close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Суг-Аксы ортумак
школазынын оореникчилерге
болгаш башкыларга солун
2012 чылдын Февраль
15-те унуп эгелээн
№13
2014 чылдын Октябрь
25,суббота,
Суг-Аксы
ортумак школазы
2014-2015 учебный год в МБОУ Суг-Аксынской СОШ.
В 2014-2015 учебном году в МБОУ Суг-Аксынской СОШ учится 667 учащихся
в 32 классных комплектах. Их ведет в мир знаний 92 учителей. Образовательный
уровень учителей школы: имеют высшее образование - 86 учителей, среднее специальное
образование имеют 7 учителей, из них обучается в ВУЗах -3учителя.
Квалификационный показатель профессионализма учителей школы: вторую
квалификационную категория имеют 17 учителей, 1 квалификацию имеют 34 учителей,
высшую квалификационную категорию имеют 16 учителей. В школе 25 молодых
учителей.
За плодотворную работу за дело обучение и воспитание учащихся награждены
Почетной грамотой Министерства образования и науки 21 учителей, 13 учителей
удостоены званием Почетный работник образования РФ. 9 учителей школы
награждены по национальному проекту «Образование».
За лето учащиеся школы активно отдыхали в различных лагерях. Пришкольном
лагере «Салгал» за 3 сезона отдыхали 150 учащихся. В 3 сезоне лагере «Металлург»
из нашей школы отдыхали
учащихся. 25 учащихся в августе отдыхали в Крыме. В
сентябре 14 учащихся школы поедут в Всероссийский детский центр «Океан».
В этом учебном году в школе активно внедряется
Учебно-воспитательный план школы составлен по
Өөрүнчүг, магаданчыг
Өоөредилге эге хүнү
Сеткилдерни өөртүп келир
Сентябрь 1 үнүп келди
Каан, аяс сентябрь 1
Каттыраннап унуп кээрге
Каас, чараш кеттингилээн
каткы,хоглуг оолдар,кыстар
Чечектерин тудуп алган
Шуужуп келген чараштарын
Кустун каан, аяс хуну. Суг-Аксы школазынын чаны байырлал шинчилиг
кылдыр дериттинген. Россиянын болгаш Тыва Республиканын туктары салгын аайыбиле дагжап, байырлалды улам-на шинчи киирип турган. Школачы формазын кедип,
чечектерин тудуп алган чайгы дыштанылга соонда торээн школазын, эштерин,
башкыларын сакты берген уруглар,оолдар каткы- хоглуг чыглып эгелей берген.
Билиглер хунунге тураскааткан байырлыг шугум чыскаалы Россиянын
болгаш ТР-н ыдык ырлары-биле эгелээн соонда, байырлыг чыскаалче 1-ги
классчыларны чалап ундурген. Чаптанчыг 1-ги классчылар башкыларынын
уделгези-биле болгаш адыш часкаашкыннары-биле школачы бирги чыскаалче
чыскаалган. 2014-2015 ооредилге чылында Суг-Аксы ортумак школазында ниитизибиле 84 1-ги классчылар ооренип кирген. Байырлыг чыскаалга ТР-н чазаандан, ТР-н
ооредилге болгаш эртем яамызындан, Сут-Хол кожууннун чагыргазындан, ооредилге
эргелелинден толээлер киржип, чаа ооредилге чылы - биле башкыларга, оореникчилерге
чедиишкиннерни кузээн.
Байырлыг чыскаалдын эрттирикчилери 8б класстын оореникчилери Ооржак
Эрик, Ховалыг Челээш хогжумнуг байыр чедириишкинин чарлаптарга, 4б класстын
оореникчизи Монгуш Айшет «Декей-оо» деп танцыны дыка чараш кылдыр танцылап
бараалгатты, оон улаштыыр ол-ла класстын оореникчилери Тыва биле Россиянын
демнежилгезинин 100 чыл оюнга шулуктерни номчуп, байыр чедирген.
Байырлыг чыскаал соонда класс удуртукчу башкылары класс шактарынче
оореникчилерни чалап, дараазында хуннернин расписаниези-биле таныштырган.
Билиглер хунунге тураскааткан класс шактарындан фоторепортаж
Ондар Елена Кыргысовна класс шагында
3бкласстын класс башкызы Ондар Р.А
7в класстын класс башкызы Ондар И.И
Школанын аныяк башкызы Монгуш Ай-Суу
Соскаровна клазы - биле
8б класстын класс башкызы
Кужугет Ч.И
Байырлыг чыскаал
Школанын куску следу.
Сентябрь 20-де «Чалбак –Кежиг» деп черге чанчыл болган школанын куску следу
болуп эрткен. Эртенги уеде агаар-бойдус соок турган-даа болза, уруглар ону улуг-ла херекке
албайн, арыг-агаарга башкылары-биле изиг чемин хайындырып ижип, янзы-буру спортчу
маргылдааларга идекпейлиг киришкен. Класстар аайы-биле оолдар,уруглар ийи ангы
эстафетага киржип,кужун шенээн. Оон соонда улаштыыр эн куштуг классты илередип
тывары-биле канат тыртарынга маргылдаа болган. Анаа 8-11 класстарнын аразынга 8б класс,
5-7 класстарнын аразынга
тиилекчи болган. Куску слет школанын могелеринин аразында
хуреш маргылдаазы- биле доозулган.
Арыг агаарга чемненирге онза-ла!
Кым эн куштуг эвес
Эстафета
Куску слеттун ажыдыышкыны
___________________________________________________________________________________________
Редакциянын адрези: 668150 Сут-Хол кожуун, Суг-Аксы суур, Чогаалчылар кудумчузу,20
Суг-Аксы ортумак школазы, кижизидилге талазы-биле кабинет.
Солуннун кол редактору: директорнун кижизидилге талазы-биле оралакчызы Ховалыг У.Х.
Солуннун редакторлары тыва дыл, литература башкызы – Ондар Галина Доржуевна, орус
дыл литература башкызы – Очур-оол Д.Ю
E-mail: tuva [email protected]
P.S. Солунга унген информацияга хамаарышкан айтырыгларны авторлар харыылаар
Суг-Аксы ортумак школазынын
оореникчилерге болгаш
башкыларга солун
2012 чылдын Февраль 15-те
унуп эгелээн
№14
2014
чылдын
Октябрь
11,суббота,
Суг-Аксы
ортумак школазы.
Специальный выпуск газеты, посвященной к Дню Учителя.
Дорогие наши Учителя!
Желаем вам чудесных лет,
Улыбок добрых от детей,
Надежных, преданных друзей!
Достатка, радости в семье
И быть во всем на высоте,
Вокруг приветных, милых лиц,
Любви и счастья без границ!
Учителям – большой привет!
Кто поймет учителя легко?
Лишь его коллега, несомненно.
Вам желаем мыслить широко,
И детей вам умных, непременно,
А еще – пусть вам везет всегда,
Пусть призванием работа
станет,
Не коснется в жизни пусть беда,
Только счастье и любовь
нагрянет!
С праздником, дорогие коллеги!
С Днём Учителя!
Администрация школы.
В День Учителя в школе проводился конкурс сочинений. Учащиеся 5-7 классов приняли
активное участие в конкурсе сочинений. В школьной газете мы публикуем лучшие работы
наших учащихся.
Сочинение
«Моя любимая учительница»
Моя любимая учительница Ооржак Ольга Дондуповна. Она учит русский язык. Русский
язык – это средство межнационального общения народов России. Учит нас читать, писать,
мыслить и говорить по-русски. Она очень хорошая, красивая, добрая и умная. Наша учительница –
не только учит русскому языку, но и воспитывает нас быть умными, прилежными. Мы любим
урок русского языка. Ольга Дондуповна заходит в класс, здоровается с нами и начинает урок.
Урок проходит очень быстро и интересно.
Я поздравляю моего любимого учителя с Днем Учителя! Желаю здоровья, счастья на сто
лет. Учитель – это благородная профессия.
Я очень хочу быть учителем, похожей на моего любимого учителя. И посвящаю ей стихи:
Профессии прекрасней нет на свете,
Источник знаний вы несете детям,
Вы наш учитель – наш кумир.
Ученица 6в класса Ховалыг Ая
Сочинение
«Мой любимый учитель»
Учитель - проводник мой
Учитель – друг мой.
Родившись на этой земле, мы приобретаем жизнь. Учившись, мы получаем разум. Есть очень
нужные, важные профессии. Но самая лучшая из них – это учитель. «Учить, воспитывать»- эти
слова непростые, у них кроется много загадок и тайн. Это нам так кажется, что быть учителем
легко, но на самом деле это труднее всего.
Переживая за нас, ночами не спят, помогая, поддерживая нас в любых обстоятельствах
жизни, они дарят нам яркий луч, который освещает нашу дорогу. Я однажды пробовала учить
младшего брата. И, тогда я поняла, что быть учеником это одно дело, а быть учителем совсем
другое. Объяснять и выражать свои мысли, да так, чтобы он понял, требуется не только речь и
знание, ещё и талант. Талант, дарованный от природы. Я уверена, что каждый учитель имеет свой
талант, подход к ученику.
В моей жизни было и есть очень много учителей, воспитателей. Среди них самая любимая и
родная это – моя классная руководительница Айдысмаа Карымовна Сарыглар. Она учительница
русского языка и литературы. Мне нравится ее внешность, ум и речь, которая похожа на
прекрасную тонкую мелодию. Это заметно, когда она рассказывает по литературе какой- нибудь
рассказ или роман. А когда читает стихи ее слова как- будто облака, такие легкие, пушистые,
мелодичные. Так и хочется все слушать и слушать. Почему я выбрала именно её? Потому что она
заинтересовала меня не только как учитель, но и как всесторонне развитый, стильный, модный
человек. Она отличная классная руководительница, её позитив заряжает нас энергией ежедневно,
особенно в самые трудные моменты. Нужно танцевать? Научит, покажет. Нужно участвовать в
каком-либо мероприятии? Всегда подскажет, потренирует, подбодрит дух каждого участника.
Требовательная, строгая, когда надо будет, поругает. Конечно, и мы не сахар. Жутко
непослушные, дурные, даже несмотря на это она нас учит, даже на нее жалуются из-за нас,
терпит и любит нас. Её характер, целеустремленность всегда нас удивляли. Чтобы ни случилось,
она все время помогает, поддерживает. Одним словом «Наша мама», «Наш друг».
Ученица 11б класса Ондар Тана.
Сочинение
на тему «Мой любимый учитель»
«Те, у которых мы учимся,
правильно называются нашими
учителями, но не всякий
кто учит нас,
заслуживает это имя»
И.Гете
Учитель – это непростая профессия. Сколько труда и терпения нужно, чтобы из маленьких,
непослушных озорников выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели молодые люди.
Наш классный руководитель с нами в течении уже семи лет. Все эти годы учитель ведет
своих подопечных по нелегкому и тернистому пути знаний. И от него многое зависит:
успеваемость учеников, заинтересованность их в учебе, их воспитанность, достижение таких
качеств, как трудолюбие, целеустремленность, упорство. Мой любимый учитель – учитель
русского языка и литературы Очур-оол Дан-Хаяа Юрьевна. Она не только любимый учитель, но и
наш классный руководитель. Об этом человеке можно говорить без остановки. И видно она любит
свою профессию. Но главное она любит свою семью и детей. А ведь без этого не обойтись. ДанХаяа Юрьевна объясняет все просто и доступно, она умеет заинтересовать учеников. Поэтому на
ее уроках всегда интересно, особенно литература. Это настоящие уроки жизни и она делится с
нами со своим богатым жизненным опытом, полезными советами.
Характер у нашей классной руководительницы – золотой. Она очень добрая и отзывчивая.
Мы её любим. Она, в самом деле, стала нашей второй мамой. Доброта и жизнелюбие – эти
качества нечасто встречаешь в людях. Благодаря этому человеку перед нами открывается мир,
многогранный и многоцветный.
Говорят, что школа – второй дом, а классный руководитель – вторая мама. В моем школьном
доме много замечательных преподавателей, каждый заслуживает уважения за знания, мастерство
и доброту. Трудно представить, сколько сил, труда, души, терпения классные руководители
вкладывают в каждого из своих учеников, чтобы они выросли из маленьких девчонок и
мальчишек в успешных, счастливых людей. Огромная ответственность лежит, прежде всего, на
плечах первого учителя, человека, оставляющего, как правило, самый глубокий след в душах и
судьбах своих учеников. Каждый из нас помнит свой первый звонок, первый урок.
Ховалыг Милана ученица 11а класса
04 октября 2014года в школе проводился конкурс стихотворений, посвященной к Празднику
учителя. Всего приняли участие 19 учащихся 5-11 классов. В итоге конкурса победители были
определены по 3 возрастным категориям.
11-12 лет:
1 место заняла Донгак Даяна - ученица 5а класса
2 место занял Камзаров Начын - ученик 5б класса
3 место заняла Донгак Диана – ученица 5б класса
13 лет:
1 место заняла ученица 7б класса Даш-Шиви Аржаана
2 место заняла ученица 7б класса Ондар Айза
3 место заняла ученица 7а класса Ондар Алдын
14 лет:
Ученица 8б класса Ховалыг Челээш заняла 1 место за самосочинение.
16-17 лет:
1 место заняла ученица 11б класса – Ондар Тана
2 место заняла ученица 11б класса – Ондар Аелита
Ученица 11б класса Ондар Тана
Ученица 11б класса Ондар Аелита
Участники конкурса
Ученица 7б класса Сарыглар Чаяна
________________________________________________________________________________
Редакциянын адрези: 668150 Сут-Хол кожуун, Суг-Аксы суур, Чогаалчылар кудумчузу,20
Суг-Аксы ортумак школазы, кижизидилге талазы-биле кабинет.
Солуннун кол редактору: директорнун кижизидилге талазы-биле оралакчызы Ховалыг У.Х.
Солуннун редакторлары тыва дыл, литература башкызы – Ондар Галина Доржуевна, орус
дыл литература башкызы – Очур-оол Д.Ю
E-mail: tuva [email protected]
P.S. Солунга унген информацияга хамаарышкан айтырыгларны авторлар харыылаар
Суг-Аксы ортумак школазынын
оореникчилерге болгаш
башкыларга солун
2012 чылдын Февраль 15те унуп эгелээн
№15
2014 чылдын Октябрь
25,суббота,
Суг-Аксы
ортумак школазы.
Специальный выпуск для выпускников 2014-2015 учебного года.
15 советов психолога старшекласснику, сдающему ЕГЭ
1.Ты не можешь изменить реальность, но можешь изменить свое отношение к ней.
2.Экзамен – это важный этап в твоей жизни, но не последний!
3.Обсуди с родителями, что будет после экзамена. Пойми, катастрофы не
произойдет, каков бы ни был результат испытаний.
4.В процессе непосредственной подготовки к экзамену задействуй разные виды памяти:
зрительную (чтение), слуховую (чтение вслух или запись на аудио), моторную (переписывание
материала).
5.Пиши шпаргалки! Это очень полезный психологический ритуал, так как не
только активизирует механическую память, но и дают чувство защиты.
6.Проиграй несколько раз ситуацию экзамена дома (с часами и бланками для ответов).
7.Главное перед экзаменом – выспаться!
8.Не стоит принимать перед экзаменом сильнодействующие успокоительные
средства.
9.Будь уверен в себе: ты знаешь все, что знаешь. (Кстати, чем больше ты
знаешь, тем больше волнуешься – это доказано психологами!).
10.Если у тебя есть маленький талисманчик, возьми его с собой. Он тебе
поможет.
11.Во время экзамена не воспринимай возникшее волнение как катастрофу.
12. Просто пережди первую растерянность.
13.Прочитай все задания и реши, в какой последовательности ты будешь их
выполнять.
14.Помни: лучший способ снять стресс – юмор.
15.будь всегда спокоен.
Памятка «Психологическое сопровождение ЕГЭ» для участников
Как научиться психологически готовить себя к ответственному событию?
Предлагаем некоторые рекомендации, которые позволяют успешно справиться с задачей, стоящей
перед Вами:
- Оцени, что больше всего тебя пугает в процедуре ЕГЭ? Составь список тех
трудностей, с которыми, по твоему мнению, придется столкнуться. Это поможет разобраться в
проблемах и в их осознании тобой;
- Вспомни, была ли у тебя на предыдущих этапах похожая трудность?
Удавалось ли тебе справиться с ней и как? Что именно помогло справиться?
Подумай, что бы ты сделал по-другому. Что именно из этого положительного опыта тебе помогло
бы и в этот раз;
- Осознай, кто мог бы помочь тебе в ситуации подготовки к ЕГЭ: родители, друзья, Интернет,
педагоги или еще кто-либо. Проявляй инициативу в общении по поводу предстоящего события;
- Особое внимание удели организации комфортной домашней обстановки:
создай для себя удобное место для занятий, которое стимулировало бы тебя к
приобретению знаний;
- Удели необходимое внимание изучению инструкций по проведению и
обработке материалов единого государственного экзамена, что позволит тебе
избежать дополнительных трудностей;
- Если ты испытываешь боязнь или страх по поводу возможной отметки,
которая могла бы тебя не удовлетворить, то постарайся понять, что сама по себе эта тревожность
может иметь положительный результат, так как помогает повысить активность и саморегуляцию.
Используй такие формулы самовнушений:
Я уверенно сдам ЕГЭ.
Я уверенно и спокойно справлюсь с заданиями.
Я с хорошим результатом пройду все испытания.
Я спокойный и выдержанный человек.
Я смогу справиться с заданием.
Я справлюсь.
Я должен сделать то-то и то-то....
Эти самовнушения, повторенные в медленном темпе несколько раз, перед
сном, «запишутся» в программирующем аппарате мозга, помогут тебе быть
спокойным, уверенным и мобильным. В день перед экзаменом.
Советы участникам ЕГЭ.
Как настроить себя на успех, быть более собранным и внимательным в день
сдачи ЕГЭ.
- День сдачи ЕГЭ - очень важный для тебя день. У тебя уже есть
положительный опыт сдачи экзаменов в прошлом, воспользуйся им.
- Осознай то, что ЕГЭ не свалился на тебя, «как снег на голову». Ты прошел
достаточную подготовку к нему на предварительном этапе. В этом тебе помогали родители и учителя.
- Мобилизуй свое внимание, сконцентрируйся на успешном выполнении всех
заданий - это поможет справиться с ситуацией.
- Постарайся сразу сосредоточиться после того, как ты получил текст заданий.
Не отвлекайся на посторонние раздражители (шорохи, звуки, разговоры).
Перечитывай каждый вопрос дважды, убеждаясь, что ты правильно понял то, что от тебя требуется.
- Если тебе не сразу удается сосредоточить внимание, ты отвлекаешься и
испытываешь тревожность по поводу ситуации. Успокойся, присмотрись - тебя окружают такие же
сверстники и учителя, которые так же, как и ты, заинтересованы в успехе.
- Сначала пробегись глазами по всем заданиям и начинай с более легких, а
сложное оставь на потом. Это поможет тебе быстро включиться в работу и
приобрести уверенность в своих возможностях на все время работы.
- Не спеши сразу вписывать правильный ответ, еще раз перечитай задание до
конца, убеждая, тем самым, себя в верном выборе. Это поможет избежать досадной ошибки.
- При выполнении следующего задания старайся отвлечься от предыдущих и
сосредоточиться только на новом задании, даже если в прошлых заданиях ты, как тебе кажется, испытал
неудачу.
- Обязательно рассчитай приблизительное время на выполнение каждого
задания, оставив достаточно времени на проверку всех заданий.
- Если ты испытываешь серьезные затруднения по поводу решения тех или
иных заданий, примени все свои ресурсы, связанные с предыдущим опытом
освоения предмета и помни, что тестовые задания рассчитаны на максимальный уровень трудности.
Поэтому постарайся набрать максимальное количество баллов по всем легким заданиям, и количество
решенных тобой заданий вполне может оказаться достаточным для хорошей оценки.
Желаем успехов!
Русский язык - 36
Математика - 27
Информатика - 40
Биология – 36
История – 32
Химия – 36
Минимальные баллы ЕГЭ по предметам:
Иностранные языки- 22
Физика -36
Обществознание -42
Литература -32
География 37
Расписание проведения ЕГЭ и ГВЭ в 2015 году
Досрочный февральский срок предусмотрен для:
- выпускников прошлых лет;
- лиц, окончивших образовательные организации со справкой в предыдущие годы;
Досрочный период (март – апрель) предусмотрен для:
- выпускников прошлых лет;
- лиц, окончивших образовательные организации со справкой в предыдущие годы;
- выпускников текущего года, не имеющих академической задолженности, в том числе за итоговое
сочинение (изложение), и
в полном объеме выполнивших учебный план или индивидуальный учебный план.
- обучающихся 11-х классов, закончивших изучение программ по отдельным учебным предметам
и имеющих годовые
отметки не ниже удовлетворительных по всем учебным предметам учебного плана за
предпоследний год обучения (10 класс)
Дата
ЕГЭ
ГВЭ
Досрочный февральский срок
14 февраля
русский язык, география
(сб)
Досрочный период
23 марта (вт)
Математика Б
24 марта (вт)
Русский язык
25 марта (ср)
26 марта (чт) Математика П
27 марта (пт)
информатика и ИКТ, биология,
обществознание,литература,физика
28 марта(пт)
география, литература
30 марта (пн) Русский язык
31 марта
математика
3 апреля (пт)
Иностранные языки,георафия,химия,
история
4 апреля (сб) обществознание, химия
6 апреля (пн)
Резерв: русский язык
7 апреля (вт)
8 апреля (ср)
Резерв: математика
Резерв: информатика и ИКТ,
биология, обществознание,
литература,физика
Резерв: Иностранные
языки,георафия,химия, история
9 апреля (чт)
10 апреля
(пт)
Иностранные языки, физика
11 апреля (сб)
18 апреля (сб)
20 апреля
(пн)
21 апреля (вт)
22 апреля (ср)
иностранные языки (устно)
информатика и ИКТ, биология, истори
Резерв: русский язык
25 мая (пн)
26 мая (вт)
28 мая(чт)
29 мая (пт)
География, литература
1 июня (пн)
2 июня (вт)
3 июня (ср)
4 июня (чт)
5 июня (пт)
математика Б
8 июня (пн)
обществознание,химия
Резерв: математика Б, математика П
Резерв: география, химия, литература,
обществознание, физика
23 апреля (чт) Резерв: иностранные языки, история,
биология, информатика и ИКТ
24 апреля (пт) Резерв: Иностранные языки (устно)
26 марта (чт) Математика П
Основной период
Русский язык
Русский язык
информатика и ИКТ, биология,
обществознание,
литература,физика
математика
математика П
9 июня (вт)
10 июня (ср)
11 июня (чт)
Иностранные языки, физика
15 июня (пн)
Информатика и ИКТ, биология, история
18 июня (чт)
Иностранные языки (устно)
19 июня (пт)
Иностранные языки (устно)
22 июня (пн)
Резерв: русский язык
23 июня (вт)
Резерв:математика Б, математика П
24 июня(ср)
Резерв:георафия,химия,литература,
обществознание,
Резерв:иностанные языки,история,биология,
информатика и ИКТ
Резерв: иностранные языки (устно
25 июня (чт
26 июня (пт
Иностранные
языки,георафия,химия, история
Резерв: информатика и ИКТ,
биология, обществознание,
литература,физика
Резерв: русский язык
Резерв: Иностранные
языки,георафия,химия, история
Резерв: математика
ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ
1. Внимательно изучите с учителями форму технологии ЕГЭ, КИМы, их структуру.
2. При подготовке к ЕГЭ составьте план занятий, четко определяя на каждый день темы и
разделы, которые следует повторить.
3. Начинайте повторение с самого трудного раздела.
4. Чередуйте занятия и отдых: 40 мин. занятий, затем 10 мин. перерыв.
5. Выполняйте как можно больше различных опубликованных тестов по ЕГЭ. Эти тренировки
ознакомят вас с конструкциями тестовых заданий и помогут вам быстро ориентироваться.
6. Учитесь правильно распределять время распределения тестов (на одно задание в части А в
среднем должно уходить не более 2 минут).
7. Готовясь к экзаменам, никогда не думайте о том, что не справитесь с заданиями.
Оставьте один день перед экзаменом на то, чтобы ещё раз повторить самые трудные темы.
8. Перед началом тестирования вам сообщат необходимую информацию о заполнении бланков и
работе с ними. Будьте внимательны! От того, как вы внимательно запомните все эти правила,
зависит правильность ваших ответов.
9. Во время тестирования ознакомьтесь с типами заданий. Внимательно
прочитайте вопрос до конца, чтобы правильно понять его смысл. Если не
знаете ответа на вопрос или не уверены, пропустите его, чтобы потом к
нему вернуться.
10. Начинайте отвечать на те вопросы, в знании которых вы не
сомневаетесь, не останавливаясь на тех, которые могут вызвать долгие
раздумья.
11. Думайте только о текущем задании. Когда вы делайте новое задание, задание, забудьте все,
что было в предыдущем. Помните, задания в тестах не связаны друг с другом. Поэтому знания,
которые вы применили водном из решенных вами ранее заданий, не помогут, а только мешают
сконцентрироваться правильно решить новое задание.
12. Оставьте время для проверки своей работы, чтобы исправить ошибки.
13. Являясь на ЕГЭ, не берите запрещенные вещи: телефон, пейджер, шпаргалки
Памятка для учащихся по выбору профессии
Выбор профессии — не минутное дело, оно может оказаться самым трудным выбором в твоей
жизни.
Для этого выбора важно:
1.Определить свои способности и возможности, интересы и склонности, которые помогут
способствовать успеху в обучении и работе.
2.Получить информацию об интересующих профессиях: содержании работы, условиях труда,
требованиях, предъявляемых профессиями к человеку, перспективах развития профессий.
3.Желательно побывать на рабочих местах, побеседовать со специалистами, работающими по
интересующей профессии.
4.Узнать, в каких учебных заведениях и на каких условиях можно получить интересующую тебя
специальность.
5.Выяснить возможности трудоустройства.
6.Проанализировать всю собранную информацию, проконсультироваться со специалистомпрофконсультантом.
Выбирая учебное заведение:
1.Узнайте все об учебных заведениях, где можно получить выбранную вами специальность.
2.Убедитесь в том, что Вы соответствуете требованиям, предъявляемым к поступающим.
3.Узнайте условия поступления, продолжительность обучения, основные изучаемые дисциплины,
какая квалификация присваивается по окончании.
4.Готовясь к поступлению, имейте в запасе несколько вариантов.
5.Постарайся не поддаваться на уговоры родителей стать непременно юристом или врачом. Ты
можешь стать самым несчастливым юристом на свете.
6.Подумай, чем бы хотелось заниматься именно тебе. Обязательно размышляй над тем, как
осуществить свою мечту. Не старайся поступать туда, куда хотят поступить твои друзья. Поверь,
ты найдешь себе новых друзей, тем более что вы будете заниматься тем, что вам интересно.
7.Разузнай больше о той профессии, какую хочется тебе выбрать. Если это возможно, побывай в
том месте, где, как ты предполагаешь, тебе придется работать впоследствии, поговори с людьми,
которые уже занимаются этим делом.
8. Отдавай себе отчет, что решение не может быть абсолютным и что в любое время в твоей жизни
могут произойти перемены.
9. Попробуй пройти тестирование у психолога школы. Тесты могут помочь выбрать правильное
направление.
10.Постарайся не заблуждаться по поводу своих возможностей. Лучше осознавать свои реальные
силы, чем падать с высоты, которую наметил, но не осилил.
11.Не поддавайся чувству страха — это нормальное состояние, которое испытывают все люди
перед выбором.
12.Иногда полезно начинать свою карьеру с практики, а не с теории. Например, многие удачливые
врачи начинали работать медсестрами или медбратьями.
13.Постарайся обратить особое внимание на те предметы, которые необходимы для поступления в
выбранное учебное заведение.
14.Не откладывай на завтра то, что можно узнать сегодня. Пытайся узнать все: как поступают, как
учатся, как устраиваются работать после окончания обучения. Это поможет сложиться
представлению о том, что делать дальше.
15.Старайся участвовать во внеклассных мероприятиях — это поможет тебе научиться общению и
правильному поведению в коллективе.
__________________________________________________________________________________
Редакциянын адрези: 668150 Сут-Хол кожуун, Суг-Аксы суур, Чогаалчылар кудумчузу,20
Суг-Аксы ортумак школазы, кижизидилге талазы-биле кабинет.
Солуннун кол редактору: директорнун кижизидилге талазы-биле оралакчызы Ховалыг У.Х.
Солуннун редакторлары тыва дыл, литература башкызы – Ондар Галина Доржуевна, орус
дыл литература башкызы – Очур-оол Д.Ю
E-mail: tuva [email protected]
P.S. Солунга унген информацияга хамаарышкан айтырыгларны авторлар харыылаар
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа