close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

Темы самообразования классных руководителей

код для вставкиСкачать
Темы самообразования классных руководителей ГБОУ Гимназия № 67
на 2014-2015 уч.год
Класс
1А
1Б
2А
2Б
2В
3А
3Б
4А
4Б
5А
5Б
5А
5Б
6А
7А
7Б
8А
8Б
10 А
11
ФИО
Вальс Гюльнара Леонидовна
Картавых Юлия Дмитриевна
Евдокимова Виктория
Владимировна
Ивасько Наталия Эдуардовна
Чередниченко Ольга
Сергеевна
Тарасова Марина Испиридоновна
Нестерова Татьяна Анатольевна
Сергиенко Светлана
Петровна
Шипинская Лариса Яковлевна
Купирова Елена Анатольевна
Туктамышева Елена Сергеевна
Алыпова Татьяна Юрьевна
Григорьева Екатерина
Александровна
Значко-Яворская Наталья
Владимировна
Плисецкая Надежда Владимировна
Качлавова Ольга Владимировна
Позднякова Ирина Анатольевна
Павлова Наталия Александровна
Белостоцкая Мария Эммануиловна
Балутина Татьяна Александровна
Темы самообразования
Приемы социализации обучающихся средствами
внеурочной образовательной деятельности
Групповая и парная работа на уроке как средство социализации обучающихся
Культурологический подход к воспитанию.
Формирование нравственной самооценки школьников в процессе воспитания этической культуры.
Способы и условия, способствующие развитию познавательной активности младшего школьника посредством воспитательной программы класса.
Воспитание учащихся в познавательной творческой
деятельности
Организация коллективной творческой деятельности
учащихся
Формирование творческой личности гимназиста
Формирование ключевых компетентностей младших
школьников посредством школьной программы
"Здоровье"
Социализация учащихся: проблемы и пути решения
Формирование у школьников позитивной мотивации
на здоровый образ жизни.
Игра как важное средство воспитания школьников.
Современные подходы к формированию общей
культуры школьника
Единство урочной, внеурочной и внешкольной работы – основа реализации права каждого ребенка на
творческое развитие.
Активные формы и методы воспитательной работы
в классе.
Индивидуальная работа с учащимися: опыт, проблемы и пути их решения.
Концепция работы классного руководителя в современной школе
Формы профилактики правонарушений в подростковой среде.
Нравственно-эстетическое воспитание учащихся
Формы индивидуальной работы с учащимися в период адаптации к условиям жизнедеятельности в новом коллективе.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа