close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Аудит программно – методического обеспечения реализуемой программы
Реализуемая в МБДОУ «»Центр развития ребёнка – детский сад № 7» комплексная программа «Из детства – в
отрочество» Т.Н. Дороновой
Линия развития
ребёнка
Образователь
ные области
Обязательная часть образовательной программы (80%)Федеральный компонент
Обоснование
необходимости
дополнения
комплексной
программы
Парциальные
программы и
технологии
Физическое
развитие
Физическая
культура
Т.Н. Доронова. Программа для родителей и воспитателей по формированию
здоровья и развития детей «Из детства в отрочество». М.: Просвещение, 2005.
Агарова И.А, Давыдова М.А. Подвижные игры для дошкольников. –
М.:АРКТИ, 2008.
Алямовская В.Г. Беседы о поведении ребенка за столом. – М.: ТЦ Сфера, 2008.
Антонова О.А. Веселые прогулки. – Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2008.
Бочарова Н.И. Оздоровительный семейный досуг с детьми дошкольного
возраста. – М.: АРКТИ, 2003.
Дик Н.Ф. Увлекательные физкультурные занятия для дошкольников. – М.:ООО
ТИД «Русское слово-РС», 2007.
Курочкина И.Н. Дошкольнику о хороших манерах и этикете. – М.:
Просвещение, 2007.
Курочкина И.Н. Этикет для дошкольников. – М.: Просвещение, 2007.
Полтавцева Н.В, Гордова Н.А. Физическая культура в дошкольном детстве.
Пособие для инструкторов физкультуры и воспитателей, работающих с детьми
2-3 лет. – М.: Просвещение, 2008.
Полтавцева Н.В, Гордова Н.А. Физическая культура в дошкольном детстве.
Пособие для инструкторов физкультуры и воспитателей, работающих с детьми
3-4 лет. – М.: Просвещение, 2007.
Полтавцева Н.В, Гордова Н.А. Физическая культура в дошкольном детстве.
Пособие для инструкторов физкультуры и воспитателей, работающих с детьми
4-5 лет. – М.: Просвещение, 2005.
Полтавцева Н.В, Гордова Н.А. Физическая культура в дошкольном детстве.
Пособие для инструкторов физкультуры и воспитателей, работающих с детьми
седьмого года жизни. – М.: Просвещение, 2006.
Т.Н. Доронова. Программа для родителей и воспитателей по формированию
здоровья и развития детей «Из детства в отрочество». М.: Просвещение, 2005.
Методическое
обеспечение данной
образовательной
области авторами
предлагается не в
полном объёме.
При планировании
образовательного
процесса внесены
коррективы в
организацию
физкультурно –
оздоровительной
работы.
Фирилева Ж.Е.,
Сайкина Е.Г/
«Фитнес – данс». –
СПб.: Детство –
Пресс, 2010.
Здоровье
Полностью
соответствует
Часть
образовательной
программы,
формируемая
участниками
образовательного
процесса (20 %)
Введены
дополнительные
формы физического
развития
(фитнес- данс)
Социально –
личностное
развитие
Безопасность
Социализаци
я
Доскин В.А, Голубева Л.Г. Как сохранить и укрепить здоровье ребенка. – М.:
Просвещение, 2006.
Доскин В.А, Голубева Л.Г. Растем здоровыми. – М.: Просвещение, 2004.
Лещенко М.В. Первая помощь ребенку до прихода врача. Пособие для
родителей. – М.: Просвещение, 2007.
Голубева Л.Г, Прилепина И.А. Закаливание дошкольника. – М.: Просвещение,
2007.
Доскин В.А, Голубева Л.Г. Здоровье ребенка и его готовность к школе. – М.:
Просвещение, 2007.
Кочеткова Л.В. Оздоровление детей в условиях детского сада. – М.: ТЦ Сфера,
2008.
Махенева М.Д, Рещикова С.В. Игровые занятия с детьми от 1 до 3 лет. – М.:
ТЦ Сфера, 2008.
Сундукова А.К. Практический опыт здоровьесберегающей деятельности в
ДОУ. – М.: АРКТИ, 2008.
Шорыгина Т.А. Беседы о здоровье. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера,
2008.
Т.Н. Доронова. Программа для родителей и воспитателей по формированию
здоровья и развития детей «Из детства в отрочество». М.: Просвещение, 2005.
Авдеева Н.Н., Стеркина Р.Б. Безопасность: Учебное пособие по основам
безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. –
СПб: Детство- ПРЕСС, 2004.
Извекова Н.А. Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста.
– М.: ТЦ Сфера, 2007.
Иванова А.И. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду: Мир
растений. – М.: ТЦ Сфера, 2007.
Коган М.С. Правила дорожные знать каждому положено: познавательные игры
с дошкольниками и школьниками. _ Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2008.
Шорыгина Т.А. О правилах пожарной безопасности. – М.: ТЦ Сфера, 2008.
Шорыгина Т.А. Беседы об основах безопасности с детьми 5-8 лет. – М.: ТЦ
Сфера, 2008.
Шорыгина Т.А. Беседы об основах безопасности с детьми 5-8 лет. – М.: ТЦ
Сфера, 2008.
Шорыгина Т.А. О правилах пожарной безопасности для детей 5-8 лет. – М.: ТЦ
Сфера, 2007.
Скоролупова О.А. Занятия с детьми старшего дошкольного возраста «Правило
и безопасность дорожного движения». - М:
Скрипторий, 2004.
Старцева О.Ю. Школа дорожных наук: Профилактика детского дорожнотранспортного травматизма. – М.: ТЦ Сфера, 2008.
Севостьянова Е.О. Дружная семейка: Программа адаптации детей в ДОУ. –
М.: ТЦ Сфера, 2007.
Солодянкина О.В. Социальное развитие ребенка дошкольного возраста. - М.:
АРКТИ, 2006.
Аксенова З.Ф. Войди в природу другом. Экологическое воспитание
дошкольников. – М.: ТЦ Сфера, 2008.
Методическое
обеспечение данной
образовательной
области авторами
предлагается не в
полном объёме
Полностью
соответствует
Авдеева Н.Н.,
Стеркина Р.Б.
/Безопасность:
Учебное пособие по
основам
безопасности
жизнедеятельности
детей старшего
дошкольного
возраста. – СПб:
Детство- ПРЕСС,
2004.
Приобщение к
правилам
безопасности
дорожного движения
в качестве пешехода
и пассажира
транспортного
средства
Сорокина Н.Ф. Играем в кукольный театр. М.: АРКТИ, 2002.
Доронова Т.Н. Играем в театр. Театрализованная деятельность детей 4-6 лет. –
М.: Просвещение, 2005.
Редько Л.Л. Социальные отношения и эмоциональный мир ребенка. - М.:
«Просвещение, 2002.
Мулько И.Ф. Развитие представлений о человеке в истории и культуре. – М.:
ТЦ Сфера, 2007.
Баранникова О.Н. Уроки гражданственности и патриотизма в детском саду. М.: АРКТИ, 2007
Комратова Н.Г. Грибова Л.Ф. Социально-нравственное развитие детей 3-4 лет.
Игровая и продуктивная деятельность. – М.: ТЦ Сфера, 2006.
Михайленко И.Я., Короткова Н.А. Как играть с ребенком? – М.: ТЦ Сфера,
2008.
Курочкина И.Н. Дошкольнику о хороших манерах и этикете. – М.:
Просвещение, 2007.
Курочкина И.Н. Этикет для дошкольников. – М.: Просвещение, 2007.
Шорыгина Т.А. Беседы о поведении ребенка за столом. – М.: ТЦ Сфера, 2008.
Шорыгина Т.А. Беседы о хорошем и плохом поведении. – М.: ТЦ Сфера, 2008.
Труд
Познавательно –
речевое
развитие
Буре Р.С. Дошкольник и труд. – СПб: «Детство-Пресс», 2005.
Буре Р.С. Нравственно-трудовое воспитание детей в детском саду. - М.:
Просвещение, 1987.
Куцакова Л.В. Нравственно-трудовое воспитание ребенка-дошкольника. - М.:
Владос, 2005.
КуцаковаЛ.В. Дошколята трудятся. Воспитательно-образовательная работа в
детском саду. - М.: Просвещение, 1991.
Маркова Т.А. Воспитание трудолюбия у дошкольников. Книга для
воспитателей детских садов. - М.: Просвещение, 1991.
Методическое
обеспечение данной
образовательной
области авторами
предлагается не в
полном объёме
Т.Н. Доронова. Программа для родителей и воспитателей по формированию
здоровья и развития детей «Из детства в отрочество». М.: Просвещение, 2005.
Чуракова Р.Г. Предшкола нового поколения. Концептуальные основы и
Программы. – М.: Академкнига/Учебник, 2010.
Гризик Т.И. Интересен мир вокруг. Учебно-наглядное пособие для детей 3-4
лет. – М.: Просвещение, 2007.
Гризик Т.И. Познаю мир. Предметы вокруг нас. Пособие для детей старшего
дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 2008.
Гризик Т.И. Познавательное развитие детей 4-5 лет. – М.: Просвещение, 2010.
Гризик Т.И. Познаю мир. Предметы вокруг нас. Развивающая книга для детей
младшего дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 2008.
Гризик Т.И. Познавательное развитие детей 5-6 лет. – М.: Просвещение, 2009.
Гризик Т.И. Познавательное развитие детей 6-7 лет. – М.: Просвещение, 2010.
Воспитание и развитие детей от 2 года до 3 лет: методическое пособие для
педагогов дошкольных образовательных учреждений/ Л.Н.Галигузова,
Л.Г.Голубева, Т.И.Гризик и др. – М.: Просвещение, 2007.
Полностью
соответствует
Потапова Т.В.
Беседы с
дошкольниками о
профессиях. - М.:
ТЦ «Сфера», 2003.
Аксенова З.Ф. Войди в природу другом. Экологическое воспитание
дошкольников. – М.: ТЦ Сфера, 2008.
Ерофеева Т.И. В кругу друзей математики. Тетрадь для индивидуальной
работы с детьми 4—5 лет. – М.: Просвещение, 2005.
Ерофеева Т.И. В кругу друзей математики. Тетрадь для индивидуальной
работы с детьми 3—4лет. – М.: Просвещение, 2007.
Ерофеева Т.И. Математические сказки. Пособие для детей 4-5 лет. – М.:
Просвещение, 2008.
Ерофеева Т.И. Дневник математических достижений. Пособие по
обследованию и развитию математических представлений у дошкольников. –
М.: Просвещение, 2008.
Ерофеева Т.И. Математические сказки. Пособие для детей 3-4 лет. – М.:
Просвещение, 2008.
Морозова А.Н., Мельникова О.В. Музейная педагогика. Из опыта
методической работы. – М.: Просвещение, 2010.
Коммуникац
ия
Чтение
художествен
ной
литературы
(полностью
соответствуе
т)
Котова Е.В. В мире друзей. Программа эмоционально-личностного развития
детей. - М.: ТЦ Сфера, 2007.
Алябьева Е.А. Развитие воображения и речи детей 4-7 лет М.: ТЦ Сфера, 2006.
Дыбина О.В. Творим, изменяем, преобразуем. - М.: ТЦ «Сфера», 2002.
Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной
культуры. - СПб.: «АКЦИДЕНТ», 1997.
Крюкова С.В. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь. - М.: «Генезис»,
2003.
Микляева Н.В. Фонетическая и логопедическая ритмика в ДОУ. - М.:« АЙРИС
–ПРЕСС», 2004.
Петровский В.А. Учимся общаться с ребенком. - М.: «Просвещение», 1993.
Соколов Д. Сказки и сказкотерапия. - М.: изд-во института психотерапии,
2005.
Тимонен Е.И. Формирование лексико-грамматических навыков на занятиях по
подготовке к обучению грамоте. - СПб.: «ДЕТСТВО- ПРЕСС», 2002.
Шипицына Л.М. Азбука общения. - СПб.: «ДЕТСТВО- ПРЕСС», 1998.
Чистякова М.И. Психогимнастика. – М.: «Владос», 1995.
Т.Н. Доронова. Программа для родителей и воспитателей по формированию
здоровья и развития детей «Из детства в отрочество». М.: Просвещение, 2005.
Белоусова Л.Е. Удивительные истории. - СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2003.
Грищенко З.А. «Пришли мне чтения доброго…». Пособие для чтения и
рассказывания детям четвертого года жизни. – М.: Просвещение, 2007.
Грищенко З.А. «Пришли мне чтения доброго…». Пособие для чтения и
рассказывания детям пятого года жизни. – М.: Просвещение, 2007
Грищенко З.А. «Пришли мне чтения доброго…». Пособие для чтения и
рассказывания детям шестого года жизни. – М.: Просвещение, 2007.
Жуковская Р.И., Пеньевская Л.А. Хрестоматия для детей старшего
дошкольного возраста М.: «Просвещение», 1981.
Ильчук Н.П. Хрестоматия для дошкольников 2-4 года - М.: «АСТ», 1996.
Полностью
соответствует
Полностью
соответствует
Художественноэстетическое
развитие
Художествен
ное
творчество
(полностью
соответствуе
т)
Музыка
Ильчук Н.П. Хрестоматия для дошкольников 5-7 лет. М.: АСТ, 1999.
Елисеева Л.Н. Хрестоматия для малышей. - М.: «Просвещение», 1982.
Шорыгина Т.А. Родные сказки. Нравственно-патриотическое воспитание. - М.:
Книголюб, 2004.
Доронова Т.Н. Изобразительная деятельность и эстетическое развитие
детей дошкольников. – М.: Просвещение, 2008.
Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста.
- М.: ТЦ Сфера, 2008.
Ковалицкая Л.М. Методика формирования навыков изобразительной
деятельности в ДОУ. – М.: АРКТИ, 2008.
Комарова Т.С. Обучение дошкольников технике рисования. – М.:
Педагогическое общество России, 2007.
Казакова Р.Г. Рисование с детьми дошкольного возраста: Нетрадиционные
техники, планирование, конспекты занятий. – М.: ТЦ Сфера, 2006.
Доронова Т.Н. Обучение детей 2-4 лет рисованию, лепке, аппликации в игре. М.: Просвещение, 1992.
Гризик Т.И. Умные раскраски. Пособие для детей 3-4 лет. – М.: Просвещение,
2008.
Хайлова Е.Г. Природа и искусство. Учебно-наглядное пособие для детей
дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 2007.
Мусиенко С.И. Школа волшебников. Учебно-наглядное пособие по ручному
труду для детей дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 2006.
Мусиенко С.И. Мастерим из бумаги. Пособие для детей 4 – 6 лет. – М.:
Просвещение, 2007.
Курочкина Н.А. Знакомим с натюрмортом. – СПб.: Детство-Пресс, 1999
Т.Н. Доронова. Программа для родителей и воспитателей по
формированию здоровья и развития детей «Из детства в отрочество».
М.: Просвещение, 2005.
Бесова М.А. Шутки, игры, песни соберут нас вместе. Ярославль:
Академия развития, 2002.
Дубровская Е.А. Ступеньки музыкального развития. Пособие для
музыкальных руководителей и воспитателей дошкольных
образовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2004
Картушина М.Ю. Забавы для малышей. Театрализованные развлечения
для детей 2-3 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2008.
Корчаловская Н.В. Комплекс занятий по развитию музыкальных
способностей у дошкольников. – М.: АРКТИ, 2008.
Корчаловская Н.В., Посевина Г.Д. Праздник в детском саду. Ростов:
«Феникс», 2001.
Петрова В.А. Музыка-малышам. – М.: Мозаика-Синтез, 2001.
Петрова В.А. Мы танцуем и поем. – М.: Карапуз, 2003.
Полностью
соответствует
Полностью
соответствует
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа