close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

Оргкомитет оставляет за собой право отбора представленных

код для вставкиСкачать
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет»
Институт педагогики и психологии детства
Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах
Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас принять участие во Всероссийской научно-практической
конференции «Содержание филологического образования в период детства»,
которая состоится 18 апреля 2015 года в Институте педагогики и психологии
детства УрГПУ.






Предполагаемые направления работы конференции:
Развитие речи детей дошкольного возраста;
Языковое образование младших школьников: обучение родному и
иностранному языку в начальной школе; обучение русскому языку в
условиях полиэтнического состава учащихся;
Литературное развитие детей дошкольного и младшего школьного
возраста;
Проблемы преемственности и перспективности в филологическом
образовании школьников;
Языковой портрет современного ребенка;
Проблемы профессиональной подготовки будущих педагогов в области
филологического образования детей.
Для участия в конференции необходимо направить в оргкомитет заявку (до
15 марта 2015 г.) и текст доклада (до 20 марта 2015 г.), а также оплатить
публикацию из расчета 250 руб. за 1 страницу (в т.ч. неполную). Материалы
докторов наук публикуются бесплатно.
При заочном участии в конференции сборник статей будет выслан по
указанному Вами адресу (оплата за рассылку сборника осуществляется
дополнительно в размере 100 руб. одновременно с оплатой за публикацию
статьи).
Авторам публикаций, принявшим очное участие в конференции
(выступление с докладом), выдается Сертификат участника конференции.
Заявка и текст доклада (требования см. ниже) принимаются по e-mail:
[email protected] – в виде прикрепленных к письму файлов, названных по
фамилии первого автора (например: Иванов ИИ_заявка и Иванов ИИ_статья), с
указанием в теме письма «Конференция».
Сборник с материалами планируется издать к началу конференции.
Оплата публикации осуществляется банковским переводом на расчетный
счет УрГПУ. Банковские реквизиты для оплаты высылаются после приема
публикации к печати.
Необходимо указывать наименование платежа: участие в конференции
«Содержание филологического образования в период детства» ИПиПД (если в
банке говорят, что нет такой строки «участие в конференции», просите, чтобы
добавляли сотрудники банка).
По всем вопросам, связанным с организацией конференции, можно
обращаться по тел.: 89221934911 (Плаксина Елена Борисовна) или по e-mail
[email protected]
Требования к оформлению заявки и материалов
Материалы представляются в электронном (Microsoft Word) и печатном
вариантах. Язык материалов – русский. Объем материалов – от 4 до 10 страниц.
Формат А4, все поля – 2,0 см. Шрифт – Time New Roman, кегль 14. Межстрочный
интервал – одинарный. Абзацный отступ – 1,25. Выравнивание по ширине.
Материалы не должны включать в себя таблицы, схемы и рисунки.
Нумерация страниц не ставится. Полный список источников дается в алфавитном
порядке в конце работы, ссылки в тексте оформляются по образцу. Используется
только русский вариант кавычек (« »).
Оргкомитет оставляет за собой право отбора представленных работ.
Образец оформления заявки
1.
Фамилия Имя Отчество автора статьи полностью.
2.
Ученая степень, ученое звание.
3.
Полное название организации – место работы/ учебы каждого автора в
именительном падеже.
4.
Должность.
5.
Название статьи.
6.
Домашний или рабочий адрес с почтовым индексом.
7.
Контактный телефон (обязательно).
8.
E-mail.
9.
Форма участия (очная/заочная).
10. Необходимость проживания в гостинице.
Образец оформления материалов
Иванов Иван Иванович
[email protected]
кандидат пед.наук, доцент кафедры педагогики и методики дошкольного
образования
ФГАОУ ВПО «Российский университет образовательных информационных
технологий», Россия, г. Екатеринбург
НАЗВАНИЕ СТАТЬИ
Аннотация. (Не более 4 предложений).
Ключевые слова: (не более 6 слов/словосочетаний, отделяются друг от друга
точкой с запятой).
Проблема формирования информационных умений у младших школьников
в последние десятилетия является объектов внимания методистов, которые
предлагают пути ее решения на разном материале. В частности, Н.П. Пикаловой
разработана методика формирования информационных умений у младших
школьников на лексикографическом материале [3].
Литература
1. Жеребцова Ж. И. Использование информационной структуры
предложения в обучении иностранных студентов-нефилологов чтению русских
учебно-научных текстов: дис. ...канд.пед.наук. СПб., 2007. – 252с.
2. Митрофанова, О. Д. Научный стиль речи: проблемы обучения : 2-е изд.,
перераб. и доп. М.: Рус. яз., 1985. – 128с.
3. Пикалова Н.П. Формирование лексикографической компетенции
младших школьников // Развивающее языковое образование в современной
начальной школе. – СПб.: Специальная литература, 2009. – С. 204 – 219.
Список литературы следует оформлять по ГОСТ 7.0.5-2008
Примеры оформления списка литературы
Монографии:
Тарасова В.И. Политическая история Латинской Америки: учеб. для вузов. – 2-е изд. – М.: Проспект,
2006. – С. 305-412.
Философия культуры и философия науки: проблемы и гипотезы: межвуз. сб. науч. тр. / Сарат. гос. ун-т;
[под ред. С.Ф. Мартыновича]. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1999. – 199 с.
Статьи из журналов и сборников:
Адорно Т.В. К логике социальных наук // Вопр. философии. – 1992. – № 10. – С. 76-85.
Автореферат диссертации:
Глухов В.А. Исследование, разработка и построение системы электронной доставки документов в
библиотеке: Автореф. дис. канд. техн. наук. – Новосибирск, 2000. – 18 с.
Диссертации:
Фенухин В.И. Этнополитические конфликты в современной России: на примере Северо-Кавказского
региона: дис. … канд. полит. наук. – М., 2002. – С. 54-55.
Материалы конференций:
Археология: история и перспективы: сб. ст. Первой межрегион. конф., Ярославль, 2003. 350 с.
Марьинских Д.М. Разработка ландшафтного плана как необходимое условие устойчивого развития
города (на примере Тюмени) // Экология ландшафта и планирование землепользования: тезисы докл.
Всерос. конф. (Иркутск, 11-12 сент. 2000 г.). – Новосибирск, 2000. – С. 125-128.
Интернет-источники:
Логинова Л.Г. Сущность результата дополнительного образования детей // Образование: исследовано в
мире: междунар. науч. пед. интернет-журн. 21.10.03. URL: http://www.oim.ru/reader.asp?nomer=366 (дата
обращения: 17.04.2007).
http://www.nlr.ru/index.html (дата обращения: 20.02.2007).
Рынок тренингов Новосибирска: своя игра [Электронный ресурс]. – Режим доступа:
http//nsk/adme.ru/news/2006/07/03/2121.html (дата обращения: 17.10.2008).
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа