close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

;docx

код для вставкиСкачать
2. Порядок получения общего образования
в форме семейного образования.
2.1. Форма получения общего образования и форма обучения по конкретной
основной общеобразовательной программе определяются родителями
(законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося. При
выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего
обучающегося формы получения общего образования учитывается мнение
ребёнка.
2.2. При выборе родителями (законными представителями) детей формы
получения общего образования в форме семейного образования родители
(законные представители) информируют об этом выборе (в письменном виде
- заявление) орган местного самоуправления муниципального района, на
территории которого они проживают.
2.3. Обучающимся в форме семейного образования предоставляются
академические
права
на
выбор
организации,
осуществляющей
образовательную деятельность, формы получения образования и формы
обучения после получения основного общего образования или после
достижения 18 лет.
2.4. Обучающиеся могут перейти на семейную форму получения образования
по заявлению родителей (законных представителей) на любой ступени
общего образования: начального общего, основного общего, среднего
(полного) общего.
2.5. Обучающиеся, получающие образование в семье, вправе на любом этапе
обучения по решению родителей (законных представителей) продолжить
образование в другой форме.
2.6. Перевод на другую форму получения образования осуществляется на
основании приказа руководителя образовательного учреждения. Приказ об
изменении формы получения образования хранится в личном деле
обучающегося.
2.7. Общеобразовательное учреждение
обучающимся,
образование в форме семейного образования:
получающим
- предоставляет обучающемуся на время обучения возможность бесплатно
пользоваться библиотекой;
- обеспечивает обучающемуся методическую и консультативную помощь,
необходимую для освоения общеобразовательных программ;
- осуществляет промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию
обучающихся.
2.8. При условии наличия академической задолженности у обучающихся,
они продолжают получать образование в образовательной организации в
другой
форме.
Академической
задолженностью
признаются
неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации (по итогам
года) по одному или нескольким предметам, курсам, дисциплинам
образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации
при отсутствии уважительных причин.
2.9. Образовательная организация, родители (законные представители)
несовершеннолетнего
обучающегося,
обеспечивающие
получение
обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны
создать условия обучающемуся
для ликвидации академической
задолженности и обеспечить контроль за своевременностью её ликвидации.
2.10. Родители (законные представители) совместно с образовательной
организацией несут ответственность за выполнение общеобразовательных
программ
в
соответствии
с
федеральными
государственными
образовательными стандартами.
2.11. Обучающиеся, осваивающие общеобразовательные программы в форме
семейного образования, в контингент обучающихся не зачисляются, в
классные журналы не вносятся, но учитываются в отдельном
делопроизводстве.
2.12. На каждого несовершеннолетнего, получающего семейное образование,
оформляется личная карта обучающегося, которая сохраняется в течение
всего срока обучения. В личной карте находятся:
- заявление родителей (законных представителей);
- документы, подтверждающие освоение общеобразовательных программ;
- приказ образовательной организации
об организации получения
образования в форме семейного образования;
- результаты промежуточной и государственной (итоговой) аттестации;
- по окончании обучения – выписка из решения педагогического совета о
выдаче аттестата об основном общем или среднем общем образовании.
2.13. Родители (законные представители)
несут ответственность за
выполнение несовершеннолетним общеобразовательных программ в
соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.
3. Аттестация обучающегося.
3.1. Порядок, форма и сроки проведения промежуточной аттестации
устанавливаются образовательным учреждением самостоятельно, отражается
в локальном акте и в договоре с родителями (законными представителями).
3.2. Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме
самообразования или семейного образования вправе пройти экстерном
промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организации,
осуществляющей образовательную деятельность по соответствующей,
имеющей государственную аккредитацию основной общеобразовательной
программе, бесплатно.
3.3. Промежуточная аттестация предшествует государственной (итоговой)
аттестации и проводится по всем предметам инвариантной и вариативной
части учебного плана соответствующего класса
образовательного
учреждения.
3.4. Перевод обучающегося в последующий класс производится по решению
педагогического совета образовательного учреждения в соответствии с
результатами промежуточной аттестации.
3.5. Промежуточная и итоговая аттестация проводится в форме
собеседования, тестирования, контрольных работ и срезов, по билетам по
всем предметам учебного плана. Результаты промежуточной аттестации
оформляются протоколами комиссии и утверждаются руководителем
образовательной организации. К протоколам прилагаются письменные
материалы.
3.6. Освоение обучающимися общеобразовательных программ основного
общего, среднего общего образования завершается обязательной
государственной (итоговой) аттестацией.
3.7. Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 и 11 классов,
получающих образование в соответствии с Положением о государственной
(итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов общеобразовательных
учреждений РФ, Порядком проведения единого государственного экзамена,
утвержденными Министерством образования и науки РФ.
3.8. Выпускникам 9 и 11 классов, прошедшим государственную (итоговую)
аттестацию, общеобразовательное учреждение, имеющее государственную
аккредитацию,
выдает
документ
государственного
образца
о
соответствующем образовании.
3.9. Выпускники, обучающиеся в форме семейного образования,
проявляющие способности и трудолюбие в изучении, могут быть
награждены золотой или серебряной медалью «За особые успехи в учении»,
похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» в
соответствии с Положением о золотой и серебряной медалях «За особые
успехи в учении», о похвальной грамоте «За особые успехи в изучении
отдельных предметов» и похвальном листе «За отличные успехи в учении».
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа