close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

Untitled

код для вставкиСкачать
1. Цели и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины
Курс «Ландшафтоведение» отличается широким охватом явлений и процессов, свойственных как самой природе, так и обусловленных взаимодействием с нею человеческого
общества.
Целью дисциплины «Ландшафтоведение» является формирование у студентов
системного подхода к географическому и геоэкологическому познанию мира, представлений о единстве ландшафтной сферы Земли и слагающих ее природных и природноантропогенных геосистем.
1.1.
Задачи изучения дисциплины
Задачей курса является приобретение студентами знаний, умений и навыков по основам теории и методологии ландшафтоведения, прикладного ландшафтоведения и ландшафтного моделирования. Утверждение высокой ответственности людей за судьбы очеловеченной природы и жизни на Земле в целом – одна из мировоззренческих задач предлагаемого курса.
Дисциплина «Ландшафтоведение» тесно связана с другими дисциплинами учебного плана: общим землеведением, геохимией и геофизикой биосферы, учением о биосфере, общей экологией, биоиндикацией, ландшафтным планированием и др.
В результате изучения курса «Ландшафтоведение» студенты должны:
а)знать:
- основы теории и методологии ландшафтоведения;
1.2.
- природные компоненты и их связи;
- иерархию природныхгеосистем;
- морфологическую структуру ландшафта;
- парагенетические геосистемы;
- закономерности ландшафтной дифференциации суши;
- историю и генезис геосистем;
- функционирование природныхгеосистем;
- динамику и устойчивость ландшафтов;
б) уметь:
- владеть методами ландшафтных исследований;
- проводить производственную оценку ландшафтов;
- составлять ландшафтно-экологическое обоснование хозяйственных
и рационального природопользования;
проектов
- проводить природно-хозяйственную аттестацию и паспортизацию ландшафтов;
- проводить ландшафтно-экологические экспертизы хозяйственных проектов;
- проводить ландшафтную индикацию;
- проводить ландшафтный мониторинг и прогнозирование.
в)иметь представление:
- о развитии современных направлений ландшафтоведения;
- о методах использования ландшафтно-экологических исследований в математическом моделировании экологических объектов;
- о современных методах прогнозирования развития ландшафтов;
В ходе обучения применяются следующие формы учебного процесса: лекции и лабораторные занятия, самостоятельная внеаудиторная работа. В качестве метода проверки
знаний будет практиковаться устный опрос студентов и контрольные работы.
По итогам изучаемого курса студенты сдают экзамен.
2.Место дисциплины в структуре ООП специалитета
Дисциплина «Ландшафтоведение» входит вбазовую часть цикла общепрофессиональных дисциплинОПД ООП по специальности 020801.65 «Экология» (квалификация
«эколог») по профилю «Экология».
3.Требования к обязательному минимуму содержания ООП эколога по специальности 020801.65 – Экология по дисциплине «Ландшафтоведение»
Природно-территориальные комплексы; их структура, функционирование, динамика и эволюция; природные и природно-антропогенные ландшафты; прикладное ландшафтоведение.
4. Содержание дисциплины (лекционный курс)
Тема 1. Ландшафтоведение – наука о ландшафтной оболочке и ее структурных
составляющих, природных и природно-антропогенных геосистемах.
Место ландшафтоведения среди наук о Земле. Ландшафтоведение и геоэкология. Соотношение понятий: «географическая оболочка», «ландшафтная оболочка»,
«биосфера», «антропосфера», «техносфера». Этимология термина «ландшафт». Этапы
развития отечественной ландшафтной географии. Зарубежные школы ландшафтоведения. Структура современного ландшафтоведения как фундаментальной и прикладной
науки.
Тема 2. Концептуальные основы ландшафтоведения
Принципы системного познания мира. Общенаучные представления о системах.
Геосистемная концепция в ландшафтоведении. Понятия: «природный территориальный
комплекс» (ПТК), «природнаягеосистема», природно-антропогенная геосистема». Экосистемная концепция в ландшафтоведении. Соотношение понятий «геосистема» - «экосистема». Дополнительность ландшафтного и экологического подходов в научных исследованиях.
Тема 3. Природные компоненты и их связи
Природная геосистема как совокупность взаимосвязанных компонентов – литогенной основы, воздушных масс, природных вод, почв, растительности, животного мира.
Вещественные, энергетические, информационные свойства природных компонентов. Их
роль в формировании, дифференциации и интеграции ланлшафтной оболочки. Геокомпонентные подсистемы: геома, биота, биокосная подсистема. Геогоризонты и вертикальная
структура природныхгеосистем.
Тема 4. Типы связей: вещественные, энергетические, информационные.
Характерные сопряжения природных компонентов в различных физикогеографических условиях. Ландшафтная индикация и ее принципы. Компонентыиндикаторы; компоненты-индикаты. Прямые и обратные связи компонентов, закон обратной связи. Значение положительных и отрицательных обратных связей в жизни геосистем.
Тема 5. Иерархия природныхгеосистем
Основные организационные уровни геосистем: локальный, региональный, глобальный (планетарный). Их пространственно-временные масштабы. Элементарные природные
геосистемы – фации. Классификация фаций по типам режимов энерго-массообмена. Генетические и функциональные сопряжения фаций – подурочища, урочища. Географические
местности. Ландшафт – узловая единица геосистемной иерархии. Региональные объемлющие геосистемы (физико-географические провинции, области, страны).
Тема 6. Морфологическая структура ландшафта
Территориальная организованность ландшафта и факторы ее определяющие. Морфологическая структура и морфологические единицы ландшафта. Моно- и полидоминантные ландшафты. Рисунок (текстура) ландшафта. Горизонтальная структура ландшафта.
Тема 7. Парагенетические геосистемы
Общие представления о парагенезисе природныхгеосистем. Латеральные связи в
ландшафтах.
Ландшафтные
катены.
Бассейновые
геосистемы.
Ландшафтногеографические поля. Нуклеарныегеосистемы – ландшафтные хореоны. Ландшафтные
экотоны.
Тема 8. Закономерности ландшафтной дифференциации суши
Природные факторы пространственной дифференциации ландшафтов. Зональность
ландшафтов. Ландшафтные зоны на равнинах и в горах. Географическаясекторность и ее
влияние на региональные ландшафтные структуры. Неотектоника и ландшафтные ярусы.
Ландшафтная провинциальность. Экспозиция склонов и ландшафты. Инсоляционная и
циркуляционная асимметрия ландшафтов. Правило предварения. Ландшафты барьерных
подножий. Физико-географическое (ландшафтное) районирование.
Тема 9. История и генезис геосистем
Принцип историзма и генетический подход в ведении. Важнейшие факторы ландшафтогенеза и этапы эволюции ландшафтной оболочки. Саморазвитие природныхгеосистем. Первичная сукцессия, климакс ландшафта. Палеогеографические исследования становления современных ландшафтов. Метахронность (полихронность) их вертикальной и
горизонтальной структур. Ландшафтные реликты. Генетические ряды ландшафтов. Проблема возраста ландшафта.
Тема 10. Функционирование ландшафтов
Энергетические факторы функционирования. Элементарные процессы ландшафтногоэнергомассообмена. Морфолитогенез, формирование кор выветривания, почвообразование как результат функционирования ландшафта. Биопродуктивность и биомасса
ландшафтов. Биологический круговорот веществ. Трофические цепи. Закон пирамиды
энергии. Биогеохимический круговорот. Опыт стационарных исследований процессов обмена веществом и энергией в ландшафтах.
Тема 11. Динамика ландшафтов
Состояния природныхгеосистем. Динамика ландшафтов – смена состояний. Природные ритмы ландшафтов. Иерархия и характерные времена ритмов. Динамические
тренды геосистем. Ландшафтные катастрофы. Антропогенная динамика ландшафтов.
Цепные реакции разрушительных процессов в ландшафтах. Восстановительная сукцессия.
Тема 12. Проблема устойчивости ландшафтов
Понятие «устойчивость ландшафта». Саморегуляция. Компенсационность, дополнительность, необходимое разнообразие ландшафтной структуры как факторы поддержа-
ния устойчивости. Влияние переменных состояний, динамических трендов, сукцессионных стадий и реликтовости на устойчивость ландшафта. Инерционность, упругость, пластичность ландшафтных структур. Характерные времена релаксаций. Закон толерантности. Пороговые нагрузки и пределы устойчивости разноранговыхгеосистем. Ландшафтноэкологические ситуации и критерии, характеризующие их остроту.
Тема 13. Ландшафтное пространство – время
Континуальность – дискретность пространственно-временной организации ландшафтов. Ландшафтная полиструктурность. Единство ландшафтного пространства – времени. Эргодическая гипотеза в ландшафтоведении. «Стрела» ландшафтного времени и
принцип актуализма.
Тема 14. Методологические основы учения о природно-антропогенных ландшафтах
Человечество и окружающий мир. Планетарная система «природа-общество».
Представления о социосфере, этносфере, техносфере, ноосфере. Научные истоки учения
об окружающей среде. Географическийдетерменизм, инвайронментализм, концепция тотального ландшафта. «Антропогенное ландшафтоведение»; геоэкология; социальная экология. Природно-антропогенные ландшафты; специфика их структуры, энергетики, функционирования. Анализ и оценка альтернативных концепций преодоления экологического
кризиса с позиций ландшафтной географии.
Тема 15. Антропогенизация ландшафтной оболочки
Важнейшие этапы эволюции человечества и земной природы. Взаимоотношения людей и природной среды в условиях присваивающего и производящего типов хозяйства.
Экологические кризисы и хозяйственные революции в истории земной цивилизации. Историзм природно-антропогенных ландшафтов. Обратимые и необратимые антропогенные
изменения природы. Целенаправленно созданные и непреднамеренно сформировавшиеся
природно-антропогенные ландшафты. Основные направления антропогенизации ландшафтной оболочки.
Тема 16. Современные природно-антропогенные ландшафты
Земельный фонд мира. Геоэкологическая классификация современных ландшафтов.
Учение о геотехнических системах. Социально-экономические функции ландшафтов.
Ландшафты сельскохозяйственные, лесохозяйственные, городские, промышленные, рекреационные; их природные и производственные подсистемы; антропогенное управление
(мягкое и жесткое); территориальная организация; функциональное зонирование. Экологический каркас. Особо охраняемые природные территории.
Тема 17.Ландшафтно-экологическое обоснование хозяйственных проектов и рационального природопользования.
Природно-хозяйственная аттестация и паспортизация ландшафтов. Геоэкологические
принципы ландшафтного проектирования. Адаптивный и конструктивный подходы к хозяйственному использованию ландшафтов. Ландшафтно-географическое обеспечение
районных планировок и территориальных комплексных схем охраны природы. Ландшафтно-экологические экспертизы хозяйственных проектов. Ландшафтный мониторинг и
прогнозирование.
Тема 18. Культурный ландшафт. Ландшафтное моделирование
Развитие научных представлений о культурном ландшафте. Ландшафты и культурогенез. Геоэкологическая и историко-культурологическая концепция культурного ландшафта. Этнические стереотипы природопользования. Историко-этнографическая концепция
хозяйственно-культурных типов ландшафтов. Исторические ландшафты. Современные
культурные ландшафты (сельскохозяйственные, городские, рекреационные); структура,
функционирование, антропогенная регуляция. Эстетика и дизайн ландшафта. Ландшафтная архитектура.
5.Объем дисциплины и виды учебной работы
Дневная форма обучения
Вид учебной работы
68
36
Курс,
семестр
II, 3
II, 3
ры)
32
II, 3
Самостоятельная работа (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
Всего по дисциплине
32
II, 3
Экзамен
II, 3
100
II, 3
Аудиторные занятия (всего)
Лекции
Практические занятия (семина-
Часов
6. Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
Основная
1. Голубев Г.Н. Геоэкология. М., 1999.
2. Дъяконов К.Н. Геофизика ландшафта. М., 1988.
3. Исаченко А.Г. Ландшафтоведение и физико-географическое районирование. М., 1991.
4. Куракова Л.И. Современные ландшафты и хозяйственная деятельность. М., 1983.
5. Макунина А.А., Рязанов П.Н. Функционирование и оптимизация ландшафта. М., 1988.
6. Мамай И.И. Динамика ландшафтов. М., 1992.
7. Мильков Ф.Н. Общее землеведение. М., 1990.
8. Николаев В.А. Проблемы регионального ландшафтоведения. М., 1979.
9. Николаев В.А. Ландшафтоведение: Семинарские и практические занятия. М., 2000.
10. Перельман А.И., Касимов Н.С. Геохимия ландшафта. М., 1999.
Дополнительная
1. Авессаламова И.А. Экологическая оценка ландшафтов. М., 1992.
2. Агроландшафтные исследования. М., 1992.
3. Арманд Д.Л. Наука о ландшафте. М., 1975.
4. Гвоздецкий Н.А. Основные проблемы физической географии. М., 1979.
5. Геоэкологические основы проектирования природно-технических систем. М.,
1987.
6. Дъяконов К.Н. Становление концепции геотехнической системы. М., 1978.
(Вопр.Географии; Сб. 108).
7. Мильков Ф.Н. Рукотворные ландшафты. М., 1978.
8. Мильков Ф.Н., Бережной А.В., Михно В.В. Терминологический словарь по физической географии. М., 1993.
9. Николаев В.А. Ландшафтное пространство – время // Вестн. Моск. Ун-та. Сер. География. 1989. № 2.
10. Николаев В.А. Космическое ландшафтоведение. М., 1993.
11. Николаев В.А. Концепция ноосферы: история и современность // Вестн. Моск. Унта. Сер. География. 1996. № 2.
12. Охрана ландшафтов: Толковый словарь. М., 1982.
13. Преображенский В.С., Александрова Т.Д., Куприянова Т.П. Основы ландшафтного
анализа. М., 1988.
14. Преображенский В.С. Ландшафты в науке и практике. М., 1981.
15. Реймерс Н.Ф. Природопользование: Словарь-справочник. М., 1990.
16. Рнймерс Н.Ф. Экология: Теории, законы, правила, принципы и гипотезы. М., 1994.
17. Сочава В.Б. Введение в учение о геосистемах. Новосибирск, 1978.
Периодические издания
Журнал «Ландшафтный дизайн»
Автор Перебора Е.А. ____________________________
Программа одобрена на заседанииМетодической комиссииэкологического факультета
от «14»06 2011 г., протокол №.12
Председатель методической комиссии
Чернышева Н.В.
к.б.н., доцент______________________________________
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа