close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Настоящий Порядок приема на обучение по образовательным
программам среднего профессионального образования (далее - Порядок)
регламентирует прием граждан Российской Федерации, иностранных граждан,
лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за
рубежом (далее - граждане, лица, поступающие), на обучение по
образовательным программам среднего профессионального образования по
профессиям, специальностям среднего профессионального образования (далее образовательные
программы)
в
образовательные
организации,
осуществляющие образовательную деятельность по образовательным
программам
среднего
профессионального
образования
(далее
образовательные организации), за счет бюджетных ассигнований федерального
бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по
договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение за счет
средств физических и (или) юридических лиц (далее - договор об оказании
платных образовательных услуг), а также определяет особенности проведения
вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Настоящие правила приема регламентируют прием в государственное
бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального
образования Краснодарского края «Краснодарский краевой колледж культуры»
(далее – колледж),
на обучение по специальностям 51.02.03
«Библиотековедение», 51.02.02 «Социально-культурная деятельность», 51.02.01
«Народно-художественное творчество», 54.02.02 «Декоративно-прикладное
искусство и народные промыслы» и разработано на основании Порядка приема
в государственное образовательное учреждение среднего профессионального
образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации».
Прием иностранных граждан на обучение в образовательные организации
осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета,
бюджетов субъектов Российской Федерации или местных бюджетов в
соответствии с международными договорами Российской Федерации,
федеральными законами или установленной Правительством Российской
Федерации квотой на образование иностранных граждан в Российской
Федерации, а также по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Граждане иностранных государств (включая граждан государств,
находящихся на территории бывшего СССР), прибывшие в Российскую
Федерацию для обучения, принимаются в колледж в соответствии с прямыми
договорами
образовательного учреждения в
пределах
численности,
установленной лицензией, с оплатой стоимости
обучения на условиях,
определяемых правилами приема.
Лица, проживающие в государствах, находящихся на территории
бывшего СССР, могут приниматься в образовательное учреждение за счет
средств бюджета субъекта Российской Федерации. При этом колледж
2
руководствуется принципами социальной поддержки лиц, испытывающих
затруднения в реализации своих прав на образование.
Граждане Российской Федерации вправе в установленном порядке
неоднократно получать бесплатное профессиональное образование по
направлению государственной службы занятости, в случае потери возможности
работать по профессии, в иных случаях, предусмотренных законодательством
Российской Федерации.
2. Действие настоящего Порядка не распространяется на образовательные
организации, осуществляющие образовательную деятельность по основным
профессиональным образовательным программам, реализуемым в интересах
обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка.
3. Правила приема в конкретную организацию, осуществляющую
образовательную деятельность, на обучение по образовательным программам
устанавливаются в части, не урегулированной законодательством об
образовании, организацией, осуществляющей образовательную деятельность,
самостоятельно*(1).
4. Прием в образовательные организации лиц для обучения по
образовательным программам осуществляется по заявлениям лиц, имеющих
основное общее или среднее общее образование, если иное не установлено
Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ “Об образовании в
Российской Федерации” (далее - Федеральный закон).
Прием в колледж осуществляется по личному заявлению граждан по
результатам вступительных испытаний творческой направленности (54.02.02
«Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», 51.02.02
«Социально-культурная деятельность», 51.02.01 «Народное художественное
творчество»), проводимых с целью определения возможности поступающих
осваивать соответствующие творческие программы.
Порядок проведения конкурса обеспечивает зачисление лиц, наиболее
способных и подготовленных к освоению творческих программ.
Количество мест для приема студентов за счет средств бюджета субъекта
Российской Федерации определено в соответствии с контрольными цифрами
приема, установленными Министерством культуры Краснодарского края.
5. Прием на обучение по образовательным программам за счет
бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов
Российской Федерации и местных бюджетов является общедоступным, если
иное не предусмотрено частью 4 статьи 68 Федерального закона*(2).
6. Образовательная организация осуществляет передачу, обработку и
предоставление полученных в связи с приемом в образовательную организацию
персональных данных поступающих в соответствии с требованиями
законодательства Российской Федерации в области персональных данных.
7. Организацию приема на обучение в филиале осуществляет приемная
комиссия образовательной организации в порядке, определяемом правилами
приема.
8. Условиями приема на обучение по образовательным программам
должны быть гарантированы соблюдение права на образование и зачисление из
3
числа поступающих, имеющих соответствующий уровень образования,
наиболее способных и подготовленных к освоению образовательной
программы соответствующего уровня и соответствующей направленности
лиц*(3).
Колледж объявляет прием граждан на основании лицензии на ведение
образовательной деятельности по соответствующим специальностям базового и
повышенного уровня очной и заочной формам обучения. Лицензия № 02741
от 31.08.2011 г. выдана Министерством образования и науки Краснодарского
края.
Для организации приема создается приемная комиссия образовательного
учреждения. Председателем приемной комиссии образовательного учреждения
среднего профессионального образования назначается директором.
Для приема творческих вступительных испытаний у поступающих
организуются
экзаменационные
комиссии.
Состав
предметных
экзаменационных комиссий утверждается директором образовательного
учреждения.
Полномочия приемной комиссии, предметных экзаменационных
комиссий и других подразделений образовательного учреждения в вопросах
организации приема определяются образовательным учреждением.
Образовательное учреждение обеспечивает гласность и открытость
работы приемной комиссии.
До начала приема документов приемная комиссия образовательного
учреждения определяет и объявляет:
1) перечень специальностей, на которое образовательное учреждение
объявляет прием документов в соответствии с лицензией; при этом
по каждой специальности - с выделением форм обучения и
образования, необходимого для поступления (основное общее,
среднее (полное) общее или начальное профессиональное;
2) количество мест для приема за счет бюджета субъекта Российской
Федерации в соответствии с утвержденными контрольными
цифрами;
3) перечень вступительных испытаний, формы проведения и систему
оценок;
4) программы творческих вступительных испытаний;
5) правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам
вступительных испытаний;
6) порядок зачисления в образовательное учреждение.
Порядок приема по очной и заочной форме обучения.
4
Специальность 51.02.03 «Библиотековедение»
(углубленная/базовая подготовка)
Очная форма обучения (углубленная подготовка) - на базе основного
общего образования – срок обучения 3 года 10 месяцев, квалификация:
библиотекарь, специалист по информационным ресурсам.
Заочная форма обучения (базовая подготовка) - на базе среднего
(полного) общего образования. Срок обучения 2 года 10 месяцев,
квалификация: библиотекарь.
Специальность 51.02.02 «Социально-культурная деятельность»
(углубленная подготовка)
по видам подготовки:
 Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и
театрализованных представлений;
 «Организация культурно-досуговой деятельности.
Очная форма обучения – на базе основного общего образования. Срок
обучения – 3 года 10 месяцев, квалификация: менеджер социально-культурной
деятельности.
Заочная форма обучения
– на базе среднего (полного) общего
образования. Срок обучения – 3 года 10 месяцев, квалификация: менеджер
социально-культурной деятельности.
Специальность 51.02.01 «Народно-художественное творчество»
(углубленная подготовка)
по видам подготовки:
 Хореографическое творчество;
 Фото- и видеотворчество;
 Этнохудожественное творчество;
 Театральное творчество.
Очная форма обучения - на базе основного общего образования. Срок
обучения – 3 года 10 месяцев, квалификация: руководитель любительского
творческого коллектива, преподаватель
Специальность 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные
промыслы» (углубленная подготовка)
по видам подготовки:
 Художественная роспись ткани;
 Художественная роспись по дереву.
Очная форма обучения - на базе основного общего образования.
Срок обучения – 3 года 10 месяцев, квалификация: художник-мастер,
преподаватель
Заявление о приеме
установленной форме.
подается
5
на имя
директора колледжа
по
2. ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ
9. Организация приема на обучение по образовательным программам
осуществляется приемной комиссией образовательной организации (далее приемная комиссия).
Председателем
приемной
комиссии
является
руководитель
образовательной организации.
10. Состав, полномочия и порядок деятельности приемной комиссии
регламентируются положением о ней, утверждаемым руководителем
образовательной организации.
11. Работу приемной комиссии и делопроизводство, а также личный
прием поступающих и их родителей (законных представителей) организует
ответственный секретарь приемной комиссии, который назначается
руководителем образовательной организации.
12. Для организации и проведения вступительных испытаний по
специальностям, требующим наличия у поступающих определенных
творческих способностей, физических и (или) психологических качеств (далее вступительные испытания), председателем приемной комиссии утверждаются
составы экзаменационных и апелляционных комиссий. Полномочия и порядок
деятельности экзаменационных и апелляционных комиссий определяются
положениями о них, утвержденными председателем приемной комиссии.
13. При приеме в образовательную организацию обеспечиваются
соблюдение прав граждан в области образования, установленных
законодательством Российской Федерации, гласность и открытость работы
приемной комиссии.
14. С целью подтверждения достоверности документов, представляемых
поступающими, приемная комиссия вправе обращаться в соответствующие
государственные (муниципальные) органы и организации.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ ИНФОРМИРОВАНИЯ ПОСТУПАЮЩИХ
15. Образовательная организация объявляет прием на обучение по
образовательным программам только при наличии лицензии на осуществление
образовательной деятельности по этим образовательным программам.
16. Образовательная организация обязана ознакомить поступающего и
(или) его родителей (законных представителей) со своим уставом, с лицензией
на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о
государственной аккредитации, с образовательными программами и другими
документами,
регламентирующими
организацию
и
осуществление
образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся.
17. В целях информирования о приеме на обучение образовательная
организация размещает информацию на официальном сайте организации в
информационно-телекоммуникационной
сети
“Интернет”
(далее
официальный сайт), а также обеспечивает свободный доступ в здание
образовательной
организации
к
информации,
размещенной
на
6
информационном стенде (табло) приемной комиссии и (или) в электронной
информационной системе (далее вместе - информационный стенд).
18. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной
организации и информационном стенде до начала приема документов
размещает следующую информацию:
18.1. Не позднее 1 марта:
 правила приема в образовательную организацию;
 условия приема на обучение по договорам об оказании платных
образовательных услуг;
 перечень специальностей (профессий), по которым образовательная
организация объявляет прием в соответствии с лицензией на
осуществление образовательной деятельности (с выделением форм
получения образования (очная, очно-заочная, заочная);
 требования к уровню образования, которое необходимо для
поступления (основное общее или среднее общее образование);
 перечень вступительных испытаний;
 информацию о формах проведения вступительных испытаний;
 информацию о возможности приема заявлений и необходимых
документов,
предусмотренных
настоящим
Порядком,
в
электронной форме;
 особенности проведения вступительных испытаний для лиц с
ограниченными возможностями здоровья;
 информацию о необходимости (отсутствии необходимости)
прохождения поступающими обязательного предварительного
медицинского осмотра (обследования); в случае необходимости
прохождения указанного осмотра - с указанием перечня врачейспециалистов, перечня лабораторных и функциональных
исследований, перечня общих и дополнительных медицинских
противопоказаний.
18.2. Не позднее 1 июня:
 общее количество мест для приема по каждой специальности
(профессии), в том числе по различным формам получения
образования;
 количество мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований
федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской
Федерации, местных бюджетов по каждой специальности
(профессии), в том числе по различным формам получения
образования;
 количество мест по каждой специальности (профессии) по
договорам об оказании платных образовательных услуг, в том
числе по различным формам получения образования;
 правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам
вступительных испытаний;
7
 информацию о наличии общежития и количестве мест в
общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих;
 образец договора об оказании платных образовательных услуг.
19. В период приема документов приемная комиссия ежедневно
размещает на официальном сайте образовательной организации и
информационном стенде приемной комиссии сведения о количестве поданных
заявлений по каждой специальности (профессии) с выделением форм
получения образования (очная, очно-заочная, заочная).
Приемная комиссия образовательной организации обеспечивает
функционирование специальных телефонных линий и раздела на официальном
сайте образовательной организации для ответов на обращения, связанные с
приемом в образовательную организацию.
4. ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ ОТ ПОСТУПАЮЩИХ
20. Прием в образовательные организации по образовательным
программам проводится по личному заявлению граждан.
Прием документов на первый курс начинается не позднее 20 июня.
Прием заявлений в образовательные организации на очную форму
получения образования осуществляется до 15 августа, а при наличии
свободных мест в образовательной организации прием документов
продлевается до 1 октября текущего года.
Прием заявлений у лиц, поступающих для обучения по образовательным
программам по специальностям (профессиям), требующим у поступающих
определенных творческих способностей, физических и (или) психологических
качеств, осуществляется до 1 августа.
Сроки приема заявлений в образовательные организации на иные формы
получения образования (очно-заочная, заочная) устанавливаются правилами
приема.
21. При подаче заявления (на русском языке) о приеме в образовательные
организации поступающий предъявляет следующие документы:
21.1. Граждане Российской Федерации:
 оригинал или ксерокопию документов, удостоверяющих его
личность, гражданство;
 оригинал или ксерокопию документа об образовании и (или)
квалификации;
 4 фотографии.
21.2. Иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе
соотечественники, проживающие за рубежом:
 копию документа, удостоверяющего личность поступающего, либо
документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина в
Российской Федерации, в соответствии со статьей 10 Федерального
8
закона от 25 июля 2002 г. № 115-ФЗ “О правовом положении
иностранных граждан в Российской Федерации”*(4);
 оригинал документа иностранного государства об образовании и
(или) о квалификации (или его заверенную в установленном
порядке копию), если удостоверяемое указанным документом
образование признается в Российской Федерации на уровне
соответствующего образования в соответствии со статьей 107
Федерального закона*(5) (в случае, установленном Федеральным
законом, - также свидетельство о признании иностранного
образования);
 заверенный в установленном порядке перевод на русский язык
документа иностранного государства об образовании и (или) о
квалификации и приложения к нему (если последнее
предусмотрено законодательством государства, в котором выдан
такой документ);
 копии документов или иных доказательств, подтверждающих
принадлежность соотечественника, проживающего за рубежом, к
группам, предусмотренным статьей 17 Федерального закона от 24
мая 1999 г. № 99-ФЗ “О государственной политике Российской
Федерации в отношении соотечественников за рубежом”*(6);
 4 фотографии.
Фамилия, имя и отчество (последнее - при наличии) поступающего,
указанные в переводах поданных документов, должны соответствовать
фамилии, имени и отчеству (последнее - при наличии), указанным в документе,
удостоверяющем личность иностранного гражданина в Российской Федерации.
22. В заявлении поступающим указываются следующие обязательные
сведения:
 фамилия, имя и отчество (последнее - при наличии);
 дата рождения;
 реквизиты документа, удостоверяющего его личность, когда и кем
выдан;
 сведения о предыдущем уровне образования и документе об
образовании и (или) квалификации, его подтверждающем;
 специальность(и)/профессию(и), для обучения по которым он
планирует поступать в образовательную организацию, с указанием
условий обучения и формы получения образования (в рамках
контрольных цифр приема, мест по договорам об оказании платных
образовательных услуг);
 нуждаемость в предоставлении общежития.
В заявлении также фиксируется факт ознакомления (в том числе через
информационные системы общего пользования) с копиями лицензии на
осуществление
образовательной
деятельности,
свидетельства
о
государственной
аккредитации
образовательной
деятельности
по
образовательным программам и приложения к ним или отсутствия копии
9
указанного свидетельства. Факт ознакомления заверяется личной подписью
поступающего.
Подписью поступающего заверяется также следующее:
 получение среднего профессионального образования впервые;
 ознакомление (в том числе через информационные системы общего
пользования) с датой предоставления оригинала документа об
образовании и (или) квалификации.
В случае представления поступающим заявления, содержащего не все
сведения, предусмотренные настоящим пунктом, и (или) сведения, не
соответствующие действительности, образовательная организация возвращает
документы поступающему.
23. При поступлении на обучение по специальностям, входящим в
Перечень специальностей и направлений подготовки, при приеме на обучение
по которым поступающие проходят обязательные предварительные
медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при
заключении
трудового
договора
или
служебного
контракта
по
соответствующей
должности
или
специальности,
утвержденный
постановлением Правительства Российской Федерации от 14 августа 2013 г.
№ 697*(7), поступающий представляет оригинал или копию медицинской
справки, содержащей сведения о проведении медицинского осмотра в
соответствии
с
перечнем
врачей-специалистов,
лабораторных
и
функциональных исследований, установленным приказом Министерства
здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 12 апреля
2011 г. № 302н “Об утверждении перечней вредных и (или) опасных
производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся
обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры
(обследования), и Порядка проведения обязательных предварительных и
периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на
тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями
труда”*(8) (далее - приказ Минздравсоцразвития России). Медицинская
справка признается действительной, если она получена не ранее года до дня
завершения приема документов и вступительных испытаний.
В случае непредставления поступающим либо недействительности
медицинской справки, отсутствия в ней полностью или частично сведений о
проведении медицинского осмотра, соответствующего требованиям,
установленным приказом Минздравсоцразвития России, образовательная
организация обеспечивает прохождение поступающим медицинского осмотра
полностью или в недостающей части в порядке, установленном указанным
приказом. Информация о времени и месте прохождения медицинского осмотра
размещается на официальном сайте.
В случае если у поступающего имеются медицинские противопоказания,
установленные приказом Минздравсоцразвития России, образовательная
организация обеспечивает его информирование о связанных с указанными
противопоказаниями последствиях в период обучения в образовательной
организации и последующей профессиональной деятельности.
10
24. Поступающие вправе направить заявление о приеме, а также
необходимые документы через операторов почтовой связи общего пользования
(далее - по почте), а также в электронной форме (если такая возможность
предусмотрена в образовательной организации) в соответствии с Федеральным
законом от 6 апреля 2011 г. № 63-ФЗ “Об электронной подписи”*(9),
Федеральным законом от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ “Об информации,
информационных технологиях и о защите информации”*(10), Федеральным
законом от 7 июля 2003 г. № 126-ФЗ “О связи”*(11). При направлении
документов по почте поступающий к заявлению о приеме прилагает
ксерокопии документов, удостоверяющих его личность и гражданство,
документа об образовании и (или) квалификации, а также иных документов,
предусмотренных настоящим Порядком.
Документы, направленные по почте, принимаются при их поступлении в
образовательную организацию не позднее сроков, установленных пунктом 20
настоящего Порядка.
При личном представлении оригиналов документов поступающим
допускается заверение их ксерокопии образовательной организацией.
25. Не допускается взимание платы с поступающих при подаче
документов, указанных в пункте 21 настоящего Порядка.
26. На каждого поступающего заводится личное дело, в котором хранятся
все сданные документы.
27. Поступающему при личном представлении документов выдается
расписка о приеме документов.
28. По письменному заявлению поступающие имеют право забрать
оригинал документа об образовании и (или) квалификации и другие документы,
представленные
поступающим.
Документы
должны
возвращаться
образовательной организацией в течение следующего рабочего дня после
подачи заявления.
5. ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ
29. В соответствии с перечнем вступительных испытаний при приеме на
обучение по образовательным программам среднего профессионального
образования по профессиям и специальностям, требующим у поступающих
наличия определенных творческих способностей, физических и (или)
психологических качеств, утверждаемым Министерством образования и науки
Российской Федерации*(12), проводятся вступительные испытания при приеме
на обучение по следующим специальностям среднего профессионального
образования:
49.02.01 Физическая культура, 49.02.02 Адаптивная физическая культура,
20.02.04 Пожарная безопасность, 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях,
40.02.02
Правоохранительная
деятельность,
44.02.03
Педагогика
дополнительного образования*(13), 31.02.01 Лечебное дело, 31.02.02
Акушерское дело, 31.02.05 Стоматология ортопедическая, 34.02.01
11
Сестринское дело, 42.02.01 Реклама, 53.02.01 Музыкальное образование,
54.02.06 Изобразительное искусство и черчение, 53.02.09 Театральнодекорационное искусство,
53.02.08
Музыкальное звукооператорское
мастерство, 52.02.03 Цирковое искусство, 53.02.02 Музыкальное искусство
эстрады (по видам), 52.02.05 Искусство эстрады, 52.02.04 Актерское искусство,
54.02.05 Живопись, 54.02.07 Скульптура, 55.02.02 Анимация, 52.02.01
Искусство балета, 52.02.02 Искусство танца (по видам), 51.02.01 Народное
художественное творчество (по видам), 54.02.04 Реставрация, 54.02.01 Дизайн
(по отраслям), 54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные
промыслы (по видам), 54.02.03 Художественное оформление изделий
текстильной и легкой промышленности, 53.02.07 Теория музыки, 53.02.03
Инструментальное исполнительство (по видам инструментов), 53.02.04
Вокальное искусство, 53.02.05 Сольное и хоровое народное пение, 53.02.06
Хоровое дирижирование, 43.02.02 Парикмахерское искусство, 43.02.03
Стилистика и искусство визажа, 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное
строительство, 29.02.01 Конструирование, моделирование и технология
изделий из кожи, 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология
швейных изделий, 29.02.03 Конструирование, моделирование и технология
изделий из меха, 07.02.01 Архитектура.
30. Вступительные испытания проводятся в письменной и (или) устной
форме, в виде прослушивания, просмотра, собеседования или в ином виде,
определяемом правилами приема.
По специальности 51.02.03 «Библиотековедение»
Очная форма обучения:
На базе основного общего образования.
Заочная форма обучения на базе среднего (полного) общего образования.
Прием осуществляется на основе результатов освоения поступающими
образовательной программы основного общего или среднего общего
образования.
По специальности 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и
народные промыслы» (по видам:)
Очная форма обучения: на базе основного общего образования.
Экзамен по специальности и творческой направленности (выполнение
работ):
РИСУНОК – натюрморт из предметов быта (бумага 40x50 см., карандаш)
ЖИВОПИСЬ – натюрморт из предметов быта (бумага 40x50 см., любой
материал).
ТРЕБОВАНИЯ
к выполнению экзаменационной работы по рисунку
/4 часа/
1. Работа выполняется на формате 1/3 ватманского листа.
2. Правильная компоновка рисунка на листе.
3. Поэтичное построение натюрморта из предмета быта.
12
4. Выполнение штриховки предметов натюрморта, культура штриха.
5. Разбор натюрморта по тону.
Экзаменационная работа выполняется с использованием собственного
материала (бумага, карандаш, резинка).
ТРЕБОВАНИЯ
к выполнению экзаменационной работы по живописи
/4 часа//натюрморт — кувшин, яблоко, груша, драпировки/
1. Работа выполняется на формате 1/3 ватманского листа
/акварелью, гуашью/.
2. Правильная компоновка натюрморта на листе ватмана.
3. Построение натюрморта.
4. Первая прописка выполняется в технике акварели и гуаши.
5. Работа должна быть разобрана как по цвету, так и по тону.
Экзаменационная работа выполняется с использованием собственного
материала (бумага, гуашь, акварель, кисти, кнопки).
Критерии оценок
вступительной экзаменационной работы по рисунку, живописи
Экзаменационная работа оценивается по 100- балльной системе, каждый
из критериев соответствует баллам:
1. Компоновка на листе – 20 баллов;
2. Конструктивное построение, соблюдение правил перспективы –
20 баллов;
3. Тональный разбор – 20 баллов;
4. Выполнение плановости, объема – 20 баллов;
5. Культура штриха – 20 баллов.
100 баллов: выполнены в целом все требования.
80-90 баллов: выполнены все требования, но допущены ошибки в
компоновке или в передаче плановости.
60-70 баллов: соблюдены правила перспективы (работа тонально
разобрана, но наблюдаются недостатки в компоновке, не выявлена
плановость, штрих не соответствует характеру формы).
50 баллов: допущены самые грубые ошибки (не соблюдены правила
перспективы, работа тонально не разобрана).
По специальности 51.02.01 «Народное художественное творчество»
(по видам:)
 «Фото- и видеотворчество»
 «Этнохудожественное творчество»
 «Хореографическое творчество»
 «Театральное творчество»
Очная форма обучения: на базе основного общего образования
13
проводятся экзамены: по творческой направленности.
«Фото- и видеотворчество»:
Экзамен – фотосъемка и видеосъемка на пленере;
Оценка представленных творческих работ.
Обсуждение фотографии. Оценивается понимание содержания кадра,
жанровая принадлежность фотоснимка, выразительные средства,
использованные при изготовлении снимка.
Критерии оценки
100 баллов:
а) Правильное изложение содержания, предложенного для
исследования фотоснимка;
б) Драматургически правильно построенный рассказ (сценарий).
90 баллов:
а) Незначительная ошибка в определении выразительных средств при
оценке фотографии предложенной для исследования;
б) Правильно по вопросам драматургии составленный рассказ (сценарий).
80 баллов:
а) Ошибка при определении жанра или выразительных средств в
предложенной для исследования фотографии;
б) Рассказ (сценарий) составлен без интересных сцен, слабая логическая
связь между сценами.
70 баллов:
а) Неумение определить жанр фотографии либо ошибки при определении
жанра исследуемой фотографии;
б) Составленный сценарий не имеет чёткой структуры, отсутствуют
ассоциативные сравнения.
60 баллов:
а) Очень слабое умение ориентироваться в выразительных средствах
фотографии;
б) Сценарий составлен без знания драматургических законов, не имеет
структуры, не интересен.
50 баллов:
а) Незнание выразительных средств при оценке предложенного снимка;
б) Неумение составить связанного по смыслу сценария, незнание основ
драматургии.
«Этнохудожественное творчество»:
исполнение сольной, вокальной и
Экзамен –
инструментальной
программы;
Актерское мастерство.
1.Обладать: вокальными данными, чувством ритма ( повторить заданный
ритмический рисунок), музыкальной памятью (воспроизвести голосом
проигранную на инструменте мелодию).
14
2. Исполнить: интонационно чисто две песни (русскую народную песню,
романс, современных авторов), несколько произведений на музыкальном
инструменте: баяне, фортепиано и т.п.
3. Показать знания музыкальной грамоты, а также свой кругозор в
области хоровой музыки и её исполнителей.
4. Действовать в предложенных обстоятельствах (этюдах).
Критерии оценок
100 баллов:
1. Интонационно-чистое, выразительное использование песен.
2. Отличный результат слухового анализа по всем пунктам.
3. Игра на инструменте. Четкая и выразительная.
90 баллов:
1. Исполнение выразительное, интонационно-чистое.
2. Положительный результат слухового анализа, но не по всем пунктам.
3. Игра на инструменте не слишком выразительная.
70-80 баллов:
1. Исполнение интонационно-чистое, но не выразительное
2. Владеет слуховым анализом, но отсутствует быстрый ответ…
3. Владеет инструментом, но в игре допускает ошибки.
60 баллов:
1. В исполнении произведений допускается ряд ошибок.
2. Слабый слуховой анализ.
3 .Слабая игра на инструменте.
50 баллов:
1. Интонационно-нечистое исполнение, много ошибок.
2. Плохой слуховой анализ.
3. Музыкальным инструментом не владеет.
«Хореографическое творчество»:
Экзамен – исполнение фрагмента танца или хореографического этюда;
1. Иметь следующие природные данные: соответствующую фактуру,
выворотность, танцевальный шаг, подъем, гибкость, пластичность.
2. Иметь музыкальный слух, ритм.
3. Иметь знания о развитии хореографического искусства в пределах
детской школы искусств.
4. Знать о жизни и творчестве выдающихся балетмейстеров и
исполнителей классического и народного танца.
5. Исполнить танец (фрагмент танца или этюд) на основе классического,
народного, бального или современного танца (по выбору).
Критерии оценок
100 баллов:
1. Наличие высокого уровня эрудиции в области хореографии,
наличие логического мышления, способность к анализу, наличие
15
хорошего общего интеллектуального уровня.
2. Полное
соответствие
природных
физических
данных
запросам хореографии:
отличная
фактура,
хорошая
выворотность,
большой хореографический шаг (120°), мягкая эластичная стопа,
хорошая гибкость, высокий и легкий прыжок.
3. Наличие хорошего музыкального слуха и ритма.
4. Наличие
«неиспорченной»
хореографической
формы
и
пластики движений, музыкальности и хорошей эмоциональной и
пластической выразительности.
5. Наличие хорошей хореографической памяти.
90 баллов: незначительное несоответствие в одном или нескольких
вышеупомянутых пунктах.
80 баллов: средние физические природные данные и незначительные
несоответствия в одном или нескольких упомянутых пунктах.
60-70 баллов: серьезные несоответствия в одном или нескольких
выше упомянутых пунктах.
50 баллов: серьезные
несоответствия в большинстве или во всех
вышеупомянутых пунктах.
«Театральное творчество»:
1. Чтение наизусть прозы, стихотворения и басни. Выбранный материал
может быть русских или зарубежных авторов и определяется литературным
вкусом самих абитуриентов. Продолжительность чтения каждого произведения
должна быть не более 3 - 4-х минут.
2. Этюд на заданную тему. Предполагает попытку абитуриента
просуществовать в предложенных ему обстоятельствах. Например:
«Представьте себе, что вы на берегу моря, реки, озера», «представьте себе, что
вы идете по узкой горной тропе» и т.п.
3.Собеседование. Предполагает выявление общих культурно-театральных
знаний. В собеседование абитуриенту могут быть заданы вопросы об
известных российских театрах, актерах, режиссерах (рекомендуется
ознакомление с журналами последних лет «Театр»,
«Театральная жизнь», а также с любыми книгами о театральном искусстве).
Критерии оценки вступительных экзаменов
100 баллов: абитуриент справился со всеми практическими заданиями и
на собеседовании дал полные, глубокие ответы на заданные вопросы.
90 баллов: абитуриент справился со всеми практическими заданиями, а
на собеседовании дал недостаточно полные ответы.
80 баллов: абитуриент в практических заданиях допустил
несущественные ошибки, а на собеседовании дал полные глубокие ответы.
70 баллов: абитуриент был неубедителен в практических заданиях и на
собеседовании дал недостаточно полные ответы.
16
60 баллов: абитуриент допустил серьезные ошибки в практических
заданиях, показал низкий уровень актерского потенциала, слабо отвечал на
вопросы собеседования.
50 баллов:
абитуриент не выполнил требования по практическим
заданиям, полностью отсутствуют необходимые творческие задатки, даны
неудовлетворительные ответы на вопросы для собеседования.
По специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность»
(по видам:)
 «Организация и постановка
культурно-массовых мероприятий и
театрализованных представлений»
 «Организация культурно-досуговой деятельности»
Очная форма обучения: на базе основного общего образования.
Собеседование по выявлению профессиональной направленности.
Заочная форма обучения на базе среднего (полного) общего образования.
Вступительные испытания - собеседование по
выявлению
профессиональной направленности – оценка профессиональных способностей.
Порядок оценивания и подведения итогов собеседования
Оценивание производится на основе ответов поступающего
собеседования по компетенциям с членами экзаменационной комиссии.
Критерии и нормы оценки знаний абитуриента:
Общий
балл
Балл
91-100
46-50
71-90
36-45
и
Критериальные показатели уровня
Оценка знаний по профилю
Балл
Оценка поведенческих
компетенций
полностью раскрыто содержание 46-50 Сильная
демонстрация
излагаемых вопросов;
поведенческих компетенций,
показано
всестороннее,
последовательно
систематизированное и глубокое
продемонстрированная
по
знание материала и умение
большинству (более 90 %)
логически, последовательно его
требуемых
творческих
излагать;
заданий.
показано
умение четко
формулировать и раскрывать
сущность проблемы;
продемонстрированы
навыки
системного
анализа
общих
тенденций
и
конкретных
ситуаций;
показано знание основной и
дополнительной литературы;

на
дополнительные
вопросы членов экзаменационной
комиссии даны глубокие и
исчерпывающие ответы.
 показано
твердое знание 36-45 Часть продемонстрированных
материала и умение грамотно и
сильных
поведенческих
17
60-70
30-35
0-50
0-25
по существу его излагать;
 продемонстрировано
умение
формулировать и раскрывать
сущность вопроса;
 показано знание основной и
дополнительной литературы;
 показана способность делать
самостоятельные выводы, умение
выделить главное;
 усвоил базовые положения
вопроса,
но
допустил
недостаточно полные ответы и
неточности в ответе на отдельные
дополнительные вопросы членов
экзаменационной комиссии;
 показаны знания творческого 30-35
материала в целом, но не
раскрыты
его
отдельные
положения;
 отсутствует умение четко
формулировать и раскрывать
сущность вопроса.
 показал существенные пробелы 0-25
в
знании
рассматриваемого
материала;
 не усвоена значительная часть
творческого материала;
 знания носят отрывочный и
бессистемный характер
характеристик
превышает
часть продемонстрированных
слабых творческих ответов.
Соответствует
половине
определений компетенций.
Демонстрация
слабого
недостаточного
уровня
отсутствует
понимание
важных, ключевых понятий, и
на дополнительные вопросы
членов
экзаменационной
комиссии даны ошибочные
ответы.
поведенческих компетенции.
Сильные
стороны
не
продемонстрированы.
Экзаменационная
комиссия
оценивает
уровень
компетенций
поступающего (по 100 бальной системе): № 1 (мотивация к достижению
результатов), № 2 (лидерские способности), № 3 (творческий тип мышления),
№ 4 (эффективность коммуникативных навыков), № 5 (мотивация к обучению в
ГБОУ СПО КК «Краснодарский краевой колледж культуры»), № 6 (уровень
общей культуры и этических стандартов поступающего).
Для поступающих на места, финансируемые за счет средств бюджета
субъекта Российской Федерации (по общему конкурсу, имеющих право на
внеконкурсный прием), проводятся одинаковые вступительные испытания в
рамках соответствующей специальности.
Сумма оплаты стоимости обучения с полным возмещением затрат
указывается в договоре.
На вступительных испытаниях должна быть обеспечена спокойная и
доброжелательная обстановка, предоставлена возможность поступающим
наиболее полно проявить уровень своих знаний и умений.
Лица, не явившиеся на вступительные испытания без уважительной
причины, получившие неудовлетворительную оценку (по творческой
18
направленности 50 баллов), а также
забравшие документы в период
проведения вступительных испытаний, выбывают из конкурса и не
зачисляются в колледж.
Повторная сдача
вступительного испытания при получении
неудовлетворительной оценки и пересдача вступительного испытания с целью
улучшения баллов не допускается.
Лица, не явившиеся на вступительные испытания по уважительной
причине, допускаются к ним в параллельных группах или индивидуально в
период полного завершения вступительных испытаний.
По результатам вступительных испытаний, поступающий имеет право
подать в апелляционное заявление о нарушении, по его мнению,
установленного порядка проведения испытания и (или) несогласии с его (их)
результатами. Прием заявлений об апелляции осуществляется на следующий
день после объявления баллов по экзамену.
Приемная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение всего
рабочего дня проведения экзамена по творческой направленности.
После завершения вступительных испытаний после рассмотрения
вопроса о зачислении, поступающий представляет оригинал документа
государственного образца об образовании в срок не менее семи календарных
дней.
31. Вступительное испытание, проводимое в устной форме, оформляется
протоколом, в котором фиксируются вопросы к поступающему и комментарии
экзаменаторов.
6. ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
32. Лица с ограниченными возможностями здоровья при поступлении в
образовательные организации сдают вступительные испытания с учетом
особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и
состояния здоровья (далее - индивидуальные особенности) таких поступающих.
33. При проведении вступительных испытаний обеспечивается
соблюдение следующих требований:
 вступительные испытания проводятся для лиц с ограниченными
возможностями здоровья в одной аудитории совместно с поступающими, не
имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает
трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания;
 присутствие ассистента, оказывающего поступающим необходимую
техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять
рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с
экзаменатором);
 поступающим предоставляется в печатном виде инструкция о порядке
проведения вступительных испытаний;
 поступающие с учетом их индивидуальных особенностей могут в
19
процессе сдачи вступительного испытания пользоваться необходимыми им
техническими средствами;
 материально-технические условия должны обеспечивать возможность
беспрепятственного доступа поступающих в аудитории, туалетные и другие
помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие
пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии
лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже; наличие
специальных кресел и других приспособлений).
Дополнительно
при
проведении
вступительных
испытаний
обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от
категорий поступающих с ограниченными возможностями здоровья:
а) для слепых:
 задания для выполнения на вступительном испытании, а также
инструкция о порядке проведения вступительных испытаний оформляются
рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа,
доступного с помощью компьютера со специализированным программным
обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом;
 письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным
шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным
обеспечением для слепых, или надиктовываются ассистенту;
 поступающим для выполнения задания при необходимости
предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма
рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным
программным обеспечением для слепых;
б) для слабовидящих:
 обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300
люкс;
 поступающим для выполнения задания при необходимости
предоставляется увеличивающее устройство;
 задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения
вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;
в) для глухих и слабослышащих:
 обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного
пользования,
при
необходимости
поступающим
предоставляется
звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;
г) для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих все
вступительные испытания по желанию поступающих могут проводиться в
письменной форме;
д) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (тяжелыми
нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием
верхних конечностей):
 письменные
задания
выполняются
на
компьютере
со
специализированным программным обеспечением или надиктовываются
ассистенту;
20
 по желанию поступающих все вступительные испытания могут
проводиться в устной форме.
7. ОБЩИЕ ПРАВИЛА ПОДАЧИ И РАССМОТРЕНИЯ АПЕЛЛЯЦИЙ
34. По результатам вступительного испытания поступающий имеет право
подать в апелляционную комиссию письменное заявление о нарушении, по его
мнению, установленного порядка проведения испытания и (или) несогласии с
его результатами (далее - апелляция).
35. Рассмотрение апелляции не является пересдачей вступительного
испытания. В ходе рассмотрения апелляции проверяется только правильность
оценки результатов сдачи вступительного испытания.
36. Апелляция подается поступающим лично на следующий день после
объявления оценки по вступительному испытанию. При этом поступающий
имеет право ознакомиться со своей работой, выполненной в ходе
вступительного испытания, в порядке, установленном образовательной
организацией. Приемная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение
всего рабочего дня.
Рассмотрение апелляций проводится не позднее следующего дня после
дня ознакомления с работами, выполненными в ходе вступительных
испытаний.
37. В апелляционную комиссию при рассмотрении апелляций
рекомендуется включать в качестве независимых экспертов представителей
органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации,
осуществляющих государственное управление в сфере образования.
38. Поступающий имеет право присутствовать при рассмотрении
апелляции. Поступающий должен иметь при себе документ, удостоверяющий
его личность, и экзаменационный лист.
39. С несовершеннолетним поступающим имеет право присутствовать
один из родителей или иных законных представителей.
40. После рассмотрения апелляции выносится решение апелляционной
комиссии об оценке по вступительному испытанию.
41. При возникновении разногласий в апелляционной комиссии
проводится голосование, и решение утверждается большинством голосов.
Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводится
до сведения поступающего (под роспись).
8. ЗАЧИСЛЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ОРГАНИЗАЦИЮ
42. Поступающий представляет оригинал документа об образовании и
(или) квалификации в сроки, установленные образовательной организацией.
После завершения вступительных испытаний поступающий представляет:
 оригинал документа государственного образца об образовании;
21
 ксерокопии паспортов родителей (одного родителя);
 медицинскую справку (в связи со спецификой проведения
практических занятий).
Интервал между датой окончания вступительных испытаний и датой
представления оригинала устанавливается не менее семи рабочих дней.
43. По истечении сроков представления оригиналов документов об
образовании руководителем образовательной организации издается приказ о
зачислении лиц, рекомендованных приемной комиссией к зачислению и
представивших оригиналы соответствующих документов. Приложением к
приказу о зачислении является пофамильный перечень указанных лиц. Приказ с
приложением размещается на следующий рабочий день после издания на
информационном стенде приемной комиссии и на официальном сайте
образовательной организации.
В случае если численность поступающих превышает количество мест,
финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных
ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской
Федерации, местных бюджетов, образовательная организация осуществляет
прием
на
обучение
по
образовательным
программам
среднего
профессионального образования по специальностям на основе результатов
освоения поступающими образовательной программы основного общего или
среднего общего образования, указанных в представленных поступающими
документах об образовании.
Зачисление на места, финансируемые за счет средств бюджета субъекта
Российской Федерации проводится, после завершения вступительных
испытаний и заканчивается не позднее, чем за 10 дней до начала учебных
занятий.
В соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении
среднего профессионального образования (среднем специальном учебном
заведении), утвержденным постановлением Правительства Российской
Федерации от 18 июля 2008г. № 543, приемной комиссии разрешается
принимать на места, оставшиеся после зачисления всех выдержавших
вступительные испытания, лиц, не прошедших по конкурсу в другие
образовательные учреждения среднего профессионального образования или
высшие учебные заведения, на основании соответствующих справок.
При успешной сдаче вступительных испытаний на конкурсной основе
зачисляются лица, набравшие наибольшее количество баллов.
При равном количестве баллов право преимущества на зачисление
имеют:
 лица, имеющие договор с отделами культуры муниципальных
образований Краснодарского края;
 лица, получившие наибольший балл на вступительных испытаниях
творческой направленности;
 лица, имеющие стаж
свыше 3-х лет работы по избранной
специальности;
22
 лица, имеющие свидетельства об отличном окончании учебных
заведений дополнительного образования;
 лица, демобилизованные из рядов вооруженных сил (в течение года);
 лица, не прошедшие по общему конкурсу могут участвовать в конкурсе
и быть зачислены на договорной основе с оплатой стоимости обучения
юридическими и физическими лицами.
В случае отказа ряда поступающих, прошедших конкурс, от зачисления,
либо отсутствия своевременного подтверждения или согласия (не
представления в сроки, установленные правилами приема, подлинников
документов) зачисление осуществляется из числа поступающих, включенных в
список резерва.
Зачисление лиц с полным возмещением затрат на обучение
по
специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность» проводится по
результатам собеседования по выявлению творческой направленности;
В случае отказа от участия в конкурсе или зачисления, подлинники
документов об образовании должны возвращаться абитуриенту приемной
комиссией в течение следующего дня после получения соответствующего
письменного заявления поступающего или предъявления расписки.
Все вопросы, связанные с приемом, правилами поступления,
окончательно решаются приемной комиссией колледжа на основании
настоящих правил приема в Краснодарский краевой колледж культуры.
Абитуриенту, желающему забрать документы, они выдаются по письменному
заявлению в течение суток.
23
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа