close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

( , 118 КБ ) - Икшинская средняя

код для вставкиСкачать
Утверждаю
Директор МОУ Икшинской сош
_____________Е.А.Чунихина
01 сентября 2014г.
План
работы педагога-психолога МОУ Икшинской сош на 2014-2015
учебный год
Цель: содействие созданию условий для сохранения и укрепления психологического
здоровья учащихся и педагогов.
Задачи:
1.Диагностика особенностей психического развития учащихся, отслеживание
результатов диагностической работы.
2. Предупреждение проблем в развитии учащихся.
3.Помощь учащимся в решении актуальных задач развития, обучения,
социализации (учебные трудности, проблемы с выбором профессионального
самоопределения, проблемы взаимоотношений со сверстниками, родителями,
педагогами).
4.Содействие педагогическому коллективу в гармонизации социально –
психологического климата в школе.
5.Развитие психологической культуры учащихся, родителей, педагогов.
Направления:
1. Сопровождение процесса адаптации учащихся 1-го класса
2. Сопровождение процесса адаптации учащихся 5 класса
3. Профориентация учащихся ( 7, 8, 9, 10, 11 классы).
4. Повышение психолого - педагогической компетентности родителей
5. Сопровождения учебно - воспитательного процесса учащихся 9-х, 11-х классов в
ситуации подготовки к государственной итоговой аттестации в новой форме ЕГЭ
и ГИА.
6. Профилактика профессионального выгорания педагогов
7. Психологическое сопровождение детей «группы риска»
8. Профилактика девиантного, аддиктивного поведения
9. Психолого - педагогическое сопровождение учебно - воспитательного процесса в
условиях внедрения ИКТ.
10. Деятельность по запросу
В течение года проводятся: беседы с педагогами по результатам диагностики,
диагностика педагогов, родителей, детей (по обращению), консультации педагогов,
родителей, детей (по обращению), профилактические и развивающие мероприятия ( по
запросу, обращению).
План работы
педагога – психолога Красолымовой А.Н.
на 2014 – 2015 учебный год.
Дата
Содержание работы
проведения
3-7
10-28
Сентябрь
Объект
Изучение личных дел
учащихся 1, 5 классов.
Уточнение списков детей
«группы риска».
Опрос педагогов (темы
педагоги
родительских собраний).
Профилактика
школьной 5А,Б
дезадаптации в среднем
звене
26-28
Диагностика
адаптации 1А,Б
учащихся 1 класса к школе.
10-28
Цикл тренинговых занятий 1А,Б
по адаптации с учащимися 1
класса.
Участие в родительском 1А,Б
собрании 1- классов
В течение Углубленная
диагностика Дети
месяца
детей «группы риска».
группы
риска
Консультирование
Родители
родителей по вопросам
адаптации первоклассников
(по обращению).
24-28
Название
программ,
методов, темы
Результаты
деятельности,
представленные
в документах
список
опрос
Программа
Запись в журнале
адаптационных
встреч «Новичок в
средней школе».
Скрининг
Е.А. Аналитическая
Екжановой.
справка. Отчет.
Запись в журнале
Программа
по Запись в журнале
профилактике
и
коррекции
дезадаптации
у
первоклассников.
Адаптация
первоклассников
Конспект.
Выступление.
Запись в журнале
Программа
по
профилактике
и
коррекции
дезадаптации
у
первоклассников.
ГИТ,
Филлипс,
мотивация.
Журнал
групповой работы
Оформление «Уголка по
профилактике» и стенда
«профориентация»
1-12
15-26
1-12
Октябрь
Цикл тренинговых занятий 1А,Б
по адаптации с учащимися 1
класса.
Диагностика
адаптации 5А, 5Б
учащихся 5 классов к
переходу на предметное
обучение.
Цикл тренинговых занятий с 5А,5Б
учащимися 5 классов по
Программа
адаптационных
Аналитическая
справка. Отчет.
Журнал
групповой работы
Журнал
групповой работы
адаптации.
встреч «Новичок в
средней школе».
Адаптация
Конспект.
пятиклассников
Выступление.
Журнал
групповой работы
Участие в родительском 5А, 5Б
собрании 5- классов
В течение Углубленная
диагностика Дети
месяца
детей «группы риска».
группы
риска
Консультирование
родителей по вопросам Родители
адаптации первоклассников
и
пятиклассников
(по
обращению).
Ноябрь
29-2
Консультирование
Учащиеся,
(каникулы) учащихся,
педагогов, педагоги,
родителей (по обращению).
родители.
Индивидуальные
коррекционно
–
развивающие
и
профилактические занятия,
индивидуальная
диагностика.
Учащиеся «Прислушайся
к
6-7
своему сердцу!»
Занятие для учащихся по классы
профилактике
табакокурения.
5-16
Профилактика
1-2
«Компьютер
–
компьютерной зависимости классы
враг,
друг,
помощник?»
22-31
19-30
Детско-родительские
отношения глазами детей
3-4, 5-6, Анкетирование
9-10
учащихся
классы
(анонимное)
В течение Углубленная
диагностика
месяца
детей «группы риска».
Профилактическая работа с
учащимися «группы риска»
Декабрь
Изучение
готовности 4А
учащихся 4 класса к
переходу в среднее звено
школы
3-7
10-14
Профилактика
ПАВ, 7-8
табакокурения, наркомании
17-28
Проф.
учащихся.
В
течение Диагностика
диагностика 7-11
классы
учащихся Дети
Гит, мотивация
Выступление.
Журнал
групповой работы
Конспект. Запись
в журнале.
Журнал
групповой
работы. Конспект.
Презентация.
Журнал
групповой
работы,
аналитическая
справка.
Журнал
групповой работы
Журнал
групповой
работы.
Аналитическая
справка
«Чей это выбор?»
Журнал
групповой
работы.
Сценарий.
ДДО,
Тип Аналитическая
мышления,
справка.
Профиль,
Журнал
Опросник
проф. групповой работы
склонностей.
Эрудит, опросник
Дж. Холланда
Журнал
месяца
31-4
(каникулы)
«группы риска».
группы
групповой работы
Профилактическая работа с риска
учащимися «группы риска»
Январь
Занятие для учащихся
1-4
«Сотрудничество – Журнал
классы
что это такое?»
групповой
Консультирование
Учащиеся,
работы. Конспект.
учащихся,
педагогов, педагоги,
родителей (по обращению).
родители
Индивидуальные
коррекционно
–
развивающие
и
профилактические занятия,
индивидуальная
диагностика.
7-11
Профилактика
компьютерной зависимости
14-18
Тренинг по профилактике 8-9
употребления ПАВ.
классы
Тренинг «Умей сказать
нет!»
В течение Диагностика
учащихся
месяца
«группы риска».
Консультирование
педагогов и родителей (по
обращению) по результатам
проф. диагностики.
21-31
1-8
11-15
12-20
3-4 класс
Учащиеся
Педагоги,
родители
ГИТ
11А
«Молодежь
толерантность»
педагоги
«Создай
настроение»
1-8
5
–
классы
Март
Оформление
стенда
к Стенд
Международному
дню
Журнал
групповой работы
Аналитическая
справка.
Журнал
групповой
работы.
и Стенд.
Журнал
групповой работы
себе Журнал
групповой работы
е «Влияние
компьютера
на
здоровье человека»
В течение Индивидуальная работа с Учащиеся
месяца
учащимися «группы риска». группы
риска
18-28
Журнал
групповой работы
Конспект. Запись
в журнале
Журнал
групповой
работы.
6-7
Февраль
Ранняя
профилактика 4А
школьной дезадаптации в
канун перехода в среднее
звено школы.
Консультации
для
учащихся.
Оформление
стенда
Профилактика
профессионального
выгорания педагогов
Профилактика
компьютерной зависимости
«Компьютер
–
враг,
друг,
помощник?»
Программа
по
профилактике
социальнопсихологической
дезадаптации
подростков
Конспект. Журнал
групповой
работы.
Журнал
групповой работы
Стенд
4-15
18-29
25-29
(каникулы)
борьбы с наркобизнесом.
Повторная
диагностика Учащиеся
учащихся 5 классов.
5 классов.
Профилактика
9-11
предэкзаменационного
стресса
(консультации,
занятия)
Занятие с учащимися
8-9
Игра «Профвыбор»
классы
Консультирование
Учащиеся,
учащихся,
педагогов, родители,
родителей (по обращению).
педагоги
Индивидуальные
коррекционно
–
развивающие
и
профилактические занятия,
индивидуальная
диагностика.
В течение Индивидуальная работа с Учащиеся
месяца
учащимися «группы риска». группы
риска.
Индивидуальные
проф. Учащиеся
консультации учащихся (по
обращению)
Апрель
1-12
Профилактика
6 классы
компьютерной зависимости
15-19
Неделя психологии
Повторная диагностика 1
классов
В течение Профилактика
месяца
предэкзаменационного
стресса
(беседы,
индивидуальные
консультации
(по
обращению)
Оформление стенда.
22-30
В течение
месяца
Филлипс.
1-е классы
Учащиеся
9,11
классы
Май
Повторная
диагностика Учащиеся,
«группы риска». Динамика.
родители,
Профилактика
педагоги.
предэкзаменационного
стресса.
(беседы,
индивидуальные
консультации
–
по
обращению)
Консультации
учащихся,
сдающих
ЕГЭ
(по
Аналитическая
справка.
Журнал
групповой
работы.
Журнал
групповой работы
Журнал
групповой
работы. Конспект.
Журнал
групповой работы
«Компьютерная
зависимость»
Скрининг
Екжановой
Журнал
групповой работы
Стенд.
Консультации (по
обращению).
Журнал
групповой работы
Запись в журнале
Журнал
групповой работы
Стенд.
Журнал
групповой работы
обращению).
Индивидуальные
проф.
консультации учащихся (по
обращению)
Консультации, беседы
справки
с
педагогами,
родителями.
Дополнительный
анализ
результатов диагностики.
Написание отчетов, плана
работы
на
следующий
учебный год.
Собеседование с будущими
первоклассниками.
Июнь
В течение Консультации
учащихся, Учащиеся,
месяца
сдающих
ЕГЭ
(по родители,
обращению).
педагоги.
Индивидуальные
проф.
консультации учащихся (по
обращению)
Написание отчетов, плана
работы
на
следующий
учебный год.
Психологическое
сопровождение школьного
лагеря.
Сопровождение
школы
будущего первоклассника.
Август
27-31
Изучение
личных
дел Педагоги,
первоклассников,
учащиеся
пятиклассников.
Уточнение списков детей
«группы риска»
Журнал
групповой работы
Журнал
групповой работы
В течение года:
Организационно – методическая деятельность: Анализ и планирование деятельности.
Посещение совещаний и семинаров школьных психологов. Посещение административных и
педагогических советов. Анализ научной и практической литературы для подбора
диагностического инструментария, разработки развивающих и коррекционных программ,
сценариев родительских собраний, классных часов, рекомендаций. Оформление кабинета.
Оформление стендов. Ведение текущей документации.
Участие в заседаниях ПСПк.
Взаимодействие со специалистами центра «Дети улиц», органов опеки и попечительства,
ЦПМСС.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа