close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

targe_ programs/;docx

код для вставкиСкачать
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ухтинский государственный технический университет»
(УГТУ)
КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
ПО СКВАЖИННОЙ ДОБЫЧЕ НЕФТИ
ДЛЯ БАКАЛАВРОВ
Методические указания
Ухта, УГТУ, 2014
УДК 622.276.5(076)
ББК 33.36 я7
М 79
Мордвинов, А. А.
М 79
Курсовое проектирование по скважинной добыче нефти для бакалавров [Текст] : метод. указания / А. А. Мордвинов. – Ухта : УГТУ, 2014. –
14 с.
Методические указания предназначены для студентов (бакалавров) профиля
«Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти» направления
131000.62 Нефтегазовое дело.
Методические указания содержат перечень примерных тем курсового проекта,
перечень основных структурных элементов курсового проекта, содержательную характеристику всех структурных элементов.
Содержание методических указаний соответствует рабочей учебной программе
дисциплины Скважинная добыча нефти.
УДК 622.276.5(076)
ББК 33.36 я7
Методические указания рассмотрены, одобрены и рекомендованы для издания
выпускающей кафедрой РЭНГМ и ПГ (протокол № 05 от 29 апреля 2014 г.).
Рецензент: Н. В. Воронина, доцент кафедры РЭНГМ и ПГ УГТУ.
Редактор: О. А. Миклина, доцент кафедры РЭНГМ и ПГ УГТУ.
Корректор и технический редактор: К. В. Коптяева.
В методических указаниях учтены замечания рецензента и редактора.
План 2014, позиция 61.
Подписано в печать 30.05.2014. Компьютерный набор.
Объем 14 с. Тираж 160 экз. Заказ №285.
© Ухтинский государственный технический университет, 2014
169300, Республика Коми, г. Ухта, ул. Первомайская, д. 13.
Типография УГТУ.
169300, Республика Коми, г. Ухта, ул. Октябрьская, д. 13.
Курсовой проект по дисциплине Скажинная добыча нефти бакалаврами
профиля «Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти» направления
131000.62 Нефтегазовое дело выполняется:
 очниками в седьмом семестре;
 заочниками в девятом семестре.
Курсовой проект должен выполняться, как правило, по фактическому
промысловому материалу, т. е. по конкретным цифровым данным, которые характеризуют тот или иной производственный процесс на конкретном нефтяном
месторождении. Тематика курсового проекта должна соответствовать учебной
программе дисциплины Скважинная добыча нефти.
3
Ниже приводится примерный перечень тем курсовых проектов по
дисциплине Скважинная добыча нефти.
1. Проект освоения добывающих скважин (название объекта разработки или
месторождения).
2. Проект освоения нагнетательных скважин.
3. Анализ результативности освоения добывающих скважин.
4. Анализ результативности освоения нагнетательных скважин.
5. Оценка степени гидродинамического совершенства скважин по различным методикам.
6. Определение параметров пласта и скважин по их гидродинамическим исследованиям.
7. Проект кислотного воздействия на призабойную зону пласта.
8. Анализ результативности кислотных обработок призобойной зоны
пласта.
9. Проект гидравлического разрыва пласта.
10. Анализ результативности гидравлического разрыва пласта.
11. Проект волнового воздействия на призабойную зону пласта.
12. Анализ результативности волнового воздействия на призабойную зону
пласта.
13. Проект биотехнологического воздействия на пласт.
14. Анализ результативности биотехнологического воздействия на пласт.
15. Проект эксплуатации нефтяных скважин фонтанным способом.
16. Анализ работы фонтанных скважин.
17. Исследование влияния обводнённости нефти и диаметра НКТ на длительность фонтанирования скважин.
18. Проект эксплуатации нефтяных скважин газлифтным способом.
19. Анализ работы газлифтных скважин.
20. Проект эксплуатации нефтяных скважин установками штанговых скважинных насосов.
21. Анализ работы скважин, оборудованных штанговыми скважинными насосами.
22. Проект эксплуатации нефтяных скважин установками электроцентробежных насосов.
23. Анализ работы скважин, оборудованных электроцентробежными насосами.
24. Исследование влияния свободного газа на работу установок электроцентробежных насосов.
25. Исследование влияния обводнённости на работу установок электроцентробежных насосов.
4
26. Исследование влияния глубины спуска электроцентробежных насосов на
работоспособность установки.
27. Исследование влияния механических примесей на работоспособность установок электроцентробежных насосов.
28. Проект эксплуатации нефтяных скважин установками электровинтовых
насосов.
29. Анализ работы скважин, оборудованных электровинтовыми насосами.
30. Исследование влияния осложняющих факторов на работоспособность
установок электровинтовых насосов.
31. Проект эксплуатации нефтяных скважин электродиафрагменными насосами.
32. Анализ результативности и совершенствование технологии предотвращения отложений парафина на оборудовании скважин.
33. Анализ результативности и совершенствование технологии удаления отложений парафина с оборудования скважин.
34. Прогнозирование глубины начала отложения и разработка мероприятий
по борьбе с отложениями парафина в скважинах.
35. Анализ результативности и совершенствование технологии предотвращения отложений минеральных солей на оборудовании скважин.
36. Анализ результативности и совершенствование технологии удаления отложений минеральных солей с оборудования скважин.
37. Анализ результативности и совершенствование технологии борьбы с
песком в нефтяных скважинах.
38. Анализ результативности и совершенствование водоизоляционных работ
в скважинах.
39. Анализ результативности различных систем термошахтного способа добычи высоковязкой нефти.
40. Проект разработки залежи высоковязкой нефти горизонтальными скважинами.
41. Разработка конструкции забоя скважин, работающих в осложнённых условиях.
42. Анализ работы нагнетательных скважин.
43. Разработка рекомендаций по совершенствованию работы системы поддержания пластового давления.
44. Исследование динамики коэффициента приемистости нагнетательных
скважин.
45. Исследование динамики коэффициента продуктивности добывающих
скважин.
5
46. Исследование нефтепромысловых процессов методами математической
статистики.
47. Экспериментальные методы исследования нефтепромысловых процессов.
В названии каждой темы курсового проекта должно фигурировать название конкретного месторождения или объекта разработки, по которому выполняется курсовой проект.
Курсовой проект может иметь экспериментальный характер. В этом случае эксперименты должны выполняться самим студентом.
В виде исключения допускается выполнять курсовой проект учебнометодического характера, когда создаётся физическое устройство (модель, стенд
и т. п.) с описанием функционирования этого устройства, с описанием и результатами проведённых экспериментов. В дальнейшем созданное физическое устройство должно использоваться в учебном процессе.
6
Задание на курсовое проектирование по дисциплине Скважинная добыча нефти следует получить:
 студентам очного вида обучения – перед выездом на производственную
практику, т. е. в шестом семестре;
 студентам заочного вида обучения – в восьмом семестре.
Задание выдаёт лектор этой дисциплины. Он же является руководителем
курсового проекта.
Настоятельно рекомендуется, чтобы название темы курсового проекта
предлагал студент. Руководитель уточнит название, а также поможет составить
планируемое содержание курсового проекта (план проекта).
Дело в том, что в условиях частной собственности на объекты нефтегазовой отрасли промышленности (владение лицензиями на скважины, участки недр
и т. п.), в условиях жёсткой конкуренции между предприятиями и организациями (фирмы, компании, акционерные общества и т. п.) очень трудно получить
объективную и в достаточном объёме информацию о функционировании как
отдельных звеньев, так и предприятия в целом. В этих условиях студенту необходимо проявить инициативу, суметь расположить и заинтересовать руководство предприятия в том, что выводы и рекомендации выполненного курсового
проекта будут полезными и найдут практическое применение на данном предприятии. В настоящее время другого пути успешного обучения в вузе нет! Кстати, выполнять выпускную квалификационную работу рекомендуется по такому
же принципу.
Структурные элементы курсового проекта:
 обложка с этикеткой установленной формы (приложение А);
 титульный лист, он же пояснительная записка (форма бланка на выпускающей кафедре);
 задание (форма бланка на выпускающей кафедре);
 содержание;
 список сокращений и условных обозначений (при необходимости);
 введение;
 разделы курсового проекта (обычно – четыре);
 заключение;
 библиографический список;
 текстовые (литерные) приложения (при необходимости).
7
Указанные структурные элементы составляют пояснительную записку
курсового проекта. Вторая обязательная составляющая курсового проекта – это
графические приложения, которые выполняются, как правило, в виде презентации. Они не являются текстом пояснительной записки, вставляются в файл, а
файл вкладывается в пояснительную записку курсового проекта. Графические
приложения не включаются в содержание пояснительной записки курсового
проекта. Название каждого графического приложения записывается в бланке
задания на курсовой проект.
Содержание. Включает список сокращений и условных обозначений (если имеется), введение, название всех разделов и подразделов, заключение, библиографический список, текстовые или литерные приложения (если имеются) с
указанием номера листа, с которого начинается каждый структурный элемент.
Каждое литерное приложение также должно отражаться в содержании.
Список сокращений и условных обозначений. Используемые в курсовом
проекте сокращения и условные обозначения могут быть представлены в виде
отдельного списка. Если в тексте курсового проекта они повторяются менее трёх
раз, то отдельный список обычно не составляется, а расшифровка даётся непосредственно в тексте проекта после первого упоминания.
Введение. Это вступительная часть курсового проекта. Важнейшая задача
введения – аргументированное обоснование актуальности (степени важности)
выбранной темы курсового проекта. Обоснование актуальности не должно быть
многословным. Следует обоснованно показать главное – суть проблемной ситуации на данном производстве. Во введении следует указать, какой математический аппарат и какие методики расчётов или анализа применены в курсовом
проекте.
Известно, что месторождение может состоять из одной залежи или из нескольких залежей. Геологическое строение залежей может иметь ту или иную
сложность. Поэтому бывает, что месторождение делят на несколько объектов
разработки (эксплуатационных объектов). В этой связи курсовой проект может
выполняться по одному или нескольким объектам или по месторождению в целом. Это право выбора студента по согласованию с руководителем курсового
проекта. Первоначально информацию, о каком объекте разработки будет выполнена тема курсового проекта, следует поместить во введении.
8
Геолого-промысловая характеристика объекта разработки. Это рекомендуемое название первого раздела. Первый раздел может включать в себя следующие подразделы:
 общие сведения о месторождении;
 тектоника;
 стратиграфия разреза;
 начальное состояние продуктивных пластов;
 состав и свойства пород продуктивных пластов;
 состав и свойства углеводородов и воды в пластовых и поверхностных
условиях;
 энергетическая характеристика объекта разработки.
Состояние разработки эксплуатационного объекта. Это рекомендуемое название второго раздела. Может состоять из подразделов:
 краткая характеристика документов, по которым велась и ведётся разработка объекта;
 стадия разработки;
 показатели разработки;
 проблемы разработки.
Третий раздел. Это основа курсового проекта. Название этого раздела
может полностью или частично повторять название темы курсового проекта.
Начать следует с подраздела, в котором следует теоретически (т. е. на основе
учебников, учебных пособий и научно-технической литературы) описать тему
курсового проекта. Это так называемый обзорный подраздел (обзор литературы
на определённую тему). Цель этого подраздела – показать, что студент знает
теоретические основы темы своего курсового проекта. Не забывать про библиографические списки (ссылки в тексте пояснительной записки с указанием в
квадратных скобках порядкового номера источника). Далее следует рассмотреть
промысловый материал, сделать расчёты, осмыслить полученные результаты.
При выполнении расчётов обязательно применять ЭВМ. Расчёты следует выполнять с использованием Международной системы единиц (System
International). По-русски – система интернациональная (СИ). СИ включает семь
следующих основных величин:
• единицу длины – метр (м; m);
• единицу массы – килограмм (кг; kg);
• единицу времени – секунда (с; s);
• единицу силы электрического тока – ампер (А; А);
• единицу термодинамической температуры – кельвин (К; К);
9
• единицу количества вещества – моль (моль; mol);
• единицу силы света – кандела (кд; cd).
Последний подраздел этого раздела, как правило, должен иметь название –
выводы и рекомендации. Рекомендации не могут быть голословными, т. е. они
требуют обоснования.
Завершающий раздел. Название этого раздела обычно формулируется
так: технико-экономическое обоснование… . Вместо многоточия пишется, что
именно обосновывается в этом разделе конкретного курсового проекта. Обоснование может состоять только из личных рассуждений студента, а может подтверждаться расчётами экономического характера. Применение методик экономических расчётов не является обязательным.
Заключение. Рекомендуется на двух-трёх листах в виде тезисов охарактеризовать все разделы курсового проекта. Особое внимание следует уделить результатам анализа, выполненным расчётам, проектным решениям, т. е. третьему
разделу с его выводами и рекомендациями.
Библиографический список. Является элементом библиографического
аппарата всего курсового проекта. Список должен содержать библиографическое
описание источников (документов), которыми пользовался студент при работе
над курсовым проектом. Помещается после заключения. Библиографический
аппарат курсового проекта должен быть представлен библиографическим списком и библиографическими ссылками, правила оформления которых имеются
на выпускающей кафедре и в библиотеке университета (Александрова, К. Ф.
Библиографическое описание документов : метод. указания / К. Ф. Александрова, Н. А. Михайлова. – Ухта : УГТУ, 2006. – 38 с.). В библиографическом списке
курсового проекта должно быть не менее десяти названий источников (документов). Очень желательны статьи из научно-технических журналов нефтегазового
профиля. Ссылки в тексте курсового проекта на источники, помещённые в библиографическом списке, обязательны. Отсутствие ссылок на использованные в
курсовом проекте источники (документы) расценивается как плагиат. Энциклопедические словари поясняют, что плагиат – это умышленное, полностью или
частично, присвоение авторства на чужое произведение литературы, науки, искусства, изобретение или рационализаторское предложение. За нарушение авторских или изобретательских прав (плагиат) предусмотрена уголовная и гражданская ответственность.
Текстовые приложения. Текстовые или литерные приложения дополняют и уточняют содержание разделов курсового проекта. Содержание приложений может быть самым разнообразным. Это могут быть подлинные докумен10
ты и их копии, выдержки из отчётных материалов, производственные планы и
протоколы, отдельные положения из инструкций и правил, набор вспомогательных цифровых данных, базы данных, методики расчётов, распечатки на ЭВМ и
т. п. По форме они могут представлять собой текст, методики расчётов с математическим аппаратом, схемы, таблицы, графики, геологические карты и т.п. Каждое приложение должно начинаться с нового листа. Образец текстового (литерного) приложения показан в приложении Б настоящих методических указаний.
Каждое приложение должно иметь тематический заголовок. Нумерация листов,
на которых расположены текстовые приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию листов пояснительной записки курсового проекта.
Графические приложения. Необходимы для публичной (открытой) защиты курсового проекта и наглядного представления основных результатов,
полученных при выполнении курсового проекта. Графические приложения выполняются на листах писчей бумаги формата А4 (210х297 мм) или на А3
(297х420 мм). Как правило, это будет электронная презентация. После защиты
курсового проекта листы электронной презентации вкладываются в файл и помещаются в конце пояснительной записки к курсовому проекту. Листов формата
А4 (А3) должно быть не менее шести. Графические приложения могут включать
в себя чертежи, схемы, графики, диаграммы, таблицы, формулы, методики, геологические карты и т. п. Листы должны иметь сквозную нумерацию в виде одной арабской цифры, начиная с цифры 1 (приложение В). Рамок и штампов на
листах графических приложений быть не должно.
Примечание. Источником информации по правилам оформления пояснительных записок и графических приложений является следующий документ:
Шоль, Н. Р. Оформление пояснительных записок курсовых и дипломных проектов
(работ) : учебно-метод. пособие / Н. Р. Шоль, Н. В. Князев, Л. Ф. Тетенькина. –
2-е изд., доп. и перераб. – Ухта : УГТУ, 2008. – 48 с.
11
Приложение А
ОБРАЗЕЦ ЭТИКЕТКИ
115 мм
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ФГБОУ ВПО УГТУ
Кафедра
разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений
и подземной гидромеханики
КП-131000.62-000000
Группа НГД-0-00
Институт нефти и газа
Обучение очное (заочное)
И. И. Иванов
Дисциплина: «Скважинная добыча нефти»
Ухта 2014
КП – курсовой проект
131000.62 – шифр направления
000000 – номер (шифр) зачётной книжки
2014 – год выполнения курсового проекта
00 – год поступления в университет
0 – порядковый номер группы
с.п. – сокращённая программа обучения
12
85 мм
Приложение Б
(образец текстового приложения)
ПЕРЕЧЕНЬ ОПЕРАЦИЙ
ПРИ ОБЫЧНОЙ СОЛЯНОКИСЛОТНОЙ ОБРАБОТКЕ
Основные операции обычной СКО состоят в следующем:

промывка скважины;
 закачка в скважину по колонне насосно-компрессорных труб расчётного количества рабочего кислотного раствора. Башмак НКТ находится на
уровне нижней отметки обрабатываемого интервала. Задвижка затрубного пространства открыта;

при достижении рабочим кислотным раствором верхней отметки
обрабатываемого интервала (определяется на основании расчётов) задвижка затрубного пространства закрывается. Начинается процесс продавки рабочего кислотного раствора из скважины в пласт;

после закачки вместо объёма кислотного раствора в скважину (без
перерыва) закачивается продавочная жидкость (нефть, нефтепродукты, вода с
добавками поверхностно-активных веществ или другие агенты). Объём продавочной жидкости должен быть таким, чтобы весь рабочий кислотный раствор
был вытеснен из скважины в пласт;
 скважина закрывается (на два часа или более) на реакцию;
 промывка скважины. Пуск скважины в работу.
13
Приложение В
(образец графического приложения)
Графическое приложение 4
СТАДИИ ПРОЦЕССА ОБЫЧНОЙ СКО
а) промывка скважины; б) закачка в скважину рабочего раствора кислоты;
в) закрывается затрубная задвижка – начало продавки раствора кислоты
в пласт; г) скважина закрыта на реакцию
Выполнил,
студент гр. НГД-0-00
И. И. Иванов
Руководитель,
профессор
С. С. Сидоров
14
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа