close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

Тамаревская Жанна Владимировна. Влияние радиоактивного загрязнения внешней среды на эндокринную систему подростков

код для вставки
АННОТАЦИЯ
Выпускная
квалификационная
работа
объемом
96
страницы
компьютерного теста, включает 8 таблиц, 4 рисунков и 31 источников.
Ключевые слова: внешняя среда, система крови, загрязнения, эндокринная
система, подростки, экология.
Выпускная квалификационная работа по теме: «Влияние радиоактивного
загрязнения внешней среды на эндокринную систему подростков » связана с
профилактикой неблагоприятного воздействия факторов окружающей среды на
здоровье человека.
Актуальность темы: Состояние здоровья учащихся подросткового возраста
– важная медико-биологическая проблема. Знание действий неблагоприятных
экологических факторов на эндокринную систему подростков, особенно важно
как для медиков, так и для учителей и родителей. Своевременная помощь, умение
предвидеть
неблагоприятную
ситуацию
для
здоровья
учащихся,
квалифицированная информация о состоянии окружающей среды – все это
способствует
нейтрализации
действий
неблагоприятных
факторов
на
эндокринную систему. Отсюда актуальность проблемы.
Цель
нашей
экологических
работы
факторов
и
–
определить
состояния
взаимосвязь
эндокринной
неблагоприятных
системы
учащихся-
подростков.
Объект исследования – подростки, проживающие и обучающиеся в
экологически неблагоприятных районах Орловской области.
Предмет
исследования
–
действие
неблагоприятных
экологических
факторов на эндокринную систему подростков.
Задачи исследования:
-
уточнить
сущность
понятия
«эндокринная
система
и
действие
неблагоприятных экологических факторов на нее»;
- проанализировать процесс адаптации подростков к условиям проживания
в экологически неблагоприятных районах Орловской области.
Результаты
исследования:
В
результате
исследования
определены
показатели низкого уровня здоровья учащихся подросткового возраста:
1.
отклонения в психосоматическом развитии (30% учащихся);
2.
заболевания эндокринной системы (до 80% в неблагоприятных зонах
Орловской области);
3.
заболевание респираторного характера (частота таких заболеваний
достигает 5-6 раз в год);
4.
стоматологические заболевания (до 65% учащихся);
5.
заболевания органов дыхания (до 24% учащихся).
Методы исследования: теоретические: теоретико-методологический анализ
состояния
проблемы
исследования;
исследования,
экспериментальные:
анализ
прямое
литературы
наблюдение,
по
проблеме
анкетирование,
собеседование; использование статистических данных по проблеме исследования
природоохранных и медицинских данных.
Теоретическая значимость работы. Природные геохимические факторы
оказывают влияние на человека аномалиями качественного и количественного
соотношения
микроэлементов
в
почве,
воде, воздухе, а, следовательно,
уменьшением разнообразия и аномалиями соотношений химических элементов в
сельскохозяйственных продуктах местного производства. Действие природных
биологических факторов проявляется
в изменениях макрофауны, флоры и
микроорганизмов.
Практическая значимость работы. При работе с подростками необходимо
формировать у них отношение к жизни и здоровью как к высшей приоритетной
ценности нашего государства, без которой невозможно нормальное развитие
человека, необходимо формирование экологической культуры учащихся. С этой
целью следует разрабатывать программы комплексных систем оценки состояния
здоровья и, главное, в них меры по оздоровлению учащихся-подростков.
Одним
из
компонентов
создаваемых
программ
должна
информационная среда, а ведущей основой компонента – сам человек.
быть
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа