close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

- МБОУ "Листвянская средняя общеобразовательная

код для вставкиСкачать
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Листвянская средняя
общеобразовательная школа» муниципального образования - Рязанский
муниципальный район Рязанской области.
390542 Рязанская область, Рязанский район, п. Листвянка, ул. Школьная, 1В
Тел (4912)267542, [email protected]
«Рассмотрено»
на педагогическом совете
Пр. №1 от 28.08.2014 г.
«Утверждаю»
Директор школы:________
З. Н. Гришанова
План Методической работы
На основе анализа методической работы школы за 2013-2014 учебный год
педагогическим коллективом школы сделан вывод о необходимости в 20142015 учебном году работать над методической темой.
«Повышение качества образования через развитие профессиональной
компетентности педагогов в соответствии с требованиями ФГОС нового
поколения»
Направления методической работы: повышение качества образования в
школе через непрерывное совершенствование педагогического мастерства
учителя, его профессиональной компетентности в области теории и практики
педагогической науки и преподавания предмета, освоение инновационных
технологий обучения.
Цель методической работы школы: Создание условий для развития
учительского потенциала и повышения уровня профессионализма педагогов
для успешной реализации ФГОС второго поколения и воспитания личности,
подготовленной к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.
Задачи методической работы:
Создать условия для самореализации учащихся в учебно - воспитательном
процессе и развитии их ключевых компетенций.
Выявить накопленный опыт по отработке современных технологий, наметить
пути развития использования этих технологий.
Учителя школы работают над этой темой первый год.
Перед методической службой школы поставлена цель: создание условий для
повышения профессионального мастерства преподавателей на основе обмена
передовым опытом, самообразования и курсовой переподготовки.
Для ее реализации сформулированы следующие задачи:
1. Продолжить работу по повышению качества обучения.
2. Продолжить работу, нацеленную на предупреждение неуспеваемости.
3. Обеспечить внедрение в учебный процесс новых образовательных
технологий: развивающее обучение, ИКТ, метод проектов, модульное,
проблемное обучение.
4. Продолжить работу по отработке навыков тестирования как одного из
видов контроля над ЗУН учащихся с целью подготовки к ГИА.
5. Продолжить работу с мотивированными учениками, направленную на
участие в предметных олимпиадах.
6. Продолжить формирование банка данных по диагностике и
мониторингу образовательного процесса.
7. Выявление, обобщение и распространение положительного опыта
творчески работающих учителей.
8.Развитие системы работы с детьми, имеющими повышенные
интеллектуальные способности;
9.Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения
новых информационных технологий.
10. Активизировать работу педагогического коллектива с учащимися
выпускных классов для успешной сдачи итоговой государственной
аттестации.
Формы методической работы:
а) работа педсоветов;
б) работа методического совета школы;
в) работа методических объединений;
г) работа педагогов над темами самообразования;
д) открытые уроки;
е) обобщение передового педагогического опыта учителей;
ё) внеклассная работа;
ж) аттестация педагогических кадров, участие в конкурсах и конференциях;
з) организация и контроль курсовой подготовки учителей.
Основные задачи методической работы на 2014-2015 учебный год:
Повышение качества преподавания учебных дисциплин
через
совершенствование содержания образования, внедрения информационнокоммуникационных технологий и других приемов инновационных
образовательных процессов.
Усиление контроля за уровнем преподавания учебных дисциплин педагогами
школы.
Создание условий для самореализации учащихся в учебно-воспитательном
процессе и развития их ключевых компетенций;
Развитие системы работы с детьми, имеющими повышенные
интеллектуальные способности;
Активизировать
работу педагогического коллектива с учащимися
выпускных классов для успешной сдачи итоговой государственной
аттестации.
1.Работа М/С
Мероприятия
1.Итоги методической работы школы за 2013-2014
уч. год
2.Утверждение плана методической работы школы
на 2014-2015 учебный год.
3. Работа с учащимися, имеющими повышенную
мотивацию к обучению.
4.М/С «Проект Концепции развития
математического образования в стране».
5.М\С «Федеральный закон Российской Федерации
«Об образовании в Российской Федерации»
6.М/С «Результативность введения ФГОС НОО».
Ответственные
Рук. М\С, зам.
директора по
УВР
7.Организация и проведение отчета руководителей
предметных М/О.
8.Организация и проведение школьных предметных
олимпиад.
9.Ознакомление с планом курсовой переподготовки
учителей, условиями их прохождения.
10.Подготовка к экзаменам, определение форм
итогового контроля. Изучение инструкций о
проведении экзаменов.
11.Обновление и утверждение нормативных
локальных актов в связи с вступлением в действие
нового закона «Об образовании».
1.Об итогах работы школы в 2013-2014 учебном
2.Педсоветы
году и задачах на 2014 – 2015 уч. год по внедрению
новых ФГОС и по модернизации системы общего
образования в связи с вступлением в силу ФЗ №273
«Об образовании в РФ»
2.Утверждение плана работы школы на 2014-15
учебный год
4.Утверждение учебной нагрузки на новый 2014-15
учебный год.
5.Утверждение режима работы школы
6.Утверждение перечня оснований для начисления
стимулирующих выплат педагогическим
работникам.
8.Проблемы нравственного и духовного воспитания
в современных условиях.
9. Системно - деятельностный подход в условиях
введения ФГОС нового поколения.
10.Взаимосвязь здоровьесберегающих технологий
как фактор успешности введения ФГОС в школе.
11.Формы проведения итогового контроля
12. О допуске к итоговой аттестации учащихся 9-го
класса
13.О допуске к итоговой аттестации учащихся 11-го
класса
14. О переводе учащихся 1-8, 10 – х классов по
итогам учебного года в следующий класс
15.Об окончании 9 класса.
16.Об окончании 11 класса. О награждении.
1.Внедрение
новых
образовательных
2.Работа с
педтехнологий в учебный .процесс.
учителямипредметникам 2.Организация и проведение открытых уроков и
внеклассных мероприятий.
и
3.Организация наставничества.
4.Творческие отчеты педагогов о работе над темой
самообразовании.
5.Совершенствовать систему подготовки учащихся к
олимпиаде.
6.Разработка и утверждение рабочих программ
3.Методическо 1.Подготовка учителями «Портфолио» к аттестации.
2.Посещение курсов повышения квалификации
е повышение
квалификаци учителями и администрацией.
3.Повышение квалификации учителей
и учителей и
Администрация
Рук. М/О,
Рук. М/С
Зам. директора
по УВР,
рук. М/О
3.Участие в работе М/О
4.Посещение
семинаров,
тематических
консультаций, уроков творчески работающих
учителей школы и района.
5.Взаимопосещение
уроков,
элективных
и
индивидуальных занятий, кружков, внеклассных
мероприятий по предмету у своих коллег.
4.Деятельност 1.Разработка, согласование и утверждение плана
работы М\О на новый учебный год и организация
ь М/О и
его выполнения.
творческих
2.Составление
графиков
открытых
уроков,
групп по
открытых внеклассных мероприятий по предмету,
изучению и
семинаров, творческих отчетов и организация их
внедрению
современных проведения.
педтехнологий 3. Творческий отчет по результатам работы.
4.Организация и проведение предметной недели.
в
образовательн 5.Проведение заседаний М/О.
6.Внедрение в учебный процесс современных
ый процесс
педагогических технологий и средств обучения.
7.Обсуждение
рабочих
программ,
программ
элективных курсов по предметам.
8.Подготовка экзаменационных материалов.
9.Посещение уроков учителей с последующим
обсуждением на заседании М\О.
1.Накопление и систематизация материалов.
5.Создание
уровня
профессиональной
базы данных о 2.Выявление
компетенции педагогов.
передовом
педагогическо 3.Совместная работа педсоветов и М/С.
4.Подготовка
педработниками
методических
м опыте
разработок.
учителей
1.Уточнение списков молодых учителей (педстаж до
6.Работа с
5 лет)
вновь
прибывшими 2.Организация взаимопосещения уроков молодыми
учителями с последующим их обсуждением
учителями
3. Организация наставничества
7.Контроль и 1.Состояние документации.
2.Выполнение правил внутреннего распорядка.
анализ
результативно 4.Посещаемость и успеваемость обучающихся.
6.Проведение контрольных срезовых работ.
сти
методической 7.Выполнение учебного плана.
8.Проверка журналов.
работы
9.Посещение уроков.
10.Итоги учебного процесса за 1 и 11 полугодия.
11.Подготовка к ГИА.
12.Анализ результативности работы М/О за год.
-результативность по предмету;
-отслеживание
профессионального
мастерства
педагогов (анализ уроков анализ за учебный год).
-результаты итоговой аттестации по предмету;
-итоги внеклассной работы по предмету;
-планирование работы на следующий год.
-совершенствование содержания, форм, методов,
средств обучения (открытые уроки, работа в
творческих группах)
развитие
педагогическо
го творчества
Зам. директора
по УВР,
Рук. М/О
Зам. директора
по УВР, рук.
М/С, рук. М/О
Зам. дир. По
УВР
Зам. директора
по УВР, рук.
М/О
Организация
передового
педагогическо
го опытв
Курсовая
подготовка
Организация
и развитие
информацион
нокоммуникаци
онной среды
школы
Организация
школьных
олимпиад
Организация
предметных
недель
-повышение педагогического и профессионального
мастерства учителей (самообразование, аттестация,
работа с молодыми специалистами, участие в
конкурсах, проведение открытых уроков).
1.Описание педагогического опыта через создание
электронного портфолио на методическом сайте
2.Представление опыта учителей на педсоветах и
конференциях
3.Оформление методической «копилки» на сайте.
1Оформление
информационного
стенда
и
информации на сайте с планом прохождения курсов
повышения квалификации на 2014 – 2015уч. год
2.Оформление заявки на прохождение курсов и
повышения квалификации
3.Составление перспективного плана повышения
квалификации педагогических кадров в связи с
постепенным переходом школы на ФГОС ООО.
4.Составление банка данных в связи с вступлением в
силу нового закона об образовании, по которому
учитель имеет право на курсовую подготовку 1 раз в
3 года.
1.Обновление сайта М/С школы
2.Организация и систематизация информации по
введению ФГОС
3.Организация создания электронных портфолио
молодыми учителями
Зам. директора
по УВР, Рук.
М/О
Зам. директора
по УВР
Рук. М/О
Рук. М/С
1.Знакомство
с
графиком
проведения Рук. М/О
дистанционных олимпиад для школьников(Кенгуру,
Русский медвежонок, Эму)
2.Разработка, обсуждение и утверждение графика
проведения школьных олимпиад
3.Составление списка для участия в международном
конкурсе «Эму – эрудит». Оформление заявок.
4.Разработка и утверждение примерных тем
исследовательской деятельности учащихся по
разным предметам
1.Составление графика предметных недель
Рук. М/О
2.Подготовка плана проведения предметных недель
3.Размещение информации на сайте
Организационно-методическая работа.
1.Планирование и организация методической работы проводить по
методическим объединениям:
- МО учителей начальных классов (рук. Цыпленкова Т. Ш.)
- МО учителей предметов гуманитарного цикла (рук. Позинская Г. А.).)
- МО учителей предметов физико-математического цикла (рук. Носова Н. В.
- МО учителей изобразительного искусства, технологии, музыки, физической
культуры, (рук. Князькова А. В.)
- МО классных руководителей (рук.Спасенков А. С..)
2. Заседание МО проводить не менее 4-х раз в год каждое.
3. Провести предметные недели, согласно плану проведения.
4. На заседаниях МО уделить внимание следующим вопросам:
 Качественная реализация учебных планов и программ;
 Внедрение информационных технологий в программу работы,
овладение навыками работы на компьютере;
 Изучение нормативных документов;
 Непрерывности
и
преемственности
обучения
и
межпредметных связей;
 Повышение квалификации учителей;
 Мониторингу качества знаний учащихся;
 Участию в ВШК;
 Проектной и исследовательской работе педагогов и учеников
5.Способствовать участию учителей в конкурсах в рамках национального
проекта «Образование»
6.В целях своевременного и качественного проведения анализа, обобщения
распространения опыта работы учителей по совершенствованию
образовательного процесса способствовать формированию Портфолио
каждым учителям.
7.Работу
методических
внутришкольного контроля.
объединений
строить
согласно
плану
8.Способствовать участию учителей в курсах повышения квалификации.
9.Итоги методической работы подвести на педагогических советах по
окончании учебного года.
10. Методическую работу проводить согласно ФГОС.
Работа педсоветов
Высшей формой коллективной методической работы всегда был и
остается педагогический совет.
В 2014-2015 учебном
педсовета:
году будет
проведено 3 тематических
 Сущность и технологии компетентностного образования. Факторы и
условия перехода на компетентностное образование.
 Введение ФГОС нового поколения в практику работы школы.
 Компетентностный урок, его критерии, самоанализ.
 Методика мониторинга (отслеживания) качества и уровня
сформированности ключевых компетентностей у ученика.
Будут проведены и традиционные организационные педсоветы:
 Анализ работы школы за прошедший год и задачи на новый учебный
год.
 Утверждение аттестационных комиссий по предметам и расписания
экзаменов по выбору в традиционной форме выпускников 9,11 класса.

О допуске к итоговой государственной аттестации выпускников
9,11 классов.

О завершении учебного года в 1-4,5-10,9-х,11-х классах.

Итоги организации и проведения ГИА выпускников 9 класса

Итоги организации и проведения ГИА выпускников 11 класса
Для подготовки и проведения педсоветов будут использоваться следующие
технологии:
• работа творческой группы по подготовке к педсовету;
• анкетирование учащихся и учителей;
•
деятельность рабочих групп в рамках педсовета для решения
поставленных задач и обоснования совместно принятых решений
Работа Методического совета Школы
Цель, которую поставил Методический совет Школы в текущем году:
непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства
учителей школы, их эрудиции профессиональной компетентности в области
знания и применения современных педагогических технологий.
Данная цель отвечает возможностям и запросам педагогов школы, и
решалась через задачи:
•
создание необходимых условий для максимального раскрытия
творческой индивидуальности каждого педагога;
• обеспечение уровня обученности и воспитанности учащихся
соответствующим современным требованиям, исходя из их возможностей.
В 2014-2015 учебном году на заседаниях МС будут рассмотрены
следующие вопросы:
1. Итоги методической работы за 2013 -2014 учебный год, основные
задачи на новый учебный год.
2. Инструктивно-методическое совещание:
• основные направления методической работы в школе;
• этапы работы над методической темой;
• темы самообразования, работа над планом самообразования.
3. Утверждение УМК на 2014-2015 учебный год, учебных планов и
программ, планов работы ШМО.
4. Создание группы контроля адаптации учащихся 5-го класса и
готовность к обучению на 2 ступени обучения, сформированности их ЗУН.
5. Выработка программы подготовки и проведения педсовета
«Сущность и технологии компетентностного образования. Факторы и условия
перехода на компетентностное образование».
6. Организация и проведение предметных школьных и районных
олимпиад.
7. Итоги мониторинга учебной деятельности по результатам полугодий.
8. Управление качеством образования в школе.
диагностики уровня обученности учащихся по итогам I
Сравнительная характеристика.
Результаты
полугодия.
9. Работа с учащимися,
познавательной деятельности.
к
имеющими
мотивацию
учебно-
10. Информация о ходе аттестации учителей.
11. Подведение итогов аттестации учителей школы, анализ реализации
системы курсовой подготовки.
13. Подготовка к итоговой аттестации в 9-х,11 классах.
14.Подведение
итогов
по
профессионального развития учителей.
самообразованию,
самооценка
15.Мониторинг учебной деятельности за год. Результативность работы
МС.
16.Обсуждение плана работы на 2015-2016 учебный год.
Работа с образовательными стандартами:






согласование календарно-тематических планов;
преемственность в работе начальных классов и основного звена;
методы работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся;
методы работы с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к
учебно-познавательной деятельности;
формы и методы промежуточного и итогового контроля;
отчеты учителей по темам самообразования;
 итоговая аттестация учащихся. Проведение экзамена в 9, 11
классах.
 На
заседаниях
методических
объединений
будут
рассматриваться
также вопросы, связанные с изучением и
применением новых технологий, большое внимание будет уделяться
вопросам сохранения здоровья учащихся, изучаться тексты и задания
контрольных работ, экзаменационные и другие учебно-методические
материалы. Будет проводиться анализ контрольных работ, намечаться
ориентиры по устранению выявленных пробелов в знаниях учащихся.
В рамках работы методических объединений будут проводиться
открытые уроки, внеклассные мероприятия по предметам.
Одной из основных задач, сформулированных в результате анализа
работы
МО школы за
2013-2014
учебный
год, стоит
задача
совершенствования профессиональной компетентности, обучение педагогов
новым технологиям, создание системы обучения, обеспечивающей
потребности каждого ученика в соответствии со склонностями, интересами и
возможностям. Над этой задачей будут работать МО учителей начальных
классов, МО учителей естественно-математического цикла, МО учителей
гуманитарного цикла, МО классных руководителей.
В соответствии с методической темой школы будет продолжена
работа педагогов над темами самообразования.
Для организации дифференцированной работы с педагогическими
кадрами в школе организована работа по самосовершенствованию
педагогического
мастерства
через
индивидуальную
тему
по
самообразованию.
У каждого учителя определена индивидуальная методическая тема по
самообразованию, которая анализируется через участие педагогов в работе
МО, педсоветов, семинаров, практикумов.
Индивидуальное самообразование будет осуществляться на основе
собственных планов. Планы предусматривают: подбор литературы, затрату
времени на изучение данных по проблеме, анализ литературы, знакомство с
практическим опытом. Завершаться самообразование будет анализом,
оценкой и самооценкой эффективности выполненной работы. Результатом
самообразования будут являться открытые уроки, доклады, выступления
перед коллегами, на совещаниях ШМО, педсоветах, совещаниях при
директоре.
№
Ф.И.О. учителя
п/п
1
Предмет
Тема самообразования
Реализация
компетентностного
Русский язык и подхода на уроках русского языка и
литература
литературы
с
использованием
современных
педагогических
технологий.
География
Отработка наиболее эффективных
технологий
преподавания
географии, сочетающих в себе
разнообразные
подходы
к
повышения
качества
знаний
учащихся и развития их творческих
способностей.
3
История
Реализация
компетентностного
подхода на уроках истории с
использованием
различных
технологий.
4
Использование компетентностного
Русский язык и подхода с применением новых
технологий на уроках русского
литература
языка и литературы.
5
Использование
современных
технологий в обучении изо и
внеклассной работе.
2
Изо, технология
6
Начальные
классы
7
Начальные
классы
8
Начальные
классы
Использование
современных
информационных технологий в
образовательном
процессе
начальной школы.
Современные
педагогические
технологии на уроках в начальной
школе как средство формирования
и развития младших школьников на
основе
компетентностного
подхода.
Использование
здоровьесберегающих технологий в
работе с учащимися начальной
9
Физика
10
Математика
11
Биология
12
Химия
13
Немецкий язык
14
Информатика
Технология
15
ОБЖ
16
Физкультура
школы
на
основе
компетентностного подхода.
Развитие
познавательной
деятельности
учащихся
с
использованием ИКТ на уроках
физики и во внеурочное время.
Активизация
познавательной
деятельности учащихся на уроках
математики с использованием ИКТ.
Изучение
и
внедрение
современных технологий с целью
активизации
познавательной
деятельности и формирования
здорового
образа
жизни
школьников
на
основе
компетентностного подхода.
Поисково-исследовательская
деятельность,
основанная
на
ключевых компетенциях.
Компетентностный
подход
в
обучении английскому языку.
Освоение нетрадиционных форм
урока
и
активизация
познавательной деятельности на
уроках информатики и технологии.
Использование
нетрадиционных
методов в преподавании уроков
ОБЖ.
Использование
здоровьесберегающих технологий в
преподавании уроков физкультуры.
Администрацией школы будут посещаться уроки в рабочем порядке
по плану внутришкольного мониторинга.
Основные цели посещения и контроля уроков:
1.
Владение программным материалом и методикой обучения
различных категорий учащихся.
2.
Анализ эффективности методических приёмов, формирующих
прочность знаний учащихся.
3.
Определение результативности организации методов и приёмов
контроля за усвоением знаний учащихся.
4.
Классно-обобщающий контроль.
5.
Преемственность.
6.
Аттестация педагогических работников.
7.
Использование новых технологий.
8.
Подготовка к итоговой аттестации учащихся.
Курсы повышения квалификации
Важным направлением методической работы и администрации
школы является постоянное совершенствование педагогического
мастерства учительских кадров через курсовую систему повышения
квалификации при РИРО и стимулирование педагогов школы к
аттестации.
В 2014-2015 учебном году запланировано
повышения квалификации 6 педагогов.
прохождение
курсов
Направление 1.Информационно-методическое обеспечение
профессиональной деятельности педагогов.
Задача: Обеспечить методическую поддержку деятельности педагогов
по
совершенствованию
качества
образования
через
освоение
компетентностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся.
Тематика мероприятия
Сроки проведения
Ответственный
Методические семинары
Организация образовательного
процесса в условиях реализации
стандартов второго поколения.
ноябрь
Зам.директора по УР
Сандина Р. Г.
Способы и процедуры оценки
уровня достижений ключевых
компетенций в учебном
процессе.
4.Творческие отчеты МО
учителей школы по реализации
методической темы.
Учитель математики
март
Стрельникова Т. В.
апрель
Руководители МО
В течение года
Зам. директора по
УР Сандина Р. Г.
Об итогах работы методических
объединений за 1полугодие
Анализ работы МО за
1 полугодие
январь
Руководители МО
Организация работы с
одаренными детьми.
Итоги работы ,
методика подготовки
Руководители МО
Об учебно-методическом и
программном обеспечении
учебного процесса в 2014-2015
учебном году.
Информирование об
изменениях
в
учебном плане и
программнометодическом
обеспечении
на
2014-2015 учебный
год
май
Организация деятельности
учителей по подготовке
учащихся 9-11-х классов к ГИА
Информирование
учителей о плане и
перечне
мероприятий по
подготовке учащихся
9-х классов к ГИА
Февраль
Методические совещания
Зам. директора по
УВР Сандина Р. Г.
Работа школьных методических объединений.
Планирование работы на год
Составление плана
работы над
методической темой
и проведения
организационных,
творческих и
отчетных
мероприятий.
сентябрь
Руководители МО,
Участие в международных
интеллектуальных конкурсах.
Организация участия
и проведения
конкурсов «Русский
медвежонок, ,
«Кенгуру» и т.д.
Октябрь Февраль
Март
Руководители МО
Участие в предметных неделях
Организация участия
и проведения
предметных недель
В течение
года
Руководители МО
Муниципальный ,школьный тур
Всероссийской олимпиады
школьников.
Проведение
муниципального,
школьного тура
предметных
олимпиад
октябрь
Руководители МО
Работа над методической темой.
Предварительный
отчет о работе над
методической темой.
январь
Руководители МО
Результативность деятельности
за первое полугодие
Выполнение
государственных
программ по
предметам.
январь
Анализ результатов
полугодовых
контрольных работ.
Руководители МО,
Зам. директора по
УВР Сандина Р. Г.
март
апрель
Подготовка материалов
промежуточной и
государственной итоговой
аттестации.
Обсуждение
практической части
материалов итоговой
аттестации учащихся
9-х классов на
методических
объединениях.
Руководители МО
Руководители МО
май
Работа над методической
проблемой.
О подготовке к
творческому отчету
учителей школы.
Разработка плана
участия и
обсуждение
предварительных
результатов работы
над методической
темой, предлагаемых
для участия в
творческом отчете.
Руководители МО
Подготовка
материалов
промежуточной
аттестации учащихся
Отчет о работе над
методической темой.
Анализ результатов работы за
год
Отчет о выполнении
плана работы ШМО и
степени участия
педагогов в
реализации плана
методической
работы школы.
Направление 2 Работа с педагогическими кадрами
Задачи: Сопровождение профессионального роста педагогов. Обобщение и
представление педагогического опыта.
Тематика
Содержание
Планируемый
мероприятия
деятельности
результат
Сроки
Ответственный
проведения
Методическое сопровождение профессиональной деятельности вновь принятых
учителей.
Планирование
Определение
работы на 2014- содержания
2015 учебный год
деятельности.
сентябрь
Зам.
директора по
УВР
Сандина Р. Г.
Собеседования
Анализ
результатов
посещения уроков
Оказание
методической
помощи
организации
урока.
в
Работа учителя со
школьной
документацией.
Консультации
Подготовка
и Оказание
проведение
методической
промежуточной
помощи
в
аттестации
по исполнении
предмету.
функциональных
обязанностей.
Анализ
результатов
профессиональной
деятельности
Изучение основных Информирование
нормативных
учителей
о
сентябрь,
ноябрь,
январь,
март.
зам.
директора по
УР, директор,
зам.
директора по
ВР.
сентябрь
зам.
директора по
УР
декабрь,
апрель
зам.
директора по
УР
октябрь,
май
Зам.
директора по
УР
октябрь
Зам.
директора по
Собеседование документов,
регламентирующих
образовательную
деятельность.
нормативных
актах, на которых
основывается
профессиональная
деятельность
учителя.
Изучение
методических
подходов к оценке
результатов
учебной
деятельности
школьников
Информирование
специалиста
о
требованиях,
предъявляемых к
оценке
результатов
учебной
деятельности
школьников
и
способах
их
анализа.
Изучение способов
проектирования и
проведения
урока.
Информирование
учителей
о
понятии
компетентностного
подхода в учебновоспитательном
процессе.
Консультации
УР
ноябрь
Зам.
директора по
УР
февраль
Зам.
директора по
УР
Повышение уровня квалификации педагогических кадров
Аттестация
педагогических
кадров
Прохождение
курсовой
Подготовка
и
проведение
аттестационных
мероприятий.
Экспертиза уровня профессиональной
подготовки аттестующихся педагогов. по графику
Повышение уровня профессиональной
деятельности педагогов.
Обучение учителей школы на курсах
повышения
квалификации
по
по
графику
Зам.
директора по
УР
Зам.
директора по
подготовки
проблемам реализации ФГОС ООО.
Участие в
районном этапе Реализация творческого потенциала
конкурса
педагога.
«Учитель года»
Информирование педагогов
и их
участие в профессиональных смотрах,
конкурсах.
Презентация
опыта работы
Публикация методической продукции
УР
декабрь
Руководители
МО
Согласно
планам
работы МО
Руководители
МО
Представление
результатов
методической деятельности.
Направление 3 Работа с учащимися
Задачи: Освоение эффективных форм организации образовательной
деятельности учащихся. Выявление и накопление успешного опыта работы
педагогов в данном направлении.
Тематика
Содержание
мероприятия
деятельности
Планируемый
результат
Проведение
предметных
олимпиад
Муниципальный,
школьный туры
Всероссийской
олимпиады
школьников.
Участие
Оценка
результативности
Анализ
результативности
индивидуальной
работы
с
учащимися,
имеющими
повышенную
учебную
мотивацию
в Организация
Сроки
Ответственный
проведения
индивидуальной
работы
с Октябрьучащимися,
Ноябрь
имеющими
повышенную
учебную
мотивацию.
и Оценка
В течение
Руководители
МО
Руководители
дистанционных
проведение
олимпиадах по олимпиад
предметам.
результативности
года
МО
индивидуальной
работы
с
учащимися,
имеющими
повышенную
учебную
мотивацию.
Направление 4 Управление методической работой
Задачи: Обеспечение контроля и анализа результатов исполнения плана
методической работы.
Тематика мероприятия
Содержание
деятельности
Планируемый
результат
Сроки
проведе
ния
Ответственны
й
Педагогические советы
Анализ
методической
работы школы
за 2013/14
учебный год.
Анализ работы школы
за 2013/14учебный год. Задачи
методической
деятельности в
реализации
основных
направлений
развития школы
«О ходе реализации
ФГОС НОО в школе»
Информация о
ходе введения
Зам.
Принятие
решения об
оценке уровня
методической
работы школы
и задачах на
2014/15 год.
директора
по УВР
август
Зам.
директора
по ВР
Выработка
оптимального
ноябрь
Директор
Гришанова З.
ФГОС НОО в
школе.
пути.
«Технологии
реализации
компетентностного
подхода в обучении
школьников»
Н. Зам.
директора по
УР Сандина Р.
Г.
декабрь
«Духовнонравственное
воспитание
школьников,опыт и
проблемы»
Руководитель
МО
начальных
классов
Зам.директор
а по ВР
февраль
Спасенков А.
С.
Зам.
директора
«О состоянии работы
по формированию
здорового образа
жизни школьников»
апрель
по ВР
Спасенков А.
С.
План работы методического совета на 2013-2014 учебный год
№
п/
Мероприятие
Сроки
Ответственн
ый
п
1. Подведение итогов методической работы в 20122013 учебном году и планирование работы школы на
новый учебный год.
1.
2. Организация инновационной деятельности
педагогов в рамках реализации национальной
образовательной инициативы «Наша новая школа»
3. Обсуждение планов МС, МО на 2013/14 учебный год.
Сентябр Руководител
ь
и МО.
Определение содержания, форм и методов повышения
квалификации педагогов школы в 2013/14 учебном
году.
1.Проблема объективности оценивания знаний
выпускников в подготовке к государственной
(итоговой) аттестации: использование инновационных
технологий при контроле за ЗУН выпускников.
2.
2. Разработка и утверждение программы повышения
качества знаний учащихся.
Директор
Ноябрь Руководител
и МО
3. Смотр кабинетов: работа с паспортами кабинетов.
Документация заведующих кабинетами.
1.Проведение пробных экзаменов: в новой форме в 9
классе, 11 класс в форме ЕГЭ: опыт, проблемы.
2. Формирование компетентности личности как основа
самореализации и социализации учащихся.
3.
3.Состояние работы в школе по предпрофильной
подготовке учащихся.
Декабр Руководител
ь
и МО
4. Участие в районных олимпиадах, предметных
конкурсах, конкурсах профессионального мастерства.
4.
1.Расширенное заседание « Роль самообразования
педагогов в повышении качества образования:
творческие отчёты».
Учителя –
предметник
Феврал и.
ь
2. Диагностика сформированности готовности учащихся
Руководител
к профессиональному самоопределению.
и МО.
1. Участие педагогов школы в районных семинарах,
конкурсах, МО.
5.
2.Утверждение экзаменационного материала ; анализ
работы и планирование работы и др.
3. Управление познавательной деятельностью
учащихся на уроке как средство эффективной
подготовки выпускников к государственно (итоговой)
Апрель
Руководител
и МО
аттестации.
4. Результаты проектной деятельности учеников.
1. Расширенное заседание. Творческий отчёт МО о
результатах инновационной деятельности в рамках
реализации национальной образовательной
инициативы «Наша новая школа».
6.
2. Составление плана аттестации и курсовой
подготовки на следующий год.
3.Мониторинг успешности педагогов, продолжение
работы с информационным банком учителей.
4. Итоги деятельности методической работы.
Май
Руководител
и МО.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа