close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

аннотация образовательной программы дисциплины

код для вставкиСкачать
АННОТАЦИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
(РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ)
«НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЭНЕРГЕТИКЕ»
Направление подготовки:
Профиль подготовки:
Квалификация (степень)
140100 Теплоэнергетика и теплотехника
Тепловые электрические станции
Промышленная теплоэнергетика
бакалавр
1.
Цели и задачи освоения дисциплины. Целью и задачей курса
является получение знаний о возможности использования компьютера как
средства автоматизированной обработки данных, формирование навыков
грамотного и рационального использования компьютерных технологий при
выполнении теоретических и экспериментальных работ во время обучения и
в последующей профессиональной деятельности.
2.
Компетенции обучающегося, формируемые в процессе освоения
дисциплины:
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и
демонстрирует следующие общепрофессиональные компетенции при
освоении ООП ВПО, реализующей Федеральный Государственный
образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС
ВПО):
•
способность к письменной и устной коммуникации на
государственном языке: умению логически верно, аргументированно и ясно
строить устную и письменную речь, готовность к использованию одного из
иностранных языков (ОК-2);
•
применять основные методы, способы и средства получения,
хранения, переработки информации, использовать компьютер как средство
работы с информацией (ОК-11);
•
способность понимать сущность и значение информации в
развитии современного информационного общества, сознавать опасности и
угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования
информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны
(ОК-15);
•
использовать информационные технологии, в том числе
современные средства компьютерной графики в своей предметной области
(ПК-1);
•
способность формировать законченное представление о
принятых решениях и полученных результатах в виде отчета с его
публикацией (публичной защитой) (ПК-7);
знать:
•
принципы
применения
современных
информационных
технологий в науке и предметной области;
уметь:
•
работать на компьютере (знание операционной системы,
использовать
основные
математические
программы,
программы
отображения результатов, публикации, поиск информации через Internet,
пользование электронной почтой;
•
применять полученные знания в практической деятельности.
владеть:
•
навыками публичной речи, аргументации.
3.
Основная структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 ЗЕТ (72 учебных часа).
Вид учебной работы
Трудоемкость, часов
Всего
Семестр
№2
Общая трудоемкость дисциплины
72
72
Аудиторные занятия, в том числе:
36
36
лекции
18
18
лабораторные работы
18
18
Самостоятельная работа (в том числе курсовое проек36
36
тирование)
Вид промежуточной аттестации (итогового контроля
зачет
зачет
по дисциплине), в том числе курсовое проектирование
4.
Содержание дисциплины
4.1. Краткий перечень основных разделов и тем (дидактических
единиц) теоретической части дисциплины.
Введение в курс «Новые информационные технологии в энергетике».
Структура курса. Понятие об информационных технологиях в
энергетике. Возможности информационных технологий. Основные
направления
внедрения
новых
информационных
технологий.
Информационные
и
коммуникационные
технологии.
Размещение
информации в. Разработка сайта фирмы. Основы языка HTVL. Разработка
многостраничного сайта с навигацией. Анимированная графика в Internet.
Презентационная графика. Базовые принципы разработки презентации.
Технология подготовки презентации. Подготовка слайдов и использованием
программы PowerPoint. Рекомендации по проведению эффективной
презентации.
Использование
MatLab
в
инженерных
расчетах,
моделировании и обработке результатов экспериментов. Математические
пакеты в учебном процессе. Понятие о MatLab. Применение MatLab в
энергетике. Визуализация вычислений в MatLab. Математическое
моделирование/ Simulink - система математического моделирования.
4.2. Перечень рекомендуемых лабораторных работ
1.
Знакомство с информационными ресурсами сети Internet
(энергетика), работа с электронной почтой.
2.
Подготовка текстовой информации к публикации в сети Internet.
3.
Подготовка табличных данных и графики к публикации в Internet
4
Разработка многостраничного сайта
5.
Подготовка демонстрации в PowerPoint.
6.
Использование MatLab в режиме прямых вычислений.
7.
Обработка результатов научного эксперимента. Построение
графиков функ-ций в MatLab.
8.
Моделирование и обработка данных в MatLab.
9.
Выступление с докладом и презентацией на тему «Новые
информационные технологии в теплоэнергетике».
4.4. Перечень рекомендуемых видов самостоятельной работы
1.
Выполнение курсовой работы в соответствии с заданным
вариантом
2.
Работа с электронными курсами
Образовательные технологии, применяемые для реализации
программы.
Лекционные занятия проводятся с использованием презентаций и
видео роликов. Презентации лекций содержат большое количество
графических иллюстраций.
Практические занятия включают выполнение лабораторных работ под
руководством преподавателя.
Самостоятельная работа включает работу с обучающими программами
по курсу.
6.
Оценочные средства и технологии
Выступление с докладом
7.
Рекомендуемое информационное обеспечение дисциплины
1.
Сержант Т.Н. Новые информационные технологии в энергетике:
учебное пособие по направлению подготовки 140100 «Теплоэнергетика и
теплотехника», 2011 - электронный ресурс.
2.
Орлова И.В. Самостоятельные и контрольные работы по
дисциплине: ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА РАЗРАБОТКИ WЕВ-СТРАНИЦ
И ПРЕЗЕНТАЦИИ. - Иркутск: Изд-во Иркутского госуд. технич. ун-та, 2009.
ДСК-1654.
3.
Ломтадзе В.В., Шишкина Л.П. Практическая информатика:
Учебное пособие. - Иркутск: Изд-во Иркутского госуд. технич. ун-та, 2011. 200 с.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа