close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

- МБОУ СОШ № 3 г. Южно

код для вставкиСкачать
Отчет о степени достижение показателей и критериев эффективности деятельности
МБОУ СОШ № 3 имени Героя России Сергеня Ромашина г. Южно-Сахалинска за
2013 год.
1.Соответствие деятельности МБОУ СОШ № 3 требованиям законодательства:
1.1. Отсутствуют предписания надзорных органов.
1.2.Отсутствуют подтвержденные жалобы граждан.
2.Выполнение муниципального задания на оказание муниципальных услуг
(выполнение работ):
2.1.Сохранение контингента обучающихся.
Учебный год
Всего учащихся
I ступень
II ступень
III ступень
в школе
2011-2012
968
462
404
102
2012-2013
1069
548
436
85
2013-2014
1112
581
461
70
2.2.Выполнение общеобразовательных программ, реализуемых в МБОУ СОШ № 3100%
№
Основные и дополнительные общеобразовательные программы
п/п
Уровень
(ступень)
Направленность
(наименование)
образовательной программы
Вид
образовательной
программы
(основная,
дополнительная)
Нормативный
срок освоения
4
5
образования
1
2
3
1.
-
дошкольное образование
основная
1 год
2.
I ступень
начальное общее образование
основная
4 года
3.
II ступень
основное общее образование
основная
5 лет
4.
III ступень
среднее общее образование
основная
2 года
Реализуемые общеобразовательные программы
начального общего образовавния:
«Развивающая система Л.В. Занкова»1 Б, 2 Е;
«Начальная школа 21 века» 1 АВГД, 2АБВГД, 3АБВГДЕ
«Школа России»- 4 АБВГД,
2.3.Достижение уровня обученности (УО) учащихся, установленного муниципальным
заданием:
УО за 2012-2013 учебный год-100%
УО за 1 полугодие 2013-2014 учебного года- 90,3%
2.4.Удовлетворенность качеством предоставляемых услуг
По результатам социологического опроса, который проводился в форме анкетирования
родителей (законных представителей) обучающихся МБОУ СОШ № 3 - 92% родителей
удовлетворены качеством предоставляемых услуг.
Всего в опросе приняло участие: 770 человек.
удовлетворен частично
не
№ № п/п
как вы оцениваете:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Создание комфортных условий для
учащихся в нашей школе
Организация учебно-воспитательного
процесса в школе
Создание, обеспечение безопасных
условий, для учащихся нашей школы
Условия, созданные по укреплению и
сохранению здоровья школьников в
нашей школе ( медицинское
обслуживание, питание и т.д.)
Оснащение материально-технической
базы школы, для обеспечения
качественного учебно-воспитательного
процесса
Обращение в школу за
квалифицированным советом и
консультацией
Предоставление вам информации,
связанной с деятельностью школы ( сайт
школы, электронный журнал, дневник)
ы
чел,-%
удовлетворен
ы
чел,-%
удовлетворены,
чел,-%
746 - 97 %
6 – 0.8%
18 – 2.2%
707- 91.8%
52-6.7%
11- 1.5%
691 – 89.8%
54- 7 %
25- 3.2%
655 – 85.1%
72 - 9.3%
43- 5.6%
760 – 98.7%
8- 1.01%
2 – 0.2%
658 – 85.4%
100 – 13%
12 – 1.6%
755- 98.1%
6- 0.8%
9- 1.1%
3.Обеспечение высокого качества обучения.
3.1.Положительная динамика:
- среднего балла ЕГЭ по русскому языку и математике
Результаты ЕГЭ, средний балл, ниже порога (%)
математика
2010/2011
2011/2012
русский язык
2012/2013
2010/2011
2011/2012
2012/2013
сред
ний
балл
ниже
поро
га
сред
ний
балл
ниже
поро
га
сред
ний
балл
ниже
поро
га
сред
ний
балл
ниже
поро
га
сред
ний
балл
ниже
поро
га
средн
ий
балл
ниже
порога
45.3
-
36.5
14.3
42.1
10.3
60
-
58.5
-
63.8
1.7
-результатов ГИА выпускников 9-го класса
Результаты
математика
2011/2012
уч.год
русский язык
2012/2013 уч.год
КЗ,%
УО,%
КЗ,%
8.8
54.4
34.2
УО,%
70.9
2011/2012
уч.год
КЗ,%
45.6
УО,
%
75.4
2012/2013 уч.год
КЗ,%
53.2
УО,%
86.1
-независимой оценки выпускников 1 ступени
Математика
-Количество учащихся в 4-х классах по списку - 93
-Количество учащихся, писавших работу
- 88
Кол-во
Ниже
Средний
Выше
Высокий
учащихся
среднего
уровень
среднего
уровень
чел.
%
чел.
%
чел.
чел.
%
%
4 « А»- 28
21
7
75
25
чел.
4 «Б»-28 чел.
16
12
57
43
4 «В» -32 чел.
16
16
50
50
Итого:88
53
35
60
40
40% учащихся справились на «5», 60% учащихся работу написали на «4».
Русский язык
-Количество учащихся в 4-х классах по списку - 93 чел
-Количество учащихся, писавших работу - 89 чел
Кол-во
Ниже
Средний
Выше
Высокий
учащихся
среднего
уровень
среднего
уровень
чел.
%
чел.
%
чел.
чел.
%
%
4 «А» -29 чел.
28
1
97
3
4 «Б»-28 чел.
23
5
82
18
4 «В»-32 чел.
17
15
53
47
Итого: 89 чел.
68
21
76
24
24% учащихся написали работу на «5», 76%-на «4»
Чтение
Количество учащихся в 4-х классах по списку
93 чел.
Количество учащихся, выполнявших работу
86 чел.
Кол-во учащихся
4 « А»- 28
чел.
4 «Б» -28 чел.
4 «В» - 30 чел.
Итого: 86
Низкий уровень
чел.
%
Средний уровень
чел.
%
3
11
5
18
8
9
Высокий уровень
чел.
%
25
89
23
82
30
100
78
91
3.2.Доля обучающихся-победителей и призеров олимпиад и конкурсов на
муниципальном, региональном, федеральном, международном уровнях.
Победители и призеры муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников
в 2012-2013 учебном году (61 участник/5 призѐров-8%):
1.Шевнина Алѐна – 8 В – русский язык – учитель - Никитина М.И.
2.Крикунова Александра – 9 А – право – учитель - Запорожец Е.В.
3.Сергиенко Альбина – 9 А – русский язык – учитель - Орлова О.В
4.Ким Валерия -10 А – русский язык – учитель - Думчева В.В.
5.Гаменюк Ольга – 11 А – русский язык – учитель - Думчева В.В
-Крикунова Александра – 9А – право – учитель - Запорожец Е.В., учитель истории и
обществознания стала участником регионального этапа всероссийской олимпиады
школьников в 2012-2013 учебном году, показав второй результат по Сахалинской
области;
Победители и призеры муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников
в 2013-2014 учебном году(77 участников/6 призѐров-8%):
1.Нагорный Андрей-11 А-физика - учитель-Быкова Л.Н.
2.Столопов Сергей -11 А-география-учитель Богаевская Л.И.
3.Ким Валерия-11 А-география-учитель Богаевская Л.И.
4. Вертяев Алекандр-10 А-английский язык - учитель Полянский А.Н.
5. Третьякова Ольга-9 В-литература-учитель -Никитина М.И.
6.Самофалова Анна-8 В-биология-учитель-Долганова М.Н.
-Вертяев Александр– 10 А – английский язык (учитель – Полянский А.Н., учитель
английского языка) стал участником регионального этапа всероссийской олимпиады
школьников в 2013-2014 учебном году.
Дистанционные конкурсы, организуемые Институтом продуктивного обучения
Российской Академии Образования
-Математический конкурс – игра «Кенгуру» -291 участник/ 1 призер-0,3 %;
-Международный игровой конкурс по истории и МХК «Золотое Руно» (151
участник/18 победителей и призеров регионального уровня и муниципального уровня12%);
-Игровой конкурс по английскому языку «Британский бульдог- VI» (157 участника/5
призеров регионального и муниципального уровня-3 %);
-Игровой конкурс по литературе «Пегас-2013» (382 участников/23 победителя и
призера регионального и муниципального уровня-6%);
-Всероссийский конкурс-игра по естествознанию «Человек и природа-2013» (274
участника/7 победителей и призеров регионального и муниципального уровня-3%
4.Кадровое обеспечение образовательного процесса.
4.1. Укомплектованность ОУ педагогическими кадрами-100%.
4.2.Соответствие квалификации работников общеобразовательной организации
Наименование
ОУ
МБОУ СОШ
№ 3 Имени
Героя России
Сергея
Ромашина
ИТОГО
Общее
количество
педагогически
х работников
Их них аттестовано
высшая
категория
1 категория
2
категория
установлен
о
соответстви
е
занимаемой
должности
50
16
19
2
9
4 (молодые
специалисты)
50
15
20
2
9
4
установлены квалификационные
категории
Не имеют
аттестации
4.3.Количество заключенных эффективных контрактов с педагогическими
работниками – нет;
4.4.Количество педагогов, обобщивших опыт работы на муниципальном,
региональном уровнях.
-Муниципальный уровень -4 педагога;
1.Думчева В.В., учитель русского языка и литературы (Приказ ДО № 639 от 21.07.2010
«Об обощении опыта работы педагогических работников»;
2.Быкова Л.Н., учитель физики (Приказ ДО №253 от 16.03.2011г. «Об обобщении опыьа
работы педагогических работников»).
3.Галактионова Е.Г., учитель начальных классов (Предоставила портфолио и опыт
работы на ГМО учителей начальных классов 8 ноября 2013г.)
4.Долганова М.Н., учитель биологии (Предоставила портфолио ГМО учителей биологии;
Включена в план работы ГМО учителей биологии на обобщение опыта работы на март
2014 года).
-Региональный уровень- 1 педагог;
1.Думчева В.В., учитель русского языка и литературы (Предоставила портфолио и опыт
работы на ГМО учителей русского языка и литреатуры в ноябре 2013г.)
Итого: 5 человек-10% педагогического коллектива МБОУ СОШ № 3
5.Совершенствование педагогических и управленческих процессов МБОУ СОШ № 3
на основе независимой системы оценки качества (НСОК)
5.1.Участие МБОУ СОШ № 3 в независимых процедурах (системах) оценки качества:
МБОУ СОШ № 3 предоставляет информацию для составления рейтинга ОУ города
Южно-Сахалинска и Сахалинской области:
- по результатам Единого Государственного Эксамена (ЕГЭ);
- по результатам Государственной Итоговой Аттестации (ГИА);
- по результатам независимой оценко выпускников 1 ступени ( учащиеся 4-ых классов).
5.2.Внешнее представление информации об участия МОУ СОШ № 3 в независимых
процедурах (системах) оценки качества предоставляется в ежегодном публичном
отчете, на сайте школы по адресу: http://sakhalin-scool3.ru
6.Обеспечение доступности качественного образования.
6.1.Создание условий доступности для всех категорий лиц с ограниченными
возможностями здоровья.
В соответствии с Порядком организации индивидуального обучения больных детей, детей
– инвалидов на дому в МБОУ СОШ № 3 организовано индивидуальное обучение.
Индивидуальным обучением на дому охвачено 9 учащихся школы
I ступень
начальное общее образование
4 ученика
II ступень
основное общее образование
4 ученика
III ступень
среднее общее образование
1 ученик
Из них два ученика проходят обучение в дистанционной форме (2 ученика 1 стуни
начального общего образования);
6.2.Реализация направления «Одаренные дети»
Направление «Одаренные дети», является одним из направлений реализации
приоритетного национального проекта «Наша новая школа».
Цель направления «Одаренные дети» – создание максимально благоприятных условий
для интеллектуального, морально-физического развития детей.
Реализация направления «Одаренные дети» осуществляется через следующие формы
деятельности:
1.Организацию индивидуально - групповых занятий для детей с разным уровнем
мотивации к учебе;
2.Организация платных образовательных услуг;
3.Организация и участие в учебно-исследовательской и проектной деятельности:
-УИК «Шаг в будущее»;
-Конференция младших школьников «Я - исследователь»;
4.Проведение школьной олимпиады
и участие в муниципальной, региональной
Всероссийской предметной олимпиаде.
6.Проведение интеллектуальне
игр «Эрудит» и участие в муниципальных
интеллектуальных играх «Логос»;
7. Участие в дистанционных конкурсах, играх организуемых институтом продуктивного
обучения Российской Академии Образования.
8.Организация спортивных секций;
9.Проведение школьных спортивных соревнований и участие в муниципальных и
региональных спортивных соревнованиях;
10.Организация и участие в социально-значимых пректах и акциях;
11.Деятельность школьного Клуба «КВН» и участие в муниципальных, региональных
турнирах;
12.Деятельность школьного Пресс-центра;
6.3.Реализация направления «Путь к здоровью»
Цель направленияь: выработка и закрепление у детей и подростков в период их
обучения в школе целесообразных для их возраста гигиенических навыков и привычек,
осознанного отношения к здоровью, личной и общественной безопасности, развитие
здоровьесберегающих технологий.
Задачи напарвления:
-Улучшить медицинское обслуживание детей и работников ОУ;
-Пропагандировать здоровый образ жизни;
-Формировать стойкое убеждение в личной ответственности за состояние здоровья;
-Обучить приемам поведения в различных жизненных ситуациях на основе
принципов личной безопасности, экологической и общей культуры.
Реализация направления «Путь к здоровью» осуществляется через следующие формы
деятельности:
1.Выявление проблем школьников, связанных с состоянием их здоровья
2.Профилактический осмотр учащихся специалистами детской поликлиники
3.Флюорографическое обследование старшеклассников
4.Санация полости рта школьников
5.Проведение профилактических прививок
6.Составление классными руководителями листков здоровья учащихся своего класса.
7.Мониторинг заболеваемости учащихся.
8.Производственные совещания: «Состояние травматизма учащихся в учебный период и
период их пребывания вне школы»
9.Организация взаимодействия между школой, наркологическим диспансером и детской
поликлиникой по предупреждению курения, токсикомании, наркомании, алкоголизма,
воспитанию потребности в здоровом образе жизни
10.Проведение физкультминуток и динамических пауз с целью снижения утомляемости
на уроках
11.Тематические классные часы по профилактике асоциальных явлений в школе,
профилактике инфекционных и других заболеваний, предупреждению травматизма.
12.Проведение тематических родительских собраний по проблемам:
«Роль семьи в воспитании потребности в здоровом образе жизни»
«Наши дети и никотин, алкоголь, наркотики»
«Здоровый ребенок – в здоровой семье»
13.Индивидуальные беседы с учащимися и их родителями с целью профилактики
асоциальных явлений
14.Школьная спартакиада
15.Педагогический совет «О состоянии здоровья учащихся школы. Как сохранить
здоровье ребенка в условиях современного урока»
16.Оценка состояния здоровья детей, выявление детей «группы риска», длительно и часто
болеющих, стоящих на учете
17.Своевременное заполнения и ведение документации касающейся жизни и здоровья
учащихся.
18.Осуществление регулярного контроля за выполнением норм СанПина.
19.Организация горячего питания
20.Соблюдение мер безопасности, проведение инструктажей по ЗОЖ.
21.Организация родительского всеобуча по вопросам ЗОЖ
22.Организация самообразования учителей по вопросам ЗОЖ
23.Проведение консультаций, лекций, бесед, мероприятий и т.п. по ЗОЖ с участниками
образовательного процесса
24.Внедрение образовательных программ по ЗОЖ
25.Работа спортивных секций:
-волейбол;
-баскетбол;
26.Проведение месячников и дней здоровья
27.Проведение тренировочных занятий «Алгоритм действий в ЧС» «Алгоритм действий
при террористической угрозе»
28.Организация работы школьного наркопоста.
29.Проведение общешкольных соревнований, эстафет, спортивных турниров.
30.Организация и функционирование школьной службы примирения.
31.Проведение мероприятий (бесед, классных часов) по темам охраны здоровья.
32.Организация и проведение социально-значимых акций по проблемам охраны и
пропаганды здорового образа жизни.
6.4.Применение информационных технологий в образовательном процессе и
обеспечение широкого использования электронных образовательных ресурсов.
1.Совершенствование материально-технической базы образовательного учреждения:
-Наличие общей компьютерной техники:
-интерактивная доска-31шт.;
проектор (кол.во) -34 шт.;
принтер (кол.во) -16 шт.;
многофункциональное устройство (кол.во) -14 шт.;
сканер (кол.во) -2 шт.;
копировальный аппарат (кол.во) -3 шт.;
цифровая видеокамера (кол.во) -1 шт.;
цифровой фотоаппарат (кол.во) -2шт.;
-кол.во имеющихся в ОУ компьютеров, предназначенных для пользования только :
учителями – 31 шт.;
администрацией-15 шт.;
-Наличие учебного оборудования в соотвествии с перечнем указанным в приказеМО РФ
от 27.12.93г. № 529,МО и науки РФ от 01.04.05г. № 03-417
% оснащенности учебных кабинетов:
Кол-во-34, из них:
1.Кабинет математики № 20 – 100% (оснащен в 2008г.);
2.Кабинет математики № 34-43%;
3.Кабинет математики №21-43%;
4.Кабинет русского языка и литературы №33-100% (оснащен в 2008г.);
5.Кабинет русского языка № 32-100% (оснащен в 2006г.);
6.Кабинет русского языка №35-43%;
7.Кабинет русского язык и литературы № 48-43%
8.Кабинет географии № 25-100% (оснащен в 2007г.);
9.Кабинет химии № 26- 100% (оснащен в 2013г.)
10. Кабинет физики № 24 – 100% (оснащен в 2006г.);
11.Кабинет биологии № 23-100% (оснащен в 2009г.);
12.Кабинет истории, обществознания № 19-39%;
13.Кабинет истории, обществознания № 30-100% (оснащен в 2013г.);
14.Кабинет информатики и ИКТ № 18-57%;
15.Кабинет информатики и ИКТ № 46-57%;
16.Кабинет английского языка №16-72%;
17.Кабинет английского языка № 29-66%;
18.Кабинет английского языка № 45-44%;
19.Кабинет ОБЖ № 46-100% (оснащен в 2011г.);
20.Кабинет английского языка № 27 -43%;
21.Кабинет ИЗО, музыки № 47-29%;
22.Кабинет технологии (девочки) № 31-43%;
23.Кабинет технологии (мальчики) № 38-14%
24.Кабинет начальных классов № 1 -100% (оснащен в 2012г.);
25.Кабинет начальных классов № 2-100% (оснащен в 2012г.);
26.Кабинет начальных классов № 3-45%;
27.Кабинет начальных классов № 4-45%;
28.Кабинет начальных классов № 5-100% (оснащен в 2012г.);
29.Кабинет начальных классов № 6-45%
30.Кабинет начальных классов № 7-100% (оснащен в 2012г.);
31.Кабинет начальных классов № 8-100% (оснащен в 2010г.);
32.Кабинет начальных классов № 15-100% (оснащен в 2012г.);
33.Кабинет начальных классов № 36-45%;
34. Кабинет начальных классов № 17-43%;
2.Использование ресурсов Интернет в образовательном процессе:
-кол-во компьютеров в библиотеке с выходом в Интернет-5 шт.;
- компьютеры используемые в образовательном процессе с выход в сеть Интернет – 115
шт. (100%);
-наличиеэ лектронных учебников, интерактивных пособий, справочников, книг-294
диска;
-наличие медиатеки;
2.Повышение уровня компетентности учителей через курсы повышение
квалификации, практические семинары, систему самообразования по проблеме
«Использование интерактивной доски в образовательном процессе»;
3.Распространение опыта работы учителей школы и города по теме «Новые
образовательные ресурсы как средство повышения мотивации учащихся при изучении
общеобразовательных предметов»
7.Организация эффективной физкультурно-оздоровительнойи спортивной работы
7.1.Развитие спортивной инфраструктуры.
Наличие учебного оборудования спортивного зала в соотвествии сперечнем указанным в
приказеМО РФ от 27.12.93г. № 529,МО и науки РФ от 01.04.05г.№ 03-417 (%
оснащенности спортивного зала -68%)
Спортивный комплекс:
-Площадь спортзала- 303,7 кв. метра.
-Стрелковый зал - 330,9 кв. метра, длина -50 метра.
Стадион:
-Футбольное поле-1800 кв. метра.
-Гимнастическая площадка-375 кв. метра.
Спортивные сооружения спортзала:
-брусья-4 шт;
-мостик-1ш;
-тенисный стол-2 шт.;
-тренажѐр для прыжков-1 шт.;
-навесные гимнастические турники-5шт.;
-кольца, щиты баскетбольные-1 пара;
-стойки волейбольные-1 пара;
-стенка гимнастическая-2 шт.;
Спортивные тренажѐры:
-велотренажѐры-1шт.;
-беговая дорожка-2 шт.;
Спортивные сооружения школьного стадиона:
-гимнастический городок (лестница, турники)-1 шт;
Уличные тренажеры:
-турникет-2 шт.;
-тренажеры-6 шт.;
7.2.Развитие секций и кружков спортивной направленности в МБОУ СОШ № 3.
1.Спортивный клуб «Кожанный мяч»:
Количество членов клуба-40 учащихся-3,5 %;
Возраст-12-17 лет;
Председатель клуба-Мусикаев Андрей, ученик 10 А класса;
7.3.Охват обучающихся (в процентах от общего количества) занятиями в кружках,
секциях спортивной направленности.
Охват обучающихся школы в спортивных направлениях -60%;
1.Танцевально-спортивный клуб «Ониона»-7 %;
2.Спортивный комплекс «Спартак» (лыжи)-5 %;
3.СДЮСШОР по греко-римской борьбе-3%;
4.Тхэкванда-8%;
5.Бокс-2%;
6.ДЮСШ по восточным видам единоборств-7%;
7.Пулевая стрельба на базе МБОУ СОШ № 3 -19%;
8.ДЮСШ по самбо и дзюдо-9%;
8.Создание условий для сохранения здоровья обучающихся.
8.1.Применений здоровьесберегающих технологий, направленных на снижение
утомляемости обучающихся на уроках:
1.Проведение ежедневных динамических пауз в 1 классах, после 2 урока.
2.Проведение физминуток для учащихся 1 ступени начального общего образования.
3.Соблюдение режима проветривания учебных кабинетов.
4.Соблюдение температурного режима в учебных кабинетах.
5.Установлена регулируемая специализированная учебная мебель (в соответствии с
нормами Сан ПиН).
6.Соблюдение уровня освещенности учебных кабинетов (в соответствии с нормами Сан
ПиН).
7.Соблюдается режим работы с интерктивной доской и компьютерами в течение урока.
8.2.Сокращение коэффициента траватизма в МБОУ СОШ № 3.
Учебный год
2012-2013 учебный год
2013-2014 учебный год
Кол-во учащихся
2 ученика
1 ученик
% от общего кол-ва
0,18%
0,08%
учащихся школы
9. Обечпечение комплексной безопасности и охраны труда.
9.1.Обеспечение безопасности МБОУ СОШ № 3:
Меры безопасности
1.Наличие пожарной безопасности.
2.Разработано положение о контрольно-пролпускном режиме МБОУ СОШ № 3. (проведен
инструктаж по соблюдению контрольно-пропускного режима).
3.План проведения учебных тренировок по эвакуации обучающихся и работников школы
при возникновении ЧС в МБОУ СОШ № 3.
4.План эвакуации обучающихся и работников при возниконовенииЧС в МБОУ СОШ № 3.
5.Правила поведения обучающихся в МБОУ СОШ № 3.
Организация мер по защите персональных данных (далее ПД):
1. Назначение ответственных лиц за обеспечение защиты ПД.
2.Разработаны Положения:
-Положение по организации и проведению работ по обеспечению безопасности ПД
МБОУ СОШ № 3;
- Положение о защите персональных данных учащихся и их родителей (законных
представителей) МБОУ СОШ №3;
-Положение о защите персональных данных работников МБОУ СОШ № 3;
-Положение о СоветеМБОУ СОШ № 3 по вопросам регламентации доступа к
информационной сети Интернет.
-Положение об использовании сети Интернет в МБОУ СОШ № 3.
3. Создана комиссия по проведению классификации информационных систем ПД.
4.Составлено описание технических процессов.
5.Составлен перечень использования системы персональных данных (далее ИСПДн).
6.Составлен АКТ классификации ИСПДн.
7.Проведено уведомление об обработке ПД всех участников образовательного процесса
(учащихся, родителей, законных представителей), работников школы).
8.Назначены ответственные лица за обработку ПД.
9.Разработан документ об утверждении контролируемой зоны автоматизированной
системы обработки ПД.
10.Разработана инструкция пользователя автоматизированной системы обработки ПД.
(проведен инструктаж).
11.Разработана инструкция администратора безопасности автоматизированной системы
обработки ПД (проведен инструктаж).
12.Разработана инструкция по организации парольной защиты автоматизированной
системы обработки ПД (проведен инструктаж).
13.Разработана инструкция по организации антивирусной защиты автоматизированной
системы обработки ПД (проведен инструктаж).
14.Разработана инструкция (руководство) по работе с сетью Интернет.
15.Разработан классификатор информации, несовместимой с задачами образования и
воспитания (проведен инструктаж).
16.Составлен перечень сотрудников допущенных к работе с персональными данными
(проведен инструктаж).
17.Составлен технический паспорт автоматизированной системы персональных данных.
18. Составлен Протокол оценки соответствия информационной системы персональных
данных требованиямпо безопасности информации.
19.Проведен инструктаж об организационных мерах по защите ПД.
20.Разработано Положение о АИУС СГО «Сетевой город. Образование».
21.Правила работы в АИУС «Сетевой город. Образование».
22.Хранение сведений (базы данных) организовано на элетронных носителях с паролем,
на бумажных носителях-в сейфах.
23.В наличие специальные помещения, обеспечивающие доступ специалистов (серверная
с ограниченным типом доступа).
24.Наличие стерств защиты к персональным компьютерам, серверу: код доступа, ключи.
Организация мер по охране труда:
1.Инструкция по оказанию первой медицинской помощи пострадавшему.
2.Инструкция по пожарной безопасности в школе.
3.Инструкция по охране труда при работе на персональном компьютере.
4.Инструкция по охране труда заместителя директора.
5.Инструкция по охране труда для начальника хозяйственной части.
6.Инструкция по охране труда преподавателя дополнительного образования.
7.Инструкция по охране труда для инструктора по физической культуре.
8.Инструкция по охране труда педагога-психолога.
9.Инструкция по охране труда для педагога-организатора.
10.Инструкция по охране труда социального педагога.
11.Инструкция по охране труда для преподавателя организатора ОБЖ.
12.Инструкция по охране труда учителя.
13.Инструкция по охране труда воспитателя.
14.Инструкция по охране труда лаборанта.
15.Инструкция по охране труда для рабочего по комплексному обслуживанию и ремонту
зданий.
16.Инструкция по охране труда для учителя музыки.
17.Инструкция по охране труда для учителя физики.
18.Инструкция по охране труда для учителя химии.
19.Инструкция по охране труда для учителя биологии.
20.Инструкция по охране труда для заведующей канцелярией.
21.Инструкция по охране труда инженера-электронника.
22.Инструкция по охране труда при работе с проекционной аппаратурой.
23.Инструкция по охране труда дворника.
24.Инструкция по охране труда уборщика служебных помещений.
25.Инструкция по охране труда сторожа (вахтера).
26.Инструкция по охране труда гардеробщика.
27.Инструкция по охране труда при работе на копировально-множительных аппаратах.
28.Инструкция по охране труда при проведении демонстрационных опытов по физике.
29.Инструкция по охране труда при работе при проведении лабораторных работ и
лабораторного практикума по физике.
30.Инструкция по охране труда при проведении демонстрационных опытов по химии.
31.Инструкция по охране труда при проведении лабораторных опытов и практических
занятий по химии.
32.Инструкция по охране труда при проведении демонстрационных опытов по биологии.
33.Инструкция по охране труда при проведении лабораторных и практических работ по
биологии.
34.Инструкция по охране труда при проведении экскурсий по биологии.
35.Инструкция по охране труда при проведении прогулок, туристических походов,
экскурсий, экспедиций.
36.Инструкция по охране труда при проведении массовых мероприятий (вечеров,
утреннмков, концертов, фестивалей, конкурсов, конференций, слетов, брейн-рингов и др.)
37.Инструкция по охране труда при проведении занятий по гимнастике.
38.Инструкция по охране труда при проведении занятий по легкой атлетике.
39.Инструкция по озхране труда при поведении занятий по спортивным и подвижным
играм (футбол, волейбол, баскетбол, теннис и др.)
40.Инструкция по охране труда при проведении спортивных соревнований.
41.Инструкция по охране труда при проведении занятий на тренажѐрах.
42.Инструкция по охране труда при работе с электрическим утюгом.
43.Инструкция по охране труда при работе с тканью.
44.Инструкция для присвоения 1 группы по электробезопасности неэлектротехническому
персоналу.
45.Инструкция по охране труда для инженера по ОТ.
46.Инструкция по технике безопасности при организации занятий с воспитанниками.
47.Инструкция для воспитателей по охране жизни, здоровья воспитанников на
прогулочных площадках, во время целевых прогулок и экскурсий.
48.Инструкция по охране труда при проведении занятий по плаванию.
49.Инструкция по охране труда при перевозке учащихся и воспитанников автомобильным
транспортом.
50.Инструкция по охране труда для начальника оздоровительного лагеря с дневным
пребыванием (профильного лагеря).
51.Инструкция по охране труда для заведующего канцелярией.
52.Инструкция по охране труда главного бухгалтера.
53.Инструкция по охране труда бухгалтера.
54.Инструкция по организации охраны жизни здоровья детей в летном оздоровительном
лагере с дневным пребыванием.
55.Памятка по технике безопасности.
Инструктаж проводится:
-Первичный инструктаж при устройстве на работу или переводе на другую работу.
-Вводный инструктаж проводится при устройстве на работу или переводе на другую
работу.
-Повторный инструктаж проводится 2 раза в год, через каждые 6 месяце.
9.2.Организация мер по антитеррористической защите МБОУ СОШ № 3.
1.Паспорт «Антитеррористической защищенности МБОУ СОШ № 3».
2.План мероприятий по антитеррористической защищѐнности.










Создан план безопасности школы, ответственный педагог-организатор по
ОБЖ Вербицкий П.Д.
С 01.09.2014г. определены должностные обязанности лиц, задействованных
в обеспечении безопасности образовательного учреждения. Ответственная директор МБОУ СОШ №3 Перлова С.Д.
Ведѐтся журнал обхода учреждения и территорий, прилегающих к
образовательному учреждению. Ответственная - начальник хозяйственного
отдела Игнатова Е.А.
Ведѐтся журнал регистрации посетителей. Ответственная - начальник
хозяйственного отдела Игнатова Е.А.
Ведѐтся журнал регистрации въезда и выезда автотранспорта на территорию
образовательного учреждения. Ответственная - начальник хозяйственного
отдела Игнатова Е.А.
С 01.09.2014г. определѐн график дежурства администрации и учителей по
образовательному учреждению на 2013-2014 учебный год. Ответственная заместитель директора по УВР Мудриченко Н.Н..
С 01.09.2014г. вывешена информация на входе в школу об организации
безопасности и пропускного режима в образовательном учреждении для
родителей. Ответственная - начальник хозяйственного отдела Игнатова Е.А.
Создан паспорт террористической безопасности. Ответственная – инженер
по труду Измайлова А.С., апрель 2013г.
Создан план Гражданской Обороны школы, который был утверждѐн
«Управлением ГО и ЧС города Южно-Сахалинска». Ответственный
педагог-организатор по ОБЖ Вербицкий П.Д., сентябрь 2013г.
Проведены тренировочный занятия по эвакуации учащихся 19.09.2013г,
01.11.2013г.
Информация о проведѐнных мероприятиях в рамках месячника гражданской обороны.
Наименования мероприятий:
-Экскурсия в ВДПО
-Урок ОБЖ «История создания Вооружѐнных Сил и Гражданской Обороны России»
-Экскурсия в воинскую часть в Хомутово
-Урок ОБЖ «Задачи в области Гражданской Обороны»
-Урок ОБЖ «Правила поведения при пожаре в быту»
-Урок ОБЖ «Правила эвакуации из школы»
10.Создание системы государственно-общественного управления.
10.1.Наличие нормативной базы, в том числе локальных актов МБОУ СОШ № 3 по
государственно- общественному управлению:
1.Положение о Совете школы.
2.Положение об общешкольном родительском комитете.
3.Положение о Совете старшеклассников.
10.2.Представление опыта МБОУ СОШ № 3 на публичных мероприятиях в сфере
образования (форумах, конгрессах, конференциях, семинарах и др. мероприятиях),
средствах массой информации)
-В 2011 году школа представила опыт работы по направлению «Сохранение и
укрепление здоровья участников образовательного процесса". Школа
победила в
конкурсе инновационных образовательных программ развития «Наша новая школа
Сахалина» и выиграла гранд на сумму 1000000 рублей. На сегодняшний день деньги
полностью освоены и план программы развития по направлению «Сохранение и
укрепление здоровья участников образовательного процесса" реализован.
Цель программы развития: Создание единого образовательного пространства,
включающего в себя совокупность ключевых направлений развития общего образования:
обновление образовательных
стандартов, создание современной
школьной
инфраструктуры, развитие педагогического потенциала, развитие здоровьесберегающих
технологий, система поддержки талантливых детей.
-В 2012 году школа участвовала в инвестиционном проекте муниципального
конкурса «Мы сами. Решаем и делаем». По итогам конкурса школе вручен гранд на
сумму 200 000 рублей.
Проект «Путь к здоровью» разработан в рамках одного из приоритетных
направлений развития школы «Сохранение и укрепление здоровья участников
образовательного процесса" программы развития ОУ «Наша новая школа Сахалина 2010
– 2015» МБОУ СОШ №3 имени Героя России Сергея Ромашина г. Южно-Сахалинска.
Реализация проекта позволит повысить эффективность внедрения здоровьесберегающих
технологий в образовательный процесс, путем модернизации учебной материальнотехнической базы ОУ.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа