close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

Особенности художественной культуры Великобритании

код для вставкиСкачать
1. Пояснительная записка
1.1. Краткая характеристика дисциплины
Рабочая программа дисциплины «Особенности художественной культуры
Великобритании» составлена в соответствии с государственным
образовательным стандартом высшего профессионального образования по
специальности «Культурология».
Цель дисциплины: формирование у студентов понимания места и роли
искусства Великобритании в мировой культуре.
Задачи дисциплины:
- сформировать у студентов базовый искусствоведческий словарь, знания об
основных стилях и жанрах искусства в их историческом развитии и
национальном своеобразии;
- научить анализировать и понимать произведения искусства;
- развить и усовершенствовать чувство прекрасного.
1.2.Требования государственного образовательного стандарта к содержанию
программы.
Курс «Особенности художественной культуры Великобритании» является
важной учебной дисциплиной в системе гуманитарного образования. Он
способствует формированию эстетического мировоззрения и призван
повысить культурно-познавательную подготовку слушателей. Вносит вклад в
осмысление процессов взаимодействия искусства и общества, а также
указывает на основные тенденции воздействия искусства на формирование
личности человека. В рамках учебного курса «Особенности художественной
культуры Великобритании» использованы теоретический, частичнопоисковый, проблемный и исследовательский методы.
1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Специалист должен знать:
- основные искусствоведческие понятия и термины, теорию искусства
- стили и направления в искусстве Великобритании
- методы изучения искусства Великобритании
Специалист должен уметь:
- использовать полученные знания в профессиональной и повседневной
деятельности;
- пользоваться различными искусствоведческими источниками;
- самостоятельно фиксировать актуальные проблемы искусства.
Специалист должен понимать:
- историческую и этническую обусловленность искусства Великобритании;
- важность и актуальность искусства Великобритании в современном мире.
1.4. Распределение учебной нагрузки
Виды учебной работы
Всего по ГОС
Количество часов
дневная форма заочная форма
обучения
обучения
110
Из них:
Лекции
8
Семинары/ практические занятия
6
Самостоятельная работа
96
Всего
110
2. Тематический план изучения дисциплины по специальности
2.1. для заочной формы обучения
№
Название модуля, темы
1.
Лекция 1. Мегалитические комплексы энеолита и
бронзового века (Стоунхендж, Эйвбери). Памятники
искусства кельтов, англосаксов. Искусство VII – XIV
вв.
2.
3.
4.
Лекции
(час.)
2
2
Лекция 2. Эпоха Возрождения в Великобритании.
Общая характеристика и особенности искусства.
Лекция 3. Искусство Великобритании XVII – XVIII
вв.
2
2
Лекция 4. Искусство Великобритании XIX - XX веков.
ВСЕГО
8
№
Название модуля, темы
1.
2.
3.
Семинар 1. Связь художественной культуры
Великобритании с литературой, музыкой, театром и
другими формами искусства.
Семинары
(час.)
2
Семинар 2. Искусство стран Великобритании: Англии, 2
Шотландии, Уэльса и Северной Ирландии.
Семинар 3. Искусство Великобритании XXI века –
современные проблемы и тенденции.
2
ВСЕГО
6
3. Содержание программы
3.1. Разделы, темы, их краткое содержание:
Лекция 1. Мегалитические комплексы энеолита и бронзового века
(Стоунхендж, Эйвбери). Памятники искусства кельтов, англосаксов.
Искусство VII – XIV вв.
Мегалитические постройки, искусство кельтов и англосаксов – особенности
и характеристика. Вторжение норманцев и образование феодального
государства. Романский стиль. Различные виды готики (украшенная,
перпендикулярная и др.). Ткачество, вышивка, резьба, ковроделие.
Лекция 2. Эпоха Возрождения в Великобритании. Общая характеристика и
особенности искусства.
Новые композиционные решения в архитектуре. Развитие портретной
живописи (Н.Хиллиард, А.Оливер). Итальянские, нидерландские и
германские заимствования.
Лекция 3. Искусство Великобритании XVII – XVIII вв.
Классицизм. Английская буржуазная революция. Псевдоготика и пейзажные
английские парки. Портреты XVIII века как сочетание реалистических черт с
классицизмом и предромантизмом (У.Хогарт, Д.Рейнолдс, Т.Гейнсборо и
др.). Национальная школа пейзажа. Жанровая живопись. Политическая и
бытовая карикатура. Расцвет декоративно-прикладного искусства.
Лекция 4. Искусство Великобритании XIX-XX веков.
Промышленный переворот начала XIX века. Новые архитектурные решения.
Неоклассицизм. Неоготика. Эклектизм. Романтики-фантасты (У.Блейк),
плэнэрный реалистический пейзаж (Д.Констэбл), историческая живопись,
демократическая жанровая живопись. Ранние и поздние художникипрерафаэлиты. Офорты С.Хейдена, шотландские художники (жанристы и
натюрмористы). Новые тенденции в градостроительстве XX века. Модерн,
рационализм, функционализм. Расцвет реалистической портретной и
жанровой живописи. Фовизм, кубизм, сюрреализм. «Социальные реалисты»
(графики, живописцы, скульпторы).
Темы семинаров.
Семинар 1. Связь художественной культуры Великобритании с
литературой, музыкой, театром и другими формами искусства.
Доклады студентов на темы: (в программе PowerPoint):
1. Основные писатели и поэты Великобритании – их связь с искусством и
взаимовлияние философских и творческих идей.
2. Музыкальная жизнь Великобритании и ее выражение в искусстве.
3. Роль театра в жизни Великобритании (У.Шекспир). Художникидекораторы.
Семинар 2. Искусство стран Великобритании: Англии, Шотландии,
Уэльса и Северной Ирландии.
Доклады студентов на темы: (в программе PowerPoint):
1. Основные тенденции в искусстве Англии от Средних веков и до наших
дней.
2. Художники и архитекторы Шотландии. Замки с привидениями – миф
или реальность?
3. Представители искусства Уэльса. Музыкальные фестивали и конкурсы
поэтов.
4. Художники Ирландии. Самобытность и оригинальность их творчества.
Семинар 3. Искусство Великобритании XXI века – современные
проблемы и тенденции.
Доклады студентов на темы: (в программе PowerPoint):
1. Современное галерейное искусство. Синтез искусств.
2. Фотография как вид искусства. Современные английские фотографы,
основные жанры и подходы.
3. Экоархитектура в Великобритании. Тенденции и решения.
4. Футуристические формы в архитектуре.
5. Граффити и стрит-арт – новые формы самовыражения.
3.2. Вопросы к экзамену:
1. Мегалитические постройки (Стоунхендж и др.). Искусство кельтов и
англосаксов.
2. Романский и готический стили – сопоставление.
3. Эпоха Возрождения – архитектура.
4. Эпоха Возрождения – живопись.
5. Классицизм в архитектуре и живописи.
6. Портреты XVIII века.
7. Национальная школа пейзажа.
8. Декоративно-прикладное искусство XVIII века.
9. Сопоставительная характеристика течений XIX века: неоклассицизм,
неоготика, эклектизм.
10. Демократическая жанровая живопись.
11. Градостроительство XX века. Парковое искусство.
12. Новые течения авангарда: фовизм, кубизм, сюрреализм и др.
Сопоставительная характеристика.
3.3. Тематика рефератов
1. Мегалитические постройки (Стоунхендж и др.). Искусство кельтов и
англосаксов.
2. Романский стиль в архитектуре. Характеристика и основные
сооружения.
3. Готика – виды, особенности построек, связь со средневековым
религиозным сознанием.
4. Эпоха Возрождения в живописи и архитектуре Великобритании.
5. Классицизм в архитектуре и живописи.
6. Портреты XVIII века.
7. Национальная школа пейзажа.
8. Декоративно-прикладное искусство XVIII века.
9. Сопоставительная характеристика течений XIX века: неоклассицизм,
неоготика, эклектизм.
10. Демократическая жанровая живопись.
11. Градостроительство XX века. Парковое искусство.
12. Новые течения авангарда: фовизм, кубизм, сюрреализм и др.
Сопоставительная характеристика.
13. Искусство Великобритании XXI века (новые формы и идеи в
живописи, архитектуре, графике).
4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основные учебники:
1. Всеобщая история искусства в 6 тт. – М.: Искусство, 1962.
2. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. – М.: Искусство, 1989.
3. Поликарпов В.С. История искусства. Конспект лекций. – Ростов-наДону – Таганрог, 2001.
4. Горелов А.А. История мировой культуры: учебное пособие. – М.:
Флинта, 2011 (ЭБС Книгафонд).
5. Виппер Б.Р. Английское искусство. Краткий исторический очерк. – М.,
1945.
6. Иконников А.В.Современная архитектура Англии. – Л., 1958.
7. Культурология. История мировой культуры: учебник для вузов под
ред. А.Н. Марковой – М.: Юнити-Дана, 2012 (ЭБС Книгафонд).
8. Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. История мировой культуры: учебное
пособие. – М.: Юнити-Дана, 2012 (ЭБС Книгафонд).
9. Воскобойников В.Н. История мировой и отечественной культуры. – М.,
1996 (АСО).
10.Садохин А.П. Мировая художественная культура. – М., 2001 (АСО).
11.Большая иллюстрированная энциклопедия истории искусств. – М.,
2007 (АСО).
12. Boase T. The Oxford History of Enflish Art – Oxford, 1978.
13. Wilson S. British art: from Holbein to the present day. – L., 1979.
Дополнительная литература:
1.
2.
3.
4.
5.
Винер Б.Р. Статьи об искусстве. – М., 1970.
Гнедич П.П. Всемирная история искусств. – М.: Современник, 1996.
Куликова И.С. Сюрреализм в искусстве. – М., 1970.
Рейнгард Л.Я. Современное западное искусство. – М., 1983.
Сибиряков В.Н. Поп-арт и парадоксы модернизма. – М., 1976.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа