close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

;doc

код для вставкиСкачать
МОЛОДЕЖНАЯ ГАЗЕТА РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ-АЛАНИЯ
ло
2 7 февраля 2 0 1 4 г.
ЧЕТВЕРГ № 3 5 (1 1 2 5 5 )
Газета издается с 4 июля 1920 года
цеНа 7 руб.
mount
Сколько
?
жизнью
человеческая
Ч и т а й т е н а с т р .3
/I ты уже попал?'
Н
уд
.-I
ЖЧ
учеников, на наличие каких бы то ни было гаджетов.
И, будем откровенны, свою работу они выполнили. Я,
как человек предупрежденный, не стала их лишний
раз гневить и отдала свой телефон учительнице пе­
ред тем, как проходить через металлоискатели, кото­
рые в последнее время стали самыми обсуждаемы­
ми предметами в школе. О них говорят даже больше,
чем о выпускном вечере и последнем звонке. Подой­
дя к охране, я услышала грубый голос: "Проверь
карманы!" Честное слово, почувствовала себя прес­
тупницей. Но я с гордо поднятой головой прошла че­
рез эти металлоискатели, и с видом победившего
страшную битву человека отправилась в свою ауди­
торию. Мол, вот вам, нет у меня никакого телефона.
Добравшись до своих аудиторий, мы разволновались
еще больше. К своему удивлению, до того момента,
как у меня в руках оказались задания, я не испыты­
вала никакого волнения. Будто пришла просто поси­
деть за последней партой и полюбоваться живопис­
ным видом из окна. А за окном там порхали птицы.
Глядя на них, я было подумала: " Вот везет же им.
Не надо сдавать экзамены. Живи себе, да порхай,
Столько месяцев, столько дн ей ... И
вот настал решающий момент. Сейчас
нам предстоит сделать первый самостоятельный шаг. А первый шаг всегда самый сложный. Самый первый пробный
ЕГЭ.
Все так взволнованы, так напряжены.
Это
1
даже смешно. Стоишь вот так у двери, дер­
жишь в руках пропуск на экзамен и думаешь
о том, что не выспалась, да и поела плохо.
Так и хочется положить этот пропуск куданибудь в самый далекий и глубокий ящик и
завалиться обратно в теплую и еще не зап£ —- - 3
равленную постель. Но нельзя. "Вы должны
IГ
попробовать свои силы", - говорят они.
Ладно, так уж и быть. Попытаем счастье.
Столько учеников возле школы, все такие
нервные, обеспокоенные. То и дело слы­
шишь из толпы такие вопросы: "А что такое
парцелляция? Когда между запятыми на
4— rJ
стыке союзов нужно ставить запятую?" Вот
U
я не знаю. А вы знаете? То-то. Никто ведь
не знает, но это так необходимо, если ве­
рить всем, кто уже пережил свои собствен­
ные пытки и сдал ЕГЭ. Мондраж охватывает
всех и я заражаюсь этим волнением. Все,
толкаясь, залезают в желтенький автобус.
Но даже волнение не сломит позитив моло­
дого поколения. Они смеются! Да! Радуются. Ведь это
всего лишь пробный экзамен. Знаете, могу поспорить,
что завали они все настоящие экзамены, и то не ста­
ли бы шибко огорчаться. И это даже радует. Ведь по­
зитивное мышление никогда не покидает этих ребят.
Едем в автобусе и я понимаю, что никто не поет, как
это обычно происходит, когда мы всей толпой едем на
школьную олимпиаду.
г—■—
V г— |
N II I
О
,о н т не ТОЛЬКО я, НО, наверЗнаете, в э т о т м ом ент н
рии серьезно з а „ о , каждый У - н и к - r
у н а с быЛО та м ,
У
на
Зайдя В
цеЛЬЮ„ ^ Г к а
^ х
б ы « . н и б ьш о r w —
■
Все-таки сейчас другая ситуация. Это далеко не
школьная олимпиада.
И вот оно. Холод, десятки трясущихся коленок.
Только что видела, как девочка спрятала в ботинок по­
тертый и помятый листочек со шпаргалками - послед­
няя надежда, наверно. Стоим возле школы и ждем. По­
тихоньку подбираются ученики, нас становится все
больше. Вижу учителей, беззаботно болтающих о сво­
их делах. А может быть, они просто хорошо скрывают
волнение за своих учеников.
Уже не терпится зайти в здание. Ну когда же все это
ДУМЗЛСЯ :;Г 'з ™ г о
з а п реде ла м и э то ги
начнется и когда закончится? Наконец нас запустили
хотя бы во двор, где возле входа развешаны списки
учеников, аудитории, места. Пытаюсь пробраться че­
рез толпы взволнованных и замерзших школьников,
но меня то и дело толкают. Будто все так стремятся
поскорее сесть за парты и приступить к решению
этих неимоверно сложных заданий. Вот я уже у спис­
ков. Ну слава Богу! У меня самое последнее место у
окна, в конце аудитории. Вот ведь везет. Наивно рас­
читываю, что там никто не будет отвлекать от реше­
ния заданий.
Только оборачиваюсь и вижу своего одноклассни­
ка. Он с волнением оглашает мне номер своей ауди­
тории, потом достает из кармана таблетку валерьян­
ки. Быстро заглатывает ее и снова обращается ко
мне. На его лице отразился ужас, когда учителя выш­
ли, чтобы завести нас внутрь. Он побелел, затем стал
немного синего цвета. Честное слово, не поддержи­
вай я его за руку, мой одноклассник бы там грохнул­
ся в обморок, так и не добравшись до своих кимов.
Дальше интереснее. Зайдя в школу, мы увидели
полицейских, целью которых было проверить нас,
В маленьком кафе под открытым небом было уютно и
тихо. Звезды смотрели на людей из бесконечной тем­
ноты. Мелодично звучащая испанская гитара пела
свою любовную балладу присутствующим.
Свеча, стоящая на круглом столи­
ке, освещала теплым и нежным све­
том утонувшие в летней прохладе
юные лица. Они не разговаривали
между собой. Только глубокие взгля­
ды, исходящие из самого сердца,
мечтательно любовались глазами
напротив. Он смотрел в огромные
казавшимися еще больше милыми в
ночи глаза через пламя горящей на
столе свечи. Закрывая огонь остыв­
шими от прохлады руками, она ста­
ралась продержаться над свечой,
сгорая от обжигающего света. Она
“ бИн е га ...
сколько хочется." А мы здесь сидим и никуда нам
не деться. Безысходность такая вот. Знаете, в этот
момент не только я, но, наверно, каждый ученик в
этой аудитории серьезно задумался о том, сколько
времени у нас было там, за пределами этого каби­
нета, для того, чтобы подготовиться к экзамену.
Столько потраченных впустую часов за компьюте­
ром, с друзьями на улице. Это все вспоминается
именно в такие минуты. Вот когда вы собираетесь
прочитать какую-то книгу. Собираетесь одну неделю,
две недели, через месяц случайно видите ее на
книжной полке и отбрасываете в сторону с мыслями:
"Успею еще!" Так вот. Не успеете вы. Но поймете это
лишь в самый последний момент, когда не сможете
больше ничего исправить. Это так банально. Но все
банальное всегда очень правдиво. И мы могли бы
без капли страха сидеть и выполнять свои задания,
но это не в наших силах, потому что когда-то мы
предпочли учебнику улицу, алгебре - компьютер, Ев­
гению Онегину - Марио Касаса. Спасение утопающе­
го - дело рук самого утопающего, друзья. Удачи вам
на экзаменах!
не могла понять, что ее жжет больше
- огонь свечи или огонь его любви.
Иногда даже становилось страшно
от желаемого счастья.
Испанская музыка пронизала ти­
шину, напоминая о существующей
где-то жизни. Где-то, но не здесь, в
маленьком кафе, в этот миг остано­
вившемся
на минуты простого
счастья. Хотелось смотреть на звез­
ды, задумчиво подняв голову. Хоте­
лось молчать, любуясь каждой се­
кундой уходящей жизни. Каждый ве­
чер, подъезжая на мотоцикле к ста­
рому кафе, они поднимались на гору
любви, проходя через галерею с
картинами, находили столик в испа­
нском дворе. И молча сидели в тем­
ноте, наблюдая за пламенем бью­
щейся жизни медленно сгорающей
свечи. И, выпив горячий кофе, ухо­
дили, как всегда взявшись за руки.
Мотоцикл летел по свободным
улицам, рассекая фарами опустив­
шуюся на землю темноту. Он спе­
шил, сияя от счастья предстоящей с
ней встречи. Они пойдут в "И спанс­
кий дворик". Посмотрят полюбивши­
еся картины, сядут за круглый сто­
лик с горящей свечой, закурят сига­
реты и полюбуются звездами как
всегда. Молча и счастливо.
Она сидела в темном ночном дво­
рике кафе, смотря на горящую свечу
на столе. Она не слышала его приб­
лижающихся шагов, но понимала его
присутствие теплотой сердца. Мол­
ча, приблизившись к ее стройно си­
дящей фигуре, он поцеловал ее в гу­
бы, взглядом говоря о существую­
щем счастье. Они безмолвно смот­
рели на вспыхивающий огонь свечи,
так похожий на свет, исходящий из
любящих сердец. Она не слышала ни
испанской музыки играющей гитары,
ни перешептывание редких пар, си­
дящих вокруг. Она была глуха к ок­
ружающей действительности и нема
к людям. Детская болезнь, лишив­
шая ее слуха и голоса, не смогла
заглушить ее сильного понимающе­
го сердца и говорящих глаз.
Они смотрели друг на друга, пе­
реговариваясь любящими взгляда­
ми, и слушая сердцем теплую песню
неугасаемого счастья.
Свеча догорела на столе. Они
встали и, обнявшись, ушли, возвра­
щаясь к действительности.
Можно слышать любовь, не пони­
мая ее, и говорить о счастье, не
умея оценить тепло одинокой души?
Если ты различаешь все звуки жиз­
ни, не понимая истинного чистого
счастья, ты глух и нем в любви. Но,
даже не слыша происходящего вок­
руг и не говоря красивых слов, твое
сердце живет и понимает, а глаза
говорят вместо ненужно падающих
фраз. И ты слышишь, слышишь то,
без чего невозможна настоящая
жизнь.
Ю лия БАХА
УБИТЬ - КАК ХЛЕБОМ ЗАКУСИТЬ
Ресторан. Праздник. Алкоголь. Много алкоголя. Тосты. Еще тосты. А вот тот смотрит... косо. Надо разобраться. Сло­
во за слово. Ор. Мат. Все на взводе, все взвинчены. Предлагают выйти. Соглашаются. Звонят, "подтягивают" своих.
Знакомо, не правда ли? К сожале­
нию, вполне типичная сцена для Вла­
дикавказа. И, может быть, все бы ниче­
го, ограничивайся дело всякий раз од­
ним лишь ором или скромной дракой,
один на один с парой сломанных носов.
Адекватно настроенные люди встреча­
ются не всегда. И мало кто задумыва­
ется, что последствия драки порой бы­
вают непоправимыми...
Поверьте, посторонние наблюдатели
посмотрят, возможно, погрустят, посу­
дачат и забудут. А кто-нибудь думал о
семьях погибших ребят?!
Убит
молодой
перспективный
парень, и сломана жизнь всех тех, кто
был за его спиной. Вы хотя бы на ми­
нутку представьте состояние матери,
которая должна похоронить своего мо­
лодого сына? Она, та, что всю жизнь
изо дня в день вкладывала в него всю
себя - сегодня смотрит на его мертвое
те л о . Почему?! А вот так, ни за что.
Просто потому, что кого-то дома не
научили держать эмоции при с е б е . И
чуть что, хвататься за нож и размахи­
ваться им как душе угодно. Главное,
что здесь и сейчас он сделал, как хо­
т е л . А все остальное - гори оно синим
пламенем.
В ночь с 22 на 23 февраля скончал­
ся от множественных ножевых ранений
преподаватель СКГМИ, которому было
всего 24. Возраст, когда все еще толь­
ко начинается. Вся жизнь впереди.
Карьера, успехи, брак, дети - все, все.
Радости и горести. И их ему уже не
познать.
Самое обидное, что погиб парень
не случайно, а из-за чьей-то несдер­
жанности.
Никто, кроме единиц лю­
дей, не знает, что там на самом деле
произошло. Из-за чего между молоды­
ми людьми вообще случился конфликт.
Есть факт - он случился. Последствия:
умер сын, брат, молодой о т е ц . Вопрос
уже не в том, почему поссорились и
подрались. Волнует несколько иное: что
должно было произойти такого, чтобы
убить человека, нанеся ему удары
ножом?! У меня объяснений нет. Но
есть такие, которые с уверенностью го­
ворят, что "За дело и убить можно, не
просто подраться". Часто встречаю лю­
дей с точкой зрения, что можно и ножом
ударить, лишь бы прав был. Критерии
правильности при этом у заявителя ка­
кие-то смазанные. И таких становится
все больше...
А
Л
И
”А че он мне...''
Наше поколение часто называют ин­
фантильным. Застрявшим в детстве.
И
Дескать, не можем держать свои эмо­
ции при себе. Знаете, даже как-то труд­
но спорить с этой точкой зрения. Вро­
де бы о сдержанности не талдычит
только ленивый, а на д е л е .
В большинстве "пацановских" ком­
паний есть как вспыльчивые ребята, ча­
ще всего их лидеры, так и спокойные,
хладнокровные. Последние, как прави­
ло, пользуются особым уважением. Они
могут пойти и на мировую, если нужно
и своего же осудить за косяки. Но и та­
кие не всегда могут сдержать буйный
нрав своих товарищей. А стадная ди­
кость заразна. Крайне. Вспыхнет один,
и другой на подхвате. Отсюда массо­
вые избиения, драки. Иногда убийства.
Невольно вспоминается случай, когда
неподалеку от СКГМИ убили студента,
причем гостя. Балкарца. В чем причи­
на? Инстинкт толпы. Один рявкнул, мол,
"че этот, не м естны й.", а другие подх­
ватили.
И убить не жалко?
Эти убийства никто не планировал.
Произошли спонтанно. И от этого
страшно. В последнее время восхваля­
ют ценность человеческой жизни, но
делают это не под тем ракурсом: де­
мократия приучает жить ради самого
себя. Плевать на общество, плевать на
других. Человеческая жизнь - высшая
ценность, но не чужая, а своя.
Люди не ценят других людей. И в
этом
их
величайшая
трагедия.
Преподаватель погиб в каком-то
смысле случайно. Те, кто убили его, не
шли в "Жемчужину" убивать, но в про­
цессе все понимали - ножевое ранение
было не одно. Их было много. Неужели
не нашелся ни один здравомыслящий
человек, который бы остановил драку,
разнял ребят, вмешался.
А ведь конфликт можно было пога­
сить в самом его начале. И всей этой
трагедии могло не случиться. Речь
идет о здравом смысле. Зачем начи­
нать драку? Нельзя ли решить вопрос
цивилизованным способом?
И уж тем более, зачем наносить уда­
ры ножом? Мы не можем знать, в чем
была причина ссоры, но какая вообще
должна быть причина, способная по­
будить на убийство? Только одна. Неу­
мение ценить жизнь другого. И исходя
из каких-то своих дурацких соображе­
ний, сломали судьбу и не одну... Его
близкие лишились частички души. Без
преувеличения. Когда кто-то близкий
уходит, он забирает с собой часть тебя.
Всегда.
В одночасье на эту семью обруши­
лась трагедия.
И чтобы сейчас не происходило вок­
руг: молодого человека к жизни не вер­
нуть.
В заключение
К сожалению, современный мир та­
ков, что спокойствию уже не учат. Мо­
гут учить подчиняться, пресмыкаться
или напротив, не делать этого, но дер­
жать себя в руках и скрывать эм оц ии .
нет. На это способны лишь немногие.
Вроде бы в школах не устают гово­
рить о том, как важны братские отно­
шения. Заявляют, что нужно всегда
уметь решать все миром. Но кто в кон­
це концов слушает школьных учителей?
Они же не "пацаны со сторонки".
По странности наркоманы и алкого­
лики пользуются большим авторитетом,
чем спортсмены или успешные бизнес­
мены.
Всем стало все равно. Это пугает.
Воистину.
Люди, вступая в драки, доставая но­
жи и стволы, просто не забывайте: убив
человека, вы в корне ломаете жизнь це­
лых семей. Имеете ли вы на это право?!
Не думаете о чужой жизни, подумайте,
что с вами будет после этого? Оста­
вайтесь лю дьм и. Можно решить лю­
бую проблему, пока человек ж и в о й .
Феликс МАКИЕВ
СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ: ВРЕД ИАИ ПОЛЬЗА}
Н
Человек по своей природе
существо общественное
Аристотель
В наше время особо
популярным видом общ е­
ния является общение в
социальных сетях. Если
еще несколько десятков
лет назад было сложно
представить, что когданибудь,
обмениваясь
письмами, можно будет
мгновенно получать на
них ответ, то сейчас это
обыденное дело. Но, на­
ряду с общением, соци­
альные сети предостав­
ляют массу д ругих воз­
можностей, и я попытался
разобраться,
полож и­
тельное или отрицатель­
ное влияние они оказыва­
ют на человека.
Прежде всего, социальные сети
создавались для упрощения об­
щения между людьми, об этом и
говорит слово "социальные". И,
рассматривая
их только
как
инструмент общения, мы выявим
очень много плюсов. Ведь совре­
менные технологии в области Ин­
тернета предоставляют возм ож ­
ность не только отправки м гновен­
ных сообщений, но и голосовых и
даже
видеозвонков.
Для людей "старш его
поколения" видеозвон­
ки вообще являются
чем-то
немыслимым,
ведь они стирают рас­
стояния, и кажется, вот
он, человек перед тобой!
Но не только этим бо­
гаты социальные сети. В
последнее время в них
стали внедрять игры и
приложения. Однозначно
насчет их пользы или
вреда сказать нельзя,
ведь есть приложения, раз­
вивающие память, умственные
способности и многое другое, но
наряду с этим есть и обычные и г­
рушки, на которые уходит очень
много времени, а видимой пользы
они не приносят.
Крупные соцсети все чаще ста­
новятся рекламными площадками.
С одной стороны, если вы рекла­
модатель, то это полезно для вас,
ведь происходит охват большой
аудитории, но с другой стороны,
если Вы обычный пользователь,
реклама постоянно "вылезает" и
мозолит глаза.
^ л ен н ы х
в "С толице"
_
Лотерею приятных пожеланий уст­
роила команда активистов Центра со­
циализации молодежи в День влюб­
ленных. Местом очередного десанта
этого молодежного подразделения
Министерства по делам молодежи,
физической культуры и спорта респуб­
лики на этот раз был выбран Торгово­
развлекательный комплекс "Столица",
где всегда многолюдно и празднично.
Команда ЦСМ была одета в оранже­
вые майки, так что не заметить их бы­
ло нельзя. У ребят было две баночки с
записками. В первой были пустые
листки, а во второй - с различными по­
желаниями от команды. Так же ребята
были вооружены плакатами типа "об­
ниму за улыбку" и "обними меня". На
удивление самой команды, обнимать­
ся подходила не только молодежь, но и
взрослые и пожилые люди, и что самое
приятное, контактными оказались
малыши, у которых разные цвета ра­
дуги на плакатах вызывали восторг.
После "обнимашек" команда пред­
лагала уже улыбающемуся прохо­
жему написать на пустом листке по­
желание следующему прохожему, а
после он сам доставал пожелание,
которое по счастливой случайности
попадалось ему от предыдущего
респондента, оставляя его себе на
память.
Судя по настроению ангажиро­
ванных прохожих, десант удался. И
респонденты, и сами активисты по­
лучили большой заряд хорошего
настроения. Что было очень кстати в
такой добрый праздник.
Отдел по связям
с общественностью ЦС М
Если говорить об информатив­
ности социальных сетей, то тут
больше пользы, нежели наоборот,
ведь можно узнать для себя много
полезного и познавательного. Хо­
тя, бывает и много дезинф орма­
ции, которая может загнать чело­
века в тупик.
Недавно ученые из Лондонского
университета по изучению соци­
ального поведения человека про­
вели эксперим ент, в котором
^ участвовало 30 студентов. Э кс­
перимент показал, что уча­
щиеся, проводящие в вир­
туальном пространстве 2-3
часа в день, свободно мо­
гут общаться с людьми в
реальности. А те студенты,
которые проводят в соцсе­
тях 4-5 часов в день испы­
тывают дискомф орт и ско ­
ванность в "живом общ е­
нии". Ученые сделали вы­
вод, что чрезмерное "упот­
ребление" виртуального
общения приводит к дегра­
дации личности, а это
приводит к ухудшению
восприятия реального м и­
ра человеком.
Впрочем, проведенный мною
социологический опрос показал,
что подавляющее большинство, а
именно 115 человек, считают со­
циальные сети полезными! А 21
человек по каким-либо причинам
не устраивают.
Подводя итоги, хотелось бы ска­
зать, что если человек ищет для
себя пользу, то он ее всегда най­
дет, несмотря на некоторые со­
путствующие шероховатости.
Сармат МИСИКОВ
■■шишиивн
Отдел Центра социализации молодежи Правобережного района провел кон­
курс, посвященный "Дню Святого Валентина".
В конкурсе принимали участие учащиеся школ района и воспитанники "Станции
юных техников", представившие свои тематические работы в номинациях "Картон­
но-бумажное изделие", "Художественный текстиль” (лоскутное шитье, апплика­
ция из ткани).
Посредством творческого состязания организаторы преследовали цели выя­
вить и поддержать одаренных детей, стимулировать у учащихся интереса к руко­
делию и техническому творчеству, воспитывать и развивать художественный вкус,
их интеллектуальную сферу и творческий потенциал.
18 февраля 2014 г. прошло награждение школ и творческого объединения
"Станция юных техников" грамотами и призами. На церемонии награждения при­
сутствовали руководители школ, участники конкурса и специалисты отдела ЦСМ.
Среди воспитанников Творческого объединения "Станция юных техников"
первое место заняла Дзерасса Дзампаева. Второе место поделили Сослан Кади­
ев и Белла Пухаева. 3а третье место награждена Валерия Ван.
Среди школ Гран-при выиграла МКОУ СОШ с. Хумалаг ( 9 класс).
За перове место награждены МКОУ СОШ №5 (7 класс) и МКОУ СОШ № 3 (6
класс), Кертанов Герман и Кокаева Зарина.
На втором месте - МКОУ СОШ с. Цалык Гаджинов Алан - 7 класс, Микелова За­
ира - 8 класс, Кочиева Фатима - 10 класс и Багаева Илона - 5 класс) ;
Третье место поделили МКОУ СОШ № 4 (Кодзаева Диляра - 7 класс) и МКОУ
СОШ №7 (Гамаева Кристина - 11 класс).
ЦСМ Правобережного района
ИИЛШШИ]
Мы живем в небольшом, на первый взгляд, ни­
чем не примечательном городе - Владикавказе.
И люди здесь самые обычные. Но стоит лишь
немного присмотреться и в некоторых вы м ож е­
те узнать своего любимого актера или актрису.
Д а, д а, вы не ошиблись, речь пойдет о ваших лю ­
бимых кумирах, точнее об их клонах.
Заур
к
и
Бм1
ie H O i
Все девочки, насмотревшись сериала "Дневники
вампира," вздыхают о брутальном красавце Д ей м о­
не (Йен Сомерхолдер). Смотря на него, наверно,
любая фанатка печально говорит: "Эх, почему у нас
такого нет?" А вот ЕСТЬ! У нас в городе, по Влади­
кавказским улицам ходит его двойник. И я не преу­
величиваю. Заур Биченов - обычный парень, ем у 21
год. И он невероятно похож на Деймона!
- Ты намеренно стараешься быть похожим на Йена?
- Нет, я вовсе не стараюсь быть на него похожим, я всегда та­
ким был, а вот о нем узнал только пару лет назад.
- Часто тыкают пальцем со словами "о, это он ?"
Пару раз в день точно, порой доходит до того, что просят сфотог­
рафироваться.
- Это раздражает или все-таки приятно?
- Раньше раздражало, но сейчас уже привык. Прикольно даже
как-то.
Все, конечно, смотрели культовый фильм "Три метра над
уровнем неба", где в главной роли снимался красавчик и люби­
мец девуш ек М арио Касас. Все девочки могут кричать от вос­
торга! И такой красавец у нас есть. Зовут его Д им а Хаханов. И
он любезно согласился рассказать о своей совсем не звездной
жизни.
- Поклонниц у тебя должно быть много?
- Поклонниц относительно много, особенно их было много в пе­
риод пика популярности фильма "Три метра над уровнем неба "
(смеется).
- Часто тыкают пальцем со словами " о, это он?"
- Тыкают не часто, но замечал на себе удивленные взгляды.
- К ак тыреагируешь на это?
- Мне абсолютно не важно, на кого я похож и в какой степени. Но
порой интересно смотреть на эмоции тех, кому это приятно.
- Не нашел ещ е свою Баби?
- Еще одно сходство с Ачи в том, что свою Баби я потерял...Одинок как волк.
- Ты считаешь себя похожим на Марио?
- Сложно сказать. Со стороны себя не видишь, но порой замечал,
что схожесть есть.
P.S. Внимательно всматривайтесь в лица прохожих, может среди
затерявшейся толпы блуждает клон вашего любимого кумира.
Милана ДЗАГУРОВА
>
Д1АМ &
Xaxj
КРОССФ ИТ НЕ Д Л Я "БАБ” ?
мый заряд энергии! Конечно, всего бы
этого не было без нашего тренера
Руслана!
Спасибо ему за то, что, можно ска­
зать, на одном энтузиазме ведет нас
вверх по этой достаточно крутой, но
очень интересной лестнице "крос­
сфит".
- На твой взгляд, важен вес тела
'М не кажется, тяжелые тренировки и
то, к а к выглядит твое тело, тесно связанны!
Но лю ди бывают не готовы
П
к нагрузкам,
ведь в кроссфите нужно постоянно ставить
новые ц ели и трудиться в поте лица д л я
для силовых упражнений?
и х достижения!" - Христина Присенко.
- Думаю, нет. В кроссфите, на мой
взгляд, вообще параметры не так важ­
ны.
Главное - желание заниматься, ме­
няться и улучшать свой результат.
Если ты любишь ныть о том, как те­
бе тяжело или больно, то сиди дома!
Кроссфит не для “баб” !
Д евуш ка занимается тяжелым фитнесом с
того момента, к а к только он появился в н а ­
ш ей республике. Наверняка многие и з вас
впервые слышат о таком виде спорта, п о э ­
тому
я реш ила узнать,
что на практике
- Как часто у тебя тренировки?
представляет из себя кроссфит!
- Как ты узнала о кроссфите?
- Летом отдыхала в Крыму, случай­
но увидела по местному телевидению
репортаж о девушках, которые зани­
маются кроссфитом.
Заинтересовалась и начала искать
у нас в городе. Сделать это было
крайне тяжело. Я мучила всех своих
знакомых спортсменов расспросами о
том, где у нас в городе найти крос­
сфит, обзвонила кучу спорт и фитнесзалов, но безрезультатно.
Пока
случайно не встретила в
СОГУ Артура Калинина, который пре­
подает на факультете физического
воспитания акробатику. У него я и по­
интересовалась о наличии кроссфита
у нас в городе.
Моему счастью не было предела,
когда он сказал, что такое место у нас
есть!
На следующий день полетела туда.
Так я попала в Бойцовский клуб
"Аланы".
- То есть Миксфайт клуб "Ала­
ны" - это единственное место, где
любители тяжелого фитнеса могут
заниматься?
- На данный момент уже не знаю,
но несколько месяцев назад так и бы­
ло.
- Так как ты уже знакома с этим
видом спорта, расскажи, что
представляет из себя кроссфит?
- Я понимаю кроссфит так: это
экстремальная система общей физи­
ческой подготовки, которая развивает
выносливость, силу, гибкость, ско­
рость, координацию.
При этом, как бы это не было гром­
ко сказано, но БК "Аланы"- это семья.
В одном месте и в одно время со­
бираются люди, готовые помочь, под­
держать, подсказать что-то, если тре­
буется, отдать все свои силы и всего
себя за результат!
В момент, когда тебе кажется, что
сил уже совсем не осталось, ты слы­
шишь крики "ДАВААААЙ!", "Ты смо­
жешь!", "Я в тебя верю!", и тут же не­
ведомая энергия наполняет тебя. И
ты чувствуешь, что способен еще на
многое.
Это по-доброму сумасшедшая ат­
мосфера, от которой получаешь кучу
положительных эмоций и неиссякае­
- Я хожу на тренировки каждый буд­
ний день.
Возможно, я странная, но все вы­
ходные очень жду понедельника.
- Что касается личной жизни,
чем любишь заниматься в свобод­
ное время?
- Видимо, как и все, провожу сво­
бодное время с семьей и друзьями.
Неважно, это уютные посиделки дома,
выезд на природу или занятия актив­
ными видами спорта.
Когда бывает желание насладиться
одиночеством, беру плеер и выхожу
на вечернюю пробежку по набереж­
ной.
- Чего о тебе не знают даже
близкие люди?
- Ясное дело, что я не расскажу
сейчас вам на весь мир то, что даже
близкие не знают.
Но с другой стороны, тайн сокро­
венных у меня вроде и нет.
- Кем ты восхищаешься? Или
чем?
- У меня нет кумиров, но меня вос­
хищают в людях честность и справед­
ливость.
- Чем еще бы ты хотела поде­
литься с читателями?
- Каждый раз в конце тренировки я
чувствую, как мое тело немеет, руки
болят, дыхание учащено и ощущение,
будто сбил грузовик, но как я это
обожаю!
Если ты настолько же сумасшед­
ший, то тебе прямиком к нам!
Беседу вела
Мадина ДЗУЦЕВА
Осторожно, hohag.com!
Красивое, гордо звучащее название группы hohag.com, да и не менее яркое описание "недобитая горская аристократия" сподвигли меня подписаться на паблик "ВКонтакте". В моих представлениях, ожиданиях было обнаружить интернет-страницу о выдаю­
щихся представителях нашего народа, о тех, кто прославляет и не подводит звания "хохаг". На мой взгляд, молодых людей с вы­
шеперечисленными качествами довольно много в нашей республике, и та самая фраза "недобитая горская аристократия" характе­
ризует именно их.
мной открылась картинка с ло­
готипом сайта и надписью "Это
не информационный портал.
Здесь не публикуются шокирую­
щие материалы и скандальные
интервью. Тут не обслуживают
власть. И не лоббируют. Мы
пристрастны. И готовы навя­
зать вам свою точку зрения.
Hohag.com - честное мнение
живых людей".
После прочтения описания
заявленной сути материалов
сайта, как вы сами понимаете,
чувство насторо­
женности только
усилилось. Тогда
я стала наугад
открывать матери­
алы. "9 книг, чтоб
казаться умным" интересно, зани­
мательно, позна­
вательно. Далее
мое внимание ос­
тановилось на за­
головке "И все-та­
ки "ничитё", в ко­
тором рассказывается об
отмене всенародных вы­
боров Главы республики
и его избрании парла­
ментом региона. А так
называемые "ничитё"это народ, который ли­
шился права голоса.
Материал "Право на
землю" открыл мне но­
вое веение моды... Ока­
зывается, сейчас приня­
то хвастаться, что "...мой
дедушка владел полови­
ной
Куртатинского
Из одной крайности в другую
Да и многие знакомые советовали
зайти, почитать. Комментируя сайт
словами "дело пишут".
Перейдя по ссылке, я обнаружила
довольно кричащие заголовки, типа
"Горская революция не состоялась",
"Управляемая революция системы об­
разования", "Кавказ прекрасный и раз­
ный". Несколько насторожившись, я
открыла раздел "О проекте", чтобы по­
нять, чему именно посвящен данный
сайт, почему в заголовках часто фигу­
рирует слово "революция".
В вышеназванном разделе передо
М
У
ущелья... имел тысячу голов крупного
рогатого скота". А что, если это не
сказки, что, если человек горд за свое­
го предка, не отрицая при этом проис­
хождения "из глухой пещеры", ведь
выбраться из нее удалось.
Удивление вызвало нечто под назва­
нием "Новогодние быдло-движения". В
этой рубрике предлагалось оформле­
ние плакатов для рекламы новогодних
вечеринок. Фраза "всем кобылам кок­
тейль" вызвала негодование. Так, по
версии авторов сайта, "горская арис­
тократия" должна относиться с женщи­
не?
Несомненно есть и положительные
Д арина ФИДАРОВА
_
гщ
о
в
а
л
В
с
е
р
о
с
с
и
й
с
к
и
й
заочныйконкурсвидеоработ
дмненме
Б ум еранг
о б ъ я в и л о начал©
ш д е о р а б о т ^ Х о р о ш а я с е м ь я В с ч а с т л и в ы е д е т и В”
К участию в конкурсе приглашаются юные тележурналисты
и кинематографисты в возрасте от 11 до 16 лет. Цель конкур­
са - пропаганда семейных ценностей, повышение статуса ро­
дительства, формирование в обществе позитивного образа
семьи с детьми.
Конкурсные работы могут сниматься в разных жанрах (игро­
вое, документальное кино, сюжет, мультфильм, социальный
ролик и др.), хронометраж медиаработ - до 5 минут. В основе
видеосюжета должны быть конкретный случай, происшествие,
история, раскрывающие тему конкурса.
Главный приз конкурса - путевки во Всероссийский детский
центр "Орленок" (Краснодарский край) на финал Всероссийс­
кого открытого форума детского и юношеского экранного
творчества "Бумеранг" (10-30 августа 2014 года), которыми
награждаются победители.
Подробная информация об условиях конкурса размещена
на сайте www .forum -bum erang.ru.
При реализации конкурса используются средства государ­
ственной поддержки, выделенные в качестве гранта в соотве­
тствии с распоряжением Президента Российской Федерации
от 29.03.2013 г. №115-рп.
Т
стороны - на сайте
ведется активная про­
паганда сохранения
осетинского
языка,
культуры, традиций,
обычаев, но опять аг­
рессивная подача от­
талкивает
читателя
(по крайней мере,
меня).
Просмотрев сайт, я
задалась вопросами.
Разве таково лицо
"АРИСТОКРАТИИ"? И
вообще являются ли
представителями осе­
тинской элиты (в ис­
торическом смысле этого слова)
авторы материалов, публикуе­
мых на hohag.com.? Разве не об­
разованность и сдержанность, в
том числе и в высказываниях, яв­
ляются основополагающей
принадлежности того или иного
человека к аристократии. Агрес­
сия и развязанность в материа­
лах данного сайта несут в себе
нарушение спокойствия среди
народа. Размышлять над прочитанным
и делать выводы или поддаваться на­
вязыванию агрессивного, необосно­
ванного мнения - дело каждого. Мое
мнение на этот счет таково: все в на­
ших руках, все окружающее нас - ре­
зультат нашего мироощущения, а если
что-то в жизни не устраивает, при же­
лании всегда найдется возможность
изменить к лучшему мирным путем. А
просто лить воду о том, как все плохо
не предлагая никакого решения,
опасная трата времени.
'
«й "п с и х о л о г".
* - э т о
дь
к а к
0
s=Ss5^ -
ВВ?Я"еВца мне о ^ 3'
В
А
полная
1 а а Р н а с е б ’(1?е
весь У^* ■" и далЫ°е’
с
Уя ы б а * ’ и Д я . с ь . п е Р 8 " W
J
_
я его совсем н е лю била,
П р е зи р а л а , с м еялась в глаза .
К аж д ы й р а з от н е г о у х о д и л а .
П о ~др Угом у я н е м о гл а .
Я ш е п тал а : "Не у м е е ш ь л ю б и ть".
Я к р и чал а : "Теб е н е н у ж н а ".
А потом н е м о гл а з а б ы ть
Его п о л н ы е грусти г л а з а .
Н е д а в а л а с е б я обнимать,
О поцелуях и р еч и н е ш ло.
М н е так н р ав и л о с ь его обзывать.
в с е делать е м у н а з л о .
О н м о л ч а л , н и к о г д а н е р уг а л с я .
З а м о л ч и , и н о г д а го во р и л .
■I
А потом г л а з а м и и з в и н я л с я .
З а то, что чуть-чуть н агр уб и л .
Он н е злился совсем на м еня.
Хоть к а п р и з ы л и л и с ь р е к о й .
Я л ю б л ю , сл ы ш иш ь , тебя!"
Я на все м ахала рукой.
"Т ы л ю б и ш ь м е н я ? " ..' " Н е л ю б л ю "
И з о д н я в д е н ь повт оряла е м у .
Рассказат ь, что ж е бы ло н а с а м о м д е л е ?
М у р а ш к и от его аром ат а п о телу.
С и д е л а , ж д а л а его постоянно,
Н о холодно с ним держ алась.
П о к а з ы в а л а , ч то о н н е ж е л а н н ы й .
С квозь с л е з ы , н о у л ы б ал а сь .
М е н я так с и л ь н о тянуло к н е м у
Н о я повт оряла: "Тебя н е л ю б л ю
В тай« е з а ж и з „ ь ю е го с л е д и л а ,
К а к о н м н е в а ж е н , н е го в о р и л а.
Так и м олчу изо д н я в день.
П р и свете д н я я с н и м , я - тень.
С н аст уп л ени ем в е ч е р а , н о ч и
Н а ч и н а ю скучат ь... О чень.
ч;I
Вместо сло в м ы с л и н о чью --Л Юбиш ь м е н я д о с и х п о р , з н аю точн о
Го в о р и ш ь , что д р у г а я д а в Но у ж е р я д о м ,
Н о к р о м е встречи с о м н о й н и че г ° н е над ° .
И с ко л ь ко бы ты м н е н е г о в о р и ё ,
Я з н а ю , что е щ е н е р а з л ю бил .
И к а к бы н е пр ятался н а ост ановке,
. .
Я в е з д е у з н а ю тебя п о твоей чер н о -б е л о и кофте.
*
*
*
Я х о ч у, чтоб м е н я н е л ю б и ё и .
М ожет, так я с м о гу н е л ю бить.
М о и м ы с л и м н е гов о р и ё и ,
Что от б о л и н е стану вопить.
Я х о ч у , чтоб с о м н о й н е д р у ж и ё и .
Я х о ч у, чтобы н е бы ли р я д о м .
Я х о чу, Пр о м е н я чтоб з а б ы ё и .
_
Д л я м е н я это стало нагр ад о й .
О ч е нь п л о х о , что в м ечтах я л е таю.
— От з е м л и к н е б у л е ч у .
О че нь п л о х о , что о том, что ж е л a ю ,
Щ
______________
Учредитель:
Министерство культуры и
массовых коммуникаций
РСО-А и ГБУ “Редакция газеты
“Слово”.
Главный редактор
Альбина ОЛИСАЕВА
1
Не хо ч у быть
неж ел ан н ой,
" а тебя с м о тр ю е™ б" мой-
« га зИ Ч а ь б а кричит;
сло н »ть с я ,
е пРи слоняйся!"
Не касайтесь! " - я
я сломаю т.
А сУДьба ж естоко *аписк" все пиш у
и сколько бы г,
срывает.
’
* «е искала н о в у ^ ° А У бро* » ’
На ушко n o B T o n i
ТринУЧто, не лю бя, и с н о в Т судьб^,
НОВ°Ю
ВИТР И Н о й
сгину.
О н п а р ень н а м а н е р а х,
Я п р остая д е в ч о н к а ,
Его гуляньям нет пр ед е л а ,
А я в с е вр е м я читаю тихонько.
О н в е р тит т елками н а л е в о , н а п р а в о .
Н о я явл яю сь в его ж и з н и отр а в о й .
М ы с н и м н а сто п Р оцентов п Рот ивоположны ,
О т э то го б о л ь н о , о т э то го с ло ж н о .
I
и что о н н а ш е л во м н е , честно, н е з н а ю .
Н е в е р ю и в ер ю в его л ю б о в ь я , стр ад а я .
О н под ож д ет, н е ж н о обнимет ,
В сю д у ш у р а з о м объятием вынет.
Б о и тс я дотр онуться, боится обидеть,
Н е выносит, н е может с л е з м о и х видеть.
И н о й р а з готов к р и ч а ть н а в ес ь м и р ,
Что д о м е н я н и ко го н е л ю би л .
:
Облокот ивш ись н а п л е ч о , тихо п р о 0 е п ч е т :
’- "Х очу проводить с тоб о й утро и в е ч е р ,
х о ч у и з р у к твоих ч а ш е ч к у чa я,
М н е так с п о к о й н о с тоб о й , тебя о б о ж а ю .
Я извинят ься, увьь Не ^ и ^
- - х оть п р е к р а с н о з н а ю ц е н у о б и д .
З а р а н е е п р о ш у я з а в с е пр о щ е н и е ,
Ты - м о я радост ь, м о е в д о х н о в е ни е .
Я м о л ч а смотр ю н а н его , улы б аю сь ,
Н о е м у , увы , я н е с к о р о п/эи зн аю сь.
А пока и зо д ня в д е н ь глаза в глаза,
М ы п о п а л и . Нет у н а с д ор оги н а з а д .
■
Адрес редакции:
362015, РСО-А, г. Владикавказ,
пр. Коста, 11, 7 эт.
E-mail: [email protected]
Интернет-версия газеты WWW.gztslovo.ru
Выпуск подготовила
Ф . Кучиева
Телефоны редакции:
приемная/ факс - 25-63-12;
бухгалтерия - 25-91-96;
корректорская - 25-64-17.
Индекс 53900. Тираж 1786 экз.
Заказ № 265 . Печать офсетная.
Отпечатано в ОАО
“Осетия -Полиграф сервис”
г. Владикавказ, пр. Коста, 11.
Подписано в печать: по графику 18.00, фактически - 18.30,
26.02. 2014 г.
Корректоры
Черджиева Л., Качмазова З.
При перепечатке материалов ссылка
на газету “Слово” обязательна.
Газета зарегистрирована в
Управлении Федеральной службы по
надзору в сфере связи,
информационных технологий и
массовых коммуникаций
по РСО-А.
Регистрационный номер
ПИ № ТУ 15-00077 от 23.07.2012 г.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа