close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

- Зеленодольский институт машиностроения и

код для вставкиСкачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО «Казанский национальный исследовательский технический университет
им. А.Н.Туполева-КАИ» (КНИТУ-КАИ)
Зеленодольский институт машиностроения и информационных технологий (филиал)
УТВЕРЖДАЮ:
Директор Зеленодольского института
машиностроения и информационных
технологий (филиала) КНИТУ-КАИ
__________________ Х.Р. Кадырова
«_____» _______________ 2013 г.
ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.2 «Транспортировка грузов и перевозка
пассажиров»
МДК. 2.1. «Теоретическая подготовка водителей
автомобилей категории «В» и «С»
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
(ППКРС) по профессии СПО
профессия (специальность)
190631.01 «Автомеханик»
Зеленодольск 2013
Рабочая
программа
разработана
на
основе
Федерального
государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии
190631.01 Автомеханик.
Организация-разработчик: Зеленодольский институт машиностроения
и информационных технологий (филиал) КНИТУ-КАИ.
Разработчики:
Буряков.В.Л , преподаватель
2
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
2. РЕЗУЛЬТАТЫ
МОДУЛЯ
3. СТРУКТУРА
МОДУЛЯ
И
стр.
4
ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
7
СОДЕРЖАНИЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
8
4. УСЛОВИЯ
РЕАЛИЗАЦИИ
РАБОЧЕЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПРОГРАММЫ
13
ОСВОЕНИЯ
15
3
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
«ТРАНСПОРТИРОВКА ГРУЗОВ И ПЕРЕВОЗКА ПАССАЖИРОВ»
1.1. Область применения программы
Рабочая
программа
профессионального
модуля
«Транспортировка грузов и перевозка пассажиров»
ПМ.2
является частью
основной профессиональной образовательной программы в соответствии с
ФГОС
по
профессии
190631.01 Автомеханик,
входящей
в
состав
укрупненной группы профессий 190000 Транспортные средства, по
направлению подготовки 190600 Эксплуатация транспортно-технологических
машин и комплексов в части освоения основного вида профессиональной
деятельности (ВПД).
Рабочая
использована
программа
в
профессионального
дополнительном
модуля
профессиональном
может
образовании
быть
по
программам повышения квалификации и переподготовки специалистов в
области транспорта, на базе основного общего образования.
1.2.
Место
профессионального
профессиональной
модуля
образовательной
в
структуре
программы:
основной
входит
в
профессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи профессионального модуля – требования к
результатам освоения профессионального модуля:
В результате освоения профессионального модуля студент должен
иметь практический опыт:
управления автомобилями категорий «В» и «С»;
уметь:
- соблюдать Правила дорожного движения;
- безопасно управлять транспортными средствами в различных дорожных и
метеорологических условиях;
4
- уверенно действовать в нештатных ситуациях;
- управлять своим эмоциональным состоянием, уважать права других участников
дорожного движения, конструктивно разрешать межличностные конфликты,
возникшие между участниками дорожного движения;
- выполнять контрольный осмотр транспортных средств перед выездом и при
выполнении поездки;
-
заправлять
транспортные
средства
горючесмазочными
материалами
и
специальными жидкостями с соблюдением экологических требований;
- устранять возникшие во время эксплуатации транспортных средств мелкие
неисправности, не требующие разборки узлов и агрегатов, с соблюдением
требований техники безопасности;
- соблюдать режим труда и отдыха;
- обеспечивать прием, размещение, крепление и перевозку грузов, а также
безопасную посадку, перевозку и высадку пассажиров;
- получать, оформлять и сдавать путевую и транспортную документацию;
- принимать возможные меры для оказания первой помощи пострадавшим при
дорожно-транспортных происшествиях;
- соблюдать требования по транспортировке пострадавших;
- использовать средства пожаротушения;
знать:
- основы законодательства в сфере дорожного движения, Правила дорожного
движения.
- правила эксплуатации транспортных средств;
- правила перевозки грузов и пассажиров;
- виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения, правил
эксплуатации транспортных средств и норм по охране окружающей среды в
соответствии с законодательством Российской Федерации;
- назначение, расположение, принцип действия основных механизмов и
приборов транспортных средств;
5
- правила техники безопасности при проверке технического состояния
транспортных средств, проведении погрузочно-разгрузочных работ;
- порядок выполнения контрольного осмотра транспортных средств перед
поездкой и работ по его техническому обслуживанию;
-
перечень
неисправностей
и
условий,
при
которых
запрещается
эксплуатация транспортных средств или их дальнейшее движение;
- приемы устранения неисправностей и выполнения работ по техническому
обслуживанию;
- правила обращения с эксплуатационными материалами;
- требования, предъявляемые к режиму труда и отдыха, правила и нормы
охраны труда и техники безопасности;
- основы безопасного управления транспортными средствами;
- порядок оформления путевой и товарно-транспортной документации;
- порядок действий водителя в нештатных ситуациях;
- комплектацию аптечки, назначение и правила применения входящих в ее
состав средств;
- приемы и последовательность действий по оказанию первой помощи
пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;
- правила применения средств пожаротушения.
1.4.
Рекомендуемое
количество
часов
на
освоение
программы
профессионального модуля:
Всего часов – 324 часа. Максимальной учебной нагрузки студента - 216
часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки студента 144 часов; самостоятельной работы студента - 72 часов. Учебная практика –
108 часов.
6
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы междисциплинарного курса является
овладение
студентами
Транспортировка
видом
грузов
и
профессиональной деятельности (ВПД)
перевозка
пассажиров,
в
том
числе
профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код
ПК 2.1.
ПК 2.2.
ПК 2.3.
ПК 2.4.
ПК 2.5.
ПК 2.6.
ОК 1.
ОК 2.
ОК 3.
ОК 4.
ОК 5.
ОК 6.
ОК 7.
Наименование результата обучения
Управлять автомобилями категорий «В» и «С».
Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке
пассажиров.
Осуществлять техническое обслуживание транспортных
средств в пути следования.
Устранять мелкие неисправности, возникающие во время
эксплуатации транспортных средств.
Работать с документацией установленной формы.
Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожнотранспортного происшествия.
Понимать сущность и социальную значимость своей
будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели
и способов ее достижения, определенных руководителем
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и
итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной
деятельности, нести ответственность за результаты своей
работы.
Осуществлять поиск информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач.
Использовать информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной деятельности
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, клиентами
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с
применением полученных профессиональных знаний (для
юношей)
7
3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Структура профессионального модуля
Коды
Наименование Всего
професси
разделов
часов
ональной профессиональ
компетен ного модуля
ции
Объем времени, отведенный на
освоение междисциплинарного
курса
Обязательная
Самостоятель
аудиторная учебная ная работа
нагрузка студента
студента
Всего
часов
ПК 2.1ПК 2.6
Теоретическая
подготовка
водителей
категории «В»
и «С»
Практика
В т.ч.
лаборатор
ные и
практчески
е занятия
Учеб Производ
ная ственная
108
324
144
72
72
3.2. Объем профессионального модуля и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем
Распределение по
часов
семестрам
всего
1 сем.
2 сем.
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная
аудиторная
учебная
нагрузка (всего)
в том числе:
лабораторные занятия
Самостоятельная работа студента (всего)
в том числе:
- Подготовка сообщений, рефератов
- Проработка теоретического материала по
216
144
72
48
144
96
72
72
24
24
48
48
4
2
2
конспекту, изучение учебной литературы
- Самостоятельное изучение нормативно-правовых
источников (КоАП РФ)
- Подготовка к занятиям с использованием
конспекта лекций и различных источников.
- Презентации по темам занятий
34
12
22
22
8
14
10
4
2
Итоговая аттестация в форме квалификационного экзамена.
6
2
8
3.3.Тематический план и содержание профессионального модуля
«Транспортировка грузов и перевозка пассажиров»
Наименование разделов
профессионального
модуля (ПМ),
междисциплинарных
курсов (МДК) и тем
МДК
02.01«Теоретическая
подготовка водителей
категории «В», «С»
Тема 1. Правила
дорожного движения
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия,
самостоятельная работа студентов
Объем Уровень
часов освоения
144
Содержание
Тема 1.1 Общие положения. Основные понятия и термины. Обязанности участников
движения.
Тема 1.2 Дорожные знаки: предупреждающие, приоритеты, предписывающие
Тема 1.3 Дорожные знаки: запрещающие, сервиса особых предписаний
Тема 1.4 Дорожные знаки: информационные знаки и таблички
Тема 1.5 Дорожная разметка
Тема 1.6 Предупредительные сигналы, маневрирование, расположение транспорта на
проезжей части. Скорость движения.
Тема 1.7 Остановка и стоянка транспорта, обгон.
Тема 1.8 Регулирование дорожного движения. Сигналы светофора и регулировщика
Тема 1.9 Проезд регулируемых перекрестков
Тема 1.10 Проезд переходных переходов и остановок маршрутного транспорта
железнодорожные переезды
Тема 1.11 Автомагистрали, жилые зоны, световые приборы
Тема 1.12 Буксировка и учебная езда
Тема 1.13 Государственные регистрационные и опознавательные знаки
Тема 1.14 Правила перевозки грузов и пассажиров
Практические занятия
1. Общие положения. Обязанности участников движения
2. Дорожные знаки
3. Дорожная разметка
4. Предупредительные сигналы, маневрирование, расположение транспорта на проезжей
24
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
1
1
26
2
2
2
9
части. Скорость движения.
5. Остановка и стоянка транспорта. Обгон.
6. Регулирование дорожного движения.
7. Сигналы светофора.
8. Сигналы регулировщика.
9. Проезд регулируемых перекрестков.
10. Проезд переходных переходов и остановок маршрутного транспорта железнодорожные
переезды.
11. Автомагистрали, жилые зоны.
12. Световые приборы
13. Буксировка и учебная езда
Тема 2. Нормативно
Содежрание
Тема 2.1 Административное право
правовые документы
Тема 2.2 Гражданское и уголовное право
регламентирующие
Тема 2.3 закон об ОСАГО
отношения в сфере
Тема 2.4 Правовые основы охраны окружающей среды
дорожного движения
Практические занятия
1. 3 Заполнение извещения при совершении ДТП
Тема 3. Устройство
Содержание
Тема 3.1 Общее устройство автомобиля. Принципы работы бензинового и дизельного
техническое
двигателя.
обслуживание и
эксплуатация автомобиля Тема 3.2 Устройство механизмов и систем двигателя (КШМ, ГРМ, систем охлаждения.
Смазки, питания)
Тема 3.3 Электрооборудование автомобиля
Тема 3.4 Трансмиссия автомобиля
Тема 3.5 Органы управления автомобиля, рулевое управление и тормозные системы.
Тема 3.6 Системы пассивной и активной безопасности на автомобиле
Тема 3.7 Техника безопасности при проверке автомобиля и проведении погрузочноразгрузочных работ
Тема 3.8 Контрольный осмотр автомобиля перед выходом из парка и в пути
Тема 3.9 Перечень неисправностей и условий, при которых запрещено дальнейшее движение
или запрещена эксплуатация
Тема 3.10 Приемы обнаружения и способы устранения неисправностей автомобиля из них:
- Определение и устранение неисправностей механизмов и систем двигателя.
- Определение и устранение неисправностей электрооборудования
- Определение и устранение неисправностей агрегатов трансмиссий
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
1
1
1
1
2
2
28
3
2
2
3
2
2
2
1
1
2
2
6
10
- Определение и устранение неисправностей органов управления
Тема 3.11 Правила обращения с эксплуатационными материалами
Тема 3.12 Режим труда и отдыха водителей. Правила и нормы охраны труда и техники
безопасности
Тема 3.13 Заправка транспортных средств ГСМ, специальными жидкостями с соблюдением
экологических требований
Практические занятия
1.Общее устройство автомобиля
2. Принципы работы бензинового и дизельного двигателя.
3. Устройство механизмов и систем двигателя (КШМ, ГРМ, систем охлаждения. Смазки,
питания)
4. Электрооборудование автомобиля
5. Трансмиссия автомобиля
6. Органы управления автомобиля, рулевое управление
7. Тормозная система
8. Техника безопасности при проверке автомобиля и проведении погрузочно-разгрузочных
работ
9. Контрольный осмотр автомобиля перед выходом из парка и в пути
10. Перечень неисправностей и условий, при которых запрещено дальнейшее движение или
запрещена эксплуатация
11. Приемы обнаружения и способы устранения неисправностей автомобиля
Тема 4. Основы
Содержание
Тема 4.1 Психофизиологические основы деятельности водителя
безопасного управления
транспортным средством. Тема 4.2 Основы саморегуляции психических состояний в процессе управления транспортным
средством
Тема 4.3 Основы бесконфликтного взаимодействия участников дорожного движения
Тема 4.4 Планирование поездки в зависимости от целей и дорожных условий
Тема 4.5 Оценка опасности воспринимаемой информации, организация наблюдений в
процессе движения.
Тема 4.6 Оценка тормозного и остановочного пути. Формирование безопасного пространства
вокруг транспортного средства в различных дорожных условий.
Тема 4.7 Действия водителя при управлении транспортным средством
Тема 4.8 Порядок оформления путевой документаций и товарно-транспортных документов
1
1
2
42
2
2
2
2
4
4
2
2
2
6
14
14
2
2
2
2
2
2
2
1
1
11
Тема 5. Действия
водителя внештатных
ситуациях.
Содержание
Тема 5.1 Действия водителя при ДТП. Порядок оказания первой доврачебной помощи:
- Комплектация автомобильной медицинской аптечки, правила пользования
- Приемы и последовательность оказания первой доврачебной помощи
2
2
Практические занятия
1. Действия водителя при ДТП
Самостоятельные работа обучающегося в т.ч
- Подготовка сообщений, рефератов
- Проработка теоретического материала по конспекту, изучение учебной литературы
- Самостоятельное изучение нормативно-правовых источников (КоАП РФ)
- Подготовка к занятиям с использованием конспекта лекций и различных источников.
- Презентации по темам занятий
2
2
72
4
34
22
10
2
УП.2.1 Учебная практика по ПМ 02
Виды работ
1 – управление автомобилями категорий «В» и «С»;
2 – изучение правил дорожного движения.
2
108
12
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому
обеспечению
Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебных
кабинетов: ПДД.
мастерских: по техническому обслуживанию автомобиля;
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:
Комплект плакатов по ПДД, «Устройству автомобиля», технического
обслуживания автомобиля, стенды по «Устройству автомобиля».
Технические средства обучения: Компьютеры с программой по ПДД
(ауд.204 лк.).
Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской: Наглядные
пособия по «Устройству автомобиля», автомобиль – тренажер, инструменты
автослесаря.
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: рабочие места
автослесаря (мастерские по тех.обслуживанию и текущему ремонту на ООО
«МТК Ак Барс»), лаборатория по ПДД -компьютерный класс.
Реализация междисциплинарного курса предполагает обязательную учебную
практику.
Оборудование и технологическое оснащение: 14 рабочих мест
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных
дополнительной литературы
изданий,
Интернет-ресурсов,
Основные источники:
1. Организация перевозок грузов: учебник для СПО под ред. В.М.
Семенова. - М.: Академия, 2013
2. Родичев В.А. Устройство и техническое обслуживание грузовых
автомобилей: учебник водителя автотранспортных средств категории
13
С: учебник. М.: Академия, 2011
3. Спирин
И.В.
Организация
и
управление
пассажирскими
автомобильными перевозками: учебник для СПО. - М.: Академия, 2012
4. Шестопалов С.К. Безопасное и экономичное управление автомобилем:
уч. пос. для НПО. - М.: Академия, 2013
5. Шухман Ю.И. Основы управления автомобилем и безопасность
движения: учебник водителя автотранспортных средств категории В.
М.: Академия, 2012
Дополнительные источники:
1. Беляев В.М. Грузовые перевозки: уч. пос. - М.: Академия, 2011
2. Горев А.Э., Олещенко Е.М. Организация автомобильных перевозок и
безопасность движения: учебник для ВПО. - М.: Академия, 2013
3. Правила дорожного движения 2012: с новыми штрафами. - М.: Эксмо,
2012
4. Троицкая Н.А., Чубуков А.Б. Единая транспортная система: учебник
для СПО. - М.: Академия, 2013
5. Рябчинский А.И. Организация перевозочных услуг и безопасность
транспортного процесса: учебник для ВПО. - М.: Академия, 2013
Интернет – ресурсы:
1. Безопасность автотранспортных средств: Учебник для вузов. / Под общ.
ред. В.В. Ломакина. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа:
http://window.edu.ru/resource/789/78789
2. Эксплуатационные свойства автомобиля: учебное пособие / А. Ш.
Хусаинов. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа:
http://window.edu.ru/resource/229/77229
3. Автомобильный транспорт. Режим доступа:
http://window.edu.ru/library?p_rubr=2.2.75.24.1
4. ПДД 2014. Режим доступа: http://www.xn----8sbka1akndeg.com/pdd/p1
14
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результаты обучения
(освоенные
профессиональные
компетенции)
ПК 2.1. Управлять
автомобилями категорий "В" и
"С".
ПК 2.2. Выполнять работы по
транспортировке грузов и
перевозке пассажиров.
ПК 2.3. Осуществлять
техническое обслуживание
транспортных средств в пути
следования.
ПК 2.4. Устранять мелкие
неисправности, возникающие
во время эксплуатации
транспортных средств.
ПК 2.5
Работать с документацией
установленной формы.
ПК 2.6. Проводить
первоочередные мероприятия
на месте дорожнотранспортного происшествия.
Формы и методы
контроля
Показатели освоения
профессиональных
компетенций
Безопасное
управление
автотранспортным средством в
соответствии с ПДД
Обоснованный выбор работ по
транспортировке
грузов
и
перевозке
пассажиров
в
соответствии с требованиями.
Выполнение
работ
по
техническому
обслуживанию
транспортных средств в пути
следования в соответствии с
требованиями.
Правильность
выполнения
работ по устранению мелких
неисправностей возникающих
во
время
эксплуатации
транспортных средств.
Оформление
отчетной
документации в соответствии с
технической документации.
Оформление документации по
дорожно-транспортным
происшествиям.
Текущий контроль в
форме:
- опрос
-защита практических
занятий
-контрольные работы
по темам МДК
-зачеты по учебной
практике
-экзамен
по
междисциплинарному
курсу
- квалификационный
экзамен
по
профессиональному
модулю
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны
позволять
проверять
у
обучающихся
не
только
сформированность
профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и
обеспечивающих их умений.
Формы и методы
контроля и
оценки
ОК 1. Понимать сущность и явно выраженный интерес к социологический
социальную
значимость
своей профессии;
опрос;
будущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес.
трудоустройство по полученной экспертная оценка
профессии;
Результаты
(освоенные общие компетенции)
Основные показатели оценки
результата
эффективное
самостоятельное
изучение
профессионального
модуля;
15
результативное
участие
в
конкурсах профессионального
мастерства.
ОК 2. Организовывать собственную правильная последовательность
деятельность, исходя из цели и выполнения действий на
способов
ее
достижения, лабораторных и практических
определенных руководителем.
работах и во время учебной,
производственной практики в
соответствии с инструкциями,
технологическими картами и
т.д.;
обоснованность выбора и
применение методов и способов
решения профессиональных
задач;
ОК 3. Анализировать рабочую
ситуацию, осуществлять текущий и
итоговый контроль, оценку и
коррекцию
собственной
деятельности,
нести
ответственность за результаты
своей работы.
характеристика с
производственной
практики;
наблюдение
Правильность
выбранной
методики
личная оценка эффективности и
качества выполнения работ.
адекватность оценки рабочей
экспертная
ситуации в соответствии с
оценка,
поставленными целями и
задачами через выбор
наблюдение;
соответствующих материалов,
инструментов и т.д.
характеристика с
производственной
самостоятельность текущего
практики;
контроля и корректировка в
пределах своих компетенций
письменный
выполняемых работ в
опрос
соответствии с
технологическими картами
слесарных работ;
полнота
представлений
за
последствия некачественно и
несвоевременной выполненной
работы.
ОК
4.
Осуществлять
поиск оперативность
поиска
информации,
необходимой необходимой
информации,
для эффективного
выполнения обеспечивающей
наиболее
профессиональных задач.
быстрое, полное и эффективное
выполнение профессиональных
задач;
применение
коммуникационны
х способностей на
практике
(в
общении
с
сокурсниками,
потенциальными
владение различными способами работодателями в
поиска информации;
ходе обучения);
адекватность оценки полезности
информации;
используемость найденной для
работы
информации
в
16
результативном
выполнении
профессиональных задач, для
профессионального
роста
и
личностного развития;
самостоятельность
поиска
информации при решении не
типовых
профессиональных
задач.
ОК
5.
Использовать устойчивость
навыков экспертная оценка;
информационноэффективного
использования
коммуникационные технологии в современных
ИКТ
в наблюдение
профессиональной деятельности.
профессиональной деятельности;
ОК.6 Работать в коллективе и
команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством,
клиентами
ОК
7.
Исполнять
воинскую
обязанность, в том числе с
применением
полученных
профессиональных знаний (для
юношей).
устойчивость и демонстрация на
практике
навыков
использования информационнокоммуникационных технологий
при оформлении рефератов,
работ по УИРС и НИРС, на
производственной практике;
правильность и эффективность
решения
нетиповых
профессиональных
задач
с
привлечением
самостоятельно
найденной информации;
используемость
ИКТ
в
оформлении
результатов
самостоятельной работы
степень развития и успешность
социологический
опрос,
полнота понимание и четкость - наблюдение;
представлений
того,
что - характеристика с
успешность и результативность производственной
выполненной работы зависит от практики;
согласованности действий всех
участников
команды
работающих;
владение
способами
бесконфликтного общения и
саморегуляции в коллективе;
соблюдение
принципов
профессиональной этики
самостоятельный выбор учетно- социологический
военной
специальности опрос;
родственной
полученной
профессии;
анкетирование
применение профессиональных
знаний в ходе прохождения
воинской службы
17
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа