражаются следующие составные части:
введение, где указывается значимость и актуальность данной практики, место ее в учебном
процессе;
цели и задачи практики, где формулируются цели и задачи, необходимые для выполнения
во время практики в соответствии с ГОС по специальности;
организация практики: где указывается срок прохождения практики, база практики
(название организации, подразделения);
содержание практики, где указывается перечень конкретных видов работ по время практики и методик, которыми обязаны овладеть студенты;
документация и учебно-методическое обеспечение, где содержатся указания по оформлению дневника практики, образец дневника практики, отчета о практике и другой документации.
В зависимости от специфики практики уделяется внимание таким вопросам, как правила техники
безопасности во время практики. Методические рекомендации по составлению видов форм отчетности студентов, методические рекомендации для преподавателей, руководящих практикой,
определяющие методику проведения практики и консультаций, критерии оценки работы студентов во время работы практики и отчетов по ней, порядок защиты отчёта по практике;
список рекомендуемой литературы, который составляется с целью помощи студентам
при выполнении задач практики.
В связи с окончанием отчетного периода по производственным и учебным практикам, руководитель практики представляет

в деканат – ведомости зачета по производственной или учебной практике;

в УМО - отчет по производственной или учебной практике.
Структура отчета по производственной практике:

Название практики, сроки проведения, содержание

Список студентов, которые должны пройти производственную (учебную)
практику;

Список студентов, прошедших практику с указанием базы для каждого студента;

Список студентов, не прошедших практику с указанием причины;

Отчетная документация по практике. Образцы отчетной документации (образец
дневника)

Перечень навыков, которые студент должен освоить за время производственной
практики

Оценки по практике

Анализ итогов практики с указанием среднего балла, положительных моментов,
недостатков
Организация учебной и производственной практик на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника. Для проведения учебной,
производственной практик студентов по специальности 040400/060201 «Стоматология» МИ
«РЕАВИЗ» определяются лечебно-профилактические учреждения в качестве постоянных баз. Закрепление баз практики осуществляется на основе договоров между учреждениями и вузом.
Учебная, производственная практики начинаются установочной конференцией, которую проводит
деканат факультета совместно с кафедрами, где разъясняются порядок прохождения практики и ее
цель, задачи, содержание и сроки проведения. Практики на каждом курсе завершаются заключительной конференцией, на которой подводятся их итоги и выставляются зачеты по учебной практике и дифференцированный зачет (оценка) по производственной практике (в соответствии с
учебным планом).
Время и сроки проведения практик устанавливаются в соответствии с учебным планом и
годовым календарным графиком учебного процесса и закрепляются соответствующим приказом.
В ходе практики студент ведет дневник, форму и содержание которых разрабатывает кафедра. По
завершении практики студент представляет индивидуальный отчет.
Непосредственное руководство практикой возлагается приказом ректора на руководителей
практики от выпускающих кафедр. Со стороны лечебно-профилактических учреждений, которые
выступает в качестве баз практики, назначается представитель – соруководитель практики. Руководитель практики от выпускающей кафедры:

согласовывает с лечебно-профилактическими, образовательными или аптечными
учреждениями календарные сроки ее проведения, представляет списки студентов и необходимые
данные по ним на прохождение практики;

проводит необходимые организационные мероприятия по выполнению программы
практики;

осуществляет постановку задач по самостоятельной работе студентов в период
практики, оказывает консультационную помощь;

согласовывает график проведения практики и осуществляет систематический
контроль за ходом практики и работой студентов;

оказывает помощь студентам по всем вопросам, связанным с прохождением
практики и оформлением отчета;
Учебно-методический отдел МИ «РЕАВИЗ» разработал алгоритм действия руководителя
практики
АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ

Изучить ГОС ВПО для определения цели, содержания и объема практики;

Изучить учебно-методическую документацию на кафедре;

Составить
календарный
график
прохождения
практики,
который
согласовывается с медицинскими учреждениями;

разъяснения
Провести совместно с деканатом факультета установочную конференцию для
порядка прохождения практики (ее цель, задачи,
содержание и сроки
проведения); собрать заявки на индивидуальное прохождение практики;

Раздать студентам договоры на индивидуальное прохождение практики;

Составить
списки
студентов-практикантов,
проходящих
практику
индивидуально и на базах Института, представить списки студентов и необходимые данные
по ним в медицинские учреждения;

Ознакомить
соруководителя практики с календарным графиком практики и
списочным составом студентов-практикантов;

Осуществлять систематический контроль за ходом практики и работой
студентов;

Оказывать помощь студентам по всем вопросам, связанным с прохождением
практики и оформлением отчета;

По окончании практики собрать письменные отчеты по установленной форме,
дневники, подписанные руководителем медицинского учреждения и отзывы соруководителя
практики;

Провести заключительную конференцию, на которой:
- оценить учебную практику на основе работ, выполненных студентом отметками
«зачтено» «не зачтено»;
- аттестовать студентов-практикантов по итогам производственной практики с
выставлением дифференцированной оценки на основании защиты оформленного
отчета и отзыва соруководителя;

Доложить итоги производственной практики на Ученом Совете СМИ
«РЕАВИЗ» для их обсуждения и утверждения;

Доложить итоги учебной практики на заседании кафедры;

Представить в деканат ведомости зачета по производственной или учебной
практике;

Представить в УМО отчет по установленной форме по производственной или
учебной практике.
Соруководитель практики от лечебно-профилактического учреждения:

контролирует организацию практики в соответствии с заключенным договором на
проведение практики, обеспечивает студентам рабочие места;

создает необходимые условия для выполнения студентами программы практики,
обеспечивает соблюдение ими правил внутреннего распорядка и техники безопасности;

назначает медперсонал, осуществляющий контроль за участием студентов в
оказании медицинской помощи гражданам и несущий ответственность в порядке и на условиях,
установленных законодательством Российской Федерации;

предоставляет возможность студентам ознакомиться с организацией работ в
подразделениях и участвовать в их производственной деятельности, выполняя конкретные задания
на рабочих местах;

по окончании практики дает отзыв о работе студента и качестве подготовленного
студентом отчета.
Студент при прохождении практики:

участвует в производственной деятельности, выполняет задания, предусмотренные
программой практики;

изучает и подчиняется действующим правилам внутреннего трудового распорядка;

изучает и строго соблюдает правила охраны труда и техники безопасности;

несет ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными
работниками, а также материальную ответственность за приборы и оборудование;

осуществляет
оказание
медицинской
помощи
гражданам
под
контролем
медицинского персонала при соблюдении медицинской этики и согласия пациентов или их
законных представителей;

ведет дневник, в котором фиксирует все виды работ, выполняемых в течение
рабочего дня;

по окончании практики отчитывается о проделанной работе и предоставляет отчет и
дневник руководителю.
По окончании практики студент составляет письменный отчет по установленной форме и
сдает его руководителю одновременно с дневником, подписанным руководителем учреждения
или лицом, ответственным за прохождение практики от базы практики.
Отчет о практике должен содержать сведения о конкретно выполненной студентом работе в
период практики, а также краткое описание лечебно-профилактического, образовательного или
аптечного учреждения и его деятельности.
Учебная практика оценивается руководителем практики отметками "зачтено", "не зачтено"
на основе работ, выполненных студентом в этот период. Результаты учебной практики обсуждаются и утверждаются на заседании кафедры.
Аттестация по итогам производственной практики проводится на основании защиты
оформленного отчета и отзыва соруководителя практики от учреждения руководителю практики
от выпускающей кафедры. По итогам положительной аттестации студенту выставляется дифференцированная оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно).
Оценка по практике или зачет приравниваются к оценкам (зачетам) по теоретическому
обучению и учитываются при подведении итогов общей успеваемости студентов.
Итоги производственной практики докладываются руководителем практики на Ученом Совете СМИ «РЕАВИЗ», где происходит их обсуждение и утверждение.
Таким образом, программы учебных и производственных практик разработаны обеспечены
документами в полном объеме и соответствуют требованиям (федеральных) государственных образовательных стандартов и нормативной документации.
3.2.5. Качество государственной аттестации выпускников.
3.2.5.1 Качество государственной аттестации выпускников.
Итоговая государственная аттестация выпускников лечебного факультета проводится по окончании полного курса обучения по специальности 040400/060201 «Стоматология» и заключается в
определении соответствия уровня профессиональной подготовки выпускника требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования с последующей выдачей диплома государственного образца о высшем образовании.
Итоговая государственная аттестация выпускников по специальности 040400/060201 «Стоматология» проводится в форме Итогового междисциплинарного экзамена (ИМДЭ) и предусматривает оценку теоретической и практической, профессиональной подготовленности на основе государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности.
Итоговая
государственная
аттестация
осуществляется
государственной
аттестацион-
ной/экзаменационной комиссией, организуемой в НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ по специальности
040400/060201 «Стоматология»
3.2.5.2. Определение содержания итоговой государственной аттестации
Государственные требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки
выпускника определяются квалификационной характеристикой врача-стоматолога и программой
итоговой государственной аттестации по специальности 040400/060201«Стоматология», разработанной на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040400/060201«Стоматология», от 10.03.2000 г. №133 МЕД / СП
НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ проводит Итоговую государственную аттестацию выпускников
стоматологического факультета в объеме требований, предусмотренных государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности Итоговая государственная аттестация по специальности наряду с требованиями к знанию содержания отдельных дисциплин учитывает общие требования к выпускнику, предусмотренные государственным
образовательным стандартом высшего профессионального образования и квалификационной характеристикой по данной специальности.
В соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности
040400/060201«Стоматология», в результате подготовки выпускника стоматологического факультета
по
гуманитарным
и
социально-экономическим,
естественнонаучным
и
медико-
биологическим, медико-профилактическим и клиническим дисциплинам, у специалиста должно
быть сформированы врачебное поведение и основы клинического мышления,
Стоматологические дисциплины формируют врачебное поведение и мышление, а также
умения, обеспечивающие решение профессиональных задач и применение им алгоритма врачебной деятельности по профилактике, диагностике, лечению и реабилитации больных при заболевании зубов, пародонта и слизистой оболочки полости рта, воспалительных заболеваний, травм,
врожденных дефектов, деформаций и онкологических заболеваний челюстно-лицевой области,
заболеваний височно-нижечелюстного сустава, слюнных желез и нервов лица, частичной и полной
адентии и аномалии прикуса.
3.2.5.3 Требования к профессиональной подготовленности выпускника, необходимые для
выполнения им профессиональных функций, и соответствующие виды государственных аттестационных испытаний.
Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника полностью соответствуют основной образовательной программе высшего профессионального образования, которую он освоил за время обучения. Итоговая государственная аттестация Врача включает трех этапный государственный экзамен.
Итоговый
междисциплинарный
экзамен
(ИМДЭ)
по
специальности
040400/060201«Стоматология» осуществляется поэтапно и включает следующие обязательные аттестационные испытания:
проверку уровня теоретической подготовленности путем тестового экзамена на безмашинной основе;
проверку уровня освоения практических умений;
оценку умения решать конкретные профессиональные задачи в ходе собеседования.
Последовательность проведения этапов аттестационных испытаний, их порядок, сроки и
продолжительность устанавливаются Ученым советом высшего учебного заведения
Аттестационные испытания, составляющие Итоговый междисциплинарный экзамен, включают оценку уровня теоретической подготовленности выпускника, проверку практической подготовки у постели больного, с использованием тренажеров, муляжей, фантомов, инструментов, аппаратуры, использования результатов ЭКГ, рентгенограмм, лабораторных данных, уровень клинического мышления при решении ситуационных клинических задач.
3.2.5.4. Требования к выпускнику, проверяемые в ходе Итогового междисциплинарного государственного экзамена по специальности 040400/060201«Стоматология
К итоговой государственной аттестации и сдаче Итогового междисциплинарного экзамена допускаются студенты, завершившие полный курс обучения, что выражается в:

получение зачетов по всем обязательным дисциплинам учебного плана;

получение зачетов по выбранным студентами элективным курсам, объем которых соответствует учебному плану;

получение зачетов по всем видам учебно-производственной практики

положительные результаты сдачи курсовых экзаменов, обозначенных в учебном плане
3.2.5.5 Порядок проведения, основные этапы и программа аттестации Итогового междисциплинарного экзамена по специальности 040400/060201«Стоматология
I этап
Название этапа – практическая подготовка.
Оценивается практическая профессиональная подготовка выпускника – степень усвоения студентами мануальных навыков по терапевтической, хирургической, ортопедической и детской стоматологии: курация больного, диагностические процедуры, инструментарий, материалы, методы лечения и навыки владения ими, данные дополнительного лабораторно-инструментального обследования, прицельные рентгенограммы, одонтопародонтограммы, реограммы, “модели” на разных
этапах ортопедического лечения, лекарственные препараты и т.д..
Выпускники демонстрируют практические умения на фантомах, муляжах, у постели больного
и/или у кресла пациента. Они демонстрируют практические умения, а также объясняют алгоритм
действий, выписывают рецепты. В соответствии с программой Итоговой Государственной аттестации
выпускников специальности 040400/060201 «Стоматология» оцениваются:
1. Умение обследовать больного.
2.Умение обосновать диагноз, поставить предварительный диагноз, провести дифференциальный диагноз, поставить окончательный диагноз, используя дополнительные методы исследования.
3.Умение составить протокол лечения
4. Выпускник должен показать умение общаться с пациентом, реализовать план лечения пользоваться
стоматологическим
аппаратурой
и
оборудованием,
инструментами,
материалами, выписывать рецепты
Результаты проверки практических умений записываются в протокол заседания Итоговой государственной аттестационной комиссии о результатах проверки практических умений в рамках
Итогового междисциплинарного экзамена по специальности 040400/060201«Стоматология»
Протоколы хранятся на выпускающей кафедре.
II этап
Название этапа – аттестационное тестирование.
Тестовый материал охватывает содержание гуманитарных, математических, естественно-научных,
медико-биологических и профессиональных дисциплин. Используются различные типы тестовых
заданий для установления и оценки различных сторон логики клинического мышления: сравнение,
сопоставление и противопоставление медицинских данных, анализ и синтез предлагаемой информации, установление причинно-следственных взаимосвязей. Основой для формирования контрольных вариантов (10) тестовых заданий для оценки теоретической подготовки каждого выпускника является банк типовых тестовых заданий, утвержденный УМО по высшему медицинскому и фармацевтическому образованию и Минздравом РФ.
Контрольные варианты, составленные на основании имеющегося банка, включают в себя 100 тестовых заданий, в которых представлены все основные учебные модули соответственно распределению часов в Государственном стандарте (гуманитарный и социально-экономический модуль –
15%, естественнонаучный модуль – 7,2%, медико-биологический модуль – 23,1% и общепрофессиональный модуль – 54,7%).
Состав тестовых заданий итогового междисциплинарного экзамена ежегодно обновляется
не менее чем на 25% в едином банке междисциплинарных аттестационных заданий, утвержденных Минздравом РФ. Для проверки результатов тестового контроля используются эталоны.
III этап – итоговое собеседование.
Определяется степень умения выпускника разрабатывать и осуществлять оптимальные решения
на основе интеграции содержания дисциплин специальности: терапевтическая стоматология, хирургическая стоматология, ортопедическая стоматология, стоматология детского возраста, обще-
ственное здоровье и здравоохранение. Собеседование проводится по билетам и на основе решения
ситуационных задач обобщенного характера с использованием данных лабораторных, инструментальных, рентгенологических методов исследования. Результаты собеседования оцениваются по
пятибалльной системе.
Поставленные в билетах и задачах вопросы касаются различных аспектов терапевтической, хирургической, ортопедической стоматологии, стоматологии детского возраста По результатам трех
этапов выставляется итоговая оценка по междисциплинарному экзамену
Все этапы итогового междисциплинарного экзамена проводятся на открытых заседаниях аттестационных комиссий с участием не менее 2/3 их состава. Оценки каждого из этапов аттестационных
испытаний утверждаются председателем Государственной аттестационной комиссии. Результаты
аттестации объявляются выпускнику в тот же день после оформления и утверждения в установленном порядке протоколов заседания Итоговой государственной аттестационной комиссии.
Результаты ИГА представлены в таблицах 21-24
Таблица 21
№
Этап итоговой аттестации
Абсолютное количество оценок за этап
п.п.
«СТОМАТОЛОГИЯ» - 2009-2010 г. – 15 чел.
«удовлетворительно»
«хорошо»
«отлично»
1.
Междисциплинарное те4
11
стирование
2.
Практические навыки
13
2
3.
Общественное здоровье и
здравоохранение
4.
Итоговое междисципли11
1
3
нарное собеседование
Таблица 22
№
Этап итоговой аттестации
Абсолютное количество оценок за этап
п.п.
«СТОМАТОЛОГИЯ» - 2010-2011 г. – 43 чел.
«удовлетворительно»
«хорошо»
«отлично»
1.
Междисциплинарное те12
17
14
стирование
2.
Практические навыки
6
26
11
3.
Общественное здоровье и
здравоохранение
4.
Итоговое междисципли10
20
13
нарное собеседование
Таблица 23
№
Этап итоговой аттестации
Абсолютное количество оценок за этап
п.п.
«СТОМАТОЛОГИЯ» - 2011-2012 г. – 56 чел.
1.
2.
3.
4.
Междисциплинарное тестирование
Практические навыки
Общественное здоровье и
здравоохранение
Итоговое междисциплинарное собеседование
«удовлетворительно»
20
«хорошо»
21
«отлично»
15
9
-
29
-
18
-
12
26
18
Таблица 24
№
Этап итоговой аттестации
Абсолютное количество оценок за этап
п.п.
«СТОМАТОЛОГИЯ» - 2012-2013 г. – 73 чел.
«удовлетворительно»
«хорошо»
«отлично»
1.
Междисциплинарное те24
22
27
стирование
2.
Практические навыки
19
34
20
3.
Общественное здоровье и
здравоохранение
4.
Итоговое междисципли19
35
19
нарное собеседование
В целом качество знаний студентов СМИ «РЕАВИЗ» комиссия оценила как соответствующее ГОС.
3.2.5.6. Востребованность выпускников.
Востребованность выпускников МИ «РЕАВИЗ» в процессе самообследования анализировалась по нескольким критериям: проценту трудоустройства по специальности, наличию целевого
обучения в вузе наличию государственного заказа на подготовку специалистов.
Сведения о трудоустройстве по специальности в институте отмечаются в специальных
журналах трудоустройства, куда они поступают либо в виде результата опроса бывших выпускников, либо в форме ответа на запросы института в Центр занятости населения г.о. Самара. Целевое
обучение в вузе оценивалось по наличию договоров с медицинскими учреждениями на подготовку
специалистов на средства этих учреждений. Государственный заказ предусматривает обучение
студентов по договорам с областными департаментами, министерствами в счет бюджетных
средств.
Студенты медицинского вуза после окончания института до того, как они будут допущены
к профессиональной деятельности, обязаны пройти обязательную последипломную подготовку в
форме годичной интернатуры или двухгодичной ординатуры, в связи с чем трудоустройство выпускников составляет 100%. Ежегодно МИ «РЕАВИЗ» посылает запрос в Центр занятости населения г.о. Самара о нетрудоустроенных выпускниках МИ «РЕАВИЗ». За последние 5 лет на учете в
Центре занятости выпускников МИ «РЕАВИЗ» по специальности 040400/060201«Стоматология»
не было
3.3 Структура и содержание подготовки специалистов
3.3.1Структура ООП подготовки специалистов по специальности 040500/060301 «Фармация»
Основная образовательная программа, реализуемая в НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ» по специальности 040500/060301 «Фармация» разработана на основе государственного образовательного
стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) от 9 марта 2000 года с учетом
примерного учебного плана и примерных программ учебных дисциплин, утвержденных Минобрнауки России.
С 2011 года реализуется ООП по специальности 060301 «Фармация» разработанная на основе
Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 060101
ОТ «17 января» 2011 № 38
Основная образовательная программа, реализуемая в НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ» по специальности 040500/060301 «Фармация» (ГОС ВПО) соответствует государственному образовательному стандарту и состоит из дисциплин федерального компонента, дисциплин национальнорегионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных
дисциплин, а именно
цикл ГСЭ - Гуманитарные и социально-экономические дисциплины;
цикл ЕН - Математические, естественнонаучные и медико-биологические дисциплины;
цикл ОПД - Профессиональные дисциплины;
цикл ДС - Дисциплины специальности;
ФТД - Факультативы.
Срок освоения основной образовательной программы подготовки по специальности
040500/060301 «Фармация» при очной форме обучения составляет пять лет, при очно-заочной (вечерней) форме обучения - пять с половиной лет (табл 25)
Таблица 25
Срок освоения ООП по специальности 040500/060301 «Фармация» (ГОС ВПО)
Наименование
ООП
ООП
подготовки
специалиста
очной формы обучения
ООП
подготовки
специалиста
очно-заочной фор-
Квалификация
ника
провизор
провизор
выпуск- Нормативный срок Срок освоения
освоения ООП
согласно УП
5 лет
5 лет
5 лет
5,5 лет
мы обучения
Рабочий учебный план по блокам дисциплин, перечню и объему каждого блока,
практической подготовке, учебной нагрузке обучаемых соответствуют требованиям ГОС.
Учебная нагрузка студентов не превышает 36 часов аудиторных занятий в неделю в среднем за
период обучения, общий объем учебной нагрузки, включая внеаудиторную работу, составляет не
более 54 часов в неделю, продолжительность каникул (в том числе зимних – 2 недели) соответствует требованиям стандарта.
Сводные данные по основной образовательной программе (ГОС ВПО) представлены в таблице 26
.
Таблица 26
Обязательный минимум содержания и сроки освоения основной профессиональной образовательной программы подготовки по специальности 040500/060301 «Фармация» (ГОС ВПО)
№ показателя
1
1.1
1.2
1.3
2
Наименование показателя
ГОС
(шифр ООП)
Общий объем учебной нагруз- 1800
ки по циклу дисциплин ГСЭ
Допустимое
По плаОтклонение
отклонение по
ну
от плана
ГОС ВПО
1758
не более чем на
15%,
если в П. 6.1.2
ГОС ВПО специальности не указано иного
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла ГСЭ:
Федеральный компонент
Национально-региональный
111
58
(вузовский) компонент
Дисциплины по выбору сту102
82
дента
не более чем на
Общий объем учебной нагруз- 2550
2929
15%,
ки по циклу дисциплин ЕН
нет
нет
нет
нет
если в П. 6.1.2
ГОС ВПО специальности не указано иного
2.1
2.2
2.3
3
4
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла ЕН:
Федеральный компонент
Национально-региональный
До 15% от
28
(вузовский) компонент
общего объема цикла
Дисциплины по выбору сту112
86
дента
не более чем на
Общий объем учебной нагруз- 3862
3833
15%,
ки по циклу дисциплин ОПД
Общий объем учебной нагруз- 2289
ки по циклу дисциплин специализаций (ДС)
2417
если в П. 6.1.2
ГОС ВПО специальности не указано иного
не более чем на
15%,
если в П. 6.1.2
ГОС ВПО специ-
нет
нет
нет
нет
№ показателя
Наименование показателя
ГОС
(шифр ООП)
Допустимое
По плаОтклонение
отклонение по
ну
от плана
ГОС ВПО
альности не указано иного
4.1
5
В том числе по объему учебной нагрузки по компонентам цикла СД:
Национально-региональный
До 15% от
20
(вузовский) компонент
общего объема цикла
не более чем на
Дисциплины и курсы по выбо- 338
76
15%,
ру студента
нет
нет
если в П. 6.1.2
ГОС ВПО специальности не указано иного
6
7
7.1
8694
8596
Общий объем учебной
нагрузки по образовательной
программе в целом
Общее количество каникуляр- Не менее 46 49
ных недель
В том числе:
1 курс
от 7 до 10,
10
нет
П. 5.1
ГОС ВПО
-
нет
нет
если в
П. 5.7 ГОС
ВПО специальности не указано иного
8
9
2 курс
от 7 до 10
9
нет
3 курс
от 7 до 10
8
нет
4 курс
от 7 до 10
10
нет
5 курс
от 7 до 10
12
нет
П. 5.1 ГОС ВПО нет
Фонд времени на теоретиче180
159
ское обучение (в неделях)
П. 5.1 ГОС ВПО нет
Фонд времени на практики
Не менее 31 31
(в неделях)
В том числе по видам практики: (указать соответствующие виды практики)
9.1
Учебная практика
10
10
нет
9.2
Производственная практика
21
21
нет
10
Фонд времени на итоговую
Не менее 3
государственную аттестацию
Объем аудиторных занятий
36
студентов в среднем за период
теоретического обучения
11
4
П. 5.1 ГОС ВПО
36
Не более 36
нет
часов в неделю, если в п.5.1
нет
ГОС ВПО специаль-ности не указано иного
Основная образовательная программа, реализуемая в НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ» по специальности 060301 «Фармация»» (ФГОС ВПО) соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения в части её базовой и вариативной ком-
поненты с учетом содержания и объема зачетных единиц, предусмотренных ФГОС, перечня
дисциплин базового цикла, продолжительности практик и итоговой государственной аттестации.
Трудоемкость основной образовательной программы подготовки специалиста по очной форме
обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.
Трудоемкость одного семестра равна 30-ти зачетным единицам.
Срок освоения основной образовательной программы подготовки по специальности
060301 «Фармация» (ФГОС ВПО) при очной форме обучения составляет пять лет, при очнозаочной (вечерней) форме обучения , заочной формы форме обучения – 5,5лет на основании решения Ученого Совета НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ (табл. 27)
Таблица 27
Сроки, трудоемкость освоения ООП и квалификация (степень) выпускников
Квалификация
Нормативный срок осво(степень)
ения ООП
Наименование
Код в соответ- НаимеООП
ствии
нос принятой
вание
классификацией ООП
ООП
подготовки 65
Специа 5 лет
специалиста
лист
(для очной формы обучения), включая каникулы,
предоставляемые
после
прохождения
итоговой
государственной аттестации
ООП
подготовки 65
Специа 5,5 лет
специалиста
лист
(для очно-заочной, заочной
формы обучения),
включая каникулы, предоставляемые после прохождения итоговой государственной аттестации
Трудоемкость
(в зачетных
единицах)
300
300
Рабочий учебный план по блокам дисциплин, перечню и объему каждого блока, практической подготовке, учебной нагрузке обучаемых соответствуют требованиям ФГОС. Учебная
нагрузка студентов не превышает 36 часов аудиторных занятий в неделю по очной форме обучения, общий объем учебной нагрузки, включая внеаудиторную работу, составляет не более 54 часов в неделю, продолжительность каникул (соответствует требованиям стандарта.
Сводные данные по основной образовательной программе (ФГОС ВПО) представлены в таблице
28
Таблица 28
Обязательный минимум содержания и сроки освоения основной профессиональной
образовательной программы подготовки по специальности 060301 «Фармация»
№ показателя
1
2
3
4
4.1
4.2
5
5.1
5.2
6
6.1
6.2
7
7.1
8
8.1
8.2
9
10
11
Наименование показателя
ФГОС По плаВПО
ну
(шифр
ООП)
5лет
5лет
Регламентирующий
раздел ФГОС ВПО
Соответствие срока освоения
Раздел III ФГОС ВПО
ООП, лет
Общая трудоемкость ООП (в
300
300
Раздел III ФГОС ВПО
ЗЕТ)
Трудоемкость ООП за учебный
60
60
Раздел III ФГОС ВПО
год (в ЗЕТ)
Общая трудоемкость по циклу
33-37
37
Раздел VI ФГОС ВПО
С.1 (в ЗЕТ)
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла С.1:
Базовая часть
33
33
Вариативная часть
4
4
Общая трудоемкость по циклу
78-89
89
Раздел VI ФГОС ВПО
С.2 (в ЗЕТ)
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла С.2:
Базовая часть
78
78
Вариативная часть
11
11
Общая трудоемкость по циклу
114127
Раздел VI ФГОС ВПО
С.3 (в ЗЕТ)
127
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла С.3:
Базовая часть
114
114
Вариативная часть
13
13
Общая трудоемкость по циклу
2
2
Раздел VI ФГОС ВПО
С.4 (в ЗЕТ)
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла С.4:
Физическая культура
2
2
Общая трудоемкость по циклу
40
40
Раздел VI ФГОС ВПО
С.5 (в ЗЕТ) учебная и производственная практики, научноисследовательская работа
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла С.5:
Учебная практика
12
12
Производственная практика
28
28
Общая трудоемкость по ИГА (в
5
5
Раздел VI ФГОС ВПО
ЗЕТ)
Максимальная аудиторная
36
36
Раздел VII ФГОС ВПО
нагрузка, час
Максимальный объем учебной
54
54
Раздел VII ФГОС
нагрузки в недели (аудиторная и
ВПО, не более 54 час.
самостоятельная), час
Отклонение
от плана
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
Таким образом, фактическое значение общего количества часов теоретического обучения,
объем учебной нагрузки по циклам дисциплин соответствует требованиям государственных образовательных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов, в блоках
дисциплин по выбору студентов имеются альтернативные дисциплины. Сроки освоения основной профессиональной образовательной программы соответствуют требованиям государственных
образовательных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов,
3.3.2 Содержание ООП подготовки специалистов по специальности 040500/060301 «Фармация»
3.3.2.1 Содержание ООП подготовки специалистов по специальности 040500/060301 «Фармация». Обязательный минимум содержания дисциплин в составе 040500/060301 «Фармация»
(ГОС/ФГОС ВПО) отражен в рабочих программах и учебно-методических комплексах. По данной
основной образовательной программе имеется полный набор учебно-методических комплексов
дисциплин, все они рассмотрены и утверждены учебно-методическим советом НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ.
УМК дисциплины – это комплект документов и методических материалов, позволяющих установить: совокупность теоретических знаний и практических умений, навыков, которые должны получить студенты по дисциплине при осуществлении всех видов учебной аудиторной и внеаудиторной деятельности; последовательность изучения всех разделов или модулей дисциплины; содержание, объем, последовательность осуществления всех видов аудиторных занятий, виды, формы, объем самостоятельной работы студентов; методы и формы контроля качества усвоения студентами учебного материала дисциплины.
Состав Учебно-методического комплекса (УМК) в соответствии с ГОС ВПО:
13.
Рабочая программа.
14.
Методические разработки к лекциям.
15.
Методические разработки к практическим занятиям для преподавателей.
16.
Методические разработки к практическим занятиям для студентов.
17.
Презентации к лекциям и практическим занятиям
18.
Контрольно-измерительные материалы:
- тестовые задания для промежуточного и итогового контроля;
- вопросы для подготовки к экзамену;
- экзаменационные билеты.
7.
Ксерокопиями 1-х страниц обязательной учебной и учебно-методической литерату-
ры, имеющейся в наличии в библиотечном фонде Института.
8.
Выписка из государственного образовательного стандарта по дисциплине.
9.
Типовая рабочая программа по дисциплине.
10.
Предыдущая рабочая программа по дисциплине.
11.
Две рецензии (внешняя и внутренняя) на УМК и комплект контрольно-
измерительных материалов в тестовой форме.
УМК дисциплин в соответствии с ФГОС ВПО включает в себя:
 выписку из ФГОС ВПО, содержащее требования к обязательному минимуму содержания
дисциплины, формируемые компетенции и количество зачетных единиц;

аннотацию дисциплины

карты компетенций дисциплины, характеризующей результаты обучения

рабочую программу дисциплины

методические разработки лекционных занятий для преподавателей

методические разработки практических (лабораторных, семинарских) занятий для преподавателей;

методические разработки практических (лабораторных, семинарских) занятий для студентов

методические разработки для самостоятельной работы студентов

методические указания по выполнению курсовых работ (при их наличии в учебном плане
по соответствующей дисциплине);

фонд оценочных средств по дисциплине:
o фонд оценочных средств для входного и текущего контроля
o фонд оценочных средств для промежуточной аттестации

критерии бально-рейтинговой системы

лист согласования
УМКД разрабатывается преподавателем (коллективом преподавателей) кафедры, обеспечивающим преподавание дисциплины в соответствии с учебным планом подготовки студентов по специальности. Кафедра является ответственной за качественную подготовку УМКД, соответствие
его требованиям ГОС/ФГОС ВПО по подготовке студентов по специальности 040500/060301
«Фармация» за учебно-методическое и техническое обеспечение соответствующей дисциплины.
Программные и учебно-методические материалы, включаемые в УМКД, отражают современный
уровень развития науки, предусматривают логически последовательное изложение учебного материала, использование современных методов и технических средств образовательного процесса,
позволяющих студентам глубоко осваивать изучаемый материал и получать умения и навыки по
его использованию на практике. Разработка УМКД реализуется по следующему алгоритму:

разработка и утверждение кафедрой плана подготовки УМК по соответствующей дисциплине, определение сроков и ответственных за подготовку УМКД;

разработка УМК преподавателем (коллективом преподавателей) кафедры, обеспечивающим преподавание дисциплины в соответствии с учебным планом подготовки студентов по
специальности/ направлению подготовки.;

рецензирование УМК включает 2 этапа: внутрикафедральное рецензирование и внешнее
рецензирование;

обсуждение, корректировка и утверждение документации УМК по дисциплине и специальности/ направлению подготовки на заседании кафедры;

обеспечение своевременного заказа в библиотеку основной и дополнительной учебной, а
также учебно-методической литературы (совместно с редакционно-издательской группы
УМС)

рассмотрение УМК дисциплины на заседании учебно-методического совета МИ «РЕАВИЗ» и согласование с деканом факультета;

утверждение УМКД проректором по учебной работе.
Подготовка УМКД и обеспечение его составных компонентов включается в индивидуальный план
учебно-методической работы преподавателя.
Кафедры по мере необходимости осуществляют пополнение новыми материалами и обновление
устаревших материалов учебно-методических комплексов дисциплины.
В соответствие с ФГОС в рабочей программе каждой дисциплины определено ее место в
учебном плане, показаны предыдущие и последующие дисциплины, содержание рабочих программ включает перечень образовательных компетенций, формируемых при изучении данного
предмета., Компетентностный формат позволяет оценивать качество профессионального образования через компетенции , под которыми понимается интегральный результат освоения дисциплины в частности и образовательной программы в целом
В течение последних лет с момента внедрения ФГОС к разработке УМКД все шире
привлекаются представители фарминдустрии, которые кроме осуществления внешней экспертизы, вносят свои предложения по оптимизации учебного процесса и содержанию рабочих программ
дисциплин и практик, принимают активное участие в создании учебно-методических пособий и
т.д. Так, кафедра фармации – выпускающая кафедра по данной специальности, активно осуществляется сотрудничество с коллективами аптечных сетей «ВИТА», ООО «ОЗОН», г. Жигулевск и
т.д. В институте организована производственная аптека Медицинского института «РЕАВИЗ»
Учебно-методические комплексы дисциплин корректируются ежегодно, включая рабочие программы, программы практик и аттестационные материалы (вопросы, тестовые задания и т.д.). Все
изменения и дополнения вносятся в УМК к началу учебного года или семестра, что отражается в
«Листе внесения изменений в УМК».
Профессиональная направленность характеризует не только УМКД профессиональных/специальных дисциплин, но и дисциплин естественно-научного и социально-гуманитарного
циклов. Так, вариативная часть гуманитарного цикла С1 ООП по специальности 040500/060301
«Фармация» содержит дисциплину по выбору «Медицинское право», вариативная часть математического, естественно-научного цикла С2 содержит дисциплины «Современные методы микроскопии и химического анализа лекарственного растительного сырья», дисциплины
по выбору
«Фармацевтические базы данных», « Медицинская экология» и т.д., которые с первых курсов «погружают студентов в профессию».
Контроль содержания и качества разработки УМКД осуществляется кафедрой, учебнометодическим отделом МИ «РЕАВИЗ», деканом факультета, проректором по учебной работе.
Кафедра как разработчик УМКД осуществляет текущий контроль содержания и качества подготовки УМКД, вносит необходимую коррекцию. При апробации УМКД в учебном процессе заведующий кафедрой или уполномоченное им лицо (как правило, завуч кафедры) проводит контрольные посещения занятий с целью оценки педагогического мастерства преподавателя, соответствия излагаемого материала программе, уровня освоения учебного материала студентами. Результаты контрольных открытых занятий обсуждаются с преподавателем, проводившим занятие, и
основные выводы доводятся заведующим кафедрой до всех преподавателей кафедры.
На этапе корректировки материалов УМКД заведующий кафедрой осуществляет периодический контроль их соответствия современному уровню развития науки, методики и технологии
осуществления образовательного процесса.
УМО МИ «РЕАВИЗ» осуществляет периодический контроль содержания и качества подготовки УМК по дисциплинам, входящим в учебные планы подготовки студентов по специальности
040500/060301 «Фармация» . С этой целью:
в
повестку дня заседаний учебно-методического совета вносятся вопросы по обсуждению
УМК по дисциплинам, прошедшим апробацию в учебном процессе;
 по результатам обсуждения принимается решение о содержании и качестве подготовки
УМК по дисциплинам, входящим в учебные планы подготовки студентов по
специальности/направлению подготовки, даются рекомендации по совершенствованию
разработанного УМКД.
Подобный контроль и широкое обсуждение этих вопросов среди ППС позволяет оценить
рабочие программы на соответствие ГОС/ФГОС и исключить дублирование .
Освоение ООП по специальности 040500/060301 «Фармация» (ГОС/ФГОС) предполагает
различные формы проведения занятий: аудиторные занятия с преподавателем, включающие
лекции и практические/семинарские, /лабораторные занятия, внеаудиторная самостоятельная
работа.
Формы самостоятельной работы определены в рабочих программах дисциплин ООП и
представлены в виде:

сбора и подготовки материалов по предлагаемой теме;

подготовка рефератов , презентаций

выполнения письменных заданий, различных задач и упражнений, решение ситуационных
задач

создание эссе

языковое, предметно-практическое воплощение конкретных клинических ситуаций

устное или письменное изложение усвоенного материала в виде отчетов и т д .
По итогам этой работы формируется «портфолио» каждого студента, которые могут
быть представлены в электронном или ином формате в зависимости от заявленной формы отчета.
Оценка самостоятельной работы учитывается при текущей аттестации студентов. В свою очередь
текущие оценки учитываются при промежуточной аттестации. Внедряется система балльнорейтинговой оценки знаний, при которой итоговая оценка по дисциплине представляет собой
сумму баллов, набранных обучаемым в течение семестра. Используемые формы аттестации
соответствуют заявленным целям изучения дисциплин.
Фонд оценочных средств текущего и промежуточного контроля характеризуют достаточный уровень требований к студентам и адекватно отражают результаты обучения.
Учебные и производственные практики, предусмотренные ООП
по специальности
040500/060301 «Фармация» (ГОС/ФГОС) регламентируются программами, содержащими перечень основных практических навыков и структуру отчета .
Программа ИГА соответствует требованиям к уровню подготовки выпускников, содержащимся в ГОС/ФГОС. Соотношение и количество вопросов по дисциплинам пропорционально
их трудоемкости, формулировки предполагают обобщение знаний по специальным предметам и
их активное использование.
3.3.2.2Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса при
реализации ООП ВПО. 060301 «Фармация»
Институт обеспечивает каждого обучающегося основной и дополнительной учебно-методической
литературой, методическими пособиями, необходимыми для осуществления образовательного
процесса по всем дисциплинам, в соответствии с требованиями государственных образовательных
стандартов. Собственная библиотека института удовлетворяет требованиям примерного положения о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения, утвержденного приказом
Минобразования России от 27.04.2000 №1246.
Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательной деятельности осуществляется за счет приобретения новых современных изданий и путем выпуска собственной учебной литературы, как на бумажных, так и электронных носителях .
Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной на основании прямых договоров с правообладателями учебной и учебно-методической литературы («IPR-books», «Консультант
студента»). Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.
3.3.3 Качество организации образовательного процесса при реализации ООП ВПО подготовки специалистов по специальности 040500/060301 «Фармация» (ГОС ВПО/ФГОС)
3.3.3.1Качество организации учебного процесса при реализации ООП ВПО подготовки специалистов по специальности 040500/060301 «Фармация» (ГОС ВПО/ФГОС)
Организации образовательного процесса при реализации ООП ВПО подготовки специалистов по специальности 040500/060301 «Фармация» (ГОС ВПО/ФГОС) осуществляется в соответствии с учебными планами и графиками учебного процесса. Отклонений от плана и графика не
допускается.
Широко используется цикловой метод обучения, когда студенты весь учебный день изучают 1 дисциплину, где в течение 2-х часов читаются лекции по дисциплине, а затем по той же
теме идет отработка практических навыков на практическом занятии. В отдельных случаях, при
наличии обоснования и соответствующих возможностей у студента допускается подготовка по
индивидуальным учебным планам, утверждаемым Ученым советом института. Обучение по индивидуальной форме возможно «один на один» с преподавателем либо в составе «плавающих»
групп, когда студенты в соответствии с их индивидуальными планами объединяются в малочисленные группы для прохождения конкретных предметов учебных планов..
Расписание занятий соответствует аудиторной нагрузке по учебному плану.
На кафедрах широко применяются новые методы обучения. Лабораторно-практические
занятия проводятся в соответствии с методическими разработками для лекций, лабораторных и
практических занятий, применяются современные методы по активизации учебного процесса,
используются тестовые программы для контроля знаний студентов.
В учебном процессе используются инновационные методики обучения и формы организации
учебного процесса, которые позволяют активизировать познавательную деятельность студентов.
С целью обеспечения высокого качества лекций, одного из важнейших видов учебной работы, преподавателями используется мультимедийное оборудование, проводятся лекции с применением аудио или видео материалов.
Наряду с традиционными формами обучения (лекция, консультация, практические занятия,
лабораторный практикум, семинар, производственная и учебная практика, самостоятельная внеаудиторная работа студентов) в институте внедрены новые методы и средства обучения, в частности

Знаково-контекстное (или просто контекстное) обучение, которое представляет
собой форму активного обучения, предназначенную для применения в высшей школе,
ориентированную на профессиональную подготовку студентов и реализуемую посредством
системного использования профессионального контекста, постепенного насыщения учебного
процесса элементами профессиональной деятельности. Особое внимание обращается на
реализацию постепенного, поэтапного перехода студентов к базовым формам деятельности более
высокого ранга: от учебной деятельности академического типа к квазипрофессиональной
деятельности (деловые и дидактические игры) и, потом, к учебно-профессиональной деятельности
(НИРС, практики). Преподавание дисциплин гуманитарного и естественно-научного блока
трактуется в контексте профессиональной деятельности.
Case-study - анализ конкретных, практических ситуаций, в ходе которого студенты учатся анализировать информацию, выявлять ключевые проблемы, выбирать альтернативные пути решения,
оценивать их, находить оптимальный вариант и формулировать программы действий. Разработка
практических ситуаций происходит двумя путями: на основе описания реальных событий и действий или на базе искусственно сконструированных ситуаций. Решение ситуационных задач, созданных на основе конкретных практических примеров, начиная с младших курсов широко практикуется на практических занятиях. Для этого подготовлены сборники ситуационных задач по
различным дисциплинам. Так, Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов, авторы Павлова Ольга Николаевна, Елена Валерьевна Фесик «Растворы, учебно-методическое
пособие для студентов по дисциплине «Общая и неорганическая химия» 33.00.00 Фармация/специальность 33.05.01 Фармация , в котором рассматривается основной раздел общей и неорганической химии - растворы, содержатся задания для самоподготовки, признано лучшим изданием в отрасли (Москва РАЕН, 2014г).

Обучение на основе опыта, в ходе которого опыт приобретается через деятельность
— действия, которые дают новые знания. Весь процесс складывается из нескольких этапов: 1.
Приобретение практического опыта в деятельности; мы его приобретаем, действуя. 2. Восприятие
этого опыта и его обдумывание (рефлексия) связаны с анализом и оценкой прошлых событий и
действий: Как это происходило? Что пошло не так? Как теперь мы на это смотрим? Обучение
происходит в процессе проб и ошибок. 3. Выводы из этого опыта, попытки понять его при помощи
анализа и концептуализации (обдумывание). Перевод впечатлений от опыта в правила, гипотезы,
модели, теории (взаимосвязи и обобщение), что бы сделать выводы из сходных ситуаций: Что
нового мы теперь узнали? 4. Проверка этих идей в экспериментах (опробование новых способов
действий в новых ситуациях). На этой основе принимаются решения о том, какие меры
предпринять, что выражается в новых действиях и новом опыте.

Методы активного обучения: элементы деловых и ролевых игр, которые дают воз-
можность воспроизведения, проектирования и моделирования деятельностно-ориентированных
отношений, кооперативных коммуникативных связей с вовлечением представителей различных
подсистем организации. На кафедрах медико-биологического профиля в качестве активных форм
и методов обучения можно отметить; постановка биохимических реакций и опытов на лабораторных животных; проведение микробиологических и серологических исследований; установление
действия лекарственных веществ в организме; написание рецептов;. В процессе преподавания
дисциплин гуманитарного и социально-экономического блока используются: подготовка реферативных сообщений по основным разделам учебных дисциплин; проведение и оценка результатов
социологических исследований; проведение учебных конференций, пресс-конференций, занятий –
экскурсий, конкурсов рефератов, формирование навыков поведения в условиях рыночной экономики; лингвистическая подготовка обучаемых иностранным языкам и латинской терминологии.
Вопросы соотношения истины и заблуждения, знания и веры, рационального и иррационального в
жизни человека; понимание роли и значимости науки в развитии цивилизации, формирование
личности, взаимоотношениях духовного и телесного постигается студентами МИ «РЕАВИЗ» по
занятиях по религиоведению. Этот цикл пользуется большой популярностью среди студентов и
преподавателей.
В учебный процесс активно внедряются элементы симуляционного обучения, не только в
преподавании клинических дисциплин, но и дисциплин гуманитарного блока.
Широко используется потенциал информационных технологий, начиная с работы в компьютерных классах с электронными учебными пособиями и тестами и заканчивая представлением
материала на лекциях через мультимедийныйпроектор.
Отдельные темы дисциплин, включенные в рабочие планы, выносятся на самостоятельное
изучение, которое регламентируется рабочей программой дисциплины по распределению определенного количества часов на разные виды СРС, необходимые рекомендации по ее планированию
представлены в методических разработках для самостоятельной работы студентов. Особенно это
актуально при очно-заочной и заочной формах обучения. Профессорско-преподавательский состав
МИ «РЕАВИЗ» уделяет большое внимание созданию условий, при которых студенты имели бы
возможность самостоятельно работать с методической литературой по предмету, с наглядными
материалами, компьютерными разработками и т. д. В процессе самостоятельной работы студенты
учатся выделять главное в тексте, излагать в письменной форме свои мысли, составлять рефераты,
доклады, писать истории болезни, контролировать свои учебные достижения, используя весь потенциал кафедры. Так, кафедра фармации оснащена необходимыми лабораториями с современным оборудованием (фарм.технология), лаборатория по фармакогнозии содержит гербарий лекарственного сырья, начитывающей более 200 компонентов, на кафедре имеется реестр актуальной
нормативной документации, образцы учётной и другой организационной документации, применяемой при осуществлении фармацевтической деятельности,
востребованной для дисциплины
«Управление и экономика фармации», основными видами фармацевтических товаров: набором
лекарственных средств, биологически активных добавок к пище, минеральных вод, очковой оптики, гигиенических и парфюмерно-косметических товаров, резиновых изделий и предметов ухода
за больными, перевязочных материалов и готовых перевязочных средств, изделий медицинской
техники , термометрии, глюкометры, ингаляторы, измерители температуры, и т.д..
В МИ «РЕАВИЗ» широко внедрены в практику различные формы аудиторных и внеаудиторных занятий, активизирующих самостоятельную работу студентов, познавательный интерес.
Контроль осуществляется путем приема контрольных работ, проведения семинарских
занятий. Консультации по вопросам самостоятельной работы осуществляются преподавателями
по графику.
Широко внедряется балльно-рейтинговая оценка знаний студентов (БРС).
Основная задача БРС заключается в повышении мотивации студентов к систематической
работе по изучению дисциплин в течение семестра, стимулировании студентов к регулярной
самостоятельной
учебной
работе.
Разработано
положение,
регламентирующее
порядок
начисления баллов студентам БТФ по итогам освоения дисциплин каждого семестра и
определения академического рейтинга студентов по итогам семестров и текущего учебного года.
Текущий контроль знаний осуществляется
путем тестирования студентов, проверки
домашних заданий, выполнения контрольных работ, отработки практических навыков, разбора
конкретных ситуаций на клинических практических, практических и лабораторных занятиях.
Результаты обобщаются и представляются преподавателем в деканат
ежемесячно или по
окончании цикла. Уровень требований при проведении текущего и экзаменационного контроля
достаточный.
Основной формой проверки качества знаний студентов являются промежуточная
аттестацияв виде экзамена или зачета, проводимых в соответствии с графиком учебного процесса
по соответствующему расписанию. Содержание экзаменационных билетов и испытательных
материалов для промежуточных аттестаций соответствует ГОС/ФГОС ВПО в части требований к
обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.
Данные по успеваемости студентов представлены в таблицах 29-31
Таблица 29
Успеваемость студентов по специальности 040500/060301 «Фармация» (ГОС ВПО/ФГОС)
дисциплины гуманитарного, социального и экономического цикла
Учебный год
2008/09
2009/10
2010/11
2011/12
2012/13
№
Цикл дисци- Дисципли- Кур успе ср. успевае- ср. успевае- ср. успевае- ср. успевае- ср.
п/
плин
на
с -вае- бал мость, % бал мость, % бал мость, % бал мость, % бал
п
мост л
л
л
л
л
ь, %
1 Гуманитар- Филосоные и соци- фия
альноэкономические
2,4 100 4,1 100
3,9 100
3,5 100
3,5 100
4,3
Экономи- 3
ка
Ино2
стр.язык
Ла2
тинск.язык
2
3
4
В среднем за учебный год:
100 4,2 100
4,2 100
4,3 100
3,3 100
3,9
100 3,8 100
3,8 100
3,8 100
4,0 100
3,9
100 3,7 100
4,0 100
4,1 100
4,1 100
4,1
100 3,3 100
3,8 100
3,8 100
3,5 100
4,0
Таблица 30
Успеваемость студентов по специальности 040500/060301 «Фармация» (ГОС ВПО/ФГОС)
дисциплины естественно-научного цикла
Учебный год
2008/09
2009/10
2010/11
2011/12
2012/13
№
Цикл дисциКу успе ср. успевае- ср. успевае- ср. успевае- ср. успевае- ср.
п/
Дисциплина
плин
рс -вае- бал мость, % бал мость, % бал мость, % бал мость, % бал
п
мост л
л
л
л
л
ь, %
5 Естественно-научные,
математические и
медикобиологические
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
Математика 1
и информатика
100 4,0 100
3,8 100
4,0 100
3,5 100
3,9
ОНХ
1
ФЗКХ
2
Ана2,3
лит.химия
Орган. хи- 2,3
мия
Био2,3
лог.химия
Физилогия с 2
осн.анатоми
и
Биология
1
100 3,6 100
100 4,2 100
100 3,5 100
3,6 100
4,1 100
3,5 100
3,9 100
3,8 100
3,7 100
3,8 100
4,0 100
3,9 100
3,9
4,0
3,7
100 3,6 100
3,4 100
3,5 100
3,5 100
3,8
100 3,7 100
4,1 100
3,8 100
3,6 100
3,5
100 4,2 100
4,0 100
3,7 100
3,9 100
4,0
100 3,0 100
3,8 100
3,9 100
3,5 100
4,1
Микробио- 2,3 100 3,9 100
логия
Патология 3 100 3,8 100
3,9 100
3,4 100
3,5 100
3,7
3,6 100
3,7 100
3,5 100
3,8
3,8 100
3,6 100
3,7 100
4,0
В среднем за учебный год:
100 3,3 100
Таблица 31
Успеваемость студентов по специальности 040500/060301 «Фармация» (ГОС ВПО/ФГОС)
дисциплины профессионального цикла
№
Цикл дисцип/
плин
п
Учебный год
Дисциплина Курс 2008/09
2009/10
2010/11
2011/12
2012/13
успе ср. успевае- ср. успевае- ср. успевае- ср. успевае- ср.
- ба мость, % ба мость, % ба мость, % ба мость, % ба
вае- лл
лл
лл
лл
лл
мост
ь, %
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
Профессиональные
Фармаколо- 4
100 3,8 100
гия
Кл.фармако 2,3,4 100 4,1 100
лгия
ВЭМ
2,3,4 100 4,3 100
3,7 100
3,5 100
3,5 100
3,8
3,7 100
3,5 100
3,4 100
3,6
4,2 100
3,9 100
3,6 100
3,6
Токсик. Хи- 3,4,5 100 3,7 100
мия
МФТВ
3,4,5 100 4,3 100
3,7 100
4,0 100
3,7 100
4,1
4,2 100
3,8 100
3,7 100
4,0
3,7 100
3,4 100
3,8 100
4,3 100
3,7
4,3 100
3,4 100
3,4 100
4,0 100
3,4
3,9 100
4,2 100
4,2 100
3,7 100
4,0
3,8 100
3,8 100
3,7 100
3,6 100
3,7
4,0 100
4,1 100
3,9 100
3,8 100
3,6
100 3,3 100
3,8 100
3,6 100
3,7 100
4,0
Фарм.техно 3,4,5 100
логия
,6
Дисциплины Фарм. хи3,4,5 100
специально- мия
сти
2
Фарма3,4,5 100
2
когнозия
2
УЭФ
4,5 100
3
2
Биотехноло- 4,5 100
4
гия
В среднем за учебный год:
В течение отчетного периода МИ РЕАВИЗ реализует методику Интернет-тестирования
(экзамена). Интернет-экзамен представляет собой компьютерное тестирование студентов, заканчивающих (или закончивших) изучение конкретной дисциплины (по блокам ГСЭ и ЕН дисциплин). Получаемые результаты аттестационных педагогических измерений (рейтинг-лист; гистограмма плотности распределения показателей; карта коэффициентов решаемости заданий по темам; график освоения дисциплины на основе выполнения дидактических единиц) позволяют получить информацию о типичных ошибках студентов, определить качество освоения программного
материала по разделам дисциплины. При этом критерий освоения учебной дисциплины установлен на уровне 50%, т.е. не менее 50% студентов должны освоить все дидактические единицы (критерий освоения одной дидактической единицы составляет более 50% выполненных заданий). Результаты Интернет – экзамена представлены в таблице 32
Таблица 32
Участие студентов в Федеральном Интернет - экзамене (ФЭПО): компетентностный (ФГОС) либо традиционный
подходы (ГОС)
060108.65 «Фармация»
за период: декабрь 2009- февраль 2014.
Цикл
дисципл
ин
Дисциплина
ГСЭ
Иностранный язык
ГСЭ
Культурология
ГСЭ
Правоведение
ГСЭ
Психология
ГСЭ
ГСЭ
Русский язык и культура
речи
Философия
ГСЭ
Экономика
ГСЭ
ЕН
Отечественная история
Информатика
ЕН
Основы экологии и охраны
природы
Экология
Токсикологическая химия
ЕН
ОПД
Процент студентов, освоивших все ДЕ дисциплины (в скобках приведено количество участников
тестирования)
ФЭПОФЭПОФЭПОФЭПОФЭПОФЭПОФЭПОФЭПОФЭПО10
11
12
13
14
15
16
17
18
(дек
(апр(дек
(апр(ноя-дек
(март(окт
(март(окт
2009-янв
июнь
2010-янв
июнь
2011)
июнь
2012-фев
июнь
2013-фев
2010)
2010)
2011)
2011)
2012)
2013
2013)
2014
100%
90% (31)
(10)
100%
96% (26)
(10)
63% (11) 95% (24) 75% (12)
100%
84% (13)
(10)
100%
(10)
100%
91% (36)
80% (10)
(30)
100%
54% (11)
90% (10) 81% (11)
(10)
100%
95% (20) 90% (10)
100%
92% (14)
(10)
(19)
70% (10)
94% (39)
100%
90% (10)
(10)
100%
100%
100%
(11)
(24)
(24)
90% (10) 63% (11)
16% (42) 73% (26) 95% (22)
-
Анализ представленных данных показал, что результаты успеваемости студентов,
Интернет-экзамена и процедуры самообследования значительных различий не имеют.
3.3.4.1 Качество реализации практической подготовки студентов по специальности
040500/060301 «Фармация» (ГОС ВПО/ФГОС)
Производственная практика студентов МИ «РЕАВИЗ» является обязательной частью образовательной программы по специальности 040500/060301 «Фармация» (ГОС ВПО/ФГОС)
Цели, содержание и объем практики определяются соответствующими ГОС \ФГОС ВПО.
Программы практики разрабатываются и утверждаются вузом самостоятельно на основе ГОС
/ФГОС ВПО и примерных программ, конкретизируются и уточняются в рабочих программах и
методических рекомендациях, разработанных МИ «РЕАВИЗ» по каждому виду практики.
По специальности 040500/060301 «Фармация» предусмотрены следующие виды практик
ГОС ВПО
Учебные:
Учебная ознакомительная по управлению и экономике фармации
1 (1 семестр)
Учебная полевая по ботанике
2 (4 семестр)
Учебная пропедевтическая по фармацевтической технологии
1 (5 семестр)
Учебная медицинская ознакомительная
1 (5 семестр)
Учебная по фармакогнозии
3 (6 семестр)
Учебная по фармацевтической технологии
2 (9 семестр)
Производственные:
Производственная по фармацевтической технологии
6 (7семестр)
Производственная по управлению и экономике фармации
7 (10семестр)
Производственная по контролю качества лекарственных средств
7 (10семестр)
Производственная по ресурсоведению
1(10семестр)
ФГОС ВПО
Учебная практика:
фармацевтическая пропедевтическая практика -
1 (1 семестр);
полевая практика по ботанике -
2 (2 семестр);
медицинская ознакомительная практика -
1 (5 семестр);
практика по фармакогнозии -
3 (6 семестр);
практика по общей фармацевтической технологии -
1 (8 семестр);
Производственная практика:
провизор-стажер по заготовке и приемке лекарственного сырья -
1 (9 семестр);
провизор-стажер по изготовлению лекарственных средств -
2 (10 семестр);
провизор-стажер по контролю качества лекарственных средств -
2 ( 10 семестр);
провизор-стажер по организации фармацевтической деятельности -
14 (10 семестр)
Порядок прохождения учебной и производственной практики определен Положением о
практике НОУ ВПО «медицинский институт «РЕАВИЗ».
Учебно-методические материалы по практике (учебной или производственной) включают:



перечень учреждений, заключивших договора с Институтом;
заявки на индивидуальное прохождение практики;
график прохождения практики с указанием названий медицинских учреждений – баз
практики.
Содержание каждого вида практики и ее объем определяются рабочей программой практики, которая разрабатывается кафедрами МИ «РЕАВИЗ» на основании ГОС/ФГОС ВПО, рекомендаций Учебно-методического объединения медицинских и фармацевтических вузов России, и
утверждаются в порядке, определенном Положением о практике. В программе практики в обязательном порядке отражаются следующие составные части:
введение, где указывается значимость и актуальность данной практики, место ее в учебном
процессе;
цели и задачи практики, где формулируются цели и задачи, необходимые для выполнения
во время практики в соответствии с ГОС по специальности;
организация практики: где указывается срок прохождения практики, база практики
(название организации, подразделения);
содержание практики, где указывается перечень конкретных видов работ по время практики и методик, которыми обязаны овладеть студенты;
документация и учебно-методическое обеспечение, где содержатся указания по оформлению дневника практики, образец дневника практики, отчета о практике и другой документации.
В зависимости от специфики практики уделяется внимание таким вопросам, как правила техники
безопасности во время практики. Методические рекомендации по составлению видов форм отчетности студентов, методические рекомендации для преподавателей, руководящих практикой,
определяющие методику проведения практики и консультаций, критерии оценки работы студентов во время работы практики и отчетов по ней, порядок защиты отчёта по практике;
список рекомендуемой литературы, который составляется с целью помощи студентам
при выполнении задач практики.
В связи с окончанием отчетного периода по производственным и учебным практикам, руководитель практики представляет

в деканат – ведомости зачета по производственной или учебной практике;

в УМО - отчет по производственной или учебной практике.
Структура отчета по производственной практике:

Название практики, сроки проведения, содержание

Список студентов, которые должны пройти производственную (учебную)
практику;

Список студентов, прошедших практику с указанием базы для каждого студента;

Список студентов, не прошедших практику с указанием причины;

Отчетная документация по практике. Образцы отчетной документации (образец
дневника)

Перечень навыков, которые студент должен освоить за время производственной
практики

Оценки по практике

Анализ итогов практики с указанием среднего балла, положительных моментов,
недостатков
Организация учебной и производственной практик на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника. Для проведения учебной,
производственной практик студентов по специальности 040500/060301 «Фармация» (ГОС
ВПО/ФГОС) МИ «РЕАВИЗ» определяются лечебно-профилактические, аптечные учреждения,
производственные предприятия в качестве постоянных баз. Закрепление баз практики осуществляется на основе договоров между учреждениями и вузом. С 2013 г. в качестве структурного подразделения НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ» выступает производственная аптека.
Учебная, производственная практики начинаются установочной конференцией, которую
проводит деканат факультета совместно с кафедрами, где разъясняются порядок прохождения
практики и ее цель, задачи, содержание и сроки проведения. Практики на каждом курсе завершаются заключительной конференцией, на которой подводятся их итоги и выставляются зачеты по
учебной практике и дифференцированный зачет (оценка) по производственной практике (в соответствии с учебным планом).
Время и сроки проведения практик устанавливаются в соответствии с учебным планом и
годовым календарным графиком учебного процесса и закрепляются соответствующим приказом.
В ходе практики студент ведет дневник, форму и содержание которых разрабатывает кафедра. По
завершении практики студент представляет индивидуальный отчет.
Непосредственное руководство практикой возлагается приказом ректора на руководителей
практики от выпускающих кафедр. Со стороны лечебно-профилактических учреждений, которые
выступает в качестве баз практики, назначается представитель – соруководитель практики. Руководитель практики от выпускающей кафедры:
согласовывает с лечебно-профилактическими учреждениями календарные сроки ее

проведения, представляет списки студентов и необходимые данные по ним на прохождение
практики;
проводит необходимые организационные мероприятия по выполнению программы

практики;
осуществляет постановку задач по самостоятельной работе студентов в период

практики, оказывает консультационную помощь;
согласовывает график проведения практики и осуществляет систематический

контроль за ходом практики и работой студентов;
оказывает помощь студентам по всем вопросам, связанным с прохождением

практики и оформлением отчета;
Учебно-методический отдел МИ «РЕАВИЗ» разработал алгоритм действия руководителя
практики
АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ

Изучить ГОС ВПО для определения цели, содержания и объема практики;

Изучить учебно-методическую документацию на кафедре;

Составить
календарный
график
прохождения
практики,
который
согласовывается с медицинскими учреждениями;

разъяснения
Провести совместно с деканатом факультета установочную конференцию для
порядка прохождения практики (ее цель, задачи,
содержание и сроки
проведения); собрать заявки на индивидуальное прохождение практики;

Раздать студентам договоры на индивидуальное прохождение практики;

Составить
списки
студентов-практикантов,
проходящих
практику
индивидуально и на базах Института, представить списки студентов и необходимые данные
по ним в медицинские учреждения;

Ознакомить
соруководителя практики с календарным графиком практики и
списочным составом студентов-практикантов;

Осуществлять систематический контроль за ходом практики и работой
студентов;

Оказывать помощь студентам по всем вопросам, связанным с прохождением
практики и оформлением отчета;

По окончании практики собрать письменные отчеты по установленной форме,
дневники, подписанные руководителем медицинского учреждения и отзывы соруководителя
практики;

Провести заключительную конференцию, на которой:
- оценить учебную практику на основе работ, выполненных студентом отметками
«зачтено» «не зачтено»;
- аттестовать студентов-практикантов по итогам производственной практики с
выставлением дифференцированной оценки на основании защиты оформленного
отчета и отзыва соруководителя;

Доложить итоги производственной практики на Ученом Совете СМИ
«РЕАВИЗ» для их обсуждения и утверждения;

Доложить итоги учебной практики на заседании кафедры;

Представить в деканат ведомости зачета по производственной или учебной
практике;
Представить в УМО отчет по установленной форме по производственной или учебной
практике.
Соруководитель практики от лечебно-профиалктического учреждения:

контролирует организацию практики в соответствии с заключенным договором на
проведение практики, обеспечивает студентам рабочие места;

создает необходимые условия для выполнения студентами программы практики,
обеспечивает соблюдение ими правил внутреннего распорядка и техники безопасности;

назначает медперсонал, осуществляющий контроль за участием студентов в
оказании медицинской помощи гражданам и несущий ответственность в порядке и на условиях,
установленных законодательством Российской Федерации;

предоставляет возможность студентам ознакомиться с организацией работ в
подразделениях и участвовать в их производственной деятельности, выполняя конкретные задания
на рабочих местах;

по окончании практики дает отзыв о работе студента и качестве подготовленного
студентом отчета.
Студент при прохождении практики:

участвует в производственной деятельности, выполняет задания, предусмотренные
программой практики;

изучает и подчиняется действующим правилам внутреннего трудового распорядка;

изучает и строго соблюдает правила охраны труда и техники безопасности;

несет ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными
работниками, а также материальную ответственность за приборы и оборудование;

осуществляет свою деятельность под контролем медицинского персонала или
персонала аптеки при соблюдении медицинской этики и согласия пациентов или их законных
представителей;

ведет дневник, в котором фиксирует все виды работ, выполняемых в течение
рабочего дня;

по окончании практики отчитывается о проделанной работе и предоставляет отчет и
дневник руководителю.
По окончании практики студент составляет письменный отчет по установленной форме и
сдает его руководителю одновременно с дневником, подписанным руководителем учреждения
или лицом, ответственным за прохождение практики от базы практики.
Отчет о практике содержит сведения о конкретно выполненной студентом работе в период
практики, а также краткое описание лечебно-профилактического/аптечного/производственного
учреждения и его деятельности.
Учебная практика оценивается руководителем практики отметками "зачтено", "не зачтено"
на основе работ, выполненных студентом в этот период. Результаты учебной практики обсуждаются и утверждаются на заседании кафедры.
Аттестация по итогам производственной практики проводится на основании защиты
оформленного отчета и отзыва соруководителя практики от учреждения руководителю практики
от выпускающей кафедры. По итогам положительной аттестации студенту выставляется дифференцированная оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно).
Оценка по практике или зачет приравниваются к оценкам (зачетам) по теоретическому
обучению и учитываются при подведении итогов общей успеваемости студентов.
Итоги производственной практики докладываются руководителем практики на Ученом Совете МИ «РЕАВИЗ», где происходит их обсуждение и утверждение.
Таким образом, программы учебных и производственных практик обеспечены документами
в полном объеме и соответствуют требованиям (федеральных) государственных образовательных
стандартов и нормативной документации.
3.3.5. Качество государственной аттестации выпускников.
3.3.5.1 Качество государственной аттестации выпускников.
Итоговая государственная аттестация выпускников лечебного факультета проводится по окончании полного курса обучения по специальности 040500/060301 «Фармация» и заключается в
определении соответствия уровня профессиональной подготовки выпускника требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования с последующей выдачей диплома государственного образца о высшем образовании.
Итоговая государственная аттестация выпускников по специальности 040500/060301 «Фармация
включает сдачу итогового экзамена по отдельной дисциплине в рамках основной профессиональ-
ной программы , сдачу итогового междисциплинарного экзамена по специальности /Защиту выпускной квалификационной работы и предусматривает оценку теоретической и практической,
профессиональной подготовленности на основе государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности.
Итоговая
государственная
аттестация
осуществляется
государственной
аттестацион-
ной/экзаменационной комиссией, организуемой в НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ по специальности
040500/060301 «Фармация»
3.3.5.2. Определение содержания итоговой государственной аттестации
Государственные требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки
выпускника определяются программой итоговой государственной аттестации по специальности
040500/060301 «Фармация», разработанной на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040500/060301 «Фармация» от
10.03.2000 г. №134 МЕД / СП,
НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ» проводит Итоговую государственную аттестацию выпускников
лечебного факультета в объеме требований, предусмотренных ГОС ВПО по специальности
040500/060301 «Фармация»,
Итоговая государственная аттестация наряду с требованиями к знанию содержания отдельных дисциплин учитывает общие требования к выпускнику, предусмотренные государственным
образовательным стандартом высшего профессионального образования и квалификационной характеристикой по данной специальности.
В соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности
040500/060301 «Фармация», в результате подготовки выпускника фармацевтического факультета
по гуманитарным и социально-экономическим, естественнонаучным и медико-биологическим,
профессиональным и специальным дисциплинам, у специалиста должно быть сформированы
умения, обеспечивающие решение профессиональных задач.
3.1.5.3 Требования к профессиональной подготовленности выпускника, необходимые для
выполнения им профессиональных функций, и соответствующие виды государственных аттестационных испытаний.
Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, полностью соответствуют ООП по специальности 040500/060301 «Фармация», , которую он освоил за время обучения.
Итоговая государственная аттестация провизора включает выпускную квалификационную
работу и государственный экзамен.
Выпускная квалификационная работа провизора представляет собой законченную разработку, в которой предлагается самостоятельное решение частной научно-иследовательской или
практической задачи. Защита дипломных работ является одним из видов итоговой государственной аттестации выпускника. Структура, объем, правила оформления, процедура защиты устанавливается Положением о выпускной квалификационной работе НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ. Темы дипломных работ утверждаются на Ученом Совете НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ..
Итоговая государственная аттестация провизора включает сдачу итогового экзамена по отдельной дисциплине (Управление и экономика фармации) и сдачу итогового междисциплинарного
экзамена по специальности, который охватывает вопросы специальных дисциплин:
«Фармацевтическая технология»
«биотехнология»
«фармацевтическая химия»
«фармакогнозия»
ИГА проводится поэтапно: 1 этап – практическая подготовка, предполагающая проверку
уровня освоения практических умений; Аттестационное тестирование для проверки уровня теоретической подготовленности путем тестового экзамена на безмашинной основе; итоговое собеседование для оценки умения решать конкретные профессиональные задачи
Последовательность проведения этапов аттестационных испытаний, их порядок, сроки и
продолжительность устанавливаются Ученым советом НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ
Аттестационные испытания, составляющие Итоговый междисциплинарный экзамен, включают оценку уровня теоретической подготовленности выпускника, проверку практической подготовки, уровень профессионального мышления при решении ситуационных производственных задач.
3.1.5.4. Требования к выпускнику, проверяемые в ходе Итогового междисциплинарного государственного экзамена по специальности 040500/060301 «Фармация»,
К итоговой государственной аттестации, сдаче Итогового междисциплинарного экзамена/защите
выпускной квалификационной работе, допускаются студенты, завершившие полный курс обучения, что выражается в:

получение зачетов по всем обязательным дисциплинам учебного плана;

получение зачетов по выбранным студентами элективным курсам, объем которых соответствует учебному плану;

получение зачетов по всем видам учебно-производственной практики

положительные результаты сдачи курсовых экзаменов, обозначенных в учебном плане
3.3.5..5. Порядок проведения, основные этапы и программа аттестации Итогового междисциплинарного экзамена по специальности 040500/060301 «Фармация
I этап
Название этапа – аттестационное тестирование. Тестовый материал охватывает содержание следующих учебных циклов

Гуманитарных дисциплин

математических, естественно-научных дисциплин

медико-биологических дисциплин

профессиональных дисциплин
Тестовый материал охватывает содержание гуманитарных, математических, естественно-научных,
медико-биологических и профессиональных дисциплин. Используются различные типы тестовых
заданий для установления и оценки различных сторон логики клинического мышления: сравнение,
сопоставление и противопоставление данных, анализ и синтез предлагаемой информации, установление причинно-следственных взаимосвязей. Основой для формирования контрольных вариантов (10) тестовых заданий для оценки теоретической подготовки каждого выпускника является
банк типовых тестовых заданий, утвержденный УМО по высшему медицинскому и фармацевтическому образованию и Минздравом РФ.
Контрольные варианты, составленные на основании имеющегося банка, включают в себя 100 тестовых заданий, в которых представлены все основные учебные модули соответственно распределению часов в Государственном стандарте (гуманитарный и социально-экономический модуль –
15%, естественнонаучный модуль – 7,2%, медико-биологический модуль – 23,1% и общепрофессиональный модуль – 54,7%).
Состав тестовых заданий итогового междисциплинарного экзамена ежегодно обновляется
не менее чем на 25% в едином банке междисциплинарных аттестационных заданий, утвержденных Минздравом РФ. Для проверки результатов тестового контроля используются эталоны.
II этап
Название этапа - итоговый экзамен по отдельной дисциплине: Управление и экономика фармации. Оцениваются сформированные практические умения и навыки по дисциплине: Управление
и экономика фармации по билетам, включающим ситуационные задачи профессионального характера: фармацевтическая служба как составная часть системы "Здравоохранение"; Всемирная организация здравоохранения и международная фармацевтическая федерация; Организация работы
товаропроводящей структуры фармацевтического рынка; Организация деятельности розничных
аптечных организаций; Товарная политика аптеки как основной элемент маркетинговой функции;
Маркетинговые методы определения потребности и изучения спроса на лекарственные средства;
Фармацевтическая экспертиза рецепта; Основные принципы хранения лекарств; Организация лекарственного обеспечения стационарных больных; Методология фармакоэкономического анализа
и оценки эффективности лекарственной терапии; Организация деятельности оптовых фармацевтических предприятий; Общие и частные принципы фармацевтической экономик; Учет и анализ
хозяйственно-финансовой деятельности аптечной организации; Информационное обеспечение
фармацевтического бизнеса.; Теория и практика фармацевтического менеджмента; Правовые основы фармацевтической деятельности.; Государственное регулирование отношений в сфере обращения ЛС. Контрольно- разрешительная система ЛС в РФ; Фармацевтический бизнес.; Концепция
фармацевтического маркетинга.
III этап – итоговое собеседование.
Определяется степень умения выпускника разрабатывать и осуществлять оптимальные решения
на основе интеграции содержания дисциплин специальности: Фармацевтическая технология»,
«биотехнология», «фармацевтическая химия», «фармакогнозия».
Собеседование проводится по билетам и на основе решения ситуационных задач обобщенного характера . Результаты собеседования оцениваются по пятибалльной системе.
Поставленные в билетах и задачах вопросы касаются основных вопросов заявленных дисциплин: Современная теоретическая концепция фармацевтической технологии, Вспомогательные
вещества. Способы получения, переработки, Нормирование качества. Стандартизация лекарственного растительного сырья. Основы заготовительного процесса лекарственного растительного сырья; Современные тенденции в развитии фармацевтического анализа. . Стандартизация лекарственных средств в соответствии с унифицированными требованиям и методами испытания
лекарственных средств. Контроль качества лекарственных средств. Современная биотехнология
как одно из основных направлений научно- технического прогресса.
По результатам всех этапов выставляется итоговая оценка по междисциплинарному экзамену,
оценка выпускной квалификационной работы. Результаты итоговой государственной аттестации
представлены в таблицах 33-36
Таблица № 33
№
Этап итоговой аттестации
Абсолютное количество оценок за этап
п.п.
«ФАРМАЦИЯ» - 2009-2010 г. – 132 чел
«удовлетворительно»
«хорошо»
«отлично»
1.
Междисциплинарное те52
64
16
стирование
2.
ЭКЗАМЕН УЭФ
36
75
21
4.
Итоговое междисципли52
65
15
нарное собеседование
Таблица № 34
№
Этап итоговой аттестации
Абсолютное количество оценок за этап
п.п.
«ФАРМАЦИЯ» - 2010-2011 г. – 172 чел.
«удовлетворительно»
«хорошо»
«отлично»
1.
Междисциплинарное те39
71
62
2.
4.
стирование
ЭКЗАМЕН УЭФ
Итоговое междисциплинарное собеседование
57
90
100
68
15
14
Таблица № 35
№
Этап итоговой аттестации
Абсолютное количество оценок за этап
п.п.
«ФАРМАЦИЯ» - 2011-2012 г. – 157 чел.
«удовлетворительно»
«хорошо»
«отлично»
1.
Междисциплинарное те62
78
17
стирование
2.
Итоговый экзамен по от76
76
5
дельной дисциплине
4.
Итоговое междисципли97
54
5
нарное собеседование
Защита выпускной квали=
1
фикационной работы
Таблица № 36
№
Этап итоговой аттестации
Абсолютное количество оценок за этап
п.п.
«ФАРМАЦИЯ» - 2012-2013 г. – 206 чел.
«удовлетворительно»
«хорошо»
«отлично»
1.
Междисциплинарное те44
58
104
стирование
2.
Итоговый экзамен по от118
77
11
дельной дисциплине
4.
Итоговое междисципли121
71
14
нарное собеседование
Все этапы ИГА проводятся на открытых заседаниях аттестационных комиссий с участием не менее 2/3 их состава. Оценки каждого из этапов аттестационных испытаний утверждаются председателем Государственной аттестационной комиссии. Результаты аттестации объявляются выпускнику в тот же день после оформления и утверждения в установленном порядке протоколов заседания
Итоговой государственной аттестационной комиссии.
В целом качество знаний студентов СМИ «РЕАВИЗ» комиссия оценила как соответствующее ГОС.
3.3.5.6. Востребованность выпускников.
Востребованность выпускников МИ «РЕАВИЗ» в процессе самообследования анализировалась по нескольким критериям: проценту трудоустройства по специальности, наличию целевого
обучения в вузе наличию государственного заказа на подготовку специалистов.
Сведения о трудоустройстве по специальности в институте отмечаются в специальных
журналах трудоустройства, куда они поступают либо в виде результата опроса бывших выпускников, либо в форме ответа на запросы института в Центр занятости населения г.о. Самара. Целевое
обучение в вузе оценивалось по наличию договоров с медицинскими учреждениями на подготовку
специалистов на средства этих учреждений. Государственный заказ предусматривает обучение
студентов по договорам с областными департаментами, министерствами в счет бюджетных
средств.
Студенты медицинского вуза после окончания института до того, как они будут допущены
к профессиональной деятельности, обязаны пройти обязательную последипломную подготовку в
форме годичной интернатуры или двухгодичной ординатуры, в связи с чем трудоустройство выпускников составляет 100%. Ежегодно МИ «РЕАВИЗ» посылает запрос в Центр занятости населения г.о. Самара о нетрудоустроенных выпускниках МИ «РЕАВИЗ». За последние 5 лет на учете в
Центре занятости выпускников МИ «РЕАВИЗ» по специальности 040500/060301 «Фармация не
было
3.4. Структура ООП подготовки специалистов/бакалавров по специальности/направлению
подготовки 040600/060500 «Сестринское дело»
3.4.1Структура ООП подготовки специалистов/бакалавров по специальности/направлению
подготовки 040600/060500 «Сестринское дело»
Основная образовательная программа, реализуемая в НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ» по специальности/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское дело» разработана на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) от 11
марта 2000 года с учетом примерного учебного плана и примерных программ учебных дисциплин,
утвержденных Минобрнауки России.
С 2011 года реализуется ООП по направлению подготовки 060500 «Сестринское дело», разработанная на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению
подготовки высшего профессионального образования (БАКАЛАВРИАТ) 17 января» 2011 № 57
Основная образовательная программа, реализуемая в НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ» по специальности 040600 «Сестринское дело» (ГОС ВПО) соответствует государственному образовательному стандарту и состоит из дисциплин федерального компонента, дисциплин национальнорегионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных
дисциплин, а именно
цикл ГСЭ - Гуманитарные и социально-экономические дисциплины;
цикл ЕН - Математические, естественнонаучные и медико-биологические дисциплины;
цикл ОПД - Профессиональные дисциплины;
цикл ДС - Дисциплины специальности;
ФТД - Факультативы.
Срок освоения основной образовательной программы подготовки по специальности 040600
«Сестринское дело» при очной форме обучения составляет 4года, при заочной форме обучения пять лет (таблица 37) на основании решения Ученого совета НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ.
Таблица 37
Срок освоения ООП по специальности 040600 «Сестринское дело» (ГОС ВПО)
Наименование
Квалификация
ООП
ника
ООП
подготовки менеджер
специалиста
заочной формы обучения
выпуск- Нормативный срок Срок освоения
освоения ООП
согласно УП
5лет
5 лет
Рабочий учебный план по блокам дисциплин, перечню и объему каждого блока,
практической подготовке, учебной нагрузке обучаемых соответствуют требованиям ГОС.
Учебная нагрузка студентов не превышает 36 часов аудиторных занятий в неделю в среднем за
период обучения, общий объем учебной нагрузки, включая внеаудиторную работу, составляет не
более 54 часов в неделю, продолжительность каникул (в том числе зимних – 2 недели) соответствует требованиям стандарта.
Сводные данные по основной образовательной программе (ГОС ВПО) представлены в таблице 38
.
Таблица 38
Обязательный минимум содержания и сроки освоения основной профессиональной образовательной программы подготовки по специальности 040600 «Сестринское дело» (ГОС ВПО)
№ показателя
1
1.1
1.2
1.3
2
Допустимое
отклонение
по ГОС ВПО
Общий объем учебной нагруз- 1800
1790
не более чем
ки по циклу дисциплин ГСЭ
на 15%,
если в П. 6.1.2
ГОС ВПО
специальности
не указано
иного
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла ГСЭ:
Федеральный компонент
Национально-региональный
168
144
(вузовский) компонент
Дисциплины по выбору сту- 84
дента
Общий объем учебной нагруз- 1835
1775
не более чем
ки по циклу дисциплин ЕН
на 15%,
если в П. 6.1.2
ГОС ВПО
Наименование показателя
ГОС
(шифр ООП)
По
плану
Отклонение от
плана
нет
нет
нет
нет
№ показателя
2.1
2.2
3
3.1
3.2
4
4.1
4.2
5
6
6.1
Допустимое
отклонение
по ГОС ВПО
специальности
не указано
иного
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла ЕН:
Федеральный компонент
Национально-региональный
До 15% от
24
(вузовский) компонент
общего объема цикла
Общий объем учебной нагруз- 1863
1836
не более чем
ки по циклу дисциплин ОПД
на 15%,
если в П. 6.1.2
ГОС ВПО
специальности
не указано
иного
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла ОПД
Федеральный компонент
Национально-региональный
До 15% от
48
(вузовский) компонент
общего объема цикла
Общий объем учебной нагруз- 1349
1349
не более чем
ки по циклу дисциплин специна 15%,
ализаций (ДС)
если в П. 6.1.2
ГОС ВПО
специальности
не указано
иного
В том числе по объему учебной нагрузки по компонентам цикла СД:
Национально-региональный
До 15% от
(вузовский) компонент
общего объема цикла
Дисциплины и курсы по выбо- не более чем
ру студента
на 15%,
если в П. 6.1.2
ГОС ВПО
специальности
не указано
иного
6750
6750
Общий объем учебной
нагрузки по образовательной программе в целом
Общее количество каникуляр- Не менее 38
П. 5.1
ных недель
ГОС ВПО
В том числе:
1 курс
от 7 до 10, если в
П. 5.7 ГОС
ВПО специальности не
Наименование показателя
ГОС
(шифр ООП)
По
плану
Отклонение от
плана
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
№ показателя
7
8
Наименование показателя
ГОС
(шифр ООП)
По
плану
Допустимое
отклонение
по ГОС ВПО
Отклонение от
плана
указано иного
от 7 до 10
от 7 до 10
от 7 до 10
от 7 до 10
138
нет
2 курс
нет
3 курс
нет
4 курс
нет
5 курс
нет
Фонд времени на теоретичеП. 5.1 ГОС
ское обучение (в неделях)
ВПО
нет
Фонд времени на практики
Не менее 24 24
П. 5.1 ГОС
(в неделях)
ВПО
В том числе по видам практики: (указать соответствующие виды практики)
8.1
Учебная практика
6
нет
8.2
Производственная практика
18
нет
9
Фонд времени на итоговую
государственную аттестацию
Итоговая государственная аттестация (включая подготовку
и защиту выпускной квалификационной работы)
Объем аудиторных занятий
студентов в среднем за период
теоретического обучения
10
11
Не менее 3
4
П. 5.1 ГОС
ВПО
нет
Не менее 13
36
нет
36
Не более 36
часов в неделю, если в
п.5.1 ГОС
ВПО специаль-ности не
указано иного
нет
Основная образовательная программа, реализуемая в НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ» по специальности 060500 «Сестринское дело» (ФГОС ВПО) соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения в части её базовой и вариативной компоненты с учетом содержания и объема зачетных единиц, предусмотренных ФГОС, перечня
дисциплин базового цикла, продолжительности практик и итоговой государственной аттестации.
Трудоемкость основной образовательной программы подготовки специалиста по очной форме
обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.
Трудоемкость одного семестра равна 30-ти зачетным единицам.
Срок освоения основной образовательной программы подготовки по специальности
060500 «Сестринское дело» (ФГОС ВПО) при заочной форме обучения - 4 года на основании решения Ученого совета НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ (табл. 39)
Таблица 39
Сроки, трудоемкость освоения ООП и квалификация (степень) выпускников
Наименование
ООП
Квалификация (степень)
Код
в
соот-Наимено-
ветствии с при- вание
нятой классифи-
62
Трудоемкость
ООП (для очной формы обу-
(в зачетных
чения), включая каникулы,
единицах)
предоставляемые после прохождения итоговой государст-
кацией ООП
ООП
Нормативный срок освоения
венной аттестации
бакалавр
4 года
240**
бакалавриата
Рабочий учебный план по блокам дисциплин, перечню и объему каждого блока, практической подготовке, учебной нагрузке обучаемых соответствуют требованиям ФГОС. Учебная
нагрузка студентов не превышает 36 часов аудиторных занятий в неделю, , объем учебной нагрузки обучающихся, включающей все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной
работы по освоению ООП составляет не более 54 часов в неделю, продолжительность каникул
(соответствует требованиям стандарта. Сводные данные по основной образовательной программе
(ФГОС ВПО) представлены в таблице 40
Таблица 40
№ показателя
1
2
3
4
4.1
4.2
5
5.1
5.2
6
6.1
6.2
Наименование показателя
ФГОС По плаВПО
ну
(шифр
ООП)
4 года
4 года
Регламентирующий
раздел ФГОС ВПО
Соответствие срока освоения
Раздел III ФГОС ВПО
ООП, лет
Общая трудоемкость ООП (в
240
240
Раздел III ФГОС ВПО
ЗЕТ)
Трудоемкость ООП за учебный
60
60
Раздел III ФГОС ВПО
год (в ЗЕТ)
Общая трудоемкость по циклу Б.1 30-35
35
Раздел VI ФГОС ВПО
(в ЗЕТ)
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла Б.1:
Базовая часть
20-25
25
Вариативная часть
10
10
Общая трудоемкость по циклу Б.2 30-35
35
Раздел VI ФГОС ВПО
(в ЗЕТ)
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла Б.2:
Базовая часть
20-25
25
Вариативная часть
10
10
Общая трудоемкость по циклу Б.3 120120
Раздел VI ФГОС ВПО
(в ЗЕТ)
130
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла Б.3:
Базовая часть
85-90
90
Вариативная часть
30
30
Отклонение
от плана
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет
№ показателя
7
7.1
8
8.1
8.2
9
10
11
Наименование показателя
ФГОС По пла- Регламентирующий Отклонение
ВПО
ну
раздел ФГОС ВПО
от плана
(шифр
ООП)
Общая трудоемкость по циклу Б.4
2
2
Раздел VI ФГОС ВПО
нет
(в ЗЕТ)
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла Б.4:
Физическая культура
2
2
нет
Общая трудоемкость по циклу Б.5 30-33
33
Раздел VI ФГОС ВПО
нет
(в ЗЕТ) учебная и производственная практики, научноисследовательская работа
В том числе объем учебной нагрузки по компонентам цикла Б.5:
Учебная практика
14
нет
Производственная практика
19
нет
Общая трудоемкость по ИГА (в
15
15
Раздел VI ФГОС ВПО
нет
ЗЕТ)
Максимальная аудиторная
36
36
Раздел VII ФГОС ВПО
нет
нагрузка, час
Максимальный объем учебной
54
54
Раздел VII ФГОС
нет
нагрузки в недели (аудиторная и
ВПО, не более 54 час.
самостоятельная), час
Таким образом, фактическое значение общего количества часов теоретического обучения,
объем учебной нагрузки по циклам дисциплин соответствует требованиям государственных образовательных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов, в блоках
дисциплин по выбору студентов имеются альтернативные дисциплины. Сроки освоения основной профессиональной образовательной программы соответствуют требованиям государственных
образовательных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов,
3.4.2 Содержание ООП подготовки специалистов по специальности/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское дело»
3.4.2.1 Содержание ООП подготовки специалистов по специальности/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское дело»
Обязательный минимум содержания дисциплин в составе по специальности/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское дело» (ГОС/ФГОС ВПО) отражен в рабочих программах и
учебно-методических комплексах. По данной основной образовательной программе имеется полный набор учебно-методических комплексов дисциплин, все они рассмотрены и утверждены
учебно-методическим советом НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ.
УМК дисциплины – это комплект документов и методических материалов, позволяющих установить: совокупность теоретических знаний и практических умений, навыков, которые должны получить студенты по дисциплине при осуществлении всех видов учебной аудиторной и внеаудиторной деятельности; последовательность изучения всех разделов или модулей дисциплины; со-
держание, объем, последовательность осуществления всех видов аудиторных занятий, виды, формы, объем самостоятельной работы студентов; методы и формы контроля качества усвоения студентами учебного материала дисциплины.
Состав Учебно-методического комплекса (УМК) в соответствии с ГОС ВПО:
1.Рабочая программа.
2.Методические разработки к лекциям.
3.Методические разработки к практическим занятиям для преподавателей.
4.Методические разработки к практическим занятиям для студентов.
5.Презентации к лекциям и практическим занятиям
6.Контрольно-измерительные материалы:
- тестовые задания для промежуточного и итогового контроля;
- вопросы для подготовки к экзамену;
- экзаменационные билеты.
7.Ксерокопиями 1-х страниц обязательной учебной и учебно-методической литературы,
имеющейся в наличии в библиотечном фонде Института.
8. Выписка из государственного образовательного стандарта по дисциплине.
9.Типовая рабочая программа по дисциплине.
10. Предыдущая рабочая программа по дисциплине.
11. Две рецензии (внешняя и внутренняя) на УМК и комплект контрольно-измерительных
материалов в тестовой форме.
УМК дисциплин в соответствии с ФГОС ВПО включает в себя:
 выписку из ФГОС ВПО, содержащее требования к обязательному минимуму содержания
дисциплины, формируемые компетенции и количество зачетных единиц;

аннотацию дисциплины

карты компетенций дисциплины, характеризующей результаты обучения

рабочую программу дисциплины

методические разработки лекционных занятий для преподавателей

методические разработки практических (лабораторных, семинарских) занятий для преподавателей;

методические разработки практических (лабораторных, семинарских) занятий для студентов

методические разработки для самостоятельной работы студентов

методические указания по выполнению курсовых работ (при их наличии в учебном плане
по соответствующей дисциплине);

фонд оценочных средств по дисциплине:
o фонд оценочных средств для входного и текущего контроля
o фонд оценочных средств для промежуточной аттестации

критерии бально-рейтинговой системы

лист согласования
УМКД разрабатывается преподавателем (коллективом преподавателей) кафедры, обеспечивающим преподавание дисциплины в соответствии с учебным планом подготовки студентов по специальности. Кафедра является ответственной за качественную подготовку УМКД, соответствие
его требованиям ГОС/ФГОС ВПО по подготовке студентов по специальности/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское дело» за учебно-методическое и техническое обеспечение
соответствующей дисциплины. Программные и учебно-методические материалы, включаемые в
УМКД, отражают современный уровень развития науки, предусматривают логически последовательное изложение учебного материала, использование современных методов и технических
средств образовательного процесса, позволяющих студентам глубоко осваивать изучаемый материал и получать умения и навыки по его использованию на практике. Разработка УМКД реализуется по следующему алгоритму:

разработка и утверждение кафедрой плана подготовки УМК по соответствующей дисциплине, определение сроков и ответственных за подготовку УМКД;

разработка УМК преподавателем (коллективом преподавателей) кафедры, обеспечивающим преподавание дисциплины в соответствии с учебным планом подготовки студентов по
специальности/ направлению подготовки.;

рецензирование УМК включает 2 этапа: внутрикафедральное рецензирование и внешнее
рецензирование;

обсуждение, корректировка и утверждение документации УМК по дисциплине и специальности/ направлению подготовки на заседании кафедры;

обеспечение своевременного заказа в библиотеку основной и дополнительной учебной, а
также учебно-методической литературы (совместно с редакционно-издательской группы
УМС)

рассмотрение УМК дисциплины на заседании учебно-методического совета МИ «РЕАВИЗ» и согласование с деканом факультета;

утверждение УМКД проректором по учебной работе.
Подготовка УМКД и обеспечение его составных компонентов включается в индивидуальный план
учебно-методической работы преподавателя.
Кафедры по мере необходимости осуществляют пополнение новыми материалами и обновление
устаревших материалов учебно-методических комплексов дисциплины.
В соответствие с ФГОС в рабочей программе каждой дисциплины определено ее место в
учебном плане, показаны предыдущие и последующие дисциплины, содержание рабочих программ включает перечень образовательных компетенций, формируемых при изучении данного
предмета., Компетентностный формат позволяет оценивать качество профессионального образования через компетенции, под которыми понимается интегральный результат освоения дисциплины в частности и образовательной программы в целом
В течение последних лет с момента внедрения ФГОС к разработке УМКД все шире
привлекаются представители практического здравоохранения, которые кроме осуществления
внешней экспертизы, вносят свои предложения по оптимизации учебного процесса и содержанию
рабочих программ дисциплин и практик, принимают активное участие в
создании учебно-
методических пособий и т.д. Так, кафедра реабилитологии и сестриснкого дела – выпускающая
кафедра, тесно сотрудничает с коллективом ГБУЗ СО "СГБ № 4», и т.д.
Учебно-методические комплексы дисциплин корректируются ежегодно, включая
рабочие программы, программы практик и аттестационные материалы (вопросы, тестовые
задания и т.д.). Все изменения и дополнения вносятся в УМК к началу учебного года или семестра, что отражается в «Листе внесения изменений в УМК».
Профессиональная направленность характеризует не только УМКД профессиональных/специальных дисциплин, но и дисциплин естественно-научного и социально-гуманитарного
циклов. Так, вариативная часть гуманитарного цикла С1 ООП по специальности специальности/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское дело» содержит дисциплину «экономика здравоохранения», история «сестринского дела», «биоэтика» вариативная часть математического, естественно-научного цикла С2 содержит дисциплины по выбору: «основы алгоритмизации,
медико-биологическая статистка», БАВ и минеральные вещества клетки», которые с первых курсов «погружают студентов в профессию».
Контроль содержания и качества разработки УМКД осуществляется кафедрой, учебнометодическим отделом МИ «РЕАВИЗ», деканом факультета, проректором по учебной работе.
Кафедра как разработчик УМКД осуществляет текущий контроль содержания и качества подготовки УМКД, вносит необходимую коррекцию. При апробации УМКД в учебном процессе заведующий кафедрой или уполномоченное им лицо (как правило, завуч кафедры) проводит контрольные посещения занятий с целью оценки педагогического мастерства преподавателя, соответствия излагаемого материала программе, уровня освоения учебного материала студентами. Результаты контрольных открытых занятий обсуждаются с преподавателем, проводившим занятие, и
основные выводы доводятся заведующим кафедрой до всех преподавателей кафедры.
На этапе корректировки материалов УМКД заведующий кафедрой осуществляет периодический контроль их соответствия современному уровню развития науки, методики и технологии
осуществления образовательного процесса.
УМО МИ «РЕАВИЗ» осуществляет периодический контроль содержания и качества подготовки УМК по дисциплинам, входящим в учебные планы подготовки студентов по по специальности специальности/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское дело», С этой целью:
в
повестку дня заседаний учебно-методического совета вносятся вопросы по обсуждению
УМК по дисциплинам, прошедшим апробацию в учебном процессе;
 по результатам обсуждения принимается решение о содержании и качестве подготовки
УМК по дисциплинам, входящим в учебные планы подготовки студентов по
специальности/направлению подготовки, даются рекомендации по совершенствованию
разработанного УМКД.
Подобный контроль и широкое обсуждение этих вопросов среди ППС позволяет оценить
рабочие программы на соответствие ГОС/ФГОС и исключить дублирование .
Освоение ООП по специальности специальности/направлению подготовки 040600/060500
«Сестринское дело» (ГОС/ФГОС) предполагает различные формы проведения занятий:
аудиторные занятия с преподавателем, включающие лекции и практические/семинарские,
/лабораторные занятия, внеаудиторная самостоятельная работа.
Формы самостоятельной работы определены в рабочих программах дисциплин ООП и
представлены в виде:

сбора и подготовки материалов по предлагаемой теме;

подготовка рефератов , презентаций

выполнения письменных заданий, различных задач и упражнений, решение ситуационных
задач

создание эссе

языковое, предметно-практическое воплощение конкретных клинических ситуаций

устное или письменное изложение усвоенного материала в виде отчетов и т д .
По итогам этой работы формируется «портфолио» каждого студента, которые могут
быть представлены в электронном или ином формате в зависимости от заявленной формы отчета.
Оценка самостоятельной работы учитывается при текущей аттестации студентов. В свою очередь
текущие оценки учитываются при промежуточной аттестации. Внедряется система балльнорейтинговой оценки знаний, при которой итоговая оценка по дисциплине представляет собой
сумму баллов, набранных обучаемым в течение семестра. Используемые формы аттестации
соответствуют заявленным целям изучения дисциплин.
Фонд оценочных средств текущего и промежуточного контроля характеризуют достаточный уровень требований к студентам и адекватно отражают результаты обучения.
Учебные и производственные практики, предусмотренные ООП по специальности по специальности
специальности/направлению
подготовки
040600/060500
«Сестринское
дело»
(ГОС/ФГОС) регламентируются программами, содержащими перечень основных практических
навыков и структуру отчета .
Программа
ИГА соответствует требованиям к уровню подготовки выпускников, со-
держащимся в ГОС/ФГОС. Соотношение и количество вопросов по дисциплинам пропорционально их трудоемкости, формулировки предполагают обобщение знаний по специальным предметам и их активное использование.
3.4.2.2Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса при
реализации ООП ВПО по специальности/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское дело»
Институт обеспечивает каждого обучающегося основной и дополнительной учебно-методической
литературой, методическими пособиями, необходимыми для осуществления образовательного
процесса по всем дисциплинам, в соответствии с требованиями государственных образовательных
стандартов. Собственная библиотека института удовлетворяет требованиям примерного положения о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения, утвержденного приказом
Минобразования России от 27.04.2000 №1246.
Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательной деятельности осуществляется за счет приобретения новых современных изданий и путем выпуска собственной учебной литературы, как на бумажных, так и электронных носителях .
Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей
издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной на основании прямых
договоров с правообладателями учебной и учебно-методической литературы («IPR-books»,
«Консультант
студента»).
Электронно-библиотечная
система
обеспечивает
возможность
индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к
сети Интернет.
3.4.3. Качество организации образовательного процесса при реализации ООП ВПО подготовки специалистов специальности/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское
дело» (ГОС ВПО/ФГОС)
3.4.3.1Качество организации учебного процесса при реализации ООП ВПО подготовки специалистов специальности/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское дело»
ГОС ВПО/ФГОС)
Организации образовательного процесса при реализации ООП ВПО подготовки по специальности/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское дело» (ГОС ВПО/ФГОС) осуществляется в соответствии с учебными планами и графиками учебного процесса. Отклонений от плана и
графика не допускается.
Широко используется цикловой метод обучения, когда студенты весь учебный день изучают 1 дисциплину, где в течение 2-х часов читаются лекции по дисциплине, а затем по той же
теме идет отработка практических навыков на практическом занятии. В отдельных случаях, при
наличии обоснования и соответствующих возможностей у студента допускается подготовка по
индивидуальным учебным планам, утверждаемым Ученым советом института. Обучение по индивидуальной форме возможно «один на один» с преподавателем либо в составе «плавающих»
групп, когда студенты в соответствии с их индивидуальными планами объединяются в малочисленные группы для прохождения конкретных предметов учебных планов.
Расписание занятий соответствует аудиторной нагрузке по учебному плану.
На кафедрах широко применяются новые методы обучения. Лабораторно-практические
занятия проводятся в соответствии с методическими разработками для лекций , лабораторных и
практических занятий., применяются современные методы по активизации учебного процесса,
используются тестовые программы для контроля знаний студентов.
В учебном процессе используются инновационные методики обучения и формы организации
учебного процесса, которые позволяют активизировать познавательную деятельность студентов.
С целью обеспечения высокого качества лекций, одного из важнейших видов учебной работы, преподавателями используется мультимедийное оборудование, проводятся лекции с применением аудио или видео материалов.
Наряду с традиционными формами обучения (лекция, консультация, практические занятия,
лабораторный практикум, семинар, клинические обходы, курация больных с написанием учебной
истории болезни, производственная и учебная практика, самостоятельная внеаудиторная работа
студентов) в институте внедрены новые методы и средства обучения, в частности

Знаково-контекстное (или просто контекстное) обучение, которое представляет
собой форму активного обучения, предназначенную для применения в высшей школе,
ориентированную на профессиональную подготовку студентов и реализуемую посредством
системного использования профессионального контекста, постепенного насыщения учебного
процесса элементами профессиональной деятельности. Особое внимание обращается на
реализацию постепенного, поэтапного перехода студентов к базовым формам деятельности более
высокого ранга: от учебной деятельности академического типа к квазипрофессиональной
деятельности (деловые и дидактические игры) и, потом, к учебно-профессиональной деятельности
(НИРС, практики). Преподавание дисциплин гуманитарного и естественно-научного блока
трактуется в контексте профессиональной деятельности.
Case-study - анализ конкретных, практических ситуаций, в ходе которого студенты учатся анализировать информацию, выявлять ключевые проблемы, выбирать альтернативные пути решения,
оценивать их, находить оптимальный вариант и формулировать программы действий. Разработка
практических ситуаций происходит двумя путями: на основе описания реальных событий и действий или на базе искусственно сконструированных ситуаций. Решение ситуационных задач , созданных на основе конкретных клинических примеров, начиная с младших курсов широко практикуется на практических занятиях. Для этого подготовлены сборники ситуационных задач по
различным дисциплинам. Так, Учебно-методическое пособие ,авторы: Павлова Ольга Николаевна,
Елена Валерьевна Фесик «Растворы, учебно-методическое пособие для студентов по дисциплине
«Общая и неорганическая химия» 34.00.00 Сестринское дело/направление подготовки 34.03.01
Сестринское дело» рассматривающее основной раздел общей и неорганической химии - растворы,
с заданиями для самоподготовки признано лучшим изданием в отрасли (Москва, РАЕН, 2014г).

Обучение на основе опыта, в ходе которого опыт приобретается через деятельность
— действия, которые дают новые знания. Весь процесс складывается из нескольких этапов: 1.
Приобретение практического опыта в деятельности; мы его приобретаем, действуя. 2. Восприятие
этого опыта и его обдумывание (рефлексия) связаны с анализом и оценкой прошлых событий и
действий: Как это происходило? Что пошло не так? Как теперь мы на это смотрим? Обучение
происходит в процессе проб и ошибок. 3. Выводы из этого опыта, попытки понять его при помощи
анализа и концептуализации (обдумывание). Перевод впечатлений от опыта в правила, гипотезы,
модели, теории (взаимосвязи и обобщение), что бы сделать выводы из сходных ситуаций: Что
нового мы теперь узнали? 4. Проверка этих идей в экспериментах (опробование новых способов
действий в новых ситуациях). На этой основе принимаются решения о том, какие меры
предпринять, что выражается в новых действиях и новом опыте.

Методы активного обучения:, которые дают возможность воспроизведения, проек-
тирования и моделирования деятельностно-ориентированных отношений, кооперативных коммуникативных связей с вовлечением представителей различных подсистем организации. На кафедрах медико-биологического профиля в качестве активных форм и методов обучения можно отметить: препарирование основных анатомических образований; вскрытие трупов и учебные операции на них; постановка биохимических реакций и опытов на лабораторных животных; исследование гистологических препаратов и электроннограмм с их протоколированием; проведение микробиологических и серологических исследований; изучение патологоанатомических проявлений на
макро- и гистопрепаратах; установление действия лекарственных веществ в организме; написание
рецептов;, изготовление муляжей и наглядных пособий. В процессе преподавания дисциплин гуманитарного и социально-экономического блока используются: подготовка реферативных сооб-
щений по основным разделам учебных дисциплин; проведение и оценка результатов социологических исследований; проведение учебных конференций, пресс-конференций, занятий – экскурсий,
конкурсов рефератов, формирование навыков поведения в условиях рыночной экономики; лингвистическая подготовка обучаемых иностранным языкам и латинской терминологии. В учебный
процесс активно внедряются элементы симуляционного обучения, не только в преподавании клинических дисциплин, но и дисциплин гуманитарного блока.
Широко используется потенциал информационных технологий, начиная с работы в компьютерных классах с электронными учебными пособиями и тестами и заканчивая представлением
материала на лекциях через мультимедийный проектор.
Отдельные темы дисциплин, включенные в рабочие планы, выносятся на самостоятельное
изучение, которое регламентируется рабочей программой дисциплины по распределению определенного количества часов на разные виды СРС, необходимые рекомендации по ее планированию
представлены в методических разработках для самостоятельной работы студентов. Профессорскопреподавательский состав МИ «РЕАВИЗ» уделяет большое внимание созданию условий, при которых студенты имели бы возможность самостоятельно работать с методической литературой по
предмету, с наглядными материалами, компьютерными разработками и т. д. В процессе самостоятельной работы студенты учатся выделять главное в тексте, излагать в письменной форме свои
мысли, составлять рефераты, доклады, писать истории болезни, контролировать свои учебные достижения, используя весь потенциал кафедры. Так, кафедра морфологии и патологии оснащена
современным видеомикроскопом, совмещенным с компьютером, благодаря этому студенты могут
изучать микропрепараты через большой телеэкран, записывать изображение на видеокассету и работать самостоятельно дома.
В МИ «РЕАВИЗ» широко внедрены в практику различные формы аудиторных и внеаудиторных занятий, активизирующих самостоятельную работу студентов, познавательный интерес.
Контроль осуществляется путем приема контрольных работ, проведения семинарских
занятий, защиты историй болезни по клиническим дисциплинам. Консультации по вопросам
самостоятельной работы осуществляются преподавателями по графику.
Широко внедряется балльно-рейтинговая оценка знаний студентов (БРС).
Основная задача БРС заключается в повышении мотивации студентов к систематической
работе по изучению дисциплин в течение семестра, стимулировании студентов к регулярной
самостоятельной
учебной
работе.
Разработано
положение,
регламентирующее
порядок
начисления баллов студентам БТФ по итогам освоения дисциплин каждого семестра и
определения академического рейтинга студентов по итогам семестров и текущего учебного года.
Текущий контроль знаний осуществляется
путем тестирования студентов, проверки
домашних заданий, выполнения контрольных работ, отработки практических навыков, разбора
конкретных ситуаций на клинических практических, практических и лабораторных занятиях.
Результаты обобщаются и представляются преподавателем в деканат
ежемесячно или по
окончании цикла. Уровень требований при проведении текущего и экзаменационного контроля
достаточный.
Основной формой проверки качества знаний студентов являются промежуточная
аттестация в виде экзамена или зачета, проводимых в соответствии с графиком учебного процесса
по соответствующему расписанию. Содержание экзаменационных билетов и испытательных
материалов для промежуточных аттестаций соответствует ГОС/ФГОС ВПО в части требований к
обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников. Данные по
успеваемости студентов представлены в таблице 41
Таблица 41
Успеваемость студентов по специальности/направлению подготовки 040600/060500
«Сестринское дело» (ГОС ВПО/ФГОС)
дисциплины гуманитарного, социального и экономического цикла
естественно-научного цикла
профессионального цикла
№
Цикл
дисциплин
Дисциплина
Ку
рс
Учебный год
09/10
10/11
11/12
Усп Ср. Усп Ср. Усп Ср.
ев
ба
ев
ба
ев
ба
%
лл
%
лл
%
лл
100 3,3 100 4,3 100 4,0
3
2
100
1
Биология
1
2
3
4
История
1
08/09
Усп Ср.
ев
ба
%
лл
100 3,2
8
-
Иностранный язык
Латинский
язык
Норм. физиология
Химия
2
100
2
100
2
100
2
-
3,5
8
3,3
3
3,9
2
-
Философия
Психология
Теория
управления
Микробиология
Пропед.
Терапия
Педагогика
2
2
2
-
-
-
3
100
100
3
100
3,5
7
4,0
3
100
4,0
100
Общая па-
3
100
4,0
100
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
Осенний семестр
5
100
100
100
12/13
Усп Ср.
ев
ба
%
лл
-
100
3,9
3,9
4,2
3
-
-
-
-
-
-
95
100
3,0
100
3,4
-
4,0
5
-
-
-
-
-
100
100
95
4,0
3,9
3,3
3,8
2
4,0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4,1
8
3,7
100
4,4
3
-
100
4,2
100
3,2
-
-
-
-
3,7
1
3,6
4
-
100
3,4
100
100
4,2
-
4,0
7
-
-
100
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
3
3
3
4
тология
Общая и
клиническая фармакология
Общая гигиена и санология
Психология
возрастная
и педагогика
СД в акушерстве
СД в педиатрии
СД в хирургии
ПВБ
3
-
-
-
3
-
100
4,0
100
3,0
89
3,6
3
-
-
-
-
100
4,0
100
4,0
89
4,3
4
100
4,5
87,5
4,0
100
4,2
7
100
4,3
100
4,3
4
100
87,5
4,0
100
-
-
-
100
87,5
4,0
100
4,1
8
4,0
-
4
4,0
8
4,0
-
-
-
-
4
100
87,5
4,2
7
-
-
-
-
-
-
4,4
3
-
100
4
4,3
3
-
100
4,4
100
4,0
Реабилитология
СД в терапии
5
100
5,0
100
100
4,5
100
4,0
-
-
-
4,5
7
-
100
5
4,4
2
-
-
-
100
4,0
Физика
1
100
-
-
-
-
ино
1
-
3,4
6
-
100
4,0
100
Анатомия
1
-
-
-
-
-
-
100
4,5
100
Латинский
язык
ТСД
1
-
-
-
-
-
-
100
4,3
100
1
-
-
-
-
-
-
100
4,4
100
4,4
1
4,2
9
4,1
3
5,0
Общая и
клинич.
фармакология
Общая гигиена
Философия
2
100
4,0
-
-
-
-
-
-
-
-
2
100
-
-
-
-
-
-
-
-
2
100
100
3,0
-
-
-
100
3,7
0
3,0
100
2
100
3,0
-
-
Норм. Физиол.
Микробиология, вирусология,
иммуноло-
2
-
-
100
100
3,4
100
3,2
-
-
2
-
-
-
3,4
3
3,6
5
3,6
4
-
100
Анатомия
3,9
1
4,1
8
-
-
-
-
-
89
3,6
-
-
-
Весенний семестр
4,3 100 3,0 100
6
-
100
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
гия
Психология
в проф. деятельности
Основы
сестринского дела
СД в терапии
Микробиология
Общая патология
Педагогич.
Псих.
СД в гериатрии
СД в педиатрии
СД в акушерстве
СД в хирургии
СД в гериатрии
2
-
-
-
-
-
-
-
-
89
4,0
1
2
-
-
-
-
-
-
-
-
89
4,5
6
3
100
4,0
100
-
-
-
-
-
-
3
-
-
-
4,2
8
-
100
100
3,6
89
3,1
3
-
-
-
-
100
100
3,3
100
4
100
5,0
100
4,0
100
-
-
-
3,3
3
-
4
100
4,0
100
4,0
100
3,4
3
4,0
8
4,6
4
4,0
-
-
-
-
4
-
-
-
-
-
-
100
3,7
100
4,2
4
-
-
-
-
-
-
100
3,4
100
4,0
5
-
-
-
-
-
-
-
-
100
5
-
-
-
-
-
-
-
-
100
4,3
6
4,5
В течение 5 лет МИ РЕАВИЗ реализует методику Интернет-тестирования (экзамена). Интернет-экзамен представляет собой компьютерное тестирование студентов, заканчивающих (или
закончивших) изучение конкретной дисциплины (по блокам ГСЭ и ЕН дисциплин). Получаемые
результаты аттестационных педагогических измерений (рейтинг-лист; гистограмма плотности
распределения показателей; карта коэффициентов решаемости заданий по темам; график освоения
дисциплины на основе выполнения дидактических единиц) позволяют получить информацию о
типичных ошибках студентов, определить качество освоения программного материала по разделам дисциплины. При этом критерий освоения учебной дисциплины установлен на уровне 50%,
т.е. не менее 50% студентов должны освоить все дидактические единицы (критерий освоения одной дидактической единицы составляет более 50% выполненных заданий). Результаты Интернет –
экзамена представлены в таблице 38
Таблица 42
Участие студентов в Федеральном Интернет - экзамене (ФЭПО): компетентностный (ФГОС) либо традиционный
подходы (ГОС)
060109.65 «Сестринское дело»
за период: декабрь 2009- февраль 2014.
Цикл
дисципли
н
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ГСЭ
ЕН
ЕН
ЕН
Дисциплина
Иностранный язык
Культурология
Отечественная история
Русский язык и культура речи
Социология
Философия
Экономика
Политология
Психология
Правоведение
Биология
Информатика
Химия
Процент студентов, освоивших все ДЕ дисциплины (в скобках приведено количество участников тестирования)
ФЭПО-10
ФЭПО-11
ФЭПО-12
ФЭПО-13
ФЭПО-14
ФЭПО-15
ФЭПО-16
ФЭПО-17
ФЭПО-18
(дек 2009- (апр-июнь
(дек 2010- (апр-июнь
(ноя-дек
(март(окт 2012(март(окт 2013янв 2010)
2010)
янв 2011)
2011)
2011)
июнь
фев 2013
июнь
фев 2014
2012)
2013)
85% (14)
80% (10)
80% (10)
90% (10)
90% (21)
100% (25)
85% (14)
85% (14)
100% (10)
66% (12)
72% (11)
92% (14)
100% (14)
100% (10)
83% (12)
82% (17)
93% (16)
27% (11)
20%(10)
70% (10)
50% (10)
94% (19)
100% (10)
90%(10)
80% (10)
94% (18)
100% (14)
25% (16)
70% (10)
91% (24)
100% (10)
-
Анализ представленных данных показал, что результаты успеваемости студентов,
Интернет-экзамена и процедуры самообследования значительных различий не имеют.
3.4.4
Качество
реализации
специальности/направлению
практической
подготовки
040600/060500
подготовки
студентов
«Сестринское
дело»
по
(ГОС
ВПО/ФГОС)
Производственная практика студентов
образовательной
программы
по
МИ «РЕАВИЗ» является обязательной частью
специальности/направлению
подготовки
040600/060500
«Сестринское дело» (ГОС ВПО/ФГОС)
Цели, содержание и объем практики определяются соответствующими ГОС \ФГОС ВПО.
Программы практики разрабатываются и утверждаются вузом самостоятельно на основе ГОС
/ФГОС ВПО и примерных программ конкретизируются и уточняются в рабочих программах и методических рекомендациях, разработанных МИ «РЕАВИЗ» по каждому виду практики.
По специальности/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское дело» предусмотрены следующие виды практик
ГОС ВПО
учебная
Психолого-педагогическая
2(2 семестр)
Менеджерская
2(6 семестр)
Производственная
Педагогическая
2(4 семестр)
Менеджерская
4 (8 семестр)
Преддипломная
9 (10семестр)
ФГОС ВПО
 учебная психолого-педагогическая -
28 дней на 2семестре
 учебная менеджерская -
28 дней на 3 семестре
 производственная психолого-педагогическая -
32 дня на 4 семестре
 производственная менеджерская
44 дня на 8 семестре
Порядок прохождения учебной и производственной практики определен Положением о
практике НОУ ВПО «медицинский институт «РЕАВИЗ».
Учебно-методические материалы по практике (учебной или производственной) включают:



перечень учреждений, заключивших договора с Институтом;
заявки на индивидуальное прохождение практики;
график
прохождения
практики
с
указанием
названий
медицинских,
профессионально-образовательных, средних медицинских учебных учреждений – баз практики.
Содержание каждого вида практики и ее объем определяются рабочей программой практики, которая разрабатывается кафедрами МИ «РЕАВИЗ» на основании ГОС/ФГОС ВПО, рекомендаций Учебно-методического объединения медицинских и фармацевтических вузов России, и
утверждаются в порядке, определенном Положением о практике. В программе практики в обязательном порядке отражаются следующие составные части:
введение, где указывается значимость и актуальность данной практики, место ее в учебном
процессе;
цели и задачи практики, где формулируются цели и задачи, необходимые для выполнения
во время практики в соответствии с ГОС по специальности;
организация практики: где указывается срок прохождения практики, база практики
(название организации, подразделения);
содержание практики, где указывается перечень конкретных видов работ по время практики и методик, которыми обязаны овладеть студенты;
документация и учебно-методическое обеспечение, где содержатся указания по оформлению дневника практики, образец дневника практики, отчета о практике и другой документации.
В зависимости от специфики практики уделяется внимание таким вопросам, как правила техники
безопасности во время практики. Методические рекомендации по составлению видов форм отчетности студентов, методические рекомендации для преподавателей, руководящих практикой,
определяющие методику проведения практики и консультаций, критерии оценки работы студентов во время работы практики и отчетов по ней, порядок защиты отчёта по практике;
список рекомендуемой литературы, который составляется с целью помощи студентам
при выполнении задач практики.
В связи с окончанием отчетного периода по производственным и учебным практикам, руководитель практики представляет

в деканат – ведомости зачета по производственной или учебной практике;

в УМО - отчет по производственной или учебной практике.
Структура отчета по производственной практике:

Название практики, сроки проведения, содержание

Список студентов, которые должны пройти производственную (учебную)
практику;

Список студентов, прошедших практику с указанием базы для каждого студента;

Список студентов, не прошедших практику с указанием причины;

Отчетная документация по практике. Образцы отчетной документации (образец
дневника)

Перечень навыков, которые студент должен освоить за время производственной
практики

Оценки по практике

Анализ итогов практики с указанием среднего балла, положительных моментов,
недостатков
Организация учебной и производственной практик на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника. Для проведения учебной,
производственной практик студентов По специальности/направлению подготовки 040600/060500
«Сестринское
дело»
определяются
лечебно-профилактические,
профессионально-
образовательные учреждения в качестве постоянных баз. Закрепление баз практики осуществляется на основе договоров между учреждениями и вузом.
Учебная, производственная практики начинаются установочной конференцией, которую
проводит деканат факультета совместно с кафедрами, где разъясняются порядок прохождения
практики и ее цель, задачи, содержание и сроки проведения. Практики на каждом курсе завершаются заключительной конференцией, на которой подводятся их итоги и выставляются зачеты по
учебной практике и дифференцированный зачет (оценка) по производственной практике (в соответствии с учебным планом).
Время и сроки проведения практик устанавливаются в соответствии с учебным планом и
годовым календарным графиком учебного процесса и закрепляются соответствующим приказом.
В ходе практики студент ведет дневник, форму и содержание которых разрабатывает кафедра. По
завершении практики студент представляет индивидуальный отчет.
Непосредственное руководство практикой возлагается приказом ректора на руководителей
практики от выпускающих кафедр. Со стороны лечебно-профилактических учреждений, которые
выступает в качестве баз практики, назначается представитель – соруководитель практики. Руководитель практики от выпускающей кафедры:

согласовывает с лечебно-профилактическими, образовательными или аптечными
учреждениями календарные сроки ее проведения, представляет списки студентов и необходимые
данные по ним на прохождение практики;

проводит необходимые организационные мероприятия по выполнению программы
практики;

осуществляет постановку задач по самостоятельной работе студентов в период
практики, оказывает консультационную помощь;

согласовывает график проведения практики и осуществляет систематический
контроль за ходом практики и работой студентов;

оказывает помощь студентам по всем вопросам, связанным с прохождением
практики и оформлением отчета;
Учебно-методический отдел МИ «РЕАВИЗ» разработал алгоритм действия руководителя
практики
АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ

Изучить ГОС ВПО для определения цели, содержания и объема практики;

Изучить учебно-методическую документацию на кафедре;

Составить
календарный
график
прохождения
практики,
который
согласовывается с медицинскими учреждениями;

разъяснения
Провести совместно с деканатом факультета установочную конференцию для
порядка прохождения практики (ее цель, задачи,
содержание и сроки
проведения); собрать заявки на индивидуальное прохождение практики;

Раздать студентам договоры на индивидуальное прохождение практики;

Составить
списки
студентов-практикантов,
проходящих
практику
индивидуально и на базах Института, представить списки студентов и необходимые данные
по ним в медицинские учреждения;

Ознакомить
соруководителя практики с календарным графиком практики и
списочным составом студентов-практикантов;

Осуществлять систематический контроль за ходом практики и работой
студентов;

Оказывать помощь студентам по всем вопросам, связанным с прохождением
практики и оформлением отчета;

По окончании практики собрать письменные отчеты по установленной форме,
дневники, подписанные руководителем медицинского учреждения и отзывы соруководителя
практики;

Провести заключительную конференцию, на которой:
- оценить учебную практику на основе работ, выполненных студентом отметками
«зачтено» «не зачтено»;
- аттестовать студентов-практикантов по итогам производственной практики с
выставлением дифференцированной оценки на основании защиты оформленного
отчета и отзыва соруководителя;

Доложить итоги производственной практики на Ученом Совете СМИ
«РЕАВИЗ» для их обсуждения и утверждения;

Доложить итоги учебной практики на заседании кафедры;

Представить в деканат ведомости зачета по производственной или учебной
практике;
Представить в УМО отчет по установленной форме по производственной или учебной
практике.
Соруководитель практики от лечебно-профилактического учреждения:

контролирует организацию практики в соответствии с заключенным договором на
проведение практики, обеспечивает студентам рабочие места;

создает необходимые условия для выполнения студентами программы практики,
обеспечивает соблюдение ими правил внутреннего распорядка и техники безопасности;

назначает медперсонал, осуществляющий контроль за участием студентов в
оказании медицинской помощи гражданам и несущий ответственность в порядке и на условиях,
установленных законодательством Российской Федерации;

предоставляет возможность студентам ознакомиться с организацией работ в
подразделениях и участвовать в их производственной деятельности, выполняя конкретные задания
на рабочих местах;

по окончании практики дает отзыв о работе студента и качестве подготовленного
студентом отчета.
Студент при прохождении практики:

участвует в производственной деятельности, выполняет задания, предусмотренные
программой практики;

изучает и подчиняется действующим правилам внутреннего трудового распорядка;

изучает и строго соблюдает правила охраны труда и техники безопасности;

несет ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными
работниками, а также материальную ответственность за приборы и оборудование;

осуществляет
оказание
медицинской
помощи
гражданам
под
контролем
медицинского персонала при соблюдении медицинской этики и согласия пациентов или их
законных представителей;

ведет дневник, в котором фиксирует все виды работ, выполняемых в течение
рабочего дня;

по окончании практики отчитывается о проделанной работе и предоставляет отчет и
дневник руководителю.
По окончании практики студент составляет письменный отчет по установленной форме и
сдает его руководителю одновременно с дневником, подписанным руководителем учреждения
или лицом, ответственным за прохождение практики от базы практики.
Отчет о практике должен содержать сведения о конкретно выполненной студентом работе в
период практики, а также краткое описание лечебно-профилактического, образовательного или
аптечного учреждения и его деятельности.
Учебная практика оценивается руководителем практики отметками "зачтено", "не зачтено"
на основе работ, выполненных студентом в этот период. Результаты учебной практики обсуждаются и утверждаются на заседании кафедры.
Аттестация по итогам производственной практики проводится на основании защиты
оформленного отчета и отзыва соруководителя практики от учреждения руководителю практики
от выпускающей кафедры. По итогам положительной аттестации студенту выставляется дифференцированная оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно).
Оценка по практике или зачет приравниваются к оценкам (зачетам) по теоретическому
обучению и учитываются при подведении итогов общей успеваемости студентов.
Итоги производственной практики докладываются руководителем практики на Ученом Совете МИ «РЕАВИЗ», где происходит их обсуждение и утверждение.
Таким образом, программы учебных и производственных практик разработаны обеспечены
документами в полном объеме и соответствуют требованиям (федеральных) государственных образовательных стандартов и нормативной документации.
3.4.5. Качество государственной аттестации выпускников.
3.4.5.1 Качество государственной аттестации выпускников.
Итоговая государственная аттестация выпускников лечебного факультета проводится по окончании полного курса обучения по специальности/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское дело» и заключается в определении соответствия уровня профессиональной подготовки
выпускника требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования с последующей выдачей диплома государственного образца о высшем образовании.
Итоговая государственная аттестация выпускников по специальности/направлению подготовки
040600/060500 «Сестринское дело» предусматривает оценку теоретической и практической, профессиональной подготовленности на основе государственных требований к минимуму содержания
и уровню подготовки выпускника по специальности.
Итоговая государственная аттестация осуществляется государственной аттестационной комиссией, организуемой в НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ
по специальности/направлению подготовки
040600/060500 «Сестринское дело»
3.4.5.2. Определение содержания итоговой государственной аттестации
Государственные требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускника определяются программой итоговой государственной аттестации
по специально-
сти/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское дело», разработанной на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования от 15.03.2000
г. №239 МЕД / СП
НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ проводит Итоговую государственную аттестацию выпускников по специальности/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское дело» в объеме требований,
предусмотренных государственным образовательным стандартом высшего профессионального
образования по специальности. Итоговая государственная аттестация по специальности наряду с
требованиями к знанию содержания отдельных дисциплин учитывает общие требования к выпускнику, предусмотренные государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и квалификационной характеристикой по данной специальности.
В соответствии с Государственным образовательным стандартом Выпускник должен быть готов к
следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом
в
системе
здравоохранения:
организационно-управленческая;информационно-
аналитическая;маркетинговая;инновационная;клиническая;медикопрофилактическая;воспитательнопедагогическая;методическая;консультативная;научно-исследовательская.
Выпускник
должен
уметь решать задачи, соответствующие его квалификации,
Выпускник по специальности 040600 Сестринское дело отвечает следующим требованиям:
- знаком с основными учениями в области гуманитарных и социально-экономических наук, способен научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, умеет использовать методы
этих наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;
- знает основы Конституции РФ, этические и правовые нормы, регулирующие отношение человека
к человеку, обществу, окружающей среде, в том числе и в профессиональной сфере, умеет учитывать их при решении социальных и профессиональных задач;
- имеет целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в неживой и живой природе, понимает возможности современных научных методов познания природы и владеет ими на
уровне, необходимом для решения задач, имеющих естественнонаучное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций;
- знает общие закономерности происхождения и развития жизни, строения и функционирования
клеток, тканей, органов и систем организма, имеет представления о факторах формирования здоровья, защитно-приспособительных процессах, регуляции и саморегуляции в норме и патологии,
применяет свои знания с целью проведения целенаправленных мероприятий по профилактике заболеваний, укреплению, восстановлению здоровья индивида и группы населения;
- владеет методами анализа состояния общественного здоровья и потребности населения в медицинской, медико-социальной и медико-санитарной помощи, умеет использовать их в решении
профессиональных задач;
- владеет методами сбора и оценки данных о состоянии здоровья пациента, методологией сестринского процесса, умеет организовать и обеспечить квалифицированный уход за пациентом с учетом
его индивидуальных потребностей и проблем, оценивает эффективность оказания медицинской и
медико-социальной помощи пациенту;
- имеет научное представление о здоровом образе жизни, владеет методами пропаганды здорового
образа жизни, умениями и навыками физического самосовершенствования;
- оказывает медицинскую помощь при неотложных и угрожающих жизни состояниях;
- умеет на научной основе организовать свой труд, владеет компьютерными методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;
- понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, основные проблемы
здравоохранения и сестринского дела, видит их связь и взаимозависимость с другими сферами социальной политики;
- способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных
функций, умеет использовать для их решения методы изучаемых дисциплин;
- готов к взаимодействию с коллегами и работе в коллективе, организовывает работу исполнителей, находит и принимает управленческие решения, связанные с трудовыми ресурсами организации;
- понимает сущность управленческой деятельности, ее особенностей в системе здравоохранения,
умеет работать с нормативно-распорядительной документацией и применять основы экономических и правовых знаний для реализации профессиональных функций в области здравоохранения;
- может провести анализ работы организации в системе оказания сестринской помощи, выявить ее
ограничения и потенциальные возможности, разработать программу повышения эффективности с
учетом имеющихся ресурсов и обеспечить ее выполнение;
- знает требования к лечебно-охранительному, санитарно-гигиеническому и санитарноэпидемиологическому режиму в медицинском учреждении, умеет организовать и обеспечить их
выполнение;
- владеет методами эффективной коммуникации в организации, использует знания психологии для
управления конфликтами, стрессами и инновациями в организации;
- проводит товароведческий анализ лекарственных средств, перевязочных материалов, медицинских инструментов и других товаров медицинского назначения в учреждении здравоохранения,
применяет методы маркетинговых исследований, осуществляет управление материальными ресурсами с целью их рационального использования;
- оценивает уровень профессиональной готовности исполнителей в области сестринского дела,
проводит методический анализ дидактического материала для преподавания, формулирует цели
обучения, организовывает и проводит учебный процесс по постановке и решению профессиональных задач. Профессиональные дисциплины формируют умения, обеспечивающие решение профессиональных задач .
3.4.5.3 Требования к профессиональной подготовленности выпускника, необходимые для
выполнения им профессиональных функций, и соответствующие виды государственных аттестационных испытаний.
Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, должны полностью соответствовать основной образовательной программе высшего
профессионального образования, которую он освоил за время обучения . Итоговая государственная аттестация проводится поэтапно
Последовательность проведения этапов аттестационных испытаний, их порядок, сроки и
продолжительность устанавливаются Ученым советом высшего учебного заведения
3.4.5.4. Требования к выпускнику по специальности/направлению подготовки 040600/060500
«Сестринское дело»
К итоговой государственной аттестации и сдаче Итогового междисциплинарного экзамена допускаются студенты, завершившие полный курс обучения, что выражается в:

получение зачетов по всем обязательным дисциплинам учебного плана;

получение зачетов по выбранным студентами элективным курсам, объем которых соответствует учебному плану;

получение зачетов по всем видам учебно-производственной практики

положительные результаты сдачи курсовых экзаменов, обозначенных в учебном плане
3.4.5.5 Порядок проведения, основные этапы и программа Итоговой аттестации специальности/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское дело»
I этап
Название этапа - практическая подготовка и итоговое собеседование
Оценивается практическая профессиональная подготовка выпускника. Определяется степень умения выпускника разрабатывать и осуществлять оптимальные решения на основе интеграции содержания дисциплин специальности: маркетинга, менеджмента. психолого- педагогического блока. Собеседование проводится по билетам, охватывающим вопросы организации сестринского
процесса при наиболее значимых терапевтических синдромах, функциональные обязанности сестринского персонала терапевтических отделений, правовые аспекты деятельности медицинской
сестры, организации санитарно-эпидимического режима в акушерстве, гинекологии, вопросы экономики и организации здравоохранения, бюджетно- страховой медицины, и на основе решения
ситуационных клинических задач обобщенного характера, позволяющий выявить умение выпускника общаться с пациентами различных возрастных групп, подчиненными, особенностями деятельности в функциональных зонах.
Перечень вопросов и клинических ситуационных задач составлен с учетом требований, предъявляемых к знаниям и умениям выпускника по специальности 040600/Сестринское дело
II этап –
Название этапа - аттестационное междисциплинарное тестирование.
Тестовый материал охватывает содержание гуманитарных, математических, естественно-научных,
медико-биологических и профессиональных дисциплин. Контрольные варианты, составленные на
основании имеющегося банка, включают в себя 100 тестовых заданий, в которых представлены
все основные учебные модули соответственно распределению часов в Государственном стандарте
(гуманитарный и социально-экономический модуль – 15%, естественнонаучный модуль – 7,2%,
медико-биологический модуль – 23,1% и общепрофессиональный модуль – 54,7%).
Состав тестовых заданий итогового междисциплинарного экзамена ежегодно обновляется
не менее чем на 25% в едином банке междисциплинарных аттестационных заданий, утвержденных Минздравом РФ. Для проверки результатов тестового контроля используются эталоны.
III этап. Название этапа - зашита выпускной (квалификационной работы) Выпускная (дипломная)
квалификационная работа менеджера по специальности Сестринское дело представляет собой законченную разработку, в которой на основании изучения и обобщения современных проблем
здравоохранения и подготовки медицинских кадров предлагается самостоятельное решение частной научно-исследовательской или практической задачи.
Все этапы итогового междисциплинарного экзамена проводятся на открытых заседаниях аттестационных комиссий с участием не менее 2/3 их состава. Оценки каждого из этапов аттестационных
испытаний утверждаются председателем Государственной аттестационной комиссии. Результаты
аттестации объявляются выпускнику в тот же день после оформления и утверждения в установленном порядке протоколов заседания Итоговой государственной аттестационной комиссии.
Результаты ИГА представлены в таблицах 43-46.
Таблица 43
Результаты ИГА специальности/направлению подготовки 040600/060500 «Сестринское дело»
№
Этап итоговой аттестации
п.п.
Абсолютное количество оценок за этап
1.
2.
4.
«Сестринское дело» - 2009-2010 г. – 12 чел.
«удовлетворительно»
«хорошо»
Междисциплинарное те6
4
стирование
Практические навыки меж3
8
дисциплинарное собеседование
Защита выпускной квали3
8
фикационной работы
«отлично»
2
1
1
Таблица 44
№
Этап итоговой аттестации
Абсолютное количество оценок за этап
п.п.
«Сестринское дело» - 2010-2011 г. – 7 чел.
«удовлетворительно»
«хорошо»
«отлично»
1.
Междисциплинарное те6
1
стирование
2.
Практические навыки меж7
дисциплинарное собеседование
3.
Защита выпускной квали7
фикационной работы
Таблица 45
№
Этап итоговой аттестации
Абсолютное количество оценок за этап
п.п.
«Сестринское дело» - 2011-2012 г. – 11 чел.
«удовлетворительно»
«хорошо»
«отлично»
1.
Междисциплинарное те5
5
1
стирование
2.
Практические навыки меж4
3
4
дисциплинарное собеседование
3.
Защита выпускной квали4
3
4
фикационной работы
Таблица 46
№
Этап итоговой аттестации
Абсолютное количество оценок за этап
п.п.
«Сестринское дело» - 2012-2013 г. – 14 чел.
«удовлетворительно»
«хорошо»
«отлично»
1.
Междисциплинарное те10
4
стирование
2.
Практические навыки меж4
8
2
дисциплинарное собеседование
3.
Защита выпускной квали4
8
2
фикационной работы
В целом качество знаний студентов МИ «РЕАВИЗ» комиссия оценила как соответствующее ГОС.
3.4.5.6. Востребованность выпускников.
Востребованность выпускников МИ «РЕАВИЗ» в процессе самообследования анализировалась по нескольким критериям: проценту трудоустройства по специальности, наличию целевого
обучения в вузе наличию государственного заказа на подготовку специалистов.
Сведения о трудоустройстве по специальности в институте отмечаются в специальных
журналах трудоустройства, куда они поступают либо в виде результата опроса бывших выпускников, либо в форме ответа на запросы института в Центр занятости населения г.о. Самара. Целевое
обучение в вузе оценивалось по наличию договоров с медицинскими учреждениями на подготовку
специалистов на средства этих учреждений. Государственный заказ предусматривает обучение
студентов по договорам с областными департаментами, министерствами в счет бюджетных
средств.
Студенты медицинского вуза после окончания института до того, как они будут допущены
к профессиональной деятельности, обязаны пройти обязательную последипломную подготовку в
форме годичной интернатуры или двухгодичной ординатуры, в связи с чем трудоустройство выпускников составляет 100%. Ежегодно МИ «РЕАВИЗ» посылает запрос в Центр занятости населения г.о. Самара о нетрудоустроенных выпускниках МИ «РЕАВИЗ». За последние 5 лет на учете в
Центре занятости выпускников МИ «РЕАВИЗ» по специальности/направлению подготовки
040600/060500 «Сестринское дело» не было
3.5. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса
Институт обеспечивает каждого обучающегося основной и дополнительной учебнометодической литературой, методическими пособиями, необходимыми для осуществления
образовательного
процесса
по
всем
дисциплинам,
представленных
на
лицензирование
профессиональных образовательных программ, в соответствии с требованиями государственных
образовательных стандартов. Собственная библиотека института удовлетворяет требованиям
примерного положения о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения,
утвержденного приказом Минобразования России от 27.04.2000 №1246.
Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательной деятельности
осуществляется за счет приобретения новых современных изданий и путем выпуска собственной
учебной литературы, как на бумажных, так и электронных носителях. Библиотечный фонд
составляет
49 152 экземпляра, в том числе учебной литературы 22 219 экземпляра, учебно-
методической 24 953 экземпляров, научной 1970 экземпляров, нормативно-справочной 266
экземпляров по всем отраслям знаний, из них в печатном формате - 48 110, электронном формате
– 1042.
С учетом степени устареваемости литературы фонд библиотеки укомплектован изданиями
основной учебной литературы, вышедшими за последние 5 лет: по циклу гуманитарных и
социально-экономических дисциплин - на100%; вышедшими за последние 10 лет: по циклам
общепрофессиональных дисциплин и специальных
дисциплин – на 100%, по циклу
математических и естественнонаучных дисциплин – на 100%.
Объем фонда основной учебной и учебно-методической литературы с
грифом
Минобразования России, других федеральных органов исполнительной власти, имеющих в
ведении высшие учебные заведения, и учебно-методических объединений вузов России составляет
по блоку
гуманитарных и социально-экономических дисциплин89,7%; общематематических и
естественнонаучных дисциплин 93,7%,
общепрофессиональных дисциплин и специальных
дисциплин 88,2%.
Обеспеченность обучающихся дополнительной литературой составляет: официальные
издания – 25 наименований (по 5 экземпляров каждого издания), общественно-политические и
научно-популярные периодические издания – 15 названий (по 1 комплекту каждого издания),
научно-периодические издания по профилю реализуемых образовательных программ – 80
названий (80 годовых комплектов), справочно-библиографические издания: энциклопедии,
энциклопедические словари –3 названия (по 2экземпляра одного названия), отраслевые словари и
справочники – 52 названия (по 5 экземпляров одного названия),
библиографические
пособия – 5 названий (по3 комплекта каждого названия, 13 однотомных экземпляров),
ретроспективные отраслевые по профилю образовательных программ – 3 названия (по 16
комплектов, 48 однотомных экземпляров), научная литература – 45 названий (по 2 экземпляра).
По профилю образовательных программ библиотека имеет электронный каталог, в котором
насчитывается более 550 записей учебной литературы, около 350 записей учебно-методической
литературы.
Студенты НОУ ВПО МИ РЕАВИЗ по всем реализуемым ООП имеют доступ в электроннобиблиотечные системы: КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА и IPR-BOOKS, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной на основании прямых договоров с правообладателями учебной и учебно-методической литературы (табл. 47).
Таблица 47
Обеспеченность электронными учебными изданиями
Укрупненная группа направлений
№
Код укрупненной группы
подготовки/специальностей
строки
направлений подготовки/специальностей
1
2
3
Электронных изданий - всего
01
Количество изданий по основным
областям знаний
4
В том числе по укрупненным группам направлений подготовки/специальностей
СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО
КЛИНИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА
Лечебное дело
Стоматология
ФАРМАЦИЯ
34.00.00
31.00.00
31.05.01
31.05.03
33.00.00
180
550
312
238
155
Результаты оценки качества знаний студентов за 5 лет представлены в таблицах 48-51
Таблица № 48
Тестирование студентов в 2009-2010 уч. году
Блок
Специальность Дисциплина
Количество Средний Успеваедисцистудентов, балл
мость
плин
охваченных тестированием
Профес- Лечебное дело ВЭМ (3 курс)
36
3.7
100%
сиональГигиена с основами экологии
34
3.6
100%
ные дис(4 курс)
циплины
Общая хирургия ( 4 курс)
30
4.1
100%
Оториноларингология (5 курс
14
3.2
98%
)
Офтальмология (5 курс)
14
3.4
96%
41
3.4
100%
Стоматология Гигиена с основами экологии (
3 курс )
Общественное здоровье и
38
4.0
100%
здравоохранение (5 курс)
Хирургические болезни (4
37
4.0
100%
курс)
Внутренние болезни (4 курс)
37
3.8
100%
Топографическая анатомия и
36
3.6
100%
оперативная хирургия (4
курс)
Фармакология (4 курс)
71
3.7
98%
Фармация
Токсикологическая химия (5
48
3.6
100%
курс)
МФТВ (5курс)
48
4.2
100%
Клиническая фармакология
47
3.6
100%
(4 курс)
ВЭМ (4 курс)
48
4.2
100%
Дисци8
3.7
100%
Лечебное дело Внутренние болезни (5 курс)
плины
Акушерство и гинекология (6
8
3.9
100%
специкурс)
альности
Обществ. здоровье и здраво8
3.1
100%
охранение (6 курс
Инфекционные болезни (6
8
4.0
100%
курс)
Хирургические болезни (5
14
3.7
100%
курс)
42
3.6
100%
Стоматология Пропедевтика стоматологии
Фармация
Сестринское
дело
(3 курс)
Терапевтическая стоматология
(3 курс)
Хирургическая стоматология
(4 курс)
Ортопедическая стоматология
(4 курс)
Стоматология детского возраста (5 курс)
Фармацевтическая технология
(6 курс)
Фармацевтическая химия (5
курс)
УЭФ (5 курс)
Фармакогнозия (5 курс)
Биотехнология (5 курс)
СД в акушерстве (4 курс)
СД в педиатрии(4 курс)
СД в хирургии (4 курс)
СД в терапии (4 курс)
Пропедевтика внутренних болезней (4 курс)
42
3.7
100%
37
4.0
100%
37
3.8
100%
38
3.6
100%
78
3.3
100%
48
3.3
100%
46
48
48
8
3.7
4.2
4.1
4.0
100%
100%
100%
100%
8
8
8
8
4.0
4.4
4.0
3.9
100%
100%
100%
100%
Таблица № 49
Блок дисциплин
Профессиональные дисциплины
Тестирование студентов в 2010-2011 уч.году
СпециальДисциплина
Количеность
ство студентов,
охваченных тестированием
ВЭМ
(4
курс)
18
Лечебное дело
Гигиена с основами эко18
логии (4 курс)
Общая хирургия (4 курс)
18
Оториноларингология (5
20
курс)
Офтальмология (5 курс)
20
Гигиена с основами эко14
Стоматолологии (3 курс )
гия
Обществ. здоровье и здра20
воохранение(5 курс)
Хирургические болезни (4
38
курс)
Внутренние болезни (4
38
курс)
Топогр. анатомия и опе38
рат. хирургия (4 курс)
Средний
балл
Успеваемость
3.9
100%
3.8
100%
3.8
3.7
100%
100%
3.3
3.8
87%
100%
3.8
100%
3.8
100%
3.9
100%
3.9
99%
Фармация
Дисциплины специальности
Лечебное дело
Стоматология
Фармация
Сестринское
дело
Фармакология (4 курс)
Токсикологическая химия
(5 курс)
МФТВ (5курс)
Клин. фармакология (4
курс)
ВЭМ (4 курс)
Внутренние болезни (5
курс)
Акушерство и гинекология (6 курс)
Обществ. здоровье и
здравоохранение (6 курс)
Инфекционные болезни (6
курс)
Хирургические болезни (5
курс)
Пропедевтика стоматологии ( 3 курс)
Терапевтическая стоматология (3 курс )
Хирургическая стоматология (4 курс)
Ортопедическая стоматология (4 курс)
Стоматология детского
возраста (5 курс)
Фармацевтическая технология (6 курс)
Фармацевтическая химия
(5 курс)
УЭФ (5 курс)
Фармакогнозия (5 курс)
Биотехнология (5 курс)
СД в акушерстве (4 курс )
88
70
3.4
4.0
100%
100%
70
86
3.6
3.4
100%
100%
86
20
3.8
3.7
100%
100%
30
3.6
100%
33
3.2
100%
33
4.4
100%
19
3.5
100%
4.2
100%
3.9
100%
37
3.6
100%
38
4.0
100%
35
3.9
100%
48
3.8
100%
69
3.3
100%
69
69
70
11
3.6
4.0
3.8
4.1
100%
100%
100%
100%
СД в педиатрии(4 курс)
СД в хирургии (4 курс)
СД в терапии (4 курс)
Пропедевтика внутренних
болезней (4 курс)
10
11
11
11
4.0
4.2
4.0
4.2
100%
100%
100%
100%
Таблица № 50
Блок дисциплин
Тестирование студентов в 2011-2012 уч.году
СпециальДисциплина
Количеность
ство студентов,
охваченных тестированием
Средний
балл
Успеваемость
Профессиональные
дисциплины
ВЭМ (4 курс)
Гигиена с основами экологии (4
курс)
Общая хирургия ( 4 курс)
Оториноларингология (5 курс)
Офтальмология (5 курс)
Стоматоло- Гигиена с основами экологии ( 3
курс )
гия
Обществ. здоровье и здравоохранение(5 курс)
Хирургические болезни (4 курс)
Внутренние болезни (4 курс)
Топогр. анатомия и операт. хирургия (4 курс)
Фармакология (4 курс)
Фармация
Токсикологическая химия (5 курс)
МФТВ (5курс)
Клин. фармакология (4 курс)
ВЭМ ( 4 курс)
Дисциплины Лечебное
Внутренние болезни (5 курс)
специально- дело
Акушерство и гинекология (6 курс)
сти
Обществ. здоровье и здравоохранение (6 курс)
Инфекционные болезни (6 курс)
Хирургические болезни (5 курс)
Фармацевтическая технология (6
Фармация
курс)
Фармацевтическая химия (5 курс)
УЭФ (5 курс)
Фармакогнозия (5 курс)
Биотехнология (5 курс)
Стоматоло- Пропедевтика стоматологии ( 3
курс)
гия
Терапевтическая стоматология (3
курс )
Хирургическая стоматология (4
курс)
Ортопедическая стоматология (4
курс)
Стоматология детского возраста (5
курс)
Сестринское СД в акушерстве (4 курс )
дело
СД в педиатрии(4 курс)
СД в хирургии (4 курс)
СД в терапии (4 курс)
Пропедевтика внутренних болезней
(4 курс)
Лечебное
дело
26
26
4.1
4.0
100%
100%
26
27
27
35
4.0
3.0
3.6
3.9
100%
100%
100%
100%
36
4.0
88%
35
35
34
4.0
3.8
4.0
99%
100%
100%
74
88
87
73
74
27
30
29
3.4
3.7
3.7
3.3
3.5
3.9
3.9
3.5
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
30
27
70
4.0
3.7
4.2
100%
100%
100%
88
88
87
88
36
4.0
3.6
3.6
3.7
4.0
100%
100%
100%
100%
100%
35
4.0
100%
35
3.8
100%
36
4.0
100%
37
4.0
100%
11
11
11
11
10
3.9
4.0
4.3
3.9
4.4
100%
100%
100%
100%
100%
Таблица № 51
Блок дисциплин
Специальность
Тестирование студентов в 2012-2013 уч.году
Дисциплина
Количество сту-
Средний
Успеваемость
Профессиональные
дисциплины
Дисциплины
специальности
ВЭМ (4 курс)
Гигиена с основами экологии (4
курс)
Общая хирургия ( 4 курс)
Оториноларингология (5 курс )
Офтальмология (5 курс)
Стоматоло- Гигиена с основами экологии ( 3 курс
)
гия
Обществ. здоровье и здравоохранение(5 курс)
Хирургические болезни (4 курс)
Внутренние болезни (4 курс)
Топогр. анатомия и операт. хирургия
(4 курс)
Фармакология (4 курс)
Фармация
Токсикологическая химия (5 курс)
МФТВ (5курс)
Клин. фармакология (4 курс)
ВЭМ ( 4 курс)
Внутренние болезни (5 курс)
Лечебное
дело
Акушерство и гинекология (6 курс)
Обществ. здоровье и здравоохранение (6 курс)
Инфекционные болезни (6 курс)
Хирургические болезни (5 курс)
Стоматоло- Пропедевтика стоматологии ( 3 курс)
гия
Терапевтическая стоматология (3
курс )
Хирургическая стоматология (4
курс)
Ортопедическая стоматология (4
курс)
Стоматология детского возраста (5
курс)
Фармацевтическая технология (6
Фармация
курс)
Фармацевтическая химия (5 курс)
УЭФ (5 курс)
Фармакогнозия (5 курс)
Биотехнология (5 курс)
Сестринское СД в акушерстве (4 курс )
дело
СД в педиатрии(4 курс)
СД в хирургии (4 курс)
СД в терапии (4 курс)
Пропедевтика внутренних болезней
(4 курс)
Лечебное
дело
дентов,
охваченных тестированием
58
57
балл
3.6
4.0
100%
100%
58
42
40
53
4.0
3.6
3.6
4.3
100%
100%
100%
100%
37
3.6
98%
34
34
33
4.0
3.9
3.9
100%
100%
100%
98
70
71
95
98
42
39
38
3.8
4.0
4.0
3.6
3.5
3.9
4.2
4.5
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
38
41
52
52
4.4
3.8
3.8
4.0
100%
100%
100%
100%
33
4.0
100%
33
4.0
100%
70
3.8
100%
98
3.7
100%
70
69
70
70
12
12
12
12
12
3.4
3.7
4.1
3.7
4.0
4.0
4.0
4.0
4.0
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
Кадровая политика Института является составной частью всей управленческой деятельности. Основные характеристики кадровой политики Института:
- связь со стратегией развития Института;
ориентация на долгосрочное планирование;
значимость роли профессорско-преподавательского состава в оценке качества образования
по направлениям подготовки обучающихся.
Преподавание в Институте ведется на 15 кафедрах. Контингент заведующих кафедрами
составляет: 13 чел. – с научной степенью доктора наук и 2 чел. – с научной степенью кандидата
наук.
Подготовка обучающихся по направлениям проходит на факультетах Института: лечебном,
стоматологическом, фармацевтическом и медико-социальном.
Обучение студентов на лечебном факультете осуществляют 117 преподавателей, из которых: 36 докторов наук, 78 кандидатов наук.
Обучение студентов на стоматологическом факультете осуществляют 91 преподаватель,
из которых: 29 докторов наук, 50 кандидатов наук.
Обучение студентов на фармацевтическом факультете осуществляют 67 преподавателей,
из которых: 19 докторов наук, 39 кандидатов наук.
Обучение студентов на медико-социальном факультете осуществляют 59 преподавателей,
из которых: 11 докторов наук, 38 кандидатов наук.
Весь профессорско-преподавательский состав института имеет сертификаты и повышение
квалификации по преподаваемым дисциплинам, представляемые в Службу управления персоналом каждые пять лет. Все штатные сотрудники централизовано повышают квалификацию в Центре развития образования г.о.Самара по «Педагогике и психологии профессионального образования» в количестве 144 учебных часа.
Средний возраст преподавателей составляет 48,5 лет.
3. Научно-исследовательская деятельность
Основными задачами научной деятельности Института являются развитие наук посредством научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических работников и
обучающихся, работников высшей квалификации на основе:

обеспечения организационного единства учебного и научного процессов;

всемерного развития фундаментальных исследований по важнейшим направлениям есте-
ственных, гуманитарных и социальных наук для обеспечения претворения в жизнь стратегических
решений по ускорению социально-экономического развития страны;

реализация результатов НИР в народном хозяйстве, учебном процессе и на международ-
ном рынке;

наиболее полного привлечения научно-педагогических работников к выполнению науч-
ных исследований, способствующих развитию наук;

повышения научной квалификации профессорско-преподавательских кадров;

практического ознакомления студентов с постановкой и разрешением научных и меди-
цинских проблем и привлечения наиболее способных из них к выполнению научных исследований.
Научная деятельность планируется Институтом самостоятельно. Одобренные Учёным Советом Института научные направления утверждаются приказом Ректора.
Кафедральные, научно-исследовательские коллективы ежегодно предоставляют на утверждение Учёного Совета Института темы научно-исследовательских работ, проводимых в соответствии с научными проблемами кафедр и научно-исследовательских коллективов.
Научные школы института:
Горячев Владимир Валерианович
Зав. кафедрой акушерства и гинекологии
Профессор
Профессор Горячев В.В. является учеником профессора И.Т. Мильченко
- заведующего
кафедрой акушерства и гинекологии Куйбышевского медицинского института им. Д.И.Ульянова
и академика РАМН, заведующего кафедрой акушерства и гинекологии 2-го Московского медицинского университета профессора Г.М. Савельевой.
Под руководством доктора медицинских наук, профессора В.В.Горячева осуществляются
научные исследования по следующим направлениям:
— «Оценка функционального состояния фетоплацентарного комплекса и коррекция его недостаточности при акушерской и экстрагенитальной патологии», «Ранняя диагностика, профилактика и лечение нарушений функции фетоплацентарного комплекса на фоне дефицита железа у матери»;
— «Состояние иммунологической реактивности и пути ее коррекции у беременных с ревматическими пороками сердца»;
— «Исследование иммунного статуса беременных с привычным невынашиванием и пути его коррекции»;
— «Клинические результаты операций кесарева сечения, выполненных по методике Штарка».
Профессором В.В.Горячевым подготовлено 7 кандидатов медицинских наук.
Он является автором и соавтор более 150 научных трудов, из которых 13 монографий, 28
методических пособий для врачей. Имеет патент на изобретение в области медицины.
В.В.Горячев является
высоко квалифицированным клиницистом. 10 лет работал в
сан.авиации, оказывая неотлужную акушерско-геникологическую помощь женщинам городов и
сел Куйбышевской области. За время своей трудовой деятельности профессором Горячевым В.В.
выполнено более 8 000 полостных операций в акушерстве и гинекологии. Профессор Горячев В.В.
входит в состав Президиума областной комиссии по родовспоможению», является членом Эксперной комиссии Министерства Здравоохранения Самарской области. Свой практический опыт
передает студентам и молодым врачам более 50 лет.
За заслуги в трудовой и научной деятельности удостоен звания «Почетный профессор НОУ
ВПО МИ «Реавиз», занесен в интернет-энциклопедию «Ученые России» на сайте Российской
Академии Естествознания; профессор Горячев В.В. внесен в списки современных выдающихся
деятелей науки и техники Самарской области. Награжден медалью «Ветеран труда». Является лауреатом Всероссийской книжной выставки Российской Академии Естествознания. В 2012 году
награжден грамотой Министра здравоохранения Самарской области за многолетнюю плодотворную работу.
Зав. кафедрой медико-биологических дисциплин
Лауреат премии Министра Обороны РФ за успехи в научной и педагогической деятельности
Профессор
Профессор Зарубина Е.Г.
В.Н.Фатенкова
является учеником Заслуженного врача
РФ,
профессора
- заведующего кафедрой пропедевтики внутренних болезней Куйбышевского
медицинского института им. Д.И.Ульянова и Заслуженного врача РФ, главного терапевта группы
войск в Афганистане, полковника медицинской службы в отставке, профессора – одного из осно-
вателей кафедры кардиологии института усовершенствования врачей МО РФ профессора
Н.М.Коломойца.
Основным научным направлением научно-педагогической школы Е.Г. Зарубиной является изучение универсальных патогенетических механизмов, лежащих в основе прогрессирования
соматической патологии
и синдрома взаимного утяжеления при ассоциированных заболеваниях.
Приоритетными являются направления в изучении патологии сердечно-сосудистой, дыхательной
и пищеварительной систем.
Под руководством Е.Г. Зарубиной на кафедре медико-биологических дисциплин начаты
научные исследования по влиянию регуляторных пептинов на поведенческие и репродуктивные
функции, сформирована экспериментальная лаборатория по изучению поведенческих реакций.
Профессором Е.Г. Зарубиной подготовлен 1 доктор медицинских наук и 10 кандидатов медицинских наук.
Теоретические разработки Е.Г.Зарубиной и ее учеников нашли отражение в 5 монографиях,
2 учебниках и в 15 учебных пособиях. Е.Г.Зарубина автор и соавтор более 160 научных публикаций в отечественных и зарубежных изданиях, принимала участие во Всероссийском пилотном исследовании по ивабрадину. Имеет 2 патента на изобретения в области медицины.
Е.Г Зарубина является высоко квалифицированным клиницистом в области интернистской медицины. Свой практический опыт передает студентам и молодым врачам более 25 лет.
Принимает участие в проведении сертификационных циклов для врачей Самарской области по
специальностям: «Терапия», « Пульмонология», «Кардиология». Член Европейского общества
кардиологов.
Член редколлегии международного научно-практического журнала «Здоровье общества»,
выпускаемого под эгидой Международной Ассоциации «Здоровье общества» и журнала «Вестник
медицинского института «Реавиз». Внештатный рецензент журналов "Ремедиум Приволжье",
"Медицинский альманах".
В 2008 г. деятельность профессора Е.Г. Зарубиной отмечена присуждением премии Министра Обороны РФ. За заслуги в области медицины в 2011 году Е.Г.Зарубина удостоена Грамоты
Министерства здравоохранения и социального развития Самарской области.
Варгузина Валентина Ивановна
Профессор кафедры хирургических болезней
Профессор
Профессор Варгузина В.И. является учеником Заслуженного врача РФ, профессора Г.Л.
Ратнера
- заведующего кафедрой факультетской хирургии Куйбышевского медицинского ин-
ститута им. Д.И.Ульянова.
В.И. Варгузина является основателем кафедры хирургии медицинского института «Реавиз».
Под ее руководством была создана научно-педагогическая школа, которая осуществляет
проведение исследований в области морфологических изменений «живой крови» при сосудистых
поражениях, а также проведение работ по расширению возможностей использования гипербарической оксигенации и хирургических лазеров в лечении больных с сосудистыми поражениями.
Результаты научно-исследовательской работы профессора В.И. Варгузиной нашли отражение в 78 научных публикациях.
Профессор В.И.Варгузина является высоко квалифицированным торакальным хирургом.
За более чем 30-летний стаж работы в клинике ее руками было проведено более 20.000 торакальных и общеполостных операций.
Свой практический опыт она передает студентам и молодым
врачам более 50 лет.
За заслуги в трудовой и научной деятельности удостоена звания «Почетный профессор
НОУ ВПО МИ «Реавиз» и медали «Ветеран труда». В 2013 году В.И.Варгузина награждена Грамотой Министерства здравоохранения и социального развития Самарской области.
Шумский Александр Владимирович
Зав. кафедрой стоматологии
Профессор
Профессор
Шумский
А.В.
является
учеником
профессоров
М.М.Пажарицкой, В.С.Иванова, академика РАМН, профессора Ю.Е Выренкова.
В.П.Бережной,
В центре интересов научно-педагогической школы А.В.Шумского находятся вопросы,
связанные с патологией слизистой оболочки полости рта и губ, парадонтология, активно изучаются вопросы клинической иммунологии полости рта.
Под руководством профессора А.В.Шумского защищены 2 докторские 16 кандидатских
диссертаций.
Теоретические разработки А.В.Шумского нашли отражение в 15 монографиях и более чем
в 100 учебно-методических пособиях. А.В. Шумский автор и соавтор 200 научных публикаций в
периодической медицинской печати.
Профессор А.В. Шумский является высоко квалифицированным клиницистом в области
стоматологии. В течении ряда лет заведует стоматологической клиникой, на базе которой осуществляет лечебно-консультативную деятельность. Свой практический опыт передает студентам
и молодым врачам более 25 лет.
А.В. Шумский является членом ассоциации пародонтологов России, внештатным экспертом ВАКа, членом СТАР. За достижения в преподавательской деятельности профессор А.В. Шумский награжден медалью «Отличник образования».
Минаев Юрий Леонидович
Профессор кафедры общественного здоровья и здравоохранения, полковник медицинской
службы в отставке, профессор
Профессор Минаев Ю.Л. является учеником профессора кафедры автоматизации управления медицинской службой (с военно-медицинской статистикой) Военно-медицинской академии
имени С.М.Кирова, доктора медицинских наук, профессора Кувакина Владимира Ивановича.
Под руководством доктора медицинских наук, профессора Ю. Л. Минаева проводятся разработки скрининговых компьютерных программ, позволяющих своевременно предупреждать заболевания и определять тактику ведения больного с различными заболеваниями. Основным научным направлением научно-педагогической школы Ю.Л. Минаева является разработка нейронных сетей и баз данных, автоматизированных рабочих мест для нужд здравоохранения, а также
внедрение новейших методов медицинской статистики в научную и преподавательскую деятельность. Профессором Ю.Л. Минаевым подготовлено 2 доктора и 5 кандидатов медицинских наук.
Научные данные Ю.Л. Минаева нашли отражение в 29 методических пособиях, 1 монографии и в 120 научных публикациях. Инновационная деятельность профессора Ю.Л.Минаева
подтверждена 6 патентами на изобретения, 9 патентами на разработанные компъютерные программы и 9 патентами на базы данных.
Свой практический опыт передает студентам и молодым врачам более 28 лет. Член редколлегии журнала «Вестник МИ «Реавиз».
Тарасова Наталья Валерьевна
Зав. кафедрой клинической медицины
Доктор медицинских наук
Доктор медицинских наук Тарасова Н.В. является учеником Игоря Борисовича Солдатова–
академика Российской академии медицинских наук, Героя Социалистического Труда, Почётного
гражданина города Самары и Стегуниной Людмилы Ивановны ассистента кафедры оториноларингологии в Самарском государственном медицинском университете.
Н.В. Тарасова стояла у истоков создания кафедры клинической медицины в медицинском
институте «Реавиз».
Основными и направлениями ее научно-педагогической школы стали ринология, диагностика и лечение синдрома пустого носа, диагностика и лечение заболеваний носа и околоносовых
пазух. Второе направление - тонзиллярная патология.
Доктором медицинских наук Тарасовой Н.В. подготовлен 1 кандидат медицинских наук.
Она является автором 162 научных публикаций, 1 монографии «Нос в системе целого черепа» и 6 методических пособий. Имеет 8 патентов на изобретения в области медицины.
Н.В. Тарасова высоко квалифицированный клиницист в области оториноларингологии.
Свой практический опыт передает студентам и молодым врачам с 1994 года.
Она является членом правления Российского общества ринологов и членом редакционного
совета журнала «Вестник медицинского института РЕАВИЗ».
За заслуги в научной и педагогической деятельности награждена Почетной грамотой Министерства образования Российской Федерации в 2011г., Почетной грамотой Департамента здравоохранения Самары и Самарской области в 2013 г.
Поляруш Наталья Федоровна
Зав. кафедрой клинической медицины последипломного образования
Профессор
Профессор Поляруш Н.Ф. является учеником Заслуженного деятеля науки, профессора
И.П.Королюка и Заслуженного врача РФ Б.Н. Бандалина. Под ее руководством была создана и
успешно функционирует кафедра клинической медицины последипломного образования в медицинском институте «Реавиз».
Основным
направлением ее научно-педагогической школы стала лучевая диагностика в
гастроэнтерологии. Результаты исследований в этой области легли в основу 65 научных публикаций, 1 монографии и 1 методического пособия для врачей, которое получило высокую оценку со
стороны Учебно-методического объединения по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России. Инновационная деятельность профессора Н.Ф. Поляруш подтверждена 5 патентами.
Профессор Поляруш Н.Ф является высоко квалифицированным клиницистом в области
рентгенологии, возглавляет отделение лучевой диагностики в Госпитале участников и ветеранов
войн Самарской области.
Свой практический опыт передает студентам и молодым врачам более 35 лет.
За многолетнюю профессиональную деятельность, успехи в педагогической и научной работе отмечена Благодарственными письмами от представителя Президента по Приволжскому Федеральному округу и Губернатора Самарской области.
Марков Игорь Иванович
Профессор кафедры клинической медицины
Доктор медицинских наук, профессор
И.И.Марков-ученик профессора Федора Петровича Маркизова, основателя Куйбышевской - Самарской школы анатомов. Научное
И.И.Марковым
направление,развиваемое
- структурная организация внутриорганного кровеносного
ского русла различных органов и тканей и их
ствии экстремальных
профессором
и
морфофункциональные изменения
факторов. По этой проблеме опубликовано более
лимфатичепри воздей-
300
печатных
работ, издано 7 монографий, зарегистрировано 17 авторских свидетельств СССР и патентов РФ.
Подготовлено 3 доктора и 20 кандидатов наук.
Марков Игорь Иванович является руководителем научно-исследовательской лаборатории
по проблемам морфологии НОУ ВПО Медицинский институт «Реавиз», а также главным редактором международного журнала «Морфологические ведомости».
За успехи в научной работе И.И.Марков награжден корпоративной медалью ВрНОАГЭ
«За большие заслуги в морфологии» Профессор Марков - эксперт
Рособрнадзора.
Попов Владимир Семенович
Профессор кафедры реабилитологии и сестринского дела,
заведующий научным отделом неврологической и медикопсихологической реабилитации Первого НИИ медицинской
реабилитации ветеранов войн МИ «РЕАВИЗ»
Профессор Попов В.С. является учеником Главных нейрохирургов МО СССР,
начальников кафедры нейрохирургии Военно-медицинской Академии им. С.М.Кирова Героя
Социалистического труда академика АМН РФ профессора Б.А.Самотокина и академика АМН
РФ профессора В.А.Хилько.
Под руководством
доктора медицинских наук профессора В.С.Попова осу-
ществляются научные исследования по следующим направлениям:
- «Проблема остеохондроза: диагностика, клиника, консервативная терапия»;
-«Оперативное лечение осложнений поясничного остеохондроза - грыж межпозвонковых дисков»;
- «Новое направление в спинальной хирургии - эндоскопическое удаление грыж поясничных дисков»;
-«Оперативное лечение современных огнестрельных черепно-мозговых ран, их последствий и осложнений»;
-«Реабилитация ветеранов войн после травм и заболеваний позвоночника, огнестрельных ранений и травм черепа и головного мозга».
Профессор В.С.Попов является автором и соавтор более 300 научных статей,
28 рационализаторских предложений, подготовил к защите одного кандидата медицинских
наук.
Профессор
В.С.Попов
является
РАМТН, неврологом и нейрохирургом высшей
доктором
медицинских
квалификационной
наук,
академиком
категории, Заслужен-
ным врачом Российской Федерации, отличником здравоохранения, полковником медицинской
службы в отставке.
В.С.Попов является высоко квалифицированным специалистом, участником боевых действий в Афганистане с 1981 по 1989 гг. Будучи главным нейрохирургом на ТВД
участвовал в разработке и внедрил в практику в боевых условиях новые приемы хирургической обработки огнестрельных черепно-мозговых ран. Организовывал и принимал личное
участие в лечении воинов - интернационалистов, оперируя раненых, поступающих из боевых
порядков.
За заслуги в организации оказания помощи и лечении воинов, выполнявших
интернациональный долг в Афганистане Указом Президиума Верховного Совета СССР
награжден боевым орденом Красной Звезды.
В мае 1995 г. выполнил в составе хирургической бригады первую в стране эндоскопическую операцию на позвоночнике. В настоящее время по этой методике выполнено
более
300 оперативных вмешательств с хорошими результатами, техника выполнения их
постоянно совершенствуется.
За заслуги в
боевой, трудовой, научной деятельности и работе по патриотиче-
скому воспитанию молодежи награжден 23 медалями СССР и РФ, тремя медалями иностранных
государств,
Почетной
грамотой
Президиума
Верховного
Совета
СССР
«Воину-
интернационалисту», Почетной Грамотой Самарской Губернской думы, Почетными знаками
«Ветеран военной службы, ветеран войны», «Ветеран Афганской войны», «Участник боевых
действий в ДРА», Почетной Грамотой и памятной медалью за второе место в Областном
смотре-конкурсе за лучшее проведение Уроков мужества в школах. Занесен в энциклопедию
Медико-технической Академии.
Член Ассоциации неврологов и нейрохирургов Самарской губернии, член региональной общественной организации ветеранов войны в Афганистане, финалист областной
общественной акции «Народное признание» в 2008 и 2013 гг.
Гелашвили Павел Алексеевич
Зав. кафедрой морфологии и патологии
Профессор
Гелашвили П.А. – ученик и последователь известных научно-педагогических школ России
– школ профессоров Э.А.Адыширин-Заде, заслуженных деятелей науки РФ Б.Н. Жукова,
В.М.Чучкова и академика РАМН Г.П.Котельникова.
Гелашвили П.А. в 1979 году с отличием окончил лечебно-профилактический факультет
Куйбышевского медицинского института им. Д.И.Ульянова. По распределению работал врачомтерапевтом, заведующим поликлиникой городской больницы №2 г. Аша, Челябинской области.
С 1999 года в течение 12 лет заведовал одной из самых крупных морфологических кафедр в
России – кафедрой анатомии человека СамГМУ.
С марта 2012 г - заведующий кафедрой морфологии и патологии НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ».
П.А. Гелашвили основной своей деятельностью считает педагогическую. За годы работы
принимал участие в подготовке тысяч молодых врачей со всех уголков страны и ближнего Зарубежья. Читает полный курс лекций на основе большого комплекта авторских мультимедийных
презентаций и проводит занятия по программе анатомии человека со студентами всех факультетов
в Самаре и в Саратовском филиале МИ «РЕАВИЗ».
П.А. Гелашвили подготовил и опубликовал свыше 160 научных и методических работ, из
них – 3 монографии, 1 глава в учебнике, 9 учебно-методических пособий, имеет 3 патента РФ на
полезную модель, 12 рационализаторских предложений.
Член двух Диссертационных советов по защите докторских и кандидатских диссертаций (Д
208.006.04 - при Оренбургской государственной медицинской академии и Д208.006.02 - при Башкирском государственном медицинском университете)
Подготовил 4 аспиранта, которые успешно защитили кандидатские диссертации. Руководит
научными исследованиями пятерых диссертантов.
Ведет активную научно-исследовательскую работу со студентами в студенческом научном
кружке, а также в системе довузовского образования с учащимися медицинских лицеев и школ.
Лещенко Игорь Георгиевич
Профессор кафедры хирургических болезней МИ «РЕАВИЗ», начальник научноисследовательского отдела Первого НИИ реабилитации ветеранов войн МИ «РЕАВИЗ», ведущий хирург Самарского областного клинического госпиталя ветеранов войн
Заслуженный врач РФ, профессор Лещенко Игорь Георгиевич является учеником Заслуженного деятеля науки, профессора М.И.Лыткина – начальника кафедры ХУВ №« ВМедА им.
С.М.Кирова и академика РАМН, заведующего отделом иммунологии Ленинградского института
экспериментальной медицины В.И.Иоффе.
Под руководством доктора медицинских наук, профессора Лещенко И. Г. осуществляются
научные исследования по следующим направлениям:
1. «Технология определения операционного риска при плановых хирургических и урологических операциях у пожилых»
2. «Выбор тактики лечения пожилых больных с хроническим кальзулезным холециститом;
3. «Новая технология лечения больных с облитерирующим атеросклерозом артерий нижних конечностей на фоне сахарного диабета
4. «Технология профилактики ранних послеоперационных эзофагогастродуоденальных кровотечений в гериатрической практике»
5. «Технология плановых симультанных операций у пожилых»
6. «Экономическая эффективность симультанных операций в гериатрической урологии»
7. «Медицинская и медико-психологическая реабилитация пострадавших с последствиями боевых закрытых черепно-мозговых травм с использованием новых организационных и лечебнодиагностических технологий»
8.«Совершенствование предоперационной подготовки пожилых пациентов”
Профессором Лещенко И.Г. подготовлено 13 кандидатов медицинских наук и 1 доктор медицинских наук, 46 клинических ординаторов. Он является автором более 500 научных работ, в том
числе 25 монографий и 13 сборников. Автор 47 рационализаторских предложений.
И.Г.Лещенко является высококвалифицированным клиницистом. 11 лет руководил кафедрой
хирургии Самарского военно-медицинского института. Последние 17 лет - ведущий хирург Самарского областного клинического госпиталя ветеранов войн. За время 50-летней трудовой деятельности им выполнено более10 000 операций в плановой и ургентной хирургии, урологии и
травматологии.
И.Г.Лещенко является членом правлении Российской ассоциации геронтологов и гериатров и
Российской ассоциации госпиталей ветеранов войн, заместитель председателя правления Самарского областного научно-практического общества хирургов им. В.И.Разумовского, заместителем
президент правления Самарской региональной организации РАСХИ, ответственный редактор
журнала «Госпитальная медицина».
За заслуги в трудовой научной деятельности удостоин звания «Почетный профессор Самарского военно-медицинского института», «Почетный гражданин г. Галле (Германия)». «Почетный
профессор» Самарского военно-медицинского института, заместитель президента, лауреата премии им. Т.И.Ерошевского и Губернской премии в области науки и техники. Награжден орденом
«За заслуги перед Отечеством» Ш ст. и 20 медалями.
Основные научные направления Института
1.
В области акушерства и гинекологии:
1.
«Оценка функционального состояния фетоплацентарного комплекса и коррекция его недо-
статочности при акушерской и экстрагенитальной патологии», «Ранняя диагностика, профилактика и лечение нарушений функции фетоплацентарного комплекса на фоне дефицита железа у матери»;
— «Состояние иммунологической реактивности и пути ее коррекции у беременных с ревматическими пороками сердца»;
2.
— «Исследование иммунного статуса беременных с привычным невынашиванием и пути
его коррекции»;
3.
— «Клинические результаты операций кесарева сечения, выполненных по методике Штар-
ка».
4.
Изучение роли регуляторных пептинов (Кисспептина) в развитии первичного нарушения
репродуктивной сферы
2.
В области фундаментальной медицины:
1.
изучение универсальных патогенетических механизмов, лежащих в основе прогрессирова-
ния соматической патологии
и синдрома взаимного утяжеления при ассоциированных заболева-
ниях. Приоритетными являются направления в изучении патологии сердечно-сосудистой, дыхательной и пищеварительной систем.
2.
Экспериментальное изучение регуляторных пептинов.
3.
В области стоматологии:
1.
Патологией слизистой оболочки полости рта и губ,
2.
Парадонтология,
3.
Иммунологии полости рта.
4.
В области общественного здоровья и здравоохранения
4.
разработка нейронных сетей и баз данных, автоматизированных рабочих мест для нужд
здравоохранения,
1.
внедрение новейших методов медицинской статистики в научную и преподавательскую де-
ятельность
2.
разработки скрининговых компьютерных программ, позволяющих своевременно преду-
преждать заболевания и определять тактику ведения больного с различными заболеваниями
5.
В области оториноларингологии
1.
ринология,
2.
диагностика и лечение синдрома пустого носа,
3.
диагностика и лечение заболеваний носа и околоносовых пазух.
4.
тонзиллярная патология.
6.
В области морфологии и патологии
1.
структурная организация внутриорганного кровеносного
личных органов и тканей и их
мальных
и лимфатического русла раз-
морфофункциональные изменения
при воздействии экстре-
факторов.
7.
В области неврологии и нейрохирургии
1.
Проблема остеохондроза: диагностика, клиника, консервативная терапия»;
2.
-«Оперативное лечение осложнений поясничного остеохондроза - грыж межпозвонко-
вых дисков»;
3.
- «Новое направление в спинальной хирургии - эндоскопическое удаление грыж по-
ясничных дисков»;
4.
-«Оперативное лечение современных огнестрельных черепно-мозговых ран, их послед-
ствий и осложнений»;
5.
-«Реабилитация ветеранов войн после травм и заболеваний позвоночника, огнестрель-
ных ранений и травм черепа и головного мозга».
8.
В области офтальмологии
1.
Проблема хирургического лечения катаракты
Перспективные направления для специалистов различных специальностей в области капилляроскопии:
1.
Изучение микроциркуляторного русла пациентов с ХОБЛ и дыхательной недостаточностью
различной степени выраженности на фоне кислородной терапии для разработки прогностических
критериев ее эффективности. В настоящее время ее эффективность оценивается, в идеале, по сатурации крови по кислороду. Но в практике мы зачастую наблюдаем прогрессирование, например,
энцефалопатии у таких пациентов, несмотря на достаточно хорошие показатели сатурации крови
(выше 92%), что свидетельствует о гипоксии головного мозга. Возможно – причина в патологии
микроциркуляторного звена (экстравазация жидкости, изменение микрососудов, сепарация плазмы из-за сладжирования крови и т.п.). Если они к тому же, как планируют, смогут определять уровень кислорода отдельно в каждом звене вириона (артериоле, капилляре, венуле), то может получиться очень тнтересное исследование, а, главное, нужное с практической точки зрения.
Кроме этого интересен вопрос о механизмах формирования системной гипертензии на фоне легочной гипертензии. Здесь, по-видимому, также важна роль ремоделирования микроциркуляторного русла в формировании сопротивления кровотоку.
2.
Изучение микроциркуляторного кровотока у беременных в сравнительном аспекте: при
нормально протекающей беременности, на фоне токсикоза и при внутриутробной гипоксии плода.
При этом можно проверить универсальность этих нарушений для организма женщины, сравнивая
показатели на верхних и нижних конечностях. В перспективе – можно принять участие в разработке метода диагностики микроциркуляции непосредственно на шейке матки – сочетание с
кольпоскопией.
3.
Изучение характера микроциркуляции в стоматологии:
- при парадонтозе, как прогностический критерий и критерий контроля за лечением;
- в предоперационном периоде перед постановкой имплантов как критерий безопасности и прогноза их приживаемости (возможность и активность репаративных процессов).
4. В косметологии, как критерий состояния кожи у пациентов, а также в качестве контроля за эффективностью массажа, восстановительных и физиотерапевтических процедур и т.п.
5. Спортивная медицина: для контроля за состоянием кровотока и кислородной обеспеченности
мышц, выявления степени готовности к соревнованиям в плане состояния сосудистой системы и
резервов кислородной обеспеченности.
6. В реанимационной практике: как критерий контроля тканевого дыхания и эффективности газообмена, для выявления сладжированности крови (критерий риска развития ДВС синдрома) и т.п.
7. В эндокринологии. Например, у пациентов с диабетом для выявления начала формирования
диабетической стопы (доклинических форм).
8.В экспериментальной работе (модельный эксперимент) – изучение внешних факторов (магнитные поля, физиотерапевтическое воздействие, свч- излучение, лазеротерапия и т.п.)
9. В хирургии: жизнеспособность анастомозов, при перитонитах, для решения вопросов о месте
резекции кишечника (интраоперационно).
10. В ангиохирургии (степень ишемии)
11. Профпатология (вибрационная болезнь)
12. Оториноларингология: изучение микроциркуляции при синдроме пустого носа.
План развития научных направлений отражен в таблице № 52.
Таблица 52
ПЛАН
научно-методической и научно-организационной работы
Первого НИИ медицинской реабилитации ветеранов войн
медицинского института «РЕАВИЗ» на 2013 год
I. Раздел. Научно-методическая работа
1. Научный отдел хирургической и урологической реабилитации
№
п/п
Название темы
Научный
Исполнители
руководитель
Разделы научнометодической работы
Ожидаемые
результаты
Отметка о
Сроки
выполнения выполнении
1
2
3
5
6
7
1.
Симультанные хирургические
операции как новое
направление в комплексной
реабилитации ветеранов войн
Профессор
К.м.н., доцент
И.Г.Лещенко И.К.Александров,
ассистент
Н.А.Кречко
2.
Анализ послеоперационных
осложнений и летальности и их
предупреждение в раннем
реабилитационном периоде
Профессор
И.Г.Лещенко,
д.м.н.
С.А.Столяров,
профессор
Н.А.Лысов
3.
4
К.м.н., доцент
С.А.Пряников,
к.м.н., доцент
И.К.Александров,
к.м.н., доцент
В.В.Сливкин,
М.н.с., ассистент
Б.В.Сидаш
Выбор хирургической тактики в Профессор
К.м.н., доцент
И.Г.Лещенко И.К.Александров,
раннем реабилитационном
периоде у ветеранов войн с
М.н.с., ассистент
хроническим калькулёзным
Н.А.Кречко
холециститом
Определение показаний и
противопоказаний к
симультанным
операциям
Статья-1
Тезисы-1
Представление
к
защите
кандидатской
диссертации
(Кречко Н.А.)
Изучение отечественной Написание
и зарубежной литературы обзора
/
литературы
Изучение отечественной
и зарубежной литературы
по данной тематике и
изложение собственного
опыта
апрель 2013г.
Декабрь
2014г.
30.12-2013г.
Статья - 1
Апрель
Выступление на 2013г.
Самарском
областном
хирург.обществ
е
Н.А.Кречко
4.
5.
6.
Прогнозирование и
профилактика ранних
послеоперационных
эзофагогастродуоденальных
кровотечений у ветеранов войн
в раннем реабилитационном
периоде
Симультанные урологические
операции как новое
направление в комплексной
реабилитации ветеранов войн
Профессор И.ГЛещенко
М.н.с., ассистент
Б.В. Сидаш,
м.н.с.
А. С. Нижегородцев
Изучение отечественной
и зарубежной
литературы по данной
тематике
Написание
обзора
литературы
30.12. 2014г.
Профессор
И.ГЛещенко
К.м.н., доцент
В.В.Сливкин,
М.н.с., ассистент
Б.В.Сидаш М.н.с.,
ассистент Лазарев
И.Ю. аспирант
Шатохина И.В.
Определение показаний и
противопоказаний к
симультанным
операциям
Апрель
2013г.
Профессор
Н.А.Лысов,
Долгих О.Ю.
Подбор материалов по
данной тематике для
издания монографии
Статья-1
Тезисы-1
Подача к
защите
кандидатской
диссертации
(Шатохина
И.В.)
Издание
монографии
Современные методы лечения Профессор
геморроя и анальной трещины в Н.А.Лысов
комплексной реабилитации
ветеранов войн
Декабрь
2014г.
Март 2013г
2. Научный отдел неврологической и медико-психологической реабилитации
№
п/п
Название темы
Научный
Исполнители
руководитель
Разделы научнометодической работы
Ожидаемые
результаты
Отметка о
Сроки
выполнения выполнении
1
2
3
5
6
7
1
Разработка и внедрение новых
технологий противоболевой реабилитации ветеранов войн
ДМН,
профессор
Попов В.С.
4
Н.С. Васемазов
С.Н.
М.н.с.
Третьякова Н.А.
Организация и открытие
противоболевого центра
на базе СОКГВВ
неврологического
отделения
Изучение
эффективности
противоболевой
реабилитации у
4 статьи в
журнал
Апрель
2013г.
2.
3.
4.
Изучение эффективности реа- Д.м.н., доцент М.н.с. Абрамкина
билитации при помощи биоло- Круглов В.Н.
И.В.
гически обратной связи у ветеранов войн с двигательными
нарушениями и функциональными расстройствами
Остеохондроз позвоночника у Д.м.н., профес- Доцент, к.м.н. Ваветеранов войн, особенности
сор Попов В.С.
семазов С.Н.
возникновения, течения диагно- Д.м.н., професстики и реабилитационных мер. сор Аршин В.В.
Этапы выполнения в 2013 году:
1) изучение
роли факторов армейской службы
(стресс, повышенная или
пониженная температура,
физические нагрузки) в
развитии и течении ОП;
2) преобладание
вариантов развития ОП
(дисциркуляции, воспалительный, дисфиксации,
компрессии) и ведущих
синдромов .
ветеранов боевых
действий.
Исследование реабилитационных мероприятии у
участников ВОВ и ветера-нов боевых действий в
постинсультном периоде
совместно с отделом медико-социальной реабилитации.
Оптимизации лечебных и 2 журнальные
статьи
реабилитационных мер.
Апрель
2013г.
Оптимизация лечебных и
реабилитационных мер.
Выявление ведущих пусковых факторов (причин)
развития ОП у военнослужащих. Выявление
вариантов ОП, определяющих направленность
лечения у ветеранов
войн.
1 журнальная
статья
Апрель
2013г.
3. Научный отдел восстановительной, традиционной, ЛФК, спортивной медицины
№
п/п
Название темы
Научный
Исполнители
руководитель
Разделы научнометодической работы
Ожидаемые
результаты
Отметка о
Сроки
выполнения выполнении
1
2
3
4
5
6
7
Доцент,
к.м.н.
Боринский
С.Ю.
Доцент,
к.м.н.
Васемазов С.Н.
Оптимизация и
повышение
эффективности лечебных
и реабилитационных мер,
улучшение качества
жизни ветеранов войн и
военной службы
Выявление ведущих
3 журнальные
пусковых факторов
статьи
(причин) развития ОП у
ветеранов войн и
военной службы.
Выявление вариантов
ОП, определяющих
направленность лечения
у ветеранов войн и
военной службы.
Повышение качества
жизни.
1.
Остеохондроз позвоночника у
ветеранов войн, особенности
возникновения, течения
диагностики и
реабилитационных мер.
Д.м.н.,
профессор
Аршин В.В.
Д.м.н.,
профессор
Попов В.С.
Этапы выполнения в 2013 году:
1)изучение роли факторов
армейской службы (стресс,
повышенная или пониженная
температура, физические
нагрузки) в развитии и течении
ОП;
2.
2)преобладание вариантов
развития ОП (дисциркуляции,
воспалительный, дисфиксации,
компрессии) и ведущих
синдромов
3)выработка рациональных
лечебных и реабилитационных
мер, эффективных и
способствующих повышению
качества жизни
Спондилолистез в поясничном
Д.м.н.,
отделе у ветеранов войн,
профессор
особенности возникновения,
Аршин В.В.
течения диагностики и
Доцент,
к.м.н. Оптимизация лечебных и Отчет по теме
Боринский С.Ю.
реабилитационных мер.
1.01.201331.01.2015г.
Апрель
2013г.
07.201312.2015г.
Октябрь
2015г.
реабилитационных мер.
3.
Исторические вехи службы
реабилитации в городе Самара
Профессор
Аршин В.М.
Профессор
Аршин В.В.
Завершение работы над
монографией
Издание
монографии
Декабрь
2013г.
4. Научный отдел реабилитационной терапии и кардиологии пожилых ветеранов войн
№
п/п
Название темы
Научный
Исполнители
руководитель
Разделы научнометодической работы
Ожидаемые
результаты
Отметка о
Сроки
выполнения выполнении
1
2
3
5
6
7
Новый подход к оценке
состояния здоровья старших
возрастных групп.
2. Риск стратификация острого
коронарного синдрома у лиц с
сочетанной патологией
3. Сердечно-сосудистая патология
развившаяся под воздействием
посттравматического синдрома
у ветеранов боевых действий
4. Реабилитация ветеранов войн с
легочной гипертензией
1.
4
Доцент, к.м.н.
Профессор
Зарубина Е.Г. Прохоренко И.О.
Докторская
диссертация
Декабрь
2014г.
Профессор
Зарубина Е.Г.
Панин П.Ф.
Докторская
диссертация
Декабрь
2016г.
Профессор
Зарубина Е.Г.
Асеева Е.В.
Кандидатская
диссертация
Декабрь
2015г.
Профессор
Зарубина Е.Г.
Профессор
Зарубина Е.Г.
К.м.н., доцент
Карпечкина
Ю.Л.
Декабрь
2014г.
5. Особенности
сердечно- Профессор
сосудистой системы у пациентов Захарова Н.О.
старческого
возраста
с
хронической болезнью почек
Асситент
Гусева М.В.
1. Монография
2.Статья в
журнал К.м.н.,
доцент
Карпечкина
Ю.Л.
Кандидатская
диссертация
Декабрь
2014г.
II .Раздел
Научно-организационная работа
1.
Проведение Ученого совета НИИ - ежемесячно
2.
Подготовка и проведение IV Международной конференции «Инновационные технологии в медицинской и медико-
психологической реабилитации участников боевых действий и членов семей погибших военнослужащих» - 24-26 апреля 2013 г.
3.
Издание журнала «Госпитальная медицина» по материалам конференции - апрель 2013 год.
4.
Открытие на базе СОКГВВ центра противоболевой реабилитации ветеранов войн - апрель 2013 год
Подготовить к опубликованию - 3 монографии - профессор Аршин В.В - декабрь 2013г.; профессор Лысов Н.А., Долгих О.Ю. - март 2013г.;
Зарубина Е.Г. - декабрь 2014г.
Сведения об издании учебной и научной литературы в 2013 г. представлены в таблицах 53 и 54
Таблица 53
Сведения об учебниках и учебных пособиях, изданных в 2013 году
№
п/п
1
Год
Автор(ы)
Название работы
вид
2. 2013
3
‫٭‬Ю.С. Пименов и
др.
А.Б. Данилов И др.
3. 2013
‫٭‬Макаров С.В
4. 2013
‫٭‬Макаров С.В., Танаева Н.И
5. 2013
‫٭‬Долгих О.Ю., Соловьев О.Л., Столяров С.А., Супиль-
4
Избранные лекции по геронтологии и гериатрии: Учебное пособие/ под ред. Ю.С. Пименова
Лечение острых и хронических болевых синдромов: Учебное пособие/ под ред. А.Б. Данилова.Тесты, шкалы, опросники в неврологической
практике
Вирусные нейроинфекции. Эпидемиология,
клиника, диагностика, принципы терапии и
профилактики
Геморрой
2
1. 2013
Издатель
5
УП
тираж Объем,
П.л.
6
7
500
25,75
УП
500
12
ООО «Азимут»
УМП
100
3
«ООО ЦПР»
УМП
100
3,25
«ООО ЦПР»
УМП
500
9,5
ООО ДСМ,
8
ООО «ДСМ»
8. 2013
ников А.А.
‫٭‬Гелашвили П.А.,
Супильников А.А.,
Плохова В.А.
‫٭‬Антипов Е.В., Федорова М.А., Герасимова О.В., Шубина Т.В
‫٭‬Игошина О.Ю.
9. 2013
‫٭‬Игошина О.Ю.
10. 2013
‫٭‬Елина Н.К
11. 2013
‫٭‬Елина Н.К
12. 2013
‫٭‬Елина Н.К
13. 2013
‫٭‬Жданова В.В.
14. 2013
‫٭‬Супильников А.А.,
Перхуров К.М.,
Наумова К.В
6. 2013
7. 2013
Кожа человека( анатомия, гистология, гистопа- УМП
тология).
500
10,5
Самара: Инсома
пресс
Рабочая тетрадь по биологии (наглядное пособие по цитологии, эмбриологии и паразитологии для самостоятельной работы студентов по
специальности «Лечебное дело»).
Методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям по дисциплине «История
Отечества». Учебно-методическое пособие для
студентов высших учебных заведений. Специальность – «Фармация».Методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям по дисциплине «История
Отечества».Учебно-методическое пособие для
студентов высших учебных заведений. Специальность –«Стоматология».Семинарские занятия для студентов и преподавателя по дисциплине «Биоэтика». Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности. 006101 «Лечебное дело».. Семинарские занятия для студентов и преподавателя по дисциплине «,Философия. Биоэтика, модуль Биоэтика». Учебное пособие для
студентов, обучающихся по специальности.
060201 «Стоматология».. Семинарские занятия для студентов и преподавателя по дисциплине «Биоэтика». Учебное
пособие для студентов, обучающихся по специальности. 060301 «Фармация».Культурология
(дисциплина
по
выбору).Учебное пособие для практических занятий.
Алгоритмы изучения анатомии человека: Учебно-методическое пособие для студентов лечебного и стоматологического факультетов.
УП
500
8
ООО ДСМ,
УМП
300
6,75
Самара: Инсома
пресс
УМП
300
7,25
Самара: Инсома
пресс
УМП
300
10,25
Самара: Инсома
пресс
УМП
300
10
Самара: Инсома
пресс
УМП
100
6,75
Самара: Инсома
пресс
УМП
300
5
Самара: Инсома
пресс
УМП
500
6,25
Медицинское право. Учебно-методическое по- УМП
собие для семинарских заняти по специальности
31.05.03.(060201) Стоматология,
‫٭‬Л.И.Красильников, Особенности обследования больных и написа- УМП
И.Л.Федотов
ния клинической истории болезни в хирургическом стационаре. Методические рекомендации
для студентов по специальности « Лечебное дело»
И.В. Пудиков
Медико-психологическая реабилитация матерей УМП
погибших военнослужащих. Методические рекомендации для врачей-интернистов.
200
10,5
Самара: Инсома
пресс
100
3,5
Самара: Инсома
пресс
100
3,3125
ООО «БМВ и К
18. 2013
‫٭‬Л.И.Красильников, Правовые аспекты взаимоотношений врача и УМП
И.Л.Федотов
пациента
хирургического профиля. Конспект лекция для
студентов лечебного и стоматологического факультетов. Самара: НОУ ВПО «Медицинский
институт РЕАВИЗ», «ИнсомаПресс», 2013- 53с.Тираж 100
100
3,3125
Самара: Инсома
пресс
19. 2013
‫٭‬Масляков В.В.,
Громов М.С., Брызгунов А.В., Авраменко А.В
‫٭‬О.Н. Павлова, А.А.
Кудряшова
Применение трансрезонансной топографии в УМП
диагностической практике современной хирургии.
100
3,75
Самара: Инсома
пресс
Токсикологическая химия: конспект лекций в
двух частях Часть1. Фармация Учебнометодическое пособие для студентов по специальности 060 301 Фармация
УМП
300
14,75
Самара: Инсома
пресс
‫٭‬Брусенцева Л.Ю.,
Кузовенко О.А.
Лекарственные и пищевые растения семейства
УМП
Астровые (ASTERACEAE) Учебно-методичесое
пособие для студентов фармацевтического факультета,
300
3,9375
Самара: Инсома
пресс
15. 2013
16. 2013
17. 2013
20. 2013
21. 2013
‫٭‬Елина Н.К.
22. 2013
‫٭‬БеляковВ.И,
Инюшкина Е.М.,
Громова Д.С.,
Инющкин А.Н.
Лабораторный практикум по физиологии висцеральных систем Учебно-методическое пособие для студентов медицинских и биологических специальностей
УМП
23. 2013
Лысов Н.А.,
Зарубина Е.Г. и др.
Гастроэнтерология
УП
100
4
Изд-во: Самарский
государственный
университет.
Таблица 54
Сведения о монографиях, изданных за 2013-2014 учебный год
№
1
год
2
2013
2013
Автор(ы)
3
Шабалин В.Н.,
Яковлев О.Г.
Лысов Н.А.,
Горячев В.В.,
Горячев В.В.
Название работы
4
тираж
5
400
Объем в п.л.
6
6,25
Издатель
7
ООО «АЗИМУТ»,
500
10,5
ООО «АЗИМУТ»,
Основы долголетия
Курортология
Внедрение результатов исследования:
Научные исследования НОУ ВПО МИ Реавиз находят практическое применение:
1. Полученные новые данные о патогенезе заболеваний, особенностях их клинического течения, новых подходах к диагностике, тактике лечения внедряются в в учебный процесс при
подготовке врачей по специальностям «Лечебное дело», «Фармация», «Стоматология», а
также в учебные программы при подготовке в ординатуре и аспирантуре.
2. Метод по отмывке эритроцитов (внедрено в клиническую лабораторию «Медгард», станцию переливания крови клинического военного госпиталя в г.Самаре); Технология лезерного ионофореза гелей с гиалуроновой кислотой (косметологические клиники г. Самары), а
также разработаны компъютерные базы данных по различным нозологиям (соматическая
патология у пожилых, состояние кожных покровов у женщин старше 50 лет и т.п.).
3. Внедрена новая методика оценки кислородной обеспеченности у пациентов с тяжелой
ХОБЛ в повседневную деятельность ГБ №4 (городской пульмонологический центр).
4. В офтальмологической клинике Брончевского С.Л. в июне 2013 года прошло внедрение в
практику оперативного лечения катаракты фемтосекундного лазера . Первый в Самаре и
третий в России лазер для хирургии катаракты делает доступным для самарцев главное
преимущество операций по лечению катаракты с помощью лазера – операции без механического воздействия хирургическими инструментами. Для Самары это эксклюзивная технология.
Разработаны новые критерии отбора пациентов для хирургического лечения катаракты на
ранних стадиях заболевания. Методика внедрена в практику офтальмологической клиники
Бранчевского С.Л.
5. Внедрения кафедры клинической медицины в практическое здравоохранение
В период 2013-2014 гг.. (Таблица 55)
Таблица 55
N
Наименование внедрения
1.
Способ пластики полости носа
при частичном или полном отсутствии нижних носовых раковин у больных синдромом пустого носа
Способ сужения полости носа
при частичном или полном отсутствии нижних носовых раковин у больных синдромом пустого носа
Алгоритм лечения мерцательной
аритмии у больным сахарным
2
3
Где внедрено
Автор внедрения
Тарасова Н.В.
Князькин Д.Г
Срок
внедрения
2013
ЛДК «МЕДГАРД»
Г.Самара
ЛОР-отделение
ОКБ им.Калинина
Тарасова Н.В.
Князькин Д.Г
2013
ЛДК «МЕДГАРД»
Абдалкина Е.Н.
2013
ЛДК «МЕДГАРД»
Г.Самара
ЛОР-отделение ОКБ
им.Калинина
4.
диабетом
Алгоритм лечения вирусного гепатита С
Повсеместно в РФ
Бунькова Е.Б.
2013
6. На базе Госпиталя инвалидов и участников войн и локальных конфликтов создана морфологическая лаборатория, которая будет работать в рамках частно-государственного партнерства.
7. На базе НОУ ВПО МИ «Реавиз» создана производственная аптека.
Эффективность аспирантуры НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ»
Соотношение количества аспирантов к приведенному числу студентов в институте 13,1.
Эффективность подготовки аспирантов НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ» представлена в таблице 56
Таблица 56
Годы
Поступило в ас-
Выпуск аспирантов
Защищено диссертаций
пирантуру
2011
5
-
2012
29
2 (досрочно)
2 (40 % от 5 аспирантов )
2013
24
2 (досрочно)
2 (40 % от 5 аспирантов)
2014
1
Средняя эффективность подготовки аспирантов по очной форме обучения составила 40%
ежегодно (2012 и 2013 г.).
4. Международная деятельность
В настоящее время МИ РЕАВИЗ проводит активную международную деятельность, основными
направлениями которой являются:

межвузовское сотрудничество с профильными зарубежными университетами и междуна-
родными научными центрами;

подготовка научных кадров для зарубежных стран;

участие в международных проектах и программах;

организация международных студенческих обменов, учебно-ознакомительных практик;

прием иностранных делегаций;

сотрудничество с иностранными медицинскими учреждениями, компаниями и фирмами;

поддержка связи с выпускниками факультета, работающими за рубежом.
Межвузовское сотрудничество для МИ «РЕАВИЗ» является центральной формой академической и
научной кооперации с зарубежными партнерами. Наряду с активным участием в межуниверситетских договорах о научном и культурном сотрудничестве, Институт заключает двусторонние соглашения с родственными зарубежными университетами. Сейчас мы имеем 6 таких договоров и соглашений, предусматривающих проведение совместных исследований, академические обмены, организацию двусторонних кон-
ференций и семинаров и т п. Планируется подписание прямых договоров с Республикой Йемен, Турцией,
Грецией, Сербией и Македонией.
В мае-июле 2014 года в МИ «РЕАВИЗ» (Самара, Москва) планируется и готовится визит Министра
высшего образования и науки Республики Йемен г-на Mr. Hisham Sharaf Abdullah.
МИ «РЕАВИЗ» поддерживает устойчивые связи со многими зарубежными факультетами университетов и международными организациями стран Азии, Европы, США и Австралии. Одним из приоритетов
является сотрудничество с факультетами университетом государств-членов СНГ. Широкие и устойчивые
международные контакты активно используются институтом для организации и проведения международных научно-практических конференций, лекций и мастер- классов, круглых столов с участием ведущих зарубежных специалистов. Посещение (март-апрель 2013) Самарского и Саратовского филиалов Института.
Ведущим детским хирургом Австралии проф., доктором мед. наук Константиновым Игорем Эдуардовичем
(University of Chicago, Royal Children's Hospital, Melburn) с проведением лекции, мастер класса и круглого
стола.
Подготовка специалистов для зарубежных стран ведется на факультете последипломного образования. В настоящее время на факультете прошло обучение 2 врача из Республики Болгария, получивших образование по Эндоскопической хирургии: «РПХГ и эндоскопическая хирургия желчевыводящих путей».
Образовательная программа усовершенствования предусматривала обучение на английском языке.
Общее число иностранных студентов, в том числе из стран СНГ в настоящее время составляет 33
человека.
В Представительстве МИ «РЕАВИЗ» в Болгарии в г. Бургасе, по договору двустороннего сотрудничества с Бургасским Государственным Университетом имени Проф. Д-ра А. Златарова организовано совместное образовательное агентство и языковой центр (www.ea-caravan.com). В декабре 2013 г. представительство МИ «РЕАВИЗ» организовало языковые курсы и интенсивные курсы русского языка как иностранного с привлечением к совместной международной работе Департамента языкового обучения этого университета. В настоящий момент в работе курсов принимают участие 12 преподавателей департамента. Языковая подготовка ведется на 5 языках: английском, болгарском, русском, немецком, турецком.
Образовательная программа обучения русскому языку как иностранному осуществляется на английском языке.
В состав центра языковой подготовки для подготовки абитуриентов к поступлению в Институт
входят:
Руководитель языкового центра: Доктор педагогических наук, профессор Капинова Елизавета
Самойловна
Русский язык
1. Проф. д-р Н.С. Иванова
2. Доц. дпн Е.С. Капинова
3. Доц. д-р И. Титаренко-Качура
4. Гл. асс. О.В. Бондаренко
5. Гл. асс. В.П. Бонев
6. Гл.асс. Гр. И. Драгоева-Тальская
Английский язык
1. Гл.асс. Т.Л. Крушков
2. Гл.асс. Р.Н. Димова
3. Гл.асс. Е. Г. Григорова
Немецкий язык
1. Гл.асс. Д. Т. Тотева
2. Гл.асс. Г. Г. Гагова
На языковых курсах прошли обучение 12 иностранных граждан.
Работа языкового центра позволила сформировать необходимые ключевые компетенции в области
организации учебного процесса, обеспечения качества, языковых и межкультурных коммуникаций, а также
проведения научных исследований.
Представительство МИ «РЕАВИЗ» в своей работе широко использует современные медиа технологии, популяризирующие Институт на международном уровне. Создан информационный сайт МИ «РЕАВИЗ» в интернет зоне EU (www.reaviz.eu) на 4 языках (русский, болгарский, английский, турецкий).
В 2013 году МИ «РЕАВИЗ» участвовал в Международной научной конференции в Берлине по линии Россотрудничества МИД РФ («Конференция Да Винчи, май, Берлин, Германия).
В 2014 году Представительство МИ «РЕАВИЗ» приняло участие в 2 крупных международных образовательных форумах и выставках: IEFT -2014(Стамбул, Турция, март), Education show in Dubai 2014 (ОАЭ,
Шарджа, январь).
В марте 2014 года МИ «РЕАВИЗ» принимал участие в Международной конференции (София, Болгария), проводимой ООН в рамках Всемирного дня воды. Ректор МИ «РЕАВИЗ» и Руководитель МИ «РЕАВИЗ» в Болгарии получили статус Посланников ООН «Синий кластер» и Сертификаты в области популяризации лечебного и восстановительного, реабилитационного и лечебно-профилактического влияния воды
и климата на здоровье человека.
Представительство МИ «РЕАВИЗ» проводит международную научную работу, организованную
совместно с Лабораториями университетов Болгарии (Медицинский Университет Пловдив, Медицинский
Университет Варна, Южно – Корейский университет в Сеуле) в области медицинской биотехнологии по
разработке новых биологических маркеров тканей для медицинской диагностики in vitro. Получен Патент
ЕПВ и подана заявка РСТ в РФ.
Изданы научные труды за рубежом:
1.
Монография - Shanin V.J., ISBN 9781105766114 Copyright Wadim Shanin (Standard Copy-
right License) Edition Second Edition Publishe Altaspera Publishing & Literary AgencyPublished, May 16,
2012, Pages 217, Toronto, Canada.
2.
Individuell typologische Quantifizierung der Ebene des Bewusstseins und die Identifizierung
der menschlichen Persönlichkeit (тезю доклада на нем., англ., русском языках) Международная конференция Да Винчи (май 2013, Берлин).
3.
Патент Евразийского патентного ведомства № 18848 на имя Шанина Вадим Юльевича
«Иммунологически активное вещество биозонд на его основе способ получения, фармацевтичекая
композиция» (ноябрь, 2013) (аннотация на английском, французком и немецком).
К долгосрочным договорам, которые выполняются на протяжении уже ряда лет, следует отнести
международное сотрудничество со следующими научными центрами и университетами:
1.
Университеты Болгарии: Университет им. Проф. Д-ра Асена Златарова г. Бургас, Ме-
дицинский университет г. Варна, Национальная спортивная академия, г. София, Высшая школа агробизнеса и регионального развития, г. Пловдив.
2.
Университет Турции: Университет г Бурса (Университет Улудаг).
3.
Университет Австралии: Мельбурнский государственный университет, Мельбурн,
Австралия.
Развивая направление интернационализации образовательных программ, МИ «РЕАВИЗ» создал
уникальные условия для подготовки высококвалифицированных кадров в рамках совместных образовательных программ последипломного и языкового образования возможность получения по завершению
обучения документов российского образца, полностью валидных на территории ЕС.
Формирование международных образовательных программ в Институте базируется на основных
положениях Болонского процесса, «дублинских дескрипторах» по присуждению квалификаций бакалавра и
магистра, требованиях ENQA.
Основные цели проекта направлены на повышение профессиональной интеграции выпускников на
международном рынке труда; расширение содержания подготовки и повышение мобильности студентов;
обеспечение профессиональной ориентации преподавателей на основе проведения совместных исследований и разработок учебно-методических материалов; формирование учебных курсов на иностранных языках
(французском, немецком, английском, турецком); создание совместных программ подготовки, сочетающих
очные и дистанционные формы обучения; обеспечение приема студентов из западноевропейских стран
стран Ближнего Востока, Турции для включенного очного обучения в МИ «РЕАВИЗ».
В ходе совместной работы выявлены базовые компетенции и необходимый хорариум учебных часов, основывающийся на знаниях и практических навыках, которые должны быть получены в процессе
обучения. Эти компетенции должны позволить выпускникам построить и реализовать эффективную систему лечения и профилактики болезней, фармацевтическую грамотность в условиях международной интеграции.
На основе базовых компетенций в программе Европейского магистра определены направления специализаций, модули и учебные курсы. Университетами-партнерами было проведено сопоставление учебных программ и курсов. В результате формируется учебный план международной магистерской программы, отвечающий требованиям российских государственных образовательных стандартов ВПО и требованиям магистерских программ европейских партнеров; проведена классификация учебных курсов и осуществлен их выбор; организованы «биномы» из числа российских и европейских преподавателей, которые
смогут работать в программе.
Важным направлением внедрения европейских стандартов и рекомендаций для внутренней гарантии качества высших учебных заведений является мониторинг и периодическая оценка программ.
Программа Европейского магистра является открытой не только для российских студентов, но и для
приема европейских студентов с целью обеспечения сотрудничества МИ «РЕАВИЗ» и университетов Евросоюза по созданию единого европейского образовательного пространства.
Обеспечение качества на уровне образовательных программ в МИ «РЕАВИЗ» было бы принципиально невозможно без соответствующей поддержки на институциональном уровне.
В МИ РЕАВИЗ, начиная с 2009 года ведутся работы по созданию системы менеджмента качества
образовательной деятельности (СМК) в соответствии с Концепцией модернизации российского образования на период до 2020 г., нормативными документами Минобрнауки России, требованиями и рекомендациями международных стандартов ИСО серии 9000, принципами Болонской декларации (в частности, стандартов и директив ENQA), а также моделями национальных и международных премий в области качества.
Для наилучшего понимания требований ИСО серии 9000 применительно к деятельности вуза, развития организационного механизма повышения качества управления важное значение имела проведенная
предварительная работа по анализу проекта ГОСТ Р «Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001 в сфере образования»( IWA 2: 2004 Quality management systems –
Guidelines for the application of ISO 9001:2000 in education (IDT).
Предложенные рекомендации были приняты Техническим комитетом 125 «Статистические методы
в управлении качеством продукции» Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии при подготовке второй редакции проекта ГОСТ Р IWA 2
В рамках СМК сформирован утвержден Реестр видов деятельности и процессов (табл.57). Также
была определена модель документального оформления СМК МИ РЕАВИЗ, в которую вошли руководство
по качеству; документированные процедуры и информационные карты, определяющие порядок реализации
рабочих процессов; рабочие и должностные инструкции и другие документы СМК.
Таблица 57.
Реестр видов деятельности и процессов СМК МИ «РЕАВИЗ»
№ п/п
Наименование видов деятельности и процессов
1.
Деятельность руководства в СМК МИ РЕАВИЗ
1.1.
Стратегия, политика и цели в области качества
1.2.
Планирование и развитие СК
1.3.
Распределение ответственности и полномочий
1.4.
Подготовка к лицензированию, аккредитации
1.5.
Анализ СК со стороны руководства
1.6.
Информирование общества о деятельности ВУЗа
1.7.
Финансирование СК
Основные процессы научно-образовательной деятельности МИ РЕАВИЗ
2.
2.1.
Маркетинг
2.2.
Проектирование и разработка образовательных программ
2.3.
Прием студентов
2.4.
Реализация основных образовательных программ
2.5.
Воспитательная и внеучебная работа с обучаемыми
2.6.
Научные исследования и разработки
3.
Обеспечивающие процессы СМК
3.1.
Управление персоналом
3.2.
Управление образовательной средой
3.3.
Библиотечное и информационное обслуживание
3.4.
Управление закупками
3.5.
Управление инфраструктурой
4.
Измерения, анализ и улучшения в рамках основных и обеспечивающих процессов
4.1.
Мониторинг, измерение и анализ процессов
4.2.
Управление несоответствиями
4.3.
Улучшение процессов
В дальнейшем предполагается развитие программы «Обеспечения качества образования в
условиях Болонского процесса» с привлечение международного участия ряда зарубежных вузов. В
частности, МИ «РЕАВИЗ» активно участвует в разработке методических материалов и реализации
принципов обеспечения качества образования как составляющей Болонского процесса на уровне
европейских стран, участников Ассоциации негосударственных университетов Балканских стран
(APUBC ). Принята заявка от МИ «РЕАВИЗ» на участие в Международном Комитете APUBC по
реализации проблем совершенствования управления университетами и обеспечения качества образования в странах Центральной и Восточной Европы.
Таким образом, в рамках реализации Болонского процесса решается стратегически важная
задача - создание единого европейского образовательного пространства, основанного на общности
фундаментальных принципов функционирования. В этой связи странами-участницами Болонского
процесса принято обязательство поддерживать дальнейшее развитие систем обеспечения качества
образования на уровне вузов, стран и Европы в целом. В соответствии с принципами университет-
ской автономии именно вузы должны играть ведущую роль в проведении реформы и определиться с наиболее эффективными путями обеспечения взаимного сближения национальных образовательных систем, в том числе в области гарантий качества образования.
Выполняемые МИ «РЕАВИЗ» Многосторонние конвенции и соглашения:
Конвенции ЕЭК ООН по охране и использованию трансграничных водотоков и международных озер (2-е издание, ноябрь 2003 г., Мадрид, Испания)
Конвенции ЕЭК ООН об оценке воздействия на окружающую среду в трансграничном контексте (июнь 2004 г., Кавтат, Хорватия).
Конвенции о биологическом разнообразии(КБР) (февраль 2004 г., Малайзия)
Венской конвенции (ВК) об охране озонового слоя (1985 г.)
Монреальский протокол (МП) по веществам, разрушающим озоновый слой (1987 г.):
Стокгольмской конвенции о стойких органических загрязнителях (июль 2003);
Текущие научные темы и разработки.
1. Создание образовательной базы для обучения по направлению Медицинская биотехнология ((“Реавиз”-клон Бургас, Кафедра биотехнологии и Медицинский колледж Университета
“Проф. Д-р А. Златаров”).
2. Создание научной базы для подготовки академических кадров по специальности Медицинская биотехнология ((“Реавиз”-клон Бургас, Кафедра биотехнологии и Медицинский
колледж Университета “Проф. Д-р А. Златаров”).
3. Создание лабораторных диагностических тест-систем для прямой экспресс оценки состояния здоровья тканей человека и биологических объектов, на основе нового класса ПАРЦИАЛЬНО СИНГЕННЫХ биологических маркеров. (“Реавиз”-клон Бургас, Кафедра биотехнологии Университета “Проф. Д-р А. Златаров и “Bioprofit” България).
4. Разработка BIO - IT - Программного обеспечения и способа идентификации (ID) биологического объекта, способa оценки состояния сознания человека. (“Реавиз”-клон Бургас и
“Bioprofit” България).
5.
Внеучебная работа.
Целью внеучебной работы в Институте являются:
 Совершенствование системы воспитания в МИ «РЕАВИЗ»;
 Формирование у студентов высокого патриотического сознания, верности Отечеству;
 Воспитание у студентов готовности к выполнению конституционных обязанностей граждан РФ;
 Формирование личности врача как профессионала высокого уровня, всесторонне образованного
специалиста, ученого, гражданина и патриота своей страны.
Задачи:
 Совершенствование научно-теоретических, методических, организационных основ воспитательной работы с целью повышения её качества и эффективности;
 Создание механизмов, обеспечивающих управление и координацию действий по вопросам
гражданского и профессионального воспитания как внутри учебного заведения, так и всех уровнях
исполнительной власти и местного самоуправления;
 Тесное взаимодействие с общественными организациями, объединениями и координация этой
работы, с ветеранами и выпускниками института;
 Повышение качества мероприятий патриотического направления, проводимых кафедрами.
Внеучебная деятельности в Институте представлена в таблицах 58 и 59
Таблица 58
Мероприятия по осуществлению программы воспитания
студентов МИ «РЕАВИЗ» на 2013– 2014 учебный год
Мероприятие
Исполнитель
Срок
Ожидаемый результат
исполнения
Организация обеспечения гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания студентов
1. Организация работы кураторов Специалист по В тече- Развитие системы мер в интересах
студенческих групп для координаВР
ние го- профессионального воспитания
ции совершенствования патриотида
студентов
ческого и гражданского воспитания студентов
2. Подготовка и размещение мате- Студсовет, Ку- В тече- Создание условий для эффективриалов о творческих достижениях
раторы стуние го- ного участия институтской газеты
преподавателей и сотрудников инденческих
да
в пропаганде идей профессиоститута, его филиалов в институтгрупп
нального
и патриотического
ской газете
воспитания. Поддержание традиций Института. Пропаганда достижений преподавателей вуза.
3. Пополнение фондов музея МИ студенты, каВ тече- Повышение статуса музея МИ
«РЕАВИЗ»
федры инстиние го- «РЕАВИЗ», его авторитета и роли
тута
да
как центра гражданского, профессионального и патриотического
воспитания студентов
4. Связь с выпускниками МИ «РЕ- Специалист по В тече- Развитие внеучебной деятельноАВИЗ»
ВР, Студсовет, ние го- сти по сохранению традиций МИ
деканы фада
«РЕАВИЗ», формирование у стукультетов
дентов чувства сопричастности к
истории и современной жизни
института
5. Организация информации на Специалист по В тече- Воспитание гордости за достижестендах о достижениях студентов
ВР
ние го- ния, успехи однокурсников
института
да
6. Организация и проведение цикла Специалист по В тече- Воспитание студенческой мололекций, посвященных юбилею
ВР
ние го- дежи на славных событиях истоКонституции Российской Федерада
рии страны
ции среди студентов очной и очнозаочной формы обучения
7. Выпуск тематического номера Проректор по
газеты НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ»
научно«TOTUMVERUM», посвященных исследовательюбилею Конституции Российской
ской работе
Федерации
8. Участие в Областной программе председатель
по развитию
добровольчества
Студсовета,
«Молодежь в действии»
руководитель
клуба волонтеров
В течение года
Воспитание студенческой молодежи на славных событиях истории страны
В течение года
Выработка новых подходов к
формированию гражданского сознания обучающейся молодежи,
внедрение передовых форм и методов патриотического воспитания в систему образования
Демонстрация достижений и возможностей студентов МИ «РЕАВИЗ», формирование положительного имиджа, популяризация
истории города и вуза.
Демонстрация достижений и возможностей студентов МИ «РЕАВИЗ»
9. Участие во III областном конкурсе «Лидер студенческого самоуправления» среди вузов.
председатель
Студсовета
В течение года
10. Размещение на сайт института
информации по воспитательной
деятельности, о событиях, происходивших в институте
11. Участие в Международном дне
студента
Специалист по
ВР
В течение года
Специалист по
ВР
Ноябрь
2012 г.
12. Организация концерта для ве- Специалист по
теранов войн в Самарском област- ВР, музыкальном клиническом госпитале ветеная студия
ранов войн
13. Организация работы отряда во- руководитель
лонтеров «Мы вместе»
клуба волонтеров
1. Проведение деканатов с вызовом Деканы, спенеуспевающих студентов и их ро- циалист по ВР,
дителей
проректор по
УВР
2. Участие в межрегиональной Совместно с
общевузовской олимпиаде по теме Самарским ин«Предпринимательство в России: ститутом (фивчера, сегодня, завтра»
лиал) Российского государственного торговоэкономического
университета
(на базе кафедры гуманитарных дисциплин)
3. Проведение предметных олим- Специалист по
пиад на кафедрах: гуманитарных,
ВР
естественнонаучных,
медико-
Май
2014 г.
В течение года
1 раз в
месяц
Демонстрация достижений и возможностей студентов СМИ «РЕАВИЗ», формирование положительного имиджа
Воспитание заботливого, бережного отношения к старшему поколению, формирование активной
гражданской позиции
Формирование активной гражданской позиции
Развитие системы мер в интересах
профессионального воспитания
студентов, связь с родителями
Март
2014 г.
Активизация творческого потенциала студентов
В течение года
Активизация творческого потенциала студентов
биологических дисциплин, общественного здоровья и здравоохранения, реабилитологии и сестринского дела
4. Проведение анкетирования
выпускников.
5. Проведение индивидуальных и
коллективных бесед по поведению
студентов на занятиях
6. Проведение общих собраний
студентов 1-2-3 курсов, собраний
студенческих групп
Специалист по
ВР
Специалист по
ВР, кураторы
студенческих
групп
Ректорат, деканы факультетов, кураторы студенческих групп
кураторы студенческих
групп
В течение года
В течение года
В течение года
Улучшение воспитательной
учебной работы
и
Организация внутреннего распорядка, приобщение к трудовой
дисциплине
Организация внутреннего распорядка, приобщение к трудовой
дисциплине,
знакомство
с
направлениями студенческой работы
7. Проведение тематических эксВ тече- Формирование профессиональной
курсий
ние го- преемственности. Развитие форм
да
и методов профессионального
воспитания
8. Работа Центра содействия труСпециалист по В тече- В студенческой газете, на сайте и
доустройству выпускников (ЦСТВ
ВР
ние го- на стендах института размещение
да
информации о трудоустройстве
Организация обеспечения научно-исследовательской работы и профориентации студентов
1. Участие во внутривузовской
Совместно с
Май
Приобретение и совершенствовастуденческой научной конферен- кафедрами ин- 2014 г. ние навыков исследовательской
ции
ститута
работы, в углубленном изучении
и закреплении материала Выявление, развитие и использование
научно-исследовательского
потенциала студентов
2. Участие в межвузовских конфеСовместно с
В тече- Организация активного участия
ренциях разного уровня
проректором
ние го- студентов в научных мероприятипо научной рада
ях других вузов России
боте
Организация обеспечения формирования традиций образовательного учреждения
1. Знакомство с музейной экспози- Специалист по В течеПоддержание традиций вуза
цией, посвященной истории Меди- ВР, СНО, куние гоцинского института «РЕАВИЗ»
раторы студа
денческих
групп
2. Участие в Дне открытых дверей,
Совместно с
В течеПривлечение способной молодепропаганда Медицинского инсти- администраци- ние гожи к поступлению в институт
тута «РЕАВИЗ» в школах и учи- ей института
да
лищах г. Самара и области
3. Организация знакомства перво- члены студсо- В течеФормирование корпоративной
курсников с институтом, его кавета
ние го- культуры студентов и преподавафедрами
да
телей института
4. Информирование студентов о Специалист по В течеПоддержание традиций вуза
событиях научно-культурной жизВР
ние гони НОУ ВПО МИ «РЕАВИЗ», его
да
филиалов и города
Организация обеспечения культурно-массовой и творческой деятельности студентов
1. Посещение музеев города
кураторы сту- В течеПропаганда художественных доденческих
ние гостижений русского искусства
групп
да
ХVIII-XX вв.
2.Проведение
традиционных Специалист по В течеОрганизация активного участия
праздников:
ВР, Студсовет ние гостудентов в культурной жизни
- День Знаний;
да
института
- Посвящение в студенты;
- Новогодний концерт;
- Вручение дипломов
3. Организация работы музыкаль- Специалист по В течеСодействие самореализации таного и театрального кружков
ВР, Студсовет ние голантливой молодежи
да
4. Посещение спектаклей ведущих кураторы сту- В тече- Повышение уровня культуры стутеатральных коллективов г. Самара
денческих
ние годентов
групп
да
5. Посещение концертов современ- кураторы сту- В тече- Повышение уровня культуры стуной и классической музыки
денческих
ние годентов
групп
да
6. Участие в конкурсах и фестиваСпециалист
В течеСодействие самореализации талях детского и юношеского твор- по ВР, музыние голантливой молодежи
чества
кальная студия
да
7. Профориентационная работа со студенческий
В течеПропаганда выбранной професстудентами медицинской направактив
ние госии среди студентов
ленности: посещение членами
да
студсовета и старостата школ города и области, лицеев и колледжей
8. Организация взаимодействия с
студсовет
В течеСодействие самореализации тадругими вузами города по вопроние голантливой молодежи
сам культурного досуга молодежи
да
Организация обеспечения спортивно-оздоровительной работы, пропаганда здорового образа
жизни
1. Пропаганда здорового образа Совместно со
В течеПопуляризация, пропаганда фижизни через беседы, дискуссии о всеми кафедние гозической культуры и спорта
ЗОЖ
рами институда
та
2. Беседы о культуре отдыха, о ро- Совместно со
В течеФормирование у студентов моли врача в профилактике наркома- всеми кафедние го- ральных ценностей, уважительнонии, ВИЧ, СПИДа
рами институда
го отношения к собственному
та
здоровью, содействие профессиональным навыкам студентов
3. Организация участия студентов
Совместно с
В тече- Сотрудничество со спортивными
в спортивных мероприятиях
преподаватение гоорганизациями других коллектилем физ. кульда
вов
туры института
4. Организация выездов студентов
Совместно с
В течеПопуляризация, пропаганда фина природу, походы за Волгу, преподаватение гозической культуры и ЗОЖ
лыжные прогулки, развитие сту- лем физ. кульда
денческого туризма
туры института, кураторы
групп
Совместно с
В течеПопуляризация, пропаганда фипреподаватение гозической культуры и спорта
лем физ. кульда
туры института, председателем спортивного клуба
6. Участие в «Эстафете ОлимпийСовместно с
Декабрь Популяризация, пропаганда фиского Огня»
преподавате2013 г.
зической культуры и спорта
лем физ. культуры института
7. Участие в Фестивале здорового
Совместно с
СенПопуляризация, пропаганда фиобраза жизни Приволжского феде- преподаватетябрь
зической культуры и ЗОЖ
рального округа
лем физ. куль- 2013 г.
туры института
Методическое обеспечение гражданского и патриотического воспитания студентов
1. Выпуск «Памятки студента МИ Специалист по Август
Знакомство первокурсников с
«РЕАВИЗ»»
ВР, проректор 2013 г.
традициями института, содейпо научноствие адаптации первокурсников
исследовательк новым условиям институтской
ской работе
жизни
2. Подготовка и проведение Дня Специалист по Август - Знакомство первокурсников с
первокурсника
ВР
сентрадициями института, помощь в
тябрь
успешной адаптации первокурс2013 г. ников к новым условиям учебной
деятельности
3. Подготовка и проведение По- Специалист по
ОкЗнакомство первокурсников с
священия в студенты
ВР, Студсовет, тябрь- традициями института, помощь в
кураторы стуноябрь успешной адаптации первокурсденческих
2013 г. ников к новым условиям учебной
групп
деятельности
4. Просмотр фильмов, посвящен- специалист по В тече- Воспитание гордости за Отеченых
Великой
Отечественной
ВР
ние го- ство, знакомство с замечательнывойне. Встречи с ветеранами, Урода
ми людьми
ки мужества. Предоставление информации кураторам об ученых
вуза, его истории
5. Обучение студенческого актива Специалист по В тече- Определение путей и методов по(студсовет, сторостаты)
ВР
ние го- вышения эффективности функцида
онирования системы воспитательной работы в студенческих
группах
6. Осуществление тесной связи с Специалист по В тече- Определение путей и методов подеканами факультетов, родителями ВР, кураторы
ние го- вышения эффективности функцистудентов
групп
да
онирования системы воспитательной работы в студенческих
группах
Формирование гражданской ответственности, любви и гордости за свою страну
1. Размещение статей в студенчестудсовет
В тече- Повышение престижа вуза, про5. Организация работы спортивного клуба. Развитие студенческой
футбольной команды
ской газете
ние года
В течение года
паганда достижений его ученых и
преподавателей, студентов
2. Участие в межвузовских конфестудсовет
Расширение
информационного
ренциях, посвященных пропаганде
пространства этнической направтолерантности
ленности, укрепление дружбы
между студентами разных этносов и культур
3.
Организация
тематических специалистпо
В тече- Привлечение творческого потенпраздников, посвященных знаме- ВР, кураторы
ние го- циала студентов к сохранению,
нательным датам государства
студенческих
да
поддержанию и развитию традигрупп
ций института
4. Организация акций, направлен- зам. ректора по В тече- Привлечение студентов к общеных на бережное отношение к при- АХЧ, коменние го- ственно значимым мероприятиям,
роде
дант учебного
да
повышение их чувства ответкорпуса
ственности, сопричастности к сохранению богатств природы
Профилактика наркотической, алкогольной и других видов зависимостей
1. Организация и проведение цикла Специалист по В тече- Формирование у студентов увавыставок и бесед по профилактике ВР, зав. бибние го- жительного отношения к собалкогольной и табачной зависимо- лиотекой, куда
ственному здоровью
сти, формированию ценностей здораторы стурового образа жизни
денческих
групп
2. Организация и проведение акции Специалист по В тече- Формирование ценности здорово«Один день без сигареты»
ВР, Студсовет ние го- го образа жизни, развитие воледа
вых качеств у студентов
3. Просмотр фильмов о наркотиче- Специалист по В тече- Формирование ценности здоровоской, алкогольной зависимостях
ВР, зав. кафед- ние го- го образа жизни, развитие волерой гуманида
вых качеств у студентов
тарных дисциплин
4. Организация бесед по профилак- Зав. кафедрами В тече- Формирование ценности здоровотике зависимостей
института
ние го- го образа жизни, развитие воледа
вых качеств у студентов
5. Изучение влияния наркомании Кафедра меди- В тече- Формирование ценности здоровона состояние здоровья населения в
коние го- го образа жизни, развитие волерамках обучения на теоретических биологических
да
вых качеств у студентов, изучеи клинических дисциплинах
дисциплин,
ние специфических заболеваний,
кафедра морсопровождающих наркоманию
фологии и патологии; кафедра внутренних болезней, кафедра
хирургических
болезней;
кафедра клинической медицины
6. Реализация комплекса мер, Специалист по
направленных на повышение пси- ВР, психолог,
холого-педагогической компетент- Зав. кафедрами
ности родителей, формирование у
института
них сознательного и ответственного отношения к выполнению обязанностей по воспитанию, содержанию и обучению своих детей,
развитие инфраструктуры комплексной
социальнопедагогической
и
медикопсихологической помощи студентам и их родителям
В течение года
Развитие инфраструктуры комплексной
социальнопедагогической
и
медикопсихологической помощи студентам и их родителям
Развитие материально-технической базы воспитательной работы
1.
Укрепление
материально- Зам. ректора
В течетехнической базы музея института
по АХЧ, Спение гоциалист по ВР
да
2. Приобретение современных све- Зам. ректора
В течето-звуко-технических
аппаратов по АХЧ, Спение годля
проведения
культурно- циалист по ВР
да
массовых мероприятий гражданской и патриотической направленности
3. Оборудование помещений для
Зам. ректора
В течепроведения репетиций творческих по АХЧ, Спение гоколлективов студентов МИ «РЕА- циалист по ВР
да
ВИЗ»
Таблица 59
Мероприятия работы студенческого отряда волонтеров
МИ «РЕАВИЗ» в 2013– 2014 учебном году
Мероприятие
Исполнитель
Срок исполнеОжидаемый результат
ния
Организация обеспечения работы студенческого отряда волонтеров
1. Размещение статей в студен- Специалист по
В течение года Развитие системы мер в
ческой газете о работе отряда ВР, председаинтересах профессиональволонтеров «Мы вместе»
тель отряда
ного воспитания студентов
волонтеров
2. Участие в Областной проСтудсовет,
В течение года Определение путей и меграмме по развитию добро- председатель
тодов повышения эффеквольчества «Молодежь в дей- отряда волонтивности функционироваствии»
теров
ния системы воспитательной работы в студенческих
группах
3. Участие во III областном председатель
В течение года Демонстрация достижений
конкурсе «Лидер студенческого отряда волони возможностей студентов
самоуправления» среди вузов
теров
МИ «РЕАВИЗ», формирование
положительного
имиджа вуза
4. Размещение на сайт институ- председатель
В течение года Развитие гражданской по-
та и на страницу в социальной
сети информации по волонтерской деятельности
отряда волонтеров
5. Организация тематических
мероприятий и концертов для
воспитанников Областного социального приюта для детей
«Надежда»
Специалист по
ВР, музыкальная студия,
председатель
отряда волонтеров
6. Организация работы отряда руководитель
волонтеров «Мы вместе»
клуба волонтеров
7. Обучение студенческого ак- Специалист по
тива (1-2 курсы) особенностям ВР, председаработы волонтеров, пополнение
тель отряда
отряда новыми членами
волонтеров
В течение года
8. Участие в мероприятиях ХII
Форума добровольцев Самарской области
председатель
отряда волонтеров, волонтеры
Декабрь 2013 г.
9. Участие в IX Форуме лидеров студенческих и молодежных организаций стран СНГ
председатель
отряда волонтеров
В течение года
10. Участие во Всероссийской
акции «Весенняя неделя добра
2014»
Специалист по
ВР, председатель отряда
волонтеров
Специалист по
ВР, председатель студсовета, председатель отряда
волонтеров
Председатель
студсовета,
председатель
отряда волонтеров
Председатель
студсовета,
председатель
отряда волон-
В течение года
11. Участие в работе ежегодной
школы студенческого актива
вузов Самарской области «Кузница кадров»
12. Участие в мероприятии по
встрече олимпийского огня в
Самаре
13. Участие в проведении мероприятий, посвященных 25летию вывода советских войск
из Афганистана
зиции, внеучебной деятельности, формирование у
студентов
гражданского
сознания
Формирование
активной
гражданской
позиции,
профессиональных навыков
В течение года
Формирование
активной
гражданской позиции
В течение года
Выработка новых подходов к формированию гражданского сознания обучающейся молодежи, внедрение передовых форм и
методов патриотического
воспитания в систему образования
Определение путей и методов повышения эффективности функционирования системы воспитательной работы в студенческих
группах
Демонстрация достижений
и возможностей студентов
МИ «РЕАВИЗ», формирование
положительного
имиджа,
популяризация
истории города и вуза.
Формирование
активной
гражданской позиции
Ноябрь-декабрь
2013 г.
Демонстрация достижений
и возможностей студентов
СМИ «РЕАВИЗ», формирование положительного
имиджа
Декабрь 2013 г.
Популяризация, пропаганда физической культуры и
спорта
Февраль 2014 г.
Привлечение студентов к
общественно
значимым
мероприятиям, патриотическое воспитание
14. Организация концерта для
ветеранов войн в Самарском
областном клиническом госпитале ветеранов войн
15. Участие в работе молодежного форума Приволжского федерального округа «iВолга2014»
16. Обучение членов отряда волонтеров в «Общественной
школе волонтера»
6.
теров
Специалист по
ВР, музыкальная студия,
председатель
отряда волонтеров
Специалист по
ВР, председатель студсовета, председатель отряда
волонтеров
Специалист по
ВР, председатель отряда
волонтеров
Май 2014 г.
Воспитание заботливого,
бережного отношения к
старшему
поколению,
формирование
активной
гражданской позиции
Май-июнь 2014
г.
Активизация творческого
потенциала студентов
Ноябрь-декабрь
2013 г.
Обучение и разработка
собственных социальных
проектов
Материально-техническое обеспечение
НОУ ВПО МИ "РЕАВИЗ" располагает материально-технической базой, обеспечивающей
проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работой работы обучающихся. Материально-техническая
база соответствует действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.
ВУЗ располагает пунктами для питания обучающихся, воспитанников и работников, а так
же помещениями для работы медицинских работников и объектами физической культуры и спорта.
Административные, учебные и клинические базы, а так же объекты и помещения социально-бытового назначения располагаются по адресам: 443001 г. Самара, ул.Чапаевская, 227; 443030
г. Самара, ул. Чкалова,100; 443079 г. Самара, ул.Гагарина, 20 «Б» и в общей сложности занимают
площадь 9376.8 кв.м.
Оснащение ВУЗа позволяет качественно проводить образовательный процесс по всем
направлениям подготовки, осуществляемым в ВУЗе.
Материально-техническое обеспечение НОУ ВПО МИ "РЕАВИЗ" для подготовки специалистов по направлению «Лечебное дело» включает в себя лаборатории по физике и математике,
химии, биохимии, биологической химии, биологии, физиологии, микробиологии, вирусологии,
фармакологии, патологической анатомии, патофизиологии; виварий; анатомический зал, анатомический музей, трупохранилище; специально оборудованные кабинеты и аудитории для изучения
гуманитарных и социально-экономических дисциплин, гигиены, общественного здоровья и здравоохранения; кабинеты, оборудованные для приема и показа больных; врачебные кабинеты, оснащенные необходимым оборудованием, для проведения работы с детьми и подростками, получаю-
щими профилактическую, диагностическую, лечебную (терапевтического и хирургического профиля) и реабилитационную помощь.
НОУ ВПО МИ "РЕАВИЗ" имеет достаточное количество компьютеров с выходом в сеть
Интернет для обеспечения качественного образовательного процесса, а так же необходимый комплект лицензионного программного обеспечения.
Материально-техническое оснащение по специальности «Лечебное дело» представлено в
таблице 60.
Таблица 60
Материально-техническое оснащение по специальности «Лечебное дело»
1.
Ко
лво
Сумма
Лаборатория микробиологии
Микроскоп тринокулярный ц.14300=инв.№000216(каф.морф.т патол.)-самортизирован
1
МикроскопXSZ148Е(тринакул.насадка+видеоокулярMDд/видеокам.Vista+прогр.обесп.)ц.42249-90ин419
1
инструментарий для приготовления микропрепаратов (в комплекте)инв.№00001098
1
15150
1.
1.
Термостат, инв.№0000146
Автоклав, инв.№0000144
Весы ВПТЭ-500,ц.39890-66,инв.№0000120(самортизированы)
1
1
1
23467
32465
39890,66
2.
2.
2.
Лаборатории физики и математики
спектроскоп двухтрубный, инв.№0000167
спектрофотометр , инв.№0000065
1
1
37654
68743
2.
весы аналитические, инв.№0000098
1
2345
2.
Вискозиметр, инв.№0000206
1
876
2.
пикнометры, инв.№0000043
2
346
2.
Ареометры, инв.№0000076
1
398
2.
приборы для измерения линейных и угловых величин (в комплекте), инв.№0000231
1
1284
2.
осцилограф, инв.№0000134
1
1368
2.
Дозиметр, инв.№0000187
2
1423
2.
2.
2.
2.
2.
2.
2.
2.
3.
Поляриметр, инв.№0000148
Рефрактометр, инв.№0000126
поляризационный микроскоп, инв.№0000169
микроскоп биологический, инв.№0000133
микроскоп люминесцентный, инв.№0000186
диоптриметр оптический, инв.№0000177
фотометр, инв.№0000205
Колориметр, инв.№0000211
Лаборатории химии
Аквадистиллятор ДЭ-10"СПб"инв.000000409ц.27800=(каф.МБД)
1
1
1
1
1
1
1
1
2367
3115
3116
6300
14300
1265
1346
654
1.
1.
1
Шкаф вытяжной,2х15000=30000=,инв.№000094/1-2 (каф.фарм.)(самортизирован)
2
4.
4.
лаборатория биохимии
набор химической посуды (в комплекте), инв.№0000094
1
4.
Весы аналитические, инв.№0000213
Весы аналитические мод.РА-114С США 1001764 ц.51448=,инв.№000000444
4.
4.
Гомогенизатор, инв.№0000233
Центрифуга
4.
4.
4.
4.
Сушильный шкаф, инв.№0000315
Фотоколориметр, инв.№0000307
Спектрофотометр, инв.№0000256
Лаборатория общей и неорганической химии
ВЕСЫ CAS SW-20 1001464
ВЕСЫ HL-100 (100г/0,01г) 1001475-1
ГЕМАЛАН-5М 1010034
Дозатор однокан.перем.объёма ЭКОХИМ-ОП
Лаборатория физической и коллоидной химии
Центрифуга MPW-223E инв.№000000388,ц.54000= (межкаф.лаборатоия)
4.
1
1
2345
1
1
1
1
15000
3467
68956
1
1
1
1
4686
8614
14750
57000
Анализатор-полуавтомат биохимический Star Fax 1904 инв.№000000385,ц.55000=
1
Анализатор билирубина фотометрический "Билимет"инв.№000000391,ц.34000=
1
Аквадистиллятор ДЭ-10"СПб"инв.000000409ц.27800=(каф.МБД)
1
Лаборатория органической химии
Анализатор билирубина фотометрический "Билимет"инв.№000000391,ц.34000=
1
Анализатор электролитов 9180 инв.№000000384,ц.99000=
1
Анализатор-полуавтомат биохимический Star Fax 1904 инв.№000000385,ц.55000=
1
Микроскоп XS-90,бинокуляр,ц.10056=, инв.№000275 (каф.ЕНД)(самортизирован)
1
Микроскоп тринокулярный ц.14300=инв.№000216(каф.морф.т патол.)-самортизирован
1
Шкаф вытяжной,ц.14750=,инв.№000129 (каф.фарм.)-самортизирован
1
Электрокардиограф ЭК1Т-1/3-07 0901076-4 ц.20460=инв.000000405 (каф.МБД)
1
5.
5.
Лаборатория аналитической химии
Анализатор гемотологический ВС-300 инв.№000000390,ц.237000=
1
5.
Фибринтаймер BFT-II инв.№000000392,ц.103000= (межкаф.лаборатория)
1
5.
5.
5.
Поляриметр, инв.№000000342
калориметр, инв.№000000407
аналитические весы
1
1
Аналитические лабораторные весы Ohaus PA114С ц.41200=инв.000000421
(каф.фарм.)САМОРТИЗИРОВАНЫ
1
муфельная печь, инв.№000000416
сушильные шкафы
1
4.
5.
5.
3478
2367
684
4358
Шкаф вытяжной ШВ-01 инв.№000000389,ц.38000=
1
5.
5.
наборы реактивов (в комплекте), инв.№000000423
химическая посуда (в комплекте), инв.№000000476
1
3468
5.
5.
5.
5.
5.
5.
5.
Колориметр, инв.№000000515
рН-метр, инв.№000000523
УЭФ-спектрофотометр. инв.№000000502
ИК-спектрофотометр, инв.№000000503
газожидкостный хроматограф, инв.№000000494
жидкостный хроматограф, инв.№000000413
оборудование для тонкослойной хроматографии, инв.№000000435
1
1
1
1
1
1
1
684
533
15670
23540
22568
24568
20140
5.
6.
Титраторы, инв.№000000307
Лаборатория биологии
1
134
7.
8.
9.
Микроскоп МБС-10 ц.23950=инв.№000000399(каф.естеств.и науч.д.)-самортизирован
1
Микроскоп МБС-10 ц.23950=инв.№000000400(каф.естеств.и науч.д.)-самортизирован
1
Лаборатория физиологии
Микроскоп Биолам,ц.10600=,инв.№000186 (самортизирован)
1
10600
Спирограф СМП-21/01-"Р-Д2 б/принтера ц.38040=инв.№000000420
1
38040
Лаборатория вирусологии
ДисцилляторДЭ-4-02"СПб"ц.13900=инв.№000227 (каф.фарм.)-самортизирован
1
13900
Микроскоп Биолам,ц.10600=,инв.№000186 (самортизирован)
1
10600
Лаборатория патофизиологии
Электрокардиограф ЭК1Т-1/3-07 0901076-4 ц.20460=инв.000000405 (каф.МБД)
1
Аппарат для ЭЭГ Нейрон-Спектр-2 ц.130000=,инв.№000000489
1
130000
Аппаратно-программный комплекс "Валента"(ПБС-01, ЭКГ,
ВЭМ)ц.176790=инв.000000548
Микроскоп XS-90,бинокуляр ц.10056=инв.№000233 (каф.ЕНД)(самортизирован)
1
176790
1
10056
Многофункциональный лазерный диагностич.комплекс ЛАКК-М
ц.272000=,инв.000000406 (каф.МБД)
1
285656,8
6
Периметр ПНР-3 0300077-2 ц.22 500= инв.№000000431
1
22500
Установка"Приподнятый крестообразный лабиринт"для крыс(крестообразная арена+тележка55см)инв000000527
1
47710
Электрокардиограф 12-кан.ЭК 12 Т-01-"Р-Д" ц.50000=инв.№000000446(клинич.отдел)
1
50000
Электрокардиограф ЭК1Т-03М2 ц.1200= инв.000000546 (дарение) каф.МБД
1
2400
10.
11.
Аналитические лабораторные весы Ohaus PA114С ц.41200=инв.000000421
(каф.фарм.)САМОРТИЗИРОВАНЫ
1
41200
Весы ВПТЭ-500,ц.39890-66,инв.№0000120(самортизированы)
1
39890,66
Шкаф вытяжной ШВ-01 инв.№000000389,ц.38000=
Спектрофотометр ПЭ-5400УФ,200.04.0031 ц.88767= инв.000000511(межкаф.лаборат.)
1
1
38000
88767
Лаборатория фармакологии
ДисцилляторДЭ-4-02"СПб"ц.13900=инв.№000227 (каф.фарм.)-самортизирован
1
13900
Микроскоп Биолам,ц.10600=,инв.№000186 (самортизирован)
1
10600
Микроскоп Leica DM-2500 для светлого,темного поля, фазового контраста
инв.№000000387,ц.270000=
1
270000
Микроскоп тринокулярный ц.14300=инв.№000216(каф.морф.т патол.)-самортизирован
1
14300
МикроскопXSZ148Е(тринакул.насадка+видеоокулярMDд/видеокам.Vista+прогр.обесп.)ц.4224990ин419-САМОРТ
1
42249,9
Электрофотоколориметр КФК 2,ц.40856-81,инв.№000119 (самортизирован)(фарм.)
1
5026,8
Анатомический зал
Фантом Женс.таз со связками,сосудами,нервами,таз.дном и органами,6частей
ц27000=инв418(корп.2)САМОРТ
1
27000
Стерилизатор паровой ГК-10-1 ц.19460=,инв.№000191 СПИСАН
1
4864,79
Фантом головы (кронштейн установки,резин.маска, муляж головы,модель нижн. и
верх.челюстей)2 ц.47830=
1
47830
Фантом головы (кронштейн установки,резин.маска, муляж головы,модель нижн. и
верх.челюстей)ц.47830=
1
47830
Фантом головы (кронштейн установки,резин.маска, муляж головы,модель нижн. и
верх.челюстей)ц.47830=
1
47830
Фантом головы (кронштейн установки,резин.маска, муляж головы,модель нижн. и
верх.челюстей)ц.47830=
1
47830
Фантом головы (кронштейн установки,резин.маска,муляж головы,модель нижн. и
верх. челюстей)ц.47830=
1
47830
Фантом головы (инв.№000000069)
Фантом головы с пищеводом и желудком (инв.№000000069)
3100
4300
Фантом молочной железы с опухолями (инв.№000000069)
1300
Фантом реанимационный (инв.№000000069)
Фантом руки (для отработки навыков внутривенных инъекций) инв.№000000069
9950
3400
Фантом Таз женский
Фантом таза (навыки постановки клизьмы,в/м иньекций,обработки стомы)
инв.№000000069
6800
2500
12.
Анатомический музей
Весы аналитические мод.РА-114С США 1001764 ц.51448=,инв.№000000444самортизированы
Центрифуга MPW-223E инв.№000000388,ц.54000= (межкаф.лаборатоия)
Электрофотоколориметр КФК 2,ц.40856-81,инв.№000119 (самортизирован)(фарм.)
13.
14.
15.
1
51448
1
54000
1
40856,81
Гибкий позвоночный столб с отделами, окрашенными в разные цвета
9950
Анатомическая модель"Глаз, 7 частей"
Анатомическая модель"Мимические и жевательные мышцы"
10300
800
Анатомическая модель"Суперскелет Сэм на 5-ти рожковой стойке"
31800
Анатомическая модель"Ухо, 4 части"
Головной мозг с артериями, 9 частей
Классическая модель сердца, 2 части. На подставке
5300
11270
3760
Трупохранилище
препаровальный стол, инв.№000000602
холодильная камера, инв.№000000598
1
1
17345
45690
Лаборатория патологической анатомии
Набор большой ч.1 Нормальная гистология человека,50микропрепаратов
ц.21994инв.№000000416САМОРТИЗИРОВ
1
21994
Набор большой ч.2 Нормальная гистология человека,50микропрепаратов
ц.24743=инв.№000000417САМОРТИЗИР
1
24743
Желудок с язвами
Заболевания пищевода
3760
3555
Лаборатория гистологии
Гиалиновый хрящ. Окр. г-э
Гипофиз кошки.
Аорта кошки. Окр. г-э
Артерия мыш. типа. Окр. г-э
Бедреная вена кошки. Окр. г-э
Волокнистый хрящ. Межпозвоночный диск.
Дно желудка. Окр. г-э
Переход пищевода в желудок. Окр. г-э
Печень с поджелудочной железой, двенадцатиперстной кишкой и селезёнкой.
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
5490
Печень свиньи. Окр. г-э
Плацента человека, Материнская часть.
Плацента человека, Плодная часть. Окр. г-э
Подъязычная железа собаки. Окр. г-э
Поперечный срез пищевода собаки. Окр. г-э
Почка крысы. Окр. г-э
Придаток семенника крысы.
Зобная железа. Окр. г-э
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
Набор большой ч.1 Нормальная гистология человека,50микропрепаратов
ц.21994инв.№000000416САМОРТИЗИРОВ
1
21994
Набор большой ч.2 Нормальная гистология человека,50микропрепаратов
ц.24743=инв.№000000417САМОРТИЗИР
1
24743
Кожа пальца человека. Окр. г-э
Кожа с волосом. Окр. г-э
Лёгкое кошки. Окр. г-э
Листовидные сосочки языка кролика. Окр. г-э
Мазок крови человека. Окр. Р-Г
Матка человека. Окр. г-э
Митоз в корешке лука. Окр. железный
Простата собаки. Окр. г-э
Сосудисто-нервный пучок. Окр. г-э
Роговица глаза. Окр. г-э
Сегменты лёгких.
Селезёнка кошки. Окр. г-э
Семенник крысы. Окр. г-э
16.
17.
18.
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
7300
3720
3720
Кабинеты и аудитории для изучения гуманитарных дисциплин
Мультимедиа-проектор EPSON EB-X6-3LCD инв.000000382,ц.28400=(АХЧ)
1
35600
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/1-(АХЧ)
1
7151
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/2 (медикобиол.)
1
7151
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/3 (морфол и патол.)
1
7151
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/4 (гум.дисц.)
1
7151
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/5 (естест.и научн.дисц.)
1
7151
Кабинет для приема и показа больных
ТренажёрТ1"МАКСИМ II"1300197-1 1х21820=инв.000194 (самортизирован)(каф.реабилит.)
Тренажёр для мед.сестры ц.31479= инв.№000000436 (тренаж.класс,каб.107 корп.2)
1
21820
1
31479
ТренажёрТ1"МАКСИМ II"1300197-1 1х21820=инв.000194 (самортизирован)(каф.реабилит.)
1
21820
Аппарат УЗОЛ-01-"Ч" ц.242080=,инв.№000000395
Аппарат электрохирургический ArthroCare модельCoblator IIц.43913381ин№000000231
Видеокамера эндоскопическая с цветн.изобр.ЭВК-01-"АКСИ"для гибкой эндоскопии
ц.89900=инв.000000477
Видеокомплекс эндоскопич."Эндоскам-450С"ц.110400=(клин.отдел)инв.№000000402
1
1
1
242080
439133,8
1
89900
1
110400
Колькоскоп ЭКС-1(Белоруссия) ц.78000=,инв.№000000450
Комплекс Биом-Волна ц.120000=,инв.00000398
Лазерный хирургический аппарат "Лазермед-1001"ц.83250=(клин.отдел)инв.№000000401
1
1
1
78000
120000
83250
Кабинеты врачебные с медицинским оборудованием
19.
20.
Селектор данных SB28954 Tutors MS(тренажёр д/прослушивания шумов)ц.39100=инв.№000000404 (корп.2)
Электрокардиограф ЭК1Т-03М2 ц.1200= инв.000000546 (дарение) каф.МБД
Кабинет для работы с детьми и подростками
Максим III-тренажёр сердечно-лёг.и мозг.реанимации...ц38871=инв№000000437трен.кл,каб107кор2-САМОРТ.
Библиотека
Компьютер персональный с выходом в интернет (7 шт)
Винчестер HDD40Gb Seagate 1х1800=инв.№000215-(вышел из строя)
1
39100
1
1200
1
38871
750
ВинчестерHDD Fujitsu2х3741-20=7482-41инв000082/1-2Внешний TV-тюнер Pinnacle ц.1851=,инв.№000346(дар гр.Васильевой Е.В.)
Денежный ящик для ЭКР-2101,ц,295=,инв.№000143 (перенос с МПЗ)
233,98
1851
295
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000237-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000237-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000276
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000276
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000277-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000277-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000282
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000282
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000283
15800
Монитор 17"TFT Samsunq 710 Vц.8360=инв.№000190
8360
Монитор 17"TFT Samsunq 710 Vц.8360=инв.№000190
8360
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000207
6692
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000207
6692
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000261
2676,92
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000262-
2676,92
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000263
2676,92
Монитор SONY15" Е, ц.7660=, инв.№000077
Монитор SONY15" Е, ц.7660=, инв.№000077
7660
7660
ПринтерCanonLBP-2900лазерн.ц.3606=,инв.№000203
3606
ПринтерCanonLBP-2900лазерн.ц.3606=,инв.№000203
3606
ПринтерEpsonStylosColorC67U PhotoA4USBц2029=инв000204
777,66
ПринтерEpsonStylosColorC67U PhotoA4USBц2029=инв000204
777,66
ПринтерHP DeskJet3940A4USBц.1323=инв.№000205
507,15
ПринтерHP DeskJet3940A4USBц.1323=инв.№000205
507,15
ПринтерSamsung SCX-4521F-А4 ц.8820=инв.№000219
8820
ПринтерSamsung SCX-4521F-А4 ц.8820=инв.№000219
8820
Проектор ASER X1261.DLP proector.XGA инв.000000397
ц.24400=(ОИНТ)(самортизирован)
Процессор Intel Celeron-400,ц.2565-12,инв.№000069
24400
8300
21.
Процессор Intel Celeron-400,ц.2565-12,инв.№000069
4500
Сервер Int Core2Duo 1х29162=инв.№000232 (чёрный)
29162
Сервер Int Core2Duo 1х29162=инв.№000232 (чёрный)
29162
Ситемный блок308 к мини АТС,ц.18540-50,инв.№000034
18540,5
Ситемный блок308 к мини АТС,ц.18540-50,инв.№000034
18540,5
Сканер Microtek SM 9800XL plus со слайд адаптором ТМА 1600III ц.77994-46
инв.№000000545
77994,46
Комплект рабочего места в компьютерном классе с выходом в сеть Интернет в
соответствии с объемом изучаемых дисциплин
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000283
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000284
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000284
15800
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=инв.№000278-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=инв.№000278-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=инв.№000279
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=инв.№000279-
15800
Комп. CELERON ц.15447-80 инв.№000076/1
Комп. CELERON ц.15447-80 инв.№000076/2
Комп.AMD DUKON,ц.16600-50=,инв.№000090/3
2650
2649
16600,5
Комп.AMD DUKON,ц.16600-50=,инв.№000090/3
16600,5
Комп.портативный(Ноутбук)LX.N Pentium Dual-Coreтнвин000000396ц.20200=
Компьютер Intel Celeron D310 1х9923=,инв.№000195
20200
2315,52
Компьютер Intel Celeron D331 ц.9157=инв.№000255
9157
Компьютер Intel Celeron D331 ц.9157=инв.№000255
9157
Компьютер Intel Celeron D331 ц.9157=инв.№000256
9157
Компьютер Intel Celeron D331 ц.9157=инв.№000256
9157
Компьютер Intel Celeron D331,ц.9157=инв.№000206
9157
Компьютер Intel Celeron D331,ц.9157=инв.№000206
9157
Компьютер Intel Celeron D331ц.9157=инв.№000257
9157
Компьютер Intel Celeron D331ц.9157=инв.№000257
9157
Компьютер Intel Celeron D331ц.9157=инв.№000258
9157
Компьютер Intel Celeron D331ц.9157=инв.№000258
9157
Ксерокс Canon-NP 6216,ц.36795=,инв.№000031-
36795
Ксерокс Canon-NP 6216,ц.36795=,инв.№000031-
36795
Ксерокс Xerox WC5016/B цифровой, копир/принтер/сканер А3инв.№000377,ц.26 600=
КсероксCanoniR2016JdigitalcopierА3ц28302=ин№000311
26600
28302
Модем Acorp 56-EUS, ц.1227-70, инв.№00078
Модем US Robotics Sporter, ц.2973-20, инв.№000070
Монитор 150,28 Samsunq 550 ц.4955-34,инв.000051/13
2623
3600
4955,34
Монитор 150,28 Samsunq 550 ц.4955-34,инв.000051/13
4955,34
Монитор 17"TFT Samsung 710 V ц.8360=инв.№000254
8360
22.
23.
Монитор 17"TFT Samsung 710 V ц.8360=инв.№000254
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 Vц.8360=инв.№000251
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 Vц.8360=инв.№000251
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 Vц.8360=инв.№000253
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 Vц.8360=инв.№000253
8360
Ноутбук Aser Aspire:5715 z,ц.21989=,инв.000249
21989
Ноутбук ASUS M51Se ц.32610= инв.№000250
Ноутбук ASUS M51Se ц.32610= инв.№000250
32610
32610
Ноутбук Asusterx58C-CM-220ц.16942=инв.№000347
16942
Ноутбук Dell Insp1300C380ц.16990=инв.№000229
16990
Ноутбук Dell Insp1300C380ц.16990=инв.№000229
16990
Ноутбук Sony VGNZ21WRN/BP8400/4G/250/DVDRWDL/GF9300Mинв000000376ц.65000
65000
Ноутбук Sony VPC-SA2S9R/BIi5 241ОМ(2,3)/6Gb/SSD128Gb/DVDRW/HD6630 ц.55500=
инв.№000000500НоутбукSonyVPC-SA2S9R/BIi5 241ОМ(2,3)/6Gb/SSD128Gb/DVDRW/HD6630
ц55500=инв501
55500
НоутбукVoyagerB415L,ц.74599,инв.№000177
74599
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/6
7151
Принтер HP Desk Jet 950 Cxi, ц.6519=, инв.№000075
543,72
Принтер HP Laser Jet,ц.12524-80,инв.№000085
12524,8
Принтер HP Laser Jet,ц.12524-80,инв.№000085
12524,8
Принтер HP LJ1150 ц.9860=,инв.№000199
Принтер HP LJ1150 ц.9860=,инв.№000199
9860
9860
Принтер Samsung-4200 1х5802=инв.№000218 (каф.хирург. уч.корпус №4)-
5802
Принтер Samsung-4200 1х5802=инв.№000218 (каф.хирург. уч.корпус №4)-
5802
Принтер Samsunq ML 2015A4 USB ц.4310=инв.№000201
4310
Принтер Samsunq ML 2015A4 USB ц.4310=инв.№000201
4310
55500
Комплект лицензионного программного обеспечения.
Неврология.Консультант врача Версия 1.2. CD-R Лицензия на 1 компьютер
1950
Прочее оборудование и оснащение
Ноутбук 15,6" ACER Packard Bell EasyNote ENTE11HC-53234G32Mnks, Intel Core i3
3230M, 2.6ГГц,4Гб,320Г
32780
Проектор Acer Р1220 (ey.jее04.004)
Стол компьютерный кромка М138
pH-метр pH-150МИ 1001300-3
АКВАДИСТИЛЛЯТОР АЭ-10 МО 1101070-2
Аквадистиллятор ДЭ-4-02 "ЭМО" 1101007-7
17500
1490,35
7906
27100
25875
Витрина задняя стенка стекло (775х290х2000) (Кремона шампань+титан)
8895
Витрина с ящиками (440х450х1950)
Витрина с ящиками (850х450х1950)
Витрина ТИП 1 (800х300х2200)
Витрина ТИП 2 (700х300х1950)
Дверь к ресепшн (655х250х1800) (кремона шампань)
9825
82170
24500
180740
7892
Денежный ящик ЕС-335 чёрный 335*435*90, 24V
М-Аптека ПО
Маршрутизатор D-Link TP-Link TL-R460
Монитор ЖК PHILIPS 19S1SB (00/01) 19", чёрный
Монитор ЖК PHILIPS 236V4LSB (00/01), 23", чёрный
7200
66200
590
17840
5050
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
5660
Облучатель бактерицид. Дезар4-рециркулятор воздуха ОРУБп-03-3 "КРОНТ" 150206215
Остекление для ресепшн (1320х1860х680)
Остекление для ресепшн (1480х690х680)
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/MSI B75MA-E33/4096 Мб/500 Гб/DVDRW/Win7 Home Prem 32-bit
9100
Подставка под монитор (380х500х200) (Кремона шампань)
735
Подставка под процессор П-62 (295х500х250)
Полка под клавиатуру (580х350х16) (Титан)
Принтер штрих-кода Zebra 2824 RS USB (282P)
Ресепшн (1700х1550х1100)
Ресепшн (1700х2350х1100)
Ресепшн (2120х1530х1100)
Рефрактометр ИРФ-454 Б2м с подсветкой и доп.шкалой 1001152
1272
1658
10900
22664
29476
25044
41399,99
Рециркулятор РБ-07-Я-ФП настенный
Сканер MS 7120 Orbit USB чёрный
Створка для ресепшн (646х250х1100)
Стеллаж (1240х354х920) (Кремона шампань)
Стеллаж МС 20.07.03-5п
Стеллаж МС 20.07.04-5п
Стеллаж МС 20.10.03-5п
Стеллаж МС 20.10.04-5п
Стеллаж МС 20.10.05-5п
Стерилизатор ГП-20-МО 1400031-16
Стерилизатор ГП-20-МО 1400031-16
Стол (1000х600х750)
Стол (1200х600х750)
Стол (1400х600х750)
Стол лабораторный 1200 пл.
Стол лабораторный С-20ПА (1200х610х900) столешница пластик
12280
31050
2565
4136
12790
7382
7220
14180
3145
14540
14540
37392
15675
5775
4900
16700
Стол лабораторный С-5/6Н (1200х610х900) столешница нерж.
41600
Стол процедурный СП-01-2К
Стол СТ1-12 (1200х600х750)
11700
5012
4645
3110
58960
Стол эргономичный СТ3-09 (правый) (1600х900х750)
7890
Столик процедурный передвижной с 2-мя полками (полки-нержавеющая сталь) МСК501М
Стул PRESTIGE GTP к/зам V28
Табурет Эконом
Тумба кухонная (1200х600х860)
Тумба под стерилизатор (1000х1000х500)
Тумба подкатная (430х450х580) (Титан)
Тумба приставная с 4-я ящиками (430х450х750)
Тумба с ящиками (550х600х860)
Тумба с ящиками (650х600х860)
Тумба с ящиками (700х600х860)
Тумба угловая (1040х600х860)
Холодильник ХФ-400 1800134-11
Шкаф для медикаментов исп.03 (15 секц.металл) 1300623
4800
Шкаф для одежды Ш-12 (550х363х1980)
Шкаф закрытый с полками (770х363х1980)
Шкаф мед.лаборат. ШМЛ-без мойки исп.02 1300146-4
8590
29115
23010
Шкаф медицинского назначения двухстворчатый с пятью полками МД-505.02
5570
Шкаф навесной (700х300х720)
Шкаф низкий (770х363х850)
Шкаф раздельный для белья и одежды/металл 1300724-4
54473
8043
9676
Шкаф со стеклом (770х363х1980)
Шкаф холодильный фармацевтический ХФ-250 мет. дверь 1800136-20
14320
40900
Шкаф-купе (2980х600х2300) (Кремона шампань)
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000259)
40458
9157
Стол кафедра
Тележка для транспортировки книг двухярусная (размер, см, 66*41*88)
3407
5000
Шкаф библиотечный картотечный ШБК(24)
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000206)
7145
9157
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000255)
9157
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000256)
9157
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000257)
9157
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000283)
15800
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000284)
15800
Кресло Престиж серое
Кресло руководителя "Универсал"
Монитор 17"TFT Samsung 710 V (инв.№000190)
Монитор 17"TFT Samsung 710 V (инв.№000253)
Монитор BenQ 17" FP 71V TFT TCO (инв.№000207)
6499,99
4100
8360
8360
6692
17500
3170
15462
15603
2877
7698
10665
39944
187884
16824
41500,01
21712
Монитор LCD Acer 19" V 193
Монитор ЖК PHILIPS 226V4LSB (00/01), 21.5", чёрный
5609
4100
Монитор ЖК АОС Professional e960Srd, 19", чёрный
4430
Наушники PHILIPS SBC HL145, накладные,серебристый
1120
Наушники с микрофоном
Пенал 360х400х1950
ПК I-RU City INTEL Core i3 3220/GIGABYTE GA-H77M-HD3/4096 Мб/320 Гб/DVDRW/500 Вт
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/ASROCK Z77- PRO3/4096 Мб/500 Гб/DVDRW/500 Вт
650
2295
13180
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/GIGABYTE GA-H77M-HD3/4096 Мб/320
Гб/DVD-RW/500 Вт
13180
Планшетный ПК 7,9" Apple iPad 2 16Гб Wi-Fi + 3G Black
15990
Подставка под монитор
Подставка под системный блок
Полка навесная 250х700х400
Принтер HP Laser Jet 1200 (А4,14стр/мин,8 Mb) (инв.№000085)
3960
1980
3000
12524,8
Принтер HP LaserJet Pro P1102 RU,(Option ACB),лазерный, белый (се651а)
3720
Принтер HP LaserJet P1102
Принтер HP LJ P1150 (инв.№000199)
Принтер Samsung ML 2015 А4 USB,IEEE-1284 (инв.№000201)
3450
9860
4310
ПроцессорINTEL Core i3 3220,LGA1155,OEM(cm8063701137502s r0rg)жёстк.диск,корпус,мат.плата,мод.памят
12050
Системный Блок Core Duo Е5500/500Gb/2048Mb/DVDRW/k/m/
7970
Стеллаж 360х760х1950
Стол рабочий с выкатной полкой под клавиатуру.
Стол угловой 1600х1450х750 с выкатной полкой под клавиатуру
5700
14850
8340
Тумба выкатная 450х420х560
Тумба выкатная с замком
Тумба под оргтехнику 450х760х820
Шкаф для одежды 560х760х1950
Шкаф со стеклом 360х760х1950
Видеопроектор BenG MP612C (дар студента Гладкова Ю.С.)
10500
2265
2760
4935
5685
15990
Стеллаж металлический
Стол компьютерный кромка М138
Стол учителя М154
Бактерицидный рециркулятор Дезар-3 настенный (стомат.)
2116,18
1490,35
900
18450
Баня комбинированная БКЛ
Бормашина электрическая универсальная БЭУ-01 24В
4200
34838,99
ВЕСЫ CAS SW-20 1001464
4686
14080
ВЕСЫ HL-100 (100г/0,01г) 1001475-1
Весы лабораторные OHAUS APU 123
Весы торсионные ВТ-500(с консервации)
Весы Электронные детские ВМЭ-1-15М
Выдвижная полка под клавиатуру
ГЕМАЛАН-5М 1010034
Диван (Каприо-5)
Диван 2-х местный "Сандра"(винилис-кожа, цвет серый) 129*66*77
8614
17640
13500
4200
1094,8
14750
15000
7912
Диван 3-х местный "Сандра"(винилис-кожа, цвет серый) 192*66*77
35328
Диван 3-х местный (на вахте)
Дистилятор
Доска ДК-12 Э 2010 (инв.№000097)
Доска ауд. ДА-12 (з)
Доска ауд.ДА-11(з)
Доска ауд.ДА-12(з)
Доска ауд.ДА-14(3)
Доска ДК 11 Э 107 (инв.№000000028)
Доска ДП 11 Э 2 М.01 (инв.№000099)
Доска ДП 12 Э 2012 (инв.№000098)
Доска напольная (магнитная) поворотная для письма маркером ДП-11(б)
4248
8064
8172
2580
-655
-1187
4788
1408,7
4596
15390
8025,84
Доска напольная (магнитная) поворотная для письма мелом и маркером ДП-12(к)
12310,8
Доска школьная настенная 3-секции (2000х750)
Жалюзи (оконные)
Жалюзи вертикальные
Жёсткий диск 1000,00 Gb Western Digital (сервер)
Интраоральная камера
Калорифер
Камера для проявления пластин методом погружения
5986
-5000
-8627,06
2155
18500
2000
3950
Камера для хранения ст.инструментов
Комп.AMD DUKON (инв.№000090)-г.Тольятти
Комп.Intel Pentium Dual Core (инв.№000013130)
Комп.Intel Pentium Dual Core (с монитором LG)-2шт.
7800
16600,5
19947
33028
Комп.Intel Pentium Dual Core (с монитором LG)-3шт.
50877
Комплект "Интернет дома" Билайн
Комплект встроенной мебели (пенал,мойка,шкаф с полками)
1995
5000
Компьютер AMD А8 5500, SocketFM2, ОЕМ (ad5500oka44hj)
12440
Компьютер CEL:СБ Cel430/250Gb/2Gb/DVD-RW+монитор LCD Aser18.5"V193HQB-2
шт.
Компьютер DNS Office (0123856) Pentium E500 (2.8 GHz)/2GB/DVD+RW/
30300
Компьютер DNS Office (0127759) Pentium E5700 (3.0GHz)/2GB/320GB/DVD+RW
7673,5
Компьютер DNS Ofice (0141173) Celeron G530 (2.4 GHz)/2Gb/250GB/DVD+RW/Без ПО
7990
Компьютер DNS Ofice (0141176) Athlon II X2 250(3/0 GHz)/2GB/250 GB/DVD+RW
16489
8238,97
Компьютер DNS Ofice (0141176) Athlon II X2 250(3/0 GHz)/2GB/250 GB/DVD+RW/Без
ПО
Компьютер Intel Celeron D310 2133/256 в комплекте (инв.№000196)
7599
Компьютер Intel Celeron D430 в комплекте (процессор, монитор
17Samsung743,клавиатура,мышь)инв№000265
12730
Компьютер Intel Celeron D430 в комплекте (процессор, монитор
17Samsung743,клавиатура,мышь)инв№000267
12730
Компьютер Intel Celeron D430 в комплекте (процессор, монитор
17Samsung743,клавиатура,мышь)инв№000269
12730
Компьютер Intel Celeron D430 в комплекте (процессор, монитор
17Samsung743,клавиатура,мышь)инв№000270
12820
Компьютер Intel Celeron D430 в комплекте (процессор, монитор
17Samsung743,клавиатура,мышь)инв№000271
25640
Компьютер Intel Celeron D430 в комплекте (процессор, монитор
17Samsung743,клавиатура,мышь)инв№000273
12820
Компьютер Intel Celeron D430 в комплекте (процессор, монитор
17Samsung743,клавиатура,мышь)инв№000274
12820
Компьютер Intel Celeron D430 в комплекте (процессор,мониторSync
Vfster743v,клавиатура,мышь)инв000268
12730
Компьютер Intel Pentium Dual Core (инв.№000013130)
8143
1
79788
Компьютер в комплекте с принтером и монитором
Компьютер портативный(ноутбук)Intel Core i3 330M(2,13Ghz)/ eMachines E730G332G16Mi 15,6"(1366х768)
18250
59970
Компьютер Прагма Х2 9900 Dual Core/2Qb/160Qb/Vide (дар студ.ГладковаВ.А.)
9900
Компьютер стоимостью до 20 тыс. руб
Компьютер:сист.блок С430/320Gb/2048Mb/DVDRW/k/m,монитор LCD ASER/193BB
19"LCDmonitor,Sms,250cd/m2...
12820
19164
Компьютерная стойка
Коронкосниматель
Кресло
Кресло "LIR"(кожа, чёрная) КДК
Кресло "Астра"
Кресло "Фокус GTP LUX" CHROME (серый) КРС
Кресло (был инв.№000014187)
Кресло (Каприо-3)
Кресло Prestige
Кресло TORRE SABRINA (инв.№000211)
Кресло гинекологическое КГ-06
Кресло операциониста "Юпитер" (инв.№000210)
Кресло офисное
Кресло Престиж серое
4000
-1070
16700
11999
5000
25059,48
16700
8000
8676,17
9150
17500
1650
1000
11340
Кресло руководителя (тёмно-серое)
Кресло руководителя СН-808 АXSN(чёрное 80-11)
Кресло руководителя СН-808АXSN(чёрное TW-11)
Кубический эпителий канальцев почки.
Кукла для акушерского тренажёра
Кушетка
Кушетка МСК-203 мед-я смотровая
Кушетка смотровая М800 (инв.№000000031)
Лабораторный инвентарь
Лампа металлогалоидная WelchAllyn M21 E001
ЛОР-кресло
Магистральный световод хирургический МСХ-02
Методическая разработка "Правовые основы здравоохранения"Елина Н.К.
7337,26
14798,8
7337,26
3720
5400
3000
2190
3988,7
-41
13069
17500
6350
2475
Микромотор пневматический
Микромотор пневматический МП-40С
Микромотор стоматологический, электрический МС3 LK
7195,28
10492,42
30194
Микроскоп "Биолам С-11"
Микроскоп "ЮННАТ" (инв.№000000069/1)
Микроскоп XS-90, бинокуляр
Микроскоп бинокулярный Микромед 1 вар.2-20
Микроскоп Микмед-5 ( ИНВ№ 000290)
Мобильная брошюрная стойка для 6 карманов формата А4 из алюминия и оргстекла.
99130,44
1884
20120
249970
-15100
-22800
Модем DSL Huawei MT 880 (инв.№000013403)
Модем GSM
Модем ZyXEL Prestige P-660RNЗ ЕЕ + ADSL2
Модем Мегафон E1750
Модуль бактерицидный А 09Б
Молочная железа. Окр. г-э
Монитор 17"TFT Samsung 710 V (инв.№000251)
Монитор 17* Samsung 740 N AKS (инв.№000012705)
1157
1190
1150
399
12600
3720
8360
6900
Монитор 17*Samsung 732N ASS TFT (инв.№000013133)
26592
Монитор 19" Samsung E1920NR (охрана)
Монитор 19" TFT LG L1954TQ-PF (Инв № 00000014564) (Лысов Н.А.)
7164,3
6190
Монитор Aser 17" V173DDOb/Vb/Ab/Db/Bb/b/ct(1280x1024.7000:1,5mc,160гор/160вер
3950
Монитор Aser LCD19" V193DObm-Dbm/Bm/Abm (1280*1024)
4892,5
Монитор BenQ 17" FP 71V TFT TCO (инв.№000264)
6692
Монитор BenQ 17" FP 71V TFT TCO 03 (инв.№000263)
6692
Монитор BenQ FP 937 ST (инв.№000013388)
Монитор DNS 19" V 1953 (1280х1024, 1000:1, 5 мс, 160гор/160вер, D-Sub, DVI)
6990
8898
Монитор DNS 23.6" V2456 (LED.Full HD.1920х1080, 1000:1, 5 мс, 170гор/160вер,
5290
Монитор LCD 19" LG 1942
Монитор LCD ACER 18,5* V193HQB
9688
5987
Монитор LCD Acer 19" ACER V193 19" LCD monitor,5ms,250
cd/m2,50000:1,160/160,black
Монитор LCD Acer 19" ACER V193DB 09" LCD monitor,5ms,250
cd/m2,50000:1,160/160,black
Монитор LCD Acer 19" V 193
Монитор LCD ACER V193BB 19" LCD monitor, 5ms,250 cd/m2, 10000:1,160(Н), 160 (V),
black, TCO03
5630
Монитор VESA 75
Монитор ViewSonic VA1916W-19"0,285,2000:1,3000кд/м (дар студента Гладкова В.А.)
7200
5183
Монитор ж/к 17* Samsung 740 N TFT (инв.№000012706)
27600
Монитор ЖК PHILIPS 226V4LАB (00/01), 21,5", чёрный
4250
Мочевой пузырь кошки. Окр. г-э
Мультимедийный проектор ЕВ-Х14G Epson
МФУ KYOCERA FS-112MFP,форматА4,лазерный,белый (внешн.дискSEAGATE
Samsung, кабельUSB2.0, карта пам.)
3720
24990
8750
МФУ Brohter DCP-7032R (Принтер/сканер/копир. А4 2400х600dpi 22ppm USB2.0)
5613,5
МФУ CANON i-SENSYS MF-4570dn лазерный
МФУ Epson Stylus SX130 (Принтер/Копир/Сканер: А4 5760х1440dpi принтер/
14200
2299
МФУ Epson Stylus TX210-принтер/сканер/копир, Ф4, 4-цветная печать,5760*1440dpi,30/14стр/мин,CR USB
7402
МФУ HP LaserJet Pro M1132 (CE847A Лазерный принтер/Копир/Сканер: А4
12040
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
22220
МФУ PANASONIC KX-MB1900RUB лазерный
МФУ Samsung SCX-4200
МФУ Samsung SCX-4200 (инв.№000012263)
МФУ Samsung SCX-4200-лазерный (инв.№0000122363)
9100
5000
5170
5170
МФУ Samsung SCX-4220
МФУ Samsung SCX-4824FN Laser Printer (Принтер/Копир/Сканер/Факс: Ф4 600*600dpi)
71285
14193,4
МФУ Samsung SCX-4824FN/XEV SCX4824FN(принтер/копир/цвет.сканер/факс,сеть,автоподатчик оргиналов)
7867
МФУ Xerox 3300MFP/X,лазерный принтер/копир/факс/цв.сканер
18600
МФУ Xerox WC Phaser 6110MFP/X, Лазерный цветной принтер/Копир/Цветной сканер/Факс
МФУ Xerox WorkCentre 5016B (Принтер/Копир/Сканер: A3 600x600dpi 16(9)ppm (от УК
РЕАВИЗ)
13708,57
Набор инструмента
Накладка на руку на резинках (для подкожных инъекций) инв.№000000069
116288
550
46080
5609
13728
24790
Наконечник стоматологический для микромотора серии S-Max: M25L
16156
Негатоскоп общего назначения 3-кадр.
Негатоскоп общего назначения 4-кадр.
Негатоскоп Пони НР1-02 однокадровый
Нефрон с кровеносным сосудом, увеличение в 120 раз
39800
23100
29400
5980
Ноутбук 15,6" ASUS X501A, Intel Pentium Dual-Core B980, 2.4 ГГЦ, 2 ГБ, 320 Гб,Intel HD
Graphics,Wind
14660
Ноутбук 15,6" ASUS X55А Intel Pentium Dual-Core B980, 2.4 ГГЦ, 4 ГБ, 500 ГБ
14390
Ноутбук 15,6"HP Pavilion q6-1105er, AMD Athion II P360,2.3ГГц,3Гб,320Гб,AMD Radion
HD 6470M-512mb,DV
45090
Ноутбук 15,6"HP Pavilion q6-1159er,Intel Pentium Dual-Core B940,2ГГц,3Гб,320Гб,AMD
Radeon HD 6470M-5
65160
Ноутбук 15,6"HP ProBook 4530s Intel Core i3 231OM,2.1ГГц,3Гб 320Гб,FMD Radeon HD
6490M
Ноутбук Aser AS43-101(дар студентки Антонова-Шадриной Ю.С.)
22340
Ноутбук Aser eME727-452G25Mikk T4500 (e Machines)
133115
Ноутбук Dell Vostro A860 - Cel560
Ноутбук DNS (0142781) (HD) i3-2330M(2.2)/4096/320/Intel 15,6" (Office)
18786
17495
Ноутбук DNS (0145148) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/NV GT540M 15,6" (Home)
14990
Ноутбук DNS (0152285) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 15.6" (Office)
13990
Ноутбук DNS (051436) (HD) i3-3217U (1.8GHz )/4096/500/WiFi/BT/Cam
16490
Ноутбук HP Compag Presario CQ56-250ER (LD715EA)(HD) AMD 15.6
26759,4
Ноутбук Lenovo 15.6" В560 (59-307398) (HD) i3
Ноутбук Lenovo G550(59-056239) (HD)T4500(2.3)/2048/250/DVD-SMulti/WiFi/MS
29980
15448,97
Ноутбук Lenovo IdeaPad S10 (59-056706) (WSVGA) Intel Atom
9156,7
Ноутбук RoverBook Voyager B400L/sin(дар от Елиной Н.К.)
7000
Ноутбук Sony VAIO 13.3" (SVT1311M1RS)(HD)
Ноутбук15.6"Lenovo IdeaPad G500Intel Pentium Dual-Core2020M,2.4ГГц,4Гб,320Гб,Intel
HD DVD-RW,FreeDOS
27990
11650
Облучатель ОБН 2х30 "УФИК" с 2 лампами
Объектив 60*0,8 для микроскопа Микмед-5
Оверхед-проектор VEGA Quadra-250 X однолинзовый (инв.№00000069)
2920
3160
13775,4
Оверхед-проекторVEGA Quadra-250 X(2200лм.однолинз)
7675,4
Опрыскиватель лабораторный хроматографический
2900
Отсасыватель мед.
3700
14599
Парта (инв.№000239)
Парта аудиторская трёхместная М185 (инв.№000100)
29095,5
20670
Парта аудиторская трёхместная М186 со скамьёй (инв.№000100)
15900
Парта двухместная
Парта двухместная (инв.№000242)
Парта трехместная (инв.№000240)
Парта трехместная с лавкой
Парта трёхместная с лавкой (инв.№000241)
Пенал книжный Россия (инв.№000164)
Переплётная система Unibind XU-238 (S/N:PU012111029)
19800
75879,04
1391,39
270000
61007
1200
30326,56
Планшетный ПК 9,7" Apple iPad 2 64Гб Wi-Fi + 3G Black
31999
Пломбиратор с гравировкой
Прибор для опр.содерж.эфирн.масла мет.Гинзберга
575
6500
Принтер Canon i-SENSYS LBP30108 (дар студентки Ланцовой О.В.))
4426
Принтер Canon i-SENSYS LBP6000В, лазерный, цвет: чёрный
2640
Принтер HP LaserJet Pro P1102
Принтер HP LaserJet P1000 (инв.№000043)
Принтер HP LJ P1006
Принтер HP LJ P1006(CB411A)A4.600dpi.16ppm.8Mb.USB
7949
12091,69
4873
5366
Принтер Samsung ML-2015-лазерный 1200х600dpi 20стр(инв.000012304)
2921
Принтер лазерный hp COLOR LazerJet 2605 (инв.№000013135)
9118,9
Принтер лазерный к спирометру СМП-21/01-РД 2200342
16520
Принтер МФУ Samsung SCX -4200-лазер.(инв.000012263)
5170
Принтер струйный Epson Stylus Photo R290 (инв.№000013276)
3979
Проектор Acer X110 (DLP, 800х600, ZOOM, 2500 im, 4000:1,2,2кг,26дБ)
26759,4
Проектор Acer X110 (DLP,800х600,2500 ANSI,4000:1)
Проектор Acer X1110 (3D Ready (3D DLP), DLP, 800x600, Zoom, 2500 Im, 4500:1, VGA
181080,3
3
12995
Проектор Acer X1161Р (3 D Ready DLP 800x600 4000:1 2700 Im VGA S-Video USB
58380
Проектор Acer X1240 (mr.jga 11.001)
Проектор BenQ MX501 (3D, DLP, 1024x768, 4000:1, 2700 Lm)
14290
16590
Проектор NEC VT491(lдар студентки Тюкилиной С.В.)
14540
Пульсоксиметр 1900 Ri-Fox 0901169-1
Пульт для презентации Logitech Wireless Presenter R400 (910-001357)
14500
2049,7
РВНСТ. Окр. железный гематоксилин
Системный блок Cel 430/250Gb/2Gb/DVD-RW/к/м
3720
9500
Системный блок Cel Dual Core E3300/320Gb/2Gb/DVD-RW/к/м
43950
Системный блок CelE1400/320Gb/2Gd/DVD-RW/к/м
19800
Системный Блок Core Duo Е5400/250Gb/2048Mb/DVDRW/k/m/
58640
Системный Блок Core Duo Е5500/500Gb/2048Mb/DVDRW/k/m/
7970
Системный блок Intel Pentiium Dual Core E5200
Скалер стоматологический ультразвуковой для снятия зубного камня модель Varios
150
Скалер ультразвуковой UDS-E, Woodpecker
Скалер ультразвуковой, встраиваемый UDS№3,Woodpecker,Китай
9986
25688
Сканер Microtek SM 9800 XL plus со слайд адаптором ТМА 1600 III
77994,46
СПИРОМЕТР ССП сухой портативный 0902122-7
Стеллаж библиотечный двухсторонний (Ольха 90*44*190)
Стеллаж (Ольха темная, ИНВ№ 000360)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000307)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000308)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000309)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000310)
Стенд учебный
Стенд учебный (140*90)
Стерилизатор
Стерилизатор TAO-ULTRAVIOL (шкаф для хранения инструментов)
4248
24599,97
-2808,01
-2592
-2592
-2592
-2592
-2500
-2400
7500
6580
Стойка компьютерная СК-195 (Ольха) (1200х643х1430)
3864
Стол (круглый) высокий
Стол 600х1200х740
Стол длинный (инв.№000010414)
Стол для весов антивибрационный 600х400х760 ГР БМ (инв.№000185)
7514,29
-114450
1510,4
10589,91
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный (Бук натур)
Стол компьютерный (ИНВ№ 000316)
Стол компьютерный (ИНВ№ 000339)
Стол компьютерный (Ольха) (1000х700х750)
Плацента человека, Материнская часть.
Плацента человека, Плодная часть. Окр. г-э
Стол компьютерный (Ольха)с ПБ и выкатной полкой (1000х500х750)
2210
4420
2210
2210
2210
2210
2210
2210
1952,84
2210
2855
2385
3720
3720
4410
Стол компьютерный кромка М330
Стол компьютерный с выдвижной панелью (инв№ 000126)
1398
12650
27000
15000
Стол компьютерный СТК 206 (инв.№000181)
Стол лаборат.1500Н
Стол массажный
Стол мед.
Стол на металлокаркасе (1600х800х750) (пластик)
Стол письменный
Стол письменный
Стол письменный (ИНВ№ 000112)
Стол письменный (ИНВ№ 000338)
Стол письменный зргон.
Стол письменный, Россия (инв№ 000166)
Стол преподавателя (инв.№000102)
Стол преподавателя (инв.№000104)
Стол преподавателя (Ольха) (1200х680х750)
Стол преподавателя (Ольха) (1500х800х750)
Стол преподавателя (Ольха) (1700х680х750)
Стол приставной (Вишня Академия ИНВ№000295)
Стол приставной (инв№000181)
Стол рабочий "Лира" (Бук натур) (680х1200х750)
Стол рабочий "Лира" (Ольха) (680х1200х750)
Стол рабочий (инв.№000104)
Стол рабочий (инв.№000223)
Стол рабочий (инв.№000243)
Стол рабочий (Ольха темная )
Стол рабочий (Ольха темная)
Стол рабочий (Ольха темная)
Стол рабочий (Ольха темная)
Стол рабочий (Ольха темная)
Стол рабочий (Ольха) (1200х500х750)
Стол рабочий белый
Стол рабочий С-1.11 "Лира" (Ольха)(инв.№000236)
Стол рабочий угловой белый
Стол руководителя ПТ758 миланский орех 1800*900*750
6270
7150,8
2500
4700
32070
1670
1670
5485
1853
8914,82
1600
804
2820
84815
5010
2092
6979
1254
20852,44
22466,16
1410
4062
6632,75
1950,39
2184,39
2184,4
3460,87
1950,4
4593
2850
2826
7500
7498,5
Стол с полкой (1200х680х750) (Ольха)
Стол угловой
Стол уч.хим.на пр.тр.без тумбы (инв.№000180)
Стол уч.хим.на пр.тр.СТХ пр/пл (т) с лампой (инв.№000179)
2762
2400
1962
7572
Стол ученический М 110 6 гр.
Стол ученический М 110п 6 гр (инв.№000010414)
Стол ученический на пр.тр. нерегулируемый 2-хместный
4212
3776
-19530
Стол учителя (инв.№000179)
Стол учителя М154
Стол учителя М154 (инв.000103)
Стол учителя М173 (инв.000105)
Стол физики (инв.№000104)
Стол химии М 173 (инв.№000105)
Стол-мойка со смесителем (инв.№000184)
Столик врача-стоматолога С5
Столик пеленальный МД-701 с борт-и и полкой в комплекте с матрацем
18930
900
23400
1476
1410
28044
17582,54
36600
2670
Стул "Стандарт" (инв.№000159)
Стул "ИСО black" (т.-серый) СПС АКЦИЯ
14925
17196,4
Стул ERA BLACK V-4 (искусственная кожа чёрного цвета)
118790
Стул ISO black (чёрный) (инв.№000234)
Стул PRESTIGE C Samba (В-14)
Стул PRESTIGE GTP ткань черная
Стул М 270 (инв.№0000000047)
Стул М 270 (инв.№0000000048)
Стул М 270 (инв.№000106)
Стул мягкий винилискожа чёрный
Стул мягкий кр.тр.оф.(инв.№000244)
Стул на прямоугольной трубе нерегулируемый (6гр, меламин), м/к черный
10486,77
1616
6000
11850
10440,1
92496
3840
5572
-21762
Стул поворотный (инв.№000000050)
Стул Стандарт (ткань, метал, черный)
Стул Стандарт (чёрный)
Стул ученический 6 гр.
Стул ученический М110 6 гр.(инв.000000050)
Стул ученический регулируемый (Ольха 37*38*38/42/46)
914,35
-1060
126487,6
-7400
9145,76
-9939,87
Сухожилие свиньи. Окр. г-э
Табло световое БЛИК-С-12 (24) (пожарн.)
Табурет С425
Термостат (водяная баня) TW-2 1001470
Термостат водяной TW-2.03 1001648
Термостат суховоздушный ТВ-80/1
Термостат ТС-1/80 "СПУ"
ТЕРМОСТАТ ТС-1/80 нержавейка 1001384
Толстая кишка. Окр. г-э
Тонометр автомат. VA-669
Тонометр мех ВР AG1-20
Трахея собаки. Окр. г-э
Тренажёр наложения швов
Трибуна Мод.2 (инв.№000107)
Тумба выкатная
Тумба выкатная
Тумба выкатная
Тумба выкатная
Тумба выкатная
Тумба выкатная , Россия (ИНВ№ 000168)
Тумба выкатная "Лира" с замком (Бук натур)
Тумба выкатная "Лира" с замком (Ольха) (460х418х565)
3720
980
-1530
35200
35000
25200
33900
15440
3720
1850
900
930
14406
4728
1645
1645
1645
1645
1645
1050
15144,08
27592
Тумба выкатная (инв№ 000108)
Тумба выкатная (инв№ 000170)
Тумба выкатная (ИНВ№ 000330)
Тумба выкатная (ИНВ№ 000331)
Тумба выкатная (ИНВ№ 000332)
Тумба выкатная (ИНВ№ 000334)
Тумба выкатная (ИНВ№ 000335)
Тумба выкатная (Ольха темная)
Тумба выкатная (Ольха темная)
Тумба выкатная (Ольха темная)
Тумба выкатная (Ольха темная)
Тумба выкатная (Ольха) (418х450х565)
Тумба выкатная М 327 (инв№ 000000056)
27810
5000
1645
1645
1645
1645
1645
2157,48
2157,48
2157,48
2157,5
18750
3689,6
Тумба выкатная М 327 (инв№ 000108)
Тумба выкатная с 3-мя ящиками "Ольха"ЛДСП
Тумба выкатная с тремя выдвижными ящиками
Тумба выкатная Т1-0.9 (418х450х565) (Ольха)
Тумба выкатная Т1-0.9 (418х450х565) (Ольха) с замком
10572
3220
-31500
2004
2164
Тумба выкатная ТВЗ (инв№ 000132)
Тумба М 305.4
Тумба мобильная белая
Тумба на колёсах (770х360х750) (пластик+ольха)
Тумба под оргтехнику ПТ262 миланский орех 1200*530*630
1968
1818
5920
3330
5743,5
Тумба под телевизор (Вишня Академия ИНВ№ 000301)
7333
Тумба под телевизор (инв.№000226)
Тумба стационарная с замком
Тумба, 2 створки (ИНВ№ 000343)
Ультразвуковая ванна с аксессуарами "CD-4800" CODY
1953
10556,99
1844,8
3880
Хирургический тренажер
Центрифуга лабораторн.ЦЛМН-Р10/2700-"Элекон" Россия 1001768
42386,4
38580
Ширма мед.2-х ств. на опорах
Шкаф двустворчатый
Щитовидная железа собаки. Окр. г-э
Эластичная хрящевая ткань. Ухо свиньи.
Яичник кошки. Жёлтое тело. Окр. г-э
Яйцевод человека. Окр. г-э
Витрина купе (1150х450х2300) (Белый+ольха)
Монитор ЖК PHILIPS 19S4LSB (00/01) 19", чёрный
МФУ HP LaserJet Pro M1132 (CE847A Лазерный принтер/Копир/Сканер: А4
4130
9000
3720
3720
3720
3720
32265
4490
5650
Ноутбук ASUS M 51 Se (инв.№000250)
Принтер Samsung SCX-4521 F-A4 20 стр./мин.16Mb 600dpi+сканер+копир+факс
2Mb,VSB+LPT(инв.№000219)
32610
8820
Смартфон Samsung GT-N7100 Galaxy Note II16Gb, белый мрамор
21300
Стеллаж двойной, ламинат,стекло 175*40*200
Стеллаж закрытый с замками (Ольха)
Точка доступа TP-Link TL-WA901ND
Тумба выкатная (Ольха) (418х450х565)
Шкаф для одежды со створками (Ольха) (726х360х1900)
8400
3937
1790
1875
3051
Компьютер HP Pro 3500 MT,Intel Core i3 2120,DDR3 2Гб,500Гб,Intel HD Graphics,DVDRW,Free DOS,чёрный
14810
Компьютер Intel Celeron D325 (с монитором и колонками) (инв.№000198)
8438
Компьютер Sunrise Action iP78 (инв.№000200)
Ксерокс Canon IR-2018 (инв.№000247)
Монитор BenQ 17" FP 71V TFT TCO (инв.№000260)
9249
28020
6692
МФУ HP LaserJet Pro M1214nfh, формат А4, лазерный (CE842A)
9080
Ноутбук 15,6" ACER Packard Bell EasyNote ENTE11HC-53234G32Mnks, Intel Core i3
3230M, 2.6ГГц,4Гб,320Г
49170
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 2120/GIGABYTE GA-H77-DS3H/4096 Мб/320
Гб/DVD-RW/500 Вт
25800
Принтер HP LaserJet Pro P1102 RU,(Option ACB),лазерный, белый (се651а)
7160
Стул PRESTIGE GTP ткань черная
Вискозиметр ВПЖ-1 1. 16
Камера Горяева 2-х сеточная
Микроскоп Биолам (инв.№000186)
Микроскоп XS-90, бинокуляр (инв.000233)
Микроскоп XS-90, бинокуляр (инв.000275)
Микроскоп Микромед С-12 (моно-, 640х, зеркало) (10216100/190113/0003989/1,КИТАЙ)
1370
4650
340
10600
10056
10056
2300
Ноутбук DNS (0152285) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 15.6" (Office)
13990
Ноутбук15.6"LENOVOIdeaPadB590IntelPentiumDualCore2020M,2.4ГГц,2Гб500ГбIntelHDGraphicsDVD-RW,Windows
13090
Окуляр 10/18 со шкалой (для Биомед, Микмед, Микромед)
1300
Принтер HP LaserJet Pro P1102w RU, лазерный чёрный
5175
Ковёр диэлектрический 750х750 мм (пож.)
Кожух для компрессора на 70л, Китай,09080150
Рабочая зона (1200х600х860) (Титан)
Рабочая зона (1400х600х860) (Титан)
Рабочее место (970х550х1700) (Титан)
Фартук защитный двусторонний ФРЗД-"Р-К"
Фартук защитный свинцовый двусторонний 0,3мм,LA 71, LA 71
312
8500
128758
45019,4
7549,7
6300
6976,04
Ноутбук DNS (0152056) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 14" (Office)
26980
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3225/ASUS P8Z77-M/4096 Мб/1024 Гб/DVDRW/500 Вт
Проектор ViewSonic PJD5223(3DReady,DLP,1024х768,3000:1,30 дБ, моно 2Вт
13650
Стол преподавателя (Ольха) (1200х680х750)
Монитор ЖК PHILIPS 226V3LАB5 (00/01), 21.5", чёрный
3370
4150
Стол компьютерный (Ольха) (1000х700х750)
Стол обеденный на 4-х опорах (1000х600х750) (Ольха)
6693
3124
Стол преподавателя (1200х680х750) (бук натур)
Стол угловой (1000х700х750) (Ольха)
Стул PRESTIGE GTP ткань черная
Тумба выкатная Т1-0.9 (418х450х565) (Ольха) с замком
1685
2812
5800
2164
Шкаф для одежды (726х560х1900) (Ольха)
ВЕСЫ CAS SW-20 1001464
ВЕСЫ HL-100 (100г/0,01г) 1001475-1
ГЕМАЛАН-5М 1010034
5765
4686
8614
14750
33780
Дозатор однокан.перем.объёма ЭКОХИМ-ОП
Кушетка мед.смотровая песочная 1300124-35
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
57000
3100
5810
Ноутбук DNS (01518030) (HD+) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 17.3" (Office)
43770
Пульсоксиметр 1900 Ri-Fox 0901169-1
рН-метр рН-150 Ми 1001300-1
Спектрофотометр ПЭ-5300ВИ
СПИРОМЕТР ССП сухой портативный 0902122-7
ТЕРМОСТАТ ТС-1/80 нержавейка 1001384
Штатив для дозатора (6 мест)
Бокс антибактериальный воздушной среды БАВ-ПЦР
14500
7965
38900
4248
15440
4500
57600
Дозатор 1-кан.фикс.объёма,лайт,200мкл.Ленпипет ДПОФ-1-200
4621
Микроскоп XS-910 Т тринокулярный (инв.№000216)
14300
Микроскоп тринокулярный МС 200 АТ(перенос с ОС инв.№000115)
37519,3
Набор хирургический большой б/с
Ноутбук 15,6" ACER Packard Bell EasyNote TE11-HC-171, Intel Pentium Dual-Core
B960,2.2ГГц,2Гб,320Гб
96360
12400
Ноутбук DNS (0152285) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 15.6" (Office)
13990
Проектор BenQ MX501 (3D, DLP, 1024x768, 4000:1, 2700 Lm)
16590
Стол компьютерный (инв.№000152)
Стол лабораторный СЛ-04-МСК без тумб.низкий.столешница керамогранит
5200
13980
Стул PRESTIGE GTP ткань черная
Телевизор LED 42" LG 42LS5600 "R", Full HD, чёрный
1370
19620
Цифровая камера LEVENHUK C800, 8M pixels, USB 2.0
15590
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
5860
Ноутбук 15,6"MSI CR61 0M-866X,Intel Pentium Dual-Core1005M,1.9ГГц,4Гб,320Гб,Intel
HD Graphics,DVD-RW
11140
Комп.AMD DUKON (инв.№000090)
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000237)
16600,5
15800
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000276)
15800
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000277)
15800
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000278)
15800
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000279)
15800
Комп.портативный (Ноутбук)LX.N Pentium Dual-Corе (инв.№000000396)
20200
Компьютер DNS Ofice (0141175) Core i3-2100 (3.1 GHz)/2GB/250GB/DVD+RW/Без
10990
Ксерокс XEROX/Samsung 3117/2010/1610 "Uniton"
Монитор 19" LCD monitor, ASUS 19 VB195T
Монитор ЖК BENQ G2255A, 21.5", чёрный
Монитор ЖК PHILIPS 226V3LSB25/01, 21.5", чёрный
900
5312
3960
8060
Монитор ЖК Samsung SyncMaster S22A100N "R", 21.5", чёрный
4380
МФУ SAMSUNG SCX-3405W/XEV, формат А4, лазерный, белый
5870
Ноутбук15.6"LenovoIdeaPadB590IntelPentiumDualCore2020M,2.4ГГц,4Гб320ГбIntelHDGraphicsDVD-RW,FreeDOS
13000
Принтер HP LaserJet Pro 200 Color M251n, лазерный, чёрный (cf146a)
8940
Принтер HP LaserJet Pro М401dw, лазерный чёрный (cf285a)
12530
Процессор AMD A6 3670K,SocketFM1,box(ad3670wngxbox)-жёсткий
диск,корпуc,мат.плата,привод оптич.внутр
10220
Процессор AMD A8 5500,SocketFM2, BOX(ad5500okhjbox)-жёсткий
диск,корпуc,мат.плата,привод оптич.внутр
10640
ПроцессорAMD A8 5600,SocketFM2,OEM(ad560okwoa44hi)внешн.жёст.диск,мат.плата,модуль памяти,накопит.
19310
Сервер Aguarius Server T50 D49
Сервер Fujitsu TX140S1 p SFF Strd PSU Xeon E3-1265Lv2 4GB DVD-RW+2 жёсткиx
дискaFujitsu HDD SATA III
23100
36850
Сервер Int Core 2 D110/228/1024/DVD/KM (чёрный)
(инв.№000232)(+модернизация=31772=)
Сервер Proliant ML 310e Gen8 NHP Tower(4U) E9=3-1220v2 4C
3.1GHz(8Mb)2[4GbUD(LV)B120i(ZM RAID 0-10)
31772
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000258)
9157
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000282)
15800
Монитор ЖК PHILIPS 226V4LSB (00/01), 21.5", чёрный
3750
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
10580
ПК I-RU City в составе AMD Athion II X2 270/ASUS M5A78L-M LE/2048 Мб/320 Гб/DVDROM/500 Вт
Подставка под системный блок
Кресло пациента установки AL-398
КУШЕТКА масс с отверстием с подго исп.01.белая 1300186-20
9120
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный (се847а)
5740
Ноутбук Dell Vostro A860 - Cel560
Ноутбук DNS (0152285) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 15.6" (Office)
18250
27980
39885,18
1386
78000
6018
Проектор BenQ MX501 (3D, DLP, 1024x768, 4000:1, 2700 Lm)
33180
Стол компьютерный (Ольха) (1000х700х750)
Тренажёр Т1 "Максим II"1300197-1 для изучения искусственного дыхания, реанимации
(инв.№000194)
4770
21820
Монитор DNS 23.6" V2456 (LED.Full HD.1920х1080, 1000:1, 5 мс, 170гор/160вер,
4990
Монитор ЖК PHILIPS 236V4LАB (00/01), 23", чёрный
5150
МФУ EPSON Stylus SX130, формат А4, цветной, струйный (С11СВ54304)
2390
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
5290
Нетбук10.1"ASUS Fee PC1011CX,Intel AtomN2600,1.6ГГц,2Гб,Intel GMA
3600,ВТ,Windows 7 Starter чёрный
9390
Ноутбук 13.3" SONY VAIO SVS13A1V8RB, Intel Core i5 321OM,2.5ГГц,4Гб,128Гб
SSD,nVidia GeForce GT 640M
56320
Ноутбук 15,6" ACER Packard Bell EasyNote ENTE11HC-53234G32Mnks, Intel Core i3
3230M, 2.6ГГц,4Гб,320Г
16390
Ноутбук 15,6" ASUS К56СВ, Intel Core i7 3537U,2ГГц,6Гб,500Гб,nVidia GeForce
GT740M-2048Мб,DVD-RW,Win
24990
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/ASROCK Z77- PRO3/4096 Мб/500 Гб/DVDRW/500 Вт
13370
Планшетный компьютер Samsung Galaxy Note 10.1 GT-N8000 (+SIM-карта) 16Gb Wi-Fi,
3G,Android 4.0
39080
Дезар-3-бакт УФ светильник 3-х ламповый с принуд.циркуляией воздуха
17952
Диспенсер для воды настольный (кулер)
Компрессор DK 50-10 S стомат. (перенос с ОС инв.000091/1)
2370
23250
Компрессор DK 50-10 S стомат. (перенос с ОС инв.000091/3)
23250
Лампа для светополимеризации
М/мотор МП-40 С 40000 об/мин, реверс, АПЗ для стомат. установки (инв.№000083)
12400
1600
Микромотор зуботехн. "Маратон-3" с наконечником М40Е
45000
Ноутбук DNS (0152056) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 14" (Office)
13490
Проектор ViewSonic PJD5223(3DReady,DLP,1024х768,3000:1,30 дБ, моно 2Вт
16890
Стол преподавателя (Ольха) (1200х680х750)
Столик стоматологический белый - С4
Стомат. бескол. машина (инв.№000086)
Стомат. лампа Полофил Люкс (перенос с ОС инв.№000088/2)
8425
12700
71960
11090
Тонометр LD 4 (п/автомат)
860
Ноутбук15.6"LenovoIdeaPadG500IntelPentiumDualCore2020M,2.4ГГц,4Гб320ГбIntelHDGraphicsDVD-RW,FreeDOS
11650
Фартук защитный (стомат.)
Автоклав BTD-23L-A, автомат. с вакуумной сушкой 23л, Китай
Аппарат для обработки рук "Небуцид", "Юнидент", Швейцария
53452
269381,3
9
26717,47
Аппарат для обработки рук "Небуцид", "Юнидент",Швейцария,05180026
53434,94
Аппарат для смазки наконечников BTY-700, P&T Medicals, Китай, 05130088
29573,25
Аппарат для снятия зубных отложений "Свисс Мини Мастер", EMS,Швейцария
72252
Аппарат для снятия зубных отложений и полирован, Cleanse Р, DMETEC, Корея,05190046
Вакуумная помпа Mono Jet, Катани, Италия
Диспенсер г/х воды напольный (кулер)
Диспенсер для работы с матер Витример 3М 5707SD,70201057638
13509,38
Дистилятор, P&T, Китай 05030011
Измеритель скорости потока воздуха TESTO 417 (со встроенной крыльчаткой)
21222
14155
Камера бактерицидная большая КБ 01 "Я"-ФП бакт
33800
Камера бактерицидная средняя КБ 02 "Я"-ФП бакт
46000
164340
6037
3091,06
Ключ комбинированный реверсионный динамометрический, SGS
(10002010/050612/0024773/2 ЛИХТЕНШТЕЙН)
Компрессор DK 50-10 S, Ecom
Компрессор WU WEI 70л. (W-603). Китай
Компьютер DNS Ofice (0141176) Athlon II X2 250(3/0 GHz)/2GB/250 GB/DVD+RW
180934,6
28000
9250
Лампа полимеризационная беспроводная на светодиодах "Clever","Good
Djctors"05050259
Мойка ультразвуковая CD-4800 1,1л, YouJoy, Китай,05140023
108893,7
5
5764
Мойка ультразвуковая CD-4820 2,1л, YouLoy, Китай
15490,76
Монитор Aser 19"V193DOb/Db/B/Ab/Bb/Vb [1280x1024]? 10000:1.,5мс, D-Sub,TCO03]
4850
Монитор ЖК PHILIPS 19S1SB (00/01) 19", чёрный
МФУ Canen i-SENSYS MF3010 (Принтер/Копир/Сканер:А4 18ppm)
31220
6350
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/MSI B75MA-E33/4096 Мб/500 Гб/DVDRW/Win7 Home Prem 32-bit
103180
Прибор для замешивания зуботех.силиконов ModulMIX, Zhermack
26760
Рециркулятор РБ-07-Я-ФП настенный
Рециркулятор РБ-07-Я-ФП настенный (стомат.)
Светильник L-735 (стомат.)
Светильник бестеневой LPO 6х54/6 ламп TL54W с пультом (стомат.)
11200
33600
30250
140000
Стерилизатор
Столик стоматологический белый - С4
Столик врача-стоматолога С3
Стул стоматологический, С, Китай
Стул Форма к\з чёрн.
Тонометр -105 с встроен. статоскопом
Тумба ТБ 5 полок
Хирургический набор средний/Compact organizer, SGS (стомат.)
6500
52500
10100
10400
2082
505
14000
30254
Холодильник POZIS RS-411CV (стомат.)
Эндодонтич. аппарат "X-Smart DUAL с микромотором, апекслокатором и наконечником, A1024
8890
162400
Доска
Доска
Доска
Доска
Доска
1934
1725
2185
27588
8422
ДК-11 з (мел 750х1000х20 мм)
ДК-12 з (мел 1500х1000х20)
ДК-14 з (мел 1700х1000х20 мм)
ДК-16 з (мел 2000х1200х20)
ДП-12 к (1-мел, 2-фломастер 1500х1000х20)
Доска ауд. ДА-12 (з)
Доска ауд.ДА-11(з)
Доска ауд.ДА-12(з)
Доска ауд.ДА-13(3-М)
Доска ауд.ДА-14(3)
Доска магнитно-маркерная Elegance 60*90 см с усиленным профилем
2580
2818
6376
1738
3192
1517,6
Доска магнитно-маркерная PROFF 60х90 см
Доска напольная (магнитная) поворотная для письма мелом и маркером ДП-12(к)
1079,6
6155,4
Доска поворотная ДП-12 (кс)
Лабораторный инвентарь
Микроскоп Микмед-5 ( ИНВ№ 000290)
Микроскоп Микмед-5 ( ИНВ№ 000291)
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
4210
41
30200
30200
5290
МФУ Samsung SCX-4220
Ноутбук 15,6" ACER Aspire V3-571-32324G50Makk,Intel Core i3
2328M,2.2ГГц,4Гб,500Гб,Intel HD Graphics
6570
15590
Ноутбук Aser eME727-452G25Mikk T4500 (e Machines)
16740
Ноутбук Asus 11,6" (U24E) (HD) i5 2430M(2.4)4096/500/Intel
28595
Ноутбук Dell Insp 1300 С380 (инв.№000229)
Парта двухместная
Парта трехместная с лавкой
ПСБ П-62 16мм (Ольха)-подставка под системный блок
16990
3600
9000
576
Стеллаж (Ольха темная, ИНВ№ 000360)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000307)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000308)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000309)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000310)
Стеллаж библиточечный (белый, ИНВ№ 000361)
Стеллаж закрытый с замками (Ольха)
5616,02
5184
5184
5184
5184
16196,32
58995,84
Стеллаж закрытый с замками С-1.02 (726х360х1900) (Ольха)
41954
Стеллаж закрытый с замками С-1.02+Д-1.07+ДС-1.06 (Ольха) (726х360х1900)
8921
Стеллаж закрытый с замками С-1.02+Д-1.07+ДС-1.08 (Ольха) (726х360х1900)
5942
Набор хирургический большой б/с
96360
Материально-техническое обеспечение НОУ ВПО МИ "РЕАВИЗ" для подготовки специалистов по направлению «Стоматология» включает в себя помимо всего прочего стоматологические кабинеты, оснащенные стоматологическим оборудованием, для проведения работы с пациентами терапевтического, хирургического, ортодонтического и ортопедического профиля (табл.61).
Таблица 61
Материально-техническое оснащение по специальности
«СТОМАТОЛОГИЯ»
1.
Колво
Сумма
Лаборатория микробиологии, микробиологии полости рта
Микроскоп тринокулярный ц.14300=инв.№000216(каф.морф.т патол.)-самортизирован
1
МикроскопXSZ148Е(тринакул.насадка+видеоокулярMDд/видеокам.Vista+прогр.обесп.)ц.42249-90ин419САМОРТ
1
инструментарий для приготовления микропрепаратов (в комплекте)инв.№00001098
1
15150
1.
1.
Термостат, инв.№0000146
Автоклав, инв.№0000144
Весы ВПТЭ-500,ц.39890-66,инв.№0000120(самортизированы)
1
1
1
23467
32465
39890,
66
2.
2.
2.
Лаборатории физики и математики
спектроскоп двухтрубный, инв.№0000167
спектрофотометр , инв.№0000065
1
1
37654
68743
2.
весы аналитические, инв.№0000098
1
2345
2.
Вискозиметр, инв.№0000206
1
876
2.
пикнометры, инв.№0000043
2
346
2.
Ареометры, инв.№0000076
1
398
2.
приборы для измерения линейных и угловых величин (в комплекте), инв.№0000231
1
1284
2.
осцилограф, инв.№0000134
1
1368
2.
Дозиметр, инв.№0000187
2
1423
2.
2.
2.
Поляриметр, инв.№0000148
Рефрактометр, инв.№0000126
поляризационный микроскоп, инв.№0000169
1
1
1
2367
3115
3116
1.
1.
микроскоп биологический, инв.№0000133
микроскоп люминесцентный, инв.№0000186
диоптриметр оптический, инв.№0000177
фотометр, инв.№0000205
Колориметр, инв.№0000211
Лаборатории химии
Аквадистиллятор ДЭ-10"СПб"инв.000000409ц.27800=(каф.МБД)
1
1
1
1
1
Шкаф вытяжной,2х15000=30000=,инв.№000094/1-2 (каф.фарм.)(самортизирован)
2
4.
4.
лаборатория биохимии , биохимии полости рта
набор химической посуды (в комплекте), инв.№0000094
1
4.
Весы аналитические, инв.№0000213
2.
2.
2.
2.
2.
3.
4.
4.
4.
4.
4.
4.
4.
4.
1
Весы аналитические мод.РА-114С США 1001764 ц.51448=,инв.№000000444самортизированы
1
Гомогенизатор, инв.№0000233
Центрифуга
1
Центрифуга MPW-223E инв.№000000388,ц.54000= (межкаф.лаборатоия)
Сушильный шкаф, инв.№0000315
Фотоколориметр, инв.№0000307
Спектрофотометр, инв.№0000256
Лаборатория общей и неорганической химии
ВЕСЫ CAS SW-20 1001464
ВЕСЫ HL-100 (100г/0,01г) 1001475-1
ГЕМАЛАН-5М 1010034
Дозатор однокан.перем.объёма ЭКОХИМ-ОП
Лаборатория физической и коллоидной химии
6300
14300
1265
1346
654
3478
2345
1
1
1
1
15000
3467
68956
1
1
1
1
4686
8614
14750
57000
Анализатор-полуавтомат биохимический Star Fax 1904 инв.№000000385,ц.55000=
1
Анализатор билирубина фотометрический "Билимет"инв.№000000391,ц.34000=
1
Аквадистиллятор ДЭ-10"СПб"инв.000000409ц.27800=(каф.МБД)
1
Лаборатория органической химии
Анализатор билирубина фотометрический "Билимет"инв.№000000391,ц.34000=
1
Анализатор электролитов 9180 инв.№000000384,ц.99000=
1
Анализатор-полуавтомат биохимический Star Fax 1904 инв.№000000385,ц.55000=
1
Микроскоп XS-90,бинокуляр,ц.10056=, инв.№000275 (каф.ЕНД)(самортизирован)
1
Микроскоп тринокулярный ц.14300=инв.№000216(каф.морф.т патол.)-самортизирован
1
Шкаф вытяжной,ц.14750=,инв.№000129 (каф.фарм.)-самортизирован
1
Электрокардиограф ЭК1Т-1/3-07 0901076-4 ц.20460=инв.000000405 (каф.МБД)
1
5.
5.
Лаборатория аналитической химии
Анализатор гемотологический ВС-300 инв.№000000390,ц.237000=
1
5.
Фибринтаймер BFT-II инв.№000000392,ц.103000= (межкаф.лаборатория)
1
5.
5.
5.
Поляриметр, инв.№000000342
калориметр, инв.№000000407
аналитические весы
1
1
Аналитические лабораторные весы Ohaus PA114С ц.41200=инв.000000421
(каф.фарм.)САМОРТИЗИРОВАНЫ
1
муфельная печь, инв.№000000416
сушильные шкафы
1
5.
5.
2367
684
4358
Шкаф вытяжной ШВ-01 инв.№000000389,ц.38000=
1
5.
5.
наборы реактивов (в комплекте), инв.№000000423
химическая посуда (в комплекте), инв.№000000476
1
3468
5.
5.
5.
5.
5.
5.
5.
Колориметр, инв.№000000515
рН-метр, инв.№000000523
УЭФ-спектрофотометр. инв.№000000502
ИК-спектрофотометр, инв.№000000503
газожидкостный хроматограф, инв.№000000494
жидкостный хроматограф, инв.№000000413
оборудование для тонкослойной хроматографии, инв.№000000435
1
1
1
1
1
1
1
684
533
15670
23540
22568
24568
20140
5.
6.
Титраторы, инв.№000000307
Лаборатория биологии
1
134
7.
8.
9.
Микроскоп МБС-10 ц.23950=инв.№000000399(каф.естеств.и науч.д.)-самортизирован
1
Микроскоп МБС-10 ц.23950=инв.№000000400(каф.естеств.и науч.д.)-самортизирован
1
Лаборатория физиологии, физиологии полости рта
Микроскоп Биолам,ц.10600=,инв.№000186 (самортизирован)
1
10600
Спирограф СМП-21/01-"Р-Д2 б/принтера ц.38040=инв.№000000420
1
38040
Лаборатория вирусологии
ДисцилляторДЭ-4-02"СПб"ц.13900=инв.№000227 (каф.фарм.)-самортизирован
1
13900
Микроскоп Биолам,ц.10600=,инв.№000186 (самортизирован)
1
10600
Лаборатория патофизиологии, патофизиологии полости рта
Электрокардиограф ЭК1Т-1/3-07 0901076-4 ц.20460=инв.000000405 (каф.МБД)
1
Аппарат для ЭЭГ Нейрон-Спектр-2 ц.130000=,инв.№000000489
1
130000
Аппаратно-программный комплекс "Валента"(ПБС-01, ЭКГ,
ВЭМ)ц.176790=инв.000000548
1
176790
10.
11.
Микроскоп XS-90,бинокуляр ц.10056=инв.№000233 (каф.ЕНД)(самортизирован)
1
10056
Многофункциональный лазерный диагностич.комплекс ЛАКК-М
ц.272000=,инв.000000406 (каф.МБД)
1
285656
,86
Периметр ПНР-3 0300077-2 ц.22 500= инв.№000000431
1
22500
Установка"Приподнятый крестообразный лабиринт"для крыс(крестообразная арена+тележка55см)инв000000527
1
47710
Электрокардиограф 12-кан.ЭК 12 Т-01-"Р-Д" ц.50000=инв.№000000446(клинич.отдел)
1
50000
Электрокардиограф ЭК1Т-03М2 ц.1200= инв.000000546 (дарение) каф.МБД
1
2400
Аналитические лабораторные весы Ohaus PA114С ц.41200=инв.000000421
(каф.фарм.)САМОРТИЗИРОВАНЫ
1
41200
Весы ВПТЭ-500,ц.39890-66,инв.№0000120(самортизированы)
1
Шкаф вытяжной ШВ-01 инв.№000000389,ц.38000=
Спектрофотометр ПЭ-5400УФ,200.04.0031 ц.88767= инв.000000511(межкаф.лаборат.)
1
1
39890,
66
38000
88767
Лаборатория фармакологии
ДисцилляторДЭ-4-02"СПб"ц.13900=инв.№000227 (каф.фарм.)-самортизирован
1
13900
Микроскоп Биолам,ц.10600=,инв.№000186 (самортизирован)
1
10600
Микроскоп Leica DM-2500 для светлого,темного поля, фазового контраста
инв.№000000387,ц.270000=
1
270000
Микроскоп тринокулярный ц.14300=инв.№000216(каф.морф.т патол.)-самортизирован
1
14300
МикроскопXSZ148Е(тринакул.насадка+видеоокулярMDд/видеокам.Vista+прогр.обесп.)ц.4224990ин419-САМОРТ
1
42249,
9
Электрофотоколориметр КФК 2,ц.40856-81,инв.№000119 (самортизирован)(фарм.)
1
5026,8
Анатомический зал
Фантом Женс.таз со связками,сосудами,нервами,таз.дном и органами,6частей
ц27000=инв418(корп.2)САМОРТ
1
27000
Стерилизатор паровой ГК-10-1 ц.19460=,инв.№000191 СПИСАН
1
Фантом головы (кронштейн установки,резин.маска, муляж головы,модель нижн. и
верх.челюстей)2 ц.47830=
1
4864,7
9
47830
Фантом головы (кронштейн установки,резин.маска, муляж головы,модель нижн. и
верх.челюстей)ц.47830=
1
47830
Фантом головы (кронштейн установки,резин.маска, муляж головы,модель нижн. и
верх.челюстей)ц.47830=
1
47830
12.
13.
14.
15.
Фантом головы (кронштейн установки,резин.маска, муляж головы,модель нижн. и
верх.челюстей)ц.47830=
1
47830
Фантом головы (кронштейн установки,резин.маска,муляж головы,модель нижн. и
верх. челюстей)ц.47830=
1
47830
1
51448
1
54000
Электрофотоколориметр КФК 2,ц.40856-81,инв.№000119 (самортизирован)(фарм.)
1
40856,
81
Трупохранилище
препаровальный стол, инв.№000000602
холодильная камера, инв.№000000598
1
1
17345
45690
Лаборатория патологической анатомии, патологической анатомии полости рта
Набор большой ч.1 Нормальная гистология человека,50микропрепаратов
ц.21994инв.№000000416САМОРТИЗИРОВ
1
21994
Набор большой ч.2 Нормальная гистология человека,50микропрепаратов
ц.24743=инв.№000000417САМОРТИЗИР
1
24743
Анатомический музей
Весы аналитические мод.РА-114С США 1001764 ц.51448=,инв.№000000444самортизированы
Центрифуга MPW-223E инв.№000000388,ц.54000= (межкаф.лаборатоия)
Лаборатория гистологии, гистологии полости рта
Гиалиновый хрящ. Окр. г-э
Гипофиз кошки.
Аорта кошки. Окр. г-э
Артерия мыш. типа. Окр. г-э
Бедреная вена кошки. Окр. г-э
Волокнистый хрящ. Межпозвоночный диск.
Дно желудка. Окр. г-э
Переход пищевода в желудок. Окр. г-э
Печень с поджелудочной железой, двенадцатиперстной кишкой и селезёнкой.
Печень свиньи. Окр. г-э
Плацента человека, Материнская часть.
Плацента человека, Плодная часть. Окр. г-э
Подъязычная железа собаки. Окр. г-э
Поперечный срез пищевода собаки. Окр. г-э
Почка крысы. Окр. г-э
Придаток семенника крысы.
Зобная железа. Окр. г-э
Набор большой ч.1 Нормальная гистология человека,50микропрепаратов
ц.21994инв.№000000416САМОРТИЗИРОВ
Набор большой ч.2 Нормальная гистология человека,50микропрепаратов
ц.24743=инв.№000000417САМОРТИЗИР
Кожа пальца человека. Окр. г-э
Кожа с волосом. Окр. г-э
Лёгкое кошки. Окр. г-э
Листовидные сосочки языка кролика. Окр. г-э
Мазок крови человека. Окр. Р-Г
Матка человека. Окр. г-э
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
5490
1
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
21994
1
24743
3720
3720
3720
3720
3720
3720
Митоз в корешке лука. Окр. железный
Простата собаки. Окр. г-э
Сосудисто-нервный пучок. Окр. г-э
Роговица глаза. Окр. г-э
Сегменты лёгких.
Селезёнка кошки. Окр. г-э
Семенник крысы. Окр. г-э
16.
17.
18.
3720
3720
3720
3720
7300
3720
3720
Кабинеты и аудитории для изучения гуманитарных дисциплин
Мультимедиа-проектор EPSON EB-X6-3LCD инв.000000382,ц.28400=(АХЧ)
1
35600
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/1-(АХЧ)
1
7151
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/2 (медикобиол.)
1
7151
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/3 (морфол и патол.)
1
7151
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/4 (гум.дисц.)
1
7151
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/5 (естест.и научн.дисц.)
1
7151
Кабинет для приема и показа больных
ТренажёрТ1"МАКСИМ II"1300197-1 1х21820=инв.000194 (самортизирован)(каф.реабилит.)
1
21820
Тренажёр для мед.сестры ц.31479= инв.№000000436 (тренаж.класс,каб.107 корп.2)
1
31479
ТренажёрТ1"МАКСИМ II"1300197-1 1х21820=инв.000194 (самортизирован)(каф.реабилит.)
1
21820
Аппарат УЗОЛ-01-"Ч" ц.242080=,инв.№000000395
Аппарат электрохирургический ArthroCare модельCoblator IIц.43913381ин№000000231
Видеокамера эндоскопическая с цветн.изобр.ЭВК-01-"АКСИ"для гибкой эндоскопии
ц.89900=инв.000000477
1
1
1
242080
439133,
81
89900
Видеокомплекс эндоскопич."Эндоскам-450С"ц.110400=(клин.отдел)инв.№000000402
1
110400
Колькоскоп ЭКС-1(Белоруссия) ц.78000=,инв.№000000450
1
78000
Комплекс Биом-Волна ц.120000=,инв.00000398
Лазерный хирургический аппарат "Лазермед-1001"ц.83250=(клин.отдел)инв.№000000401
Селектор данных SB28954 Tutors MS(тренажёр д/прослушивания шумов)ц.39100=инв.№000000404 (корп.2)
1
1
120000
83250
1
39100
Электрокардиограф ЭК1Т-03М2 ц.1200= инв.000000546 (дарение) каф.МБД
1
1200
Кабинеты врачебные с медицинским оборудованием
19.
20.
Кабинет для работы с детьми и подростками
Максим III-тренажёр сердечно-лёг.и мозг.реанимации...ц38871=инв№000000437трен.кл,каб107кор2-САМОРТ.
1
38871
Библиотека
Компьютер персональный с выходом в интернет (7 шт)
Винчестер HDD40Gb Seagate 1х1800=инв.№000215-(вышел из строя)
750
ВинчестерHDD Fujitsu2х3741-20=7482-41инв000082/1-2Внешний TV-тюнер Pinnacle ц.1851=,инв.№000346(дар гр.Васильевой Е.В.)
Денежный ящик для ЭКР-2101,ц,295=,инв.№000143 (перенос с МПЗ)
233,98
1851
295
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000237-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000237-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000276
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000276
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000277-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000277-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000282
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000282
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000283
15800
Монитор 17"TFT Samsunq 710 Vц.8360=инв.№000190
8360
Монитор 17"TFT Samsunq 710 Vц.8360=инв.№000190
8360
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000207
6692
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000207
6692
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000261
2676,92
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000262-
2676,92
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000263
2676,92
Монитор SONY15" Е, ц.7660=, инв.№000077
Монитор SONY15" Е, ц.7660=, инв.№000077
7660
7660
ПринтерCanonLBP-2900лазерн.ц.3606=,инв.№000203
3606
ПринтерCanonLBP-2900лазерн.ц.3606=,инв.№000203
3606
ПринтерEpsonStylosColorC67U PhotoA4USBц2029=инв000204
777,66
ПринтерEpsonStylosColorC67U PhotoA4USBц2029=инв000204
777,66
ПринтерHP DeskJet3940A4USBц.1323=инв.№000205
507,15
ПринтерHP DeskJet3940A4USBц.1323=инв.№000205
507,15
ПринтерSamsung SCX-4521F-А4 ц.8820=инв.№000219
8820
ПринтерSamsung SCX-4521F-А4 ц.8820=инв.№000219
8820
Проектор ASER X1261.DLP proector.XGA инв.000000397
ц.24400=(ОИНТ)(самортизирован)
Процессор Intel Celeron-400,ц.2565-12,инв.№000069
24400
8300
21.
Процессор Intel Celeron-400,ц.2565-12,инв.№000069
4500
Сервер Int Core2Duo 1х29162=инв.№000232 (чёрный)
29162
Сервер Int Core2Duo 1х29162=инв.№000232 (чёрный)
29162
Ситемный блок308 к мини АТС,ц.18540-50,инв.№000034
18540,5
Ситемный блок308 к мини АТС,ц.18540-50,инв.№000034
18540,5
Сканер Microtek SM 9800XL plus со слайд адаптором ТМА 1600III ц.77994-46
инв.№000000545
77994,46
Комплект рабочего места в компьютерном классе с выходом в сеть Интернет в
соответствии с объемом изучаемых дисциплин
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000283
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000284
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000284
15800
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=инв.№000278-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=инв.№000278-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=инв.№000279
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=инв.№000279-
15800
Комп. CELERON ц.15447-80 инв.№000076/1
Комп. CELERON ц.15447-80 инв.№000076/2
Комп.AMD DUKON,ц.16600-50=,инв.№000090/3
2650
2649
16600,5
Комп.AMD DUKON,ц.16600-50=,инв.№000090/3
16600,5
Комп.портативный(Ноутбук)LX.N Pentium Dual-Coreтнвин000000396ц.20200=
Компьютер Intel Celeron D310 1х9923=,инв.№000195
20200
2315,52
Компьютер Intel Celeron D331 ц.9157=инв.№000255
9157
Компьютер Intel Celeron D331 ц.9157=инв.№000255
9157
Компьютер Intel Celeron D331 ц.9157=инв.№000256
9157
Компьютер Intel Celeron D331 ц.9157=инв.№000256
9157
Компьютер Intel Celeron D331,ц.9157=инв.№000206
9157
Компьютер Intel Celeron D331,ц.9157=инв.№000206
9157
Компьютер Intel Celeron D331ц.9157=инв.№000257
9157
Компьютер Intel Celeron D331ц.9157=инв.№000257
9157
Компьютер Intel Celeron D331ц.9157=инв.№000258
9157
Компьютер Intel Celeron D331ц.9157=инв.№000258
9157
Ксерокс Canon-NP 6216,ц.36795=,инв.№000031-
36795
Ксерокс Canon-NP 6216,ц.36795=,инв.№000031-
36795
Ксерокс Xerox WC5016/B цифровой, копир/принтер/сканер А3инв.№000377,ц.26 600=
КсероксCanoniR2016JdigitalcopierА3ц28302=ин№000311
26600
28302
Модем Acorp 56-EUS, ц.1227-70, инв.№00078
Модем US Robotics Sporter, ц.2973-20, инв.№000070
Монитор 150,28 Samsunq 550 ц.4955-34,инв.000051/13
2623
3600
4955,34
Монитор 150,28 Samsunq 550 ц.4955-34,инв.000051/13
4955,34
Монитор 17"TFT Samsung 710 V ц.8360=инв.№000254
8360
22.
22.
Монитор 17"TFT Samsung 710 V ц.8360=инв.№000254
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 Vц.8360=инв.№000251
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 Vц.8360=инв.№000251
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 Vц.8360=инв.№000253
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 Vц.8360=инв.№000253
8360
Ноутбук Aser Aspire:5715 z,ц.21989=,инв.000249
21989
Ноутбук ASUS M51Se ц.32610= инв.№000250
Ноутбук ASUS M51Se ц.32610= инв.№000250
32610
32610
Ноутбук Asusterx58C-CM-220ц.16942=инв.№000347
16942
Ноутбук Dell Insp1300C380ц.16990=инв.№000229
16990
Ноутбук Dell Insp1300C380ц.16990=инв.№000229
16990
Ноутбук Sony VGNZ21WRN/BP8400/4G/250/DVDRWDL/GF9300Mинв000000376ц.65000
65000
Ноутбук Sony VPC-SA2S9R/BIi5 241ОМ(2,3)/6Gb/SSD128Gb/DVDRW/HD6630 ц.55500=
инв.№000000500НоутбукSonyVPC-SA2S9R/BIi5 241ОМ(2,3)/6Gb/SSD128Gb/DVDRW/HD6630
ц55500=инв501
55500
НоутбукVoyagerB415L,ц.74599,инв.№000177
74599
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/6
7151
Принтер HP Desk Jet 950 Cxi, ц.6519=, инв.№000075
543,72
Принтер HP Laser Jet,ц.12524-80,инв.№000085
12524,8
Принтер HP Laser Jet,ц.12524-80,инв.№000085
12524,8
Принтер HP LJ1150 ц.9860=,инв.№000199
Принтер HP LJ1150 ц.9860=,инв.№000199
9860
9860
Принтер Samsung-4200 1х5802=инв.№000218 (каф.хирург. уч.корпус №4)-
5802
Принтер Samsung-4200 1х5802=инв.№000218 (каф.хирург. уч.корпус №4)-
5802
Принтер Samsunq ML 2015A4 USB ц.4310=инв.№000201
4310
Принтер Samsunq ML 2015A4 USB ц.4310=инв.№000201
4310
55500
Комплект лицензионного программного обеспечения.
Неврология.Консультант врача Версия 1.2. CD-R Лицензия на 1 компьютер
1950
Прочее оборудование и оснащение
Ноутбук 15,6" ACER Packard Bell EasyNote ENTE11HC-53234G32Mnks, Intel Core i3
3230M, 2.6ГГц,4Гб,320Г
32780
Проектор Acer Р1220 (ey.jее04.004)
Стол компьютерный кромка М138
pH-метр pH-150МИ 1001300-3
АКВАДИСТИЛЛЯТОР АЭ-10 МО 1101070-2
Аквадистиллятор ДЭ-4-02 "ЭМО" 1101007-7
17500
1490,35
7906
27100
25875
Витрина задняя стенка стекло (775х290х2000) (Кремона шампань+титан)
8895
Витрина с ящиками (440х450х1950)
Витрина с ящиками (850х450х1950)
Витрина ТИП 1 (800х300х2200)
Витрина ТИП 2 (700х300х1950)
Дверь к ресепшн (655х250х1800) (кремона шампань)
9825
82170
24500
180740
7892
Денежный ящик ЕС-335 чёрный 335*435*90, 24V
М-Аптека ПО
Маршрутизатор D-Link TP-Link TL-R460
Монитор ЖК PHILIPS 19S1SB (00/01) 19", чёрный
Монитор ЖК PHILIPS 236V4LSB (00/01), 23", чёрный
7200
66200
590
17840
5050
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
5660
Облучатель бактерицид. Дезар4-рециркулятор воздуха ОРУБп-03-3 "КРОНТ" 150206215
Остекление для ресепшн (1320х1860х680)
Остекление для ресепшн (1480х690х680)
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/MSI B75MA-E33/4096 Мб/500 Гб/DVDRW/Win7 Home Prem 32-bit
9100
Подставка под монитор (380х500х200) (Кремона шампань)
735
Подставка под процессор П-62 (295х500х250)
Полка под клавиатуру (580х350х16) (Титан)
Принтер штрих-кода Zebra 2824 RS USB (282P)
Ресепшн (1700х1550х1100)
Ресепшн (1700х2350х1100)
Ресепшн (2120х1530х1100)
Рефрактометр ИРФ-454 Б2м с подсветкой и доп.шкалой 1001152
1272
1658
10900
22664
29476
25044
41399,99
Рециркулятор РБ-07-Я-ФП настенный
Сканер MS 7120 Orbit USB чёрный
Створка для ресепшн (646х250х1100)
Стеллаж (1240х354х920) (Кремона шампань)
Стеллаж МС 20.07.03-5п
Стеллаж МС 20.07.04-5п
Стеллаж МС 20.10.03-5п
Стеллаж МС 20.10.04-5п
Стеллаж МС 20.10.05-5п
Стерилизатор ГП-20-МО 1400031-16
Стерилизатор ГП-20-МО 1400031-16
Стол (1000х600х750)
Стол (1200х600х750)
Стол (1400х600х750)
Стол лабораторный 1200 пл.
Стол лабораторный С-20ПА (1200х610х900) столешница пластик
12280
31050
2565
4136
12790
7382
7220
14180
3145
14540
14540
37392
15675
5775
4900
16700
Стол лабораторный С-5/6Н (1200х610х900) столешница нерж.
41600
Стол процедурный СП-01-2К
Стол СТ1-12 (1200х600х750)
11700
5012
4645
3110
58960
Стол эргономичный СТ3-09 (правый) (1600х900х750)
7890
Столик процедурный передвижной с 2-мя полками (полки-нержавеющая сталь) МСК501М
Стул PRESTIGE GTP к/зам V28
Табурет Эконом
Тумба кухонная (1200х600х860)
Тумба под стерилизатор (1000х1000х500)
Тумба подкатная (430х450х580) (Титан)
Тумба приставная с 4-я ящиками (430х450х750)
Тумба с ящиками (550х600х860)
Тумба с ящиками (650х600х860)
Тумба с ящиками (700х600х860)
Тумба угловая (1040х600х860)
Холодильник ХФ-400 1800134-11
Шкаф для медикаментов исп.03 (15 секц.металл) 1300623
4800
Шкаф для одежды Ш-12 (550х363х1980)
Шкаф закрытый с полками (770х363х1980)
Шкаф мед.лаборат. ШМЛ-без мойки исп.02 1300146-4
8590
29115
23010
Шкаф медицинского назначения двухстворчатый с пятью полками МД-505.02
5570
Шкаф навесной (700х300х720)
Шкаф низкий (770х363х850)
Шкаф раздельный для белья и одежды/металл 1300724-4
54473
8043
9676
Шкаф со стеклом (770х363х1980)
Шкаф холодильный фармацевтический ХФ-250 мет. дверь 1800136-20
14320
40900
Шкаф-купе (2980х600х2300) (Кремона шампань)
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000259)
40458
9157
Стол кафедра
Тележка для транспортировки книг двухярусная (размер, см, 66*41*88)
3407
5000
Шкаф библиотечный картотечный ШБК(24)
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000206)
7145
9157
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000255)
9157
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000256)
9157
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000257)
9157
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000283)
15800
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000284)
15800
Кресло Престиж серое
Кресло руководителя "Универсал"
Монитор 17"TFT Samsung 710 V (инв.№000190)
Монитор 17"TFT Samsung 710 V (инв.№000253)
Монитор BenQ 17" FP 71V TFT TCO (инв.№000207)
6499,99
4100
8360
8360
6692
17500
3170
15462
15603
2877
7698
10665
39944
187884
16824
41500,01
21712
Монитор LCD Acer 19" V 193
Монитор ЖК PHILIPS 226V4LSB (00/01), 21.5", чёрный
5609
4100
Монитор ЖК АОС Professional e960Srd, 19", чёрный
4430
Наушники PHILIPS SBC HL145, накладные,серебристый
1120
Наушники с микрофоном
Пенал 360х400х1950
ПК I-RU City INTEL Core i3 3220/GIGABYTE GA-H77M-HD3/4096 Мб/320 Гб/DVDRW/500 Вт
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/ASROCK Z77- PRO3/4096 Мб/500 Гб/DVDRW/500 Вт
650
2295
13180
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/GIGABYTE GA-H77M-HD3/4096 Мб/320
Гб/DVD-RW/500 Вт
13180
Планшетный ПК 7,9" Apple iPad 2 16Гб Wi-Fi + 3G Black
15990
Подставка под монитор
Подставка под системный блок
Полка навесная 250х700х400
Принтер HP Laser Jet 1200 (А4,14стр/мин,8 Mb) (инв.№000085)
3960
1980
3000
12524,8
Принтер HP LaserJet Pro P1102 RU,(Option ACB),лазерный, белый (се651а)
3720
Принтер HP LaserJet P1102
Принтер HP LJ P1150 (инв.№000199)
Принтер Samsung ML 2015 А4 USB,IEEE-1284 (инв.№000201)
3450
9860
4310
ПроцессорINTEL Core i3 3220,LGA1155,OEM(cm8063701137502s r0rg)жёстк.диск,корпус,мат.плата,мод.памят
12050
Системный Блок Core Duo Е5500/500Gb/2048Mb/DVDRW/k/m/
7970
Стеллаж 360х760х1950
Стол рабочий с выкатной полкой под клавиатуру.
Стол угловой 1600х1450х750 с выкатной полкой под клавиатуру
5700
14850
8340
Тумба выкатная 450х420х560
Тумба выкатная с замком
Тумба под оргтехнику 450х760х820
Шкаф для одежды 560х760х1950
Шкаф со стеклом 360х760х1950
Видеопроектор BenG MP612C (дар студента Гладкова Ю.С.)
10500
2265
2760
4935
5685
15990
Стеллаж металлический
Стол компьютерный кромка М138
Стол учителя М154
Анатомическая модель"Глаз, 7 частей"
Анатомическая модель"Мимические и жевательные мышцы"
2116,18
1490,35
900
10300
800
Анатомическая модель"Суперскелет Сэм на 5-ти рожковой стойке"
31800
Анатомическая модель"Ухо, 4 части"
5300
14080
Аорта кошки. Окр. г-э
Аппарат для снятия зубных отложений и полирования,DMETEC
3720
15500
Артерия мыш. типа. Окр. г-э
Бактерицидный рециркулятор Дезар-3 настенный (стомат.)
3720
18450
Баня комбинированная БКЛ
Бедреная вена кошки. Окр. г-э
Бормашина электрическая универсальная БЭУ-01 24В
4200
3720
34838,99
ВЕСЫ CAS SW-20 1001464
ВЕСЫ HL-100 (100г/0,01г) 1001475-1
Весы лабораторные OHAUS APU 123
Весы торсионные ВТ-500(с консервации)
Весы Электронные детские ВМЭ-1-15М
Волокнистый хрящ. Межпозвоночный диск.
Выдвижная полка под клавиатуру
ГЕМАЛАН-5М 1010034
Гиалиновый хрящ. Окр. г-э
Гибкий позвоночный столб с отделами, окрашенными в разные цвета
4686
8614
17640
13500
4200
3720
1094,8
14750
3720
9950
Гипофиз кошки.
Головной мозг с артериями, 9 частей
Диван (Каприо-5)
Диван 2-х местный "Сандра"(винилис-кожа, цвет серый) 129*66*77
3720
11270
15000
7912
Диван 3-х местный "Сандра"(винилис-кожа, цвет серый) 192*66*77
35328
Диван 3-х местный (на вахте)
Дистилятор
Дно желудка. Окр. г-э
Доска ДК-12 Э 2010 (инв.№000097)
Доска ауд. ДА-12 (з)
Доска ауд.ДА-11(з)
Доска ауд.ДА-12(з)
Доска ауд.ДА-14(3)
Доска ДК 11 Э 107 (инв.№000000028)
Доска ДП 11 Э 2 М.01 (инв.№000099)
Доска ДП 12 Э 2012 (инв.№000098)
Доска напольная (магнитная) поворотная для письма маркером ДП-11(б)
4248
8064
3720
8172
2580
-655
-1187
4788
1408,7
4596
15390
8025,84
Доска напольная (магнитная) поворотная для письма мелом и маркером ДП-12(к)
12310,8
Доска школьная настенная 3-секции (2000х750)
Жалюзи (оконные)
Жалюзи вертикальные
Желудок с язвами
Жёсткий диск 1000,00 Gb Western Digital (сервер)
Заболевания пищевода
Зобная железа. Окр. г-э
Интраоральная камера
Калорифер
Камера для проявления пластин методом погружения
5986
-5000
-8627,06
3760
2155
3555
3720
18500
2000
3950
Камера для хранения ст.инструментов
7800
Классическая модель сердца, 2 части. На подставке
3760
Кожа пальца человека. Окр. г-э
Кожа с волосом. Окр. г-э
Комп.AMD DUKON (инв.№000090)-г.Тольятти
Комп.Intel Pentium Dual Core (инв.№000013130)
Комп.Intel Pentium Dual Core (с монитором LG)-2шт.
3720
3720
16600,5
19947
33028
Комп.Intel Pentium Dual Core (с монитором LG)-3шт.
50877
Комплект "Интернет дома" Билайн
Комплект встроенной мебели (пенал,мойка,шкаф с полками)
1995
5000
Компьютер AMD А8 5500, SocketFM2, ОЕМ (ad5500oka44hj)
12440
Компьютер CEL:СБ Cel430/250Gb/2Gb/DVD-RW+монитор LCD Aser18.5"V193HQB-2
шт.
Компьютер DNS Office (0123856) Pentium E500 (2.8 GHz)/2GB/DVD+RW/
30300
Компьютер DNS Office (0127759) Pentium E5700 (3.0GHz)/2GB/320GB/DVD+RW
7673,5
Компьютер DNS Ofice (0141173) Celeron G530 (2.4 GHz)/2Gb/250GB/DVD+RW/Без ПО
7990
Компьютер DNS Ofice (0141176) Athlon II X2 250(3/0 GHz)/2GB/250 GB/DVD+RW
16489
Компьютер DNS Ofice (0141176) Athlon II X2 250(3/0 GHz)/2GB/250 GB/DVD+RW/Без
ПО
Компьютер Intel Celeron D310 2133/256 в комплекте (инв.№000196)
7599
Компьютер Intel Celeron D430 в комплекте (процессор, монитор
17Samsung743,клавиатура,мышь)инв№000265
12730
Компьютер Intel Celeron D430 в комплекте (процессор, монитор
17Samsung743,клавиатура,мышь)инв№000267
12730
Компьютер Intel Celeron D430 в комплекте (процессор, монитор
17Samsung743,клавиатура,мышь)инв№000269
12730
Компьютер Intel Celeron D430 в комплекте (процессор, монитор
17Samsung743,клавиатура,мышь)инв№000270
12820
Компьютер Intel Celeron D430 в комплекте (процессор, монитор
17Samsung743,клавиатура,мышь)инв№000271
25640
Компьютер Intel Celeron D430 в комплекте (процессор, монитор
17Samsung743,клавиатура,мышь)инв№000273
12820
Компьютер Intel Celeron D430 в комплекте (процессор, монитор
17Samsung743,клавиатура,мышь)инв№000274
12820
Компьютер Intel Celeron D430 в комплекте (процессор,мониторSync
Vfster743v,клавиатура,мышь)инв000268
12730
Компьютер Intel Pentium Dual Core (инв.№000013130)
8238,97
8143
1
79788
Компьютер в комплекте с принтером и монитором
Компьютер портативный(ноутбук)Intel Core i3 330M(2,13Ghz)/ eMachines E730G332G16Mi 15,6"(1366х768)
18250
59970
Компьютер Прагма Х2 9900 Dual Core/2Qb/160Qb/Vide (дар студ.ГладковаВ.А.)
9900
Компьютер стоимостью до 20 тыс. руб
Компьютер:сист.блок С430/320Gb/2048Mb/DVDRW/k/m,монитор LCD ASER/193BB
19"LCDmonitor,Sms,250cd/m2...
12820
19164
Компьютерная стойка
Коронкосниматель
Кресло
Кресло "LIR"(кожа, чёрная) КДК
Кресло "Астра"
Кресло "Фокус GTP LUX" CHROME (серый) КРС
Кресло (был инв.№000014187)
Кресло (Каприо-3)
Кресло Prestige
Кресло TORRE SABRINA (инв.№000211)
Кресло гинекологическое КГ-06
Кресло операциониста "Юпитер" (инв.№000210)
Кресло офисное
Кресло Престиж серое
Кресло руководителя (тёмно-серое)
Кресло руководителя СН-808 АXSN(чёрное 80-11)
Кресло руководителя СН-808АXSN(чёрное TW-11)
Кубический эпителий канальцев почки.
Кукла для акушерского тренажёра
Кушетка
Кушетка МСК-203 мед-я смотровая
Кушетка смотровая М800 (инв.№000000031)
Лабораторный инвентарь
Лампа металлогалоидная WelchAllyn M21 E001
Лёгкое кошки. Окр. г-э
Листовидные сосочки языка кролика. Окр. г-э
ЛОР-кресло
Магистральный световод хирургический МСХ-02
Мазок крови человека. Окр. Р-Г
Матка человека. Окр. г-э
Методическая разработка "Правовые основы здравоохранения"Елина Н.К.
4000
-1070
16700
11999
5000
25059,48
16700
8000
8676,17
9150
17500
1650
1000
11340
7337,26
14798,8
7337,26
3720
5400
3000
2190
3988,7
-41
13069
3720
3720
17500
6350
3720
3720
2475
Микромотор пневматический
Микромотор пневматический МП-40С
Микромотор стоматологический, электрический МС3 LK
7195,28
10492,42
30194
Микроскоп "Биолам С-11"
Микроскоп "ЮННАТ" (инв.№000000069/1)
Микроскоп XS-90, бинокуляр
Микроскоп бинокулярный Микромед 1 вар.2-20
Микроскоп Микмед-5 ( ИНВ№ 000290)
Митоз в корешке лука. Окр. железный
Мобильная брошюрная стойка для 6 карманов формата А4 из алюминия и оргстекла.
99130,44
1884
20120
249970
-15100
3720
-22800
Модем DSL Huawei MT 880 (инв.№000013403)
1157
Модем GSM
Модем ZyXEL Prestige P-660RNЗ ЕЕ + ADSL2
Модем Мегафон E1750
Модуль бактерицидный А 09Б
Молочная железа. Окр. г-э
Монитор 17"TFT Samsung 710 V (инв.№000251)
Монитор 17* Samsung 740 N AKS (инв.№000012705)
1190
1150
399
12600
3720
8360
6900
Монитор 17*Samsung 732N ASS TFT (инв.№000013133)
26592
Монитор 19" Samsung E1920NR (охрана)
Монитор 19" TFT LG L1954TQ-PF (Инв № 00000014564) (Лысов Н.А.)
7164,3
6190
Монитор Aser 17" V173DDOb/Vb/Ab/Db/Bb/b/ct(1280x1024.7000:1,5mc,160гор/160вер
3950
Монитор Aser LCD19" V193DObm-Dbm/Bm/Abm (1280*1024)
4892,5
Монитор BenQ 17" FP 71V TFT TCO (инв.№000264)
6692
Монитор BenQ 17" FP 71V TFT TCO 03 (инв.№000263)
6692
Монитор BenQ FP 937 ST (инв.№000013388)
Монитор DNS 19" V 1953 (1280х1024, 1000:1, 5 мс, 160гор/160вер, D-Sub, DVI)
6990
8898
Монитор DNS 23.6" V2456 (LED.Full HD.1920х1080, 1000:1, 5 мс, 170гор/160вер,
5290
Монитор LCD 19" LG 1942
Монитор LCD ACER 18,5* V193HQB
Монитор LCD Acer 19" ACER V193 19" LCD monitor,5ms,250
cd/m2,50000:1,160/160,black
Монитор LCD Acer 19" ACER V193DB 09" LCD monitor,5ms,250
cd/m2,50000:1,160/160,black
Монитор LCD Acer 19" V 193
Монитор LCD ACER V193BB 19" LCD monitor, 5ms,250 cd/m2, 10000:1,160(Н), 160 (V),
black, TCO03
9688
5987
5630
Монитор VESA 75
Монитор ViewSonic VA1916W-19"0,285,2000:1,3000кд/м (дар студента Гладкова В.А.)
7200
5183
Монитор ж/к 17* Samsung 740 N TFT (инв.№000012706)
27600
Монитор ЖК PHILIPS 226V4LАB (00/01), 21,5", чёрный
4250
Мочевой пузырь кошки. Окр. г-э
Мультимедийный проектор ЕВ-Х14G Epson
МФУ KYOCERA FS-112MFP,форматА4,лазерный,белый (внешн.дискSEAGATE
Samsung, кабельUSB2.0, карта пам.)
3720
24990
8750
МФУ Brohter DCP-7032R (Принтер/сканер/копир. А4 2400х600dpi 22ppm USB2.0)
5613,5
МФУ CANON i-SENSYS MF-4570dn лазерный
14200
46080
5609
13728
МФУ Epson Stylus SX130 (Принтер/Копир/Сканер: А4 5760х1440dpi принтер/
2299
МФУ Epson Stylus TX210-принтер/сканер/копир, Ф4, 4-цветная печать,5760*1440dpi,30/14стр/мин,CR USB
7402
МФУ HP LaserJet Pro M1132 (CE847A Лазерный принтер/Копир/Сканер: А4
12040
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
22220
МФУ PANASONIC KX-MB1900RUB лазерный
МФУ Samsung SCX-4200
МФУ Samsung SCX-4200 (инв.№000012263)
МФУ Samsung SCX-4200-лазерный (инв.№0000122363)
9100
5000
5170
5170
МФУ Samsung SCX-4220
МФУ Samsung SCX-4824FN Laser Printer (Принтер/Копир/Сканер/Факс: Ф4 600*600dpi)
71285
14193,4
МФУ Samsung SCX-4824FN/XEV SCX4824FN(принтер/копир/цвет.сканер/факс,сеть,автоподатчик оргиналов)
7867
МФУ Xerox 3300MFP/X,лазерный принтер/копир/факс/цв.сканер
18600
МФУ Xerox WC Phaser 6110MFP/X, Лазерный цветной принтер/Копир/Цветной сканер/Факс
МФУ Xerox WorkCentre 5016B (Принтер/Копир/Сканер: A3 600x600dpi 16(9)ppm (от УК
РЕАВИЗ)
13708,57
Набор инструмента
Накладка на руку на резинках (для подкожных инъекций) инв.№000000069
116288
550
Наконечник стоматологический для микромотора серии S-Max: M25L
16156
Неврология.Консультант врача Версия 1.2. CD-R Лицензия на 1 компьютер
1950
Негатоскоп общего назначения 3-кадр.
Негатоскоп общего назначения 4-кадр.
Негатоскоп Пони НР1-02 однокадровый
Нефрон с кровеносным сосудом, увеличение в 120 раз
39800
23100
29400
5980
Ноутбук 15,6" ASUS X501A, Intel Pentium Dual-Core B980, 2.4 ГГЦ, 2 ГБ, 320 Гб,Intel HD
Graphics,Wind
14660
Ноутбук 15,6" ASUS X55А Intel Pentium Dual-Core B980, 2.4 ГГЦ, 4 ГБ, 500 ГБ
14390
Ноутбук 15,6"HP Pavilion q6-1105er, AMD Athion II P360,2.3ГГц,3Гб,320Гб,AMD Radion
HD 6470M-512mb,DV
45090
Ноутбук 15,6"HP Pavilion q6-1159er,Intel Pentium Dual-Core B940,2ГГц,3Гб,320Гб,AMD
Radeon HD 6470M-5
65160
Ноутбук 15,6"HP ProBook 4530s Intel Core i3 231OM,2.1ГГц,3Гб 320Гб,FMD Radeon HD
6490M
Ноутбук Aser AS43-101(дар студентки Антонова-Шадриной Ю.С.)
22340
24790
14599
Ноутбук Aser eME727-452G25Mikk T4500 (e Machines)
133115
Ноутбук Dell Vostro A860 - Cel560
Ноутбук DNS (0142781) (HD) i3-2330M(2.2)/4096/320/Intel 15,6" (Office)
18786
17495
Ноутбук DNS (0145148) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/NV GT540M 15,6" (Home)
14990
Ноутбук DNS (0152285) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 15.6" (Office)
13990
Ноутбук DNS (051436) (HD) i3-3217U (1.8GHz )/4096/500/WiFi/BT/Cam
16490
Ноутбук HP Compag Presario CQ56-250ER (LD715EA)(HD) AMD 15.6
26759,4
Ноутбук Lenovo 15.6" В560 (59-307398) (HD) i3
Ноутбук Lenovo G550(59-056239) (HD)T4500(2.3)/2048/250/DVD-SMulti/WiFi/MS
29980
15448,97
Ноутбук Lenovo IdeaPad S10 (59-056706) (WSVGA) Intel Atom
9156,7
Ноутбук RoverBook Voyager B400L/sin(дар от Елиной Н.К.)
7000
Ноутбук Sony VAIO 13.3" (SVT1311M1RS)(HD)
Ноутбук15.6"Lenovo IdeaPad G500Intel Pentium Dual-Core2020M,2.4ГГц,4Гб,320Гб,Intel
HD DVD-RW,FreeDOS
27990
11650
Облучатель ОБН 2х30 "УФИК" с 2 лампами
Объектив 60*0,8 для микроскопа Микмед-5
Оверхед-проектор VEGA Quadra-250 X однолинзовый (инв.№00000069)
2920
3160
13775,4
Оверхед-проекторVEGA Quadra-250 X(2200лм.однолинз)
7675,4
Опрыскиватель лабораторный хроматографический
2900
Отсасыватель мед.
Парта (инв.№000239)
Парта аудиторская трёхместная М185 (инв.№000100)
3700
29095,5
20670
Парта аудиторская трёхместная М186 со скамьёй (инв.№000100)
15900
Парта двухместная
Парта двухместная (инв.№000242)
Парта трехместная (инв.№000240)
Парта трехместная с лавкой
Парта трёхместная с лавкой (инв.№000241)
Пенал книжный Россия (инв.№000164)
Переплётная система Unibind XU-238 (S/N:PU012111029)
19800
75879,04
1391,39
270000
61007
1200
30326,56
Переход пищевода в желудок. Окр. г-э
Печень с поджелудочной железой, двенадцатиперстной кишкой и селезёнкой.
3720
5490
Печень свиньи. Окр. г-э
Планшетный ПК 9,7" Apple iPad 2 64Гб Wi-Fi + 3G Black
3720
31999
Плацента человека, Материнская часть.
Плацента человека, Плодная часть. Окр. г-э
Пломбиратор с гравировкой
3720
3720
575
Подъязычная железа собаки. Окр. г-э
Поперечный срез пищевода собаки. Окр. г-э
Почка крысы. Окр. г-э
Прибор для опр.содерж.эфирн.масла мет.Гинзберга
3720
3720
3720
6500
Придаток семенника крысы.
Принтер Canon i-SENSYS LBP30108 (дар студентки Ланцовой О.В.))
3720
4426
Принтер Canon i-SENSYS LBP6000В, лазерный, цвет: чёрный
2640
Принтер HP LaserJet Pro P1102
Принтер HP LaserJet P1000 (инв.№000043)
Принтер HP LJ P1006
Принтер HP LJ P1006(CB411A)A4.600dpi.16ppm.8Mb.USB
7949
12091,69
4873
5366
Принтер Samsung ML-2015-лазерный 1200х600dpi 20стр(инв.000012304)
2921
Принтер лазерный hp COLOR LazerJet 2605 (инв.№000013135)
9118,9
Принтер лазерный к спирометру СМП-21/01-РД 2200342
16520
Принтер МФУ Samsung SCX -4200-лазер.(инв.000012263)
5170
Принтер струйный Epson Stylus Photo R290 (инв.№000013276)
3979
Проектор Acer X110 (DLP, 800х600, ZOOM, 2500 im, 4000:1,2,2кг,26дБ)
26759,4
Проектор Acer X110 (DLP,800х600,2500 ANSI,4000:1)
Проектор Acer X1110 (3D Ready (3D DLP), DLP, 800x600, Zoom, 2500 Im, 4500:1, VGA
181080,3
3
12995
Проектор Acer X1161Р (3 D Ready DLP 800x600 4000:1 2700 Im VGA S-Video USB
58380
Проектор Acer X1240 (mr.jga 11.001)
Проектор BenQ MX501 (3D, DLP, 1024x768, 4000:1, 2700 Lm)
14290
16590
Проектор NEC VT491(lдар студентки Тюкилиной С.В.)
14540
Простата собаки. Окр. г-э
Пульсоксиметр 1900 Ri-Fox 0901169-1
Пульт для презентации Logitech Wireless Presenter R400 (910-001357)
3720
14500
2049,7
РВНСТ. Окр. железный гематоксилин
Роговица глаза. Окр. г-э
Сегменты лёгких.
Селезёнка кошки. Окр. г-э
Семенник крысы. Окр. г-э
Системный блок Cel 430/250Gb/2Gb/DVD-RW/к/м
Системный блок Cel Dual Core E3300/320Gb/2Gb/DVD-RW/к/м
3720
3720
7300
3720
3720
9500
43950
Системный блок CelE1400/320Gb/2Gd/DVD-RW/к/м
19800
Системный Блок Core Duo Е5400/250Gb/2048Mb/DVDRW/k/m/
58640
Системный Блок Core Duo Е5500/500Gb/2048Mb/DVDRW/k/m/
7970
Системный блок Intel Pentiium Dual Core E5200
Скалер стоматологический ультразвуковой для снятия зубного камня модель Varios
150
Скалер ультразвуковой UDS-E, Woodpecker
Скалер ультразвуковой, встраиваемый UDS№3,Woodpecker,Китай
9986
25688
Сканер Microtek SM 9800 XL plus со слайд адаптором ТМА 1600 III
77994,46
Сосудисто-нервный пучок. Окр. г-э
СПИРОМЕТР ССП сухой портативный 0902122-7
Стеллаж библиотечный двухсторонний (Ольха 90*44*190)
Стеллаж (Ольха темная, ИНВ№ 000360)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000307)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000308)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000309)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000310)
Стенд учебный
Стенд учебный (140*90)
Стерилизатор
Стерилизатор TAO-ULTRAVIOL (шкаф для хранения инструментов)
3720
4248
24599,97
-2808,01
-2592
-2592
-2592
-2592
-2500
-2400
7500
6580
Стойка компьютерная СК-195 (Ольха) (1200х643х1430)
3864
Стол (круглый) высокий
Стол 600х1200х740
Стол длинный (инв.№000010414)
Стол для весов антивибрационный 600х400х760 ГР БМ (инв.№000185)
7514,29
-114450
1510,4
10589,91
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный (Бук натур)
Стол компьютерный (ИНВ№ 000316)
Стол компьютерный (ИНВ№ 000339)
Стол компьютерный (Ольха) (1000х700х750)
Плацента человека, Материнская часть.
Плацента человека, Плодная часть. Окр. г-э
Стол компьютерный (Ольха)с ПБ и выкатной полкой (1000х500х750)
2210
4420
2210
2210
2210
2210
2210
2210
1952,84
2210
2855
2385
3720
3720
4410
Стол компьютерный кромка М330
Стол компьютерный с выдвижной панелью (инв№ 000126)
1398
12650
Стол компьютерный СТК 206 (инв.№000181)
Стол лаборат.1500Н
Стол массажный
Стол мед.
Стол на металлокаркасе (1600х800х750) (пластик)
6270
7150,8
2500
4700
32070
27000
15000
Стол письменный
Стол письменный
Стол письменный (ИНВ№ 000112)
Стол письменный (ИНВ№ 000338)
Стол письменный зргон.
Стол письменный, Россия (инв№ 000166)
Стол преподавателя (инв.№000102)
Стол преподавателя (инв.№000104)
Стол преподавателя (Ольха) (1200х680х750)
Стол преподавателя (Ольха) (1500х800х750)
Стол преподавателя (Ольха) (1700х680х750)
Стол приставной (Вишня Академия ИНВ№000295)
Стол приставной (инв№000181)
Стол рабочий "Лира" (Бук натур) (680х1200х750)
Стол рабочий "Лира" (Ольха) (680х1200х750)
Стол рабочий (инв.№000104)
Стол рабочий (инв.№000223)
Стол рабочий (инв.№000243)
Стол рабочий (Ольха темная )
Стол рабочий (Ольха темная)
Стол рабочий (Ольха темная)
Стол рабочий (Ольха темная)
Стол рабочий (Ольха темная)
Стол рабочий (Ольха) (1200х500х750)
Стол рабочий белый
Стол рабочий С-1.11 "Лира" (Ольха)(инв.№000236)
Стол рабочий угловой белый
Стол руководителя ПТ758 миланский орех 1800*900*750
1670
1670
5485
1853
8914,82
1600
804
2820
84815
5010
2092
6979
1254
20852,44
22466,16
1410
4062
6632,75
1950,39
2184,39
2184,4
3460,87
1950,4
4593
2850
2826
7500
7498,5
Стол с полкой (1200х680х750) (Ольха)
Стол угловой
Стол уч.хим.на пр.тр.без тумбы (инв.№000180)
Стол уч.хим.на пр.тр.СТХ пр/пл (т) с лампой (инв.№000179)
2762
2400
1962
7572
Стол ученический М 110 6 гр.
Стол ученический М 110п 6 гр (инв.№000010414)
Стол ученический на пр.тр. нерегулируемый 2-хместный
4212
3776
-19530
Стол учителя (инв.№000179)
Стол учителя М154
Стол учителя М154 (инв.000103)
Стол учителя М173 (инв.000105)
Стол физики (инв.№000104)
Стол химии М 173 (инв.№000105)
Стол-мойка со смесителем (инв.№000184)
Столик врача-стоматолога С5
Столик пеленальный МД-701 с борт-и и полкой в комплекте с матрацем
18930
900
23400
1476
1410
28044
17582,54
36600
2670
Стул "Стандарт" (инв.№000159)
Стул "ИСО black" (т.-серый) СПС АКЦИЯ
Стул ERA BLACK V-4 (искусственная кожа чёрного цвета)
14925
17196,4
118790
Стул ISO black (чёрный) (инв.№000234)
Стул PRESTIGE C Samba (В-14)
Стул PRESTIGE GTP ткань черная
10486,77
1616
6000
Стул М 270 (инв.№0000000047)
Стул М 270 (инв.№0000000048)
Стул М 270 (инв.№000106)
Стул мягкий винилискожа чёрный
Стул мягкий кр.тр.оф.(инв.№000244)
Стул на прямоугольной трубе нерегулируемый (6гр, меламин), м/к черный
11850
10440,1
92496
3840
5572
-21762
Стул поворотный (инв.№000000050)
Стул Стандарт (ткань, метал, черный)
Стул Стандарт (чёрный)
Стул ученический 6 гр.
Стул ученический М110 6 гр.(инв.000000050)
Стул ученический регулируемый (Ольха 37*38*38/42/46)
914,35
-1060
126487,6
-7400
9145,76
-9939,87
Сухожилие свиньи. Окр. г-э
Табло световое БЛИК-С-12 (24) (пожарн.)
Табурет С425
Термостат (водяная баня) TW-2 1001470
Термостат водяной TW-2.03 1001648
Термостат суховоздушный ТВ-80/1
Термостат ТС-1/80 "СПУ"
ТЕРМОСТАТ ТС-1/80 нержавейка 1001384
Толстая кишка. Окр. г-э
Тонометр автомат. VA-669
Тонометр мех ВР AG1-20
Трахея собаки. Окр. г-э
Тренажёр наложения швов
Трибуна Мод.2 (инв.№000107)
Тумба выкатная
Тумба выкатная
Тумба выкатная
Тумба выкатная
Тумба выкатная
Тумба выкатная , Россия (ИНВ№ 000168)
Тумба выкатная "Лира" с замком (Бук натур)
Тумба выкатная "Лира" с замком (Ольха) (460х418х565)
3720
980
-1530
35200
35000
25200
33900
15440
3720
1850
900
930
14406
4728
1645
1645
1645
1645
1645
1050
15144,08
27592
Тумба выкатная (инв№ 000108)
Тумба выкатная (инв№ 000170)
Тумба выкатная (ИНВ№ 000330)
Тумба выкатная (ИНВ№ 000331)
Тумба выкатная (ИНВ№ 000332)
Тумба выкатная (ИНВ№ 000334)
Тумба выкатная (ИНВ№ 000335)
Тумба выкатная (Ольха темная)
Тумба выкатная (Ольха темная)
Тумба выкатная (Ольха темная)
Тумба выкатная (Ольха темная)
Тумба выкатная (Ольха) (418х450х565)
Тумба выкатная М 327 (инв№ 000000056)
Тумба выкатная М 327 (инв№ 000108)
Тумба выкатная с 3-мя ящиками "Ольха"ЛДСП
Тумба выкатная с тремя выдвижными ящиками
Тумба выкатная Т1-0.9 (418х450х565) (Ольха)
27810
5000
1645
1645
1645
1645
1645
2157,48
2157,48
2157,48
2157,5
18750
3689,6
10572
3220
-31500
2004
Тумба выкатная Т1-0.9 (418х450х565) (Ольха) с замком
2164
Тумба выкатная ТВЗ (инв№ 000132)
Тумба М 305.4
Тумба мобильная белая
Тумба на колёсах (770х360х750) (пластик+ольха)
Тумба под оргтехнику ПТ262 миланский орех 1200*530*630
1968
1818
5920
3330
5743,5
Тумба под телевизор (Вишня Академия ИНВ№ 000301)
7333
Тумба под телевизор (инв.№000226)
Тумба стационарная с замком
Тумба, 2 створки (ИНВ№ 000343)
Ультразвуковая ванна с аксессуарами "CD-4800" CODY
1953
10556,99
1844,8
3880
Фантом головы (инв.№000000069)
Фантом головы с пищеводом и желудком (инв.№000000069)
3100
4300
Фантом молочной железы с опухолями (инв.№000000069)
1300
Фантом реанимационный (инв.№000000069)
Фантом руки (для отработки навыков внутривенных инъекций) инв.№000000069
9950
3400
Фантом Таз женский
Фантом таза (навыки постановки клизьмы,в/м иньекций,обработки стомы)
инв.№000000069
Хирургический тренажер
Центрифуга лабораторн.ЦЛМН-Р10/2700-"Элекон" Россия 1001768
6800
2500
Ширма мед.2-х ств. на опорах
Шкаф двустворчатый
Щитовидная железа собаки. Окр. г-э
Эластичная хрящевая ткань. Ухо свиньи.
Яичник кошки. Жёлтое тело. Окр. г-э
Яйцевод человека. Окр. г-э
Витрина купе (1150х450х2300) (Белый+ольха)
Монитор ЖК PHILIPS 19S4LSB (00/01) 19", чёрный
МФУ HP LaserJet Pro M1132 (CE847A Лазерный принтер/Копир/Сканер: А4
4130
9000
3720
3720
3720
3720
32265
4490
5650
Ноутбук ASUS M 51 Se (инв.№000250)
Принтер Samsung SCX-4521 F-A4 20 стр./мин.16Mb 600dpi+сканер+копир+факс
2Mb,VSB+LPT(инв.№000219)
32610
8820
Смартфон Samsung GT-N7100 Galaxy Note II16Gb, белый мрамор
21300
Стеллаж двойной, ламинат,стекло 175*40*200
Стеллаж закрытый с замками (Ольха)
Точка доступа TP-Link TL-WA901ND
Тумба выкатная (Ольха) (418х450х565)
Шкаф для одежды со створками (Ольха) (726х360х1900)
8400
3937
1790
1875
3051
Компьютер HP Pro 3500 MT,Intel Core i3 2120,DDR3 2Гб,500Гб,Intel HD Graphics,DVDRW,Free DOS,чёрный
14810
42386,4
38580
Компьютер Intel Celeron D325 (с монитором и колонками) (инв.№000198)
8438
Компьютер Sunrise Action iP78 (инв.№000200)
Ксерокс Canon IR-2018 (инв.№000247)
Монитор BenQ 17" FP 71V TFT TCO (инв.№000260)
9249
28020
6692
МФУ HP LaserJet Pro M1214nfh, формат А4, лазерный (CE842A)
9080
Ноутбук 15,6" ACER Packard Bell EasyNote ENTE11HC-53234G32Mnks, Intel Core i3
3230M, 2.6ГГц,4Гб,320Г
49170
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 2120/GIGABYTE GA-H77-DS3H/4096 Мб/320
Гб/DVD-RW/500 Вт
25800
Принтер HP LaserJet Pro P1102 RU,(Option ACB),лазерный, белый (се651а)
7160
Стул PRESTIGE GTP ткань черная
Вискозиметр ВПЖ-1 1. 16
Камера Горяева 2-х сеточная
Микроскоп Биолам (инв.№000186)
Микроскоп XS-90, бинокуляр (инв.000233)
Микроскоп XS-90, бинокуляр (инв.000275)
Микроскоп Микромед С-12 (моно-, 640х, зеркало) (10216100/190113/0003989/1,КИТАЙ)
1370
4650
340
10600
10056
10056
2300
Ноутбук DNS (0152285) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 15.6" (Office)
13990
Ноутбук15.6"LENOVOIdeaPadB590IntelPentiumDualCore2020M,2.4ГГц,2Гб500ГбIntelHDGraphicsDVD-RW,Windows
13090
Окуляр 10/18 со шкалой (для Биомед, Микмед, Микромед)
1300
Принтер HP LaserJet Pro P1102w RU, лазерный чёрный
5175
Ковёр диэлектрический 750х750 мм (пож.)
Кожух для компрессора на 70л, Китай,09080150
Рабочая зона (1200х600х860) (Титан)
Рабочая зона (1400х600х860) (Титан)
Рабочее место (970х550х1700) (Титан)
Фартук защитный двусторонний ФРЗД-"Р-К"
Фартук защитный свинцовый двусторонний 0,3мм,LA 71, LA 71
312
8500
128758
45019,4
7549,7
6300
6976,04
Ноутбук DNS (0152056) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 14" (Office)
26980
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3225/ASUS P8Z77-M/4096 Мб/1024 Гб/DVDRW/500 Вт
Проектор ViewSonic PJD5223(3DReady,DLP,1024х768,3000:1,30 дБ, моно 2Вт
13650
Стол преподавателя (Ольха) (1200х680х750)
Монитор ЖК PHILIPS 226V3LАB5 (00/01), 21.5", чёрный
3370
4150
Стол компьютерный (Ольха) (1000х700х750)
Стол обеденный на 4-х опорах (1000х600х750) (Ольха)
6693
3124
Стол преподавателя (1200х680х750) (бук натур)
1685
33780
Стол угловой (1000х700х750) (Ольха)
Стул PRESTIGE GTP ткань черная
Тумба выкатная Т1-0.9 (418х450х565) (Ольха) с замком
2812
5800
2164
Шкаф для одежды (726х560х1900) (Ольха)
ВЕСЫ CAS SW-20 1001464
ВЕСЫ HL-100 (100г/0,01г) 1001475-1
ГЕМАЛАН-5М 1010034
Дозатор однокан.перем.объёма ЭКОХИМ-ОП
Кушетка мед.смотровая песочная 1300124-35
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
5765
4686
8614
14750
57000
3100
5810
Ноутбук DNS (01518030) (HD+) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 17.3" (Office)
43770
Пульсоксиметр 1900 Ri-Fox 0901169-1
рН-метр рН-150 Ми 1001300-1
Спектрофотометр ПЭ-5300ВИ
СПИРОМЕТР ССП сухой портативный 0902122-7
ТЕРМОСТАТ ТС-1/80 нержавейка 1001384
Штатив для дозатора (6 мест)
Бокс антибактериальный воздушной среды БАВ-ПЦР
14500
7965
38900
4248
15440
4500
57600
Дозатор 1-кан.фикс.объёма,лайт,200мкл.Ленпипет ДПОФ-1-200
4621
Микроскоп XS-910 Т тринокулярный (инв.№000216)
14300
Микроскоп тринокулярный МС 200 АТ(перенос с ОС инв.№000115)
37519,3
Набор хирургический большой б/с
Ноутбук 15,6" ACER Packard Bell EasyNote TE11-HC-171, Intel Pentium Dual-Core
B960,2.2ГГц,2Гб,320Гб
96360
12400
Ноутбук DNS (0152285) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 15.6" (Office)
13990
Проектор BenQ MX501 (3D, DLP, 1024x768, 4000:1, 2700 Lm)
16590
Стол компьютерный (инв.№000152)
Стол лабораторный СЛ-04-МСК без тумб.низкий.столешница керамогранит
5200
13980
Стул PRESTIGE GTP ткань черная
Телевизор LED 42" LG 42LS5600 "R", Full HD, чёрный
1370
19620
Цифровая камера LEVENHUK C800, 8M pixels, USB 2.0
15590
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
5860
Ноутбук 15,6"MSI CR61 0M-866X,Intel Pentium Dual-Core1005M,1.9ГГц,4Гб,320Гб,Intel
HD Graphics,DVD-RW
11140
Комп.AMD DUKON (инв.№000090)
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000237)
16600,5
15800
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000276)
15800
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000277)
15800
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000278)
15800
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000279)
15800
Комп.портативный (Ноутбук)LX.N Pentium Dual-Corе (инв.№000000396)
20200
Компьютер DNS Ofice (0141175) Core i3-2100 (3.1 GHz)/2GB/250GB/DVD+RW/Без
10990
Ксерокс XEROX/Samsung 3117/2010/1610 "Uniton"
Монитор 19" LCD monitor, ASUS 19 VB195T
Монитор ЖК BENQ G2255A, 21.5", чёрный
Монитор ЖК PHILIPS 226V3LSB25/01, 21.5", чёрный
900
5312
3960
8060
Монитор ЖК Samsung SyncMaster S22A100N "R", 21.5", чёрный
4380
МФУ SAMSUNG SCX-3405W/XEV, формат А4, лазерный, белый
5870
Ноутбук15.6"LenovoIdeaPadB590IntelPentiumDualCore2020M,2.4ГГц,4Гб320ГбIntelHDGraphicsDVD-RW,FreeDOS
13000
Принтер HP LaserJet Pro 200 Color M251n, лазерный, чёрный (cf146a)
8940
Принтер HP LaserJet Pro М401dw, лазерный чёрный (cf285a)
12530
Процессор AMD A6 3670K,SocketFM1,box(ad3670wngxbox)-жёсткий
диск,корпуc,мат.плата,привод оптич.внутр
10220
Процессор AMD A8 5500,SocketFM2, BOX(ad5500okhjbox)-жёсткий
диск,корпуc,мат.плата,привод оптич.внутр
10640
ПроцессорAMD A8 5600,SocketFM2,OEM(ad560okwoa44hi)внешн.жёст.диск,мат.плата,модуль памяти,накопит.
19310
Сервер Aguarius Server T50 D49
Сервер Fujitsu TX140S1 p SFF Strd PSU Xeon E3-1265Lv2 4GB DVD-RW+2 жёсткиx
дискaFujitsu HDD SATA III
23100
36850
Сервер Int Core 2 D110/228/1024/DVD/KM (чёрный)
(инв.№000232)(+модернизация=31772=)
Сервер Proliant ML 310e Gen8 NHP Tower(4U) E9=3-1220v2 4C
3.1GHz(8Mb)2[4GbUD(LV)B120i(ZM RAID 0-10)
31772
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000258)
9157
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000282)
15800
Монитор ЖК PHILIPS 226V4LSB (00/01), 21.5", чёрный
3750
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
10580
ПК I-RU City в составе AMD Athion II X2 270/ASUS M5A78L-M LE/2048 Мб/320 Гб/DVDROM/500 Вт
Подставка под системный блок
9120
39885,18
1386
Кресло пациента установки AL-398
КУШЕТКА масс с отверстием с подго исп.01.белая 1300186-20
78000
6018
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный (се847а)
5740
Ноутбук Dell Vostro A860 - Cel560
Ноутбук DNS (0152285) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 15.6" (Office)
18250
27980
Проектор BenQ MX501 (3D, DLP, 1024x768, 4000:1, 2700 Lm)
33180
Стол компьютерный (Ольха) (1000х700х750)
Тренажёр Т1 "Максим II"1300197-1 для изучения искусственного дыхания, реанимации
(инв.№000194)
4770
21820
Монитор DNS 23.6" V2456 (LED.Full HD.1920х1080, 1000:1, 5 мс, 170гор/160вер,
4990
Монитор ЖК PHILIPS 236V4LАB (00/01), 23", чёрный
5150
МФУ EPSON Stylus SX130, формат А4, цветной, струйный (С11СВ54304)
2390
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
5290
Нетбук10.1"ASUS Fee PC1011CX,Intel AtomN2600,1.6ГГц,2Гб,Intel GMA
3600,ВТ,Windows 7 Starter чёрный
9390
Ноутбук 13.3" SONY VAIO SVS13A1V8RB, Intel Core i5 321OM,2.5ГГц,4Гб,128Гб
SSD,nVidia GeForce GT 640M
56320
Ноутбук 15,6" ACER Packard Bell EasyNote ENTE11HC-53234G32Mnks, Intel Core i3
3230M, 2.6ГГц,4Гб,320Г
16390
Ноутбук 15,6" ASUS К56СВ, Intel Core i7 3537U,2ГГц,6Гб,500Гб,nVidia GeForce
GT740M-2048Мб,DVD-RW,Win
24990
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/ASROCK Z77- PRO3/4096 Мб/500 Гб/DVDRW/500 Вт
13370
Планшетный компьютер Samsung Galaxy Note 10.1 GT-N8000 (+SIM-карта) 16Gb Wi-Fi,
3G,Android 4.0
39080
Дезар-3-бакт УФ светильник 3-х ламповый с принуд.циркуляией воздуха
17952
Диспенсер для воды настольный (кулер)
Компрессор DK 50-10 S стомат. (перенос с ОС инв.000091/1)
2370
23250
Компрессор DK 50-10 S стомат. (перенос с ОС инв.000091/3)
23250
Лампа для светополимеризации
М/мотор МП-40 С 40000 об/мин, реверс, АПЗ для стомат. установки (инв.№000083)
12400
1600
Микромотор зуботехн. "Маратон-3" с наконечником М40Е
45000
Ноутбук DNS (0152056) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 14" (Office)
13490
Проектор ViewSonic PJD5223(3DReady,DLP,1024х768,3000:1,30 дБ, моно 2Вт
16890
Стол преподавателя (Ольха) (1200х680х750)
Столик стоматологический белый - С4
Стомат. бескол. машина (инв.№000086)
Стомат. лампа Полофил Люкс (перенос с ОС инв.№000088/2)
8425
12700
71960
11090
Тонометр LD 4 (п/автомат)
Ноутбук15.6"LenovoIdeaPadG500IntelPentiumDualCore2020M,2.4ГГц,4Гб320ГбIntelHDGraphicsDVD-RW,FreeDOS
860
11650
Фартук защитный (стомат.)
Автоклав BTD-23L-A, автомат. с вакуумной сушкой 23л, Китай
Аппарат для обработки рук "Небуцид", "Юнидент", Швейцария
53452
269381,3
9
26717,47
Аппарат для обработки рук "Небуцид", "Юнидент",Швейцария,05180026
53434,94
Аппарат для смазки наконечников BTY-700, P&T Medicals, Китай, 05130088
29573,25
Аппарат для снятия зубных отложений "Свисс Мини Мастер", EMS,Швейцария
72252
Аппарат для снятия зубных отложений и полирован, Cleanse Р, DMETEC, Корея,05190046
Вакуумная помпа Mono Jet, Катани, Италия
Диспенсер г/х воды напольный (кулер)
Диспенсер для работы с матер Витример 3М 5707SD,70201057638
13509,38
Дистилятор, P&T, Китай 05030011
Измеритель скорости потока воздуха TESTO 417 (со встроенной крыльчаткой)
21222
14155
Камера бактерицидная большая КБ 01 "Я"-ФП бакт
33800
Камера бактерицидная средняя КБ 02 "Я"-ФП бакт
46000
164340
6037
3091,06
Ключ комбинированный реверсионный динамометрический, SGS
(10002010/050612/0024773/2 ЛИХТЕНШТЕЙН)
Компрессор DK 50-10 S, Ecom
Компрессор WU WEI 70л. (W-603). Китай
Компьютер DNS Ofice (0141176) Athlon II X2 250(3/0 GHz)/2GB/250 GB/DVD+RW
180934,6
28000
9250
Лампа полимеризационная беспроводная на светодиодах "Clever","Good
Djctors"05050259
Мойка ультразвуковая CD-4800 1,1л, YouJoy, Китай,05140023
108893,7
5
5764
Мойка ультразвуковая CD-4820 2,1л, YouLoy, Китай
15490,76
Монитор Aser 19"V193DOb/Db/B/Ab/Bb/Vb [1280x1024]? 10000:1.,5мс, D-Sub,TCO03]
4850
Монитор ЖК PHILIPS 19S1SB (00/01) 19", чёрный
МФУ Canen i-SENSYS MF3010 (Принтер/Копир/Сканер:А4 18ppm)
31220
6350
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/MSI B75MA-E33/4096 Мб/500 Гб/DVDRW/Win7 Home Prem 32-bit
103180
Прибор для замешивания зуботех.силиконов ModulMIX, Zhermack
26760
Рециркулятор РБ-07-Я-ФП настенный
Рециркулятор РБ-07-Я-ФП настенный (стомат.)
Светильник L-735 (стомат.)
Светильник бестеневой LPO 6х54/6 ламп TL54W с пультом (стомат.)
11200
33600
30250
140000
Стерилизатор
Столик стоматологический белый - С4
Столик врача-стоматолога С3
Стул стоматологический, С, Китай
Стул Форма к\з чёрн.
Тонометр -105 с встроен. статоскопом
Тумба ТБ 5 полок
Хирургический набор средний/Compact organizer, SGS (стомат.)
6500
52500
10100
10400
2082
505
14000
30254
Холодильник POZIS RS-411CV (стомат.)
Эндодонтич. аппарат "X-Smart DUAL с микромотором, апекслокатором и наконечником, A1024
8890
162400
Доска
Доска
Доска
Доска
Доска
1934
1725
2185
27588
8422
ДК-11 з (мел 750х1000х20 мм)
ДК-12 з (мел 1500х1000х20)
ДК-14 з (мел 1700х1000х20 мм)
ДК-16 з (мел 2000х1200х20)
ДП-12 к (1-мел, 2-фломастер 1500х1000х20)
Доска ауд. ДА-12 (з)
Доска ауд.ДА-11(з)
Доска ауд.ДА-12(з)
Доска ауд.ДА-13(3-М)
Доска ауд.ДА-14(3)
Доска магнитно-маркерная Elegance 60*90 см с усиленным профилем
2580
2818
6376
1738
3192
1517,6
Доска магнитно-маркерная PROFF 60х90 см
Доска напольная (магнитная) поворотная для письма мелом и маркером ДП-12(к)
1079,6
6155,4
Доска поворотная ДП-12 (кс)
Лабораторный инвентарь
Микроскоп Микмед-5 ( ИНВ№ 000290)
Микроскоп Микмед-5 ( ИНВ№ 000291)
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
4210
41
30200
30200
5290
МФУ Samsung SCX-4220
Ноутбук 15,6" ACER Aspire V3-571-32324G50Makk,Intel Core i3
2328M,2.2ГГц,4Гб,500Гб,Intel HD Graphics
6570
15590
Ноутбук Aser eME727-452G25Mikk T4500 (e Machines)
16740
Ноутбук Asus 11,6" (U24E) (HD) i5 2430M(2.4)4096/500/Intel
28595
Ноутбук Dell Insp 1300 С380 (инв.№000229)
Парта двухместная
16990
3600
Парта трехместная с лавкой
ПСБ П-62 16мм (Ольха)-подставка под системный блок
9000
576
Стеллаж (Ольха темная, ИНВ№ 000360)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000307)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000308)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000309)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000310)
Стеллаж библиточечный (белый, ИНВ№ 000361)
Стеллаж закрытый с замками (Ольха)
Стеллаж закрытый с замками С-1.02 (726х360х1900) (Ольха)
5616,02
5184
5184
5184
5184
16196,32
58995,84
41954
Стеллаж закрытый с замками С-1.02+Д-1.07+ДС-1.06 (Ольха) (726х360х1900)
8921
Стеллаж закрытый с замками С-1.02+Д-1.07+ДС-1.08 (Ольха) (726х360х1900)
5942
Набор хирургический большой б/с
96360
Материально-техническое обеспечение НОУ ВПО МИ "РЕАВИЗ" для подготовки специалистов по направлению «Фармация» включает в себя лаборатории ботаники и фармакогнозии, лаборатории общей и неорганической химии, физической и коллоидной химии, органической химии, аналитической химии, лаборатории микробиологии, лаборатории биохимии, лаборатории по
фармацевтической технологии, лаборатории по фармацевтическому и токсикологическому анализу. Все лаборатории оборудованы достаточным количеством микроскопов, реактивами, комплектами учебных таблиц и гербарием, включающим необходимое количество экземпляров (табл.62).
Таблица 62
Материально-техническое оснащение по специальности «Фармация»
1.
1.1.
Ко
лво
Сумма
лаборатории ботаники и фармакогнозии
микроскоп.
Микроскоп тринокулярный ц.14300=инв.№000216(каф.морф.т патол.)-самортизирован
МикроскопXSZ148Е(тринакул.насадка+видеоокулярMDд/видеокам.Vista+прогр.обесп.)ц.42249-90ин419САМОРТ
1.2.
Реактивы для лаборатории ботаники и фармакогнозии (в комплекте)
67834
1. Аммоний дихромат
2. Аммоний сернокислый
3. Аммоний хлористый
4. Аммоний роданистый
5. Аммоний щавеливокислый, 1-водный
6. Аммоний азотнокислый
7. Аммоний углекислый
8. Аммоний молибденовый, 4-водный
9. Аминоуксусная кислота
10. Аскорбиновая кислота
11. Алюминий азотнокислый
12. Алюминий оксид
13. Алюмокалиевые квасцы
14. L-аланин
15. Алюминий хлористый
1. Ацетамид
2. Алюминон
3. Ализарин
4. Алюминий
5. Ацетон
6. Анилин
7. Бутанол-1
8. Бензол
9. Борная кислота
10. Бария хлорид
11. Бензальдегид
12. Бензидин солянокислый
13. Вазелин
14. Винная кислота
15. Висмут азотнокислый
16. Глицерин
17. Глюкоза
18. Гидроксиламин гидрохлорид
19. Гидрохинон
20. Дифениламин
21. Дитизон
22. Диметилглиоксим
23. Динитрофенилгидразин-2,4
24. 1,2-Дихлорэтан
25. Железо (III) хлорид
26. Железо (II) сернокислое, 7-водное
27. Железо металлическое восстановленное
28. Желатин пищевой
29. Желтая кровяная соль
30. Изопропиловый спирт
31. Известь хлорная техн.
32. Йод
33. П-ксилол
Калий фосфорнокислый 1-замещенный
1. Калий азотнокислый
2. Калий сернокислый
3. Калий хлорид
4. Калий марганцевокислый
5. Калий нитрит
6. Калий иодид
7. Калий двухромовокислый
8. Калий бромид
9. Калий хромат
10. Калий жилезосинеродистый
11. Калий-натрий виннокислый, 4-водный
12. Калий углекислый
13. Калий персульфат
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
Калий бромноватокислый
Кальций окись
Кальций хлорид
Кальций карбид
Кальций карбонат
Кальций гидроокись
Кальций сернокислый
Карбамид
Кремневольфрамовая кислота
Кадмий хлористый
Лития хлорид
Лимонная кислота пищ.
Лактоза
Марганец хлористый
Марганец (IV) оксид
Марганец сернокислый
Марганец азотнокислый
Магний сернокислый, 7-водный
Магния (II) хлорид
Магний азотнокислый
100.Магний оксид
101.Медь (I) хлорид
112.Молочная кислота
113.Муравьиная кислота
114.Натрий метасиликат
115.Натрий азотистокислый
116.Натрий гидроокись
117.Натрий углекислый
118.Натрий лимоннокислый 3-замещенный
119.Натрий фосфорнокислый 1-замещенный, 2-водный
120.Натрий щавеливокислый
121.Натрий хлористый
122.Натрий фтористый
123.Натрий метабисульфит
124.Натрий азотнокислый
125.Натрий нитропруссидный
126.Натрий тетраборнокислый, 10-водный
127.Натрий фосфорнокислый
128.Натрий серноватистокислый, 5-водный
129.Натрий лимоннокислый, 5,5-водный
130.Натрий бромид
131.Натрий сернистокислый
132.Натрий уксуснокислый
133.Натрий сернокислый
134.Натрий тиосульфат
135.Натрий двууглекислый бикарбонат
136.Натрий сернистый
137.Натрий фосфорнокислый 2 –замещенный
138.Натрий сернокислый кислый 1-водный
139.Никель (II) хлорид
140.в-нафтол
141.Натронная известь
142.Никель сернокислый, 7-водный
143.Нафталин
144.Нингидрин, 1-водный
.Олово двухлористое, 2-водное
149.Олово
150.Ортофосфорная кислота
151.Парафин
152.Пикриновая кислота
153.Парарозанилин гидрохлорид
154.Пирогаллол
155.Пирокатехин
156.Петролейный эфир
157.Пиридин
158.Резорцин
159.Реактив на альдегиды
160.Реактив Грисса
161.Ртуть (II) хлорид
162.Ртуть окись желтая
163.Реактив Несслера
165.Соль Мора
166.Сульфосалициловая кислота
167.Сахароза
168.Стронций азотнокислый
169.Свинец уксуснокислый
170.Свинец азотнокислый
171.Судан III
172.Салициловая кислота
173.Соляная кислота
175.Серная кислота
177.Тиомочевина
178.Таннин
179.Трилон-Б
180.Тирозин-L
181.Тропеолин 00
182.Трихлоруксусная кислота
183.Толуол
184.Трихлорметан
185.Уголь активный
186.Углерод четыреххлористый
187.Уксуная кислота
188.Уксуная кислота ледяная
189.Фуксин основной
190.Фруктоза
191.Фосфорновольфрамовая кислота
192.Фенолфталеин
193.Флороглюцин
194.Формалин
195.Хром (III) хлорид
196.Хромовый темно-синий
197.Хинолизарин
198.Хлороформ
199.Хлорбензол
200.Цинк сернокислый
201.Цинк хлористый
202.Цинк гранулированный
203.Щавеливая кислота
204.Эозин-Н
205.Эозин-К
206.Эриохром черный
207.Этиленгликоль
208.Этилацетат
Оборудование для фитохимического и товароведческого анализа лекарственного растительного сырья:
1.3.
1.3.1.
1.3.2.
наборы сит, инв.№0000422
весоизмерительным оборудованием, Весы ВПТЭ-500,ц.39890-66,инв.№0000120
2
568
1.3.3
1.3.4
1.4.
1.4.1.
сушильный шкаф, инв.№0000356
химическая посуда (в комплекте), инв.№0000568.
Лаборатория по фармакогнозии:
образцы лекарственного растительного сырья и гербарных образцов производящих
растений, в том числе 100 процентов из числа тех видов лекарственного растительного сырья, которое реализуется населению через аптечную сеть, а также образцы примесей к нему (в комплекте), инв.№0000376.
1
2
8500
3540
1
15600
1.4.2.
1.4.3.
2.
комплект учебных таблиц, инв.№0000234
Комплект гербариев (2000 образцов), инв.№0000376
Лаборатория биологии
1
1
458
23450
ДисцилляторДЭ-4-02"СПб"ц.13900=инв.№000227 (каф.фарм.)
1
13900
Микроскоп Биолам,ц.10600=,инв.№000186
1
10600
Микроскоп Leica DM-2500 для светлого,темного поля, фазового контраста
инв.№000000387,ц.270000=
Микроскоп тринокулярный ц.14300=инв.№000216(каф.морф.т патол.)
1
270000
1
14300
МикроскопXSZ148Е(тринакул.насадка+видеоокулярMDд/видеокам.Vista+прогр.обесп.)ц.4224990ин419-САМОРТ
1
42249,
9
Электрофотоколориметр КФК 2,ц.40856-81,инв.№000119
1
5026,8
Микроскоп МБС-10 ц.23950=инв.№000000399(каф.естеств.и науч.д.)-самортизирован
Микроскоп МБС-10 ц.23950=инв.№000000400(каф.естеств.и науч.д.)-самортизирован
Лаборатория физиологии
3.
Электрокардиограф ЭК1Т-1/3-07 0901076-4 ц.20460=инв.000000405 (каф.МБД)
Спирограф СМП-21/01-"Р-Д2 б/принтера ц.38040=инв.№000000420
ДисцилляторДЭ-4-02"СПб"ц.13900=инв.№000227 (каф.фарм.)-самортизирован
Лаборатория патологии
4.
Анализатор гемотологический ВС-300 инв.№000000390,ц.237000=
Аппарат для ЭЭГ Нейрон-Спектр-2 ц.130000=,инв.№000000489
Аппаратно-программный комплекс "Валента"(ПБС-01, ЭКГ, ВЭМ)ц.176790=инв.000000548
Микроскоп XS-90,бинокуляр ц.10056=инв.№000233 (каф.ЕНД)(самортизирован)
Многофункциональный лазерный диагностич.комплекс ЛАКК-М ц.272000=,инв.000000406
(каф.МБД)
Периметр ПНР-3 0300077-2 ц.22 500= инв.№000000431
Установка"Приподнятый крестообразный лабиринт"для крыс(крестообразная арена+тележка55см)инв000000527
Электрокардиограф 12-кан.ЭК 12 Т-01-"Р-Д" ц.50000=инв.№000000446(клинич.отдел)
Лаборатория фармакологии
5.
6
Лаборатория общей и неорганической химии
7.
Анализатор билирубина фотометрический "Билимет"инв.№000000391,ц.34000=
Анализатор электролитов 9180 инв.№000000384,ц.99000=
1
1
Анализатор-полуавтомат биохимический Star Fax 1904 инв.№000000385,ц.55000=
1
Микроскоп XS-90,бинокуляр,ц.10056=, инв.№000275 (каф.ЕНД)
Микроскоп тринокулярный ц.14300=инв.№000216(каф.морф.т патол.)Шкаф вытяжной,ц.14750=,инв.№000129 (каф.фарм.)
Электрокардиограф ЭК1Т-1/3-07 0901076-4 ц.20460=инв.000000405 (каф.МБД)
1
1
1
1
Лаборатория физической и коллоидной химии
Шкаф вытяжной,2х15000=30000=,инв.№000094/1-2 (каф.фарм.)
8.
Лаборатория органической химии
Анализатор-полуавтомат биохимический Star Fax 1904 инв.№000000385,ц.55000=
Анализатор билирубина фотометрический "Билимет"инв.№000000391,ц.34000=
Аквадистиллятор ДЭ-10"СПб"инв.000000409ц.27800=(каф.МБД)
9.
9.1.
9.2.
9.3.
9.4.
Лаборатория аналитической химии
Кондуктометр, инв.№000000431
Колориметр, инв.№000000517
рН-метр, инв.№000000324
Пульсоксиметр 1900 Ri-Fox 0901169-1
рН-метр рН-150 Ми 1001300-1
УЭФ-спектрофотометр
1
1
12340
860
1
14500
7965
Спектрофотометр ПЭ-5400УФ,200.04.0031 ц.88767= инв.000000511(межкаф.лаборат.)
9.5.
ИК-спектрофотометр
Спектрофотометр ПЭ-5400УФ,200.04.0031 ц.88767= инв.000000511(межкаф.лаборат.)
9.6.
9.7.
9.8.
газожидкостный хроматограф , инв.№000000346
жидкостный хроматограф, инв.№000000417
оборудование для тонкослойной хроматографии (в комплекте), инв.№000000302
1
1
1
5468
6358
7613
9.9.
9.10.
9.11.
9.12.
Титраторы, инв.№000000703-710
Рефрактометры, инв.№000000711-713
Поляриметры, инв.№000000714-715
8
3
2
1
1457
3450
9.13.
аналитические весы
9.14.
9.15.
муфельную печь, инв.№000000416
сушильные шкафы
Электрофотоколориметр КФК 2,ц.40856-81,инв.№000119 (самортизирован)(фарм.)
Аналитические лабораторные весы Ohaus PA114С ц.41200=инв.000000421
1
1
3257
1
1
32657
2346
2
3
1
3150
3416
Шкаф вытяжной ШВ-01 инв.№000000389,ц.38000=
9.16.
9.17.
10.
10.1.
наборы реактивов (в комплекте), инв.№000000721
химическая посуда (в комплекте), инв.№000000722
Лаборатории физики
спектроскоп двухтрубный,
Спектрофотометр ПЭ-5400УФ,200.04.0031 ц.88767= инв.000000511(межкаф.лаборат.)
10.5.
Поляриметры, инв.№000000714-715
Рефрактометры, инв.№000000711-713
поляризационный микроскоп, Микроскоп Leica DM-2500 для светлого,темного поля,
фазового контраста инв.№000000387
Микроскоп Leica DM-2500 для светлого,темного поля, фазового контраста
инв.№000000387,ц.270000
микроскоп биологический, Микроскоп XS-90,бинокуляр,ц.10056=, инв.№000275
10.6.
микроскоп люминесцентный,
10.2.
10.3.
10.4.
Микроскоп тринокулярный ц.14300=инв.№000216(каф.морф.т патол.)
1
1
1
10.7.
10.8.
10.9.
МикроскопXSZ148Е(тринакул.насадка+видеоокулярMDд/видеокам.Vista+прогр.обесп.)ц.42249-90ин419САМОРТ
1
диоптриметр оптический, инв.№000000724
фотометр, инв.№000000725
калориметр
1
1
Электрофотоколориметр КФК 2,ц.40856-81,инв.№000119
10.10
.
1
спектрофотометр
Спектрофотометр ПЭ-5400УФ,200.04.0031 ц.88767= инв.000000511(межкаф.лаборат.)
10.11
.
2357
2105
1
весы аналитические
Весы ВПТЭ-500,ц.39890-66,инв.№0000120
10.12
.
10.13
.
10.14
.
10.15
.
10.16
.
10.17
.
11.
11.1.
Вискозиметр, инв.№000277
1
2106
пикнометры, инв.№000277-279
3
3156
Ареометры, инв.№000733-734
2
4236
приборы для измерения линейных и угловых величин (в комплекте), инв.№000736
1206
осцилограф , инв.№000739
5205
Дозиметр, инв.№000740
368
Лаборатория микробиологии
микроскоп
Микроскоп тринокулярный ц.14300=инв.№000216
Микроскоп МБС-10 ц.23950=инв.№000000399(каф.естеств.и науч.д.)-самортизирован
1
1
11.2.
Микроскоп МБС-10 ц.23950=инв.№000000400(каф.естеств.и науч.д.)-самортизирован
1
11.3.
Микроскоп Биолам,ц.10600=,инв.№000186 (самортизирован)
1
11.4.
Автоклав
Стерилизатор паровой ГК-10-1 ц.19460=,инв.№000191 СПИСАН
12.
12.1.
12.2.
12.3.
12.4.
1
Весы аналитические мод.РА-114С США 1001764 ц.51448=,инв.№000000444самортизированы
1
Гомогенизатор, инв.№000678
Центрифуга
1
Центрифуга MPW-223E инв.№000000388,ц.54000= (межкаф.лаборатоия)
12.5.
Сушильный шкаф, Шкаф вытяжной,ц.14750=,инв.№000129
12.6.
Фотоколориметр
Электрофотоколориметр КФК 2,ц.40856-81,инв.№000119 (самортизирован)(фарм.)
12.7.
1
1
1
Спектрофотометр
Спектрофотометр ПЭ-5400УФ,200.04.0031 ц.88767= инв.000000511(межкаф.лаборат.)
13..
1
лаборатория биохимии
набор химической посуды (в комплекте) ,инв.№000645
Весы аналитические
Лаборатория по фармацевтической технологии
1
3246
4135
13.1.
Оборудование для внутриаптечного изготовления лекарственных средств с индивидуальным рабочим местом студента (в комплекте);Стерилизатор паровой ВК-30-01
1400017
Сортировщик банкнот SBM SB-1050 USB/EUR/RUB ц.43870=инв.000000539
1
Стерилизатор паровой ВК-30-01 1400017 ц.140000=инв.000000486
1
14.
14.1.
Лаборатория по промышленной технологии
оборудование для производства растворов (в комплекте), инв.№000782
1
2356
14.2.
Оборудование для экстракционных препаратов (в комплекте), инв.№000764
1
2865
14.3.
14.4.
Таблеточная машина, инв.№000772
оборудование для измельчения лекарственного растительного сырья;инв.№000758
1
1
16718
15462
15.
Лаборатория по фармацевтическому и токсикологическому анализу
15.1.
Комплект химической посуды и реактивов, инв.№000621
1
3216
15.2.
15.3.
Прибор потенциометрии,инв.№000608
Спектрофотометр
1
2500
Спектрофотометр ПЭ-5400УФ,200.04.0031 ц.88767= инв.000000511(межкаф.лаборат.)
1
15.4.
Прибор для тонкослойной хроматографии , инв.000000617
1
85467
15.5.
15.6.
15.7.
Рефрактометры, инв.№000000711-713
Поляриметры, инв.№000000714-715
Прибор для определения распадаемости таблеток, средней массы и отклонений от
нее, инв.№000000665
Прибор для определения прочности на истирание таблеток, инв.№000000668
1
1
1
3469
3156
16715
1
22315
15.8.
16.
Лаборатория по управлению и организации фармации, фармацевтическому и
медицинскому товароведению
16.1.
16.2.
комплект нормативной документации, инв.№000000479
Комплект образцов учетной и другой организационной документации, применяемой
при осуществлении фармацевтической деятельности (для каждого обучающегося),
инв.№000000480
1
1
7420
5468
16.3.
16.4.
Набор лекарственных средств, инв.№000000567
Набор биологически активных добавок к пище, инв.№000000547
1
1
12452
8716
16.5.
16.6.
16.7.
Набор минеральных вод, инв.№000000581
Набор очковой оптики, инв.№000000492
Набор гигиенических и парфюмерно-косметических товаров, инв.№000000493
1
1
1
2315
3268
4388
16.8.
16.9.
Набор резиновых изделий, инв.№000000494
Набор предметов ухода за больными, инв.№000000495
1
1
3246
10345
16.10
.
16.11
.
Набор перевязочных материалов, инв.№000000495
1
4502
Набор готовых перевязочных средств, инв.№000000496
1
2306
16.12
.
16.13
.
16.14
.
16.15
.
16.16
.
16.17
.
16.18
.
16.19
.
16.20
.
16.21
.
16.22
.
16.23
.
16.24
.
16.25
.
16.26
.
Набор изделий медицинской техники, инв.№000000497
1
24350
Набор медицинских инструментов, инв.№000000498
1
38760
Приборы для антропометрии (весы, ростомер, становой силы, в комплекте),
инв.№000000499-501
Термометр, инв.№000000515-518
1
12300
4
340
Глюкометр, инв.№000000519
1
1200
Ингалятор, инв.№000000520
1
1980
Психрометры, инв.№000000521-522
2
1870
измеритель температуры окружающей среды, инв.№000000523-525
3
560
Измеритель влажности, инв.№000000554
1
540
Измеритель скорости движения воздуха, инв.№000000555
1
1080
Люксметр, инв.№000000556
1
1120
Шумомер, инв.№000000567
1
870
Газоанализатор, инв.№000000568
1
2300
Прибор для измерения бактериальной обсемененности объектов окружающей среды,
инв.№000000568
Аппаратура для обеззараживания различных объектов (настенный УФ-облучатель,
потолочный УФ-облучатель, УФ-камера, в комплекте), инв.№000000569
1
1670
1
42300
17.
Библиотека
Компьютер персональный с выходом в интернет (7 шт)
Винчестер HDD40Gb Seagate 1х1800=инв.№000215
750
ВинчестерHDD Fujitsu2х3741-20=7482-41инв000082/1-2Внешний TV-тюнер Pinnacle ц.1851=,инв.№000346(дар гр.Васильевой Е.В.)
Денежный ящик для ЭКР-2101,ц,295=,инв.№000143 (перенос с МПЗ)
233,98
1851
295
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000237-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000237-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000276
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000276
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000277-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000277-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000282
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000282
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000283
15800
Монитор 17"TFT Samsunq 710 Vц.8360=инв.№000190
8360
Монитор 17"TFT Samsunq 710 Vц.8360=инв.№000190
8360
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000207
6692
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000207
6692
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000261
Монитор SONY15" Е, ц.7660=, инв.№000077
Монитор SONY15" Е, ц.7660=, инв.№000077
2676,9
2
2676,9
2
2676,9
2
7660
7660
ПринтерCanonLBP-2900лазерн.ц.3606=,инв.№000203
3606
ПринтерCanonLBP-2900лазерн.ц.3606=,инв.№000203
3606
ПринтерEpsonStylosColorC67U PhotoA4USBц2029=инв000204
777,66
ПринтерEpsonStylosColorC67U PhotoA4USBц2029=инв000204
777,66
ПринтерHP DeskJet3940A4USBц.1323=инв.№000205
507,15
ПринтерHP DeskJet3940A4USBц.1323=инв.№000205
507,15
ПринтерSamsung SCX-4521F-А4 ц.8820=инв.№000219
8820
ПринтерSamsung SCX-4521F-А4 ц.8820=инв.№000219
8820
Проектор ASER X1261.DLP proector.XGA инв.000000397
ц.24400=(ОИНТ)(самортизирован)
Процессор Intel Celeron-400,ц.2565-12,инв.№000069
Процессор Intel Celeron-400,ц.2565-12,инв.№000069
24400
Сервер Int Core2Duo 1х29162=инв.№000232 (чёрный)
29162
Сервер Int Core2Duo 1х29162=инв.№000232 (чёрный)
29162
Ситемный блок308 к мини АТС,ц.18540-50,инв.№000034
18540,
5
18540,
5
77994,
46
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000262Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000263
Ситемный блок308 к мини АТС,ц.18540-50,инв.№000034
18.
Сканер Microtek SM 9800XL plus со слайд адаптором ТМА 1600III ц.77994-46
инв.№000000545
Комплект рабочего места в компьютерном классе с выходом в сеть Интернет в
соответствии с объемом изучаемых дисциплин
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000283
8300
4500
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000284
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000284
15800
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=инв.№000278-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=инв.№000278-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=инв.№000279
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=инв.№000279-
15800
Комп. CELERON ц.15447-80 инв.№000076/1
Комп. CELERON ц.15447-80 инв.№000076/2
Комп.AMD DUKON,ц.16600-50=,инв.№000090/3
2650
2649
16600,
5
16600,
5
20200
2315,5
2
Комп.AMD DUKON,ц.16600-50=,инв.№000090/3
Комп.портативный(Ноутбук)LX.N Pentium Dual-Coreтнвин000000396ц.20200=
Компьютер Intel Celeron D310 1х9923=,инв.№000195
Компьютер Intel Celeron D331 ц.9157=инв.№000255
9157
Компьютер Intel Celeron D331 ц.9157=инв.№000255
9157
Компьютер Intel Celeron D331 ц.9157=инв.№000256
9157
Компьютер Intel Celeron D331 ц.9157=инв.№000256
9157
Компьютер Intel Celeron D331,ц.9157=инв.№000206
9157
Компьютер Intel Celeron D331,ц.9157=инв.№000206
9157
Компьютер Intel Celeron D331ц.9157=инв.№000257
9157
Компьютер Intel Celeron D331ц.9157=инв.№000257
9157
Компьютер Intel Celeron D331ц.9157=инв.№000258
9157
Компьютер Intel Celeron D331ц.9157=инв.№000258
9157
Ксерокс Canon-NP 6216,ц.36795=,инв.№000031-
36795
Ксерокс Canon-NP 6216,ц.36795=,инв.№000031-
36795
Ксерокс Xerox WC5016/B цифровой, копир/принтер/сканер А3инв.№000377,ц.26 600=
КсероксCanoniR2016JdigitalcopierА3ц28302=ин№000311
26600
28302
Модем Acorp 56-EUS, ц.1227-70, инв.№00078
Модем US Robotics Sporter, ц.2973-20, инв.№000070
Монитор 150,28 Samsunq 550 ц.4955-34,инв.000051/13
Монитор 17"TFT Samsung 710 V ц.8360=инв.№000254
2623
3600
4955,3
4
4955,3
4
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 V ц.8360=инв.№000254
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 Vц.8360=инв.№000251
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 Vц.8360=инв.№000251
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 Vц.8360=инв.№000253
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 Vц.8360=инв.№000253
8360
Ноутбук Aser Aspire:5715 z,ц.21989=,инв.000249
21989
Ноутбук ASUS M51Se ц.32610= инв.№000250
Ноутбук ASUS M51Se ц.32610= инв.№000250
32610
32610
Ноутбук Asusterx58C-CM-220ц.16942=инв.№000347
16942
Ноутбук Dell Insp1300C380ц.16990=инв.№000229
16990
Ноутбук Dell Insp1300C380ц.16990=инв.№000229
16990
Ноутбук Sony VGN-Z21WRN/BP8400/4G/250/DVDRWDL/GF9300Mинв000000376ц.65000
65000
Ноутбук Sony VPC-SA2S9R/BIi5 241ОМ(2,3)/6Gb/SSD128Gb/DVDRW/HD6630 ц.55500=
инв.№000000500НоутбукSonyVPC-SA2S9R/BIi5 241ОМ(2,3)/6Gb/SSD128Gb/DVDRW/HD6630
ц55500=инв501
55500
НоутбукVoyagerB415L,ц.74599,инв.№000177
74599
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/6
7151
Монитор 150,28 Samsunq 550 ц.4955-34,инв.000051/13
55500
Принтер HP Desk Jet 950 Cxi, ц.6519=, инв.№000075
543,72
Принтер HP Laser Jet,ц.12524-80,инв.№000085
Принтер HP LJ1150 ц.9860=,инв.№000199
Принтер HP LJ1150 ц.9860=,инв.№000199
12524,
8
12524,
8
9860
9860
Принтер Samsung-4200 1х5802=инв.№000218 (каф.хирург. уч.корпус №4)-
5802
Принтер Samsung-4200 1х5802=инв.№000218 (каф.хирург. уч.корпус №4)-
5802
Принтер Samsunq ML 2015A4 USB ц.4310=инв.№000201
4310
Принтер Samsunq ML 2015A4 USB ц.4310=инв.№000201
4310
Кресло Престиж серое
6499,9
9
4100
8360
8360
6692
5609
4100
4430
1120
Принтер HP Laser Jet,ц.12524-80,инв.№000085
Кресло руководителя "Универсал"
Монитор 17"TFT Samsung 710 V (инв.№000190)
Монитор 17"TFT Samsung 710 V (инв.№000253)
Монитор BenQ 17" FP 71V TFT TCO (инв.№000207)
Монитор LCD Acer 19" V 193
Монитор ЖК PHILIPS 226V4LSB (00/01), 21.5", чёрный
Монитор ЖК АОС Professional e960Srd, 19", чёрный
Наушники PHILIPS SBC HL145, накладные,серебристый
Наушники с микрофоном
Пенал 360х400х1950
ПК I-RU City INTEL Core i3 3220/GIGABYTE GA-H77M-HD3/4096 Мб/320 Гб/DVD-RW/500
Вт
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/ASROCK Z77- PRO3/4096 Мб/500 Гб/DVDRW/500 Вт
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/GIGABYTE GA-H77M-HD3/4096 Мб/320
Гб/DVD-RW/500 Вт
Планшетный ПК 7,9" Apple iPad 2 16Гб Wi-Fi + 3G Black
650
2295
13180
Подставка под монитор
Подставка под системный блок
Прочее оборудование и оснащение
Ноутбук 15,6" ACER Packard Bell EasyNote ENTE11HC-53234G32Mnks, Intel Core i3
3230M, 2.6ГГц,4Гб,320Г
Проектор Acer Р1220 (ey.jее04.004)
Стол компьютерный кромка М138
3960
1980
14080
13180
15990
32780
pH-метр pH-150МИ 1001300-3
АКВАДИСТИЛЛЯТОР АЭ-10 МО 1101070-2
Аквадистиллятор ДЭ-4-02 "ЭМО" 1101007-7
Витрина задняя стенка стекло (775х290х2000) (Кремона шампань+титан)
17500
1490,3
5
7906
27100
25875
8895
Витрина с ящиками (440х450х1950)
Витрина с ящиками (850х450х1950)
Витрина ТИП 1 (800х300х2200)
Витрина ТИП 2 (700х300х1950)
Дверь к ресепшн (655х250х1800) (кремона шампань)
Денежный ящик ЕС-335 чёрный 335*435*90, 24V
М-Аптека ПО
9825
82170
24500
180740
7892
7200
66200
Маршрутизатор D-Link TP-Link TL-R460
Монитор ЖК PHILIPS 19S1SB (00/01) 19", чёрный
Монитор ЖК PHILIPS 236V4LSB (00/01), 23", чёрный
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
590
17840
5050
5660
Облучатель бактерицид. Дезар4-рециркулятор воздуха ОРУБп-03-3 "КРОНТ" 150206215
Остекление для ресепшн (1320х1860х680)
Остекление для ресепшн (1480х690х680)
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/MSI B75MA-E33/4096 Мб/500 Гб/DVDRW/Win7 Home Prem 32-bit
Подставка под монитор (380х500х200) (Кремона шампань)
9100
Подставка под процессор П-62 (295х500х250)
Полка под клавиатуру (580х350х16) (Титан)
Принтер штрих-кода Zebra 2824 RS USB (282P)
Ресепшн (1700х1550х1100)
Ресепшн (1700х2350х1100)
Ресепшн (2120х1530х1100)
Рефрактометр ИРФ-454 Б2м с подсветкой и доп.шкалой 1001152
Рециркулятор РБ-07-Я-ФП настенный
Сканер MS 7120 Orbit USB чёрный
Створка для ресепшн (646х250х1100)
Стеллаж (1240х354х920) (Кремона шампань)
Стеллаж МС 20.07.03-5п
Стеллаж МС 20.07.04-5п
Стеллаж МС 20.10.03-5п
Стеллаж МС 20.10.04-5п
Стеллаж МС 20.10.05-5п
Стерилизатор ГП-20-МО 1400031-16
Стерилизатор ГП-20-МО 1400031-16
Стол (1000х600х750)
Стол (1200х600х750)
Стол (1400х600х750)
Стол лабораторный 1200 пл.
Стол лабораторный С-20ПА (1200х610х900) столешница пластик
1272
1658
10900
22664
29476
25044
41399,
99
12280
31050
2565
4136
12790
7382
7220
14180
3145
14540
14540
37392
15675
5775
4900
16700
Стол лабораторный С-5/6Н (1200х610х900) столешница нерж.
41600
Стол процедурный СП-01-2К
Стол СТ1-12 (1200х600х750)
Стол эргономичный СТ3-09 (правый) (1600х900х750)
Столик процедурный передвижной с 2-мя полками (полки-нержавеющая сталь) МСК501М
Стул PRESTIGE GTP к/зам V28
Табурет Эконом
Тумба кухонная (1200х600х860)
Тумба под стерилизатор (1000х1000х500)
Тумба подкатная (430х450х580) (Титан)
Тумба приставная с 4-я ящиками (430х450х750)
Тумба с ящиками (550х600х860)
Тумба с ящиками (650х600х860)
Тумба с ящиками (700х600х860)
Тумба угловая (1040х600х860)
11700
5012
7890
4800
4645
3110
58960
735
17500
3170
15462
15603
2877
7698
10665
39944
187884
16824
Холодильник ХФ-400 1800134-11
Шкаф для медикаментов исп.03 (15 секц.металл) 1300623
41500,
01
21712
Шкаф для одежды Ш-12 (550х363х1980)
Шкаф закрытый с полками (770х363х1980)
Шкаф мед.лаборат. ШМЛ-без мойки исп.02 1300146-4
Шкаф медицинского назначения двухстворчатый с пятью полками МД-505.02
8590
29115
23010
5570
Шкаф навесной (700х300х720)
Шкаф низкий (770х363х850)
Шкаф раздельный для белья и одежды/металл 1300724-4
54473
8043
9676
Шкаф со стеклом (770х363х1980)
Шкаф холодильный фармацевтический ХФ-250 мет. дверь 1800136-20
14320
40900
Шкаф-купе (2980х600х2300) (Кремона шампань)
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000259)
Стол кафедра
Тележка для транспортировки книг двухярусная (размер, см, 66*41*88)
40458
9157
3407
5000
Шкаф библиотечный картотечный ШБК(24)
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000206)
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000255)
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000256)
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000257)
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000283)
7145
9157
9157
9157
9157
15800
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000284)
15800
Кресло Престиж серое
6499,9
9
4100
8360
8360
6692
5609
4100
4430
1120
Кресло руководителя "Универсал"
Монитор 17"TFT Samsung 710 V (инв.№000190)
Монитор 17"TFT Samsung 710 V (инв.№000253)
Монитор BenQ 17" FP 71V TFT TCO (инв.№000207)
Монитор LCD Acer 19" V 193
Монитор ЖК PHILIPS 226V4LSB (00/01), 21.5", чёрный
Монитор ЖК АОС Professional e960Srd, 19", чёрный
Наушники PHILIPS SBC HL145, накладные,серебристый
Наушники с микрофоном
Пенал 360х400х1950
ПК I-RU City INTEL Core i3 3220/GIGABYTE GA-H77M-HD3/4096 Мб/320 Гб/DVD-RW/500
Вт
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/ASROCK Z77- PRO3/4096 Мб/500 Гб/DVDRW/500 Вт
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/GIGABYTE GA-H77M-HD3/4096 Мб/320
Гб/DVD-RW/500 Вт
Планшетный ПК 7,9" Apple iPad 2 16Гб Wi-Fi + 3G Black
650
2295
13180
Подставка под монитор
Подставка под системный блок
Полка навесная 250х700х400
3960
1980
3000
14080
13180
15990
Принтер HP Laser Jet 1200 (А4,14стр/мин,8 Mb) (инв.№000085)
Принтер HP LaserJet Pro P1102 RU,(Option ACB),лазерный, белый (се651а)
12524,
8
3720
Принтер HP LaserJet P1102
Принтер HP LJ P1150 (инв.№000199)
Принтер Samsung ML 2015 А4 USB,IEEE-1284 (инв.№000201)
3450
9860
4310
ПроцессорINTEL Core i3 3220,LGA1155,OEM(cm8063701137502s r0rg)жёстк.диск,корпус,мат.плата,мод.памят
12050
Системный Блок Core Duo Е5500/500Gb/2048Mb/DVDRW/k/m/
7970
Стеллаж 360х760х1950
Стол рабочий с выкатной полкой под клавиатуру.
Стол угловой 1600х1450х750 с выкатной полкой под клавиатуру
5700
14850
8340
Тумба выкатная 450х420х560
Тумба выкатная с замком
Тумба под оргтехнику 450х760х820
Шкаф для одежды 560х760х1950
Шкаф со стеклом 360х760х1950
Видеопроектор BenG MP612C (дар студента Гладкова Ю.С.)
10500
2265
2760
4935
5685
15990
Стеллаж металлический
Стол учителя М154
Анатомическая модель"Глаз, 7 частей"
Анатомическая модель"Мимические и жевательные мышцы"
2116,1
8
1490,3
5
900
10300
800
Анатомическая модель"Суперскелет Сэм на 5-ти рожковой стойке"
31800
Анатомическая модель"Ухо, 4 части"
Аорта кошки. Окр. г-э
Аппарат для снятия зубных отложений и полирования,DMETEC
5300
3720
15500
Артерия мыш. типа. Окр. г-э
Бактерицидный рециркулятор Дезар-3 настенный (стомат.)
3720
18450
Баня комбинированная БКЛ
Бедреная вена кошки. Окр. г-э
Бормашина электрическая универсальная БЭУ-01 24В
4200
3720
34838,
99
4686
8614
17640
13500
4200
3720
1094,8
14750
3720
9950
Стол компьютерный кромка М138
ВЕСЫ CAS SW-20 1001464
ВЕСЫ HL-100 (100г/0,01г) 1001475-1
Весы лабораторные OHAUS APU 123
Весы торсионные ВТ-500(с консервации)
Весы Электронные детские ВМЭ-1-15М
Волокнистый хрящ. Межпозвоночный диск.
Выдвижная полка под клавиатуру
ГЕМАЛАН-5М 1010034
Гиалиновый хрящ. Окр. г-э
Гибкий позвоночный столб с отделами, окрашенными в разные цвета
Гипофиз кошки.
Головной мозг с артериями, 9 частей
Диван (Каприо-5)
Диван 2-х местный "Сандра"(винилис-кожа, цвет серый) 129*66*77
3720
11270
15000
7912
Диван 3-х местный "Сандра"(винилис-кожа, цвет серый) 192*66*77
35328
Диван 3-х местный (на вахте)
Дистилятор
Дно желудка. Окр. г-э
Доска ДК-12 Э 2010 (инв.№000097)
Доска ауд. ДА-12 (з)
Доска ауд.ДА-11(з)
Доска ауд.ДА-12(з)
Доска ауд.ДА-14(3)
Доска ДК 11 Э 107 (инв.№000000028)
Доска ДП 11 Э 2 М.01 (инв.№000099)
Доска ДП 12 Э 2012 (инв.№000098)
Доска напольная (магнитная) поворотная для письма маркером ДП-11(б)
4248
8064
3720
8172
2580
-655
-1187
4788
1408,7
4596
15390
8025,8
4
12310,
8
5986
-5000
8627,0
6
3760
2155
3555
3720
18500
2000
3950
7800
3760
3720
3720
4000
-1070
16700
11999
5000
25059,
48
16700
8000
8676,1
7
9150
17500
1650
1000
11340
7337,2
6
Доска напольная (магнитная) поворотная для письма мелом и маркером ДП-12(к)
Доска школьная настенная 3-секции (2000х750)
Жалюзи (оконные)
Жалюзи вертикальные
Желудок с язвами
Жёсткий диск 1000,00 Gb Western Digital (сервер)
Заболевания пищевода
Зобная железа. Окр. г-э
Интраоральная камера
Калорифер
Камера для проявления пластин методом погружения
Камера для хранения ст.инструментов
Классическая модель сердца, 2 части. На подставке
Кожа пальца человека. Окр. г-э
Кожа с волосом. Окр. г-э
Компьютерная стойка
Коронкосниматель
Кресло
Кресло "LIR"(кожа, чёрная) КДК
Кресло "Астра"
Кресло "Фокус GTP LUX" CHROME (серый) КРС
Кресло (был инв.№000014187)
Кресло (Каприо-3)
Кресло Prestige
Кресло TORRE SABRINA (инв.№000211)
Кресло гинекологическое КГ-06
Кресло операциониста "Юпитер" (инв.№000210)
Кресло офисное
Кресло Престиж серое
Кресло руководителя (тёмно-серое)
Кресло руководителя СН-808 АXSN(чёрное 80-11)
Кресло руководителя СН-808АXSN(чёрное TW-11)
Кубический эпителий канальцев почки.
Кукла для акушерского тренажёра
Кушетка
Кушетка МСК-203 мед-я смотровая
Кушетка смотровая М800 (инв.№000000031)
Лабораторный инвентарь
Лампа металлогалоидная WelchAllyn M21 E001
Лёгкое кошки. Окр. г-э
Листовидные сосочки языка кролика. Окр. г-э
ЛОР-кресло
Магистральный световод хирургический МСХ-02
Мазок крови человека. Окр. Р-Г
Матка человека. Окр. г-э
Методическая разработка "Правовые основы здравоохранения"Елина Н.К.
Микромотор пневматический
Микромотор пневматический МП-40С
Микромотор стоматологический, электрический МС3 LK
Микроскоп "Биолам С-11"
14798,
8
7337,2
6
3720
5400
3000
2190
3988,7
-41
13069
3720
3720
17500
6350
3720
3720
2475
7195,2
8
10492,
42
30194
Микроскоп "ЮННАТ" (инв.№000000069/1)
Микроскоп XS-90, бинокуляр
Микроскоп бинокулярный Микромед 1 вар.2-20
Микроскоп Микмед-5 ( ИНВ№ 000290)
Митоз в корешке лука. Окр. железный
Мобильная брошюрная стойка для 6 карманов формата А4 из алюминия и оргстекла.
99130,
44
1884
20120
249970
-15100
3720
-22800
Модем DSL Huawei MT 880 (инв.№000013403)
Модем GSM
Модем ZyXEL Prestige P-660RNЗ ЕЕ + ADSL2
Модем Мегафон E1750
Модуль бактерицидный А 09Б
Молочная железа. Окр. г-э
Монитор 17"TFT Samsung 710 V (инв.№000251)
Монитор 17* Samsung 740 N AKS (инв.№000012705)
Монитор 17*Samsung 732N ASS TFT (инв.№000013133)
1157
1190
1150
399
12600
3720
8360
6900
26592
Монитор 19" Samsung E1920NR (охрана)
Монитор 19" TFT LG L1954TQ-PF (Инв № 00000014564) (Лысов Н.А.)
7164,3
6190
Монитор Aser 17" V173DDOb/Vb/Ab/Db/Bb/b/ct(1280x1024.7000:1,5mc,160гор/160вер
3950
Монитор Aser LCD19" V193DObm-Dbm/Bm/Abm (1280*1024)
4892,5
Монитор BenQ 17" FP 71V TFT TCO (инв.№000264)
Монитор BenQ 17" FP 71V TFT TCO 03 (инв.№000263)
Монитор BenQ FP 937 ST (инв.№000013388)
6692
6692
6990
Монитор DNS 19" V 1953 (1280х1024, 1000:1, 5 мс, 160гор/160вер, D-Sub, DVI)
8898
Монитор DNS 23.6" V2456 (LED.Full HD.1920х1080, 1000:1, 5 мс, 170гор/160вер,
5290
Монитор LCD 19" LG 1942
Монитор LCD ACER 18,5* V193HQB
Монитор LCD Acer 19" ACER V193 19" LCD monitor,5ms,250
cd/m2,50000:1,160/160,black
Монитор LCD Acer 19" ACER V193DB 09" LCD monitor,5ms,250
cd/m2,50000:1,160/160,black
Монитор LCD Acer 19" V 193
Монитор LCD ACER V193BB 19" LCD monitor, 5ms,250 cd/m2, 10000:1,160(Н), 160 (V),
black, TCO03
Монитор VESA 75
Монитор ViewSonic VA1916W-19"0,285,2000:1,3000кд/м (дар студента Гладкова В.А.)
9688
5987
5630
Монитор ж/к 17* Samsung 740 N TFT (инв.№000012706)
27600
Монитор ЖК PHILIPS 226V4LАB (00/01), 21,5", чёрный
Мочевой пузырь кошки. Окр. г-э
Мультимедийный проектор ЕВ-Х14G Epson
МФУ KYOCERA FS-112MFP,форматА4,лазерный,белый (внешн.дискSEAGATE
Samsung, кабельUSB2.0, карта пам.)
4250
3720
24990
8750
МФУ Brohter DCP-7032R (Принтер/сканер/копир. А4 2400х600dpi 22ppm USB2.0)
5613,5
МФУ CANON i-SENSYS MF-4570dn лазерный
МФУ Epson Stylus SX130 (Принтер/Копир/Сканер: А4 5760х1440dpi принтер/
14200
2299
МФУ Epson Stylus TX210-принтер/сканер/копир, Ф4, 4-цветная печать,5760*1440dpi,30/14стр/мин,CR USB
МФУ HP LaserJet Pro M1132 (CE847A Лазерный принтер/Копир/Сканер: А4
7402
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
22220
МФУ PANASONIC KX-MB1900RUB лазерный
МФУ Samsung SCX-4200
МФУ Samsung SCX-4200 (инв.№000012263)
МФУ Samsung SCX-4200-лазерный (инв.№0000122363)
МФУ Samsung SCX-4220
МФУ Samsung SCX-4824FN Laser Printer (Принтер/Копир/Сканер/Факс: Ф4 600*600dpi)
9100
5000
5170
5170
71285
14193,
4
7867
МФУ Samsung SCX-4824FN/XEV SCX4824FN(принтер/копир/цвет.сканер/факс,сеть,автоподатчик оргиналов)
46080
5609
13728
7200
5183
12040
МФУ Xerox 3300MFP/X,лазерный принтер/копир/факс/цв.сканер
18600
МФУ Xerox WC Phaser 6110MFP/X, Лазерный цветной принтер/Копир/Цветной сканер/Факс
МФУ Xerox WorkCentre 5016B (Принтер/Копир/Сканер: A3 600x600dpi 16(9)ppm (от УК
РЕАВИЗ)
Набор инструмента
13708,
57
24790
116288
Накладка на руку на резинках (для подкожных инъекций) инв.№000000069
550
Наконечник стоматологический для микромотора серии S-Max: M25L
16156
Неврология.Консультант врача Версия 1.2. CD-R Лицензия на 1 компьютер
1950
Негатоскоп общего назначения 3-кадр.
Негатоскоп общего назначения 4-кадр.
Негатоскоп Пони НР1-02 однокадровый
Нефрон с кровеносным сосудом, увеличение в 120 раз
39800
23100
29400
5980
Ноутбук 15,6" ASUS X501A, Intel Pentium Dual-Core B980, 2.4 ГГЦ, 2 ГБ, 320 Гб,Intel HD
Graphics,Wind
Ноутбук 15,6" ASUS X55А Intel Pentium Dual-Core B980, 2.4 ГГЦ, 4 ГБ, 500 ГБ
14660
Ноутбук 15,6"HP Pavilion q6-1105er, AMD Athion II P360,2.3ГГц,3Гб,320Гб,AMD Radion
HD 6470M-512mb,DV
45090
Ноутбук 15,6"HP Pavilion q6-1159er,Intel Pentium Dual-Core B940,2ГГц,3Гб,320Гб,AMD
Radeon HD 6470M-5
Ноутбук 15,6"HP ProBook 4530s Intel Core i3 231OM,2.1ГГц,3Гб 320Гб,FMD Radeon HD
6490M
Ноутбук Aser AS43-101(дар студентки Антонова-Шадриной Ю.С.)
65160
Ноутбук Aser eME727-452G25Mikk T4500 (e Machines)
Ноутбук Dell Vostro A860 - Cel560
Ноутбук DNS (0142781) (HD) i3-2330M(2.2)/4096/320/Intel 15,6" (Office)
133115
18786
17495
Ноутбук DNS (0145148) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/NV GT540M 15,6" (Home)
14990
Ноутбук DNS (0152285) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 15.6" (Office)
13990
Ноутбук DNS (051436) (HD) i3-3217U (1.8GHz )/4096/500/WiFi/BT/Cam
16490
Ноутбук HP Compag Presario CQ56-250ER (LD715EA)(HD) AMD 15.6
Ноутбук Lenovo IdeaPad S10 (59-056706) (WSVGA) Intel Atom
26759,
4
29980
15448,
97
9156,7
Ноутбук RoverBook Voyager B400L/sin(дар от Елиной Н.К.)
7000
Ноутбук Sony VAIO 13.3" (SVT1311M1RS)(HD)
Ноутбук15.6"Lenovo IdeaPad G500Intel Pentium Dual-Core2020M,2.4ГГц,4Гб,320Гб,Intel
HD DVD-RW,FreeDOS
27990
11650
Облучатель ОБН 2х30 "УФИК" с 2 лампами
Объектив 60*0,8 для микроскопа Микмед-5
Оверхед-проектор VEGA Quadra-250 X однолинзовый (инв.№00000069)
Оверхед-проекторVEGA Quadra-250 X(2200лм.однолинз)
2920
3160
13775,
4
7675,4
Опрыскиватель лабораторный хроматографический
Отсасыватель мед.
2900
3700
Ноутбук Lenovo 15.6" В560 (59-307398) (HD) i3
Ноутбук Lenovo G550(59-056239) (HD)T4500(2.3)/2048/250/DVD-SMulti/WiFi/MS
14390
22340
14599
Парта (инв.№000239)
Парта аудиторская трёхместная М185 (инв.№000100)
Парта аудиторская трёхместная М186 со скамьёй (инв.№000100)
Парта двухместная
Парта двухместная (инв.№000242)
29095,
5
20670
15900
Переход пищевода в желудок. Окр. г-э
Печень с поджелудочной железой, двенадцатиперстной кишкой и селезёнкой.
19800
75879,
04
1391,3
9
270000
61007
1200
30326,
56
3720
5490
Печень свиньи. Окр. г-э
Планшетный ПК 9,7" Apple iPad 2 64Гб Wi-Fi + 3G Black
3720
31999
Плацента человека, Материнская часть.
Плацента человека, Плодная часть. Окр. г-э
Пломбиратор с гравировкой
Подъязычная железа собаки. Окр. г-э
Поперечный срез пищевода собаки. Окр. г-э
Почка крысы. Окр. г-э
Прибор для опр.содерж.эфирн.масла мет.Гинзберга
Придаток семенника крысы.
Принтер Canon i-SENSYS LBP30108 (дар студентки Ланцовой О.В.))
3720
3720
575
3720
3720
3720
6500
3720
4426
Принтер Canon i-SENSYS LBP6000В, лазерный, цвет: чёрный
2640
Принтер HP LaserJet Pro P1102
Принтер HP LaserJet P1000 (инв.№000043)
Принтер HP LJ P1006
Принтер HP LJ P1006(CB411A)A4.600dpi.16ppm.8Mb.USB
7949
12091,
69
4873
5366
Принтер Samsung ML-2015-лазерный 1200х600dpi 20стр(инв.000012304)
2921
Принтер лазерный hp COLOR LazerJet 2605 (инв.№000013135)
9118,9
Принтер лазерный к спирометру СМП-21/01-РД 2200342
16520
Принтер МФУ Samsung SCX -4200-лазер.(инв.000012263)
5170
Принтер струйный Epson Stylus Photo R290 (инв.№000013276)
3979
Проектор Acer X110 (DLP, 800х600, ZOOM, 2500 im, 4000:1,2,2кг,26дБ)
26759,
4
181080
,33
12995
Парта трехместная (инв.№000240)
Парта трехместная с лавкой
Парта трёхместная с лавкой (инв.№000241)
Пенал книжный Россия (инв.№000164)
Переплётная система Unibind XU-238 (S/N:PU012111029)
Проектор Acer X110 (DLP,800х600,2500 ANSI,4000:1)
Проектор Acer X1110 (3D Ready (3D DLP), DLP, 800x600, Zoom, 2500 Im, 4500:1, VGA
Проектор Acer X1161Р (3 D Ready DLP 800x600 4000:1 2700 Im VGA S-Video USB
58380
Проектор Acer X1240 (mr.jga 11.001)
Проектор BenQ MX501 (3D, DLP, 1024x768, 4000:1, 2700 Lm)
14290
16590
Проектор NEC VT491(lдар студентки Тюкилиной С.В.)
Простата собаки. Окр. г-э
Пульсоксиметр 1900 Ri-Fox 0901169-1
Пульт для презентации Logitech Wireless Presenter R400 (910-001357)
14540
3720
14500
2049,7
РВНСТ. Окр. железный гематоксилин
Роговица глаза. Окр. г-э
Сегменты лёгких.
Селезёнка кошки. Окр. г-э
Семенник крысы. Окр. г-э
Системный блок Cel 430/250Gb/2Gb/DVD-RW/к/м
Системный блок Cel Dual Core E3300/320Gb/2Gb/DVD-RW/к/м
3720
3720
7300
3720
3720
9500
43950
Системный блок CelE1400/320Gb/2Gd/DVD-RW/к/м
Системный Блок Core Duo Е5400/250Gb/2048Mb/DVDRW/k/m/
19800
58640
Системный Блок Core Duo Е5500/500Gb/2048Mb/DVDRW/k/m/
7970
Системный блок Intel Pentiium Dual Core E5200
Скалер стоматологический ультразвуковой для снятия зубного камня модель Varios
150
Скалер ультразвуковой UDS-E, Woodpecker
Скалер ультразвуковой, встраиваемый UDS№3,Woodpecker,Китай
9986
25688
Сканер Microtek SM 9800 XL plus со слайд адаптором ТМА 1600 III
77994,
46
3720
4248
24599,
97
2808,0
1
-2592
-2592
-2592
-2592
-2500
-2400
7500
6580
Сосудисто-нервный пучок. Окр. г-э
СПИРОМЕТР ССП сухой портативный 0902122-7
Стеллаж библиотечный двухсторонний (Ольха 90*44*190)
Стеллаж (Ольха темная, ИНВ№ 000360)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000307)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000308)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000309)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000310)
Стенд учебный
Стенд учебный (140*90)
Стерилизатор
Стерилизатор TAO-ULTRAVIOL (шкаф для хранения инструментов)
Стойка компьютерная СК-195 (Ольха) (1200х643х1430)
Стол (круглый) высокий
Стол 600х1200х740
Стол длинный (инв.№000010414)
Стол для весов антивибрационный 600х400х760 ГР БМ (инв.№000185)
27000
15000
3864
7514,2
9
114450
1510,4
10589,
91
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный
Стол компьютерный (Бук натур)
Стол компьютерный (ИНВ№ 000316)
Стол компьютерный (ИНВ№ 000339)
Стол компьютерный (Ольха) (1000х700х750)
Плацента человека, Материнская часть.
Плацента человека, Плодная часть. Окр. г-э
Стол компьютерный (Ольха)с ПБ и выкатной полкой (1000х500х750)
2210
4420
2210
2210
2210
2210
2210
2210
1952,8
4
2210
2855
2385
3720
3720
4410
Стол компьютерный кромка М330
Стол компьютерный с выдвижной панелью (инв№ 000126)
1398
12650
Стол компьютерный СТК 206 (инв.№000181)
Стол лаборат.1500Н
Стол массажный
Стол мед.
Стол на металлокаркасе (1600х800х750) (пластик)
Стол письменный
Стол письменный
Стол письменный (ИНВ№ 000112)
Стол письменный (ИНВ№ 000338)
Стол письменный зргон.
6270
7150,8
2500
4700
32070
1670
1670
5485
1853
8914,8
2
1600
804
2820
84815
5010
2092
6979
1254
20852,
44
22466,
16
1410
4062
6632,7
5
1950,3
9
2184,3
9
2184,4
3460,8
7
1950,4
4593
Стол письменный, Россия (инв№ 000166)
Стол преподавателя (инв.№000102)
Стол преподавателя (инв.№000104)
Стол преподавателя (Ольха) (1200х680х750)
Стол преподавателя (Ольха) (1500х800х750)
Стол преподавателя (Ольха) (1700х680х750)
Стол приставной (Вишня Академия ИНВ№000295)
Стол приставной (инв№000181)
Стол рабочий "Лира" (Бук натур) (680х1200х750)
Стол рабочий "Лира" (Ольха) (680х1200х750)
Стол рабочий (инв.№000104)
Стол рабочий (инв.№000223)
Стол рабочий (инв.№000243)
Стол рабочий (Ольха темная )
Стол рабочий (Ольха темная)
Стол рабочий (Ольха темная)
Стол рабочий (Ольха темная)
Стол рабочий (Ольха темная)
Стол рабочий (Ольха) (1200х500х750)
Стол рабочий белый
Стол рабочий С-1.11 "Лира" (Ольха)(инв.№000236)
Стол рабочий угловой белый
Стол руководителя ПТ758 миланский орех 1800*900*750
2850
2826
7500
7498,5
Стол с полкой (1200х680х750) (Ольха)
Стол угловой
Стол уч.хим.на пр.тр.без тумбы (инв.№000180)
Стол уч.хим.на пр.тр.СТХ пр/пл (т) с лампой (инв.№000179)
2762
2400
1962
7572
Стол ученический М 110 6 гр.
Стол ученический М 110п 6 гр (инв.№000010414)
Стол ученический на пр.тр. нерегулируемый 2-хместный
4212
3776
-19530
Стол учителя (инв.№000179)
Стол учителя М154
Стол учителя М154 (инв.000103)
Стол учителя М173 (инв.000105)
Стол физики (инв.№000104)
Стол химии М 173 (инв.№000105)
Стол-мойка со смесителем (инв.№000184)
18930
900
23400
1476
1410
28044
17582,
54
36600
2670
Столик врача-стоматолога С5
Столик пеленальный МД-701 с борт-и и полкой в комплекте с матрацем
Стул "Стандарт" (инв.№000159)
Стул "ИСО black" (т.-серый) СПС АКЦИЯ
Стул ERA BLACK V-4 (искусственная кожа чёрного цвета)
Стул ISO black (чёрный) (инв.№000234)
Стул PRESTIGE C Samba (В-14)
Стул PRESTIGE GTP ткань черная
Стул М 270 (инв.№0000000047)
Стул М 270 (инв.№0000000048)
Стул М 270 (инв.№000106)
Стул мягкий винилискожа чёрный
Стул мягкий кр.тр.оф.(инв.№000244)
Стул на прямоугольной трубе нерегулируемый (6гр, меламин), м/к черный
Стул поворотный (инв.№000000050)
Стул Стандарт (ткань, метал, черный)
Стул Стандарт (чёрный)
Стул ученический 6 гр.
Стул ученический М110 6 гр.(инв.000000050)
Стул ученический регулируемый (Ольха 37*38*38/42/46)
Сухожилие свиньи. Окр. г-э
Табло световое БЛИК-С-12 (24) (пожарн.)
Табурет С425
Термостат (водяная баня) TW-2 1001470
14925
17196,
4
118790
10486,
77
1616
6000
11850
10440,
1
92496
3840
5572
-21762
914,35
-1060
126487
,6
-7400
9145,7
6
9939,8
7
3720
980
-1530
35200
Термостат водяной TW-2.03 1001648
Термостат суховоздушный ТВ-80/1
Термостат ТС-1/80 "СПУ"
ТЕРМОСТАТ ТС-1/80 нержавейка 1001384
Толстая кишка. Окр. г-э
Тонометр автомат. VA-669
Тонометр мех ВР AG1-20
Трахея собаки. Окр. г-э
Тренажёр наложения швов
Трибуна Мод.2 (инв.№000107)
Тумба выкатная
Тумба выкатная
Тумба выкатная
Тумба выкатная
Тумба выкатная
Тумба выкатная , Россия (ИНВ№ 000168)
Тумба выкатная "Лира" с замком (Бук натур)
Тумба выкатная "Лира" с замком (Ольха) (460х418х565)
Тумба выкатная (инв№ 000108)
Тумба выкатная (инв№ 000170)
Тумба выкатная (ИНВ№ 000330)
Тумба выкатная (ИНВ№ 000331)
Тумба выкатная (ИНВ№ 000332)
Тумба выкатная (ИНВ№ 000334)
Тумба выкатная (ИНВ№ 000335)
Тумба выкатная (Ольха темная)
35000
25200
33900
15440
3720
1850
900
930
14406
4728
1645
1645
1645
1645
1645
1050
15144,
08
27592
Тумба выкатная (Ольха темная)
Тумба выкатная (Ольха) (418х450х565)
Тумба выкатная М 327 (инв№ 000000056)
Тумба выкатная М 327 (инв№ 000108)
Тумба выкатная с 3-мя ящиками "Ольха"ЛДСП
Тумба выкатная с тремя выдвижными ящиками
Тумба выкатная Т1-0.9 (418х450х565) (Ольха)
Тумба выкатная Т1-0.9 (418х450х565) (Ольха) с замком
27810
5000
1645
1645
1645
1645
1645
2157,4
8
2157,4
8
2157,4
8
2157,5
18750
3689,6
10572
3220
-31500
2004
2164
Тумба выкатная ТВЗ (инв№ 000132)
Тумба М 305.4
Тумба мобильная белая
Тумба на колёсах (770х360х750) (пластик+ольха)
Тумба под оргтехнику ПТ262 миланский орех 1200*530*630
1968
1818
5920
3330
5743,5
Тумба под телевизор (Вишня Академия ИНВ№ 000301)
7333
Тумба под телевизор (инв.№000226)
Тумба стационарная с замком
1953
10556,
99
1844,8
3880
Тумба выкатная (Ольха темная)
Тумба выкатная (Ольха темная)
Тумба, 2 створки (ИНВ№ 000343)
Ультразвуковая ванна с аксессуарами "CD-4800" CODY
Фантом головы (инв.№000000069)
Фантом головы с пищеводом и желудком (инв.№000000069)
3100
4300
Фантом молочной железы с опухолями (инв.№000000069)
1300
Фантом реанимационный (инв.№000000069)
Фантом руки (для отработки навыков внутривенных инъекций) инв.№000000069
9950
3400
Фантом Таз женский
Фантом таза (навыки постановки клизьмы,в/м иньекций,обработки стомы)
инв.№000000069
Хирургический тренажер
6800
2500
Центрифуга лабораторн.ЦЛМН-Р10/2700-"Элекон" Россия 1001768
42386,
4
38580
Ширма мед.2-х ств. на опорах
Шкаф двустворчатый
Щитовидная железа собаки. Окр. г-э
Эластичная хрящевая ткань. Ухо свиньи.
Яичник кошки. Жёлтое тело. Окр. г-э
Яйцевод человека. Окр. г-э
Витрина купе (1150х450х2300) (Белый+ольха)
Монитор ЖК PHILIPS 19S4LSB (00/01) 19", чёрный
МФУ HP LaserJet Pro M1132 (CE847A Лазерный принтер/Копир/Сканер: А4
4130
9000
3720
3720
3720
3720
32265
4490
5650
Ноутбук ASUS M 51 Se (инв.№000250)
Принтер Samsung SCX-4521 F-A4 20 стр./мин.16Mb 600dpi+сканер+копир+факс
2Mb,VSB+LPT(инв.№000219)
32610
8820
Смартфон Samsung GT-N7100 Galaxy Note II16Gb, белый мрамор
21300
Стеллаж двойной, ламинат,стекло 175*40*200
Стеллаж закрытый с замками (Ольха)
Точка доступа TP-Link TL-WA901ND
Тумба выкатная (Ольха) (418х450х565)
Шкаф для одежды со створками (Ольха) (726х360х1900)
8400
3937
1790
1875
3051
Компьютер HP Pro 3500 MT,Intel Core i3 2120,DDR3 2Гб,500Гб,Intel HD Graphics,DVDRW,Free DOS,чёрный
Компьютер Intel Celeron D325 (с монитором и колонками) (инв.№000198)
14810
Компьютер Sunrise Action iP78 (инв.№000200)
Ксерокс Canon IR-2018 (инв.№000247)
Монитор BenQ 17" FP 71V TFT TCO (инв.№000260)
МФУ HP LaserJet Pro M1214nfh, формат А4, лазерный (CE842A)
9249
28020
6692
9080
Ноутбук 15,6" ACER Packard Bell EasyNote ENTE11HC-53234G32Mnks, Intel Core i3
3230M, 2.6ГГц,4Гб,320Г
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 2120/GIGABYTE GA-H77-DS3H/4096 Мб/320
Гб/DVD-RW/500 Вт
Принтер HP LaserJet Pro P1102 RU,(Option ACB),лазерный, белый (се651а)
49170
Стул PRESTIGE GTP ткань черная
Вискозиметр ВПЖ-1 1. 16
Камера Горяева 2-х сеточная
1370
4650
340
8438
25800
7160
Микроскоп Биолам (инв.№000186)
Микроскоп XS-90, бинокуляр (инв.000233)
Микроскоп XS-90, бинокуляр (инв.000275)
Микроскоп Микромед С-12 (моно-, 640х, зеркало) (10216100/190113/0003989/1,КИТАЙ)
10600
10056
10056
2300
Ноутбук DNS (0152285) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 15.6" (Office)
13990
Ноутбук15.6"LENOVOIdeaPadB590IntelPentiumDualCore2020M,2.4ГГц,2Гб500ГбIntelHDGraphicsDVD-RW,Windows
13090
Окуляр 10/18 со шкалой (для Биомед, Микмед, Микромед)
1300
Принтер HP LaserJet Pro P1102w RU, лазерный чёрный
5175
Ковёр диэлектрический 750х750 мм (пож.)
Кожух для компрессора на 70л, Китай,09080150
Рабочая зона (1200х600х860) (Титан)
Рабочая зона (1400х600х860) (Титан)
312
8500
128758
45019,
4
7549,7
6300
6976,0
4
26980
Рабочее место (970х550х1700) (Титан)
Фартук защитный двусторонний ФРЗД-"Р-К"
Фартук защитный свинцовый двусторонний 0,3мм,LA 71, LA 71
Ноутбук DNS (0152056) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 14" (Office)
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3225/ASUS P8Z77-M/4096 Мб/1024 Гб/DVDRW/500 Вт
Проектор ViewSonic PJD5223(3DReady,DLP,1024х768,3000:1,30 дБ, моно 2Вт
13650
Стол преподавателя (Ольха) (1200х680х750)
Монитор ЖК PHILIPS 226V3LАB5 (00/01), 21.5", чёрный
3370
4150
Стол компьютерный (Ольха) (1000х700х750)
Стол обеденный на 4-х опорах (1000х600х750) (Ольха)
Стол преподавателя (1200х680х750) (бук натур)
Стол угловой (1000х700х750) (Ольха)
Стул PRESTIGE GTP ткань черная
Тумба выкатная Т1-0.9 (418х450х565) (Ольха) с замком
6693
3124
1685
2812
5800
2164
Шкаф для одежды (726х560х1900) (Ольха)
ВЕСЫ CAS SW-20 1001464
ВЕСЫ HL-100 (100г/0,01г) 1001475-1
ГЕМАЛАН-5М 1010034
Дозатор однокан.перем.объёма ЭКОХИМ-ОП
Кушетка мед.смотровая песочная 1300124-35
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
5765
4686
8614
14750
57000
3100
5810
Ноутбук DNS (01518030) (HD+) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 17.3" (Office)
43770
Пульсоксиметр 1900 Ri-Fox 0901169-1
рН-метр рН-150 Ми 1001300-1
Спектрофотометр ПЭ-5300ВИ
СПИРОМЕТР ССП сухой портативный 0902122-7
ТЕРМОСТАТ ТС-1/80 нержавейка 1001384
14500
7965
38900
4248
15440
33780
Штатив для дозатора (6 мест)
Бокс антибактериальный воздушной среды БАВ-ПЦР
Дозатор 1-кан.фикс.объёма,лайт,200мкл.Ленпипет ДПОФ-1-200
4500
57600
4621
Микроскоп XS-910 Т тринокулярный (инв.№000216)
Микроскоп тринокулярный МС 200 АТ(перенос с ОС инв.№000115)
14300
37519,
3
96360
12400
Набор хирургический большой б/с
Ноутбук 15,6" ACER Packard Bell EasyNote TE11-HC-171, Intel Pentium Dual-Core
B960,2.2ГГц,2Гб,320Гб
Ноутбук DNS (0152285) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 15.6" (Office)
Проектор BenQ MX501 (3D, DLP, 1024x768, 4000:1, 2700 Lm)
13990
16590
Стол компьютерный (инв.№000152)
Стол лабораторный СЛ-04-МСК без тумб.низкий.столешница керамогранит
Стул PRESTIGE GTP ткань черная
Телевизор LED 42" LG 42LS5600 "R", Full HD, чёрный
Цифровая камера LEVENHUK C800, 8M pixels, USB 2.0
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
5200
13980
1370
19620
15590
5860
Ноутбук 15,6"MSI CR61 0M-866X,Intel Pentium Dual-Core1005M,1.9ГГц,4Гб,320Гб,Intel
HD Graphics,DVD-RW
Комп.AMD DUKON (инв.№000090)
11140
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000237)
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000276)
16600,
5
15800
15800
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000277)
15800
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000278)
15800
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000279)
15800
Комп.портативный (Ноутбук)LX.N Pentium Dual-Corе (инв.№000000396)
Компьютер DNS Ofice (0141175) Core i3-2100 (3.1 GHz)/2GB/250GB/DVD+RW/Без
20200
10990
Ксерокс XEROX/Samsung 3117/2010/1610 "Uniton"
Монитор 19" LCD monitor, ASUS 19 VB195T
Монитор ЖК BENQ G2255A, 21.5", чёрный
Монитор ЖК PHILIPS 226V3LSB25/01, 21.5", чёрный
Монитор ЖК Samsung SyncMaster S22A100N "R", 21.5", чёрный
МФУ SAMSUNG SCX-3405W/XEV, формат А4, лазерный, белый
Ноутбук15.6"LenovoIdeaPadB590IntelPentiumDualCore2020M,2.4ГГц,4Гб320ГбIntelHDGraphicsDVD-RW,FreeDOS
Принтер HP LaserJet Pro 200 Color M251n, лазерный, чёрный (cf146a)
Принтер HP LaserJet Pro М401dw, лазерный чёрный (cf285a)
900
5312
3960
8060
4380
5870
13000
Процессор AMD A6 3670K,SocketFM1,box(ad3670wngxbox)-жёсткий
диск,корпуc,мат.плата,привод оптич.внутр
10220
Процессор AMD A8 5500,SocketFM2, BOX(ad5500okhjbox)-жёсткий
диск,корпуc,мат.плата,привод оптич.внутр
ПроцессорAMD A8 5600,SocketFM2,OEM(ad560okwoa44hi)внешн.жёст.диск,мат.плата,модуль памяти,накопит.
10640
Сервер Aguarius Server T50 D49
Сервер Fujitsu TX140S1 p SFF Strd PSU Xeon E3-1265Lv2 4GB DVD-RW+2 жёсткиx
дискaFujitsu HDD SATA III
Сервер Int Core 2 D110/228/1024/DVD/KM (чёрный)
(инв.№000232)(+модернизация=31772=)
Сервер Proliant ML 310e Gen8 NHP Tower(4U) E9=3-1220v2 4C
3.1GHz(8Mb)2[4GbUD(LV)B120i(ZM RAID 0-10)
Комп. Intel Celeron D331 (только СБ) (инв.№000258)
23100
36850
8940
12530
19310
31772
39885,
18
9157
Комп.Intel Pentium 4 D2.8/512+2/160/DVD RW/KKM (инв.№000282)
Монитор ЖК PHILIPS 226V4LSB (00/01), 21.5", чёрный
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
ПК I-RU City в составе AMD Athion II X2 270/ASUS M5A78L-M LE/2048 Мб/320 Гб/DVDROM/500 Вт
Подставка под системный блок
Кресло пациента установки AL-398
КУШЕТКА масс с отверстием с подго исп.01.белая 1300186-20
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный (се847а)
15800
3750
10580
9120
Ноутбук Dell Vostro A860 - Cel560
Ноутбук DNS (0152285) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 15.6" (Office)
Проектор BenQ MX501 (3D, DLP, 1024x768, 4000:1, 2700 Lm)
Стол компьютерный (Ольха) (1000х700х750)
Тренажёр Т1 "Максим II"1300197-1 для изучения искусственного дыхания, реанимации
(инв.№000194)
Монитор DNS 23.6" V2456 (LED.Full HD.1920х1080, 1000:1, 5 мс, 170гор/160вер,
18250
27980
33180
4770
21820
Монитор ЖК PHILIPS 236V4LАB (00/01), 23", чёрный
МФУ EPSON Stylus SX130, формат А4, цветной, струйный (С11СВ54304)
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
5150
2390
5290
Нетбук10.1"ASUS Fee PC1011CX,Intel AtomN2600,1.6ГГц,2Гб,Intel GMA
3600,ВТ,Windows 7 Starter чёрный
9390
Ноутбук 13.3" SONY VAIO SVS13A1V8RB, Intel Core i5 321OM,2.5ГГц,4Гб,128Гб
SSD,nVidia GeForce GT 640M
Ноутбук 15,6" ACER Packard Bell EasyNote ENTE11HC-53234G32Mnks, Intel Core i3
3230M, 2.6ГГц,4Гб,320Г
Ноутбук 15,6" ASUS К56СВ, Intel Core i7 3537U,2ГГц,6Гб,500Гб,nVidia GeForce GT740M2048Мб,DVD-RW,Win
56320
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/ASROCK Z77- PRO3/4096 Мб/500 Гб/DVDRW/500 Вт
Планшетный компьютер Samsung Galaxy Note 10.1 GT-N8000 (+SIM-карта) 16Gb Wi-Fi,
3G,Android 4.0
Дезар-3-бакт УФ светильник 3-х ламповый с принуд.циркуляией воздуха
Диспенсер для воды настольный (кулер)
Компрессор DK 50-10 S стомат. (перенос с ОС инв.000091/1)
Компрессор DK 50-10 S стомат. (перенос с ОС инв.000091/3)
13370
Лампа для светополимеризации
М/мотор МП-40 С 40000 об/мин, реверс, АПЗ для стомат. установки (инв.№000083)
Микромотор зуботехн. "Маратон-3" с наконечником М40Е
Ноутбук DNS (0152056) (HD) Pentium B960(2.2)/4096/500/Intel 14" (Office)
Проектор ViewSonic PJD5223(3DReady,DLP,1024х768,3000:1,30 дБ, моно 2Вт
Стол преподавателя (Ольха) (1200х680х750)
Столик стоматологический белый - С4
Стомат. бескол. машина (инв.№000086)
Стомат. лампа Полофил Люкс (перенос с ОС инв.№000088/2)
12400
1600
45000
13490
16890
8425
12700
71960
11090
Тонометр LD 4 (п/автомат)
Ноутбук15.6"LenovoIdeaPadG500IntelPentiumDualCore2020M,2.4ГГц,4Гб320ГбIntelHDGraphicsDVD-RW,FreeDOS
860
11650
Фартук защитный (стомат.)
Автоклав BTD-23L-A, автомат. с вакуумной сушкой 23л, Китай
53452
269381
,39
26717,
47
53434,
Аппарат для обработки рук "Небуцид", "Юнидент", Швейцария
Аппарат для обработки рук "Небуцид", "Юнидент",Швейцария,05180026
1386
78000
6018
5740
4990
16390
24990
39080
17952
2370
23250
23250
Аппарат для смазки наконечников BTY-700, P&T Medicals, Китай, 05130088
Аппарат для снятия зубных отложений "Свисс Мини Мастер", EMS,Швейцария
Аппарат для снятия зубных отложений и полирован, Cleanse Р, DMETEC, Корея,05190046
Вакуумная помпа Mono Jet, Катани, Италия
Диспенсер г/х воды напольный (кулер)
Диспенсер для работы с матер Витример 3М 5707SD,70201057638
Дистилятор, P&T, Китай 05030011
Измеритель скорости потока воздуха TESTO 417 (со встроенной крыльчаткой)
94
29573,
25
72252
13509,
38
164340
6037
3091,0
6
21222
14155
Камера бактерицидная большая КБ 01 "Я"-ФП бакт
Камера бактерицидная средняя КБ 02 "Я"-ФП бакт
Ключ комбинированный реверсионный динамометрический, SGS
(10002010/050612/0024773/2 ЛИХТЕНШТЕЙН)
33800
46000
Компрессор DK 50-10 S, Ecom
Компрессор WU WEI 70л. (W-603). Китай
Компьютер DNS Ofice (0141176) Athlon II X2 250(3/0 GHz)/2GB/250 GB/DVD+RW
180934
,6
28000
9250
Лампа полимеризационная беспроводная на светодиодах "Clever","Good
Djctors"05050259
Мойка ультразвуковая CD-4800 1,1л, YouJoy, Китай,05140023
108893
,75
5764
Мойка ультразвуковая CD-4820 2,1л, YouLoy, Китай
Монитор Aser 19"V193DOb/Db/B/Ab/Bb/Vb [1280x1024]? 10000:1.,5мс, D-Sub,TCO03]
15490,
76
4850
Монитор ЖК PHILIPS 19S1SB (00/01) 19", чёрный
МФУ Canen i-SENSYS MF3010 (Принтер/Копир/Сканер:А4 18ppm)
31220
6350
ПК I-RU City в составе INTEL Core i3 3220/MSI B75MA-E33/4096 Мб/500 Гб/DVDRW/Win7 Home Prem 32-bit
Прибор для замешивания зуботех.силиконов ModulMIX, Zhermack
103180
Рециркулятор РБ-07-Я-ФП настенный
Рециркулятор РБ-07-Я-ФП настенный (стомат.)
Светильник L-735 (стомат.)
Светильник бестеневой LPO 6х54/6 ламп TL54W с пультом (стомат.)
11200
33600
30250
140000
Стерилизатор
Столик стоматологический белый - С4
Столик врача-стоматолога С3
Стул стоматологический, С, Китай
Стул Форма к\з чёрн.
Тонометр -105 с встроен. статоскопом
Тумба ТБ 5 полок
Хирургический набор средний/Compact organizer, SGS (стомат.)
6500
52500
10100
10400
2082
505
14000
30254
Холодильник POZIS RS-411CV (стомат.)
Эндодонтич. аппарат "X-Smart DUAL с микромотором, апекслокатором и наконечником,
A1024
8890
162400
26760
Доска ДК-11 з (мел 750х1000х20 мм)
Доска ДК-12 з (мел 1500х1000х20)
Доска ДК-14 з (мел 1700х1000х20 мм)
Доска ДК-16 з (мел 2000х1200х20)
Доска ДП-12 к (1-мел, 2-фломастер 1500х1000х20)
Доска ауд. ДА-12 (з)
Доска ауд.ДА-11(з)
Доска ауд.ДА-12(з)
Доска ауд.ДА-13(3-М)
Доска ауд.ДА-14(3)
Доска магнитно-маркерная Elegance 60*90 см с усиленным профилем
1934
1725
2185
27588
8422
2580
2818
6376
1738
3192
1517,6
Доска магнитно-маркерная PROFF 60х90 см
Доска напольная (магнитная) поворотная для письма мелом и маркером ДП-12(к)
1079,6
6155,4
Доска поворотная ДП-12 (кс)
Лабораторный инвентарь
Микроскоп Микмед-5 ( ИНВ№ 000290)
Микроскоп Микмед-5 ( ИНВ№ 000291)
МФУ HP LaserJet Pro M1132 RU, (Option ACB), формат А4, лазерный, черный (се847а)
4210
41
30200
30200
5290
МФУ Samsung SCX-4220
Ноутбук 15,6" ACER Aspire V3-571-32324G50Makk,Intel Core i3
2328M,2.2ГГц,4Гб,500Гб,Intel HD Graphics
Ноутбук Aser eME727-452G25Mikk T4500 (e Machines)
Ноутбук Asus 11,6" (U24E) (HD) i5 2430M(2.4)4096/500/Intel
6570
15590
Ноутбук Dell Insp 1300 С380 (инв.№000229)
Парта двухместная
Парта трехместная с лавкой
ПСБ П-62 16мм (Ольха)-подставка под системный блок
16990
3600
9000
576
Стеллаж (Ольха темная, ИНВ№ 000360)
Стеллаж закрытый с замками С-1.02 (726х360х1900) (Ольха)
5616,0
2
5184
5184
5184
5184
16196,
32
58995,
84
41954
Стеллаж закрытый с замками С-1.02+Д-1.07+ДС-1.06 (Ольха) (726х360х1900)
8921
Стеллаж закрытый с замками С-1.02+Д-1.07+ДС-1.08 (Ольха) (726х360х1900)
5942
Набор хирургический большой б/с
96360
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000307)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000308)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000309)
Стеллаж библиотечный (Ольха, ИНВ№ 000310)
Стеллаж библиточечный (белый, ИНВ№ 000361)
Стеллаж закрытый с замками (Ольха)
16740
28595
Для реализации основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки «Сестринское дело» перечень материально-технического обеспечения включает в себя: анатомический музей, секционный зал, морг (трупохранилище), виварий, бактериологическую лабо-
раторию, фантомные классы, наглядные средства, теле- и видеосистемы, компьютеры и компьютерные классы, наборы медицинского инструментария, тематические слайды, кино- и видеофильмы по учебной программе, кафедральные библиотеки (табл.63).
Таблица 63
Материально-техническое оснащение по направлению
«Сестринское дело»
1.
Ко
лво
Сумма
Лаборатория микробиологии
Микроскоп тринокулярный ц.14300=инв.№000216(каф.морф.т патол.)-самортизирован
1
МикроскопXSZ148Е(тринакул.насадка+видеоокулярMDд/видеокам.Vista+прогр.обесп.)ц.42249-90ин419
1
1.
инструментарий для приготовления микропрепаратов (в комплекте)инв.№00001098
1
15150
1.
1.
Термостат, инв.№0000146
Автоклав, инв.№0000144
Весы ВПТЭ-500,ц.39890-66,инв.№0000120
1
1
1
23467
32465
39890,66
2.
2.
2.
Лаборатории физики и математики
спектроскоп двухтрубный, инв.№0000167
спектрофотометр , инв.№0000065
1
1
37654
68743
2.
весы аналитические, инв.№0000098
1
2345
2.
Вискозиметр, инв.№0000206
1
876
2.
пикнометры, инв.№0000043
2
346
2.
Ареометры, инв.№0000076
1
398
2.
приборы для измерения линейных и угловых величин (в комплекте), инв.№0000231
1
1284
2.
2.
осцилограф, инв.№0000134
Дозиметр, инв.№0000187
1
2
1368
1423
2.
2.
2.
2.
2.
2.
2.
2.
3.
Поляриметр, инв.№0000148
Рефрактометр, инв.№0000126
поляризационный микроскоп, инв.№0000169
микроскоп биологический, инв.№0000133
микроскоп люминесцентный, инв.№0000186
диоптриметр оптический, инв.№0000177
фотометр, инв.№0000205
Колориметр, инв.№0000211
Лаборатории химии
Аквадистиллятор ДЭ-10"СПб"инв.000000409ц.27800=(каф.МБД)
Шкаф вытяжной,2х15000=30000=,инв.№000094/1-2 (каф.фарм.)(самортизирован)
1
1
1
1
1
1
1
1
2367
3115
3116
6300
14300
1265
1346
654
4.
4.
4.
4.
4.
лаборатория биохимии
набор химической посуды (в комплекте), инв.№0000094
Весы аналитические, инв.№0000213
1
Весы аналитические мод.РА-114С США 1001764 ц.51448=,инв.№000000444самортизированы
1
Гомогенизатор, инв.№0000233
Центрифуга
1
Центрифуга MPW-223E инв.№000000388,ц.54000= (межкаф.лаборатоия)
4.
4.
4.
1
2
Сушильный шкаф, инв.№0000315
Фотоколориметр, инв.№0000307
Спектрофотометр, инв.№0000256
3478
2345
1
1
1
1
15000
3467
68956
4.
4.
Лаборатория общей и неорганической химии
ВЕСЫ CAS SW-20 1001464
ВЕСЫ HL-100 (100г/0,01г) 1001475-1
ГЕМАЛАН-5М 1010034
Дозатор однокан.перем.объёма ЭКОХИМ-ОП
Лаборатория физической и коллоидной химии
1
1
1
1
Анализатор-полуавтомат биохимический Star Fax 1904 инв.№000000385,ц.55000=
1
Анализатор билирубина фотометрический "Билимет"инв.№000000391,ц.34000=
1
Аквадистиллятор ДЭ-10"СПб"инв.000000409ц.27800=(каф.МБД)
1
4686
8614
14750
57000
Лаборатория органической химии
Анализатор билирубина фотометрический "Билимет"инв.№000000391,ц.34000=
1
Анализатор электролитов 9180 инв.№000000384,ц.99000=
1
Анализатор-полуавтомат биохимический Star Fax 1904 инв.№000000385,ц.55000=
1
Микроскоп XS-90,бинокуляр,ц.10056=, инв.№000275 (каф.ЕНД)(самортизирован)
1
Микроскоп тринокулярный ц.14300=инв.№000216(каф.морф.т патол.)-самортизирован
1
Шкаф вытяжной,ц.14750=,инв.№000129 (каф.фарм.)-самортизирован
1
Электрокардиограф ЭК1Т-1/3-07 0901076-4 ц.20460=инв.000000405 (каф.МБД)
1
5.
5.
Лаборатория аналитической химии
Анализатор гематологический ВС-300 инв.№000000390,ц.237000=
1
5.
Фибринтаймер BFT-II инв.№000000392,ц.103000= (межкаф.лаборатория)
1
5.
5.
5.
Поляриметр, инв.№000000342
калориметр, инв.№000000407
аналитические весы
1
1
Аналитические лабораторные весы Ohaus PA114С ц.41200=инв.000000421
(каф.фарм.)САМОРТИЗИРОВАНЫ
1
5.
5.
муфельная печь, инв.№000000416
сушильные шкафы
1
Шкаф вытяжной ШВ-01 инв.№000000389,ц.38000=
1
5.
5.
наборы реактивов (в комплекте), инв.№000000423
химическая посуда (в комплекте), инв.№000000476
1
3468
5.
5.
5.
5.
5.
5.
5.
Колориметр, инв.№000000515
рН-метр, инв.№000000523
УЭФ-спектрофотометр. инв.№000000502
ИК-спектрофотометр, инв.№000000503
газожидкостный хроматограф, инв.№000000494
жидкостный хроматограф, инв.№000000413
оборудование для тонкослойной хроматографии, инв.№000000435
1
1
1
1
1
1
1
684
533
15670
23540
22568
24568
20140
5.
6.
Титраторы, инв.№000000307
Лаборатория биологии
1
134
4.
7.
8.
Микроскоп МБС-10 ц.23950=инв.№000000399(каф.естеств.и науч.д.)-самортизирован
1
Микроскоп МБС-10 ц.23950=инв.№000000400(каф.естеств.и науч.д.)-самортизирован
1
2367
684
4358
Лаборатория физиологии
Микроскоп Биолам,ц.10600=,инв.№000186
1
10600
Спирограф СМП-21/01-"Р-Д2 б/принтера ц.38040=инв.№000000420
1
38040
Лаборатория вирусологии
ДисцилляторДЭ-4-02"СПб"ц.13900=инв.№000227 (каф.фарм)
1
13900
Микроскоп Биолам,ц.10600=,инв.№000186
1
10600
9.
10.
11.
12.
Лаборатория патофизиологии
Электрокардиограф ЭК1Т-1/3-07 0901076-4 ц.20460=инв.000000405 (каф.МБД)
Аппарат для ЭЭГ Нейрон-Спектр-2 ц.130000=,инв.№000000489
1
1
130000
Аппаратно-программный комплекс "Валента"(ПБС-01, ЭКГ,
ВЭМ)ц.176790=инв.000000548
Микроскоп XS-90,бинокуляр ц.10056=инв.№000233 (каф.ЕНД)(самортизирован)
1
176790
1
10056
Многофункциональный лазерный диагностич.комплекс ЛАКК-М
ц.272000=,инв.000000406 (каф.МБД)
Периметр ПНР-3 0300077-2 ц.22 500= инв.№000000431
Установка"Приподнятый крестообразный лабиринт"для крыс(крестообразная арена+тележка55см)инв000000527
Электрокардиограф 12-кан.ЭК 12 Т-01-"Р-Д" ц.50000=инв.№000000446(клинич.отдел)
Электрокардиограф ЭК1Т-03М2 ц.1200= инв.000000546 (дарение) каф.МБД
1
1
1
285656,8
6
22500
47710
1
1
50000
2400
Аналитические лабораторные весы Ohaus PA114С ц.41200=инв.000000421
(каф.фарм.)
1
41200
Весы ВПТЭ-500,ц.39890-66,инв.№0000120
1
39890,66
Шкаф вытяжной ШВ-01 инв.№000000389,ц.38000=
Спектрофотометр ПЭ-5400УФ,200.04.0031 ц.88767= инв.000000511(межкаф.лаборат.)
Лаборатория фармакологии
ДисцилляторДЭ-4-02"СПб"ц.13900=инв.№000227 (каф.фарм.)-самортизирован
1
1
38000
88767
1
13900
Микроскоп Биолам,ц.10600=,инв.№000186 (самортизирован)
1
10600
Микроскоп Leica DM-2500 для светлого,темного поля, фазового контраста
инв.№000000387,ц.270000=
Микроскоп тринокулярный ц.14300=инв.№000216(каф.морф.т патол.)-самортизирован
МикроскопXSZ148Е(тринакул.насадка+видеоокулярMDд/видеокам.Vista+прогр.обесп.)ц.4224990ин419-САМОРТ
1
270000
1
1
14300
42249,9
Электрофотоколориметр КФК 2,ц.40856-81,инв.№000119 (самортизирован)(фарм.)
1
5026,8
Секционный зал
Фантом Женс.таз со связками,сосудами,нервами,таз.дном и органами,6частей
ц27000=инв418(корп.2)САМОРТ
1
27000
Стерилизатор паровой ГК-10-1 ц.19460=,инв.№000191
1
4864,79
Фантом головы (кронштейн установки,резин.маска, муляж головы,модель нижн. и
верх.челюстей)2 ц.47830=
1
47830
Фантом головы (кронштейн установки,резин.маска, муляж головы,модель нижн. и
верх.челюстей)ц.47830=
Фантом головы (кронштейн установки,резин.маска, муляж головы,модель нижн. и
верх.челюстей)ц.47830=
Фантом головы (кронштейн установки,резин.маска, муляж головы,модель нижн. и
верх.челюстей)ц.47830=
1
47830
1
47830
1
47830
Фантом головы (кронштейн установки,резин.маска,муляж головы,модель нижн. и верх.
челюстей)ц.47830=
Фантом головы (инв.№000000069)
Фантом головы с пищеводом и желудком (инв.№000000069)
1
47830
3100
4300
Фантом молочной железы с опухолями (инв.№000000069)
1300
Фантом реанимационный (инв.№000000069)
Фантом руки (для отработки навыков внутривенных инъекций) инв.№000000069
Фантом Таз женский
Фантом таза (навыки постановки клизьмы,в/м иньекций,обработки стомы)
инв.№000000069
препаровальный стол, инв.№000000602
Анатомический музей
9950
3400
6800
2500
1
17345
Весы аналитические мод.РА-114С США 1001764 ц.51448=,инв.№000000444самортизированы
Центрифуга MPW-223E инв.№000000388,ц.54000= (межкаф.лаборатоия)
Электрофотоколориметр КФК 2,ц.40856-81,инв.№000119 (самортизирован)(фарм.)
Гибкий позвоночный столб с отделами, окрашенными в разные цвета
13.
14.
15.
1
51448
1
1
54000
40856,81
9950
Анатомическая модель"Глаз, 7 частей"
Анатомическая модель"Мимические и жевательные мышцы"
10300
800
Анатомическая модель"Суперскелет Сэм на 5-ти рожковой стойке"
31800
Анатомическая модель"Ухо, 4 части"
Головной мозг с артериями, 9 частей
Классическая модель сердца, 2 части. На подставке
5300
11270
3760
Трупохранилище
препаровальный стол, инв.№000000602
холодильная камера, инв.№000000598
Лаборатория патологической анатомии
Набор большой ч.1 Нормальная гистология человека,50микропрепаратов
ц.21994инв.№000000416САМОРТИЗИРОВ
Набор большой ч.2 Нормальная гистология человека,50микропрепаратов
ц.24743=инв.№000000417САМОРТИЗИР
1
1
17345
45690
1
21994
1
24743
Желудок с язвами
Заболевания пищевода
Лаборатория гистологии
Гиалиновый хрящ. Окр. г-э
Гипофиз кошки.
Аорта кошки. Окр. г-э
Артерия мыш. типа. Окр. г-э
Бедреная вена кошки. Окр. г-э
Волокнистый хрящ. Межпозвоночный диск.
Дно желудка. Окр. г-э
Переход пищевода в желудок. Окр. г-э
Печень с поджелудочной железой, двенадцатиперстной кишкой и селезёнкой.
3760
3555
Печень свиньи. Окр. г-э
Плацента человека, Материнская часть.
Плацента человека, Плодная часть. Окр. г-э
Подъязычная железа собаки. Окр. г-э
Поперечный срез пищевода собаки. Окр. г-э
Почка крысы. Окр. г-э
Придаток семенника крысы.
Зобная железа. Окр. г-э
Набор большой ч.1 Нормальная гистология человека,50микропрепаратов
ц.21994инв.№000000416САМОРТИЗИРОВ
1
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
21994
1
24743
Набор большой ч.2 Нормальная гистология человека,50микропрепаратов
ц.24743=инв.№000000417САМОРТИЗИР
Кожа пальца человека. Окр. г-э
Кожа с волосом. Окр. г-э
Лёгкое кошки. Окр. г-э
Листовидные сосочки языка кролика. Окр. г-э
Мазок крови человека. Окр. Р-Г
Матка человека. Окр. г-э
Митоз в корешке лука. Окр. железный
Простата собаки. Окр. г-э
Сосудисто-нервный пучок. Окр. г-э
Роговица глаза. Окр. г-э
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
5490
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
3720
16.
17.
18.
19.
20.
Сегменты лёгких.
Селезёнка кошки. Окр. г-э
Семенник крысы. Окр. г-э
Кабинеты и аудитории для изучения гуманитарных дисциплин
7300
3720
3720
Мультимедиа-проектор EPSON EB-X6-3LCD инв.000000382,ц.28400=(АХЧ)
1
35600
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/1-(АХЧ)
1
7151
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/2 (медикобиол.)
1
7151
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/3 (морфол и патол.)
1
7151
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/4 (гум.дисц.)
1
7151
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/5 (естест.и научн.дисц.)
1
7151
Кабинет для приема и показа больных
ТренажёрТ1"МАКСИМ II"1300197-1 1х21820=инв.000194 (самортизирован)(каф.реабилит.)
1
21820
Тренажёр для мед.сестры ц.31479= инв.№000000436 (тренаж.класс,каб.107 корп.2)
1
31479
ТренажёрТ1"МАКСИМ II"1300197-1 1х21820=инв.000194 (самортизирован)(каф.реабилит.)
1
21820
Аппарат УЗОЛ-01-"Ч" ц.242080=,инв.№000000395
Аппарат электрохирургический ArthroCare модельCoblator IIц.439133-81ин№000000231
1
1
Видеокамера эндоскопическая с цветн.изобр.ЭВК-01-"АКСИ"для гибкой эндоскопии
ц.89900=инв.000000477
1
242080
439133,8
1
89900
Видеокомплекс эндоскопич."Эндоскам-450С"ц.110400=(клин.отдел)инв.№000000402
1
110400
Колькоскоп ЭКС-1(Белоруссия) ц.78000=,инв.№000000450
1
78000
Комплекс Биом-Волна ц.120000=,инв.00000398
Лазерный хирургический аппарат "Лазермед-1001"ц.83250=(клин.отдел)инв.№000000401
Селектор данных SB28954 Tutors MS(тренажёр д/прослушивания шумов)ц.39100=инв.№000000404 (корп.2)
Электрокардиограф ЭК1Т-03М2 ц.1200= инв.000000546 (дарение) каф.МБД
1
1
120000
83250
1
39100
1
1200
1
38871
Кабинеты врачебные с медицинским оборудованием
Кабинет для работы с детьми и подростками
Максим III-тренажёр сердечно-лёг.и мозг.реанимации...ц38871=инв№000000437трен.кл,каб107кор2-САМОРТ.
Библиотека
Компьютер персональный с выходом в интернет (7 шт)
Винчестер HDD40Gb Seagate 1х1800=инв.№000215
750
ВинчестерHDD Fujitsu2х3741-20=7482-41инв000082/1-2-
233,98
Внешний TV-тюнер Pinnacle ц.1851=,инв.№000346(дар гр.Васильевой Е.В.)
1851
Денежный ящик для ЭКР-2101,ц,295=,инв.№000143 (перенос с МПЗ)
295
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000237-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000237-
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000276
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000276
15800
21.
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000277
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000277
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000282
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000282
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000283
15800
Монитор 17"TFT Samsunq 710 Vц.8360=инв.№000190 (касса)
8360
Монитор 17"TFT Samsunq 710 Vц.8360=инв.№000190 (касса)
8360
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000207
6692
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000207
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000261-
6692
2676,92
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000262-
2676,92
Монитор BenQ 17"FP71V TFT TCO 03ц.6692=инв.№000263 (Богданова Н.Г.)Монитор SONY15" Е, ц.7660=, инв.№000077 (ОИНТ)
Монитор SONY15" Е, ц.7660=, инв.№000077 (ОИНТ)
ПринтерCanonLBP-2900лазерн.ц.3606=,инв.№000203 (ФПДО)
ПринтерCanonLBP-2900лазерн.ц.3606=,инв.№000203 (ФПДО)
2676,92
7660
7660
3606
3606
ПринтерEpsonStylosColorC67U PhotoA4USBц2029=инв000204
777,66
ПринтерEpsonStylosColorC67U PhotoA4USBц2029=инв000204
ПринтерHP DeskJet3940A4USBц.1323=инв.№000205
777,66
507,15
ПринтерHP DeskJet3940A4USBц.1323=инв.№000205
507,15
ПринтерSamsung SCX-4521F-А4 ц.8820=инв.№000219 (гум.дисц.)-
8820
ПринтерSamsung SCX-4521F-А4 ц.8820=инв.№000219
8820
Проектор ASER X1261.DLP proector.XGA инв.000000397 ц.24400
24400
Процессор Intel Celeron-400,ц.2565-12,инв.№000069
8300
Процессор Intel Celeron-400,ц.2565-12,инв.№000069
4500
Сервер Int Core2Duo 1х29162=инв.№000232 (чёрный)
29162
Сервер Int Core2Duo 1х29162=инв.№000232 (чёрный)
29162
Ситемный блок308 к мини АТС,ц.18540-50,инв.№000034
18540,5
Ситемный блок308 к мини АТС,ц.18540-50,инв.№000034
18540,5
Сканер Microtek SM 9800XL plus со слайд адаптором ТМА 1600III ц.77994-46
инв.№000000545
Комплект рабочего места в компьютерном классе с выходом в сеть Интернет в
соответствии с объемом изучаемых дисциплин
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000283
77994,46
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000284 (бух.)
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=ин000284
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=инв.№000278Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=инв.№000278Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=инв.№000279
15800
15800
15800
Ком.Int.P4D2.8/512+2/160/DVDRW/KKM ц15800=инв.№000279-
15800
Комп. CELERON ц.15447-80 инв.№000076/1
Комп. CELERON ц.15447-80 инв.№000076/2
Комп.AMD DUKON,ц.16600-50=,инв.№000090/3
2650
2649
16600,5
15800
Комп.AMD DUKON,ц.16600-50=,инв.№000090/3
16600,5
Комп.портативный(Ноутбук)LX.N Pentium Dual-Coreтнвин000000396ц.20200=
20200
Компьютер Intel Celeron D310 1х9923=,инв.№000195 (реабил.и сестр.дело)
2315,52
Компьютер Intel Celeron D331 ц.9157=инв.№000255
9157
Компьютер Intel Celeron D331 ц.9157=инв.№000255
9157
Компьютер Intel Celeron D331 ц.9157=инв.№000256
9157
Компьютер Intel Celeron D331 ц.9157=инв.№000256
9157
Компьютер Intel Celeron D331,ц.9157=инв.№000206
9157
Компьютер Intel Celeron D331,ц.9157=инв.№000206
9157
Компьютер Intel Celeron D331ц.9157=инв.№000257
9157
Компьютер Intel Celeron D331ц.9157=инв.№000257
Компьютер Intel Celeron D331ц.9157=инв.№000258
9157
9157
Компьютер Intel Celeron D331ц.9157=инв.№000258
9157
Ксерокс Canon-NP 6216,ц.36795=,инв.№000031-архив
36795
Ксерокс Canon-NP 6216,ц.36795=,инв.№000031-архив
36795
Ксерокс Xerox WC5016/B цифровой, копир/принтер/сканер А3инв.№000377,ц.26 600=
26600
КсероксCanoniR2016JdigitalcopierА3ц28302=ин№000311
28302
Модем Acorp 56-EUS, ц.1227-70, инв.№00078
Модем US Robotics Sporter, ц.2973-20, инв.№000070
Монитор 150,28 Samsunq 550 ц.4955-34,инв.000051/13
2623
3600
4955,34
Монитор 150,28 Samsunq 550 ц.4955-34,инв.000051/13
4955,34
Монитор 17"TFT Samsung 710 V ц.8360=инв.№000254
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 V ц.8360=инв.№000254
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 Vц.8360=инв.№000251
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 Vц.8360=инв.№000251
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 Vц.8360=инв.№000253
8360
Монитор 17"TFT Samsung 710 Vц.8360=инв.№000253 (самортизирован) (Богомолова
Н.В.)
Ноутбук Aser Aspire:5715 z,ц.21989=,инв.000249(дар студ.Набиевой Н.Н.)
Ноутбук ASUS M51Se ц.32610= инв.№000250 (Елина Н.К.)-
8360
Ноутбук ASUS M51Se ц.32610= инв.№000250 (Елина Н.К.)-
32610
Ноутбук Asusterx58C-CM-220ц.16942=инв.№000347(дар физ.лица Уманской Л.В.) (Варгузина В.И.)
16942
Ноутбук Dell Insp1300C380ц.16990=инв.№000229 (АХЧ)
16990
Ноутбук Dell Insp1300C380ц.16990=инв.№000229 (АХЧ)
16990
Ноутбук Sony VGNZ21WRN/BP8400/4G/250/DVDRWDL/GF9300Mинв000000376ц.65000)
65000
Ноутбук Sony VPC-SA2S9R/BIi5 241ОМ(2,3)/6Gb/SSD128Gb/DVDRW/HD6630 ц.55500=
инв.№000000500-
55500
НоутбукSonyVPC-SA2S9R/BIi5 241ОМ(2,3)/6Gb/SSD128Gb/DVDRW/HD6630
ц55500=инв501
55500
НоутбукVoyagerB415L,ц.74599,инв.№000177
Оверхед-проекторVEQA ц.7151=инв№000081/6
74599
7151
21989
32610
22.
Принтер HP Desk Jet 950 Cxi, ц.6519=, инв.№000075 (СГМУ)
543,72
Принтер HP Laser Jet,ц.12524-80,инв.№000085
12524,8
Принтер HP Laser Jet,ц.12524-80,инв.№000085
12524,8
Принтер HP LJ1150 ц.9860=,инв.№000199
9860
Принтер HP LJ1150 ц.9860=,инв.№000199
9860
Принтер Samsung-4200 1х5802=инв.№000218
5802
Принтер Samsung-4200 1х5802=инв.№000218
5802
Принтер Samsunq ML 2015A4 USB ц.4310=инв.№000201
4310
Принтер Samsunq ML 2015A4 USB ц.4310=инв.№000201
4310
Комплект лицензионного программного обеспечения.
Неврология.Консультант врача Версия 1.2. CD-R Лицензия на 1 компьютер
1950
Подготовка студентов на клинических базах и производственной практики осуществляется
в собственных клинических подразделениях института:

«Производственная Аптека», г. Самара, ул. Бубнова 4.

«Поликлиника», г. Самара, ул. Демократическая 37.

«Учебно-лечебный центр А. В. Шумского», г. Самара, ул. Чкалова, 100 (2 корпус).

«Стоматологическая поликлиника», г. Самара, ул. Г.Димитрова, 75.

«Научно исследовательская лаборатория по проблемам морфологи», г. Самара, ул.
22 Партсъезда, 43.
а также в учреждениях здравоохранения Самарской области:

ГБУЗ СО «Городская больница №4», 443056 г. Самара, ул. Мичурина, д. 125;

ГБУЗ СО «Городская больница №8», 443035 г. Самара, ул. Мирная, 169;

ГБУЗ СО «Городская больница №10», 443065, г. Самара, ул. Медицинская, д. 4;

ГБУЗ СО «Городская стоматологическая поликлиника №1», 443099, г. Самара, ул.
Молодогвардейская/Венцека, д. 54/59;

ГБУЗ СО «Городская стоматологическая поликлиника №2», 443009, г. Самара, ул.
Свободы, д. 121;

ГБУЗ СО «Городская стоматологическая поликлиника №4», г. Самара, ул. Часовая,

ГБУЗ СО «Медико-санитарная часть №14», 443011, г. Самара, ул.Ново-Садовая; 311;

ГБУЗ СО «Городская поликлиника №1», 443115, г. Самара, ул. Тополей, д.12;

«Центр стоматологии доктора Музыки», Самарская обл., г. Тольятти, Автозаводской
д. 4;
р-н, ул. Автостроителей, д.50А.

ГБУЗ СО «Медико-санитарная часть №1», 443016, г. Самара, ул. Нагорная, д. 88;

ГБУЗ «Городская клиническая больница №1 им. Н.И. Пирогова», 443079 г. Самара,
ул. Полевая, д.80;

ОАО «Аптека № 11», 443041 г. Самара, ул. Красноармейская, д.60;

ОАО «Аптека № 20», 443028 г. Самара, пос. Мехзавод, квартал 2, д.16;

ГУП «Фармлекс», 443045 г. Самара, ул. Энтузиастов, д. 26.

Завод по производству медицинских препаратов ООО «Озон», Самарская область, г.
Жигулевск, ул. Гидростроителей, 6
Медицинское обслуживание, питание физкультурно-оздоровительные мероприятия обеспечциваются в институте следующими договорами по следующим адресам:
Г. Самара:
- медицинские услуги оказываются по адресу: ул. Гагарина, д.20Б. Договор по организации
медицинского обслуживания №330 от 29 декабря 2010г. Медицинский пункт располагается также
в учебных корпусах по адресу: ул. Чкалова, 100;
- пункт питания располагается по следующему адресу: ул. Чкалова, д.100. Договор №333 от
4 ноября 2013г.
- для физкультурно-оздоровительных целей используется плавательный бассейн Самарского
физкультурно-спортивного клуба. Договор №107 от 9 августа 2013г.
Г. Москва:
- пункты питания располагаются по следующим адресам: ул. Соколово-Мещерская, д. 29; ул.
Краснобогатырская, д. 2, стр. 2. Договор №395 от 2 декабря 2013г;
- медицинские услуги оказываются ГБУЗ «КДЦ № 2 ДЗМ» по следующим адресам: ул. Хромова, д. 5; Открытое шоссе, д. 4, корп. 9; 2-ая Прогонная улица, д. 7А. Договор №1ДП – 2013г от 9
декабря 2013г ;
- для физкультурно-оздоровительных целей используются спортивно-оздоровительный комплекс ГБУ «Дворец детского спорта» по адресу: ул. Рабочая, д. 53. Договор №10/13/312 от 21 октября 2013г.
Г. Санкт-Петербург:
- пункты питания располагаются по следующим адресам: ул. Руставели, д. 13, литер А. Договор №1/87 от 1 апреля 2011г ;
- медицинские услуги оказываются по адресам: ул. Руставели, д. 13, литер А. Договор №1/87
от 1 апреля 2011г;
- для физкультурно-оздоровительных целей используются спортивный зал и стадион по адресу: проспект Раевского, д. 16, лит. А (ООО «Школа высшего спортивного мастерства имени
В.И. Алексеева»). Договор №4/125 от 1 июля 2011г.
Г. Саратов:
- пункты питания располагаются по следующим адресам: Октябрьское ущелье б/н, ЗАО «Санаторий Октябрьское ущелье». Договор аренды нежилых помещений №100 от 28 июня 2011г.;
- медицинские услуги оказываются по следующим адресам: Октябрьское ущелье б/н, ЗАО
«Санаторий Октябрьское ущелье». Договор аренды нежилых помещений №100 от 28 июня 2011г;
ул. Дегтярная, д. 1А (ООО «Частная клиника № 1»). Договор №398 от 1 ноября 2013г.;
- для физкультурно-оздоровительных целей используются спортивно-оздоровительный комплекс санатория «Октябрьское ущелье». Договор аренды нежилых помещений №100 от 28 июня
2011г.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа