close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

Педагога-библиотекаря

код для вставкиСкачать
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности
педагогического работника образовательного учреждения
Педагог-библиотекарь
(Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность)
_________________________________________________________________________________________________________
Эксперт: _________________________________________________________________________________________________________
(Ф.И.О., место работы, должность эксперта)
провел(а) экспертизу в форме анализа портфолио профессиональной деятельности
___________________________________________________
(дата проведения экспертизы)
№
Критерии и показатели
Баллы
Наличие подтверждающих документов в портфолио
1. Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения
1.1 Наличие разработанных программ:
- образовательной по
20*
* при наличии грифа об утверждении РЭСа
формированию основ
информационной культуры
10** **на педагогическом совете образовательного учреждения
(библиотечнобиблиографических знаний)
- программы дополнительного
30*** ***при наличии лицензирования в системе дополнительного
образования по формированию
образования
библиотечно-библиографических
знаний (основам информационной
культуры)
1.2
Обучение основам (элементам)
информационной культуры
участников образовательного процесса
30
Информационно-аналитический отчет педагогабиблиотекаря, заверенный администрацией
образовательного учреждения отражающий динамику
читательской активности
Примечания
В межаттестационный
период
*Суммирование
баллов при наличии
двух программ
В межаттестационный
период
1.3
1.4
1.5
Организация обслуживания
обучающихся (воспитанников) и
работников образовательного
учреждения.
Использование
современных
образовательных
технологий
и
применение форм средств и методов
библиотечной работы
20
10
Владение навыками пользователя
персонального компьютера*:
курсы пользователя ПК
50
или
1.6
квалификационное
испытание
пользователя ПК
Использование
электронных
образовательных ресурсов (ЭОР) в
образовательном процессе:
40
лицензионных
5
созданных самостоятельно
10
Динамика показателей библиотечной статистики
Конспекты не менее 3 уроков/занятий или презентации не
менее 3 уроков/занятий (распечатка на бумажном носителе),
подтверждающие
обоснованное
и
эффективное
использование
педагогом-библиотекарем
современных
образовательных технологий
Копия документа о прохождении курсов пользователя ПК
или
владения
информационно-коммуникационными
технологиями, полученного в учреждениях (организациях),
имеющих лицензию на реализацию образовательных
программ дополнительного профессионального образования
(повышения квалификации) специалистов в области
информационно-коммуникационных технологий, заверенная
руководителем образовательного учреждения.
Справка о прохождении квалификационного испытания
пользователя ПК в РЦОКОиИТ
Перечень ЭОР к разделам программы, скриншоты страниц
сайтов, других электронных ресурсов, презентация 1
урока/занятия, проводимого с использованием ЭОР.
наличие
страницы
на
сайте
10
образовательного учреждения и др.
2. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта
Титульный лист печатного издания, страница «содержание»
2.1 Наличие
опубликованных
сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес,
собственных
методических
разработок,
имеющих
скриншот или сертификат.
соответствующий гриф и выходные
В межаттестационный
период
В
межаттестационны
й период
В межаттестационный
период
*Суммирование
баллов по данным
показателям
не производится
В межаттестационный
период
Указываются
публикации, изданные
в межаттестационный
период
(включая интернет-
данные:
2.2
2.3
публикации)
районного уровня*
5
городского уровня
10
всероссийского уровня
Наличие опубликованных статей,
научных публикаций, имеющих
соответствующий гриф и выходные
данные:
20
районного уровня*
5
городского уровня
10
всероссийского уровня
Публичное
представление
собственного педагогического опыта в
форме открытого урока/занятия*
20
отзыв положительный
40
Титульный лист печатного издания, страница «содержание»
сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес,
скриншот или сертификат.
или
2.4
*Для ГОУ НПО,
СПО – уровень
образовательного
учреждения
отзыв
положительный,
содержит
рекомендации
к
тиражированию
опыта
Выступления на научно-практических
конференциях, семинарах, секциях,
круглых столах, проведение мастерклассов:
60
районный уровень
10
городской уровень
15
Указываются
публикации, изданные
в межаттестационный
период
(включая интернетпубликации)
*Для ГОУ НПО,
СПО – уровень
образовательного
учреждения
Отзывы (не менее 2 уроков/занятий) педагогического
работника учреждения дополнительного профессионального
педагогического образования, председателя районного или
городского
методического
объединения,
эксперта
аттестационной комиссии Комитета по образованию. Отзыв
члена жюри профессионального конкурса (на момент
проведения конкурса).
Лист регистрации присутствующих на уроке /занятии,
заверенный руководителем образовательного учреждения.
В межаттестационный
период
Материалы, подтверждающие результат личного участия
библиотекаря-педагога в данных мероприятиях (программа
мероприятия, регистрационный лист, планы и протоколы
заседаний творческих групп)
В межаттестационный
период
количество баллов по каждому из показателей может
суммироваться
в зависимости от результативности
*Суммирование
баллов по данным
показателям
не производится
участия (но не более трех мероприятий)
2.5
всероссийский
уровень/международный уровень
Результативность
участия
профессиональных конкурсах:
30
в
Копии
грамот,
дипломов,
приказов/распоряжений,
заверенные руководителем образовательного учреждения.
лауреат/дипломант
конкурса
районного (муниципального) уровня
10
лауреат/дипломант
городского уровня
конкурса
15
лауреат/дипломант конкурса СевероЗападного Федерального округа
20
лауреат/дипломант
всероссийского уровня
конкурса
25
лауреат/дипломант
международного уровня
конкурса
30
лауреат/дипломант
всероссийского
конкурса,
проводимого
Министерством образования и науки
Российской Федерации
50
победитель
конкурса
(муниципального) уровня
районного
30
городского
40
победитель
конкурса
СевероЗападного Федерального округа
50
победитель
уровня
конкурса
В межаттестационный
период
количество баллов по каждому из показателей может
суммироваться
в зависимости от результативности
участия (но не более трех мероприятий)
вне зависимости от
года участия
(начиная с
победителя
городского уровня)
2.6
победитель конкурса всероссийского
уровня
70
победитель конкурса международного
уровня
100
победитель всероссийского конкурса,
проводимого
Министерством
образования и науки Российской
Федерации
или
Министерством
Культуры
Общественная активность педагогабиблиотекаря: участие в экспертных
комиссиях, апелляционных комиссиях,
в жюри профессиональных конкурсов,
творческих и проектных группах.
300
40
Копии приказов, распоряжений.
В межаттестационный
период
Исполнение функций наставника или
30
Копия локального акта, заверенная руководителем В межаттестационный
период
тьютора
образовательного учреждения.
3. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений
В межаттестационный
3.1 Результативность освоения программ
30
Диагностические материалы, заверенные руководителем
период
учреждения.
3.2 Результаты участия обучающихся в
Копии грамот, дипломов или других документов,
конкурсах:
подтверждающих победы и призовые места обучающихся.
В межаттестационный
Документы, подтверждающие роль учителя в подготовке
период
победителей/призеров, лауреатов/дипломантов конкурсов,
• лауреат/дипломант конкурса
10
соревнований.
районного уровня
• лауреат/дипломант конкурса
15
количество баллов по каждому из показателей может
городского уровня
суммироваться в зависимости от результативности
• лауреат/дипломант конкурса
20
участия (но не более трех мероприятий)
всероссийского уровня
• победитель/призер конкурса
20
районного уровня
• победитель/призер конкурса
40
городского уровня
2.7
• победитель/призер конкурса
всероссийского уровня
4.
Наличие административных
взысканий,
обоснованных жалоб от участников
образовательного процесса
100
- 100
Справка руководителя образовательного учреждения.
5. Критерии и показатели, дающие дополнительные баллы
5.1
Участие:
- в реализации образовательных
программ
экспериментальных
площадок, лабораторий, ресурсных
Копия приказа/распоряжения исполнительного органа
центров районного уровня:
государственной власти соответствующего уровня о
- в различных образовательных
переводе
образовательного
учреждения
в
режим
проектах и в разработке учебноэкспериментальной площадки, лаборатории, ресурсного
тематического планирования
центра.
5
Материалы, подтверждающие результат личного участия
•
районного
10
педагога в реализации образовательной программе
•
городского
экспериментальной
площадки/лаборатории/ресурсного
центра
- участие в работе педагогических,
методических советов, объединений
5
•
районного
10
•
городского
5.2
Результат личного участия в конкурсе
инновационных продуктов*:
лауреат/дипломант районного уровня
10
лауреат/дипломант городского уровня
15
победитель районного уровня
30
Копия диплома, заверенная руководителем образовательного
учреждения.
Копия приказа/распоряжения исполнительного органа
государственной власти соответствующего уровня о
результатах конкурса.
В период
прохождения
аттестации
В межаттестационный
период
В межаттестационный
период
*(кроме ГОУ СПО,
подведомственных
Комитету по
здравоохранению)
5.3
5.4
5.5
победитель городского уровня
Грамоты,
благодарности,
благодарственные письма,
в том
числе от общественных организаций
за успехи в профессиональной
деятельности:
40
районный (муниципальный) уровень
5
городской уровень
10
всероссийский уровень*
20
международный уровень*
30
Премии Правительства
Санкт-Петербурга
Награды
за
успехи
профессиональной деятельности:
Копии Грамот, Благодарностей, благодарственных писем,
заверенные руководителем образовательного учреждения.
20
в
региональные награды
20
ведомственные награды
30
государственные награды
100
Общее количество баллов:
В межаттестационный
период
* вне зависимости
от года получения
Копия сертификата на получение премии, заверенная
руководителем
образовательного
учреждения,
Постановление Правительства Санкт-Петербурга
Копия
удостоверения,
заверенная
руководителем
образовательного учреждения.
Общее заключение: на основании анализа портфолио профессиональной деятельности _____________________________________________
(Ф.И.О. аттестуемого)
______________________________________________________________________________ можно сделать вывод, что уровень квалификации
педагога-библиотекаря
(должность)
соответствует требованиям, предъявляемым к __________________ квалификационной категории.
(первой/ высшей)
Рекомендации:
____________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись эксперта:
_________________________________________________________________________________________________________
Сумма баллов для определения квалификационной категории
Педагогические работники
Педагог-библиотекарь
Количество баллов
на первую квалификационную категорию
От 250 до 350 баллов
Количество баллов
на высшую квалификационную
категорию
От 350 и выше баллов
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа