close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

АДМИНИСТРАЦИЯ САНКТ;doc

код для вставкиСкачать
Утверждаю
Директор ЧУДПО «Автошкола «Луч»
_______________/Силивестров А.В./
27 августа 2014 г.
Отчет о результатах самообследования
ЧУДПО «Автошкола «Луч»
Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и
оценки результатов деятельности ЧУДПО «Автошкола «Луч»
Цель самообследования — получение объективной информации о состоянии
образовательного процесса по образовательной программе; установление степени
соответствия содержания, уровня и качества подготовки обучающихся государственным
требованиям в сфере профессионального обучения.
Самообследование проводилось в период с 18.08.2014 г. по 26.08.2014 г. комиссией в
составе:
Председатель – А.В. Силивестров. – директор ЧУДПО «Автошкола «Луч»
Члены комиссии: Меркулова Н.А. – заместитель директора
Марышева Н.А. преподаватель
Уртминцев Н.Г. – мастер производственного обучения.
В ходе самообследования были исследованы: нормативно-правовая документация,
учебные план и программа, учебно-методическое и информационное обеспечение,
сведения о кадровом и материально-техническом оснащении образовательного процесса.
В отчете приведены результаты анализа организационно-правового обеспечения
образовательной деятельности, системы управления ЧУДПО «Автошкола «Луч»,
организации образовательного процесса, условий реализации образовательной
программы.
Содержание отчета:
1.
2.
3.
4.
Общие сведения о ЧУДПО «Автошкола «Луч»
Организационно — правовое обеспечение образовательной деятельности.
Система управления ЧУДПО «Автошкола «Луч»
Организация образовательного процесса:
— структура обучения;
— содержание обучения;
— качество обучения.
5. Условия реализации образовательных программ:
— кадровое обеспечение;
— информационно-методическое обеспечение;
— материально-техническое обеспечение.
6. Выводы по результатам самообследования.
Отчет о самообследовании рассмотрен на заседании Педагогического совета ЧУДПО
«Автошкола «Луч» 27 августа 2014 года (протокол №10).
Результаты самообследования (отчет) размещены на официальном сайте ЧУДПО
«Автошкола «Луч»в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
Раздел 1. Общие сведения о ЧУДПО «Автошкола «Луч»
Полное и сокращенное наименование
Частное учреждение дополнительного профессионального образования «Автошкола «Луч»
(ЧУДПО «Автошкола «Луч»)
1.2. Организационно-правовая форма
частное учреждение
1.3. Место нахождения (юридический адрес) 424000, Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола,
ул. Кремлевская 26 а
Адрес официального сайта в сети «Интернет»
www.luch.pro
1.4. Учредители ЧУДПО «Автошкола «Луч»
Силивестров Александр Васильевич
1.5. Основной государственный регистрационный номер юридического лица (ОГРН)
1051200014601
1.6. Дата регистрации 24 марта 2005 года
1.7. Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН) 1215101280
1.8. Код причины постановки на учет (КПП)121501001
1.9. Серия 12Л01 № 0000170 от 22 апреля 2014 г выдано Министерством образования и науки
Республики Марий Эл срок действия бессрочно
1.10. Перечень видов программ зафиксированных в приложении к лицензии:
— программа профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории
«В»;
1.11. Адреса мест осуществления образовательной деятельности
Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола, ул. Кремлевская 26 а
1.12. Директор ЧУДПО «Автошкола «Луч»
Силивестров Александр Васильевич 45-88-03, почта [email protected]
Анализ правоустанавливающих документов ЧУДПО «Автошкола «Луч» позволяет
сделать вывод о его соответствии законодательным требованиям и лицензионным
нормативам.
Раздел 2. Организационно — правовое обеспечение образовательной деятельности.
Для организационно — правового обеспечения образовательной деятельности ЧУДПО
«Автошкола «Луч» располагает комплектом учредительной, нормативно-правовой и
организационно-распорядительной документации, которая соответствует предъявляемым
лицензионным требованиям и законодательным нормативам. В ЧУДПО «Автошкола
«Луч» имеются следующие нормативно-распорядительной документы:
2.1. Устав ЧУДПО «Автошкола «Луч» Утвержден Решением Учредителя от 05.03.2014.
Зарегистрирован в Управлении Министерства юстиции РФ по Республике Марий Эл
02 апреля 2014 года
2.2. Локальные акты, регламентирующие образовательную деятельность ЧУДПО
«Автошкола «Луч»:
— Методические рекомендации по организации образовательного процесса.
— Положение о промежуточной аттестации и итоговой аттестации.
— Положение об оказании платных образовательных услуг.
— Правила внутреннего распорядка для обучающихся.
— Положение о защите персональных данных работников и обучающихся.
— Правила внутреннего трудового распорядка для работников.
— Положение о педагогическом совете.
- Должностные инструкции работников.
2.3. Организационно-распорядительная документация:
— Договоры на обучение.
— Приказы по контингенту (прием, выпуск, отчисление).
— Приказы по основной деятельности.
— Учебная планирующая документация.
— Учетная документация.
Анализ организационно-правового обеспечения образовательной деятельности
ЧУДПО «Автошкола «Луч» позволяет сделать вывод о его соответствии
действующему законодательству и требованиям нормативных документов.
Раздел 3. Система управления ЧУДПО «Автошкола «Луч»
3.1. Управление Учреждением осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и
коллегиальности.
3.2. Органами управления ЧУДПО «Автошкола «Луч» являются учредитель, Директор
ЧУДПО «Автошкола «Луч» и Совет образовательного учреждения
3.3. Высшим органом управления ЧУДПО «Автошкола «Луч» является учредитель. К
исключительной компетенции учредителя относится:








Изменение устава Учреждения
Определение приоритетных направлений деятельности Учреждения, принципов
формирования и использования его имущества
Образование исполнительного органа Учреждения и досрочное прекращение его
полномочий
Утверждение годового отчета и годового бухгалтерского баланса
Утверждение финансового плана Учреждения и внесения в него изменений
Создание филиалов и открытие представительств Учреждения
Участие в других организациях
Реорганизация и ликвидация Учреждения
3.4. Руководит ЧУДПО «Автошкола «Луч» Директор, назначаемый на эту должность и
освобождаемый от нее Учредителем. Права и обязанности Директора. Директор
действует от имени ЧУДПО «Автошкола «Луч» без доверенности, представляет его
интересы на территории Российской Федерации и за ее пределами. Директор действует на
принципе единоначалия и несет ответственность за последствия своих действий в
соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом ЧУДПО «Автошкола
«Луч» и заключенным с ним трудовым договором.
3.4.1. Директор в соответствии с законодательством осуществляет следующие
полномочия:
• представляет интересы Учреждения в отношениях с физическими и юридическими
лицами;
• выдает доверенности;
• открывает расчетный и другие счета в банках;
• разрабатывает условия трудовых договоров и заключает их;
• определяет обязанности персонала;
• принимает решение (с изданием приказа) о приеме на работу и увольнении работников
Учреждения; утверждает должностные инструкции работников Учреждения;
• поощряет и налагает дисциплинарные взыскания на работников Учреждения
• утверждает график работы и расписание;
• зачисляет и отчисляет обучающихся;
• осуществляет иные полномочия, предусмотренные для директора Учреждения
действующим законодательством.
3.4.2. Директор осуществляет учебно-методическое и организационное руководство
ЧУДПО «Автошкола «Луч» в следующем порядке:
— организует текущее и перспективное планирование деятельности ЧУДПО «Автошкола
«Луч» с учетом целей, задач и направлений, для реализации которых оно создано;
— обеспечивает комплектование контингента обучающихся;
— обеспечивает подбор и расстановку педагогических и иных кадров ЧУДПО
«Автошкола «Луч», организует повышения их квалификации и профессионального
мастерства;
— координирует работу преподавателей, мастеров производственного обучения по
выполнению учебных (образовательных) планов и программ, разработке необходимой
учебно-методической документации;
— обеспечивает использование и совершенствование методов организации
образовательного процесса и современных образовательных технологий;
— оказывает практическую помощь педагогическим работникам ЧУДПО «Автошкола
«Луч» в составлении расписания и графиков учебных занятий, в подготовке учебной
документации, а также в учете и отчетности по всей учебной работе;
— устанавливает объем нагрузки преподавателей и мастеров производственного
обучения, а также осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся;
— контролирует ход учебного процесса (посещаемость, проверка журналов, правильное и
полное проведение занятий теоретического и практического обучения);
— организует работу комиссии промежуточной аттестаций обучающихся, работу
выпускной аттестационной комиссии, а также оформление, выдачу и учет документов об
окончании ЧУДПО «Автошкола «Луч», осуществляет контроль за качеством
образовательного процесса, объективностью оценки результатов образовательной
деятельности обучающихся, обеспечением уровня подготовки обучающихся,
соответствующего требованиям образовательного стандарта
— проводит работу по повышению эффективности форм, методов и средств учебнопроизводственного процесса и совершенствованию учебно-производственной базы
ЧУДПО «Автошкола «Луч», принимает меры по оснащению кабинетов современным
оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, учебнометодической литературой;
— организует работу по обеспечению безопасных условий обучения и труда, несет
персональную ответственность за состояние охраны труда и безопасности дорожного
движения.
3.5. В ЧУДПО «Автошкола «Луч» создан и действует в качестве коллегиального органа
Совет образовательного учреждения, основными направлениями деятельности которого
являются:
-принимает участие в обсуждении перспективного плана развития образовательного
учреждения;
-согласовывает
распорядок
работы
образовательного
учреждения,
продолжительность учебной недели и учебных занятий в соответствии с учебным планом
и графиком учебного процесса;
- в рамках действующего законодательства Российской Федерации принимает
необходимые меры по защите педагогических работников и администрации
образовательного учреждения от необоснованного вмешательства в их профессиональную
деятельность.
В целом организация управления ЧУДПО «Автошкола «Луч» соответствует Закону
об образовании в Российской Федерации и Уставу ЧУДПО «Автошкола «Луч»
Раздел 4. Организация образовательного процесса:
4.1. Структура обучения
Основные образовательные программы:
— Профессиональная подготовка водителей категории «В».
4.2. Содержание обучения
В ЧУДПО «Автошкола «Луч» имеется вся учебно-программная документация,
необходимая для осуществления образовательного процесса: имеются в наличии
Примерная программа, разработаны рабочие учебные планы и программа, на обучение
каждой учебной группы утверждаются график учебного процесса, расписание учебных
занятий, разрабатываются материалы промежуточной и итоговой аттестации,
методические разработки, дидактические материалы.
Структура образовательной программы, перечень и последовательность изучения
дисциплин, соотношение между теоретической и практической подготовкой, формы и
количество промежуточной аттестации, вид итоговой аттестации соответствуют
Примерной программе.
Выполнены требования к структуре по минимальному количеству учебных часов по
каждому учебному предмету и разделу, определены требования к результатам освоения
программы, определены требования к условиям реализации программы.
Учебно-методическое сопровождение соответствует установленным требованиям.
Рабочая программа соответствует установленным требованиям по всем циклам и
компонентам с учетом содержания и объема часов, предусмотренного Примерной
программе. Рабочие учебные планы по структуре, срокам обучения, распределению
обязательной учебной нагрузке в часах, видам учебных занятий, соотношению
между теоретической и практической подготовкой, формам и количеству
промежуточных аттестаций, формам и порядку итоговой аттестации соответствуют
требованиям Примерной программе. Сроки освоения программы в пределах нормы.
Организация практического обучения обеспечивает выполнение требований,
предъявляемых к проведению практического обучения.
4.3. Качество обучения
Качество подготовки в ЧУДПО «Автошкола «Луч» характеризуется такими показателями,
как качество теоретического и практического обучения, качество итоговой аттестации
выпускников, высокий уровень их готовности к профессиональной деятельности.
Входной контроль является определяющим условием формирования качественного
контингента в начальный период обучения. Для определения соответствия применяемых
форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим
особенностям и способностям обучающихся ЧУДПО «Автошкола «Луч» проводит
тестирование обучающихся.
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема
учебного предмета, курса образовательной программы, сопровождается промежуточной
аттестацией обучающихся, проводимой в формах зачетов. Промежуточный контроль
позволяет определить качество изучения обучающимися учебного материала по разделам,
темам дисциплины.
Профессиональная подготовка завершается итоговой аттестацией в форме
квалификационного экзамена. Квалификационный экзамен включает в себя практическую
квалификационную работу и проверку теоретических знаний. Итоговая аттестация
проводится экзаменационной комиссией, состав которой определяется и утверждается
директор ЧУДПО «Автошкола «Луч». Результаты квалификационного экзамена
оформляются протоколом.
Результаты обучения в учебных группах за 2014 год с 01.01.2014 по 18.08. 2014:
Итоговые данные контроля знаний обучающихся по образовательной программе за 2013
год:
№
п/п
Программа
обучения
Всего
сдавали
% сдачи ПДД
с 1 раза
% сдачи вождения
с 1 раза
1.
Водители
транспортных
средств категории
«В»
356
100%
65,17%
Уровень подготовки обучающихся в ЧУДПО «Автошкола «Луч» соответствует
современным требованиям.
Раздел 5. Условия реализации образовательных программ:
5.1. Кадровое обеспечение
Кадровая политика ЧУДПО «Автошкола «Луч» направлена на обеспечение
образовательного процесса компетентными педагогическими работниками,
осуществляющими свою деятельность на основе соответствующего образования,
подготовки, мастерства и опыта. Деятельность по управлению кадровым составом,
влияющим на качество образовательного процесса в ЧУДПО «Автошкола «Луч»
включает: процесс управления педагогическими работниками и процесс повышения
квалификации педагогических работников.
Требования к квалификации преподавателей: высшее профессиональное образование или
среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и
педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, , либо высшее
профессиональное образование или среднее профессиональное образование и
дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в
образовательном учреждении.
Ф. И. О.
1
Учебный предмет
Документ о высшем или
среднем профессиональном
образовании по
направлению подготовки
"Образование и педагогика"
или в области,
соответствующей
преподаваемому предмету,
либо о высшем или среднем
профессиональном
образовании и
дополнительное
профессиональное
образование по
направлению деятельности1
Удостоверение о повышении
квалификации
Оформлен в
соответствии с
трудовым
законодательством
(состоит в штате или
иное)
Раздел 3 Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел
«Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного
Приказом
Минздравсоцразвития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н.
Марышева
Надежда
Александровна
ДИПЛОМ
ОЗвСДД
ПОДВ
ОУТС
ФГБОУ ВПО
«Марийский
государственный
университет»
Удостоверение
№001243
В штате
Удостоверение
№ 001988
В штате
ОВГПАТ
ОВППАТ
Силивестров
Александр
Васильевич
УиТОТС
ДИПЛОМ
Порфирьева
Наталья
Александровна
УиТОТС
ДИПЛОМ
ОЗвСДД
Марийский
государственный
технический
университет
Марийский
государственный
технический
университет
ПОДВ
ОУТС
В штате
ОВГПАТ
ОВППАТ
Попенова Юлия
Альбертовна
ОЗвСДД
ДИПЛОМ
ПОДВ
Марийский
государственный
технический
университет
ОУТС
ОВГПАТ
Удостоверение
№ 002023
В штате
ОВППАТ
Хорошавина
Татьяна
Александровна
Первая
помощь
Диплом
В штате
Московский
психологосоциальный институт
Требования к квалификации мастеров производственного обучения: высшее
профессиональное образование или среднее профессиональное образование в областях,
соответствующих профилям обучения и дополнительное профессиональное образование
по направлению подготовки «Образование и педагогика».
Мастеров производственного обучения всего 18 чел. Из них Высшее образование – 5 чел.,
среднее профессиональное - 11чел. Среднее 2 чел.
Педагогические работники, реализующие образовательную программу, систематически
повышают свой профессиональный уровень по профилю педагогической деятельности.
Мастера производственного обучения имеют документ на право обучения вождению
транспортного средства соответствующей категории и подкатегории, а также
удостоверение на право управления транспортным средством соответствующей
категории, подкатегории.
5.2. Информационно-методическое обеспечение
Библиотечно-информационное обеспечение образовательного процесса способствует
реализации образовательной программе.
Дополнительная литература представлена сборниками законодательных актов,
справочной литературой, текстами, дополняющими учебную литературу.
На основе внедрения современных технологий и компьютеризации библиотечноинформационных процессов совершенствуется информационные услуги: выход в
Интернет, комплектование фонда на электронных носителях.
Кабинет укомплектован оборудованием: персональным компьютером проекторами (2
шт.).
Расчетная формула для определения общего числа учебных кабинетов для теоретического
обучения:
П=
Р гр ∗ 
;
0,75 ∗ Ф пом
где П – число необходимых помещений;
Ргр – расчетное учебное время полного курса теоретического обучения на одну группу, в часах;
n – общее число групп;
0,75 – постоянный коэффициент (загрузка учебного кабинета принимается равной 75 %);
Фпом – фонд времени использования помещения в часах.
П=
134∗ 19
0,75 ∗3528
;=2546/2646=0,9
На 529 человек обучающихся
в год надо 1 класса.
Наличие класса с мультимедийным оборудованием позволяет активно использовать
обучающие программы в учебном процессе.
Создан сайт ЧУДПО «Автошкола «Луч» Адрес сайта – www.luch.pro. На нем размещена
вся оперативная информация для обучающихся.
Обеспеченность обучающихся учебной литературой, необходимой для реализации
программы, соответствует нормативу.
5.3. Материально-техническое обеспечение
5.3.1. Учебный кабинет, оборудованный:
— посадочными местами по количеству обучающихся;
— рабочим местом преподавателя;
— компьютером;
— мультимедийным комплексом с лицензионным программным обеспечением;
— нормативными документами;
— методической литературой;
— учебно-наглядными пособиями;
— обучающими фильмами.
5.3.2 Расчет количества необходимых механических транспортных средств осуществляется
по формуле:
Nтс =
Т∗К
+1;
t∗24,5∗12
где Nтс – количество автотранспортных средств;
Т – количество часов вождения в соответствии с учебным планом;
К – количество обучающихся в год;
t – время работы одного учебного транспортного средства равно: 7,2 часа – один мастер
производственного обучения на одно учебное транспортное средство, 14,4 часа – два мастера
производственного обучения на одно учебное транспортное средство;
24,5 – среднее количество рабочих дней в месяц;
12 – количество рабочих месяцев в году;
1 – количество резервных учебных транспортных средств.
Nтс =
56∗529
+1=
14,4∗24,5∗12
7 машин
Оборудование и технические средства обучения
Тренажер2
Аппаратно-программный комплекс тестирования и развития
психофизиологических качеств водителя (АПК) 3
Детское удерживающее устройство
Гибкое связующее звено (буксировочный трос)
Тягово-сцепное устройство
Компьютер с соответствующим программным обеспечением
Мультимедийный проектор
Экран (монитор, электронная доска)
Магнитная доска со схемой населенного пункта4
комплект
комплект
комплект
комплект
комплект
комплект
комплект
комплект
комплект
комплект
комплект
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
1
комплект
комплект
шт
шт
шт
шт
1
1
1
1
1
1
Мульт. слайд
Мульт. слайд
Мульт. слайд
Мульт. слайд
Мульт. слайд
Мульт. слайд
шт
шт
шт
шт
шт
шт
шт
1
1
1
1
1
1
1
Мульт. слайд
Мульт. слайд
Мульт. слайд
Мульт. слайд
Мульт. слайд
Мульт. слайд
Мульт. слайд
шт
шт
шт
шт
шт
шт
1
1
1
1
1
1
Мульт. слайд
Мульт. слайд
Мульт. слайд
Мульт. слайд
Мульт. слайд
Мульт. слайд
шт
1
Мульт. слайд
шт
шт
1
1
Мульт. слайд
Мульт. слайд
шт
шт
1
1
Схема
Схема
шт
шт
1
1
Схема
Схема
Учебно-наглядные пособия5
Основы законодательства в сфере дорожного движения
Дорожные знаки
Дорожная разметка
Опознавательные и регистрационные знаки
Средства регулирования дорожного движения
Сигналы регулировщика
Применение аварийной сигнализации и знака аварийной
остановки
Начало движения, маневрирование. Способы разворота
Расположение транспортных средств на проезжей части
Скорость движения
Обгон, опережение, встречный разъезд
Остановка и стоянка
Проезд перекрестков
Проезд пешеходных переходов, и мест остановок маршрутных
транспортных средств
Движение через железнодорожные пути
Движение по автомагистралям
Движение в жилых зонах
Перевозка пассажиров
Перевозка грузов
Неисправности и условия, при которых запрещается
эксплуатация транспортных средств
Ответственность за правонарушения в области дорожного
движения
Страхование автогражданской ответственности
Последовательность действий при ДТП
Психофизиологические основы деятельности водителя
Психофизиологические особенности деятельности водителя
Воздействие на поведение водителя психотропных,
наркотических веществ, алкоголя и медицинских препаратов
Конфликтные ситуации в дорожном движении
Факторы риска при вождении автомобиля
2
В качестве тренажера может использоваться учебное транспортное средство.
Необходимость применения АПК тестирования и развития психофизиологических качеств водителя
определяется организацией.
4
Магнитная доска со схемой населенного пункта может быть заменена соответствующим электронным
учебным пособием.
5
Указать, в каком виде представлено учебно-наглядное пособие: плакат, стенд, макет, планшет, модель,
схема, кинофильм, видеофильм, мультимедийные слайды и т. п.
3
Основы управления транспортными средствами
Сложные дорожные условия
Виды и причины ДТП
Типичные опасные ситуации
Сложные метеоусловия
Движение в темное время суток
Посадка водителя за рулем. Экипировка водителя
Способы торможения
Тормозной и остановочный путь
Действия водителя в критических ситуациях
Силы, действующие на транспортное средство
Управление автомобилем в нештатных ситуациях
Профессиональная надежность водителя
Дистанция и боковой интервал. Организация наблюдения
процессе управления транспортным средством
Влияние дорожных условий на безопасность движения
Безопасное прохождение поворотов
Безопасность пассажиров транспортных средств
Безопасность пешеходов и велосипедистов
Типичные ошибки пешеходов
Типовые примеры допускаемых нарушений ПДД
в
Устройство и техническое обслуживание транспортных средств
категории «В» как объектов управления
Классификация автомобилей
Общее устройство автомобиля
Кузов автомобиля, системы пассивной безопасности
Общее устройство и принцип работы двигателя
Горюче-смазочные материалы и специальные жидкости
Схемы трансмиссии автомобилей с различными приводами
Общее устройство и принцип работы сцепления
Общее устройство и принцип работы механической коробки
переключения передач
Общее устройство и принцип работы автоматической коробки
переключения передач
Передняя и задняя подвески
Конструкции и маркировка автомобильных шин
Общее устройство и принцип работы тормозных систем
Общее устройство и принцип работы системы рулевого
управления
Общее устройство и маркировка аккумуляторных батарей
Общее устройство и принцип работы генератора
Общее устройство и принцип работы стартера
Общее устройство и принцип работы бесконтактной и
микропроцессорной систем зажигания
Общее устройство и принцип работы, внешних световых
приборов и звуковых сигналов
Классификация прицепов
Общее устройство прицепа
Виды подвесок, применяемых на прицепах
Электрооборудование прицепа
Устройство узла сцепки и тягово-сцепного устройства
Контрольный осмотр и ежедневное техническое обслуживание
автомобиля и прицепа
шт
шт
шт
шт
шт
шт
шт
шт
шт
шт
шт
шт
шт
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Схема
Схема
Схема
Схема
Схема
Схема
Схема
Схема
Схема
Схема
Схема
Схема
Схема
шт
шт
шт
шт
шт
шт
1
1
1
1
1
1
Схема
Схема
Схема
Схема
Схема
Схема
шт
шт
шт
шт
шт
шт
шт
шт
1
1
1
1
1
1
1
1
Плакат
Плакат
Плакат
Плакат
Плакат
Плакат
Плакат
Плакат
шт
1
Плакат
шт
шт
шт
шт
1
1
1
1
Плакат
Плакат
Плакат
Плакат
шт
шт
шт
шт
1
1
1
1
Плакат
Плакат
Плакат
Плакат
шт
1
Плакат
шт
шт
шт
шт
шт
шт
1
1
1
1
1
1
Плакат
Плакат
Плакат
Плакат
Плакат
Плакат
Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным
транспортом
Нормативные правовые акты, определяющие порядок перевозки
грузов автомобильным транспортом
Организация и выполнение пассажирских перевозок
автомобильным транспортом
Нормативное правовое обеспечение пассажирских перевозок
автомобильным транспортом
шт
1
Плакат
шт
1
Плакат
шт
1
1
шт
шт
1
1
1
1
шт
1
1
шт
шт
шт
шт
шт
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
шт
1
1
www.luch.pro
Информационные материалы
Информационный стенд
Закон Российской Федерации от 7 февраля 1992 г. № 2300-1 «О
защите прав потребителей»
Копия лицензии с соответствующим приложением
Примерная программа профессиональной подготовки водителей
транспортных средств категории «В»
Программа профессиональной подготовки водителей
транспортных средств категории «В», согласованная с
Госавтоинспекцией
Учебный план
Календарный учебный график (на каждую учебную группу)
Расписание занятий (на каждую учебную группу)
График учебного вождения (на каждую учебную группу)
Схемы учебных маршрутов, утвержденные руководителем
организации,
Книга жалоб и предложений
Адрес официального сайта в сети «Интернет»
Перечень материалов по предмету «Первая помощь при дорожнотранспортном происшествии»
Таблица 13
Наименование учебных материалов
Единица
измерения
Кол
ичес
тво
Наличие
комплект
1
1
Тренажер-манекен взрослого пострадавшего (голова, торс) без
контролера для отработки приемов сердечно-легочной
реанимации
комплект
1
1
Тренажер-манекен взрослого пострадавшего для отработки
приемов удаления инородного тела из верхних дыхательных
путей
комплект
1
1
Расходный материал для тренажеров (запасные лицевые маски,
запасные «дыхательные пути», пленки с клапаном для
проведения искусственной вентиляции легких)
Мотоциклетный шлем
Расходные материалы
Аптечка первой помощи (автомобильная)
Табельные средства для оказания первой помощи.
Устройства для проведения искусственной вентиляции легких:
лицевые маски с клапаном различных моделей.
Средства для временной остановки кровотечения – жгуты.
Средства иммобилизации для верхних, нижних конечностей,
шейного отдела позвоночника (шины).
Перевязочные средства (бинты, салфетки, лейкопластырь)
комплект
20
20
штук
1
1
комплект
комплект
8
1
8
1
Подручные материалы, имитирующие носилочные средства,
средства для остановки кровотечения, перевязочные средства,
иммобилизирующие средства
комплект
1
1
18
1
Учебные
пособия
Фильм
1
Плакат
Оборудование
Тренажер-манекен взрослого пострадавшего (голова, торс,
конечности) с выносным электрическим контролером для
отработки приемов сердечно-легочной реанимации
Учебно-наглядные пособия 6
Учебные пособия по первой помощи пострадавшим в дорожнокомплект
транспортных происшествиях для водителей
Учебные фильмы по первой помощи пострадавшим в дорожнокомплект
транспортных происшествиях
Наглядные пособия: способы остановки кровотечения,
комплект
сердечно-легочная реанимация, транспортные положения,
первая помощь при скелетной травме, ранениях и термической
травме
Раздел 6. Выводы
Всесторонне проанализировав условия образовательной деятельности, оснащенность
образовательного процесса, образовательный ценз педагогических кадров, комиссия по
6
Указать, в каком виде представлено учебно-наглядное пособие: плакат, стенд, макет, планшет, модель,
схема, кинофильм, видеофильм, мультимедийные слайды и т. п.
самообследованию считает, что ЧУДПО «Автошкола «Луч» имеет достаточный
потенциал для реализации подготовки.
На основании результатов проведенного самообследования деятельности ЧУДПО
«Автошкола «Луч» можно сделать следующие выводы:
1. Содержание и уровень реализуемой программы соответствуют государственным
требованиям.
2. Результаты промежуточного контроля знаний, итоговой аттестации выпускников
указывают на то, что качество подготовки специалистов соответствует
требованиям.
3. Оборудование учебных помещений, оснащенность учебного процесса
библиотечно-информационными ресурсами, кадровое, материально-техническое
соответствуют лицензионным требованиям и нормативам, предъявляемым к
образовательным учреждениям профессионального образования.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа