close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

Также молиться о игумении Иннокентии и устроительницы;pdf

код для вставкиСкачать
Аннотация к рабочей программе по всеобщей истории в 10 классах
(базовый уровень)
Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы
школы
Учебный предмет Всеобщая история включен в образовательную область
обществознание учебного плана школы. Рабочая программа по Всеобщей истории для 10
класса разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного
образовательного стандарта, федеральным базисным учебным планом. Примерной
программой среднего (полного) общего образования базового уровня по истории.
Количество часов в год – 34, количество часов в неделю -1. В соответствии с ФБУП
курс Всеобщая история в 10 классе охватывает период с первобытности до середины XIX
века и изучается синхронно – параллельно с курсом истории России.
Рабочая программа составлена на основе:
Программа: «Всеобщая история 10 класс»// Программа и тематическое планирование к
учебнику Н.В. Загладина, Н.А. Симония. М.,Русское слово. 2013. Авторы программы
Н.В.Загладин, Х.Т. Загладина.
Данная программа, как указано в ней, может быть использована в двух
вариантах - базовом и профильном. В связи с этим Программа снабжена примерным
планированием для каждого профиля. Для составления рабочей программы использовано
примерное планирование на преподавание базового уровня, который содержит 24 часа.
Учебник: Всеобщая история: Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений.
Загладин Н.В., Симония Н.А. - М, Русское слово, 2009.
Цель изучения учебного предмета:
• актуализировать и углубить знания, ранее полученные в процессе изучения
истории Древнего мира, Средних веков, Новой истории зарубежных стран;
• сформировать у старшеклассников целостное представление о тенденциях
развития человечества на его различных этапах
• формировать гуманистические ценности
• обогащение внутреннего мира старшеклассников, выработка у них активной
гражданской позиции и умения осмысливать историческое прошлое человечества в
современном контексте;
• развитие аналитических и творческих способностей учащихся
Требования к результатам освоения учебного предмета
«знать/понимать»:
- основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность и
системность отечественной и всемирной истории;
- периодизацию всемирной и отечественной истории;
- современные версии и трактовки важнейших проблем всемирной истории;
- историческую обусловленность современных общественных процессов;
- особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе.
- факты, явления, процессы, понятия, теории, гипотезы, характеризующие
системность, целостность исторического процесса;
- принципы и способы периодизации всемирной истории.
«уметь»:
- анализировать, сравнивать исторические процессы;
- объяснять и оценивать исторические факты и явления;
- реконструировать образы реальности прошедших веков;
- осуществлять поиск информации, работать с ее различными типами;
- определять собственное отношение к историческим событиям.
Учебно- методический комплекс:
Учебник: Всеобщая история: Учебник для 10 класса общеобразовательных
учреждений. Загладин Н.В., Симония Н.А. - М, Русское слово, 2009.
Программа: «Всеобщая история 10 класс»// Программа и тематическое
планирование к учебнику Н.В. Загладина, Н.А. Симония. М.,Русское слово. 2013. Авторы
программы Н.В.Загладин, Х.Т. Загладина.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа