close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

We have not been officially informed.;pdf

код для вставкиСкачать
ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ
КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"АЛТАЙСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ"
ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ И ПОЛИТОЛОГИИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
СПЕЦИАЛЬНОСТИ 030912
Право и организация социального обеспечения
БАРНАУЛ 2014
Рассмотрены на заседании ПЦК Методические
рекомендации
общих гуманитарных и социально- составлены в соответствии с рабочей
экономических дисциплин
программой по дисциплине "Основы
социологии
и
политологии"
специальности
030912
Право
и
организация социального обеспечения
Председатель ПЦК
Н.А. Малова
Замдиректора по УР
О.Ю. Говорова
Составитель: Зудилова Т.В.
Основы социологии и политологии: Методические рекомендации. –
Барнаул: АПЭК, 2014.- 36 с.
Т.В. Зудилова, 2014
АПЭК, 2014
2
СОДЕРЖАНИЕ
1 Методические рекомендации и контрольные задания для студентов
заочного отделения по дисциплине "Основы социологии и политологии"
1.1 Введение ….......................................................................................................
1.2 Тематический план учебной дисциплины ……………………….…………
1.3 Содержание учебной дисциплины. Методические рекомендации.
Вопросы для самоконтроля .........................…………………….........................
1.4 Итоговая контрольная работа ………………………………………………
2 Вопросы к дифференцированному зачету по дисциплине …………………
3 Литература ……………………………………………………………………
3
4
5
7
34
35
36
1 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И КОНТРОЛЬНЫЕ
ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ПО
ДИСЦИПЛИНЕ "ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ И ПОЛИТОЛОГИИ"
1.1 Введение
Учебная дисциплина "Основы социологии и политологии" является
составной частью учебного плана специальности 030912 Право и
организация социального обеспечения и относится к блоку общих
гуманитарных и социально-экономических дисциплин.
Данная дисциплина призвана формировать социологическое видение
мира, умение критически анализировать обыденные суждения, стереотипы,
предрассудки, существующие в массовом сознании; навыки ориентации в
политических процессах, явлениях, существующих в обществе;
политической культуре. Основы социологии и политологии помогут
будущему специалисту занять активную социальную позицию в обществе,
включиться в систему совместного цивилизованного проживания людей в
государстве.
Изучение курса ставит своей целью овладение основами знаний
социальной
и
политической
деятельности,
обладать
культурой
политического
мышления,
иметь
целостное
представление
о
закономерностях и тенденциях социальных, политических процессов и
явлений.
Программа курса содержит основополагающие вопросы данной
учебной дисциплины: предмет, объект социологии и политологии;
социальная и политическая стратификации; социальные и политические
процессы; социальные и политические институты; личность; социальные,
политические движения и конфликты; политическая система; субъекты
политики; социокультурные аспекты политики; мировая политика и
международные отношения.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
- оперировать основными категориями и понятиями социологии и
политологии;
- применять социологические и политологические знания в
осмыслении реальной действительности;
- объяснять причины социального и политического расслоения
общества, напряжения и конфликтов, представлять возможные пути выхода
из них;
- определять сущность, функции, роль социальных и политических
институтов и организаций и их реализацию в статусах и ролях;
- самостоятельно формировать и развивать политическое сознание и
политическую культуру;
- ориентироваться в мире политики и международных отношений,
анализировать социальные и политические процессы и явления,
происходящие в современной России.
4
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
знать:
- генезис социальных и политических наук, их предмет, методы,
функции, основные категории и понятия;
- основные этапы развития общества, его типологию, гражданское
общество;
- личность, ее статусы и роли, сущность и этапы ее социализации,
формы регуляции и саморегуляции социального поведения, конфликты и
методы и пути их разрешения;
- сущность,
структуру
политической
системы
общества,
политической власти, субъекты политики, типы, сущность, функции
политических режимов;
- основные процессы международной политики и место России в
современном мире.
При изучении дисциплины необходимо обратить внимание на
гуманитарный характер наук, определить их прикладное значение. Изучение
материала следует вести в форме доступной пониманию студентов колледжа,
так как количество часов, отведенных на лекции, не позволяет глубоко и
всесторонне осветить учебный материал, то большое внимание уделяется
самостоятельной работе, которая должна быть направлена на расширение
кругозора, развитие творческих способностей студентов.
Студенты заочного отделения имеют право на получение как
групповых, так и индивидуальных консультаций в сроки, установленные
учебным графиком.
Студенты заочного отделения по специальности 030912 Право и
организация социального обеспечения по данной дисциплине выполняют
итоговую письменную контрольную работу и сдают дифференцированный
зачет.
1.2 Тематический план дисциплины
В соответствии с рабочей программой учебной дисциплины "Основы
социологии и политологии" предусмотрено изучение следующих тем:
Введение
Раздел 1 Основы социологии
Тема 1.1 Социология как наука
Тема 1.2 Общество как система, его структура
Тема 1.3 Социальная стратификация и социальная мобильность
Тема 1.4 Социальные и этносоциальные отношения
Тема 1.5 Социальные конфликты и способы их разрешения
Раздел 2 Основы политологии
Тема 2.1 Сущность и предмет политологии
Тема 2.2 Политическая власть и властные отношения
Тема 2.3 Политическая система. Субъекты политики
5
Тема 2.4 Политическое сознание. Политическая культура
Тема 2.5 Мировая политика и международные отношения
6
1.3 Содержание учебной дисциплины. Методические рекомендации. Вопросы для самоконтроля.
Общие сведения о дисциплине
"Основы социологии и политологии"
В современном мире существует великое множество различных, во
многом взаимосвязанных наук, точно классифицировать которые
практически невозможно. И все же, чтобы понять место и роль социологии
и политологии в системе наук, можно сделать их группировку.
В
зависимости
от
сферы
исследовательских
интересов
современные научные дисциплины можно разделить на четыре большие
группы:
1 Естественные науки, раскрывающие тайны природы.
2 Технические науки, сосредоточенные на поиске все новых и новых
возможностей техники.
3 Гуманитарные науки, погруженные в мир самого человека, (лат.
humanitas - человеческая природа) - философия, литературоведение,
искусствоведение, психология, культурология и др.
4 Социальные науки (лат. socialis - общественный), изучающие
совместную жизнь людей в обществе.
Особое место в системе научного знания занимают гуманитарные и
социальные науки. Причем они настолько тесно связаны между собой, что
их часто объединяют в общую группу социально-гуманитарных или
просто общественных (социальных) или гуманитарных дисциплин.
При этом каждая из этих наук (кроме социологии) занимается
какой-то отдельной стороной общественной жизни. Так, политология
исследует сферу политики, экономика - область хозяйственной жизни,
история - процесс развития общества, педагогика - проблемы образования и
духовной жизни и т.д.
Особенность социологии в том, что она исследует общество в
целом, всю социальную (общественную) жизнь людей во всем ее реальном
многообразии. Таким образом, социология - это наука об обществе как
единой социальной системе. Она изучает закономерности развития и
функционирования общества, его структуру и организацию, поведение
людей в нем.
Политология имеет большое воспитательное значение, т.к. несет
главную нагрузку в воспитании будущих граждан. Она оказывает огромное
влияние на распространение политических идей и идеалов, политических
норм и обычаев, политической информации и знаний.
Изучая основы социологии и политологии человек способен обрести
социальные качества, необходимые ему для удовлетворения жизненных
потребностей, реалистического, осознанного восприятия современного мира.
7
РАЗДЕЛ 1
ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ
ТЕМА 1.1
СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА
Содержание учебного материала
Социология как наука об обществе, ее предмет, функции, методы.
Этапы развития социологии.
Методические рекомендации
При изучении данной темы студенту необходимо знать современное
общество и основы социологии как науки.
Термин "социология" (фр. sociologie), который впервые употребил в
XIX веке французский социолог Огюст Конт, буквально означает "наука об
обществе, социальной жизни".
Социология - это широко разветвленное многоуровневое знание, во
многом определяющее как представление современника о себе и
окружающей социальной реальности, так и культуру его социального
мышления, стремления к доказательности, конкретности социальных идей и
теорий.
Социология, ее своеобразие как самостоятельной науки заключается в
том, что она изучает общество, его функционирование и развитие сквозь
призму социальных явлений, процессов, отношений, составляющих основное
содержание социальной реальности - социума, как объекта социологии.
Изучаемая социологией социальная жизнь общества - это область
социальных отношений как отношений между общностями людей и
самими людьми, выступающими в качестве представителей этих общностей.
Предметом социологии являются общие и специфические социальные
закономерности организации, функционирования и развития общества;
пути, формы и методы их реализации в действиях и взаимодействиях
людей, их общностей и общества в целом.
Социология - это наука, помогающая обществу глубже и конкретнее
познать себя, основу социального взаимодействия людей, чтобы эффективно
распорядиться своей свободой, самоорганизоваться на основе приоритета
прав и свобод личности.
Предназначение науки проявляется через ее функции: познавательную,
эмпирическую, теоретическую, прогностическую, прикладную.
В социологии применяется большое количество самых разнообразных
методов: анализ документов, наблюдение, эксперимент, моделирование,
анкетирование, интервью.
Этапы развития социологии
Мыслители с давних пор стремились открыть тайные пружины,
управляющие глобальными социальными процессами и тонкими
механизмами взаимодействия двух и более человек. Однако социология как
самостоятельная наука появилась только в середине 19 века.
Правда, запоздалое возникновение можно объяснить чрезвычайной
сложностью предмета изучения - человеческого общества. Ведь никто
8
толком не знает, когда именно оно возникло. Историки говорят: 40 тыс. лет
назад, хотя человеческий род возник более 2 млн. лет назад. Не скрыт ли
здесь какой-то парадокс?
Что бы там ни говорили историки, точно известно, что первое и
достаточно полное представление о строении общества дали античные
философы Платон и Аристотель. Затем наступила очень долгая,
растянувшаяся на две тысячи лет, историческая пауза, прежде чем
появились выдающиеся ученые и мыслители Н. Макиавелли, Т. Гоббс,
Ф. Бэкон, Ж.-Ж. Руссо, А. Гельвеций, И. Кант и многие другие, которые
серьезно обогатили знания об обществе и поведении людей. Наконец, в 19
веке рождается собственно социология, вобравшая в себя лучшие
достижения человеческой мысли об обществе и благодаря применению
конкретно-научных методов продвинувшая знания об обществе дальше. В
ряду творцов научной социологии выделяются О. Конт, К. Маркс, Э.
Дюркгейм и М. Вебер. С них открывается собственно научный период
истории социологии.
Вопросы для самоконтроля
1 Кто является родоначальником социологии, чьи идеалы он выразил и
какие требования предъявлял к науке?
2 Почему ученые открывали социальные закономерности с меньшим
успехом, чем законы мироздания?
3 Что дает знание социологии современному человеку?
ТЕМА 1.2
ОБЩЕСТВО КАК СИСТЕМА, ЕГО СТРУКТУРА
Содержание учебного материала
Сущность общества, его типология. Гражданское общество. Личность,
её социальный статус и социальная роль. Социальное поведение.
Социальные институты и организации, их сущность, типология и
функционирование.
Методические рекомендации
При изучении данной темы студенту необходимо знать сущность
общества, выявлять взаимосвязи между его структурными элементами.
Сущность общества, его типология
Что же такое "общество"? В современной социологии нет единой
трактовки этого понятия, это одна из самых сложных категорий социологии.
Объединение людей в общество не зависит от чьего-то желания. Вступление
в человеческое общество происходит не по заявлению, каждый родившийся
человек естественно включается в жизнь общества.
Общество существовало с древних времен, когда не было ни стран, ни
государств. С завершением перенаселения народов стали формироваться
государства, появились граница и как следствие - страны.
Все многообразие обществ, существовавших прежде и существующих
сейчас, социологи разделяют на определенные типы. Существует несколько
9
способов классификации обществ.
По способу производства - первобытнообщинное, рабовладельческое,
феодальное и т.д.
По наличию письменности - бесписьменные и письменные.
На основе религии - мусульманское, христианское и т.д.
В настоящее время широкое применение получило деление обществ
на:
- традиционные (аграрные);
- индустриальные;
- постиндустриальные.
Традиционное общество (доиндустриальное) - это общество с:
- преимущественно аграрным способом хозяйствования;
- с малоподвижными социальными структурами;
- с основанном на патриархальных традициях, способом социальной
регуляции.
В современном понимании традиционное общество воспринимается
как примитивное и отсталое.
Индустриальное общество - это такой тип организации социальной
жизни, который обеспечивает выполнение обществом своей интегративной
функции не на основе жесткого контроля за деятельностью и поступками
людей и не путем унификации их социального облика, а через создание
гибких структур, позволяющих разумно сочетать свободу и интересы
индивида с общими принципами, регулирующими совместную деятельность
людей.
Постиндустриальное общество (с 70-х годов 20 века) – это общество,
для которого характерно:
- резкое возрастание роли знаний и информации, появление и развитие
"интеллектуальных" технологий, позволивших преобразовать быт и труд
человека;
- смена доминантных секторов экономики: вместо индустриального
сектора главным становится обслуживание, охватывающее сферы
деятельности, напрямую не связанные с производством - торговля, финансы,
образование, отдых, наука;
- изменение социальной структуры общества, увеличение тех слоев и
групп, которые заняты интеллектуальным трудом.
Гражданское общество
Термин "государство" происходит от латинского (оставаться), и несет в
себе идею стабильности, постоянства. Государство возникло для защиты
интересов граждан, т.е. выступает их слугой, хотя может превратиться и в
повелителя.
Для обозначения другой, негосударственной части общества,
используется термин "гражданское общество".
Проблема гражданского общества была поставлена европейскими
мыслителями в 18 веке, а позднее глубоко разработана Гегелем и К.
Марксом.
10
Гегель считал, что "гражданское общество - это система общественных
отношений, опирающихся на частную собственность и право". Гражданское
общество включает семейные, кровно-родственные, межэтнические,
религиозные, экономические, культурные отношения, отношения различных
классов и слоев, т.е. все то, что неподконтрольно государству.
У Гегеля в гражданском обществе на первый план выходит проблема
человека и гражданина как носителя отношений частной собственности,
гражданских прав и свобод.
В современном звучании гражданское общество - это общество,
состоящее из свободных, независимых от произвола государства граждан,
способных защищать свои права и интересы.
Задача гражданского общества на современном этапе заключается в
том, чтобы на данной экономической основе развивать и совершенствовать
общество, в котором каждый гражданин мог бы свободно и творчески
проявить себя, удовлетворить свои потребности в соответствии с той
пользой, которую он приносит другим людям и обществу. Причем любой
человек в реализации своих прав должен быть всесторонне защищен
действующими законами и правоохранительными органами.
Таким образом, государство должно служить всем людям, защищать их
права и гражданские свободы.
Каждый гражданин должен выполнять свои обязанности перед
другими гражданами, государством и обществом.
При такой постановке вопроса проблема совершенствования
гражданского общества органически увязывается с проблемой создания и
совершенствования деятельности правового государства. Эти проблемы и
должно решать общество.
Личность, её социальный статус и социальная роль. Социальное
поведение
Общество - это мир людей. Человек живет в этом мире. В нем он
рождается, развивается, становится личностью. Через него воспринимает
определенные знания, ценности, нормы поведения и т.д. Через него
включается в различные виды деятельности, взаимодействует с
окружающими и приобретает определенное социальное положение. Для того,
чтобы человек нашел свое место в жизни, необходимо знание таких
категорий как человек, индивид, индивидуальность, личность. В жизни эти
весьма взаимосвязанные понятия часто отождествляют, однако социологи
отличают их.
Термином "человек" называют один из видов живых существ на Земле
(в отличие, скажем, от птиц, рыб, змей и прочих животных). Иными словами,
человек - представитель человеческого рода вообще, как бы собирательный
образ всех людей.
В противоположность этому индивид - есть отдельный "экземпляр"
рода людей, один из его представителей.
Индивидуальность - это сочетание психологических особенностей
человека, составляющих его своеобразие, отличие от других людей.
11
Наконец, личность выступает как тот или иной человек, имеющий
определенную неповторимую индивидуальность.
Личность - целостность социальных свойств человека, продукт
общественного развития и включения индивида в систему социальных
отношений посредством активной деятельности и общения.
Социализация - процесс вхождения индивида в общество.
Она идет по двум взаимопереплетающимся направлениям:
- с одной стороны, включаясь в систему социальных отношений,
индивид усваивает культурный опыт своего общества, его ценности и нормы.
В данном случае он является объектом общественного воздействия.
- с |другой стороны, социализируясь, человек все шире и активнее
участвует в делах общества и дальнейшем развитии, его культуры. Здесь он
выступает уже как субъект социальных отношений, действующее лицо.
Социализация начинается в самом раннем детстве и не прекращается
по существу до глубокой старости. Она охватывает все процессы
приобщения индивида к культуре:
В результате социализации человек из биологического существа
постепенно превращается в существо социальное, способное жить и
действовать в обществе (чего, кстати, не происходит с феральными людьми,
т.е. людьми, которых не коснулась цивилизация).
Непосредственными сферами социализации являются, прежде всего,
семья, а также воспитательные и учебные заведения, трудовые коллективы,
круг друзей, знакомых, соседей, средства массовой информации и т. д. При
этом в процессе непрерывной социализации все новых и новых людей
происходят накопление и передача культурного опыта от поколения к
поколению (культурная трансмиссия), обеспечивающая самобытность,
устойчивость и в то же время обновление каждого общества.
Результатом социализации является приобретение людьми различных
статусов. Различают статусы:
1 социальный;
2 личный.
Социальный статус - это положение индивида (или группы людей) в
обществе в соответствии с его полом, возрастом, происхождением,
собственностью, образованием, родом занятий, должностью, семейным
положением и т.д., связанное с другими позициями через систему прав и
обязанностей.
Люди имеют в своей жизни не один, а множество статусов. Так,
человек может быть одновременно и сыном, и мужем, и отцом, и ученым, и
мэром, и автолюбителем, и меценатом и т. д. Вместе с тем в наборе статусов
можно выделить какой-то один главный статус (обычно должностной),
который имеет для данного индивида определяющее значение.
В зависимости от роли, которую сыграл сам индивид в приобретении
своего статуса, различают два основных вида социальных статусов:
предписанный и достигнутый.
Предписанный статус - это тот, который получен от рождения, по
12
наследству или по стечению жизненных обстоятельств, независимо от
желания, воли и усилий человека.
Достигнутый статус - статус, приобретенный собственными усилиями
индивида. Он связан с получением образования и трудовой квалификации
(учащийся, студент, рабочий, мастер, инженер), с трудовой деятельностью и
деловой карьерой (фермер, банкир, директор, майор, генерал, доктор наук,
министр, член парламента), с какими-либо особыми заслугами (народный
артист, заслуженный учитель, почетный гражданин города) и т. п.
В постиндустриальном обществе все более определяющую роль играет
именно достигаемый, а не предписанный статус людей. Современные
социумы тяготеют к так называемой меритократии, предполагающей оценку
людей по их заслугам (знания, квалификация, профессионализм), а не по
доставшемуся наследству или личным связям.
Личный статус - это положение человека в малой (или первичной)
группе, определяемое тем, как относятся к нему окружающие.
Если социальный статус определяет место индивида в обществе, то
личный - его позицию в среде непосредственно окружающих его людей. Так,
каждый работник в любом трудовом коллективе пользуется у сослуживцев
определенной репутацией, т.е. имеет общественную оценку своих
личностных качеств (трудяга - лентяй, щедрый - жмот, серьезный человек пустышка, доброжелательный - злой и т. п.). В соответствии с подобными
оценками люди часто и строят с ним свои отношения, определяя тем самым
его личный статус в коллективе.
Социальная роль - это те определенные действия, которые должен
совершать индивид (или группа) в соответствии с тем или иным социальным
статусом.
Таким образом, если сам статус определяет позицию человека в
обществе (школьник, рабочий, солдат, жена), то социальная роль выполняемые ими в данной позиции функции. Эти функции (ролевые
действия) в каждом обществе определяются общепринятыми в нем нормами
и часто закрепляются в различных документах (законах, правилах,
инструкциях, уставах и т.д.). Однако социальная роль говорит лишь о том,
как должен вести себя обладатель того или иного статуса, какие действия от
него ожидаются. Реальное же его поведение может не соответствовать
данной роли. Такое несоответствие между статусом и ролью, между ролевым
ожиданием и ролевым исполнением - одна из причин так называемых
статусно-ролевых конфликтов.
Социальное поведение - это действия человека по отношению к
обществу, другим людям, к окружающим его природе и вещам.
Люди "задевают" друг друга не только при непосредственном контакте,
но и через вещи, природу, через общую среду обитания. При этом
взаимодействия людей чрезвычайно сложны и многообразны и могут быть
разделены во времени и пространстве.
Социальное поведение определяется очень многими факторами как
общественного, так и личностного характера. К основным общественным
13
факторам можно отнести существующие в обществе обычаи, традиции,
социальные ценности и нормы, характер поведения и т.д. Личностные
факторы поведения - это те, что исходят от самого индивида.
Понятие "социальный институт" - одно из центральных в науке,
подобно тому, как сами социальные институты занимают ключевое
положение в обществе, организуя, направляя, контролируя его
жизнедеятельность. Социальные институты формируются и создаются для
удовлетворения наиболее важных индивидуальных и общественных
потребностей и интересов, обеспечивая стабильность и предсказуемость
отношений и поведения людей, защищая права и свободы граждан, оберегая
общество от дезорганизации.
В целом социальные институты (лат. institutum – установление,
учреждение) - это исторически сложившиеся устойчивые формы организации
совместной деятельности людей.
Социальные институты - явление целостное, состоящее из массы
функционально отличных, но взаимообусловленных и взаимосвязанных
структурных образований.
Все институты выполняют следующие функции: трансляции
социального опыта; регуляции социального взаимодействия; интеграции
(дезинтеграции) социальных общностей;
Нарушение нормативного взаимодействия социального института с
социальной средой, в качестве которой выступает общество, называется
дисфункцией. С содержательной точки зрения, дисфункция выражается в
неясности целей деятельности института, неопределенности его функций, в
падении его социального престижа и авторитета, в вырождении его
отдельных функций в "символическую", ритуальную деятельность, т.е.
деятельность не направленную на достижение рациональных целей.
Типология социальных институтов.
Основное предназначение социальных институтов – удовлетворение
важнейших жизненных потребностей общества. В зависимости от характера
удовлетворяемой потребности выделяются следующие типы социальных
институтов:
- потребности в воспроизводстве человеческого рода (институт семьи и
брака);
- потребности в добывании средств существования (экономические
институты - производство, бизнес, собственность);
- потребности в безопасности и социальном порядке (политические
институты - государство);
- потребности в передаче знаний, социализация подрастающего
поколения, подготовка кадров (институт образования в широком смысле,
включая науку и культуру);
- потребности в решении духовных проблем, поиска смысла жизни
(институт религии).
Современное общество невозможно себе представить без организаций банков, предприятий, университетов, магазинов и др.
14
Организация - такая форма или способ совместной деятельности
людей, при которых она выглядит четко упорядоченной, скоординированной,
отлаженной.
Организации - это, прежде всего, группы, ориентированные на
достижение цели.
Существуют
формальные
и
неформальные
организации.
Формальная организация - такая структура, в которой социальные
позиции и взаимосвязи между ними четко специализированы и определены
независимо от личностных характеристик членов организации, занимающих
эти позиции.
Неформальная организация - система социальных ролей, институтов,
образцов действий, которые передаются через традиции и обычаи в процессе
повседневного взаимодействия.
Вопросы для самоконтроля
Выберите правильный ответ:
1 Изменение социального статуса личности - это:
а) рейтинг;
б) карьера;
в) социальная мобильность.
2 Совокупность действий человека, имеющего определенный
социальный статус - это:
а) социальная страта;
б) социальное участие;
в) социальная роль.
3 Установленные обществом правила поведения - это:
а) общность людей;
б) социальные нормы;
в) статус.
4 Личность в социологии понимается как:
а) всякий человек с момента своего рождения;
б) каждый, живущий в обществе и соблюдающей его нормы;
в) выдающийся деятель.
5 Ячейка социальной структуры - это:
а) социальный статус;
б) социальная роль;
в) социальная сущность.
ТЕМА 1.3
СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ
И СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ
Содержание учебного материала
Социальная стратификация, ее типы и измерение. Социальные группы.
Социальная мобильность.
Методические рекомендации
15
При изучении данной темы студенту необходимо знать сущность
социальной стратификации, ее типы и измерение.
Социальная стратификация, ее типы и измерение
Термин "стратификация" от лат. stratum - слой, пласт; fasio - делаю.
Таким образом, в этимологии слова заложена задача не просто выявить
групповое многообразие, а определить вертикальную последовательность
положения социальных слоев, пластов в обществе, их иерархию.
Иерархия (гр. hierarchia < hieros - священный, arche - власть) расположение частей или элементов целого в порядке от высшего к низшему.
Страта - большая группа людей, отличающаяся по своему положению
в социальной иерархии общества.
Социологии едины во мнении, что основой стратификационной
структуры общества является естественное и социальное неравенство людей т.е. критерий, при помощи которого можно разместить одни группы выше
или ниже других.
Социальная стратификация - совокупность расположенных в
вертикальном порядке слоев, т.е. определенным образом "ориентированный"
состав населения.
Что же ориентирует" большие социальные группы?
Оказывается - неодинаковая оценка обществом значения и роли
каждого статуса или группы. Социологи выделяют 4 основных критерия
положения человека в обществе: доход, образование, власть, престиж.
Доход, образование и власть - являются объективными критериями,
престиж - субъективным.
Доход - количество денежных единиц, которые получает индивид или
семья в течение определенного периода времени.
Образование - измеряется числом лет обучения.
Власть - измеряется количеством людей, на которых распространяется
влияние.
Престиж - это уважение статуса, сложившегося в общественном
мнении.
При выработке наиболее общего представления о социальной
иерархичности общества достаточным является 3 основных уровня: высший,
средний, низший.
Распределение по этим уровням возможно по всем основаниям
стратификации, причем значимость каждого из них определяется
господствующими в обществе ценностями и нормами, социальными
институтами и идеологическими установками.
Типы стратификации
В социологии известно 4 основных типа социальной стратификации:
рабство, касты, сословия, классы.
Рабство, касты, сословия - это закрытое общество; классы - открытое.
Закрытым является общество, где социальные перемещения из низших
страт в высшие либо полностью запрещены, либо ограничены.
Открытым является общества, где перемещения из одной страты в
16
другую никак официально не ограничены.
Рабство - экономическая, социальная и юридическая форма
закрепощения людей, граничащая с полным бесправием и крайней степенью
неравенства. Формы: патриархальное, классическое.
Касты - социальные группы (страты), членством в которых человек
обязан своему рождению.
Человек не может перейти из своей касты в другую при жизни. Для
этого ему нужно родиться еще раз.
Сословие - социальная группа, обладающая закрепленными обычаем и
юридическим законом и передаваемыми по наследству правами и
обязанностями.
Классы - любая социальная страта в современном обществе,
отличающаяся от других доходом, образованием, властью и престижем.
В широком смысле класс - это большая социальная группа людей,
владеющая либо не владеющая средствами производства, занимающая
определенное место в системе общественного разделения труда и
характеризующаяся специфическим способом получения дохода.
Класс выражает экономическое положение людей, способных
передвигаться вверх и вниз.
Социальные группы
Социальные общности - группы людей, объединенных какими-либо
общими признаками: общими интересами, ценностями, общим делом и т д.
Существует множество взаимопересекающихся видов общностей,
которые отличаются друг от друга по самым разным критериям. Ряд
социологов разграничивает понятия "социальная общность" и "социальная
группа". Социальная группа - менее крупное и более однородное,
сплоченное и устойчивое объединение людей.
Социальная мобильность
Люди находятся в постоянном движении, а общество - в развитии.
Термин "социальная мобильность" был введен в 1927г. П. Сорокиным.
Социальная мобильность (по Сорокину) - это любое изменение
социального положения, а не только переход лиц и семей из одной
социальной группы в другую. Мобильность означает перемещение по
социальной лестнице в 2-х направлениях:
1 в вертикальном - перемещение из одной страты в другую. В
зависимости от направления перемещения мобильность может быть
восходящей (социальный подъем, движение вверх) и нисходящей
(социальный спуск, движение вниз);
2 в горизонтальном - передвижение на одном и том же социальном
уровне.
Таким образом, социальная мобильность - перемещение индивидов
или социальных групп из одной социальной страты в другую, изменение места
того или иного социального субъекта в социальной структуре.
Эта тема интересовала человечество с давних пор. Неожиданное
возвышение человека или его падение - излюбленный сюжет народных сказок:
17
хитроумный нищий вдруг становится богачом, бедный принц королем, а
трудолюбивая золушка выходит замуж за принца, повысив тем самым свой
социальный статус. Межу восхождением и нисхождением существует
известная ассиметрия: все хотят подниматься и никто не хочет опускаться по
социальной лестнице. Как правило, восхождение - явление добровольное, а
нисхождение - принудительное.
Вопросы для самоконтроля
Ответьте да/нет на поставленные вопросы
1 В термине "социальная стратификация" заложена задача определить
вертикальную последовательность расположения социальных слоев в
обществе.
2 Страта - большая группа людей, отличающаяся по своему положению
в социальной иерархии общества.
3 Иерархия - расположение частей или элементов целого в порядке от
низшего к высшему.
4 Классы - это закрытые, а рабство, касты и сословия - открытые
общества.
5 Классы это любая социальная страта в современном обществе,
отличающаяся от других доходом, образованием, властью и престижем.
ТЕМА 1.4
СОЦИАЛЬНЫЕ И ЭТНОСОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Содержание учебного материала
Интеракция. Социальные отношения. Межэтнические отношения.
Методические рекомендации
При изучении данной темы студенту необходимо знать сущность
социальной стратификации, ее типы и измерение.
Интеракция
(социальное
взаимодействие)
регулярный,
систематический, возобновляемый обмен действиями, ориентированными на
ответную реакцию партнера, сопровождающийся усложнением социальных
связей.
В отличие от социального действия, которое представляет собой
отдельный акт и может быть направлено на любой объект, социальное
взаимодействие всегда направлено на другого человека и вызывает обратную
реакцию.
Таким образом, социальное взаимодействие складывается из отдельных
актов, называемых социальными действиями, и включает статусы (круг прав
и обязанностей), роли, социальные отношения, символы и значения.
Социальные отношения
Важнейшими элементами общества являются общественные отношения:
экономические, политические, социальные, духовные. Эти отношения
взаимосвязаны, но в то же время самостоятельны, развиваются по собственным
законам, имеют свою структуру.
Социальные отношения - одна из форм социального взаимодействия,
18
отличающаяся
длительностью,
устойчивостью,
системностью
и
самовозобновляемостью, широтой социальных связей.
Социальные отношения характеризуют систему внутреннего
устройства общества, основанного на общественном разделении труда,
определенных
формах
собственности,
специфической
конфигурацией
национальных отношений. Структура социальных отношений включает: субъект отношений (отдельные индивиды, группы, общности); объект
отношений (по поводу и в связи с которым возникают и поддерживаются
отношения); цели и ценности субъектов, их возможности в достижении целей;
социальные нормы.
Межэтнические отношения - отношения между различными
этносами.
Этнос (греч. общность, группа, племя, народ) - устойчивая культурноисторическая общность людей, члены которой вначале объединились
единством происхождения, языка, территории, экономики, а со временем и
духовно, на почве общей культуры.
Межнациональные отношения осуществляются и на межличностном
уровне в процессе повседневного общения людей разных национальностей.
У каждого человека необходимо формировать культуру межнационального
общения в соответствии с требованиями современного цивилизованного
общества. Эти отношения подразумевают деликатность, взаимное уважение,
знание теологических особенностей того или иного народа.
Вопросы для самоконтроля
1 Какие тенденции в развитии наций и межнациональных отношений
существуют в настоящее время? Ответ аргументируйте.
2 Социологи утверждают, что в формировании стереотипов мышления
и поведения по межэтническим отношениям большая роль принадлежит
СМИ (газеты, журналы, радио, телевидение). Какова ваша точка зрения по
данному вопросу.
ТЕМА 1.5
СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
И СПОСОБЫ ИХ РАЗРЕШЕНИЯ
Содержание учебного материала
Понятие и классификация социальных конфликтов. Функции
социальных конфликтов. Способы, пути и методы решения социальных
конфликтов.
Методические рекомендации
При изучении данной темы студенту необходимо знать сущность
социальных конфликтов, их виды, возможности их разрешения..
Понятие и классификация социальных конфликтов
Проблема конфликта стара как мир. Объективно людям всегда лучше
ладить друг с другом, однако всеобщего и вечного мира на деле не
получается. Людям нужно, но трудно жить вместе. Различия между ними,
19
противоречия их интересов, позиций и жизненное соперничество неизбежно
вызывает конфликты.
Конфликты являются необходимым условием общественного развития.
Весь процесс развития общества состоит из конфликтов и консенсусов т.е.
противоборства и согласия.
Конфликт (лат. conflictus - столкновение) проявляется в столкновении
интересов различных социальных общностей, слоев и групп и
характеризуется наличием выраженного противостояния общественных
сил, а также осознанием конфликтующими сторонами своих
противоположных интересов и целей деятельности.
Конфликт по сути является одним из видов социального
взаимодействия, субъектами и участниками которого выступают отдельные
индивиды, большие и малые социальные группы и организации. Однако
конфликтное взаимодействие предполагает противоборство сторон, т. е.
действия, направленные друг против друга.
В основе конфликта лежат противоречия, но противоречия и конфликт
нельзя отождествлять, т. к. противоречия могут существовать довольно долго
и не перерастать в конфликт. В основе конфликта лежат те противоречия,
причиной которых являются несовместимые интересы, потребности,
ценности. Такие противоречия, как правило, трансформируются в открытую
борьбу сторон, в реальное противоборство.
Итак, конфликт - это столкновение субъектов и участников
социального взаимодействия, причинами которого являются несовместимые
потребности, интересы и ценности.
Жизнь любого общества постоянно меняется и наполнена
противоречиями, поэтому социальные конфликты неизбежны. Более того, они
нормальный, а подчас и необходимый элемент личностного и общественного
развития человека. Это объясняется тем, что конфликты могут выполнять в
обществе разные функции (функция – внешнее проявление свойств какоголибо явления в данной системе отношений).
Функции конфликта:
Позитивные: разрядка напряженности между конфликтующими
сторонами; получение новой информации об оппоненте (противнике в споре);
содействие
формированию
социально
необходимого
равновесия;
стимулирование социальных изменений; высвечивание нерешенных проблем;
оптимизация межличностных отношений.
Негативные: большие эмоциональные и материальные затраты на
участие в конфликтах; представление о другой стороне как о враге; о своих
целях как о положительных, а о целях другой стороны как об отрицательных;
разрушение социальных связей; сложное восстановление отношений;
смещение акцентов: придание большего значения победе, а не решению
проблем.
Разрешение конфликта - процесс, включающий анализ и оценку
ситуации, выбор способа разрешения конфликта, оценку эффективности
действий.
20
Способы разрешения конфликтов: социальный контроль, переговорный
процесс, применение силы, власти, закона, компромисс, арбитраж.
Методы разрешения конфликтов: внеюридические, юридические.
Таким образом, поскольку конфликты неизбежны, нужно научиться
управлять ими, стремиться к тому, чтобы они приводили к наименьшим
издержкам для общества и участвующих в них личностей.
Вопросы для самоконтроля
1 В чем заключается положительная и отрицательная роль конфликтов
в жизни человека?
2 Найдите пословицы и поговорки, в которых присутствует прямо
противоположное отношение к конфликту. Проанализируйте собранный
материал и сделайте вывод: чем объяснить противоречия, которые доносит
до нас народная мудрость.
РАЗДЕЛ 2
ОСНОВЫ ПОЛИТОЛОГИИ
ТЕМА 2.1
СУЩНОСТЬ И ПРЕДМЕТ ПОЛИТОЛОГИИ
Содержание учебного материала
Сущность и предмет политологии. Методы политологии. Функции
политологии.
Методические рекомендации
При изучении данной темы студенту необходимо знать предмет
изучения политологии, ее методы и функции.
Сущность и предмет политологии
Политология - данное понятие состоит из двух греческих слов: politike государственные дела и loqos - слово, смысл, учение; сочетание этих слов
означает, что политология – это учение, наука о политике. В свою очередь
термин "политика", как и ряд других однокоренных с ним понятий, восходит к
древнегреческому полису.
Polis (город-государство) - форма объединения в сообщество нескольких
родоплеменных общин. Полисная организация опиралась на суверенитет
общины свободных собственников - граждан полиса, простиравшийся на всю
полисную территорию.
Политология изучает политическая жизнь общества, а именно: государство и государственные институты; - политическую систему общества;
- власть и властные отношения; - государственно-правовую, партийную,
избирательную системы и т.д.
Политология позволяет проникнуть в тайны политики и власти,
раскрыть подлинную суть деятельности политической элиты, лидеров, партий
политического поведения классов и масс.
Политическая мысль зародилась в глубокой древности, восходит к
мифологическим истокам и оперирует мифологическими представлениями о
21
месте человека в мире. Древние люди представляли земные порядки как
неразрывную часть общемировых космических порядков, имеющих
божественное происхождение.
Во времена античности произошел переход от мифов к логике
понимание общества и государства, к формированию философского подхода к
проблемам государства и права (Пифагор, Гераклит). Были сделаны первые
шаги на поприще эмпирического анализа политической деятельности: заложен
понятийный аппарат (политика, государство, право, мораль, власть, республика
и т.д.).
В средние века политические идеи находились под влиянием
христианства. Основное произведение того времени - откровения Иоана
Богослова. В посланиях апостола Павла впервые в Христианстве выдвигается
положение о том, что политическая власть происходит от бога. Поэтому
повиноваться цезарям необходимо не только из страха наказания, но и по
совести.
Н. Макиавелли вместо средневековой концепции божественного
предопределения власти выдвинул идею объективной исторической
необходимости и закономерности. Обосновал политику, как опытную науку,
свободную от христианской морали.
Начало европейского Нового времени связано с процессами
секуляризации общественных отношений и формированием светского
характера политической мысли.
Формирование политологии как науки обусловлено настоятельной
общественной потребностью в научном познании политики, ее рациональной
организации, эффективном управлении государством.
Политология - это наука о политике, о конкретно-исторических
политических системах, их структуре и механизме функционирования и
развития.
Методы политологии: системный, бихевиоральный, сравнительный,
эмпирико-социологический.
Функции политологии
Социальная значимость политологии, ее влияние на современное
общество выражается в ее функциях: аксеологическая, методологическая,
аналитическая,
регулятивная,
прогностическая,
мировоззренческая,
интегрирующая.
Вопросы для самоконтроля
1 Какой смысл вкладывается в понятие "политика"? С чем связана
многозначность этого понятия?
2 Что входит в понятие "политическая жизнь общества"?
1 Как Вы считаете, существуют ли перспективы отмирания политики?
Ответ аргументируйте.
22
ТЕМА 2.2
ПОЛИТИЧЕСКАЯ ВЛАСТЬ И
ВЛАСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Содержание учебного материала
Политическая власть. Анализ политических режимов.
Методические рекомендации
При изучении данной темы студенту необходимо знать сущность
политической власти, возможности ее реализации в конкретных
политических режимах.
Политическая власть.
Политика отличается от других сфер жизни общества (экономической,
социальной, духовной и др.) тем, что ее основой является власть.
Власть - это законное право принимать решения, обязательные для
исполнения гражданами, и использовать принуждение во имя торжества
законов.
Правители всегда стремятся создать впечатление правомерности своей
власти и законности правления.
Важное значение для политической стабильности и поддержки
политических лидеров имеет законность (легитимность) власти.
Для поддержки власти и режима очень важно утвердить в обществе
сознание законности власти. Вера в законность обеспечивает стабильность
политической системы, всех властных отношений.
Политическая власть - реальная способность определенной
социальной группы, класса, индивида проводить в жизнь свою волю,
выраженную в политике, политических и правовых нормах.
Основные принципы функционирования политической власти:
легитимность,
действенность,
реальность,
предусмотрительность,
коллегиальность, терпимость, самокритичность, твердость, скрытность.
Функции политической власти: выработка стратегии управления
обществом; разработка и принятие конкретных решений по основным
направлениям развития общества; оперативное управление и регулирование
общественными процессами; контроль за важнейшими параметрами
стабильности и направленности развития общества.
Интеграцию разнородных интересов, их выражение во властных
структурах, регуляцию социальных взаимодействий власть осуществляет
через политический режим.
Политический режим - конкретные формы и методы реализации
власти через определенную структуру властных институтов, полномочия
которых обусловлены принципами организации ветвей власти.
Понятие "политический режим" выражает характер взаимосвязи
государственной власти и индивида. Совокупность средств и методов,
используемых государством при осуществлении власти, отражает степень
политической свободы в обществе и правовое положение личности. В
зависимости от степени социальной свободы индивида и характера
взаимоотношений государства и гражданского общества различаются три
23
типа режимов: тоталитарный, авторитарный, демократический.
Тоталитаризм - политический режим, при котором осуществляется
полный (тотальный) контроль и жесткая регламентация со стороны
государства всех сфер жизнедеятельности общества и каждого человека
средствами прямого вооруженного насилия.
Авторитаризм - тип режима, при котором политическая власть
осуществляется конкретным лицом (семья, политическая партия, социальный
класс) при минимальном участии народа.
Демократия
(греч. - власть народа) - политический режим,
обеспечивающий и гарантирующий права и свободы человека.
Между демократией и тоталитаризмом, как крайними полюсами,
располагается
множество
промежуточных
форм
власти:
полудемократические, полуавторитарные, авторитарно-тоталитарные и др.
Вопросы для самоконтроля
1 Что имеется в виду, когда говорят, что в сфере политики власть
играет ту же роль, что деньги в экономике?
2 Тоталитарные режимы возникают из-за стремления элит и партий к
неограниченной власти; они являются также отражением потребностей
широких слоев населения. Когда в массовом сознании возникает потребность
в тоталитарном режиме?
3 Можно ли "ввести" демократию в любом обществе или для этого
необходимы определенные предпосылки? Какие?
ТЕМА 2.3
ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА.
СУБЪЕКТЫ ПОЛИТИКИ
Содержание учебного материала
Понятие политической системы. Субъекты политики: государство,
политические партии, политическая элита, политические лидеры.
Методические рекомендации
При изучении данной темы студенту необходимо знать политической
системы, основные субъекты политики.
Политическая система общества - это сложная, разветвленная
совокупность различных политических институтов, социально-политических
общностей, форм взаимодействий и взаимоотношений между ними, в
которых реализуется политическая власть.
Эта система обеспечивает интеграцию всех элементов общества и само
существование его как единого, централизованно управляемого
политической властью, организма.
Функционирование национальной политической системы происходит
как во внутренних социальных, экономических, географических и других
условиях, так и на международной арене, состоящей из многих масштабных
политических систем - НАТО, ООН.
Функции политической системы общества: определение целей и задач
24
общества, выработка программ деятельности в соответствии с интересами
граждан страны; мобилизация ресурсов и организация деятельности
общества для осуществления его целей и задач; укрепление единства
общества; распределение ценностей в соответствии с интересами всего
общества, отдельных социальных групп и каждого человека и т.д.
Функционирование политической системы затрагивает также вопросы:
кто должен управлять, каким должно быть управление, каковы законные
пределы государственных усилий.
Субъекты политики: государство, политические партии,
политическая элита, политические лидеры
Центральным институтом политической системы является государство.
В его деятельности концентрируется основное содержание политики. Термин
"государство" обычно употребляется в двух значениях. В широком смысле
государство понимается как страна, общество, народ, расположенные на
определенной территории и представляемые органом высшей власти. В этом
значении говорят, например, о российском, американском, немецком и т. п.
государствах.
В узком, собственном значении термин "государство" представляет
собой организацию, обладающую верховной властью на определенной
территории
Государство появляется в результате разложения родоплеменного
строя, постепенного обособления от общества слоя вождей и их
приближенных и сосредоточения у них управленческих функций,
Таким образом, государство - это орган власти, управляющий
обществом и обеспечивающий его целостность, организованность и порядок.
Только государству принадлежит право официально представлять
общество в целом, издавать обязательные для всеобщего исполнения законы
и другие нормативные акты; осуществлять правосудие и защиту граждан и
страны.
Как политическая структура государство имеет сложное строение. В
большинстве стран традиционно выделяют разделение власти:
1 "по вертикали";
2 "по горизонтали".
1 Вертикальное разделение - это разделение власти между
различными уровнями государственного управления.
Существует 2 уровня: общенациональный (центральный); местный.
Между ними может быть промежуточный уровень (например,
региональный). В этом случае регион (область, край, город) наделяется
властью, которая четко определена и защищена от посягательства
центрального правительства конституцией. Такая власть называется
федеральной.
Если же региональный уровень отсутствует или слаб, зависим от
центра, то такая система власти называется унитарной.
2 Горизонтальное разделение власти - это разделение власти между
элементами государственного управления на одном уровне.
25
Власть в этом случае распределяется между 3 ее "ветвями":
законодательной, исполнительной, судебной.
Разделение властей и разграничение их компетенции в разных странах
имеет свою специфику, однако общим для всех демократических государств
является правило, согласно которому три ветви власти не должны быть
полностью разобщены, или напротив, соединены под единым началом.
Законодательная власть - власть, облекающая в закон основные
направления внутренней и внешней политики, обеспечивающая верховенство
закона в обществе.
Исполнительная власть - это власть, осуществляемая правительством
и обеспечивающая реализацию принятых законов и решений.
Судебная власть - власть, осуществляющая правосудие, решающая
юридические споры.
Типы государств и их разновидности
Монархия - тип государства, в котором источником государственной
власти считается высший властитель (король, царь, князь, император).
Власть передается по наследству.
Виды монархии: абсолютная монархия - характеризуется всевластием
главы государства, не ограниченного конституционными учреждениями.
Правительство назначается монархом, выполняет его волю и ответственно
перед ним. Такая форма была в России. Сейчас - в Саудовской Аравии.
Конституционная монархия - полномочия главы государства строго
определены законодательными системами и актами.
Власть монарха не распространяется на сферу законодательной власти
и значительно ограничена в сфере управления. Законы принимаются
парламентом. Правительство осуществляет реальное управление страной.
"Король царствует, но не правит". Монарх - символ и верховный
арбитр нации, стоящий над партийными схватками и обеспечивающий
единство страны. (Великобритания, Бельгия, Швеция, Дания, Испания,
Япония).
Республика - тип правления, при котором главой государства является
выборное и сменяемое лицо, получающее свой ограниченный по времени
мандат от представительного органа или непосредственно от избирателей.
Виды республики:
Президентская республика - глава государства, обладающий
широкими полномочиями в системе политического управления, избирается
независимо от парламента на основе всеобщего, прямого, тайного
голосования.
Парламентская республика - правительство формируется лидером,
победившей на парламентских выборах партии и несет ответственность
перед законодательным органом власти - парламентом.
Среди республиканских форм правления встречаются такие, которые
сочетают признаки президентской и парламентской республики.
Политическая партия (от лат. partiо - часть) - организованная группа
единомышленников, представляющая интересы части народа и ставящая
26
своей целью их реализацию путем завоевания государственной власти или
участия в ее осуществлении.
Основные признаки партии: носитель определенной идеологии или
особого видения мира и человека; организованное объединение людей
(достаточно длительное, добровольное, структурированное на разных
уровнях политики - от местного до международного); нацеленность на
завоевание и осуществление власти; - выражение и отстаивание в политике
интересов определенных социальных групп общества.
Функции политической партии: борьба за власть, ее использование или
контроль над ней; выявление, формулирование и обоснование интересов
больших социальных групп; активизация и интеграция больших социальных
групп; разработка партийной идеологии, ведение пропаганды и
формирование общественного мнения; политическое воспитание общества в
целом или определенной его части.
Партийная система - совокупность партий (правящих и
оппозиционных), принимающих участие в борьбе за власть и ее
осуществление.
Политическая элита - относительно небольшая социальная группа,
концентрирующая в своих руках значительный объем политической власти,
обеспечивающая интеграцию, субординацию и отражение в политических
установках интересов различных слоев общества и создающая механизм
воплощения политических замыслов.
Характерные черты политической элиты: небольшая, достаточно
самостоятельная социальная группа; высокий социальный статус;
значительный объем государственной и информационной власти;
непосредственное участие в осуществлении власти; организаторские
способности и талант.
Политический лидер - это человек, который полно отражает и
защищает интересы народа или определенной социальной группы, обладает
совокупностью качеств, необходимых политическому деятелю.
Качества политического лидера: ум, энергия, характер, такт, умение
нравиться другим, способность привлекать внимание, готовность брать
ответственность и др.
Политические лидеры, имеющие одинаковый статус, по-разному
понимают свою роль. Есть истинные политические лидеры, а есть
имитаторы.
Имитатор - это политический деятель, который заботится, прежде
всего о том, чтобы любым способом понравиться, создать себе выгодный
политический имидж (внешний облик, образ), всегда играет роль кого-то,
кто умнее, лучше, интереснее, чем он сам.
В политологии существует раздел - имиджология, изучающий
закономерности формирования и воздействия образа политического лидера
на людей.
Имитаторов называют популистами.
Популизм - это политическая игра по правилам, позволяющим
27
добиться сиюминутных результатов благодаря податливости масс на
простые объяснения сложных вопросов, на примитивные, но внешне
привлекательные лозунги.
Вопросы для самоконтроля
1 Выберите правильный ответ
1 Политическая система общества - это
а) сложная, разветвленная совокупность различных политических
институтов, социально-политических общностей, форм взаимодействий и
взаимоотношений между ними, в которых реализуется политическая власть;
б) лояльность по отношению к политическому сообществу в целом,
режиму и органам власти;
в) процесс преобразования настроений, эмоций, чувств в рационально
сформулированные требования.
2 Государство - это:
а) результат территориального разделения мира;
б) самая большая общность людей, проживающих на данной
территории;
в) политическая организация общества.
3 Монархия - это:
а) власть, которая передается по наследству;
б) власть выборная;
в) народовластие;
4 Республика - это:
а) власть выборная;
б) власть, переданная по наследству;
в) власть, подчиненная другой власти;
5 Для политической партии главным является:
а) сам факт существования;
б) возможность оставить след в истории страны;
в) завоевание власти.
6 Дайте определение понятию "правящая элита":
а) засилие государства во всех сферах жизни общества;
б) высшие, привилегированные слои общества, осуществляющие
функции управления;
в) правовая норма, определяющая положение человека в государстве.
ТЕМА 2.4
ПОЛИТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ.
ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Содержание учебного материала
Сущность, структура и типы политического сознания. Характерные
черты политических идеологий. Понятие, содержание и формы
политической культуры.
28
Методические рекомендации
При изучении данной темы студенту необходимо знать сущность
политического сознания и политической культуры.
Сущность, структура и типы политического сознания
Политика, политические отношения являются частью общественного
бытия. Соответственно и политическое сознание выступает как отражение в
духовной жизни людей, в первую очередь, их политического бытия: всего
разнообразия политической жизни, политических процессов и явлений.
Одновременно политическое сознание является атрибутом политического
действия, его непременным составляющим элементом
Политическое сознание - это система политических знаний,
ценностей и убеждений, на основе которых происходит осознание сферы
политики социальными субъектами (индивидами, группами, классами,
обществами).
Важное значение в анализе политического сознания имеет определение
его типов.
В зависимости от приверженности людей к определенным
общественным идеалам и ценностям политическое сознание может быть:
- либеральным, выдвигающим в качестве приоритетов в политике
принципы свободы индивида;
- консервативным, направленным на сохранение традиционных
общественных устоев и ценностей;
- социалистическим, ориентирующимся на приоритет в политике
принципов коллективизма, социального равенства и справедливости;
- интернационалистским, направленным на реализацию в первую
очередь общих интересов и целей народов;
- националистическим, отличительной чертой которого является
убеждение в превосходстве одной нации над другими, признание
верховенства ее интересов в политике даже в ущерб интересам других наций.
Тот или иной тип политического сознания в чистом виде встречается
редко. В действительности в сознании и поведении одного и того же
субъекта политических отношений может одновременно проявляться
несколько типичных черт.
Таким образом, политическое сознание выступает как важнейший
фактор политических отношений. В этом своем качестве оно имеет
различные уровни и формы проявления, характеризуется множественностью
типичных черт, выполняет определенные функции.
Характерные черты и типы политических идеологий
Политическая деятельность человека имеет конкретную ориентацию,
будь то голосование на выборах, участие в политических акциях, членство в
политических партиях. Направленность и способы политической
деятельности задаются теми представлениями об устройстве общества и
приоритетных ценностях, которые определят смысл и значение человеческих
поступков.
Политическая идеология - система представлений об устройстве и
29
развитии общества, выражающих интересы различных социальных групп.
Термин "идеология" был введен в научный обиход в 18 веке
французским исследователем А. Дестют де Траси и означал "науку об идеях".
Тогда идеология была создана для выражения и защиты интересов
социальных групп и классов, претендовавших на власть или отстаивавших
властные привилегии. Правящие классы использовали идеологии для
манипулирования
массовым
сознанием.
Сегодня
уровень
информированности населения заметно вырос и потребность в идеологии
вроде б ы отпала. Однако, как показывает практика, именно отсутствие
политической идеологии, способной разумно обосновать общенациональные,
объединительные цели, и идеалы, не позволяет достаточно прочно
интегрировать все слои общества.
Типы политических идеологий
Либерализм (лат. libегаlis свободный) - учение и общественнополитическое течение, провозглашающее свободу личности и других
гражданских и политических прав индивида и ограничение сфер
деятельности государства.
Консерватизм (лат. conser - охранять, заботиться о сохранении) идейно-политическое учение и течение, ориентированное на сохранение и
поддержание исторически сложившихся форм государственной и
общественной жизни, в особенности ее ценностных устоев, воплощенных в
семье, нации, религии, собственности.
Термин "консерватизм" впервые был употреблен французским
писателем-романтиком Ф.Р. Шатобрианом, который в 1818 г. стал издавать
журнал "Консерватор". Основателем классического консерватизма считается
английский политический деятель, философ и публицист Э. Берк.
Радикализм (лат. radix - корень) - политические идеи и действия,
нацеленные на коренное изменение существующих социальных и
политических институтов.
Для радикализма характерно стремление к быстрому темпу перемен,
оправдание силовых методов достижения поставленных целей. Нередко
термин "радикализм" употребляется как синоним термина "экстремизм".
Однако между ними есть различия. Радикализм - это идейное, теоретическое
обоснование политического действия, а не само действие. Радикализм
вообще может быть не связан с практической политикой, а
сосредотачиваться исключительно в сфере "высокой" науки, абстрактной
теории. Экстремизм же проявляется в практической политической
деятельности, в использовании крайних, преимущественно насильственных,
средств политической борьбы. Кроме этого, радикализм всегда базируется на
какой-либо идеологической платформе, а экстремизм может быть полностью
безыдейным. Идеологии радикализма могут выступать теоретическим
обоснованием и оправданием терроризма, а экстремизм предполагает
широкое использование террористических средств в действиях.
Политическая культура - система исторически сложившихся,
относительно устойчивых, воплощающих опыт предшествующих поколений
30
людей установок, убеждений, представлений, моделей поведения,
проявляющихся в деятельности субъектов политического процесса и
обеспечивающих воспроизводство политической жизни общества на основе
преемственности.
Политическая культура служит каналом взаимодействия человека и
политической власти. Ее основное назначение - вовлечение людей в
политическую деятельность, в политическую систему в целом. Поэтому
современные представления о политической культуре исходят из единства
двух начал: духовного (идеологического) и практического (деятельного).
Политическая культура формируется десятилетиями и даже
столетиями. Она - результат познания объективных политических процессов
и соответствующих выводов из них.
Вопросы для самоконтроля
1 Определите, представителями каких идеологий (либерализма или
консерватизма) являются авторы приведенных ниже высказываний:
1.1 Человек сам лучше любого правительства знает, что ему нужно.
1.2 То, что можно не менять, менять не нужно.
1.3 Все законы и ценности человек создает сам.
1.4 Я хотел бы сделать ремонт как можно ближе к стилю того здания,
которое ремонтируется.
1.5 Отличия и обособленность каждого человека от других людей
безусловны и первичны, а связь и сходство – условны и вторичны.
1.6 Для постоянной стабильности человеческого общества безопаснее
руководствоваться мудростью, унаследованной от прошлых поколений, чем
взвешивать каждый "эфемерный" вопрос, на основе личных мнений и
личного разума: индивид глуп, а род мудр.
1.7 Быть ….... означает предпочитать известное неизвестному, то, что
испытано, тому, что не прошло проверку практикой, факт - выдумке,
действительность - тому, что возможно, ограниченное - безграничному,
близкое - далекому, достаточное - изобилию, сегодняшнее веселье утопическому блаженству.
ТЕМА 2.5
МИРОВАЯ ПОЛИТИКА
И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Содержание учебного материала
Сущность и субъекты мировой политики. Место и роль России в
мировой политике.
Методические рекомендации
При изучении данной темы студенту необходимо знать сущность
мировой политики, ориентироваться в ее субъектах, понимать место и роль
России в мировой политике.
Сущность и субъекты мировой политики.
Сегодня мировой порядок зависит от взаимоотношений и взаи31
модействия более 200 государств, находящихся на разных этапах
исторического, экономического, политического и культурного развития.
Мировая политика - совокупная политическая деятельность основных
субъектов международного права
Международные отношения - совокупность экономических,
политических, культурных, правовых, военных и других связей и
взаимоотношений между народами, государствами, и другими политическими
силами, действующими на мировой арене.
Субъектами международных отношений в первую очередь являются
государства. Они определяют развитие всех форм международных
отношений в силу того, что это единственный субъект, который обладает
суверенитетом. Это означает, что данный субъект не признает в отношении
себя никакой другой власти, кроме собственной, никаких обязательств, кроме
тех, которые взял на себя добровольно или под влиянием особых
обязательств. Государство обладает на своей территории всей полнотой
политической
власти.
В
системе
международных
отношений
межгосударственные отношения имеют первостепенное значение.
Однако в современном мире обозначилась объективная тенденция
расширения участников международных отношений. Все более важными
субъектами в международных отношениях являются межгосударственные и
международные организации, такие, как двусторонние и многосторонние
коалиции, экономические и военно-политические союзы (блоки),
региональные организации, международные организации.
Место и роль России в мировой политике.
Внешняя политика России в настоящее время должна быть
сориентирована на установление и поддержание нормальных, доверительных
отношений со странами Запада, включение в мировое сообщество в качестве
суверенной, уважающей себя державы, Россия должна занять достойное
место в системе международных отношений, основанных на равенстве
сторон, взаимном уважении, взаимовыгодном сотрудничестве, на праве
каждой страны отстаивать свои национальные интересы и при этом не
игнорировать интересы других стран.
Наряду с защитой своих сугубо национальных интересов Россия
должна принимать активное участие в решении глобальных проблем
современности, одинаково важных для населения всех стран мира. Участвуя
в решении этих проблем, Россия также борется за обеспечение своих
национальных интересов, составляющих часть общечеловеческих интересов.
Основой внешнеполитической концепции России может быть лишь
идея национального интереса. Уже теоретически и практически доказано, что
геополитическая стабильность на планете может обеспечиваться только
балансом национально-государственных интересов различных стран. Тесная
взаимосвязь и взаимозависимость современного мира не позволяет
проводить политику национального эгоизма (как и национального
нигилизма). Такие крайности нарушают баланс сил на планете.
Таким образом, несомненно, что внешняя политика России призвана
32
быть важнейшим средством возрождения России в ее былом статусе великой
державы, обеспечить ее достойное место в мировом сообществе.
Вопросы для самоконтроля
1 Приведите доводы в пользу точки зрения, согласно которой,
несмотря на наличие множества локальных конфликтов и региональных
противоречий между странами, религиозными и идеологическими трениями,
главная проблема мировой политики - выживание человечества как единой
цивилизационной общности.
1 О. Бисмарк в речи при вступлении в должность министра-президента
Пруссии в 1862 году произнес ставшие известными всему миру слова:
"Великие государственные вопросы решаются не правом, а силою - сила
всегда предшествует праву". Применим ли этот принцип в современной
мировой политике? Какие последствия вызывает его применение в практике
международных отношений?
33
1.4 Итоговая контрольная работа
Итоговая контрольная работа по дисциплине "Основы социологии и
политологии" способствует:
- развитию логического мышления;
- выработке навыков сопоставления положений социальнополитической теории с социально-политической практикой;
- формированию собственных аргументированных суждений , личной
позиции в оценке выявленных проблем рассматриваемой темы;
- выработке у студентов творческого подхода к выбору литературы и ее
усвоению и осмыслению.
Для студентов заочной формы обучения по дисциплине "Основы
социологии и политологии" предусмотрено написание итоговой контрольной
работы, состоящей из 2 вопросов – теоретического и проблемного задания.
Работа выполняется в аудитории в присутствии преподавателя, на
отдельном листе бумаги, оформленном в соответствии с требованиями.
Объем итоговой контрольной работы не должен превышать 3-х рукописных
листов.
Критерии оценки итоговой письменной контрольной работы:
Оценка "5"
Итоговая контрольная работа выполнена в полном объеме с
соблюдением логики изложения материала. Студенты работают полностью
самостоятельно: подбирают необходимые для выполнения проблемного
задания теоретические знания, применяют практические умения и навыки.
Оценка "4"
Итоговая контрольная работа выполнена в достаточно полном объеме
с некоторым отклонением от соблюдения логики изложения материала,
которые не влияют на правильность конечного результата. Выполненные
задания показывают знания основного теоретического материала и овладение
умениями, необходимыми для самостоятельного их выполнения
Оценка "3"
Итоговая контрольная работа выполняется и оформляется при
помощи преподавателя. На выполнение работы затрачивается много
времени. Студенты показывают неполные знания теоретического материала,
испытывают затруднения при самостоятельной работе с учебным
материалом.
Оценка "2"
Полученные результаты не позволяют сделать правильных выводов и
полностью расходятся с поставленной целью. Демонстрируется плохое
знание теоретического материала и отсутствие необходимых умений.
Руководство и помощь со стороны преподавателя неэффективны по причине
плохой подготовки.
Тематика итоговой контрольной работы
Мировая политика и международные отношения
1 Сущность и субъекты мировой политики.
2 Место и роль России в мировой политике.
34
2 ВОПРОСЫ К ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМУ ЗАЧЕТУ
1 Социология как наука об обществе, ее предмет.
2 Функции социологии.
3 Методы социологии.
4 Этапы развития социологии.
5 Сущность общества.
6 Типология общества.
7 Гражданское общество.
8 Личность, её социальный статус и социальная роль.
9 Социальное поведение.
10 Социальные институты и организации, их сущность, типология и
функционирование.
11Социальная стратификация, ее типы.
12 Измерение социальной стратификации.
13 Социальные группы.
14 Социальная мобильность.
15 Интеракция.
16 Социальные отношения.
17 Межэтнические отношения.
18 Понятие социальных конфликтов.
19 Классификация социальных конфликтов.
20 Функции социальных конфликтов.
21 Способы, пути и методы решения социальных конфликтов.
22 Сущность и предмет политологии.
23 Методы политологии.
24 Функции политологии.
25 Политическая власть.
26 Анализ политических режимов.
27 Понятие политической системы.
28 Субъекты политики: государство.
29 Субъекты политики: политические партии.
30 Субъекты политики: политическая элита.
31 Субъекты политики: политические лидеры.
32 Сущность политического сознания.
33 Структура и типы политического сознания.
34 Характерные черты политических идеологий.
35 Понятие и содержание политической культуры.
36 Формы политической культуры.
37 Сущность мировой политики.
38 Сущность и субъекты мировой политики.
39 Субъекты мировой политики.
40 Место и роль России в мировой политике.
35
3 ЛИТЕРАТУРА
Основная литература:
1 Кернаценский, М. В., Шатина Н.В. Основы социологии и
политологии : учеб. пособие / М.В. Кернаценский, Н.В. Шатина. – 2-е изд.,
М. : ФОРУМ, 2010. – 224 с.
2 Козырев, Г. И. Основы социологии и политологии: учебник / Г. И.
Козырев. – 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ИД "ФОРУМ" : ИНФРА-М , 2010.
– 272 с. – (Профессиональное образование).
Дополнительные источники:
1 Волков, Ю.Г. Социология: учебник / Ю.Г. Волков. - Изд. 5-е. Ростов н/Д: Феникс, 2008. - 571 с. - (Высшее образование).
2 Горелов, А.А. Основы социологии и политологии: учеб. пособие / А.
А. Горелов. - М. : "Флинта": Московский психолого-социальный институт,
2003. - 416 с.
3 Демидов Н.М. Основы социологии и политологии: учеб пособие/
Н.М. Демидов - %-изд, стер. - М. : Академия, 2007. – 208 с. - (Среднее
профессиональное образование").
4 Латышева, Н.В. Основы социологии и политологии: учебник./ Н.В.
Латышева. - М.: Гардарики, 2005. - 336 с.
5 Социология. Основы общей теории : учеб. пособие / под общ. ред.
А.Ю. Мягкова. - 3-е изд., испр. - М. : Флинта, 2006. – 256 с.
6 Шарков, Ф.И. Социология: теория и методы: учебник / Ф.И.
Шарков. - М. : Экзамен, [2007]. - 478 с. - (Учебники для вузов).
7 Филатова, О.Г. Общая социология : учеб. пособие / О.Г. Фролова. М. : Гардарики, 2005. - 464 с.
8 Фененко, Ю.В. Социология: учебник / Ю.В. Фененко. - М. :
Проспект, 2007. - 232 с.
.
36
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа