close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

Графік асабістага прыему грамадзян;doc

код для вставкиСкачать
АЛГЕБРА, 8 класс
Вариант № 1, Апрель 2014
Краевая диагностическая pабота по АЛГЕБРЕ
Фамилия, имя_________________________________________________
класс 8 «____», СОШ ___________ г.(р-на)_______________________
ВАРИАНТ № 1
АЛГЕБРА, 8 класс
Вариант № 1, Апрель 2014
4. На рисунке изображен график работы
токаря (Т) и его ученика (У) (количество
деталей в штуках, обрабатываемых за
определенное время). Определите по
рисунку, сколько деталей обработал токарь
совместно с учеником за первые два часа
работы.
ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
Работа состоит из 8 заданий. На выполнение всей работы отводится 45 минут.
При выполнении 1 - 7 заданий нужно указывать только ответы. При этом:
если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из них
верный только один), то надо обвести кружком цифру, соответствующую
верному ответу;
если ответы к заданию не приводятся, то полученный ответ надо вписать в
отведенном для этого месте.
если вы ошиблись при выборе ответа, то зачеркните отмеченную цифру и
обведите нужную:
в случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите новый:
Задание 8 выполняется на обратной стороне текста с заданиями с записью хода
решения. Текст задания можно не переписывать.
Желаем успеха!
1. Сравните значения выражений 2,5 :
1) 2,5 :
5 х + 10
х−2
2)
5х
10
+
; х≠2
х−2 2− х
5 х + 10
2− х
3. Найдите значение выражения
1) 10
2)
6 5
3
3) -5
Ответ: _______________________________
6. Упростите выражение 30 y + 9 y 2 + 25 и найдите его значение при
y = −1,5 .
7. Решите уравнение
1) - 14
6 − х −х + 8
=
4
3
2) 14
3) 15
4) 13
4) 5
8. Стоимость альбома в магазине первоначально составляла 155 рублей.
Сначала эту стоимость увеличили на 25%, а через месяц снизили на 20%.
Какой стала стоимость альбома после всех указанных изменений?
6 50
18
3)
5. Решите уравнение х 2 − 17 х + 16 = 0 . В ответе укажите больший
корень.
Ответ: _______________________________
3
3
3
Сравнить
> 7 : 0, 2 2) 2,5 : = 7 : 0, 2 3) 2,5 : < 7 : 0,2 4)
невозможно
2
2
2
2. Выполните сложение
1)
3
и 7 : 0, 2
2
Ответ: _______________________________
6 2
3
4)
5 2
3
Министерство образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
Министерство образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
АЛГЕБРА, 8 класс
Вариант № 2, Апрель 2014
Краевая диагностическая pабота по АЛГЕБРЕ
Фамилия, имя_________________________________________________
класс 8 «____», СОШ ___________ г.(р-на)_______________________
ВАРИАНТ № 2
АЛГЕБРА, 8 класс
Вариант № 2, Апрель 2014
4. На рисунке изображен график работы
токаря (Т) и его ученика (У) (количество
деталей в штуках, обрабатываемых за
определенное время). Определите по
рисунку, на сколько деталей больше
обработал токарь за первый час работы,
чем его ученик?
ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
Работа состоит из 8 заданий. На выполнение всей работы отводится 45 минут.
При выполнении 1 - 7 заданий нужно указывать только ответы. При этом:
если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из них
верный только один), то надо обвести кружком цифру, соответствующую
верному ответу;
если ответы к заданию не приводятся, то полученный ответ надо вписать в
отведенном для этого месте.
если вы ошиблись при выборе ответа, то зачеркните отмеченную цифру и
обведите нужную:
в случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите новый:
Задание 8 выполняется на обратной стороне текста с заданиями с записью хода
решения. Текст задания можно не переписывать.
Ответ: _______________________________
5. Решите уравнение х 2 + 17 х − 18 = 0 . В ответе укажите наименьший
корень.
Ответ: _______________________________
6. Упростите выражение 4а 2 + 12а + 9 и найдите его значение при
а = 1,5 .
Желаем успеха!
1. Сравните значения выражений 7,5 :
1) 7,5 :
3
3
3
> 6 : 0,3 2) 7,5 : < 6 : 0,3 3) 7,5 : = 6 : 0,3
4
4
4
2. Выполните сложение дробей
1)
х+3
х −3
2)
1) 2
2)
8
6
4)
Сравнить
невозможно
3) 1
7. Решите уравнение
1) 2
х
3
+
; х≠3
х −3 3− х
х+3
3− х
3. Найдите значение выражения
Ответ: _______________________________
3
и 6 : 0,3
4
4) -1
1− х 3 − х
=
5
4
2) 1
3) - 11
4) 11
8. В сплаве 13 кг меди и 7 кг цинка. Каково процентное содержание
цинка в сплаве?
3 8
18
3)
6
3
4)
2
3
Министерство образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
Министерство образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
АЛГЕБРА, 8 класс
Вариант № 3, Апрель 2014
Краевая диагностическая pабота по АЛГЕБРЕ
Фамилия, имя_________________________________________________
класс 8 «____», СОШ ___________ г.(р-на)_______________________
ВАРИАНТ № 3
АЛГЕБРА, 8 класс
Вариант № 3, Апрель 2014
4. На рисунке изображен график работы
токаря (Т) и его ученика (У) (количество
деталей в штуках, обрабатываемых за
определенное время). Определите по
рисунку, сколько деталей обработал токарь
и его ученик за последние два часа работы?
ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
Работа состоит из 8 заданий. На выполнение всей работы отводится 45 минут.
При выполнении 1 - 7 заданий нужно указывать только ответы. При этом:
если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из них
верный только один), то надо обвести кружком цифру, соответствующую
верному ответу;
если ответы к заданию не приводятся, то полученный ответ надо вписать в
отведенном для этого месте.
если вы ошиблись при выборе ответа, то зачеркните отмеченную цифру и
обведите нужную:
в случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите новый:
Задание 8 выполняется на обратной стороне текста с заданиями с записью хода
решения. Текст задания можно не переписывать.
Ответ: _______________________________
5. Решите уравнение х 2 − 23х + 22 = 0 . В ответе укажите больший
корень.
Ответ: _______________________________
6. Упростите выражение 9 + 30 х + 25 х 2 и найдите его значение при
х = 0, 4 .
Желаем успеха!
1. Сравните значения выражений 3,8 :
1) 3,8 :
19
19
19
Сравнить
< 11: 2, 2 2) 3,8 : = 11: 2,2 3) 3,8 : > 11: 2,2 4)
невозможно
2
2
2
2. Выполните сложение дробей
1)
Ответ: _______________________________
19
и 11: 2, 2
2
4+ х
х−4
2)
4+ х
4− х
3. Найдите значение выражения
1) 16,5
2)
11 5
4
1) 41
4
х
+
; х≠4
х−4 4− х
3) -1
4) 1
11 45
20
3)
33
2
7. Решите уравнение
5− х 9− х
=
11
10
2) 49
3) 4
4) -49
8. Расстояние между городами М и N равно 660 км. Из города М со
скоростью 75 км/ч вышел поезд, через 2 часа навстречу ему из города N
вышел другой поезд со скоростью 95 км/ч. Через сколько часов с
момента выхода поезда из города М, они встретятся?
4) 1,5
Министерство образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
Министерство образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
АЛГЕБРА, 8 класс
Вариант № 4, Апрель 2014
Краевая диагностическая pабота по АЛГЕБРЕ
Фамилия, имя_________________________________________________
класс 8 «____», СОШ ___________ г.(р-на)_______________________
АЛГЕБРА, 8 класс
Вариант № 4, Апрель 2014
4. На рисунке изображен график движения
тела, брошенного вертикально вверх.
Найдите по графику, сколько секунд тело
падало?
h, м.
ВАРИАНТ № 4
ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
Работа состоит из 8 заданий. На выполнение всей работы отводится 45 минут.
При выполнении 1 - 7 заданий нужно указывать только ответы. При этом:
если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из них
верный только один), то надо обвести кружком цифру, соответствующую
верному ответу;
если ответы к заданию не приводятся, то полученный ответ надо вписать в
отведенном для этого месте.
если вы ошиблись при выборе ответа, то зачеркните отмеченную цифру и
обведите нужную:
в случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите новый:
Задание 8 выполняется на обратной стороне текста с заданиями с записью хода
решения. Текст задания можно не переписывать.
Желаем успеха!
1. Сравните значения выражений 4, 2 :
1) 4, 2 :
8− х
4х
2)
2− х
х
3. Найдите значение выражения
1) 2,4
2)
6
5
8 х
− ; х≠0
х 4
3) 2
2 3
5
5. Решите уравнение х 2 + 32 х + 31 = 0 . В ответе укажите меньший
корень.
Ответ: _______________________________
6. Упростите выражение 49 y 2 + 9 − 42 y и найдите его значение при
y = 0,5 .
7. Решите уравнение
1) - 5
4)
32 − х 2
4х
6 12
.
75
3)
Ответ: _______________________________
Ответ: _______________________________
21
21
21
= 5 : 0,6 2) 4, 2 : < 5 : 0,6 3) 4, 2 : > 5 : 0,6 4) Сравнить
невозможно
5
5
5
2. Выполните вычитание дробей
1)
21
и 5 : 0,6
5
t , сек.
4)
7 + х х + 11
=
−3
−4
2) 3
3) 5
4) - 2
8. Оптовая цена коробки конфет составляет 150 рублей. В розницу
такую коробку продают на 20% дороже. За неделю до истечения срока
годности розничную цену снизили на 30%. Сколько стоила такая
коробка конфет в последнюю неделю до истечения срока годности?
18
5
Министерство образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
Министерство образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
АЛГЕБРА, 8 класс
Вариант № 5, Апрель 2014
Краевая диагностическая pабота по АЛГЕБРЕ
Фамилия, имя_________________________________________________
класс 8 «____», СОШ ___________ г.(р-на)_______________________
АЛГЕБРА, 8 класс
Вариант № 5, Апрель 2014
4. На рисунке изображен график движения
тела, брошенного вертикально вверх.
Найдите по графику, через сколько секунд с
момента начала движения тело оказалось на
максимальной высоте?
h, м.
ВАРИАНТ № 5
ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
Работа состоит из 8 заданий. На выполнение всей работы отводится 45 минут.
При выполнении 1 - 7 заданий нужно указывать только ответы. При этом:
если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из них
верный только один), то надо обвести кружком цифру, соответствующую
верному ответу;
если ответы к заданию не приводятся, то полученный ответ надо вписать в
отведенном для этого месте.
если вы ошиблись при выборе ответа, то зачеркните отмеченную цифру и
обведите нужную:
в случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите новый:
Задание 8 выполняется на обратной стороне текста с заданиями с записью хода
решения. Текст задания можно не переписывать.
Желаем успеха!
1. Сравните значения выражений 1,3 :
1
и 16 : 0,8
5
1)
7− х
х −5
2)
7
5
3. Найдите значение выражения
1) 7,5
2)
5 3
2
7 х
− ; х≠0
х 5
3)
35 − х 2
5х
5. Решите уравнение х 2 + 36 х + 35 = 0 . В ответе укажите меньший
корень.
Ответ: _______________________________
6. Упростите выражение 16а 2 − 56а + 49 и найдите его значение при
а = 1,5 .
7. Решите уравнение
1) 27
4)
7− х
5х
5 27
12
3) 1,5
Ответ: _______________________________
Ответ: _______________________________
1
1
1
Сравнить
1) 1,3 : > 16 : 0,8 2) 1,3 : < 16 : 0,8 3) 1,3 : = 16 : 0,8 4)
невозможно
5
5
5
2. Выполните вычитание дробей
t , сек.
3+ х х + 6
=
8
7
2) 26
3) -17
4) -27
8. Масса сплава, состоящего из олова и свинца, составляет 800 граммов.
В сплаве содержится 72% свинца. Найдите массу олова в граммах.
4) 5 3
Министерство образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
Министерство образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
АЛГЕБРА, 8 класс
Вариант № 6, Апрель 2014
Краевая диагностическая pабота по АЛГЕБРЕ
Фамилия, имя_________________________________________________
класс 8 «____», СОШ ___________ г.(р-на)_______________________
АЛГЕБРА, 8 класс
Вариант № 6, Апрель 2014
4. На рисунке изображен график движения
тела, брошенного вертикально вверх.
Найдите по графику, сколько времени тело
находилось на высоте более 30 м?
h, м.
ВАРИАНТ № 6
ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
Работа состоит из 8 заданий. На выполнение всей работы отводится 45 минут.
При выполнении 1 - 7 заданий нужно указывать только ответы. При этом:
если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из них
верный только один), то надо обвести кружком цифру, соответствующую
верному ответу;
если ответы к заданию не приводятся, то полученный ответ надо вписать в
отведенном для этого месте.
если вы ошиблись при выборе ответа, то зачеркните отмеченную цифру и
обведите нужную:
в случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите новый:
Задание 8 выполняется на обратной стороне текста с заданиями с записью хода
решения. Текст задания можно не переписывать.
Желаем успеха!
1. Сравните значения выражений 8,5 :
1) 8,5 :
51
< 8 : 0,5 2)
2
8,5 :
51
51
> 8 : 0,5 3) 8,5 : = 8 : 0,5
2
2
2. Выполните вычитание дробей
1)
2− х
х
2)
6 − х2
3х
3. Найдите значение выражения
1)
7 3
5
51
и 8 : 0,5
2
2) 3,5 ⋅ 5
2− х
3
4)
Сравнить
невозможно
7
5
5. Решите уравнение х 2 + 25 х + 24 = 0 . В ответе укажите меньший
корень.
Ответ: _______________________________
6. Упростите выражение 16 − 40 х + 25 х 2 и найдите его значение при
х = 0, 4 .
7. Решите уравнение
1) 2
4)
2
3
7 27
75
3)
Ответ: _______________________________
Ответ: ______________________________
2 х
− ; х≠0
х 3
3)
t , сек.
2+ х х+5
=
7
6
2) 23
3) - 23
4) 35
8. Расстояние между городами А и В равно 800 км. Одновременно из
этих городов навстречу друг другу выехали два поезда. Через 4 часа
между поездами было 40 км, причем они еще не встретились. С какими
скоростями двигались поезда, если скорость одного на 10 км/ч больше
скорости другого?
4) 4,2
Министерство образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
Министерство образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа