close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

;docx

код для вставкиСкачать
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Со студентами IV курса педиатрического факультета на кафедре
поликлинической терапии и ОВП.
Начало занятий – 8часов 30 мин., окончание – 13 часов 30 мин.
Занятие 1. Тип занятия. Практическое занятие (клинический разбор).
Тема: Бронхиты.
Хроническая обструктивная болезнь легких.
Бронхоэктазы.
Вопросы к занятию:
1. Острый
бронхит.
Определение.
Этиология
и
патогенез.
Классификация.
Клиническая
картина.
Диагностика.
Дифференциальная диагностика.
2. Лечение острого бронхита (противовирусные
препараты,
антибактериальные,
отхаркивающие,
противокашлевые,
противовоспалительные и жаропонижающие, бронхорасширяющие).
Прогноз и профилактика.
3. Хроническая обструктивная болезнь легких. Определение. Этиология
и патогенез. Классификация.
4. Клиническая картина ХОБЛ
в зависимости от
формы
(эмфизематозная, бронхитическая), стадии и фазы
процесса.
Диагностические критерии болезни. Течение и осложнения (острая и
хроническая дыхательная недостаточность, легочная гипертензия,
легочное сердце).
5. Лечение ХОБЛ при стабильном течении и при обострении.
Медикаментозная
терапия:
бронхолитические
препараты,
ингаляционные ГК, антибиотики, муколитики. Немедикаментозное
лечение: малопоточная оксигенотерапия. Хирургическое лечение
(трансплантация легкого, буллэктомия). Прогноз. Профилактика.
6. Бронхоэктазы. Этиология и патогенез. Классификация (врожденные и
приобретенные). Клиника. Критерии диагноза. Дифференциальная
диагностика.
7. Лечение бронхоэктазов. Диета, антибактериальные средства, санация
бронхиального дерева, дезинтоксикационная терапия, ЛФК, массаж,
физиотерапия, санаторно-курортное лечение, хирургическое лечение.
Диспансеризация, профилактика и прогноз.
Занятие 2. Тип занятия. Практическое занятие (клинический разбор).
Тема: Пневмонии. Абсцесс и гангрена легкого.
Вопросы к занятию:
1. Пневмонии. Этиология. Патогенез. Классификация пневмонии.
2. Основные синдромы (синдром общих и местных воспалительных
изменений в легочной ткани, интоксикационный гипоксический,
вовлечения в процесс других органов и систем).
3. Критерии диагноза пневмоний. Определение тяжести болезни.
4. Дифференциальная
диагностика
пневмоний.
Осложнения.
Течение.
5. Лечение пневмонии. Особенности лечения внегоспитальной и
госпитальной
пневмоний.
Антибактериальная
терапия.
Симптоматическая и патогенетическая терапия. Физиотерапия,
лечебная дыхательная гимнастика. Критерии выздоровления.
Исходы болезни. Прогноз. Диспансеризация.
6. Абсцесс и гангрена легкого. Классификация. Факторы риска.
Этиология и патогенез
7. Клинические проявления, их
особенность в зависимости от
стадии, локализации и распространенности, тяжести течения.
Осложнения.
8. Абсцесс и гангрена легких. Лечение: общеукрепляющая терапия,
антибактериальная
терапия,
интратрахеальное
введение
антибиотиков,
антисептиков
и
других
лекарств.
Бронхоскопический
дренаж,
сегментарная
катетеризация,
трансторакальное
микродренирование.
Симптоматические
средства.
9. Абсцесс и гангрена легких. Первичная и вторичная профилактика.
Показания к хирургическому лечению.
Занятие 3. Тип занятия. Практическое занятие (клинический разбор).
Тема: Гипертоническая болезнь.
Вопросы к занятию.
1. Гипертоническая болезнь. Определение. Факторы риска. Этиология и
патогенез.
2. Классификация гипертонической болезни
3. Клиническая
картина.
Течение
гипертонической
болезни.
Дифференциальная диагностика.
4. Осложнения. Гипертонические кризы.
5. Лечение гипертонической болезни. Немедикаментозное лечение (диета,
физическая активность, психологические и физиотерапевтические
методы.
6. Медикаментозная терапия. Основные группы антигипертензивных
средств: блокаторы медленных кальциевых каналов, диуретики, βадреноблокаторы, ингибиторы АПФ, антагонисты (блокаторы
рецепторов) ангиотензина II, α-адреноблокаторы.
7. Купирование гипертонических кризов. Исходы.
8. Прогноз. Трудовая экспертиза и трудоустройство. Профилактика
(борьба с факторами риска, диспансеризация).
Занятие 4. Тип занятия. Практическое занятие (клинический разбор).
Тема: Хронический гастрит. Рак желудка.
Вопросы к занятию.
1. Хронический гастрит. Определение. Распространенность. Этиология
(ведущие экзогенные и эндогенные факторы, роль Helicobacter pylori).
Патогенез (значение нарушения секреторной и моторной функции
желудка).
2. Клиническая картина хронического гастрита. Основные синдромы.
Классификация.
Диагноз.
Значение
рентгенологического,
эндоскопического
исследований,
возможности
гастробиопсии.
Течение. Осложнения. Прогноз.
3. Лечение хронического гастрита в зависимости от этиологических
факторов, состояния секреторной функции желудка, от стадии
(обострение, ремиссии); диета, медикаментозная терапия. Санаторнокурортное лечение.
4. Хронический гастрит. Течение. Прогноз. Диспансеризация.
5. Рак желудка. Распространенность. Факторы, способствующие
развитию рака желудка. Понятие о предраковых заболеваниях желудка.
6. Клиническая картина рака желудка. Значение "синдрома малых
признаков". Зависимость клинических проявлений от локализации
опухоли, формы роста, распространенности процесса, осложнений.
Условность выделения клинических форм рака желудка. Варианты
течения. Стадии болезни.
7. Рак желудка Диагноз. Значимость клинических, лабораторных и
инструментальных
методов.
8. Рак желудка. Лечение. Возможности хирургического лечения,
возможности химиотерапии. Прогноз.
Занятие 5. Тип занятия. Практическое занятия (клинический разбор).
Тема: Железодефицитная анемия. Зачетное занятие.
Вопросы к занятию.
1. Современная классификация анемических состояний.
2. Пути транспорта железа в организме, депонирование железа, суточная
потребность организма в железе.
3. Железодефицитная анемия. Основные этиологические факторы.
4. Клиническая картина ЖДА, основные синдромы, критерии диагноза.
5. Дифференциальный диагностика. ЖДА.
6. Лечение ЖДА. Контроль за эффективностью терапии препаратами
железа.
7. ЖДА. Течение болезни. Исходы. Профилактика. Диспансерное
наблюдение.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа