close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

Рабочая программа для специальности 02. 26.02.03. судовождение междисциплинарного курса Подготовка к Действиям в Аварийных и Нестандартных ситуациях

код для вставкиСкачать
1.1. Соответствие учебной дисциплины программе подготовки специалистов среднего звена Рабочая программа междисциплинарного курса является частью программы подготовки специалистов среднего звена (далее - ППССЗ) в соответствии с ФГОС СПО по специаль
Министерство транспорта Российской Федерации
Федеральное агентство морского и речного транспорта
Печорское речное училище – филиал Федерального государственного
бюджетного образовательного учреждения высшего образования
«Государственный университет морского и речного флота
имени адмирала С.О. Макарова»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
междисциплинарного курса
МДК.02.04 «Подготовка к действиям в аварийных и нештатных
ситуациях»
для специальности
26.02.03 «Судовождение»
г. Печора
2016 г.
Рабочая программа междисциплинарного курса разработана на основе
1
Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС)
по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО)
26.02.03 «Судовождение»
Организация-разработчик: Печорское речное училище – филиал ФГБОУ ВО
«ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова»
Разработчик:
Митяев И.И., преподаватель-организатор ОБЖ
Рекомендована
Предметно-цикловой комиссией военно-спортивных дисциплин
Протокол № _____ от «___» _____________ 20__ г.
Председатель ПЦК ___________________ И.И.Митяев
Заместитель директора по учебной работе ______________Э.Э. Пец
Рекомендована
Предметно-цикловой комиссией военно-спортивных дисциплин
Протокол № _____ от «___» _____________ 20__ г.
Председатель ПЦК ___________________ И.И.Митяев
Заместитель директора по учебной работе ______________Э.Э. Пец
Рекомендована
Предметно-цикловой комиссией военно-спортивных дисциплин
Протокол № _____ от «___» _____________ 20__ г.
Председатель ПЦК ___________________ И.И.Митяев
Заместитель директора по учебной работе ______________Э.Э. Пец
СОДЕРЖАНИЕ
2
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
стр.
4
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
6
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
8
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
15
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
16
3
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ МДК.02.04
«ПОДГОТОВКА К ДЕЙСТВИЯМ В АВАРИЙНЫХ И НЕШТАТНЫХ
СИТУАЦИЯХ»
1.1. Соответствие учебной дисциплины программе подготовки
специалистов среднего звена
Рабочая программа междисциплинарного курса является частью
программы подготовки специалистов среднего звена (далее - ППССЗ) в
соответствии с ФГОС СПО по специальности 26.02.03 Судовождение
базовой подготовки, входящей в состав укрупненной группы специальностей
26.00.00 Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта.
1.2. Место междисциплинарного курса в структуре ППССЗ:
дисциплины профессионального цикла (ПМ.02, МДК.02.04).
1.3. Цели и задачи междисциплинарного курса – требования к
результатам освоения:
В результате освоения междисциплинарного курса обучающийся должен
иметь практический опыт:
 борьбы за живучесть судна;
 организации и выполнения указаний при оставлении судна;
 использования коллективных и индивидуальных спасательных средств;
 использования средств индивидуальной защиты;
 действий при оказании первой медицинской помощи;
уметь:
 действовать при различных авариях;
 применять средства по борьбе с водой;
 пользоваться средствами подачи сигналов аварийнопредупредительной сигнализации в случае происшествия или угрозы
происшествия;
 применять меры защиты и безопасности пассажиров и экипажа в
аварийных ситуациях;
 производить спуск и подъем спасательных и дежурных шлюпок,
спасательных плотов;
 управлять коллективными спасательными средствами;
 устранять последствия различных аварий;
 обеспечивать защищенность судна от актов незаконного
вмешательства;
 предотвращать неразрешенный доступ на судно;
 оказывать первую медицинскую помощь, в том числе под
руководством квалифицированных специалистов с применением
средств связи;
знать:
 нормативно-правовые документы в области безопасности плавания и
4













обеспечения транспортной безопасности;
расписание по тревогам, виды и сигналы тревог;
организацию проведения тревог;
порядок действий при авариях;
мероприятия по обеспечению непотопляемости судна;
методы восстановления остойчивости и спрямления аварийного судна;
виды и способы подачи сигналов бедствия;
способы выживания на воде;
виды коллективных и индивидуальных спасательных средств и их
снабжения;
устройства спуска и подъема спасательных средств;
порядок действий при поиске и спасании;
порядок действий при оказании первой медицинской помощи;
мероприятия по обеспечению транспортной безопасности;
комплекс мер по предотвращению загрязнения окружающей среды.
1.4 Согласно рабочему учебному плану количество часов на
освоение рабочей программы междисциплинарного курса:
Всего – 56 часов, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 33 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 27 часов;
самостоятельной внеаудиторной работы обучающегося – 6 часов;
учебной и производственной практики – ____ часов.
5
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МДК.02.04
«ПОДГОТОВКА К ДЕЙСТВИЯМ В АВАРИЙНЫХ И НЕШТАТНЫХ
СИТУАЦИЯХ »
Результатом освоения междисциплинарного курса является овладение
обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) «эксплуатация
судов, обеспечение и контроль обеспечения безопасности плавания судов», в
том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
ОК 1.
ОК 2.
ОК 3.
ОК 4.
ОК 5.
ОК 6.
ОК 7.
ОК 8.
ОК 9.
ОК 10.
ПК 2.1.
ПК 2.2.
ПК 2.4.
ПК 2.5.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Организовывать собственную деятельность, определять методы и
способы выполнения профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество.
Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в
нестандартных ситуациях.
Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой
для
постановки
и
решения
профессиональных
задач,
профессионального и личностного развития.
Использовать информационно-коммуникационные технологии для
совершенствования профессиональной деятельности.
Работать в команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно
общаться с коллегами, руководством, потребителями.
Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных,
организовывать и контролировать их работу с принятием на себя
ответственности за результат выполнения заданий.
Самостоятельно определять задачи профессионального и
личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно
планировать повышение квалификации.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в
профессиональной деятельности.
Владеть письменной и устной коммуникацией на государственном
и иностранном (английском) языке.
Организовывать мероприятия по обеспечению транспортной
безопасности.
Применять средства по борьбе за живучесть судна.
Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов
экипажа судна при авариях.
Оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим.
6
ПК 2.6.
ПК 2.7.
Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов
экипажа судна при оставлении судна, использовать спасательные
шлюпки, спасательные плоты и иные спасательные средства.
Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов
экипажа судна по предупреждению и предотвращению загрязнения
водной среды.
7
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ МДК 02.04
«ПОДГОТОВКА К ДЕЙСТВИЯМ В АВАРИЙНЫХ И НЕШТАТНЫХ
СИТУАЦИЯХ »
3.1. Объем междисциплинарного курса и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
 лабораторные работы
 практические занятия
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
 самостоятельная работа над курсовой работой
 самостоятельная внеаудиторная работа
обучающегося
 консультации
Итоговая аттестация в форме экзамена
Объем
часов
33
27
10
6
6
-
8
3.2. Тематический план МДК.02.04 «ПОДГОТОВКА К ДЕЙСТВИЯМ В АВАРИЙНЫХ И НЕШТАТНЫХ
СИТУАЦИЯХ»
Код
профессиональ
ных
компетенций
1
ПК 2.1, ПК2.2,
ПК2.4, ПК 2.5,
ПК 2.6, ПК 2.7
ОК 1 - 10
Наименование разделов
профессионального модуля
Всего
(часов)
2
МДК.02.04.
«Подготовка
к
действиям в аварийных и
нештатных ситуациях»
Учебная практика
Производственная практика (по
профилю специальности) часов
ВСЕГО:
3
33
33
Объем времени, отведенный на освоение
междисциплинарного курса
Самостоятельная
Обязательная аудиторная учебная
работа
нагрузка обучающегося
обучающегося
в т.ч.
лаборатор
в т.ч.
в т.ч.
ные и
всего
курсовая
Всего
курсовая
практичес
(часов)
работа
(часов)
работа
кие
(часов)
(часов)
занятия
(часов)
4
5
6
7
8
17
10
6
17
10
6
Практика
Учебная
(часов)
Производ
ственная
(по
профилю
специаль
ности)
(часов)
9
10
3.3.Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ).
Наименование
разделов профессионального
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические
модуля (ПМ), межзанятия, самостоятельная работа обучающихся.
дисциплинарных
курсов (МДК) и
тем
1
2
Раздел ПМ 2. Обеспечение безопасности плавания.
МДК.02.04. Подготовка к действиям в аварийных и нештатных ситуациях.
Тема 1. Живучесть
Содержание
судна. Основные
1. Плавучесть судна. Системы координат и главные размерения судна.
понятия и
Соотношения главных размерений судна. Коэффициенты полноты.
определения.
Условия равновесия плавающего судна. Уравнение плавучести.
Водоизмещение судна. Три вида плавучести. Посадка судна.
2. Остойчивость судна. Основные величины, используемые в расчётах
остойчивости. Виды остойчивости. Условия остойчивости судна.
3. Непотопляемость судна. Конструктивные мероприятия обеспечения
непотопляемости судов. Организационно-технические мероприятия по
обеспечению непотопляемости судна. Борьба за непотопляемость после
получения повреждения корпуса судна.
4. Формула класса судов, поднадзорных Российскому Речному Регистру.
5. Маркировка. Маркировка шпангоутов и забортных отверстий.
Маркировка и порядок задраивания водогазонепроницаемых и
противопожарных закрытий. Маркировка и порядок задраивания
запорных устройств судовой вентиляции. Маркировка судовых
трубопроводов. Маркировка электрооборудования. Цвета сигнальные и
знаки безопасности.
Объем Уровень
часов освоения
3
4
5
1
1
1
1
0,5
0,5
1
1
1
1
Тема.2. Борьба
экипажа с водой и
паром.
1.
2.
3.
4.
Самостоятельная внеаудиторная работа
Отработка конспектов по теме 1, их визуализация.
Практические занятия
1.Остойчивость судна. Основные величины, используемые в расчётах
остойчивости. Виды остойчивости. Условия остойчивости судна.
Содержание
Борьба за непотопляемость: Нарушение водонепроницаемости корпуса
судна. Коррозия и эрозия корпуса судна. Виды эксплуатационных и
аварийных повреждений корпуса судна. Методы дефектации
повреждений. Основные причины нарушения водонепроницаемости
корпуса.
Действия экипажа при обнаружении водотечности корпуса судна. Борьба с
поступлением и распространением воды по судну. Действия экипажа при
объявлении общесудовой тревоги по борьбе с водой. Действия аварийной
партии и звена (группы) разведки по борьбе с водой. Заделка пробоин.
Подкрепление водонепроницаемых переборок и закрытий. Борьба с
фильтрацией воды.
Борьба экипажа с паром: Применение аварийного снабжения при борьбе с
водой и паром. Пластыри. Постановка мягкого пластыря на пробоину.
Применение аварийного инвентаря и материала. Бетонирование пробоин.
Судовые системы, обеспечивающие борьбу за непотопляемость.
Параметры затопления отсека.
Оценка состояния аварийного судна: Потеря остойчивости судна. Общая
продольная прочность. Обеспечение местной прочности. Восстановление
остойчивости и спрямление аварийного судна.
Тема 3.
Содержание
Организация борьбы 1. Судовые тревоги и порядок их объявления. Общесудовая тревога. Тревога
экипажа за
"Человек за бортом". Шлюпочная тревога (тревога по оставлению судна).
2
3
2
2
2
0,5
1
0,5
1
0,5
1
0,5
2
1
0,5
1
живучесть судна.
Тема 4.
Спасательные
средства.
Тема 5. Спасение и
выживание на воде.
2. Учебные тревоги и занятия.
3. Доступ в запираемые помещения судна. Организация руководства борьбой
за живучесть судна. Аварийная партия
4. Действия экипажа по тревогам: Общесудовая тревога по борьбе с пожаром
и водой. Общесудовая тревога по борьбе с разливом нефтепродуктов.
Тревога "Человек за бортом". Шлюпочная тревога.
Самостоятельная внеаудиторная работа
1. Отработка конспектов по теме 2, их визуализация.
Практические занятия
2.Составление расписания по тревогам. Заполнение каютной карточки.
Содержание
1. Общие положения: Основные определения конвенции СОЛАС.
Требования, предъявляемые к спасательным средствам.
2. Индивидуальные спасательные средства: Спасательные круги.
Спасательные жилеты. Гидрокостюмы. Защитные костюмы (ЗК).
Теплозащитные средства (ТЗС).
3. Коллективные спасательные средства: Спасательные шлюпки.
Спасательные плоты. Дежурные шлюпки.
4. Спусковые устройства. Посадочные устройства. Посадочные штормтрапы.
Практические занятия
3.Применение и использование индивидуальных и коллективных
спасательных средств.
Самостоятельная внеаудиторная работа
1. Отработка конспектов по теме 3, их визуализация.
Содержание
1. Действия человека, оказавшегося в воде.
0,5
1
0,5
0,5
1
2
3
2
3
2
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
0,5
3
1
Тема 6.
Классификация и
порядок
расследования
аварийных
происшествий с
судами.
2. Оповещение при бедствии. Передача оповещения о бедствии. Сигналы,
произносимые при радиообмене. Сообщение о бедствии.
3. Средства визуальной связи. Пиротехнические средства сигнализации.
Оставление судна.
4. Командир спасательного средства. Уклад жизни и организация работ на
спасательном средстве. Выживание в море. Первая медицинская помощь.
Практические занятия
4.Оказание первой медицинской помощи пострадавшим в различных
аварийных ситуациях: при переохлаждении, при термических ожогах, при
утоплении.
Самостоятельная внеаудиторная работа
Отработка конспектов по теме 4, их визуализация.
Содержание
1. Международные требования по расследованию аварий на море .
2. Российские национальные требования по расследованию аварий на
внутренних водных путях.
3. Положение о порядке классификации, расследования и учёта аварийных
случаев с судами (ПРАС-90).
4. Положение по расследованию, классификации и учёту транспортных
происшествий на ВВП РФ.
Практические занятия
5.Порядок расследования транспортных происшествий на ВВТ РФ.
Самостоятельная внеаудиторная работа
1. Отработка конспектов по теме 5, их визуализация.
ИТОГ:
Итоговая аттетстация: комплексный эузамен:
0,5
1
0,5
1
0,5
1
2
2
2
2
0,5
3
0,5
1
0,5
1
0,5
1
2
2
2
27
3
1
3
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1- ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2- репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3- продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МДК.02.04 ««ПОДГОТОВКА К
ДЕЙСТВИЯМ В АВАРИЙНЫХ И НЕШТАТНЫХ СИТУАЦИЯХ »
4.1. Материально-техническое обеспечение курса
Для реализации междисциплинарного курса используется:
учебные кабинеты безопасности жизнедеятельности;
тренажёр.
Оборудование учебного кабинета:
посадочные места по количеству обучающихся;
рабочее место преподавателя;
комплект учебно-наглядных пособий «Тактика тушения пожара»
и «Стационарные системы пожаротушения» (набор слайдов, видеоролики
по устройству и принципу действия первичных средств пожаротушения,
конспект лекций);
учебные огнетушители, пожарные рукава, пожарные стволы, три
комплекта боевой одежды пожарного, АСВ «ФАРВАТЕР», капюшон
«ФЕНИКС», газодымозащитный комплект (ГДЗК), пожарная колонка,
спасательная пожарная верёвка, спасательные жилеты.
Технические средства обучения:
компьютер с лицензионным
проекционная видеосистема;
телевизор;
видеомагнитофон.
программным
обеспечением,
4.2. Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
1. И.С.Крымов. Борьба за живучесть судна и спасательные средства.ТРАНСЛИТ, 2011
2. Наставление по борьбе за живучесть судов Министерства речного флота
РФ. - Моркнига, 2007
3. Ю.Г. Глотов. Безопасность жизнедеятельности человека на морских судах.
Справочник.- Транспорт, 2000
Дополнительные источники:
А.Г. Карпенко, В.И.Дмитриев. Рекомендации экипажам судов по действиям в
аварийных ситуациях.- РКонсульт, 2004
Интернет-ресурсы:
1. Интернет- сайт: «САКУРА»- Школа подготовки судоводителя
http://kursgims.ru/
4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
Обязательным условием допуска к производственной практике (по
профилю специальности) в рамках профессионального модуля ПМ 2.
«Обеспечение безопасности плавания» является освоение учебной практики для
получения первичных профессиональных навыков.
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Педагогический состав, обеспечивающий обучение, имеет высшее
профессиональное образование, соответствующее профилю модуля
«Обеспечение безопасности плавания».
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ МДК.02.04
«ПОДГОТОВКА К ДЕЙСТВИЯМ В АВАРИЙНЫХ И НЕШТАТНЫХ
СИТУАЦИЯХ »
Результаты
Формы и
(освоенные
методы
профессиональ- Основные показатели оценки результата
контроля и
ные
оценки
компетенции)
ПК 2.1.
Знание нормативно-правовых документов в Текущий
Организовывать области безопасности плавания и
контроль в
мероприятия по
обеспечения транспортной безопасности;
форме тестов,
обеспечению
Умение составлять расписание по тревогам; письменных
транспортной
знание сигналов тревог;
проверочных
безопасности.
умение организации проведения тревог;
работ и оценки
знание порядка действий при авариях
результатов
практических
ПК 2.2.
Умение применять средства по борьбе с
занятий.
Применять
водой;
средства по
умение применять меры защиты и
Итоговый
борьбе за
безопасности пассажиров и экипажа в
контроль в
живучесть судна. аварийных ситуациях;
форме
умение производить спуск и подъем
дифференциро
спасательных и дежурных шлюпок,
ван-ного
спасательных плотов;
зачёта по
умение управлять коллективными
междисциплин
спасательными средствами;
арному
умение устранять последствия различных
комплексу.
аварий.
ПК 2.3.
Умение применять меры защиты и
Организовывать безопасности пассажиров и экипажа в
и обеспечивать
аварийных ситуациях;
действия
умение устранять последствия различных
подчиненных
членов экипажа
судна при
авариях.
ПК 2.4.
Оказывать
первую
медицинскую
помощь
пострадавшим.
ПК 2.5.
Организовывать
и обеспечивать
действия
подчиненных
членов экипажа
судна при
оставлении
судна,
использовать
спасательные
шлюпки,
спасательные
плоты и иные
спасательные
средства.
ПК 2.6.
Организовывать
и обеспечивать
действия
подчиненных
членов экипажа
судна по
предупреждению
и
предотвращению
загрязнения
водной среды.
ПК 2.7.
Организовывать
мероприятия по
обеспечению
аварий;
умение обеспечивать защищенность судна
от актов незаконного вмешательства;
знание способов выживания на воде;
знание порядка действий при поиске и
спасании.
Умение оказывать первую медицинскую
помощь, в том числе под руководством
квалифицированных специалистов с
применением средств связи;
- знание порядка действий при оказании
первой медицинской помощи.
Умение использовать коллективные и
индивидуальные спасательные средства;
умение использования средств
индивидуальной защиты;
умение производить спуск и подъем
спасательных и дежурных шлюпок,
спасательных плотов;
умение управлять коллективными
спасательными средствами.
Знание комплекса мер по предотвращению
загрязнения окружающей среды.
Знание нормативно-правовые документы в
области безопасности плавания и
обеспечения транспортной безопасности;
умение составлять расписание по тревогам,
транспортной
безопасности.
виды и сигналы тревог;
знание организации проведения тревог;
порядок действий при авариях;
знание мероприятий по обеспечению
непотопляемости судна;
знание методов восстановления
остойчивости и спрямления аварийного
судна;
знание видов и способов подачи сигналов
бедствия.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа