close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

"Отчет по самообследованию" в формате

код для вставкиСкачать
государственное бюджетное
образовательное учреждение
среднего профессионального образования
(среднее специальное учебное заведение)
«Челябинский автотранспортный техникум»
(ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧАТТ»)
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧАТТ»
______________________ Е.П.Гонтарев
____ _____________________ 2014 г.
ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧЕЛЯБИНСКИЙ АВТОТРАНСПОРТНЫЙ ТЕХНИКУМ»
Челябинск 2014
Содержание
1 Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательной организации
и система управления ……………………………………………………………..................................
1.1 Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательной организации ……….…
1.2 Структура подготовки …………………………………………………………………………...
1.3 Структура профессиональной образовательной организации и система ее управления …………
2 Условия реализации образовательных программ .……………………………………………….......
2.1 Организация осуществления образовательной деятельности……………………………………
2.2 Кадровый потенциал организации………………………………………………..........................
2.3 Материально-техническая база………………………………………………...............................
2.4 Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса…………………………..
2.5 Социально-бытовое обеспечение обучающихся, сотрудников……………………………………….
3 Содержание подготовки обучающихся……………………………………………….........................
4 Результаты освоения образовательных программ среднего профессионального образования………..
4.1 Характеристика результатов освоения образовательных программ………………………................
4.2 Характеристика сохранности контингента………………………………………………………...
4.3 Государственная итоговая аттестация выпускников…………………………………………..............
4.4 Трудоустройство выпускников ………………………………………………...............................
5 Осуществление методической деятельности по профилю реализуемых образовательных программ
6 Функционирования внутренней системы оценки качества образования ………………………………...
7 Воспитательная работа………………………………………………..................................................
8 Финансово-экономическая деятельность………………………………………………......................
9 Социальное партнерство………………………………………………...............................................
10 Показатели деятельности организации, установленные федеральным органом
исполнительной власти…………………………………………………………………………………
3
3
4
7
10
10
11
15
18
21
22
27
36
45
50
51
55
56
59
60
62
2
Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения
среднего профессионального образования (среднего специального учебного заведения)
«Челябинский автотранспортный техникум» проводилось в соответствии с приказом директора
профессиональной образовательной организации (далее – организация) от 18 марта 2014 г. №
74-к «Об организации проведения самообследования».
Отчет о самообследовании обсужден на заседании Педагогического совета ГБОУ СПО
(ССУЗ) «Челябинский автотранспортный техникум», протокол от 17 апреля 2014 года № 05.
1 Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательной организации
и система управления
1.1 Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательной организации
Наименование
образовательной
организации:
государственное
бюджетное
образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное
учебное заведение)
«Челябинский автотранспортный техникум» (ГБОУ СПО (ССУЗ)
«Челябинский автотранспортный техникум»).
ГБОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский автотранспортный техникум» создан в 1941 году на
основании Постановления Комитета по делам Высшей школы при СНК СССР от 11.06.1941 г.
№ 038; является базовым ОУ по подготовке специалистов для предприятий дорожнотранспортного комплекса Урало-Сибирского региона. С момента основания до сегодняшнего
дня является федеральным ОУ СПО. До 2005 года находился в ведении Министерства
транспорта РСФСР (позже - РФ), с 17.11.2005 г. переведен в ведение Министерства
образования и науки РФ.
За период существования техникум последовательно переименовывался:
– 1954 г. в Челябинский автомобильно-дорожный техникум на основании приказа
Министерства автомобильного транспорта и шоссейных дорог СССР от 25.07.1954 г. № 113-К;
– 1971 г. в Челябинский автотранспортный техникум на основании Циркулярного
письма Министерства автомобильного транспорта РСФСР от 29.04.1971 г. № 128 Ц;
– 1994 г. в Государственное образовательное учреждение Челябинский
автотранспортный техникум на основании приказа Департамента автомобильного транспорта
от 14.01.1994 г. № ДАТ - 12/3;
– 2002 г. в Государственное образовательное учреждение среднего профессионального
образования «Челябинский автотранспортный техникум» на основании распоряжения
Министерства транспорта Российской Федерации от 24.10.2001 г. № АШ - 6/301;
– 2005 г. в Федеральное государственное образовательное учреждение среднего
профессионального образования «Челябинский автотранспортный техникум» на основании
приказа Федерального дорожного агентства Министерства транспорта Российской Федерации
от 04.11.2004 г. № ВБ-93.
– 2011 г. в
государственное бюджетное образовательное учреждение среднего
профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) «Челябинский
автотранспортный техникум» на основании приказа Министерства образования и науки
Челябинской области от 20.02.2012 № 01-288.
В августе 2013 г. ГБОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский автотранспортный техникум»
реорганизовано путем присоединения к техникуму
государственного бюджетного
образовательного учреждения начального профессионального образования «Профессиональное
училище № 79» г. Челябинска без изменения названия образовательной организации.
Юридический адрес: ул. Энгельса, д. 79, г. Челябинск, 454080.
Адрес места осуществления образовательной деятельности:
454080, г. Челябинск, ул. Энгельса, д. 79;
454904, г.Челябинск, Советский район, п. Новосинеглазово, ул. Кирова, д.1.
Адрес электронной почты: [email protected] .
3
Адрес сайта: www.chel-att.ru
Учредитель: Министерство образования и науки Челябинской области.
ИНН: 7453044276
ОГРН: 1107453003580
Техникум осуществляет образовательную деятельность в соответствии с Уставом,
утвержденным приказом Министерства образования и науки Челябинской области от 20
февраля 2012 г. № 01-288 и лицензией на право осуществления образовательной деятельности
от 19 марта 2012 г. Серия А № 0002377 (регистрационный № 9532), выданной Министерством
образования и науки Челябинской области на срок действия - бессрочно и имеет право
выдавать документы
государственного образца по аккредитованным образовательным
программам, временное свидетельство о государственной аккредитации от 14 ноября 2013 г.
Серия 74А03 №0000017 (регистрационный № 1750).
1.2 Структура подготовки
Структура подготовки по основным профессиональным образовательным программам
ГБОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский автотранспортный техникум» по состоянию на 01.04.2014
представлена в таблице 1.
Таблица 1 - Структура подготовки по основным профессиональным образовательным
программам по состоянию на 01.04.2014
Код
Наименование образовательной
программы
Квалификация
Программы профессиональной подготовки
19601
Швея
19727
Штукатур
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
150709.02 Сварщик (электросварочные и
11620 Газосварщик
газосварочные работы)
19756 Электрогазосварщик
19905 Электрогазо- сварщик на
автоматических машинах
11618 Газорезчик
19906 Электросварщик ручной
сварки
190631.01 Автомеханик
18511 Слесарь по ремонту
автомобиля
11442 Водитель автомобиля
категории «В», «С»
15594 Оператор заправочных
станций
260807.01 Повар, кондитер
16675 Повар
12901 Кондитер
Программы подготовки специалистов среднего звена
080114 Экономика и бухгалтерский учет
Бухгалтер
(по отраслям) (заочная)
190604 Техническое обслуживание и
Техник
ремонт автомобильного
транспорта (очная, заочная)
190631 Техническое обслуживание и
Техник
ремонт автомобильного
Нормативный
срок освоения
1 г. 5 мес.
1 г. 5 мес.
2г. 5 мес.
2г. 5 мес.
2г. 5 мес.
2г.10 мес.
3 г.10мес.
2г.10 мес.
3 г.10мес.
4
Код
190701
270206
270831
Наименование образовательной
программы
Квалификация
Нормативный
срок освоения
Техник
3 г.10 мес.
Техник
2г.10 мес.
3г.10 мес.
Техник
2г. 10 мес.
3 г.10 мес.
транспорта (очная, заочная)
Организация перевозок и
управление на транспорте (по
видам) (очная, заочная)
Строительство и эксплуатация
автомобильных дорог и
аэродромов (очная, заочная)
Строительство и эксплуатация
автомобильных дорог и
аэродромов (очная, заочная)
По состоянию на
01.04.2014 контингент
ГБОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский
автотранспортный техникум» составляет 1412 человек, в том числе: 1108 чел. (за счет бюджета
Челябинской области), 304 чел. (за счет внебюджетных средств физических лиц). Распределение
численности обучающихся в зависимости от источникафинансирования представлено на
рисунке 1, профессионально-квалификационная структура обучающихся очной и заочной форм
обучения по состоянию на 01.04.2014 представлена на рисунке 2 и на рисунке 3 соответственно.
Количество обучающихся, чел.
1200
1108
1000
800
600
400
304
200
0
бюджет
внебюджет
Рисунок 1 - Распределение численности обучающихся в зависимости от источника
финансирования
5
400
371
Количество обучающихся, чел.
350
321
300
268
250
200
150
100
47
50
20
44
23
9
0
Код специальности, профессии
Рисунок 2 - профессионально-квалификационная структура обучающихся очной формы
обучения по состоянию на 01.04.2014
Количе5ство обучающихся, чел.
180
157
160
140
120
100
88
80
52
60
40
20
12
0
080114
190631
190701
270831
Код специальности
Рисунок 3 - профессионально-квалификационная структура обучающихся заочной
формы обучения по состоянию н а 01.04.2014
6
Образовательная организация осуществляет дополнительные образовательные услуги
по следующим направлениям:
Подготовка и повышение квалификации по профессиям
Подготовительные курсы
1.3
Структура
управления
профессиональной
образовательной
организации
и
система
ее
Управление Техникумом осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении среднего
профессионального образования, Уставом техникума, локальными нормативными актами
образовательной организации, перечень которых представлен в таблице 2.
Таблица 2 - Перечень локальных нормативных актов по организации и реализации основных и
обеспечивающих процессов
Идентификационный
Наименование локального нормативного акта
номер
ПУВ-01-02
Положение. Совет по качеству ГБОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский
автотранспортный техникум» (редакция № 2)
ПУВ-01-03
Положение. Малый педагогический совет ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧАТТ»
ПУВ-01-04
Положение. Педагогический совет ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧАТТ»
(редакция №3)
ПУВ-01-06
Правила приема в ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧАТТ»
ПУВ-01-07
Правила проживания и внутреннего распорядка в общежитии ФГОУ СПО
«ЧАТТ»
ПУВ-01-08
Правила внутреннего распорядка ФГОУ СПО «ЧАТТ»
ПП-02-01
Положение об оплате труда
ПП-03-01
Положение о порядке аттестации педагогических и руководящих
работников ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧАТТ»
ПП-03-03
Положение. Обработка и защита персональных данных
ПУВ-04-01
Положение об организации и проведении текущего контроля
ПУВ-04-02
Положение об организации промежуточной аттестации
ПУВ-04-03
Положение об организации итоговой государственной аттестации
ПУВ-04-04
Положение об оформлении учебной документации
ПУВ-04-05
Положение. Методический совет ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧАТТ» (редакция
№2)
ПУВ-04-06
Положение о разработке рабочей программы учебной дисциплины
ПУВ-04-07
Положение об организации рецензирования домашних контрольных работ
(заочная форма обучения)
ПУВ-04-08
Положение об организации и проведении лабораторно-экзаменационной
сессии для студентов заочной формы обучения
ПУВ-04-09
Положение об организации самостоятельной работы студентов
ПУВ-04-10
Положение об организации выполнения и защиты курсового проекта
(работы) по дисциплине
ПУВ-04-11
Положение. Разработка и оформление календарно-тематического плана
ПУВ-04-12
Положение. Организация и проведение декадника
ПУВ-04-13
Положение. Формирование учебно-методического комплекса
ПУВ-04-14
Положение. Проектирование и разработка локальных нормативных актовположений
ПУВ-04-15
Положение. Организация исследовательской работы студентов в ГБОУ
СПО (ССУЗ) «Челябинский автотранспортный техникум»
ПУВ-04-16
Положение. Порядок организации деятельности кружка технического
творчества
7
Идентификационный
Наименование локального нормативного акта
номер
ПУВ-04-17
Положение. Порядок назначения государственной академической
стипендии, государственной социальной стипендии студентам ГБОУ
СПО (ССУЗ) «Челябинский автотранспортный техникум» (редакция № 3)
ПУВ-04-23
Положение. Разработка и оформление рабочей программы учебной
дисциплины
ПУВ-04-24
Положение. Разработка и оформление рабочей программы
профессионального модуля
ПУВ-04-25
Положение. Разработка и оформление рабочей программы учебного
элемента
ПУВ-04-26
Положение. Конфликтная комиссия ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧАТТ» по
вопросам разрешения споров между участниками образовательного
процесса
ПУВ-04-27
Положение. Порядок предоставления академического отпуска ОГБОУ
СПО (ССУЗ) «ЧАТТ» (Редакция № 3)
ПУВ-04-28
Положение. Порядок перевода, отчисления и условия восстановления
обучающихся в ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧАТТ»
ПУВ-04-29
Положение. Приемная комиссия ГБОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский
автотранспортный техникум»
ПУВ-04-30
Положение. Организация проведения
смотра-конкурса курсовых
проектов / работ в ГБОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский автотранспортный
техникум»
ПУВ-04-31
Положение. Организация проведения
смотра-конкурса выпускных
квалификационных работ в ГБОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский
автотранспортный техникум»
ПУВ-04-32
Положение об организации и проведении лабораторных работ,
практических занятий
ПУВ-04-34
Положение. Комиссия по переводу студентов с платного обучения на
бесплатное в ГБОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский автотранспортный
техникум»
ПУВ-04-35
Положение. Порядок назначения ежемесячной денежной выплаты
обучающимся в ГБОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский автотранспортный
техникум»
ПУВ-04-36
Положение. Комиссия по назначению ежемесячной денежной выплаты
обучающимся в ГБОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский автотранспортный
техникум»
ПУВ-05-01
Положение о производственной (профессиональной) практике
ПУВ-05-02
Положение об учебном кабинете (лаборатории)
ПУВ-06-01
Положение. Организация и проведение конкурса поздравительных/
информационных газет
ПУВ-06-02
Положение. Совет профилактики правонарушений ФГОУ СПО
«Челябинский автотранспортный техникум»
ПУВ-06-03
Положение. Порядок организации деятельности спортивных секций
ПУВ-06-04
Положение. Порядок организации деятельности творческого объединения
«Вокально-инструментальный кружок»
ПУВ-06-05
Положение. Студенческий актив
В техникуме существует три уровня управления:
– административный (директор, заместители директора, главный бухгалтер, руководители
структурных подразделений);
– коллегиальный (Конференция работников и представителей обучающихся, Совет
техникума, Совет по качеству, Педагогический совет, Методический совет, педагогические советы
отделений, Совет по профилактики правонарушений, Приемная комиссия, Стипендиальная
8
комиссия, Комиссия по переводу студентов с платного обучения на бесплатное, предметно-цикловые
комиссии, государственные экзаменационные комиссия);
– представительный (Совет техникума, Студенческий совет, Совет общежития (две ед.),
Профсоюзный комитет).
Непосредственное управление деятельностью техникума осуществляет директор.
Высшим органом самоуправления ГБОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский автотранспортный
техникум» является Конференция работников и обучающихся техникума, к компетенции
которой относится принятие Устава техникума и изменений в него, избрание членов Совета
техникума, выполнение иных функций в соответствии с действующим законодательством.
В настоящее время после реорганизации двух образовательных учреждений техникум
представляет собой два образовательных комплекса, географически удаленных друг от друга:
образовательный комплекс подготовки квалифицированных рабочих,
служащих и
образовательный комплекс подготовки специалистов среднего звена.
В структуре техникума имеются следующие подразделения: две учебные части
(организация и контроль учебного процесса); два воспитательных отдела (совершенствование
воспитательной работы в техникуме, организация внеучебной и досуговой деятельности
обучающихся, обеспечение социально-педагогического и психолого-педагогического
сопровождения образовательного процесса, организация и ведение воспитательной работы,
организация работы творческих коллективов); методический кабинет (организация
методической работы, внедрение инноваций, обеспечение потребностей образовательного
процесса и профессиональное совершенствование педагогических кадров, а также управление
качеством (поддержание в работоспособном состоянии с непрерывным улучшением системы
менеджмента качества во всех сферах деятельности техникума, обеспечивающей
удовлетворенность всех категорий потребителей, подготовку конкурентоспособного
специалиста и квалифицированного рабочего в любых условиях внешней среды);
информатизационно-образовательный центр (формирование единого информационного
пространства и внедрение информационных технологий в образовательный и управленческий
процессы);
отделение
подготовки
водителей
транспортных
средств,
отделение
допрофессиональной подготовки (с целью развития непрерывного и дополнительного
образования и привлечение слушателей как потенциальных обучающихся); отделения
техникума: заочное, отделение специальности 190631, отделение специальности 190701,
отделение специальности 270831, отделение подготовки квалифицированных рабочих,
служащих (осуществление образовательного процесса по очной и заочной формам обучения,
обеспечение реализации основных профессиональных образовательных программ соответствии
с требования ГОС (ФГОС) СПО, сохранение контингента, управление успеваемостью
обучающихся); структурные методические единицы – предметно-цикловые комиссии (11 ед., в
том числе: ПЦК -1
Гуманитарные и социально-экономические дисциплины, ПЦК-2
Математические и естественно-научные дисциплины, ПЦК-3 Общетехнические дисциплины,
ПЦК-4
Спортивные и спортивно-прикладные дисциплины, ПЦК-5
Инженерная графика,
ПЦК-6
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта,
ПЦК-7
Организация перевозок и управление на транспорте, ПЦК-8
Экономические дисциплины,
ПЦК-9
Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов, ПЦК-10
Сварщик, штукатур, ПЦК-11 Повар, швея) (с целью решения вопросов по организации и
реализации учебно-воспитательной, методической, опытно-экспериментальной и внеучебной
работы с обучающимися в рамках дисциплины, междисциплинарного курса, учебной и
производственной практики, образовательной программы в целом); хозяйственноэкономический отдел (обеспечение жизнедеятельности техникума), бухгалтерия техникума
(ведение финансово-хозяйственной деятельности техникума).
Кроме вышеперечисленных в техникуме имеются другие отделы и подразделения: отдел
кадров, архив, две библиотеки, два музея, два общежития, учебно-производственные
мастерские, лаборатории и др.
В соответствии с утвержденной структурой техникума
на каждую должность
разработаны и утверждены должностные инструкции: заместителей директора по
9
направлениям, заведующих отделениями, заведующих структурными подразделениями
(отделов, частей), преподавателя, мастера производственного обучения, учебновспомогательного персонала и т.д.
Ежегодно разрабатываются и утверждаются планы работы подразделений (отделений,
методического кабинета, учебной части, библиотеки, информационно-образовательного-центра
и др.) планы работы по направлениям деятельности (организация практического обучения,
организация досуговой деятельности обучающихся, воспитательной работы), коллегиальных
органов (Совет техникума, Совет по качеству, Педагогического совета, Методического совета,
педагогических советов отделений (образовательного комплекса), Совета по профилактики
правонарушений, предметно-цикловых комиссий) с учетом вопросов перспективного развития
техникума. Планы содержат цели и задачи и направления деятельности структурного
подразделения на учебный год. По итогам года составляются отчеты с анализом достижения
результатов деятельности, оценке эффективности плановых мероприятий и составлением
планов мероприятий по устранению недостатков.
Основным документом, определяющим направления развития и деятельности
техникума, является Программа развития. Программа «Развитие
ГБОУ СПО (ССУЗ)
«Челябинский автотранспортный техникум» разработана на 2014-2018гг., утверждена
Педагогическим советом 18.12.2013 (протокол от 18.12.2013 № 2), основными направлениями
реализации Программы развития являются: создание оптимальных условий для обучения и
воспитания, в том числе для возможности реализации новых программ по подготовке
квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена, обеспечение
трудовыми ресурсами социально-экономическую сферу
Челябинской области, развитие
кадрового потенциала образовательной организации, развитие системы воспитательной
деятельности,
развитие системы социального партнерства, поддержка талантливых
обучающихся и лиц с ограниченными возможностями здоровья, развитие системы
профессионально-общественной
аккредитации,
оценки
качества
и
сертификации
профессиональных квалификаций с участием работодателей, создание
эффективных
координационных механизмов управления
образовательной организацией. Каждое
направление включает задачи, направления, необходимые для выполнения задач, краткий
перечень мероприятий каждого направления и ожидаемые результаты от выполнения проекта.
Для оценки эффективности реализации программы разработаны индикативные показатели.
Вывод: Имеющаяся структура управления соответствуют
образовательной организации и Уставу техникума.
функциональным задачам
2 Условия реализации образовательных программ
2.1 Организация осуществления образовательной деятельности
Организация учебного процесса регламентируется учебными планами, календарным
учебным графиком и расписанием учебных занятий. Расписание учебных занятий составляется
на семестр и утверждается директором. Расписание учебных занятий размещается на сайте
образовательной организации в сети Интернет и на информационных стендах в каждом
образовательном комплексе. Учебный год начинается 1 сентября, заканчивается – 30 июня. В
течение учебного года учебными планами установлены каникулы продолжительностью не
менее 10 недель (в том числе две недели в зимний период) на первом, втором курсах при
освоении программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих и 8-11 недель (в том
числе две недели в зимний период) при освоении программ подготовки специалистов среднего
звена. Сроки реализации этапов учебного процесса регламентируются ежегодным графиком
учебного процесса, в котором отражается распределение бюджета времени в течение учебного
года по курсам и группам. Продолжительность учебной недели составляет шесть дней.
Максимальный объем учебной нагрузки составляет 54 часа в неделю, включая все
виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки. Недельная нагрузка обучающихся
10
обязательными учебными занятиями составляет 36 академических часов; для лиц с
ограниченными возможностями объем обязательных учебных занятий составляет 30 часов в
неделю. Для всех видов
аудиторных занятий
академический час устанавливается
продолжительностью 45 минут. Учебные занятия для обучающихся, осваивающих программы
подготовки специалистов среднего звена, занятия группируются парами. Консультации для
обучающихся предусматриваются в объеме 100 часов на учебную группу на каждый учебный
год при освоении программ подготовки специалистов среднего звена и четыре часа на каждого
обучающегося при освоении программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих;
объем часов на консультации для обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями
здоровья составляет 50 часов на весь период обучения. Консультации с обучающимися
проводятся в групповой и индивидуальной формах. Индивидуальные консультации проводятся
с целью разъяснения и выдачи рекомендаций обучающимся по выполнению курсового
проекта / работы, по дальнейшей работе с учебной информацией. Групповые консультации
проводятся
с группой обучающихся перед экзаменом или с определенной группой
обучающихся с целью разъяснения теоретических положений по наиболее трудным темам,
вопросам.
Основной профессиональной образовательной программой предусматривается
проведение практики. Практика представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих
практико-ориентированную подготовку обучающихся.
Учебная практика и производственная практика
(по профилю специальности)
организуется и проводится при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках
профессиональных модулей. Учебная и производственная практики проводятся в учебных
мастерских техникума и в организациях и предприятиях города и области, направление
деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся в соответствии с
заключенными договорами.
Промежуточная аттестация планируется в соответствии графиком учебного процесса,
календарными графиками, расписанием экзаменационной сессии, локальным нормативным
актом ПУВ-04-02 Положение об организации промежуточной аттестации, приказом директора об
организации промежуточной аттестации.
В техникуме разработаны и реализуются учебные планы, календарные учебные графики,
рабочие программы учебных дисциплин, междисциплинарных курсов, профессиональных
модулей в соответствии с требованиями ГОС СПО, ФГОС СПО по образовательным
программам среднего профессионального образования, программам профессионального
обучения; сформированы фонды оценочных средств и контрольно-измерительных материалов
по учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам, профессиональным модулям в
соответствии с требованиями ФГОС СПО.
Вывод: организация осуществления образовательной
деятельности обеспечивает
необходимые условия для реализации образовательных программ.
2.2 Кадровый потенциал организации
Образовательный процесс в техникуме осуществляется квалифицированным и опытным
руководящим и педагогическим персоналом, обеспечивающих реализацию основных и
дополнительных профессиональных образовательных программ.
Структура педагогических работников организации представлена в таблице 3, структура
администрации организации в таблице 4.
11
Таблица 3 - Педагогические работники организации
Показатель
Количество
(чел.)
В % от общего
числа
педагогических
работников
104
100
75
15
72,1
14,4
83
79,8
15
14,4
6
5,8
23
22,1
18
17,3
2
16
1,9
15,4
16
17,8
6
6,7
6
5,8
Всего педагогических работников
в том числе:
преподавателей
мастеров производственного обучения
Педагогические работники с высшим профессиональным
образованием
Педагогические работники со средним профессиональным
образованием
Педагогические работники с начальным профессиональным
образованием
Педагогические работники с высшей квалификационной
категорией
Педагогические работники с первой квалификационной
категорией
Педагогические работники, имеющие ученую степень, ученое
звание
Педагогические работники, имеющие почетные звания,
награды
Преподаватели, отвечающие за освоение обучающимися
профессионального цикла, имеющие опыт деятельности в
организациях соответствующей профессиональной сферы
Мастера производственного обучения, имеющие рабочий
разряд на 1-2 разряда выше, чем предусмотрено
образовательным стандартом для выпускников по
реализуемым образовательным программам
Педагогические работники, прошедшие стажировку в
профильных организациях за последние 3 года
1 Директор
2
Гонтарев
Евгений
Петрович
1968 Высшее
профессиональное,
Челябинский
государственный
технический
университет, 1993
Заместитель Лебедева
1964 Высшее
директора
Елена
профессиональное,
по учебной Владиславовна
Магнитогорский
работе
горнометаллургический
институт, 1987
22
6
Кандидат
технических
наук, доцент
нет
26
25
Почетная
нет
грамота МОиН
РФ
Повышение
квалификации
(год)
Квалификационная
категория
Награды,
почетные звания
Педагогический
стаж
Общий стаж
Образование
(что окончил,
когда)
Год рождения
Ф.И.О.
(полностью)
Должность
№ п/п
Таблица 4 - Администрация организации
2012,2013,
2012-2014
обучение по
ДОП
«Менеджмент
в образовании»
2012,2013,
2012-2014
обучение по
ДОП
«Менеджмент
в образовании»
12
4
Заместитель Демина
директора
Наталья
по учебноГеннадьевна
производств
енной и
хозяйственной работе
5
Заместитель
директора
по административнохозяйственной части и
безопасности
Главный
бухгалтер
6
Повышение
квалификации
(год)
29
28
16
16
нет
2008, 2012,
2012-2014
обучение по
ДОП
«Менеджмент
в образовании»
43
0
нет
2012
Царькова
1969 Высшее
Роза
профессиональное,
Валиахметовна
Челябинский
государственный
технический
университет, 1997
24
0
нет
2012, 2013
Волков
Анатолий
Петрович
Почетная
грамота МОиН
РФ
Квалификационная
категория
Награды,
почетные звания
Педагогический
стаж
Общий стаж
Образование
(что окончил,
когда)
1961 Высшее
профессиональное,
Башкирский
государственный
педагогический
институт,1983
1962 Высшее
профессиональное,
Челябинский
институт
механизации и
электрофикации
сельского
хозяйства, 1985
1951 Высшее
профессиональное,
Челябинский
политехнический
институт, 1977
2008
высшая
Заместитель Малыхина
директора
Зинаида
по учебноЛеонидовна
воспитатель
ной работе
Год рождения
Ф.И.О.
(полностью)
Должность
№ п/п
3
Политика руководства образовательной организации
- установление длительных
трудовых отношений с каждым работником, основанных на соблюдении требований трудового
законодательства и позволяющий работнику полностью реализовывать имеющийся у него
профессиональный потенциал.
Для совершенствования и развития потенциала педагогических и руководящих
работников в техникуме сформирована система обучения и повышения квалификации. Формы
повышения квалификации и распределение персонала по формам повышения квалификации
представлено в таблице 5.
Таблица 5- Повышение квалификации и стажировке преподавателей
Форма повышения квалификации
1) Обучение на ФПК в ЧИРПО, ОУ ВПО, СПО
2) Обучение в ОУ ВПО для получения первого (второго)
высшего профессионального образования
2) Обучение в ОУ СПО для получения
профессионального образования, соответствующее
профилю преподаваемых дисциплин
3) Обучение в аспирантуре или закрепление в качестве
соискателей ученой степени на кафедрах ОУ ВПО
2011
2012
2013
10
6
19
9
8
8
3
5
9
3
2
1
13
Форма повышения квалификации
4) Внутритехникумовское обучение и повышение
квалификации
5) Участие в семинарах, совещаниях, научно-методических
конференциях, выставках
6) Участие в работе областных и других объединениях,
комиссиях, советах и т.п.
7) Стажировка
ИТОГО % преподавателей, прошедших курсы повышения
квалификации, от общего количества преподавателей
2011
2012
2013
96
52
51
15
35
3
13
9
17
1
0
3
99,6
97,1
98,3
Повышение квалификации преподавателями осуществляется по направлениям:
«Управление качеством образования», «Современные образовательные технологии в
профессиональной деятельности педагогических работников учреждений СПО, НПО»,
«Современные
промышленные
технологии»,
«Информатизация
образования»,
«Информационные курсы в деятельности учителя-предметника», «Деятельность методической
службы в условиях перехода на стандарты третьего поколения (ФГОС) в образовательных
учреждениях СПО», «Инновационная деятельность», «Функциональность в обучении студентов
речевому взаимодействию», «Вопросы подготовки педагогических кадров по приоритетным
направлениям науки, техники, критических технологий, в том числе современных
производственных технологий сервиса», «Школа-практикум по вопросам интеллектуальной
собственности», «Развитие психолого-педагогической компетентности преподавателя»,
«Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления»,
«Современные технологии
образовательного процесса», «Психолого-педагогическое
сопровождение социализации личности обучающихся в учреждениях профессионального
образования», «Менеджмент организации».
Доля преподавателей, прошедших курсы повышения квалификации за последние три года
составляет 69,2 %, стажировку – 4,8 % от общего количества преподавателей за период с 2010
по 2013 г.г.
На учебных занятиях преподаватели стали более активно использовать информационные
технологии: презентации, электронные учебники, расчетные компьютерные программы,
системы автоматизированного проектирования при выполнении курсовых и дипломных
проектов, ресурсы автоматизированной системы управления учебным процессом «ProCollege».
Педагогические работники техникума регулярно повышают свою квалификацию,
обучаясь и выступая на семинарах и конференциях различного уровня, участвуют в работе
методических объединений, обобщают и выносят для обсуждения на городском, региональном,
всероссийском и международном уровне свой педагогический опыт.
Вывод: Реализация профессиональных образовательных программ среднего
профессионального образования обеспечивается педагогическими работниками, имеющими
высшее и среднее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемых
дисциплин (модулей), 54,5 % от общего количества мастеров производственного обучения
имеют на 1 - 2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено образовательным
стандартом для выпускников, 16 преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся
профессионального цикла, имеют опыт деятельности в организациях соответствующей
профессиональной сферы. Преподаватели и мастера производственного обучения проходят
стажировку в профильных организациях не реже одного раза в 3 года в следующих
организациях: ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента
России Б.Н.Ельцина»; ГОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический
университет»; ГБОУ ДПО Челябинский институт развития профессионального образования;
МУ «Учебно-методический центр «Медицина катастроф»; ФГВОУ ВПО «Российский
государственный профессионально-педагогический университет»; ООО «Система качества».
14
2.3 Материально-техническая база
Образовательный процесс в организации осуществляется в двух образовательных
комплексов, которые территориально удалены друг от друга. Общая характеристика по
площадям представлена в таблице 6.
Таблица 6 – Характеристика площадей
Наименование показателей
Площадь (м2)
Общая площадь зданий (помещений)
Из нее площадь:
учебно-лабораторных зданий
в том числе:
учебная
из нее площадь крытых спортивных сооружений
учебно-вспомогательная
подсобная
из нее площадь пунктов общественного питания
общежитий
в том числе жилая
из нее занятая студентами
прочих зданий
22303
15327
7934
726
4163
3230
1000
6564
3476
2490
412
Техникум обладает достаточной материально-технической базой для обеспечения
реализации образовательного процесса – это: шесть учебных корпусов, два общежития, два
медицинских пункта, 76 учебных кабинетов, девять учебно-производственных мастерских, два
учебных гаража, 19 лабораторий и семь кабинетов, оборудованных ПЭВМ, три спортивных
зала, три актовых зала, площадка для строевой подготовки с целью подготовки допризывной
молодежи к службе в вооруженных силах, стрелковый тир, две библиотеки, два музея
специализированный кабинет по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям, 13
кабинетов оснащены интерактивными досками или мультимедийной аппаратурой.
Учебные лаборатории оснащены учебно-лабораторными стендами и другим
лабораторным оборудованием, обеспечивающим выполнение лабораторных работ и
практических занятий, предусмотренных основными профессиональными образовательным
программами. Учебно-производственные мастерские оснащены необходимым учебнопроизводственным оборудованием, вспомогательным оборудованием, инструментом и
расходными материалами, необходимыми для организации и проведения учебных практик
обучающихся, в том числе и для получения квалификации по рабочей профессии. Техникум
обладает материальной базой для осуществления воспитательной деятельности, проведения
досуговых мероприятий (три актовых зала, мастерские, тренажерный зал), для организации
кружковой работы обучающихся.
Обучающиеся по всем реализуемым программам обеспечиваются местами для
прохождения всех видов практики в организациях и предприятиях города Челябинска и
Челябинской области:
1) По программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих
-
ОАО «Трубодеталь»;
ООО «Ритон»;
Негосударственное образовательное учреждение «Кафс»;
Транспортно-экспедиционная фирма «АВМ»4
ЧП «Самурай»;
15
-
ЧП «Автомастер»;
ЗАО «Челябметротрансавто»;
ООО «Уралтрубопроводстрой»;
ИП Шавалиева С.А. «Экспресс-ателье»;
ООО «Вектор»;
ООО «Блинофф-Меридиан»;
МДОУ № 467;
МДОУ № 311;
МДОУ № 411;
МДОУ № 118;
2) По программам подготовки специалистов среднего звена
-
Общество с ограниченной ответственностью «Автодорстрой-1»
Общество с ограниченной ответственностью «Челябдорстройсервис»
Общество с ограниченной ответственностью «Челябинск-Дорстрой»
Областное государственно-унитарное предприятие управление
специализированных дорожных работ
Муниципальное унитарное предприятие «ДРСУ»
Закрытое акционерное общество «Уралмостострой», филиал «Мостоотряд-16»
Закрытое акционерное общество «Дорстрой-2»
Общество с ограниченной ответственностью «Модуль МК»
Муниципальное унитарное предприятие «Челябгортранс»
Муниципальное унитарное предприятие «Челябинск гортранс», «Автобусный
парк № 1»
Муниципальное унитарное предприятие «Челябинскавтотранс»
Общество с ограниченной ответственностью «Автотранспортное хозяйство»
Муниципальное унитарное предприятие «Челябинск гортранс», «Троллейбусное
депо № 1»
Муниципальное унитарное предприятие «Челябинск гортранс», «Троллейбусное
депо № 2»
Муниципальное унитарное предприятие «Челябинск гортранс», «Троллейбусное
депо № 3»
Муниципальное унитарное предприятие «Челябгортранс», «Челябинский
автовокзал»
Общество с ограниченной ответственностью «Южный» «Челябинский
автовокзал»
Открытое акционерное общество «Темп Автотех.»
Общество с ограниченной ответственностью «Междугородние перевозки
автомобильным транспортом»
Закрытое акционерное общество «Челябинское транспортно-эксплуатационное
предприятие»
Общество с ограниченной ответственностью «Камазавтомаркет»
СТОА Общество с ограниченной ответственностью «Камазавтомаркет»
Закрытое акционерное общество Автотранспортное предприятие «Кумир»
Федеральное государственное унитарное предприятие «Почта России», автобаза
УФПС Челябинской обл., филиал
Общество с ограниченной ответственностью «Транс Ком»
Открытое акционерное общество «Челябинск Лада»
Автотранспортное управление (АТУ) Открытое акционерное общество
«Челябинский металлургический комбинат. АТУ ОАО «ЧМК»
Автотранспортная сервисная станция VOLVO TRUCKS Открытое акционерное
16
-
общество «Мастер Транс Сервис»
«Челябинскстройиндустрия», Открытое акционерное общество
«Трансстройсервис»
Для прохождения производственной и учебной практики техникум заключает договора с
организациями по профилю подготовки, перечень которых представлен в таблице 7
Таблица 7 – Перечень специальностей, наличие договоров со сторонними организациями
Специальность/
профессия
190631 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного
транспорта
Вид практики
Учебная
(слесарная)
Учебная
(станочная)
Учебная
(тепловая)
Учебная (дем.монтаж)
Учебная
(ТО
и
Р
автомобилей)
По
профилю
специальности
Преддипломная
практика
Дата
Срок действия договора Организация
заключения, №
договора
УПМ ГБОУ СПО (ССУЗ)
«ЧАТТ»
УПМ ГБОУ СПО (ССУЗ)
«ЧАТТ»
УПМ ГБОУ СПО (ССУЗ)
«ЧАТТ»
УПМ ГБОУ СПО (ССУЗ)
«ЧАТТ»
26.09.2013 г.
с 13.01 по 28.06.2014 г. ООО «Темп автотех»
25.09.2013 г.
с 13.01 по 28.06.2014 г
АТБ УФПС
25.09.2013 г.
с 31.03 по 10.05.2014 г. ОАО «Челябинск Лада»
17.06.2013 г
С 02.09 по 19 10 2013 г
ООО «Темп автотех»
17.06.2013 г
С 02.09 по 19 10 2013 г
АТБ УФПС
17.06.2013 г.
С 02.09 по 19 10 2013 г
ОАО «Челябинск Лада»
25.06.2013 г.
С 02.09 по 19 10 2013 г
ОАО «Регинас»
17.06.2013 г.
С 02.09 по 19 10 2013 г
ООО «Торг Транс»
17.06.2013 г.
С 02.09 по 19 10 2013 г
ООО «Планета Авто»
29.05.2013 г.
С 02.09 по 19 10 2013 г
ООО «М-Сервис»
29.05.2013 г.
С 02.09 по 19 10 2013 г
ООО «Мастер Трак»
Плюс 42 договора с ингр.
предпр.
25.09.2013 г.
С 24.03 по 19.04 2014 г. ООО «Темп автотех»
25.09.2013 г.
С 24.03 по 19.04 2014 г. АТБ УФПС
25.09.2013 г.
С 24.03 по 19.04 2014 г. ОАО «Челябинск Лада»
30.09. 2013 г. С 24.03 по 19.04 2014 г. ОАО «Регинас»
25.09.2013 г.
С 24.03 по 19.04 2014 г. ООО «Торг Транс»
25.09.2013 г.
С 24.03 по 19.04 2014 г. ООО «Планета Авто»
25.09.2013 г.
С 24.03 по 19.04 2014 г. ООО «М-Сервис»
190701 Организация
Учебная
в 20.09.2013 г.
перевозок и управление пассажирском
02.10.2013 г.
на транспорте (по
АТП
03.09 2013 г.
видам)
Учебная
в 09.01 2014 г.
грузовых АТП
26.11.2013 г.
14.01.2014 г.
10.12.2013 г.
13.01.2014 г.
26.11.2013 г.
С 16.09 по 28.12.2013 г.
С 16.09 по 28.12.2013 г.
с 16.09 по 28.12.2013 г.
С 13.01 по 05.04 2014 г.
С 13.01 по 05.04 2014 г.
С 13.01 по 05.04 2014 г.
С 13.01 по 05.04 2014 г.
С 13.01 по 05.04 2014 г.
С 13.01 по 05.04 2014 г.
МУП «Челябавтотранс»
МУП «Тролебусн. Депо 1,2»
МУП
«Челябинский
автовокзал»
ЗАО АТП «Кумир»
ООО «Темп Автотех»
ООО «Челябтранссервис»
ЗАО «Мостоотрад -16»
КХП им. Григоровича
ООО «Тех Транс»
Плюс 18 индивидуальных
договоров
17
Специальность/
профессия
270831 Строительство
и эксплуатация
автомобильных дорог и
аэродромов»
Вид практики
Дата
заключения, №
договора
По
профилю 02.06.2013 г.
специальности 17.06.2013 г.
17.06.2013 г.
17.06.2013 г.
17.06.2013 г.
17.06.2013 г.
С 02.09 по 26.10 2013 г.
С 02.09 по 26.10 2013 г.
С 02.09 по 26.10 2013 г.
С 02.09 по 26.10 2013 г.
С 02.09 по 26.10 2013 г.
С 02.09 по 26.10 2013 г.
ООО «АНП-Карго»
ООО «Тех Транс»
ООО «Темп Автотех»
ЗАО «Мостоотряд – 16»
ЗАО «АТБ –4»
АТБ УФПС
Плюс 10 индивидуальных
договоров
Преддипломная 26.11.2013 г.
практика
26.11.2013 г.
10.12.2013 г.
21.11.2013 г.
27.11.2013 г.
27.11.2013 г.
С 10.03 по 19.04 2014 г.
С 10.03 по 19.04 2014 г.
С 10.03 по 19.04 2014 г.
С 10.03 по 19.04 2014 г.
С 10.03 по 19.04 2014 г.
С 10.03 по 19.04 2014 г.
ООО «Темп Автотех»
ООО «Тех Транс»
ЗАО «Мостоотряд – 16»
АТБ УФПС
МУП «Челябавтотранс»
МУП «Тролебусн. Депо 1,2»
Учебная
(геологическая)
Учебная
(геодезическая)
Учебная
(разбивочные
работ
и
дорожное
строительство)
С 21.04 по 21.06.2014 г.
ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧАТТ»
С 14.04 по 25.06.2014 г.
ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧАТТ»
15.04.2013 г.
03.04 2013 г.
15.04.2013 г.
18.03.2013 г.
С 29.04 по 06.07 2013 г.
С 29.04 по 06.07 2013 г.
С 29.04 по 06.07 2013 г.
С 29.04 по 06.07 2013 г
По
профилю 15.04.2013 г.
специальности 03.04 2013 г.
15.04.2013 г.
18.03.2013 г.
С 08.07 по 30.08.2013 г.
С 08.07 по 30.08.2013 г.
С 08.07 по 30.08.2013 г.
С 08.07 по 30.08.2013 г.
МУП «ДРСУ»
ООО «Автострой Вектор»
ООО «Нова Строй»
ООО «Тех Строй Арсенал»
Плюс 15 индивидуальных
договоров
МУП «ДРСУ»
ООО «Автострой Вектор»
ООО «Нова Строй»
ООО «Тех Строй Арсенал»
Преддипломная 21.03.2014 г.
практика
С 24.03 по 19.04.2014 г.
ООО «Челяавтодор»
-
Срок действия договора Организация
Вывод: Материально-техническое обеспечение ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧАТТ»
соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов
среднего профессионального образования к условиям реализации основных профессиональных
образовательных программ.
2.4 Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса
В техникуме имеется две библиотеки, предусмотрены читальные залы, рассчитанные на
45 посадочных мест (образовательный комплекс подготовки специалистов среднего звена) и на
20 мест (образовательный комплекс подготовки квалифицированных рабочих и служащих).
Библиотека техникума – это центр духовных и эстетических мероприятий. Работниками
библиотеки проводятся тематические выставки, классные часы, конкурсы. В библиотеке
комплекса подготовки специалистов среднего звена читатели всех комплексов имеют
возможность бесплатно работать в Интернете. Наряду с традиционными носителями
информации читателям предоставляется доступ к электронным ресурсам.
Численность зарегистрированных пользователей библиотеки на сегодняшний день
составляет 1480 человек.
Формирование библиотечного фонда и характеристика фонда основной учебной
литературы представлены в таблице 8 и таблице 9 соответственно, информационное
обслуживание и другие характеристики библиотеки - таблице 10.
18
Таблица 8 - Формирование библиотечного фонда
Наименование показателей
Объем библиотечного фонда всего
Из него литература:
учебная
в том числе
обязательная
учебно-методическая
в том числе
обязательная
художественная
печатные документы
электронные издания
Поступило
Выбыло
Состоит на учете
Выдано
В том
экземпляров экземпляров
экземпляров
экземпляров
числе
за отчетный за отчетный
на конец
за отчетный
студентам
год
год
отчетного года
год
501
1670
79083
89222
83774
501
240
1635
756
55491
14815
64480
12727
61970
10431
-
35
-
14261
6774
15216
12438
12278
9512
494
7
1670
-
9331
79055
28
9526
89194
28
9526
83774
-
Таблица 9 - Характеристика фонда основной учебной литературы
Количество экземпляров
Фонд основной учебной литературы по
циклам дисциплин
Общий фонд литературы,
в т.ч.
по
программам
подготовки
квалифицированных рабочих, служащих:
фонд
учебной
литературы
по
общеобразовательным дисциплинам
фонд
учебной
литературы
по
общепрофессиональному циклу
фонд
учебной
литературы
по
профессиональному циклу
по программам подготовки специалистов
среднего звена:
фонд учебной литературы по общему
гуманитарному
и
социальноэкономическому циклу
фонд
учебной
литературы
по
математическому
и
общему
естественнонаучному циклу
фонд
учебной
литературы
по
общепрофессиональным дисциплинам
фонд
учебной
литературы
по
профессиональным модулям
Всего
Обеспеченность
на одного
в т.ч.
в т.ч.
электронные изданных за обучающегося,
экз.
учебные
последние
издания
пять лет
79083
28
7038
145,87
15101
28
1630
104,87
10589
19
374
73,53
441
5,5
792
3720
9
815
25,83
63982
-
5408
41
12796
-
585
8,2
9597
-
378
6,2
19194
-
1333
12,4
22395
-
3112
14,4
19
Таблица 10 - Информационное обслуживание и другие характеристики библиотеки
Наименование показателей
Число посадочных мест библиотеки, мест
Численность зарегистрированных пользователей библиотеки, чел
из них студенты организации
Число посещений, единиц
Информационное обслуживание:
число абонентов информации, единиц
выдано справок, единиц
Показатель
295
1480
1412
60851
658
Организована подписка на 25 периодических издания по реализуемым образовательным
программам среднего профессионального образования.
За последние 3 года было приобретено 2832 экземпляра учебной литературы на общую
сумму 1098269 руб., из них 288697руб. за счет бюджетных средств, 809572руб. за счет
внебюджетных средств
Преподавателями техникума разработано 10 учебных и методических пособий, которые
успешно прошли экспертную оценку, изданы типографским способом, прошли апробацию,
положительно оценены обучающимися и представлены в экспертную комиссию Министерства
образования и науки Челябинской области для присвоения грифа МО и Н ЧО, в том числе:
«Выполнение дипломных проектов (работ) с использованием персонального компьютера» специальность 190701; «Автомобильные эксплуатационные материалы» - специальности
190604, 190605, 190701; «Немецкий язык» - для всех специальностей подготовки; «Экономика
отрасли» - специальность 270206; «Основы экономики» - для всех специальностей подготовки;
«Устройство автомобилей. 1 часть, двигатели» - специальности 190604, 190605; 190701,
«Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине «Техническое
обслуживание автомобилей» для спец. 190604; «Методические указания по выполнению
курсового проекта по дисциплине «Грузовые перевозки» для спец. 190701; «Методические
указания по выполнению курсового проекта по дисциплине «Строительство автомобильных
дорог и аэродромов»» для спец. 270206; Учебник «Производственные предприятия дорожной
отрасли» для специальности 270206.
Для организации образовательного процесса в техникуме функционируют
7
компьютерных классов, оснащенных 65 персональными компьютерами, а так же 15 кабинетов,
оснащенных интерактивными досками и мультимедийной техникой.
Характеристика обеспеченности образовательного процесса вычислительной техникой
(общее количество компьютеров, из них используемых в образовательном процессе,
обеспеченность компьютерами на одного обучающегося, количество компьютерных классов,
загруженность классов учебными и иными занятиями, оснащенность аудиторий, кабинетов и
лабораторий вычислительной техникой, наличие локальной сети, наличие доступа в Интернет
представлена в таблице 11.
Кабинеты, оснащенные
компьютерной техникой соответствуют
санитарным и
противопожарным нормам.
20
Таблица 11 – Характеристика обеспечения информационным и коммуникационным
оборудованием
Всего
Наименование показателей
Количество персональных компьютеров
из них с процессорами Pentium-4 и
выше
Количество персональных компьютеров
находящихся в составе локальных
вычислительных сетей
имеющих доступ к Интернету
поступивших в отчетном году
202
в том числе используемых в учебных целях
всего
из них доступных для
использования студентами
в свободное от основных
занятий время
104
104
188
104
104
134
104
104
116
22
104
18
104
18
Наличие в учреждении оборудования:
Проекторы
- 15 штук
Интерактивные доски
- 2 штук
Принтеры
- 46 штук
Сканеры
- 19 штук
Телевизоры
- 5 штук
Количество автоматизированных рабочих мест,
подключенных к информационной системе
управления учреждением
- 116 единиц
Вывод: Обеспеченность информационно-методическими материалами образовательного
процесса по реализуемым образовательным программам среднего профессионального
образования соответствует требованиям Федерального государственного образовательного
стандарта среднего профессионально образования по программам подготовки специалистов
среднего звена и программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих.
2.5 Социально-бытовое обеспечение обучающихся, сотрудников
Для оказания первичной медико-санитарной помощи в соответствии с требованиями,
установленными медико-экономическими стандартами, адаптированными к категории
больницы и имеющемуся оборудованию в техникуме организована работа двух фельдшерских
здравпунктов, помещения которых расположены в общежитиях.
Работниками здравпунктов осуществляются: осмотры, первая неотложная помощь,
вакцинопрофилактика, организация проведения профилактических осмотров, направления на
консультации к врачам специалистам ЛПУ, проведение диспансеризации подлежащих
контингентов, профилактическая работа.
Для обеспечения питанием обучающихся и работников в техникуме организована
работа двух столовых, которые функционируют на территории каждого образовательного
комплекса.
Число посадочных мест в столовых рассчитано:
на 120 человек
–
образовательный комплекс подготовки квалифицированных рабочих и служащих и на 100
человек – образовательный комплекс подготовки специалистов среднего звена. Созданные
условия для работы общественного питания соответствуют санитарно-эпидемиологическим
требованиям к организации учебно-производственного процесса в образовательных
учреждениях в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.3.2201-07.
Пищеблоки имеют полный набор производственных цехов, обеспечивающих поточность
технологического процесса. Режим организации проведения учебных занятий обеспечивает
возможность приема пищи работниками и обучающимися.
Техникум имеет два общежития, для обеспечения проживания обучающихся на
территориях двух образовательных комплексов. Местами в общежитии обеспечиваются все
21
нуждающиеся. Количество мест в общежитиях рассчитано на 240 человек (ОК ПКРС) и 200
человек (ОК ПССЗ).
Местами в общежитиях обеспечены все нуждающиеся.
Для проведения занятий по физической культуре в техникуме имеется три спортивных
зала, для проведения массовых культурных мероприятий три актовых зала (из них два - в ОК
ПССЗ, один в ОК ПКРС)
Занятия по физической культуре организованы в соответствии с учебной программой.
Преподаватели физического воспитания совместно с администрацией проводит работу
по развитию массовости физкультурно-оздоровительной работы, созданию необходимых
условий для внедрения физкультуры в повседневную жизнь обучающихся, для чего проводятся
традиционные спортивные мероприятия и организована работа спортивных секций и военнопатриотических клубов.
Для представления интересов обучающихся из числа студентов, проживающих
в общежитии, создан студенческий Совет общежития, через руководство которым,
воспитатели реализуют воспитательные задачи.
Воспитательская служба общежития решает задачи, направленные на: создание
комфортных бытовых условий для проживания студентов, развитие самостоятельной
познавательной деятельности, организацию культурного досуга (занятия спортом и творческой
деятельностью), соблюдение студентами Правил внутреннего распорядка общежития,
санитарно-гигиенических норм проживания, правил пожарной безопасности, создание в
коллективе студентов, проживающих в общежитии, благоприятного психологического климата,
воспитание дисциплинированности, самостоятельности, волевых качеств личности студента.
Вывод: Социально-бытовое обеспечение обучающихся и работников обеспечивают
условия реализации образовательных программ.
3
Содержание подготовки обучающихся
Характеристика образовательных программ среднего профессионального образования,
реализуемых в организации и разработанных на основе федеральных государственных
образовательных стандартов среднего профессионального образования – программы
подготовки квалифицированных рабочих, служащих (ФГОС СПО):
Наименование критерия показателя, характеризующего
аккредитуемые
основные
профессиональные
образовательные
программы
подготовки
квалифицированных рабочих, служащих (далее - ОПОП
ПКРС)
Структура ОПОП ПКРС:
наличие обязательных дисциплин обязательной части циклов
ПКРС, профессиональных модулей, междисциплинарных
курсов в учебном плане;
наличие рабочих программ дисциплин, междисциплинарных
курсов и практик;
наличие формируемых компетенций в учебном плане;
наличие фондов оценочных средств для текущего контроля
и промежуточной аттестации по дисциплинам и
междисциплинарным курсам в составе профессиональных
модулей;
выполнение требований к объему часов обязательных
учебных занятий по дисциплине «Безопасность
жизнедеятельности»;
выполнение требований к общему объему максимальной и
Значение показателя в организации по
реализуемым образовательным программам
150709.02
Сварщик
190631.01
260807.01
Автомеханик Повар, кондитер
имеется в
наличии
имеется в
наличии
имеется в
наличии
имеется в
наличии
имеется в
наличии
имеется в
наличии
имеется в
наличии
имеется в
наличии
имеется в
наличии
имеется в
наличии
имеется в
наличии
имеется в
наличии
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
22
Наименование критерия показателя, характеризующего
аккредитуемые
основные
профессиональные
образовательные
программы
подготовки
квалифицированных рабочих, служащих (далее - ОПОП
ПКРС)
обязательной учебной нагрузки;
выполнение требований к общему объему обязательной
учебной нагрузки по циклам;
выполнение требований к структуре профессионального
цикла;
выполнение требований к максимальному объему учебной
нагрузки обучающегося, включая все виды аудиторной и
внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы;
выполнение требований к продолжительности каникул в
учебном году
Нормативный
срок
освоения
основной
профессиональной образовательной программы:
выполнение требований к нормативному сроку освоения
основной профессиональной образовательной программы;
выполнение требований к сроку обучения по учебным
циклам (общепрофессиональный и профессиональный);
выполнение требований к продолжительности всех видов
практик;
выполнение требований к продолжительности
промежуточной аттестации;
выполнение требований к продолжительности
государственной итоговой аттестации (итоговой аттестации)
выпускников;
выполнение требований к общей продолжительности
каникул
Значение показателя в организации по
реализуемым образовательным программам
150709.02
Сварщик
190631.01
260807.01
Автомеханик Повар, кондитер
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
2 г.5 мес.
2 г.5 мес.
2 г.5 мес.
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
Характеристика программ профессионального обучения:
Наименование критерия показателя, характеризующего
Значение показателя в организации по
основные
программы
профессионального
обучения- реализуемым образовательным программам*
программы профессиональной подготовки по профессиям
19601 Швея
19727 Штукатур
рабочих (далее - ОППО ПР)
Структура профессиональной подготовки:
наличие обязательных дисциплин обязательной части циклов
ПР, профессиональных модулей, междисциплинарных курсов в
имеется в наличии
имеется в наличии
учебном плане;
наличие рабочих программ дисциплин, междисциплинарных
имеется в наличии
имеется в наличии
курсов и практик;
наличие формируемых компетенций в учебном плане;
имеется в наличии
имеется в наличии
наличие фондов оценочных средств для текущего контроля и
промежуточной аттестации по дисциплинам и
имеется в наличии
имеется в наличии
междисциплинарным курсам в составе профессиональных
модулей;
выполнение требований к объему часов обязательных учебных
выполнено
выполнено
занятий по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»;
выполнение требований к общему объему максимальной и
выполнено
выполнено
обязательной учебной нагрузки;
выполнение требований к продолжительности каникул в
выполнено
выполнено
учебном году
Нормативный срок освоения основной профессиональной
1г. 5 мес.
1г. 5 мес.
образовательной программы:
выполнение требований к нормативному сроку освоения
выполнено
выполнено
основные программы профессионального обучения;
23
выполнение требований к сроку обучения по учебным циклам
(общепрофессиональный и профессиональный);
выполнение требований к продолжительности всех видов
практик;
выполнение требований к продолжительности промежуточной
аттестации;
выполнение требований к продолжительности итоговой
аттестации выпускников;
выполнение требований к общей продолжительности каникул
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
Характеристика образовательных программ среднего профессионального образования,
реализуемых в организации и разработанных на основе федеральных государственных
образовательных стандартов среднего профессионального образования – программы
подготовки специалистов среднего звена (ФГОС СПО):
Наименование критерия показателя,
характеризующего
аккредитуемые
основные
профессиональные
образовательные
программы
подготовки специалистов среднего
звена (далее - ОПОП ПССЗ)
Нормативный срок освоения основной
профессиональной образовательной
программы:
выполнение требований к нормативному
сроку освоения основной профессиональной
образовательной программы;
выполнение требований к сроку обучения по
учебным циклам;
Значение показателя в организации по реализуемым
образовательным программам
190631
190701
270831
080114
Техническое Организация Строительство Экономика и
обслуживание и перевозок и и эксплуатация бухгалтерский
ремонт
управление на автомобильных
учет (по
автомобильного транспорте (по
дорог и
отраслям)
транспорта
видам)
аэродромов
2 г. 10 мес./
3 г. 10 мес.
3 г. 10 мес.
2 г. 10 мес./
3 г. 10 мес.
2 г. 10 мес.
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнение требований к продолжительности
всех видов практик;
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнение требований к продолжительности
промежуточной аттестации;
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнение требований к продолжительности
государственной итоговой аттестации
(итоговой аттестации) выпускников;
выполнение требований к общей
продолжительности каникул;
выполнение требований к объему аудиторной
учебной нагрузки в неделю (очная и очнозаочная формы обучения) или в учебном году
(заочная форма обучения);
выполнение требований к максимальному
объему учебной нагрузки обучающегося,
включая все виды аудиторной и
внеаудиторной (самостоятельной) учебной
работы;
выполнение требований к продолжительности
каникул в учебном году
Структура основной профессиональной
образовательной программы:
24
Наименование критерия показателя,
характеризующего
аккредитуемые
основные
профессиональные
образовательные
программы
подготовки специалистов среднего
звена (далее - ОПОП ПССЗ)
наличие обязательных дисциплин
обязательной части циклов,
профессиональных модулей,
междисциплинарных курсов в учебном плане;
наличие рабочих программ дисциплин,
междисциплинарных курсов и практик;
наличие фондов оценочных средств для
промежуточной аттестации по дисциплинам и
междисциплинарным курсам в составе
профессиональных модулей ;
выполнение требований к общему объему
максимальной и обязательной учебной
нагрузки;
выполнение требований к общему объему
обязательной учебной нагрузки по циклам;
выполнение требований к объему
обязательной учебной нагрузки по
дисциплинам;
выполнение требований к структуре
профессионального цикла
Значение показателя в организации по реализуемым
образовательным программам
190631
190701
270831
080114
Техническое Организация Строительство Экономика и
обслуживание и перевозок и и эксплуатация бухгалтерский
ремонт
управление на автомобильных
учет (по
автомобильного транспорте (по
дорог и
отраслям)
транспорта
видам)
аэродромов
имеется
имеется
имеется
имеется
имеется
имеется
имеется
имеется
имеется
имеется
имеется
имеется
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
Характеристика образовательных программ, реализуемых в организации и
разработанных на основе государственных образовательных стандартов среднего
профессионального образования (ГОС СПО):
Наименование
критерия
показателя, характеризующего
аккредитуемые
образовательные программы,
разработанные на основе ГОС
СПО
Требования к минимуму содержания
основной профессиональной
образовательной программы:
наличие обязательных дисциплин
федерального компонента ГОС СПО в
учебном плане, расписании занятий,
экзаменационных ведомостях;
наличие рабочих программ дисциплин;
выполнение требований к общему
количеству часов теоретического
обучения;
выполнение требований к объему
учебной нагрузки по циклам учебных
предметов;
выполнение требований к объему
Значение показателя в организации по реализуемым
образовательным программам
190604
190701
270206
Техническое
Организация
Строительство и
обслуживание и
перевозок и
эксплуатация
ремонт
управление на
автомобильных
автомобильного
транспорте (по
дорог и аэродромов
транспорта
видам)
имеется
имеется
имеется
имеется
имеется
имеется
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
25
Наименование
критерия
показателя, характеризующего
аккредитуемые
образовательные программы,
разработанные на основе ГОС
СПО
учебной нагрузки по циклам дисциплин;
выполнение требований к объему
учебной нагрузки по дисциплинам
наличие в рабочих программах
дисциплин минимума содержания
наличие дисциплин по выбору,
устанавливаемых организацией
Сроки освоения основной
профессиональной образовательной
программы:
выполнение требований к общему сроку
освоения основной профессиональной
образовательной программы;
выполнение требований к
продолжительности теоретического
обучения;
выполнение требований к
продолжительности всех видов практик;
выполнение требований к
продолжительности каникул;
выполнение требований к
продолжительности экзаменационных
сессий;
выполнение требований к
продолжительности государственной
итоговой аттестации (итоговой
аттестации);
выполнение требований к максимальному
объему учебной нагрузки обучающихся в
неделю, включая все виды его
аудиторной и внеаудиторной
(самостоятельной) учебной работы;
выполнение требований к объему
аудиторных занятий обучающихся в
неделю (очная форма получения
образования), объем аудиторных занятий
в неделю (очно-заочная форма получения
образования), объем аудиторных занятий
в учебном году (заочная форма получения
образования)
Значение показателя в организации по реализуемым
образовательным программам
190604
190701
270206
Техническое
Организация
Строительство и
обслуживание и
перевозок и
эксплуатация
ремонт
управление на
автомобильных
автомобильного
транспорте (по
дорог и аэродромов
транспорта
видам)
выполнено
выполнено
выполнено
имеется
имеется
имеется
имеется
имеется
имеется
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
выполнено
Вывод: Содержание подготовки обучающихся соответствует требованиям федеральных
государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по
программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих; программам подготовки
специалистов среднего звена и требованиям государственных образовательных стандартов
среднего профессионального образования по специальностям.
26
4 Результаты освоения образовательных программ среднего профессионального
образования
4.1 Характеристика результатов освоения образовательных программ
По программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
Показатели результатов освоения
образовательной программы среднего
профессионального образования (в разрезе
каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации):
обеспечение документами организации всех
видов практик по основной
профессиональной образовательной
программе;
обеспечение документами по организации
государственной итоговой аттестации
(итоговой аттестации) выпускников;
выполнение учебных планов и программ;
доля обучающихся, освоивших обязательные
дисциплины (по курсам);
Краткая характеристика результатов
освоения образовательной программы
среднего профессионального образования
(в разрезе каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации):
по профессии «Повар, кондитер»,
«Сварщик», «Автомеханик» имеются
рабочие планы по учебной и
производственной практике, перспективнотематическое планирование, перечень
учебно-производственных работ, договора
с предприятиями.
Положение о государственной итоговой
аттестации, программа государственной
итоговой аттестации, Приказ «О
проведении государственной итоговой
аттестации
и об утверждении состава апелляционной
комиссии»
выполнение 100 %
«Повар, кондитер» 1 курс 24/29
2 курс 17/18
«Сварщик»
1 курс 19/24
2 курс 17/20
40 обучающихся из 40 по результатам
государственной итоговой аттестации
имеют положительные оценки, освоили все
профессиональные модули/виды
профессиональной деятельности; у 40
обучающихся сформированы общие и
профессиональные компетенции в
соответствии с ФГОС СПО
количество обучающихся по
основной
профессиональной
образовательной
программе,
имеющих
положительные
оценки по результатам государственной
итоговой аттестации (итоговой аттестации)
(обучающиеся
освоили
все
профессиональные модули/виды профессиональной деятельности; у обучающихся
сформированы общие и профессиональные
компетенции в соответствии с ФГОС СПО);
количество обучающихся, зачисленных для профессия «Повар, кондитер» - 25/10
освоения
образовательной
программы профессия «Автомеханик»
- 25/11
среднего профессионального образования по профессия «Сварщик»
- 25/19
подготовке квалифицированных рабочих,
служащих, и
количество обучающихся,
завершивших обучение на основании приказа
организации о его отчислении в связи с
полным
освоением
образовательной
программы среднего профессионального
образования
по
подготовке
квалифицированных рабочих, служащих и
прохождением государственной итоговой
аттестации, их процентное соотношение
Значение
показателей
в
организации
обеспечено
обеспечено
100%
83%
94 %
79%
85%
40 чел.
40%
44%
76%
27
По программам подготовки специалистов среднего звена:
Специальность 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Показатели результатов освоения
образовательной программы среднего
профессионального образования (в
разрезе каждой программы,
подлежащей государственной
аккредитации):
доля обучающихся, освоивших
обязательные дисциплины базовой
части цикла ФГОС СПО;
тематика курсовых работ (проектов)
соответствует профилю основной
профессиональной образовательной
программы;
результаты выполнения курсовых
работ (проектов) (по направлениям
(специальностям) подготовки
(абсолютная и качественная
успеваемость)
Краткая характеристика результатов
освоения образовательной программы
среднего профессионального
образования (в разрезе каждой
программы, подлежащей
государственной аккредитации)
Значение
показателей в
организации
100%
ПМ 01 «ТО и ремонт автомобилей»
соответствует
Проект зоны (участка) ТО, ТР
ПМ 02 «Управление коллективом
исполнителей»
соответствует
Планирование экономических
показателей зоны ТО (участка)
М-209*
ПМ 01 «ТО и ремонт автомобилей»
Абс. усп. 100%
Кач. усп. 92,3%
М-309*
ПМ 02 «Управление коллективом
исполнителей»
Абс.усп. 100%
Кач. усп. 66,7%
обеспечение документами
организации всех практик по основной
профессиональной образовательной
программе;
Рабочие программы практик, рабочие
планы по учебной и производственной
практике, перечень учебнопроизводственных работ, договора с
предприятиями.
100%
обеспечено
выполнение обучающимися учебных
планов и программ производственной
практики
обеспечение документами по
организации государственной
итоговой аттестации (итоговой
аттестации) выпускников;
соответствует
количество обучающихся по основной
профессиональной образовательной
программе, имеющих положительные
оценки по результатам
государственной итоговой аттестации
(итоговой аттестации) (кол. / %)
- Положение об организации
государственной итоговой аттестации
- Программа государственной итоговой
аттестации
- Приказы по ГИА
-
100%
обеспечено
-
Специальность 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)
Показатели результатов освоения
образовательной программы среднего
профессионального образования (в разрезе
каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации):
доля обучающихся, освоивших обязательные
дисциплины базовой части цикла ФГОС
СПО;
Краткая характеристика результатов
Значение
освоения образовательной программы
показателей в
среднего профессионального образования (в организации
разрезе каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации)
100 %
28
Показатели результатов освоения
образовательной программы среднего
профессионального образования (в разрезе
каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации):
тематика курсовых работ (проектов)
соответствует профилю основной
профессиональной образовательной
программы;
Краткая характеристика результатов
Значение
освоения образовательной программы
показателей в
среднего профессионального образования (в организации
разрезе каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации)
ПМ 02. Организация сервисного
Соответствует
обслуживания на транспорте
- «Совершенствование организации
пассажирских перевозок на автобусном
транспорте № 28 «Областная больница – ТК
Андреевский» будни»
- «Совершенствование организации
пассажирских перевозок на автобусном
транспорте № 15 «ЧМК – ЮУрГУ»
выходные»
результаты выполнения курсовых работ
Э-274, Э-275, ЭВ-217
Аб. усп. –
(проектов) (по направлениям
ПМ 02. Организация сервисного
100%/100%
(специальностям) подготовки (абсолютная и обслуживания на транспорте
Кач. усп. –
качественная успеваемость)
68%/43%
обеспечение документами организации всех Рабочие программы практик, рабочие планы
100%
практик по основной профессиональной
по учебной и производственной практике,
Обеспечено
образовательной программе;
перечень учебно-производственных работ,
договора с предприятиями.
выполнение обучающимися учебных планов Соответствует
100%
и программ производственной практики
обеспечение документами по организации
- Положение об организации
100%
государственной итоговой аттестации
государственной итоговой аттестации
(итоговой аттестации) выпускников;
- Программа государственной итоговой
аттестации
- Приказы по ГИА
количество обучающихся по основной
профессиональной образовательной
программе, имеющих положительные оценки
по результатам государственной итоговой
аттестации (итоговой аттестации) (кол. / %)
Специальность 270831 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и
аэродромов
Показатели результатов освоения
образовательной программы среднего
профессионального образования (в
разрезе каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации):
доля обучающихся, освоивших
обязательные дисциплины базовой части
цикла ФГОС СПО;
тематика курсовых работ (проектов)
соответствует профилю основной
профессиональной образовательной
программы;
Краткая характеристика результатов
освоения образовательной программы
среднего профессионального образования
(в разрезе каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации)
Значение
показателей в
организации
100%
ПМ 01 Участие в изысканиях и
соответствует
проектирование а/д и аэродромов»
Технический проект на строительство
автомобильной дороги в ______области.
Перечень областей для проектирования автомобильной дороги: Архангельская и т. д.
29
Показатели результатов освоения
образовательной программы среднего
профессионального образования (в
разрезе каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации):
Краткая характеристика результатов
освоения образовательной программы
среднего профессионального образования
(в разрезе каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации)
Значение
показателей в
организации
ПМ 03 Участие в организации работ по
строительству а/д и аэродромов
соответствует
Организация и технология производства
работ по строительству автомобильной
дороги поточным методом на участке
дороги в конкретной области.
соответствует
Экономика организации
результаты выполнения курсовых работ
(проектов) (по направлениям
(специальностям) подготовки
(абсолютная и качественная
успеваемость)
обеспечение документами организации
всех практик по основной
профессиональной образовательной
программе;
выполнение обучающимися учебных
планов и программ производственной
практики
обеспечение документами по
организации государственной итоговой
аттестации (итоговой аттестации)
выпускников;
количество обучающихся по основной
профессиональной образовательной
программе, имеющих положительные
оценки по результатам государственной
итоговой аттестации (итоговой
аттестации) (кол. / %)
Определение экономической эффективности строительства земляного полотна на
участке автомобильной дороги.
Определение экономической эффективности строительства моста на участке
автомобильной дороги.
С-298*
Аб. усп. – 100%
ПМ 01 Участие в изысканиях и
Кач. усп. – 86%
проектирование а/д и аэродромов»
ПМ 03 Участие в организации работ по
строительству а/д и аэродромов
С-398*
Экономика организации
С-301,302,203
ПМ 01 Участие в изысканиях и
проектирование а/д и аэродромов»
Рабочие программы практик, рабочие
планы по учебной и производственной
практике, перечень учебнопроизводственных работ, договора с
предприятиями.
соответствует
- Положение об организации итоговой
государственной аттестации.
- Программа итоговой государственной
аттестации.
- Приказы по ИГА.
-
Аб. усп. – 100%
Кач. усп. – 33%
Аб. усп. – 100%
Кач. усп. – 86%
Аб. усп. – 92%
Кач. усп. – 51%
100%
100%
Обеспечено
100%
-
30
Заочное отделение
Показатели результатов освоения
образовательной программы среднего
профессионального образования (в
разрезе каждой программы,
подлежащей государственной
аккредитации):
доля обучающихся, освоивших
обязательные дисциплины базовой
части цикла ФГОС СПО;
тематика курсовых работ (проектов)
соответствует профилю основной
профессиональной образовательной
программы;
Краткая характеристика результатов
освоения образовательной программы
среднего профессионального
образования (в разрезе каждой
программы, подлежащей
государственной аккредитации)
Значение
показателей в
организации
74,4%
сп.190631
ПМ 01 «ТО и ремонт автомобилей
соответствует
Проект зоны (участка) ТО, ТР
сп.190701
соответствует
ПМ 02. Организация сервисного
обслуживания на транспорте
«Совершенствование организации
пассажирских перевозок на автобусном
транспорте № 15 «ЧМК – ЮУрГУ»
выходные»
сп.270831
ПМ 01. Участие в изысканиях и
проектировании а/д и аэродромов
соответствует
Организация и технология производства
работ по строительству автомобильной
дороги поточным методом на участке
дороги в конкретной области.
сп.080114
соответствует
Экономика организации
Планирование экономических показателей
используемого автомобиля
ПМ 04 Составление и использование
бухгалтерской отчетности
результаты выполнения курсовых
работ (проектов) (по направлениям
(специальностям) подготовки
(абсолютная и качественная
успеваемость)
обеспечение документами
организации всех практик по основной
профессиональной образовательной
программе;
Анализ экономических результатов работы
АТП при перевозке грузов автомобилями
сп.190631
ПМ 01 ТО и ремонт автомобилей
сп.190701
ПМ 02. Организация сервисного
обслуживания на транспорте
сп.270831
ПМ 01. Участие в изысканиях и
проектировании а/д и аэродромов
сп.080114
Экономика организации
ПМ 04 Составление и использование
бухгалтерской отчетности
Рабочие программы практик, рабочие
планы по учебной и производственной
практике, перечень учебнопроизводственных работ
Абс. усп.– 66%
Кач.усп. – 47%
Абс.усп. – 100%
Кач. усп.– 67%
Абс.усп. – 50%
Кач. усп.– 12%
Абс.усп. – 100%
Кач. усп.– 100%
Абс.усп. – 100%
Кач. усп.– 100%
100%
31
Показатели результатов освоения
образовательной программы среднего
профессионального образования (в
разрезе каждой программы,
подлежащей государственной
аккредитации):
выполнение обучающимися учебных
планов и программ производственной
практики
обеспечение документами по
организации государственной
итоговой аттестации (итоговой
аттестации) выпускников;
количество обучающихся по основной
профессиональной образовательной
программе, имеющих положительные
оценки по результатам
государственной итоговой аттестации
(итоговой аттестации) (кол. / %)
Краткая характеристика результатов
освоения образовательной программы
среднего профессионального
образования (в разрезе каждой
программы, подлежащей
государственной аккредитации)
соответствует
Значение
показателей в
организации
100%
соответствует
100%
-
-
Характеристика результатов освоения образовательных программ, разработанных на
основе государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования
(ГОС СПО):
Специальность 190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Показатели результатов освоения
образовательной программы среднего
профессионального образования (в
разрезе каждой программы,
подлежащей государственной
аккредитации):
доля обучающихся, освоивших
дисциплины федерального компонента
ГОС СПО
(чел. /%)
тематика курсовых работ (проектов)
соответствует профилю дисциплин по
основной профессиональной
образовательной программе;
результаты выполнения курсовых
работ (проектов) (по направлениям
(специальностям) подготовки
(абсолютная и качественная
успеваемость)
Краткая характеристика результатов
Значение
освоения образовательной программы показателей в
среднего профессионального
организации
образования (в разрезе каждой
программы, подлежащей
государственной аккредитации)
100 %
Техническое обслуживание
автомобильного транспорта
Соответствует
Проект зоны (участка) ТО и ТР
Ремонт автомобильного транспорта
Соответствует
Разработка технологического
процесса на ремонт
Экономика отрасли
Соответствует
Планирование экономических
показателей зоны ТО (участка)
Техническое обслуживание
автомобильного транспорта
Ремонт автомобильного транспорта
Экономика отрасли
Абс. усп.– 100%
Кач.усп. – 55%
Абс. усп.– 97%
Кач.усп. – 50%
Абс. усп.– 95%
Кач.усп. – 53%
32
Показатели результатов освоения
образовательной программы среднего
профессионального образования (в
разрезе каждой программы,
подлежащей государственной
аккредитации):
обеспечение документами организации
всех практик по основной
профессиональной образовательной
программе;
Краткая характеристика результатов
Значение
освоения образовательной программы показателей в
среднего профессионального
организации
образования (в разрезе каждой
программы, подлежащей
государственной аккредитации)
Рабочие программы практик, рабочие
100%
выполнение обучающимися учебных
планов и программ производственной
практики
обеспечение документами по
организации государственной итоговой
аттестации (итоговой аттестации)
выпускников;
соответствует
соответствие требованиям ГОС СПО
количества и перечня государственных
экзаменов (итоговых экзаменов) по
основной профессиональной
образовательной программе;
количество обучающихся (чел./ %) по
основной профессиональной
образовательной программе имеют
положительные оценки по
государственным экзаменам (итоговым
экзаменам)
соответствует
планы по учебной и производственной
практике, перечень учебнопроизводственных работ, договора с
предприятиями.
100%
- Положение об организации итоговой
государственной аттестации
- Программа итоговой государственной
аттестации (ежегодно)
- Приказы по ГИА
обеспечено
100%
-
-
Специальность 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)
Показатели результатов освоения
образовательной программы среднего
профессионального образования (в разрезе
каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации):
доля обучающихся, освоивших
дисциплины федерального компонента
ГОС СПО (чел. /%)
тематика курсовых работ (проектов)
соответствует профилю дисциплин по
основной профессиональной
образовательной программе;
Краткая характеристика результатов
освоения образовательной программы
среднего профессионального образования (в
разрезе каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации)
Значение
показателей
в
организации
31 /100 %
Организация и управление пассажирскими
перевозками
«Совершенствование организации
пассажирских перевозок на автобусном
маршруте
Грузовые перевозки
соответствует
соответствует
«Совершенствование организации грузовых
перевозок»
33
Показатели результатов освоения
образовательной программы среднего
профессионального образования (в разрезе
каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации):
Краткая характеристика результатов
Значение
освоения образовательной программы
показателей
среднего профессионального образования (в
в
разрезе каждой программы, подлежащей
организации
государственной аккредитации)
Экономика отрасли
соответствует
«Планирование экономических показателей
использования автомобилей _____при
перевозке _____ в АТП _____»
результаты выполнения курсовых работ
(проектов) (по направлениям
(специальностям) подготовки (абсолютная
и качественная успеваемость)
обеспечение документами организации
всех практик по основной
профессиональной образовательной
программе;
выполнение обучающимися учебных
планов и программ производственной
практики
обеспечение документами по организации
государственной итоговой аттестации
(итоговой аттестации) выпускников;
соответствие требованиям ГОС СПО
количества и перечня государственных
экзаменов (итоговых экзаменов) по
основной профессиональной
образовательной программе;
количество обучающихся (чел./ %) по
основной профессиональной
образовательной программе имеют
положительные оценки по
государственным экзаменам (итоговым
экзаменам)
Э-272, Э-273
Организация и управление пассажирскими
перевозками \
Э-372, Э-373
Грузовые перевозки
Э-473
Экономика отрасли
Рабочие программы практик, рабочие планы
по учебной и производственной практике,
перечень учебно-производственных работ,
договора с предприятиями.
выполняется
Абс. усп.– 94%
Кач.усп. – 47%
Абс. усп.– 97%
Кач.усп. – 22%
Абс. усп.– 97%
Кач.усп. – 66%
100%
обеспечено
100%
- Положение об организации итоговой
государственной аттестации
- Программа итоговой государственной
аттестации (ежегодно)
- приказы, распоряжения по ИГА
В соответствии с требованиями ГОС
итоговая аттестация проходит в форме
защиты выпускной квалификационной
работы
100%
В соответствии с требованиями ГОС
итоговая аттестация проходит в форме
защиты выпускной квалификационной
работы по данным 2012/2013 уч. года все
выпускники 100% прошли успешно ГИА
100%
-
Специальность 270206 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и
аэродромов
Показатели результатов освоения
образовательной программы среднего
профессионального образования (в разрезе
каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации):
доля обучающихся, освоивших
дисциплины федерального компонента
ГОС СПО (чел. /%)
Краткая характеристика результатов
освоения образовательной программы
среднего профессионального
образования (в разрезе каждой
программы, подлежащей
государственной аккредитации)
Значение
показателей в
организации
36 / 92%
34
Показатели результатов освоения
образовательной программы среднего
профессионального образования (в разрезе
каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации):
тематика курсовых работ (проектов)
соответствует профилю дисциплин по
основной профессиональной
образовательной программе;
результаты выполнения курсовых работ
(проектов) (по направлениям
(специальностям) подготовки (абсолютная
и качественная успеваемость)
обеспечение документами организации
всех практик по основной
профессиональной образовательной
программе;
выполнение обучающимися учебных
планов и программ производственной
практики
обеспечение документами по организации
государственной итоговой аттестации
(итоговой аттестации) выпускников;
соответствие требованиям ГОС СПО
количества и перечня государственных
экзаменов (итоговых экзаменов) по
основной профессиональной
образовательной программе;
количество обучающихся (чел./ %) по
основной профессиональной
образовательной программе имеют
положительные оценки по государственным экзаменам (итоговым экзаменам)
Краткая характеристика результатов
освоения образовательной программы
среднего профессионального
образования (в разрезе каждой
программы, подлежащей
государственной аккредитации)
Изыскания и проектирование
автомобильных дорог и аэродромов
Строительство автомобильных дорог и
аэродромов
Экономика отрасли
С-396,397
Изыскания и проектирование а/д
аэродромов
С-396,397
Строительство а/д и аэродромов»
С-496,497
Экономика отрасли
обеспечено
обеспечено
- Положение об организации итоговой
государственной аттестации
- Программа итоговой государственной
аттестации (ежегодно)
- приказы, распоряжения по ИГА
обеспечено
обеспечено
Значение
показателей в
организации
соответствует
соответствует
соответствует
Абс. усп.– 92%
Кач.усп. – 42%
Абс. усп.– 98%
Кач.усп. – 46%
Абс. усп.– 92%
Кач.усп. – 68%
100%
100%
обеспечено
соответствует
-
Заочное отделение:
Показатели результатов освоения
образовательной программы среднего
профессионального образования (в
разрезе каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации):
доля обучающихся, освоивших
дисциплины федерального компонента
ГОС СПО (чел. /%)
тематика курсовых работ (проектов)
соответствует профилю дисциплин по
основной профессиональной
Краткая характеристика результатов
освоения образовательной программы
среднего профессионального
образования (в разрезе каждой
программы, подлежащей
государственной аккредитации)
соответствует
Значение
показателей в
организации
сп.190631
соответствует
100%
соответствует
сп.190701
100%
35
Показатели результатов освоения
образовательной программы среднего
профессионального образования (в
разрезе каждой программы, подлежащей
государственной аккредитации):
Краткая характеристика результатов
освоения образовательной программы
среднего профессионального
образования (в разрезе каждой
программы, подлежащей
государственной аккредитации)
Значение
показателей в
организации
образовательной программе;
результаты выполнения курсовых работ
(проектов) (по направлениям
(специальностям) подготовки (абсолютная
и качественная успеваемость)
100 %
сп.190604
Абс. усп.– 100%
Кач.усп. – 51 %
ТО автомобилей
Ремонт автомобилей
Абс. усп.– 100%
Кач.усп. – 35 %
Экономика отрасли
Абс. усп.– 100%
Кач.усп. – 49 %
сп.190701
обеспечение документами организации
всех практик по основной
профессиональной образовательной
программе;
выполнение обучающимися учебных
планов и программ производственной
практики
обеспечение документами по организации
государственной итоговой аттестации
(итоговой аттестации) выпускников;
соответствие требованиям ГОС СПО
количества и перечня государственных
экзаменов (итоговых экзаменов) по
основной профессиональной
образовательной программе;
количество обучающихся (чел./ %) по
основной профессиональной образовательной программе имеют положительные
оценки по государственным экзаменам
(итоговым экзаменам)
Организация пассажирскими
перевозками
Абс. усп.– 100%
Кач.усп. – 63 %
Грузовые перевозки
Абс. усп.– 96%
Кач.усп. – 25 %
Экономика отрасли
Абс. усп.– 96%
Кач.усп. – 62 %
соответствует
100,0%
соответствует
100,0%
соответствует
100,0%
соответствует
100,0%
-
*
-
4.2 Характеристика сохранности контингента
Отношение численности выпускников 2014 года к соответствующему приему в 20102011 учебном году (2008/2009, 2009/2010 учебный год) (в разрезе по специальностям и
профессиям),
отчисление (за пять лет) обучающихся из профессиональной образовательной организации (по
каждой образовательной программе и каждой форме обучения; причины отчисления с
указанием количества отчисленных, в том числе и по курсам обучения) представлены в
таблицах 12 - 21.
36
Таблица 12 - Отношение численности выпускников к соответствующему приему в разрезе
профессий
№
1
2
3
4
5
6
7
Профессия
34.2 Повар, кондитер
30.20 Автомеханик
2.4 Сварщик
260807.01 Повар, кондитер
190631.01 Автомеханик
150709.02 Сварщик
1.2 Оператор ЭВМ
Профессия
8
Прием
2009 г.
25
25
26
26
Прием
2011 г.
Выпуск
2012 г.
14
12
13
18
Выпуск
2012 г.
Прием
2010 г.
32
27
29
Выпуск
2013 г.
15
9
24
Прием
2011 г.
25
25
25
-
Выпуск
2014 г.
10
11
19
-
18
8
-
-
-
-
261701.02 Оператор электронного
набора и верстки
Таблица 13 - Отношение численности выпускников к соответствующему приему в разрезе
специальностей
№
1
2
Специальность
(база 9 классов)
190604 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта
190701 Организация
перевозок и управление на
транспорте (по видам)
270206 Строительство и
эксплуатация автомобильных
дорог и аэродромов
Специальность
(база 11 классов)
4 190604 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта
5 270206 Строительство и
эксплуатация автомобильных
дорог и аэродромов
Заочное отделение
Специальность
3
1
2
3
190604 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта
190701 Организация
перевозок и управление на
транспорте (по видам)
Прием
2007 г.
Выпуск
2011 г.
Прием
2008 г.
Выпуск
2012 г.
Прием
2009 г.
Выпуск
2013 г.
94
49
93
47
93
55
89
46
85
51
99
51
90
50
86
56
60
47
Прием
2008 г.
Выпуск
2011 г.
Прием
2009 г.
Выпуск
2012 г.
Прием
2010 г.
Выпуск
2013 г.
30
16
60
28
60
13
30
24
52
31
52
22
Прием
2007 г.
Выпуск
2011 г.
Прием
2008 г.
Выпуск
2012 г.
Прием
2009 г.
Выпуск
2013 г.
60
50
60
57
60
30
60
44
60
26
60
21
Прием
2008 г.
Выпуск
2011 г.
Прием
2009 г.
Выпуск
2012 г.
Прием
2010 г.
Выпуск
2013 г.
080110 Экономика и
37
№
Специальность
(база 9 классов)
бухгалтерский учет (по
отраслям)
Прием
2007 г.
60
Выпуск
2011 г.
31
Прием
2008 г.
60
Выпуск
2012 г.
18
Прием
2009 г.
20
Выпуск
2013 г.
15
Таблица 14 - Отчисление обучающихся профессиональной образовательной организации по
профессии
Специальность/
Профессия
Повар, кондитер (34.2)
Автомеханик (30.20)
Сварщик (2.4)
Оператор ЭВМ (1.2)
Итого
Профессиональная
подготовка
Швея (19601)
Курс
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
1
2
Причины отчисления
Количество
по
призыв самовол. искл. за другие
отчисленных
перевод
болезни в РА оставили неусп. причины
2009/2010
2
2
3
4
1
8
1
2
3
1
1
2
1
2
3
6
1
1
8
1
2
2
2
7
1
1
2
2
6
8
14
9
9
11
43
-
-
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
-
1
1
-
-
1
1
1
1
1
3
2010/2011
1
1
1
1
2
1
9
3
4
21
-
1
1
2
1
5
10
2
1
3
1
1
9
1
5
7
5
35
1
2
1
2
1
1
-
1
1
-
1
3
4
1
5
6
1
2
3
1
2
2
1
1
-
2
5
3
3
-
-
3
2
3
-
4
9
6
7
-
Итого
Повар, кондитер (34.2)
Автомеханик (30.20)
Сварщик (2.4)
Оператор ЭВМ (1.2)
Итого
Профессиональная
подготовка
Штукатур (19727)
Швея (19601)
Итого
Повар, кондитер
(260807.01)
Автомеханик
(190631.01)
2011/2012
1
-
38
Специальность/
Профессия
Сварщик (150709.02)
Оператор электронного
набора и верстки
(261701.02)
Итого
Профессиональная
подготовка
Штукатур (19727)
Курс
3
1
2
3
1
2
1
-
5
-
2
10
8
1
3
31
-
18
61
1
2
3
3
-
2
2
-
1
1
5
1
6
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
1
2012/2013
1
1
-
1
7
7
4
2
4
7
32
1
1
2
2
4
1
7
3
13
8
5
2
5
7
43
1
2
1
2
3
1
4
-
2
2
2
2
1
1
2
6
2
2
10
1
2
3
1
2
3
1
2
3
2
1
3
6
2013/2014
1
1
2
2
-
1
2
2
1
4
1
2
2
15
3
3
4
1
5
4
2
2
24
1
2
1
2
1
1
2
-
1
1
-
-
2
1
3
Итого
Повар, кондитер
(260807.01)
Автомеханик
(190631.01)
Сварщик (150709.02)
Итого
Профессиональная
подготовка
Штукатур (19727)
Швея (19601)
Итого
Повар, кондитер
(260807.01)
Автомеханик
(190631.01)
Сварщик (150709.02)
Итого
Профессиональная
подготовка
Штукатур (19727)
Швея (19601)
Итого
Причины отчисления
Количество
по
призыв самовол. искл. за другие
отчисленных
перевод
болезни в РА оставили неусп. причины
5
4
9
2
2
2
2
1
5
6
3
9
-
39
Таблица 15 - Отчисление обучающихся профессиональной образовательной организации по
специальности 190631 / 190604 (очная форма обучения)
Специальность /
Профессия
Курс
190604 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного
транспорта
Итого
1
2
3
4
190604
Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного
транспорта
Итого
1
2
3
4
190604 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного
транспорта
Итого
1
2
3
4
190604
Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного
транспорта
Итого
1
2
3
4
190631 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного
транспорта
Итого
1
2
3
4
Причины отчисления
перевод
по
призыв самовол. искл. другие Количество
болезни в РА оставили
за
причины отчисленных
неусп.
2008-2009
12
5
5
7
29
7
9
7
4
12
39
4
2
4
1
4
15
1
2
3
6
24
13
19
10
23
89
2009-2010
11
2
5
12
30
8
14
5
2
13
42
4
4
3
6
7
24
2
2
4
25
18
10
13
34
100
2010-2011
19
2
9
30
14
11
1
3
7
36
4
4
1
1
4
14
2
2
1
4
5
14
39
17
5
8
25
94
2011-2012
16
11
4
5
36
11
1
1
4
1
18
5
4
3
3
1
16
6
3
1
1
12
38
19
9
9
2
82
2012-2013
25
14
1
3
9
52
4
2
1
4
5
16
5
2
2
1
10
6
2
3
11
40
20
4
8
17
89
Таблица 16 - Отчисление обучающихся профессиональной образовательной организации по
специальности 190701 (очная форма обучения)
Специальность /
Профессия
Курс
190701 Организация
1
перевозок и управление на 2
транспорте (по видам)
3
4
Итого
перевод
-/2
-/-/1
-/1
-/2
2
Причины отчисления
по
призыв самовол. искл. другие Количество
болезни в РА оставили
за
причины отчисленных
неусп.
2008-2009
-/1/2
5/6/2
12/6
1/1
1/10/5
11/6
-/1
1/3
10/2
11/7
2/6
2/1
4/8
9/9
28/10
38/27
½
½
3
3
18
28
65
40
Специальность /
Профессия
Курс
перевод
190701 Организация
1
перевозок и управление на 2
транспорте (по видам)
3
4
Итого
9/4
2/7/1
1/1
19/6
15
190701 Организация
1
перевозок и управление на 2
транспорте (по видам)
3
4
Итого
14/2/10
1/2
-/3
17/15
32
190701 Организация
1
перевозок и управление на 2
транспорте (по видам)
3
4
Итого
8/9
2/2/4/2
16/11
27
190701 Организация
1
перевозок и управление на 2
транспорте (по видам)
3
4
Итого
7/5
-/1
2/1
3/12/7
19
Причины отчисления
по
призыв самовол. искл. другие Количество
болезни в РА оставили
за
причины отчисленных
неусп.
2009-2010
-/2
1/3
10/9
-/2
1/3/6
4/10
10/18
1/1
1/1
3/3
12/6
1/3/3
1/2
6/6
2/3
7/10
9/18
38/39
½
5
3
17
27
77
2010-2011
1/1
-/1
½
3
2011-2012
1/1
-/1
½
3
2012-2013
1/3/4/4
-/1
1/1/1
2
-/2
2/3
1/1
2/4
5/10
15
1/6/6
1/1
1/3
9/10
19
15/2
10/21
3/5
4/10
32/38
70
-
-/3
-/3
3
2/1
6/1/-/2
9/3
12
10/13
7/4/1
4/15
25/29
54
1/1/1
-/1
1/1/1
2
1/2
4/5
4/3
9/10
19
9/8
5/6
9/4
4/27/18
45
Таблица 17 - Отчисление обучающихся профессиональной образовательной организации по
специальности 270831 / 270206 (очная форма обучения)
Специальность /
Профессия
Курс
перевод
270206 Строительство и
эксплуатация
автомобильных дорог и
аэродромов
Итого
1
2
3
4
270206 Строительство и
эксплуатация
автомобильных дорог и
аэродромов
Итого
1
2
3
4
1/1
1/1
2/6/1
3/1/12/1
Причины отчисления
Количество
по
призыв самовол. искл. другие отчисленных
болезни в РА оставили
за
причины
неусп.
2008-2009
2/1
9/6
18
4/1
1/9/9/5
31
2/1
1/1
4/4
7/8
28
3/7
-/1
11
6/2
2/1
18/12
25/20
88
2009-20010
8/10
9/3
1/13/3
14/2
43/10
6/3/3
1/4
13/7
3/2/2/8/18/3
1/18/6
25/6
74/17
41
Специальность /
Профессия
Курс
перевод
270206 Строительство и
эксплуатация
автомобильных дорог и
аэродромов
Итого
1
2
3
4
270206 Строительство и
эксплуатация
автомобильных дорог и
аэродромов
Итого
1
2
3
4
270206 Строительство и
эксплуатация
автомобильных дорог и
аэродромов
Итого
1
2
3
4
19
2/1
4/25/1
2/3
3/2
5/5
6/6
5/-
11/6
Причины отчисления
Количество
по
призыв самовол. искл. другие отчисленных
болезни в РА оставили
за
причины
неусп.
2010-2011
3/22/15/2
5/1
8/1
14/6
44/11
4
6/8/22/-/1
2/2/-/3
4/4
19/3
7/1
16/1
25/9
92/15
2011-2012
12/1/2/7/24/3
4/3/4/7/21/2
1/1/7/9/1/3/4/18/4/7/24/58/5
2012-2013
13/1/9/1
29/7
6/1/1
6/2
5/9
23/12
2/3/7/12/1/4/5/21/1/1
11/2
25/10
69/19
Таблица 18 - Отчисление обучающихся из профессиональной образовательной организации по
специальности 190604 / 190631 (заочная форма обучения)
Специальность /
Профессия
Курс
190604 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного
транспорта
Итого
3
4
5
6
190604
Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного
транспорта
Итого
3
4
5
6
190604 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного
транспорта
Итого
3
4
5
6
190604
Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного
транспорта
Итого
1
4
5
6
Причины отчисления
Количество
отчисленных
перевод
по
призыв самовол. искл. другие
болезни в РА оставили
за
причины
неусп.
2008-2009
2
9/37/48/1
6/1
6/2
13/3
1
10/3/2
14/2
16/4
3/19/4
4/41/5
49/4
94/9
2009-2010
1/14/47/62/3/5/12/5
20/5
1/12/4/4
17/4
1/8/3/12/1/5/39/66/9
111/9
2010-2011
2/2/56/5
60/5
2/9/4
8/4
19/8
-/1
4/3
2/4
6/8
1/8/2
3/5
12/7
5/1
23/9
69/18
97/28
2011-2012
2/1
5/1
45/52/1
-/2
4/7
3/1
7/10
1/1/4/3
2/1
8/4
5/2
5/2
1/3/2
18/13
50/2
72/17
42
Специальность /
Профессия
190631 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного
транспорта
Итого
Курс
перевод
1
2
5
6
6/6/-
Причины отчисления
Количество
по
призыв самовол. искл. другие отчисленных
болезни в РА оставили
за
причины
неусп.
2012-2013
2/1
3/1
26/1
37/3
1/1/3
5/1
7/4
9/2
3/12/2
3/3
2/2
5/5
3/1
16/9
36/4
61/14
Таблица 19 - Отчисление обучающихся из профессиональной образовательной организации по
специальности 190701 (заочная форма обучения)
Специальность /
Профессия
190701 Организация
перевозок и управление на
транспорте (по видам)
Причины отчисления
Курс
3
4
5
6
-
3
4
5
6
-
3
4
5
6
-
1
4
5
6
-
1
2
5
6
-
Итого
190701 Организация
перевозок и управление на
транспорте (по видам)
Итого
190701 Организация
перевозок и управление на
транспорте (по видам)
Итого
190701 Организация
перевозок и управление на
транспорте (по видам)
Итого
190701 Организация
перевозок и управление на
транспорте (по видам)
Итого
перевод
по
призыв самовол.
болезни в РА оставили
2008-2009
2009-2010
1/1/1
2/1
2010-2011
-/2
-/2
2011-2012
-/1
-/1
2012-2013
1/1/2/-
Количество
искл.
другие
отчисленных
за
причины
неусп.
-
9/5/1
7/12/33/1
34/7/4/6/51/-
43/12/1
11/18/84/1
-
9/4/7/1
12/32/1
31/9/4
9/6
4/2
53/12
41/13/4
17/8
16/2
87/14
-
4/4
6/1
4/6
5/7
19/18
26/9
2/1
3/2
1/32/12
30/13
8/2
7/10
6/7
51/32
-
7/2
2/4/4
4/7
17/13
51/2
5/1
3/1/1
60/4
58/4
7/1
7/5
5/8
77/18
-
1/4/3
5/2
5/6
15/11
14/1
1/3/1/2
19/3
16/1
5/3
9/2
6/8
36/14
43
Таблица 20 - Отчисление обучающихся из профессиональной образовательной организации по
специальности 080114 (заочная форма обучения)
Специальность /
Профессия
Причины отчисления
Курс
по
призыв самовол.
перевод
болезни в РА оставили
080114 Экономика и
бухгалтерский учет (по
отраслям)
Итого
3
4
5
-
080114 Экономика и
бухгалтерский учет (по
отраслям)
Итого
3
4
5
-
080114 Экономика и
бухгалтерский учет (по
отраслям)
Итого
3
4
5
-
080114 Экономика и
бухгалтерский учет (по
отраслям)
Итого
1
4
5
-
080114 Экономика и
бухгалтерский учет (по
отраслям)
Итого
2
5
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
искл.
другие
за
причины
неусп.
Количество
отчисленных
-
-
4/1/5/-
21/3/2/26/-
25/4/2/31/-
-
-
4/3/2/9/-
6/6/12/-
10/9/2/21/-
-
-
4/3/2/9/-
8/3/1/12/-
12/6/3/21/-
-
-
3/1/1
4/1
10/1/1/12/-
13/1/2/1
16/1
-
-
-
-
1/-
3/-
3/1/-
-
-
-
-
1/-
3/-
4/-
Таблица 21 - Отчисление обучающихся из профессиональной образовательной организации по
специальности 270831 (заочная форма обучения)
Специальность /Профессия Курс
270831 Строительство и 1
эксплуатация
автомобильных дорог и
аэродромов
Итого
Причины отчисления
перевод по
призыв самовол. искл. другие
болезни в РА
оставили за
причины
неусп.
2012-2013
2/7/19/-
Количество
отчисленны
х
2/-
28/-
-
-
-
7/-
19/-
28/-
Анализ данных таблицы показывает, что значительное отчисление студентов происходит
по следующим причинам:
- перевод в другие учебные заведения происходит, в основном, на 1 курсе и связан со
слабой школьной подготовкой обучающихся;
-призыв в ряды РА;
-отчисление по собственному желанию связано с недостаточной мотивацией получения
образования или возникшими обстоятельствами.
44
- другие причины (необходимостью трудоустройства при изменении семейного или
имущественного положения, декретный отпуск).
Меры, принимаемые для снижения процента отчисления из организации:
- переход с очной формы обучения на заочную;
- индивидуальные беседы с обучающимися и их родителями;
- проведение дополнительных занятий и консультаций с отстающими обучающими;
- формирование устойчивого интереса к выбранной специальности.
4.3 Государственная итоговая аттестация выпускников
4.3.1 Государственная итоговая аттестация студентов, осваивающих программы
квалифицированных рабочих, служащих
Состав и порядок работы государственной экзаменационной комиссии в период ГИА
студентов, осваивающих программы квалифицированных рабочих, служащих определяется на
основании порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным
программам среднего профессионального образования. Государственная экзаменационная
комиссия сформирована из
председателя, заместителя председателя и преподавателей
техникума, имеющих высшую и первую квалификационную категорию. В 2014 году было
сформировано 3 государственных аттестационных экзаменационных комиссий (профессии
«Повар, кондитер», «Автомеханик», «Сварщик»). Председателями данных комиссий
утверждены заместители руководителей предприятий.
Государственная итоговая аттестация в 2014 году проводилась в виде защиты выпускной
квалификационной работы:
- Выполнение выпускной практической квалификационной работы
- Защита письменной экзаменационной работы
Письменные экзаменационные работы соответствовали содержанию производственной
практики по профессии, а также объему компетенций, предусмотренных федеральным
государственным стандартом по данной профессии. Они содержали описание технологического
процесса
выполнения практической квалификационной работы и краткое описание
используемого оборудования, инструментов, приборов и приспособлений, а также параметров и
режимов ведения процесса. Кроме описательной части, представлена и графическая часть.
Защита письменной экзаменационной работы сопровождалась созданными выпускниками
презентациями. Тематика выпускной квалификационной работы соответствовала содержанию
одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу.
Программа государственной итоговой аттестации согласовывалась на методических
комиссиях. В ней предусмотрено отражение требований федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования и приведены
квалификационные характеристики по профессиям. Результаты государственной итоговой
аттестации выпускников по профессиям представлены в таблице 22, результаты ГИА за 2014 в таблице 23
Таблица 22- Результаты государственной итоговой аттестации выпускников по профессиям:
Год
Код,
специальность
2.4 Сварщик
выпуска
2011
2012
2013
Абс. Кач.
Абс. Кач.
Абс. Кач.
Колич.
Колич.
Колич.
успев. успев.
успев. успев.
успев. успев.
чел.
чел
чел
%
%
%
%
%
%
16
75
44
13
85
62
9
93
60
45
34.2 Повар, кондитер
30.20 Автомеханик
-
-
-
14
12
93
100
57
54
Таблица 23 - Результаты государственной итоговой аттестации
квалифицированных рабочих, служащих (2014 г.)
Выше установл. разряда
Ниже установл. разряда
Отчислено со справкой
Трудоустроено
Свободное трудоустройство
% трудоустроенных
33
2,5
36
2,5
Сварщик
итого
по программам подготовки
Кол-во учащ. с установл.
разрядом
2,5
3
Повар,
кондитер
Автомехан
ик
60
-
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
12
10
10
6
2
2
-
100
4
6
-
2
10
2
83
14
11
11
-
3
8
-
100
11
-
-
3
8
1
93
21
19
19
5
1
13
-
100
14
5
-
2
19
-
90
47
40
40
11
6
23
-
100
29
11
-
7
37
2
89
Сдавало
экзамен
Допущено
к экзаменам
Количество
обучающихся
по списку
Срок обучения
31
Профессия
№ Учебной группы
2
93
-
Программы НПО
Результаты
1
15
-
«5»
«4»
«3»
«2»
н/а
Абс.
%
4.3.1 Итоговая аттестация обучающихся, осваивающих программы профессионального
обучения
Для проведения итоговой аттестации обучающихся, осваивающих программы
профессионального обучения было сформировано две экзаменационные комиссии
(профессиональная подготовка по профессиям «Швея», «Штукатур»). Итоговая аттестация в
2014 году проводилась в виде защиты выпускной квалификационной работы:
- Выполнение выпускной практической квалификационной работы
- Защита письменной экзаменационной работы
Письменные экзаменационные работы соответствовали содержанию производственной
практики по профессии. Они содержали описание технологического процесса выполнения
практической квалификационной работы и краткое описание используемого оборудования,
инструментов, приборов и приспособлений, а также параметров и режимов ведения процесса.
Защита письменной экзаменационной работы сопровождалась созданными выпускниками
презентациями.
Результаты итоговой аттестации обучающихся по программам профессиональной
подготовки рабочих, служащих по годам и за 2014 г. представлены в таблице 24 и таблице 25.
Таблица 24 - Результаты итоговой аттестации обучающихся по программам профессиональной
подготовки рабочих, служащих
Год
выпуска
Профессия
19727 Штукатур
19601 Швея
2011
2012
2013
Абс. Кач.
Абс. Кач.
Абс. Кач.
Колич.
Колич.
Колич.
успев. успев.
успев. успев.
успев. успев.
чел.
чел
чел
%
%
%
%
%
%
19
100
54
15
100
53
12
76
42
13
100
54
15
100
73
46
по программам профессиональной подготовки
Допущено
к экзаменам
Сдавало
экзамен
Кол-во учащ. с установл.
разрядом
Выше установл. разряда
Ниже установл. разряда
Отчислено со справкой
Трудоустроено
Свободное трудоустройство
% трудоустроенных
Профессиональная
подготовка
Количество
обучающихся
по списку
Таблица 25 - Результаты итоговой аттестации
рабочих, служащих (2014 г.)
4
17
17
5
16
17
6
16
17
7
7
6
8
4
9
9
5
2
10
-
11
100
100
12
9
14
13
7
3
14
-
15
1
-
16
14
13
17
3
4
18
82
76
34
33
33
13
13
7
-
100
23
10
-
1
27
7
79
№ Учебной группы
Срок обучения
Профессия
Результаты
1
24
25
2
1,5
1,5
3
Штукатур
Швея
итого
«5»
«4»
«3»
«2»
н/а
Абс.
%
4.3.1 Государственная итоговая аттестация студентов, осваивающих программы
подготовки специалистов среднего звена
Государственная итоговая аттестация выпускников проводилась в соответствии с
Постановлением Госкомвуза России от 27.12.1995г. № 10 , рекомендациями Министерства
образования Российской Федерации от 10.08.1998г. № 12-52-111 ин 12-23, Положением о
государственной (итоговой) аттестации выпускников в ГБОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский
автотранспортный техникум», Программами ГИА по ОПОП СПО. Целью государственной
итоговой аттестации является установление соответствия уровня и качества подготовки
выпускников техникума требованиям государственного образовательного стандарта в части
государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников и
дополнительным требованиям образовательного учреждения по конкретной специальности (по
ГОС) или совокупности федеральных требований обязательных при реализации основных
профессиональных образовательных программ (по ФГОС).
Государственная итоговая аттестация проводится в сроки, установленные учебным
планом по специальностям подготовки. Во время проведения государственной итоговой
аттестации составляются графики защиты выпускных квалификационных работ и расписание
сдачи итогового междисциплинарного экзамена по специальностям, включающее
индивидуальные и групповые консультации, проводится мониторинг выполнения выпускной
квалификационной работы.
Для проведения государственной итоговой аттестации выпускников создаются
государственные аттестационные комиссии (ГАК) до 2014 года и государственные
экзаменационные комиссии с 2014 года по каждой из образовательных программ
профессионального образования. Председатели ГАК (ГЭК) ежегодно утверждаются приказом
Министерства образования и науки Челябинской области. Количественный состав каждой
комиссии составляет не менее 5 человек. Состав членов ГАК (ГЭК) ежегодно утверждается
соответствующим приказом директора.
Все студенты выпускных групп техникума знакомятся с Программой государственной
итоговой аттестации
по соответствующей специальности (профессии) за полгода до
проведения государственной итоговой аттестации.
Виды проведения государственной итоговой аттестации: итоговый междисциплинарный
экзамен, защита выпускной квалификационной работы (дипломного проекта, работы) – до 2014
года.
Заседания аттестационных (экзаменационных) комиссий оформляются протоколами и
отчетами председателей ГАК (ГЭК). В техникуме ведется систематический анализ хода
47
мероприятий по ликвидации недостатков и реализации рекомендаций, определенных в ходе
государственной итоговой аттестации.
Результаты государственной итоговой аттестации выпускников организации за
последние 3 года в разрезе специальностей по очной форме обучения представлены в таблицах
26,27,28
Таблица 26 – Результаты государственной итоговой аттестации выпускников
организации по программам подготовки специалистов среднего звена за последние 3 года
Год
Код,
специальность
2011
Абс.
Колич.
Успев.
Чел.
%
выпуска
2012
Кач.
Успев.
%
Абс.
Колич.
Успев.
Чел
%
2013
Кач.
Успев.
%
Колич.
Чел
Абс.
Успев.
%
Кач.
Успев.
%
Очная форма обучения
190604 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного
транспорта
190701 Организация
перевозок и управление на
транспорте (по видам)
270206 Строительство и
эксплуатация
автомобильных дорог и
аэродромов
41/24* 100/100 68,3/37,5
46
100%
87%
47/28 100/100 57,5/60,7
51
50/24 100/100 92/45.8
100%
62/25 100/100
51/17
100/100 74,5/70,5
75%
51
100%
71%
87/92
56/13
100/100
83.9/
76.9
Заочная форма обучения
190604 Техническое
обслуживание и ремонт
31/19 100/100 45,2/57,9 29/28 100/100 75,9/71,4 18/12 100/100 88,9/66,7
автомобильного
транспорта
190701 Организация
перевозок и управление на 24/20 100/100 54,2/45,0 19/7 100/100 78,9/71,4
14/7
100/100 85,7/42,9
транспорте (по видам)
080110 Экономика и
бухгалтерский учет (по
31/1 100/100 63,3/16/2 100/100 81,3/100
14/1
100/100 85,7/100
отраслям)
Примечание –
* числитель - показатели по бюджету, знаменатель – показатели по внебюджету
Таблица 27 - Результаты защиты выпускных квалификационных работ
подготовки специалистов среднего звена за 2013 г. (очная форма обучения)
№
п/п
Наименование
специальности
1 190604 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта
Показатели
по программам
Количество
%
Допущены к защите
Принято к защите ВКР
Защищено ВКР
Оценки:
отлично
хорошо
51/17
51/17
100/100
100/100
12/5
удовлетворительно
неудовлетворительно
15/6
-
23,5/
29,4
47,1/
35,3
29,4/35,3
-
24/6
48
№
п/п
2
Наименование
специальности
190701 Организация
перевозок и управление на
транспорте (по видам)
3 270206 Строительство и
эксплуатация автомобильных
дорог и аэродромов
Показатели
Средний балл
Окончили ОУ СПО
Допущены к защите
Принято к защите ВКР
Защищено ВКР
Оценки:
отлично
хорошо
удовлетворительно
неудовлетворительно
Средний балл
Окончили ОУ СПО
Количество
%
3,9/4,2
51/17
43/12
41/10
41/10
11/2
100/100
95/83
100/100
27/20
19/4
11/4
4,0/3,8
41/10
46/40
27/40
100/100
Допущены к защите
Принято к защите выпускных кв. работ
Защищено выпускных квалификационных
работ (ВКР)
Оценки:
отлично
хорошо
удовлетворительно
неудовлетворительно
Средний балл
56/13
56/13
56/13
Окончили ОУ СПО
56/13
100/100
100/100
100/100
28/2
50/15,2
19/8
9/3
-
33.9/61.5
16/23
4,07/
3,9
100/100
Таблица 28 - Результаты защиты выпускных квалификационных работ по программам
подготовки специалистов среднего звена и результаты итогового междисциплинарного
экзамена за 2013 г. (заочная форма обучения)
№
п/п
1
2
3
Наименование
специальности
190604 Техническое
обслуживание и
ремонт автомобильного транспорта
Показатели
Допущены к защите
Принято к защите выпускных кв. работ
Защищено выпускных квалификационных работ
Оценки:
отлично
хорошо
удовлетворительно
неудовлетворительно
Средний балл
Окончили ОУ СПО
190701 Организация
Допущены к защите
перевозок и
Принято к защите выпускных кв. работ
управление на
Защищено выпускных квалификационных работ
транспорте (по видам) Оценки:
отлично
хорошо
удовлетворительно
неудовлетворительно
Средний балл
Окончили ОУ СПО
080114 Экономика и
Допущены к экзамену
бухгалтерский учет
Сдавало экзамен
(по отраслям)
Сдали экзамен
Оценки:
Всего
Кол-во
35
30
30
9
%
100
85,7
100
30,0
15
6
4,1
30
27
21
21
4
50,0
20,0
100
100
77,8
100
19,0
11
6
3,9
21
15
15
15
8
52,4
28,6
100
100
100
100
53,3
49
№
п/п
Наименование
специальности
Показатели
Всего
отлично
хорошо
удовлетворительно
неудовлетворительно
Средний балл
Окончили ОУ СПО
Кол-во
%
5
2
4,4
15
33,3
13,4
100
4.4 Трудоустройство выпускников
Результаты трудоустройства выпускников организации за последние 3 года
представлены в таблице 18 по профессиям, таблице 19 по специальностям.
Выпускники по полученным профессиям, специальностям могут продолжить обучение
на следующем уровне образования: в организациях высшего образования или среднего
образования по программам подготовки специалистов среднего звена и в организациях
высшего образования соответственно. Результаты трудоустройства по профессиям
представлены в таблице 29, по специальностям в таблице 30.
Таблица 29 – Результаты трудоустройства выпускников, освоивших программы
подготовки квалифицированных рабочих, служащих
Профессия
2012 г
2013 г
повар, кондитер
83
сварщик
100
автомеханик
100
профессиональная подготовка
штукатур
100
швея
80
2014 г
60
77
-
83
93
93
77
-
82
76
Выпускники по профессии «Сварщик» востребованы на рынке труда, имеются
положительные отзывы на качество профессиональной подготовки. На предприятии «ОАО
Трубодеталь» наши выпускники удостаиваются звания «Лучший по профессии»
Таблица 30 – Результаты трудоустройства выпускников, освоивших программы
подготовки специалистов среднего звена
Код,
наименование специальности
Всего
Из них
Выпусквыпущено Количество Нетрудо- Количество Количес Количество ников
обучающих выпускников, устроены выпускников,
тво
выпускников, заочной
ся
получивших
продолжив- выпускн находящихся форм
очной
направление
ших обучение иков,
в декретном
ы
формы
на работу или
призван отпуске или обуче
обучения трудоустроенных в
отпуске по
ния
ных
Вооруж
уходу за
самостоятельно
енные
ребенком до
силы РФ
1,5 лет
2010-2011
080110 Экономика и
бухгалтерский учет (по
отраслям)
190604 Техническое
-
-
-
-
-
-
31
65
40
-
2
23
-
50
50
Код,
наименование специальности
обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта
190701 Организация
перевозок и управление на
транспорте (по видам)
270206 Строительство и
эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов
Всего
Из них
Выпусквыпущено Количество Нетрудо- Количество Количес Количество ников
обучающих выпускников, устроены выпускников,
тво
выпускников, заочной
ся
получивших
продолжив- выпускн находящихся форм
очной
направление
ших обучение иков,
в декретном
ы
формы
на работу или
призван отпуске или обуче
обучения трудоустроенных в
отпуске по
ния
ных
Вооруж
уходу за
самостоятельно
енные
ребенком до
силы РФ
1,5 лет
46
9
-
16
20
1
44
74
46
-
1
27
-
-
185
95
-
19
70
1
125
-
-
-
-
-
-
18
75
44
-
-
31
-
57
51
10
-
15
26
-
26
87
46
-
11
30
-
-
213
100
-
26
87
-
101
-
-
-
-
-
-
15
68
49
-
-
19
-
30
51
29
-
2
20
-
21
69
38
-
8
22
1
-
188
116
-
10
61
1
66
2011-2012
080110 Экономика и
бухгалтерский учет (по
отраслям)
190604 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта
190701 Организация
перевозок и управление на
транспорте (по видам)
270206 Строительство и
эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов
2012-2013
080110 Экономика и
бухгалтерский учет (по
отраслям)
190604 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта
190701 Организация
перевозок и управление на
транспорте (по видам)
270206 Строительство и
эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов
5 Осуществление методической деятельности по профилю реализуемых
образовательных программ
Методическая работа представляет собой комплекс мероприятий, направленных на
обеспечение образовательного процесса учебно-методической документацией, повышение
51
педагогического мастерства преподавателей, совершенствование аудиторной и самостоятельной
работы студентов, улучшение всех форм, видов и методов учебной работы в техникуме с учетом
состояния и перспектив развития промышленных предприятий, организаций для которых
техникум готовит специалистов и рабочих.
Основная цель методической работы создание условий, способствующих повышению
эффективности и качества учебного процесса, повышение мотивации педагогических работников
к развитию научно-методического и научно-исследовательского направлений.
Методическая работа в техникуме регламентируется:
- документами Минобразования Челябинской области;
- приказами и распоряжениями по техникуму;
- решениями Методического совета техникума;
- локальными нормативными актами;
- планами методической работы на год, планами работы методического отдела, планами
работы ПЦК).
Планирование
методической
деятельности
в
образовательной
организаци
осуществляется Методическим советом, председателем является заместитель директора по
учебной работе.
Организация реализации методической работы осуществляется через Методический
отдел. Возглавляет работу Методического отдела старший методист, в состав методического
кабинета включены два методиста (в каждом образовательном комплексе по одному методисту)
и секретарь. После реорганизации образовательной организации сформировано 11 предметноцикловых комиссий, в состав которых включены педагогические работники обоих
образовательных комплексов.
Приоритетными направлениями в индивидуальных планах методической работы
педагогов является совершенствование и актуализация методического обеспечения дисциплин,
междисциплинарных
курсов
реализуемых
основных
образовательных
программ,
совершенствование деятельности персонала на основе использования инновационных
образовательных технологий в профессиональной деятельности. Учебно-методические
комплексы по специальностям и профессиям имеются по всем образовательным программам.
Повышение квалификации педагогическими работниками планируется на учебный год, по
итогам составляется подробный отчет по повышению квалификации. Повышение
квалификации педагогических работников техникума организовано через различные формы, в
том числе организовано и прохождение стажировок в соответствии с требованиями ФГОС
нового поколения.
Учебно-методической документацией (Федеральные государственные образовательные
стандарты по специальностям, профессиям; примерные основные профессиональные
образовательные программы по профессиям и специальностям; учебные планы; календарные
учебные графики; рабочие программы учебных дисциплин, междисциплинарных курсов,
профессиональных модулей, учебной и производственной практик, календарно-тематические
планы, фонды оценочных средств) обеспечены все образовательные программы, реализуемые
в техникуме. Контрольный экземпляр программной документации находится в методическом
кабинете на бумажном и электронном носителе.
Деятельность методического отдела осуществляется по следующим направлениям:
организация методической работы; внедрение инноваций; обеспечение потребностей
образовательного процесса и профессиональное совершенствование педагогических кадров;
управление качеством (поддержание в работоспособном состоянии с непрерывным
улучшением системы менеджмента качества во всех сферах деятельности техникума,
обеспечивающей
удовлетворенность
всех
категорий
потребителей,
подготовку
конкурентоспособного специалиста и квалифицированного рабочего в любых условиях
внешней среды, успешные завоевания на рынке труда.
52
Методическая тема, над которой работает инженерно-педагогический коллектив ЧАТТ в
2013-2014 учебном году: «Инновационные технологии обучения, как условие реализации
компетентностного подхода».
Основные направления методической работы:
организационное (разработка планирующей документации, подготовка и проведение
заседаний Методического совета, Педагогического совета, заседаний предметно-цикловых
комиссий, занятий в рамках Школы педагогического мастерства, школы Классного
руководителя, организация деятельности, сформированных рабочих групп по направлению
деятельности (по актуализации основных профессиональных образовательных программ, по
разработке фондов оценочных средств));
организационно-информационное (организация информационного сопровождения
сайта ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧАТТ»; обеспечение методического и информационного
сопровождения педагогических советов, методических советов; организация содержательного
наполнения дистанционных предметных курсов в оболочке АСУ ProCollege; формирование
банка электронных образовательных ресурсов; разработка и актуализация локальных
нормативных актов)
инновационное (разработка и реализация Программы развития ГБОУ СПО (ССУЗ)
«ЧАТТ» на 2014-2018 гг; организация проведения квалификационных экзаменов в различных
формах; функционирование системы менеджмента качества)
исследовательское (организация и проведение смотра-конкурсов: курсовых проектов,
выпускных квалификационных работ, письменных экзаменационных работ; работа кружка
«Автомобилист»; организация и проведение практики; изучение, обобщение, анализ и
распространение интерактивных методов обучения)
методическое обеспечение образовательного процесса (разработка и актуализация
основных образовательных программ подготовки специалистов среднего звена и подготовки
квалифицированных рабочих, служащих; разработка и актуализация структуры,
содержательной части образовательных программ; разработка и актуализация учебного плана
по программам подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих,
служащих; актуализация рабочих программ по дисциплинам, междисциплинарным курсам,
профессиональным модулям; разработка и актуализация фондов оценочных средств по
образовательным программам; разработка
цифровых образовательных ресурсов;
формирование и актуализация учебно-методических комплексов
аналитическое (анализ контроля качества учебных занятий, посещенных в рамках
аудита; анализ качества обучения
(теоретическое и практическое обучение); анализ
результатов государственной итоговой аттестации выпускников; анализ организации и
проведения внеучебных мероприятий (декад ПЦК, смотров-конкурсов КП / КР, викторин и т.д.)
и
воспитательной работы ; анализ работы Школы педагогического мастерства, Школы
классного руководителя; анализ реализации Программы «Развитие ГБОУ СПО (ССУЗ)
«Челябинский автотранспортный техникум». 2014-2018 гг.»)
повышение квалификации (обучение на ФПК в
ЧИРПО, ООВО, ПОО;
стажировка; обучение в аспирантуре или закрепление в качестве соискателей ученой степени
на кафедрах ООВО; внутритехникумовское обучение и повышение квалификации; участие в
семинарах, совещаниях, научно-методических конференциях, выставках; участие в работе
областных и других объединениях, комиссиях, советах и т.п.
Методическая работа преподавателей охватывает все аспекты подготовки специалиста.
В среднем, каждый преподаватель за год выполняет не менее одной методической разработки
по различным проблемам.
Ежегодно в техникуме проводится смотр-конкурс методических работ, выполняемых
преподавателями. За последние три года в смотре-конкурсе участвовало порядка 80 %
преподавателей.
В 2011 году коллектив техникума принимал активное участие в совместной с ГБОУ ДО
Челябинский институт развития профессионального образования деятельности по разработке
53
примерных профессиональных образовательных программ в соответствии с требованиями
ФГОС по специальностям: 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного
транспорта, 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам), 270831
Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов и по профессии 150709.02
Сварщик (электросварочные и газосварочные работы. Для организации работы по разработке
программ прошли обучение шесть педагогических работников (заместитель директора по
учебной работе, методист и четыре председателя выпускающих предметно-цикловых
комиссий) по соответствующей тематике.
На базе техникума обученные педагогические работники возглавили рабочие группы по
разработке программной документации. Работа по разработке профессиональных программ
осуществлялась совместно с представителями от работодателей. Ежегодно основные
профессиональные программы актуализируются.
Внедрение инновационных педагогических технологий коллектив техникума считает
приоритетной задачей. Она является главной методической целью работы преподавателей в
отчетный период. В рамках внутритехникумовского обучения преподаватели прослушали курс
лекций «Инновационные образовательные технологии». Внедрение инновационной методики в
образовательный процесс тесно связано с освоением другой педагогической технологии –
информационно-коммуникативной. Преподавателями техникума активно создаются и
наполняются учебные курсы в АСУ ProCollege, используются мультимедийные технологии в
образовательном процессе. Эти мероприятия приводят к повышению качества усвоения
учебного материала обучающимися техникума.
Работа по комплексному методическому обеспечению образовательного
процесса
представлена в таблицах по каждому образовательному комплексу.
Таблица 31 - Результаты работы
образовательного процесса (ОК ПКРС)
Учебный
год
Написано
методических
разработок, рефератов
Всего
2010-2011
2011-2012
2012-2013
48
72
56
в том числе
имеющих
внешние
рецензии
-
по
комплексному
Напечатано, издано
методических
разработок, статей,
рефератов в журналах,
сборниках и т.д.
Всего
в том числе
имеющих
внешние
рецензии
-
методическому
Изготовлено учебнонаглядных пособий
Всего
26
50
41
в том числе
имеющих
внешние
рецензии
-
обеспечению
Изготовлено
раздаточного,
дидактического
материала
Всего
30
78
98
в том числе
имеющих
внешние
рецензии
-
Таблица 32 - Результаты работы по комплексному методическому обеспечению
образовательного процесса (ОК ПССЗ)
ПЦК
ПЦК-1
ПЦК-2
ПЦК-3
ПЦК-4
ПЦК-5
Написано методических
Напечатано, издано
Изготовлено учебноразработок, рефератов методических разработок,
наглядных пособий
статей, рефератов в
журналах, сборниках и
т.д.
Всего
в том числе Всего
в том числе Всего
в том числе
имеющих
имеющих
имеющих
внешние
внешние
внешние
рецензии
рецензии
рецензии
2010-2011 уч. год
8
2
1
10
10
10
26
5
2
-
Изготовлено
раздаточного,
дидактического материала
Всего
1
15
5
-
в том числе
имеющих
внешние
рецензии
-
54
ПЦК
Написано методических
Напечатано, издано
Изготовлено учебноразработок, рефератов методических разработок,
наглядных пособий
статей, рефератов в
журналах, сборниках и
т.д.
Всего
в том числе Всего
в том числе Всего
в том числе
имеющих
имеющих
имеющих
внешние
внешние
внешние
рецензии
рецензии
рецензии
6
6
1
1
1
1
8
2
1
52
22
2
1
14
1
2011-2012 уч.год
4
1
3
1
1
1
6
10
4
1
12
3
7
-20
10
1
1
18
7
17
72
15
2
2
8
2012-2013 уч. год
17
6
1
1
1
1
6
7
-
ПЦК-6
ПЦК-7
ПЦК-8
ПЦК-9
Итого
ПЦК-1
ПЦК-2
ПЦК-3
ПЦК-4
ПЦК-5
ПЦК-6
ПЦК-7
ПЦК-8
ПЦК-9
Итого
ПЦК-1
ПЦК-2
ПЦК-3
ПЦК-4
ПЦК-5
ПЦК-6
ПЦК-7
ПЦК-8
ПЦК-9
Итого
6
2
9
40
6
13
3
1
4
3
4
2
1
9
-
Изготовлено
раздаточного,
дидактического материала
Всего
6
1
38
65
в том числе
имеющих
внешние
рецензии
-
5
10
3
4
-
12
34
-
1
10
4
-
-
3
3
59
77
-
Вывод: Анализ методической деятельности показал, что структура методической
службы и содержание методической работы в техникуме соответствует профилю реализуемых
образовательных программ
6
Функционирования внутренней системы оценки качества образования
Организация работы по внедрению системы менеджмента качества в профессиональной
образовательной организации, наличие сертификата, подтверждающего наличие системы
менеджмента качества в организации. Поддержание СМК в рабочем состоянии. Основная
документация.
В ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧАТТ» разработана, задокументирована, внедрена и
поддерживается в рабочем состоянии Система менеджмента качества в соответствии с
требованиями ГОСТ Р ИСО 9001-2011 и разработанным Руководством по качеству.
Деятельность техникума основывается на принципах менеджмента качества:
ориентация на потребителя,
лидерство руководителя
вовлечение работников,
процессный подход,
системный подход к менеджменту,
55
постоянное улучшение,
принятие решений, основанных на фактах, взаимовыгодные отношения с
поставщиками.
Руководством техникума:
а) определены процессы, необходимые для СМК и применяемые в техникуме;
б) определена последовательность и взаимодействие процессов;
в) определены критерии и методы, необходимые для обеспечения результативности при
реализации и управлении этими процессами;
г) осуществляется мониторинг, измерение и анализ этих процессов;
е) принимаются меры, необходимые для достижения запланированных результатов и
постоянного улучшения этих процессов.
В марте 2014 года образовательная организация
прошла ресертификацию
на
соответствие
системы менеджмента качества
ГБОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский
автотранспортный техникум» применительно к образовательной деятельности в сфере
среднего профессионального образования требованиям ГОСТ Р ИСО 9001-2011.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Основная документация в Системе Менеджмента Качества:
Руководство по качеству. Система менеджмента качества. РК СМК ЧАТТ-01-2007
Документированная процедура. Система менеджмента качества. Управление
документацией ДП СМК ЧАТТ -4.2.3.-01-2007
Документированная процедура. Система менеджмента качества. Управление записями
ДП СМК ЧАТТ -4.2.4.-01-2007
Документированная процедура. Система менеджмента качества. Корректирующие и
предупреждающие действия. ДП СМК ЧАТТ-8.5-01-2007
Документированная процедура. Система менеджмента качества. Внутренние аудиты.
ДП СМК ЧАТТ-8.2.2-01-2007
Документированная процедура. Система менеджмента качества. Управление
неуспевающими студентами ДП СМК ЧАТТ-8.3-01-2007
7
Воспитательная работа
Воспитательная работа в техникуме ведётся в соответствии с концепцией
воспитательной работы.
Целью воспитательной работы в техникуме является создание единого воспитательного
пространства, стимулирующего и поддерживающего мировоззренческое и социокультурное
самоопределение всех субъектов образования (обучающихся, родителей, педагогов).
Основные цели и задачи воспитательного процесса прописаны в программе развития
техникума на 2014-2018 гг. В перспективном плане работы образовательной организации
имеется план воспитательной работы на учебный год, на месяц, план работы Совета по
профилактике правонарушений несовершеннолетних, план мероприятий по предупреждению
распространения ВИЧ-инфекции и наркомании среди учащихся, план совместной деятельности
с инспекцией по делам несовершеннолетних, план мероприятий библиотеки, план организации
работы в общежитии, план работы с обучающимися - сиротами, план работы культурнодосугового центра «Призвание», план социально-досуговых мероприятий, план спортивномассовых мероприятий , планы работ кружков и секций, план мероприятий к 70-летию Победы
в Великой Отечественной войне, планы мероприятий по проведению Межведомственных акций
по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних.
В техникуме разработаны локальные акты, регламентирующие воспитательную
деятельность: Положение об учебно-воспитательном структурном подразделении, Положение о
социально-психологической службе, Положение о студенческом общежитии, Положение о
56
библиотеке, Правила внутреннего распорядка в техникуме; Порядок обеспечения стипендиями
обучающихся; Положение о студенческом Активе; Положение о Совете по профилактике
правонарушений несовершеннолетних.
В техникуме создана следующая структура воспитательной работы: заместитель
директора по учебно-воспитательной работе; руководитель воспитательного отдела, социальнопсихологическая служба, классные руководители, воспитатели общежития, библиотекари.
На всех руководителей воспитательного процесса имеются должностные инструкции, на
методических совещаниях и инструктивно-методических семинарах рассматриваются
различные вопросы, связанные с организацией воспитательного процесса: социальная
адаптация, психолого-педагогическое сопровождение, организация социально-досуговой
деятельности, организация воспитательного процесса в общежитии, внедрение инновационных
технологий в организации воспитательного процесса, тренинги и т.д.
В учебных группах воспитательная деятельность с обучающимися возложена на
мастеров производственного обучения и классных руководителей, целью работы которых
является создание условий для саморазвития, самосовершенствования и реализации
творческого потенциала обучающихся, профессиональной и социальной адаптации. В своей
работе мастера производственного обучения и классные руководители осуществляют
педагогические,
управленческие
функции,
функции
диагностики,
целеполагания,
планирования, контроля и коррекции.
В техникуме работают следующие органы студенческого самоуправления: студенческий
Актив, Советы общежитий.
В техникуме существуют свои традиции: проведение традиционных праздничных
мероприятий, работает Музей Памяти; организована работа по социальному партнерству и
преемственности поколений.
Большая роль уделяется профориентационной работе, организованы элективные курсы,
проводятся дни открытых дверей (по графику), проводятся спортивные турниры, экскурсии,
вечера отдыха, разработан план совместных мероприятий со школами № 144, №145 в рамках
проведения элективных курсов, организуются выступления агитбригады на встречах с
воспитанниками детских домов и интернатов города и области. Обучающимся оказывается
помощь в трудоустройстве, ежегодно более 50 человек работают в период летних каникул в
трудовых отрядах ОАО «Трубодеталь».
В техникуме развита сеть внеурочной занятости студентов: вокальная студия «Глория»,
кружок «Обучение игре на гитаре», НОУ, 2 кружка декоративно-прикладного искусства, клуб
«Подросток и среда», клуб «Росток», танцевальный коллектив «Цитрус», 16 спортивных
секций, клуб «Горница», вокально-инструментальный кружок «ВИК», кружок технического
творчества «Автомобилист», ВПК «Русичи», ВПК «Ратибор».
Охват студентов, участвующих в работе кружков и секций составляет 625 человек.
Для внеучебной работы с обучающимися имеются: 3 больших актовых зала, 4
спортивных зала, 1 тренажёрный зал, 2 кабинета психологической разгрузки, 2 досуговые
комнаты в общежитии, 3 библиотеки., швейная мастерская для организации кружка
«Кудесница», спортивная площадка, аудитории, оснащенные медиаоборудованием.
Занятость помещений с 8:00 до 20:00.
Для воспитательной работы выбраны следующие направления:
- гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание;
- развитие общеинтеллектуальных умений и профессиональной этики;
- культурно-творческая работа и эстетическое воспитание;
- физическое воспитание и формирование здорового образа жизни;
- развитие самоуправления;
-организация социально-педагогической и психологической поддержки, консультативной
помощи обучающимся.
При этом духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание является
одни из приоритетных направлений всей воспитательной работы техникума. Ежегодно
проводятся мероприятия, посвящённые Дню защитника Отечества, Дню Победы. Во всех
57
группах проводятся беседы, лекции, организуются экскурсии в «Музей памяти воиновинтернационалистов». Обучающиеся готовят доклады, рефераты, сообщения, посвящённые
памятным датам, и выступают с этими работами на классных часах, конференциях.
Традиционно проходят «Уроки памяти и мужества». Обучающиеся встречаются с
участниками боевых действий
Афганистана и Чечни, с выпускниками техникума,
отслужившими в армии, ежегодно принимают участие в фестивале патриотической песни
«Память…» и «Опалённые сердца»
Подготовка юношей к службе в Вооруженных Силах – это одна из составляющих
воспитательной работы. Среди обучающихся проводятся соревнования по стрельбе из
пневматической винтовки, по выполнению нормативов по разборке и сборке автомата и
снаряжению магазина. С этой же целью осуществляется тесное сотрудничество с
общественными организациями: Челябинская региональная общественная организация
участников боевых действий «Родина», Челябинская общественная организация «Музей памяти
воинов-интернационалистов»,
«Клуб матерей и вдов Героев Российской Федерации»,
Областной Совет ветеранов, Районный Совет ветеранов и др.
Команда техникума традиционно участвует в проведении Дня призывника,
организуемого областным военкоматом.
Для реализации здоровьесберегающего аспекта воспитательной работы организована
работа двух групп «Здоровье», клуба «Подросток и среда», в которые входят 53 обучающихся,
относящихся к категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Ежегодно обучающиеся техникума принимают участие и являются победителями
районных, городских и областных конкурсов художественного творчества, спортивных
соревнований и т.д. (приложение 1)
В техникуме для организации воспитательного процесса созданы все условия: создана
сеть социального партнёрства с ОАО «Трубодеталь» и другими предприятиями п.
Новосинеглазовский, депутатами Челябинской городской Думы и Законодательного Собрания
Челябинской области, благотворительными организациями.
Оценка состояния воспитательной работы с обучающимися проводится посредством
проверки процесса организации индивидуально-групповой работы руководителями учебных
групп, контроля процесса внеурочной воспитательной деятельности, деятельности коллективов
художественного, декоративно-прикладного, технического творчества, спортивных секций,
НОУ и массовые досуговые мероприятия, процесс изучения и коррекции развития личности
(дети-сироты, имеющие отклонения в развитии), деятельность социального педагога и
психолога по организации психолого-педагогического и социально-педагогического
сопровождения (отчеты, опросы, анкетирование, индивидуальные беседы с обучающимися,
родителями, составление карт, «Территория успеха», аналитические справки, ежемесячные
отчёты и т.д.
В образовательной организации существуют различные формы поощрения за
достижения в учебе и внеучебной деятельности (конкурсах, смотрах, фестивалях): победители
награждаются грамотами, подарками, благодарственными письмами, поездками на экскурсии,
организовываются «сладкие столы», выпуск статей в газете техникума, приглашения на
вручение лучшим студентам грамот администрации Советского и Центрального районов,
выдвижение студентов на стипендию Губернатора Челябинской области и т.д.
Психолого-педагогической службой проводится следующая психологическая работа по
функциональным направлениям: диагностика по различным методикам, просвещение,
профилактика и коррекция. Результаты проведенных диагностик освещаются на
педагогических советах в виде сообщения педагога-психолога, подробная информация и
рекомендации раздаются классным руководителям, что помогает выстроить план
воспитательной работы в конкретной группе с конкретным обучающимся. В техникуме
реализуется программа «Путь к себе». По профилактике правонарушений проводятся заседания
Совета по профилактике. По профилактике наркомании, алкоголизма, ВИЧ-инфекций,
проводятся классные часы, посещение центра профилактики «Компас», раздача буклетов, на
58
встречи с обучающимися приглашаются работники правоохранительных органов, прокуратуры,
наркоконтроля.
В техникуме обучаются 65 обучающихся, относящихся к категории детей – сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей. Из них на полном государственном обеспечении
находятся 61 человек, 1 - опекаемый. На каждого обучающегося из данной категории
оформлены все необходимые документы в соответствии с нормативными требованиями.
В общежитии проживают 53 обучающихся детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей. Условия проживания соответствуют требованиям, предъявляемым к
проживанию данной категории детей.
Состоят на учёте в ОДН - 9 несовершеннолетних обучающихся техникума, условно
осужденных 2
человека (осуждены до поступления в образовательную организацию).
Социально-психологической службой с данными обучающимися проводятся профилактические
мероприятия по индивидуальному плану.
Таким образом, воспитательная деятельность в техникуме соответствует предъявляемым
требованиям, охватывает различные аспекты и направления образовательного процесса.
8
Финансово-экономическая деятельность
Финансовое обеспечение техникума за 2013 год представлено двумя источниками
(рисунок 4):
- бюджетные средства Челябинской области (75297000,1 руб.);
- внебюджетные средства (13230409 руб.).
15%
бюджетные средства
Челябинской области
внебюджетные средства
85%
Рисунок 4 - Структура финансового обеспечения за 2013 год
Внебюджетную составляющую формируют доходы от реализации основных
профессиональных образовательных программ (10449619 руб.), от реализации дополнительных
образовательных программ (62000 руб.), добровольные пожертвования физических лиц
(1278790 руб.), спонсорская помощь социальных партнеров (1440000 руб.).
59
Структура
поступивших
представлена на рисунке 5.
внебюджетных средств за 2013 год по направлениям
реализация основных
профессиональных
образовательных программ
10,9%
0,5%
9,7%
реализация дополнительных
образовательных программ
добровольные пожертвования
физических лиц
79,0%
спонсорская помощь социальных
партнеров
Рисунок 5 - Структура внебюджетных средств за 2013 год
Затраты консолидированного бюджета в 2013 году составили 75297,1 тыс. руб., структура
которого представлена на рисунке 6.
4,9%
4,0%
1,4%
заработная плата
15,0%
начисления на з/плату
48,3%
1,6%
коммунальные услуги
услуги по содержанию
прочие услуги
стипендия, сироты
1,2%
налоги
9,8%
увеличение стоимости МЗ
возврат за обучение
13,8%
Рисунок 6 - Затраты консолидированного бюджета
9
Социальное партнерство
В настоящий момент социальное партнерство осуществляется путем взаимовыгодных
отношений между техникумом и предприятиями и организациями города Челябинска,
Челябинской области.
60
Взаимодействие осуществляется на основе заключаемых договоров и соглашений,
направленных на совместную деятельность по направлениям:
а) участие в профориентационной работе и трудоустпройстве:
- содействие в
проведении учебных занятий-экскурсий в организациях и
предприятиях;
- участие в проведении классных часов;
- отбор потенциальных работников с целью дальнейшего трудоустройства в период
прохождения обучающимися практики в организациях и предприятиях;
- трудоустройство выпускников.
б) участие в проектировании, разработке и актуализации содержания основных
профессиональных образовательных программ:
- проектирование содержательной части основной профессиональной образовательной
программы;
- разработка программ профессиональных модулей, учебных дисциплин основной
профессиональной образовательной программы;
- совершенствование и актуализация методических указаний, рекомендаций по
выполнению лабораторных работ / практических занятий, курсовых проектов / работ;
в) участие представителей работодателей в реализации образовательного процесса:
- преподавательская деятельность в рамках теоретического и практического обучения;
- предоставление мест для прохождения обучающимися техникума учебной и
производственной практик в организациях и предприятиях города и области;
- руководство, консультирование и рецензирование выпускных квалификационных
работ.
г) участие в оценке подготовки выпускников техникума:
- работа в составе государственной аттестационной комиссии в качестве председателя
комиссии, членов комиссии в период государственной итоговой аттестации выпускников;
- работа в составе аттестационной комиссии при проведении квалификационного
экзамена по присвоению разряда;
д) участие в реализации процесса «Научно-исследовательская деятельность
обучающихся»:
- проведение научно-технических конференций по итогам прохождения
производственно-технологической практики;
- подбор тем для выполнения курсовых проектов / работ, выпускных
квалификационных работ;
- содействие в подборе и предоставлении исходных данных для выполнения
выпускных квалификационных работ;
е) материально-техническое обеспечение
- оказание помощи в совершенствовании материально-технической базы кабинетов и
лабораторий.
Техникум заключил договора о социальном партнерстве с организациями и
предприятиями:
Отделение 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»:
А) Грузовые автотранспотные предприятия:
ООО «Тех Транс», ООО «ТемпАвтотех», АТБ УФПС, ЗАО АТП «Кумир», ЗАО «АТП4»;
Б) Станции технического обслуживания автомобилей:
ОАО «Челябинск Лада», ООО «Планета Авто», ООО «С-Моторс», ООО «М-Сервис»,
ООО «Регинас», ООО «Мастер Трак Сервис»
Отделение 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)»
А) Пассажирские автотранспортные предприятия:
МУП «Челябинский автобусный транспорт», МУП «ГЭТ», «Тройлейбусное депо № 1,
2», ООО «Челябинский автовокзал»
61
Б) Грузовые автотранспортные предприятия :
ООО «Темп Автотех», ООО «Техтранс», АТБ УФПС, ЗАО АТП «Кумир», ОАО «КХП
им. Григоровича», ООО «АНП-Карго», ЗАО «АТБ-4», ООО «Челябтранссервис», ЗАО
«Уралмостострой», филиал «Мостоотряд-16»
Отделение 270831 «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов»
:
А) Дорожно-строительные организации:
МУП «ДРСУ», ООО «НовоСтрой», ООО «Автострой Вектор», ЗАО «Уралмостострой»,
филиал «Мостоотряд-16»
Образовательный комплекс подготовки квалифицированных рабочих, служащих
1) По профессии «Повар, кондитер» - ООО «Деколь», ООО ТД «Колос», ЧП Наумова
И.В.», ООО «Изба», ИП Кудрин С.Н., ООО «Винтаж»
2) По профессии «Автомеханик» - ЗАО «ЧАТО», ООО «ЭОС», ООО «Промтрубинвест»,
ООО «ЧАПК», ООО Челябинский завод железобетонных шпал, ООО Регион АЗС №105, ООО
«Челябтранссервис», Автосервис СПЕЦ»
3) По профессии «Сварщик» - ОАО «Трубодеталь», ОАО «Уралсибнефтепровод», ООО
Стройтрубкомплект Челябиск, ООО «Фрегат»
10 Показатели деятельности организации, установленные федеральным органом
исполнительной власти
Показатели деятельности организации, установленные федеральным органом
исполнительной власти определены Приказом Министерства образования и науки РФ от 10
декабря 2013 г. N 1324 "Об утверждении показателей деятельности образовательной
организации, подлежащей самообследованию" представлены в таблице 32.
Таблица 32 - Показатели деятельности организации, установленные федеральным органом
N п/п
Показатели
Единица Фактическое
измерения
значение
1
Образовательная деятельность
1.1 Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по
человек
образовательным программам подготовки квалифицированных рабочих,
служащих, в том числе:
1.1.1 По очной форме обучения
человек
1.1.2 По очно-заочной форме обучения
человек
1.1.3 По заочной форме обучения
человек
1.2 Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по
человек
образовательным программам подготовки специалистов среднего звена, в
том числе:
1.2.1 По очной форме обучения
человек
1.2.2 По очно-заочной форме обучения
человек
1.2.3 По заочной форме обучения
человек
1.3 Количество реализуемых образовательных программ среднего
единиц
профессионального образования
1.4 Численность студентов (курсантов), зачисленных на первый курс на
человек
очную форму обучения, за отчетный период
1.5 Численность/удельный вес численности студентов (курсантов) из числа
человек / %
инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в
общей численности студентов (курсантов)
1.6 Численность/удельный вес численности выпускников, прошедших
человек / %
111
111
1269
960
309
7
474
7/ 0,5 %
209/71 %
62
N п/п
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
1.11.1
1.11.2
1.12
1.13
1.14
2
2.1
2.2
2.3
2.4
3
3.1
3.2
3.3
Показатели
государственную итоговую аттестацию и получивших оценки "хорошо" и
"отлично", в общей численности выпускников
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), ставших
победителями и призерами олимпиад, конкурсов профессионального
мастерства федерального и международного уровней, в общей
численности студентов (курсантов)
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов),
обучающихся по очной форме обучения, получающих государственную
академическую стипендию, в общей численности студентов
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование, в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
которым по результатам аттестации присвоена квалификационная
категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
прошедших повышение квалификации/профессиональную
переподготовку за последние 3 года, в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
участвующих в международных проектах и ассоциациях, в общей
численности педагогических работников
Общая численность студентов (курсантов) образовательной организации,
обучающихся в филиале образовательной организации (далее - филиал)*
Финансово-экономическая деятельность
Доходы образовательной организации по всем видам финансового
обеспечения (деятельности)
Доходы образовательной организации по всем видам финансового
обеспечения (деятельности) в расчете на одного педагогического
работника
Доходы образовательной организации из средств от приносящей доход
деятельности в расчете на одного педагогического работника
Отношение среднего заработка педагогического работника в
образовательной организации (по всем видам финансового обеспечения
(деятельности)) к средней заработной плате по экономике региона
Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная
деятельность, в расчете на одного студента (курсанта)
Количество компьютеров со сроком эксплуатации не более 5 лет в
расчете на одного студента (курсанта)
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов),
проживающих в общежитиях, в общей численности студентов
(курсантов), нуждающихся в общежитиях
Единица Фактическое
измерения
значение
человек / %
-/человек / %
212/25%
человек / %
104/48,1 %
человек / %
83/79,8%
человек / %
41/39,4%
человек / %
человек / %
человек / %
23/22,1%
18/17,3%
102/98,1%
человек / %
0/0
тыс. руб.
92319,9
тыс. руб.
977,6
тыс. руб.
205,1
%
112,3
кв.м
единиц
8,9
0,032
человек / %
285/100 %
63
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа