close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

Сведения;doc

код для вставкиСкачать
УТВЕРЖДАЮ
Начальник Департамента
государственной службы и
кадров МВД России
План Барнаульского юридического института МВД России
по реализации Плана мероприятий («дорожная карта»)
«Изменения в системе подготовки кадров МВД России,
направленные на повышение эффективности
образования и науки»
2
Содержание
Введение
Изменения в сфере профессионального обучения (дополнительного профессионального образования) и среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качество услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному
контракту
II. Изменения в сфере высшего образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
III. Изменения в сфере науки и технологий, направленные на повышение эффективности и качества выполняемых научных работ, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
I.
3
4
7
14
3
ВВЕДЕНИЕ
План Барнаульского юридического института МВД России по реализации Плана мероприятий («дорожная карта»)
«Изменения в системе подготовки кадров МВД России, направленные на повышение эффективности образования и науки»
от 03.09.2013, предусматривает изменения в сфере высшего образования по подготовке для МВД России кадров по приоритетным уровням профессионального образования – специалитет и бакалавриат. Одной из основ реализации Плана БЮИ МВД
России является воплощение «Комплексной программы развития ФГКОУ ВПО БЮИ МВД России на 2013 – 2018 годы»,
предусматривающей в качестве стратегической цели развития института – подготовку высококвалифицированных специалистов и научно-педагогических кадров высшей квалификации для органов внутренних дел.
Важное значение придается дальнейшему совершенствованию профессионального обучения и дополнительного профессионального образования, повышению качества подготовки обучающихся.
План мероприятий предусматривает изменения в сфере науки и технологий, направленных на повышение эффективности и качества выполняемых научных работ, их актуализации и практическому использованию в органах внутренних дел.
В ходе реализации мероприятий повышенное внимание уделяется укреплению кадровой основы педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава института, развитию собственной адъюнктуры, подготовке кандидатов и докторов наук, развитию межведомственного и международного сотрудничества.
План мероприятий рассчитан на период с 2013 по 2018 годы и должен обеспечить качественное улучшение показателей
образовательной и научной деятельности института, улучшить подготовку профессиональных кадров для Министерства внутренних дел Российской Федерации, способствовать введению эффективного контракта с педагогическими работниками института.
Для выполнения разделов Плана мероприятий, на всех его этапах предусматривается систематический мониторинг объема выполненных работ, с ежеквартальным докладом о результатах в ДГСК МВД России.
4
I. Изменения в сфере профессионального обучения, дополнительного профессионального образования и среднего
профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления и ожидаемые результаты
Развитие профессионального обучения, дополнительного профессионального образования и среднего профессионального образования предусматривает:
взаимодействие института и органов внутренних дел в вопросах профессионального обучения, дополнительного профессионального образования и среднего профессионального образования, в целях повышения качества выполнения оперативно-служебных задач, профессиональной деятельности слушателей;
модернизация системы профессионального обучения, профессионального образования, дополнительного профессионального образования;
мониторинг качества реализации программ профессионального обучения, дополнительного профессионального образования, среднего профессионального образования;
нормативно-правовое и методическое обеспечение реализации образовательных программ;
сохранение и укрепление кадрового потенциала педагогических работников из числа профессорскопреподавательского состава, участвующего в учебном процессе;
подготовка профессиональных кадров для органов внутренних дел, отвечающих современным требованиям МВД
России;
повышение качества профессионального обучения, дополнительного профессионального образования и среднего
профессионального образования;
повышение эффективности оперативно-служебной деятельности выпускников;
увеличение доли выпускников, обучившихся по программам среднего профессионального образования, закрепляющихся на службе.
5
1.1. Мероприятия по повышению эффективности и качества образовательных услуг в сфере профессионального обучения, дополнительного профессионального образования
Наименование мероприятия
Ответственные исполнители
1.1.1. Совершенствование взаимодействия с органа- К.В. Щербаков,
ми внутренних дел в вопросах профессио- Т.К. Константинова
нального обучения, дополнительного профессионального образования, среднего профессионального образования сотрудников органов
внутренних дел, в том числе с использованием
дистанционных форм и методов, в целях повышения качества выполнения оперативнослужебных задач
Сроки реализации
2013-2018
годы
1.1.2. С учетом разработки нормативных правовых К.В. Щербаков,
актов ДГСК МВД России осуществлять еже- Т.К. Константинова
годный мониторинг оценки деятельности института по реализации программ профессионального обучения, дополнительного профессионального образования и среднего профессионального образования
2013-2018
годы
1.1.3. Нормативно-правовое и методическое обеспе- К.В. Щербаков,
чение развития образовательных программ Т.К. Константинова
2013-2018
годы
Показатели
Развитие системы профессионального обучения, дополнительного профессионального образования сотрудников ОВД
Превращение института в центр
тестирования сотрудников ГУ
МВД России по Алтайскому
краю, с перспективой превращения в один из центров регионального тестирования СФО
Удовлетворение
потребности
территориальных органов МВД
России, органов исполнительной
власти в обучении специалистов
по реализации программ профессионального обучения, дополнительного профессионального образования и среднего профессионального образования
Улучшение качества подготовки
слушателей
6
профессионального обучения, дополнительного профессионального образования и среднего
профессионального образования в соответствие с требованиями нормативно-правовых
актов Минобрнауки России, МВД России
1.2. Повышение качества профессионального обучения, дополнительного профессионального образования и среднего
профессионального образования
1.2.1. С учетом разработки ДГСК МВД России си- К.В. Щербаков
2013-2014
Улучшение качества подготовки
стемы оценки качества профессионального Т.К. Константинова годы
слушателей
обучения, дополнительного профессионально- А.И. Митин
го образования и среднего профессионального
образования включится во внедрение данной
системы для дальнейшего развития института
7
II. Изменения в сфере высшего образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в
сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления и ожидаемые результаты
Внедрение новых образовательных технологий, соответствующих последним требованиям Минобрнауки России и передовым тенденциям в ВУЗах системы МВД России.
Разработка и внедрение современного учебно-методического обеспечения образовательного процесса.
Совершенствование профориентационной работы среди выпускников общеобразовательных организаций и системы
отбора абитуриентов.
Специализация института в соответствии с межвузовской спецификой образовательных организаций высшего образования МВД России на направлениях подготовки и образовательных программах, ориентированных на приоритетную подготовку специалистов - участковых уполномоченных полиции, а также сотрудников органов предварительного следствия и
дознания для МВД России.
Интеграция образовательных программ среднего профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования и уровней высшего образования.
Проведение ежегодного мониторинга эффективности деятельности института.
Подготовка педагогических кадров, развитие адъюнктуры, увеличение числа штатных кандидатов и докторов наук.
Обеспечение высокого качества образования выпускников по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры, с созданием системы оценки качества подготовки выпускников и слушателей.
2. Основные количественные характеристики системы высшего образования
Численность обучающихся по программам высшего
образования
Численность обучающихся в расчете на 1 преподавателя
Единица
измерения
чел.
2013 год
2014 год
802,8
802,8
чел.
5,6
5,6
8
№
п/п
3.1.1.
3.1.2.
3.1.3.
3.1.4.
3.1. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере высшего образования
Наименование мероприятия
Ответственные ис- Сроки реалиПоказатели
полнители
зации
Внедрение новых образовательных
А.И. Митин,
1 этап 2013технологий, соответствующих послед- Т.К. Константинова,
2015 годы
Развитие системы подготовки высоним требованиям Минобрнауки РФ и К.В. Щербаков,
коквалифицированных кадров на оспередовым тенденциям в вузах систеЕ.В. Гордейчук,
2 этап 2016- нове современных образовательных
мы МВД России.
начальники кафедр
2018 годы
программ
Разработка и внедрение современного А.И. Митин, Т.К.
1 этап 2013учебно-методического
обеспечения Константинова, Е.В.
2015 годы
образовательного процесса
Гордейчук, К.В.
Щербаков,
2 этап 2016А.А. Казаков,
2018 годы
начальники кафедр
Обеспечение непрерывности образоваА.И. Митин,
1 этап 2013тельного процесса, интеграция образова- Т.К. Константино2015 годы
тельных программ среднего профессио- ва, К.В. Щербаков,
Совершенствование организации обнального образования, профессиональноЕ.В. Гордейчук,
2 этап 2016- разовательного процесса
го обучения, дополнительного образоваА.А. Казаков,
2018 годы
ния и уровней высшего образования
начальники кафедр
Совершенствование программ проА.И. Митин,
2013-2018 го- Соответствие программ прохождения
хождения практики, с учетом специ- начальники проды
практики изменениям в законодафики деятельности органов и подраз- фильных кафедр
тельстве Российской Федерации и
делений внутренних дел, особенностей
требованиям органов внутренних дел
профильных специальностей, изменений в законодательстве
9
3.1.5.
3.1.6.
3.1.7.
3.1.8.
Расширение практического компоненА.И. Митин,
та в образовательном процессе
начальники кафедр
2013-2018 го- Увеличение количества практичеды
ских, выездных занятий в органы и
подразделения внутренних дел в
рамках внеучебной практики и взаимодействие с органами внутренних
дел, федеральными органами власти
и органами местного самоуправления
(по отдельному плану)
Развитие практики привлечения к
проведению занятий по изучаемым
дисциплинам представителей органов внутренних дел, федеральными
органами власти и органами местного самоуправления
С учетом разработки
нормативных А.И. Митин,
2013-2018 го- Улучшение эффективности работы
правовых актов ДГСК МВД России Т.К. Константинова, ды
кафедр по реализации образовательосуществлять ежегодный мониторинг А.А. Казаков
ных программ высшего образования
эффективности реализации образовательных программ высшего образования
Обеспечение высокого качества под- А.И. Митин,
2013-2018 го- Высокий уровень подготовки к услоготовки выпускников по программам Т.К. Константинова, ды
виям практической деятельности и
бакалавриата, специалитета
начальники кафедр
современным требованиям органов
внутренних дел
Привлечение в адъюнктуру выпускни- Ю.В. Анохин,
1 этап 2013- Доведение доли адъюнктов, привлеков других вузов системы МВД Рос- А.А. Казаков
2015 годы
ченных из сторонних организаций,
10
сии и практических работников органов внутренних дел
3.1.9.
Развитие учебной и материальнотехнической базы общей библиотеки.
Трансформация библиотеки в комбинацию традиционной и электронной/виртуальной библиотеки
до 3 человек
А.И. Митин,
Е.В. Гордейчук,
Л.Н. Шутова,
Д.Ф. Комов,
2 этап 2016- Доведение доли, адъюнктов, привле2018 годы
ченных из сторонних организаций,
до 5 человек
2013-2018
Оптимизация состава фонда. Развигоды
тие традиционной и электронной
библиотек
Совершенствование информационно-библиотечных услуг на основе
использования сетевых технологий
Модернизация материальной базы
библиотеки
3.1.10. Пополнение и обновление парка криминалистической и специальной техники ОВД в соответствии с её современным уровнем применения в практических органах.
Начальники кафедр
криминалистики,
уголовного процесса,
Д.Ф. Комов
1 этап 20132015 годы
Развитие сотрудничества между
библиотеками ближнего и дальнего
зарубежья
Доведение общего количества криминалистической и специальной
техники, соответствующей современному уровню, до 25 %
2 этап 2016- Доведение общего количества кри2018 годы
миналистической и специальной
техники, соответствующей современному уровню, до 70 %
11
3.1.11. Создание научно-исследовательской Начальники кафедр
криминалистической лаборатории
криминалистики,
уголовного процесса,
Д.Ф. Комов
1 этап 20132015 годы
2 этап 20162018 годы
Инструментальное и экспериментальное
обеспечение
научноисследовательских работ курсантов,
слушателей и преподавателей института
Оказание практической, консультативной и методической помощи при
осуществлении судебно-экспертной,
следственной
и
оперативнорозыскной деятельности сотрудниками
экспертнокриминалистических, следственных
и оперативных подразделений органов внутренних дел Алтайского края,
других регионов РФ
12
3.1.12. Развитие спортивной, спортивно- А.В. Малиновский,
оздоровительной инфраструктуры ин- Д.Ф. Комов
ститута
1 этап 20132015 годы
Реконструкция стадиона (укладка
бесшовного покрытия на основе полиуретана и резиновой крошки)
Обновление силовых тренажеров,
спортивного инвентаря
2 этап 20162018 годы
3.1.13. Создание социально-ориентированных Д.Ф. Комов
организационных форм и структур,
обеспечивающих комфортные условия
для педагогических работников из числа
ППС, сотрудников и обучающихся
3.1.14. Развитие на факультете заочного обу- Т.К. Константинова,
чения социальных условий для улуч- Д.Ф. Комов
шения организации образовательного
процесса обучающихся
Капитальный ремонт бассейна института
Улучшение условий для физического
совершенствования и развития постоянного и переменного состава института
2013-2018 го- Поддержание комфортных условий
ды
для учебной, трудовой деятельности,
для проживания и самостоятельной
подготовки к занятиям в курсантов
до 1 января
2015 года
до 1 января
2017 года
до 1 января
2017 года
Создание на ФЗО точки общественного питания (буфет) для обучающихся
Организация на ФЗО комнаты морально-психологической регуляции
Капитальный ремонт и реконструкция лестничных пролетов, коридоров, служебных кабинетов ФЗО
13
3.1.15. Совершенствование психологического В.М. Климачков,
обеспечения профессиональной дея- И.Ф. Солдатова
тельности сотрудников института и
обучающихся
3.2.1.
3.2.2.
2013-2018 го- Создание комфортных моральноды
психологических условия для повседневной служебной деятельности постоянного и переменного состава института
3.2. Инструменты оценки качества образования обучающихся
С учетом разработки нормативно- Заместители
2013-2016
Улучшение качества подготовки выправовой базы Минобрнауки России и начальника инстипускников в соответствии с требоваМВД России создание системы оценки тута, А.И. Митин,
ниями, предъявляемыми федералькачества подготовки специалистов в Т.К. Константиноными государственными образовасоответствии с требованиями МВД ва, К.В. Щербаков
тельными стандартами, комплектуРоссии
ющими органами института
Разработка системы стимулирования и
мотивации педагогических работников
из
числа
профессорскопреподавательского состава на основе
мониторинга результатов профессиональной
деятельности
научнопедагогических,
административноуправленческих работников и структурных подразделений, обеспечивающих инновационное развитие и качественный рост института
Ю.В. Анохин, В.М.
Климачков,
А.И.
Митин,
Т.К. Константинова
1 этап 20132015 годы
Создание и развитие единой системы
мониторинга результатов профессиональной деятельности педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава
института как инструмента рейтинговой оценки эффективности их дея2 этап 2016- тельности.
2018 годы
Моральное и материальное стимулирование результатов труда сотрудников института.
Разработка и внедрение механизма
поддержки молодых ученых с целью
14
укрепления кадрового потенциала
института
3.3. Введение эффективного контракта в сфере высшего образования
3.3.1.
Внедрение механизмов эффективного В.М. Климачков,
контракта с педагогическими работни- П.П. Сыровежкин
ками института после разработки их
моделей ДГСК МВД России
Проведение апробации моделей эффективного контракта в институте после их поступления из ДГСК МВД
России
1 этап 20132015 годы
Развитие кадрового потенциала высшего образования
2 этап 20162018 годы
III. Изменения в сфере науки и технологий, направленные на повышение эффективности и качества выполняемых
научных работ, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Сохранение и совершенствование современного уровня научных исследований в области права, прикладных научных
исследований и разработок, укрепление связей с научным сообществом образовательных организаций высшего образования
системы МВД России и гражданского профиля, что включает в себя:
развитие научного потенциала, путем участия педагогических работников из числа профессорско-преподавательского
состава, обучающихся, сотрудников в научной деятельности, как стратегической линии развития института;
формирование инновационной научной структуры, интегрированной с реальными потребностями правоприменительной практики, включающей научно-исследовательские площадки, курсантские (студенческие) проектные коллективы и
других форм организации научной деятельности;
содействие развитию конкурентных научных школ, подготовку кадров научной квалификации нового поколения (за-
15
щиту диссертаций);
мотивацию педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава кафедр на участие в международных, региональных, муниципальных научных проектах;
развитие научно-исследовательской деятельности, ориентированной на потребности органов внутренних дел, совершенствование правовой системы, подготовку заказных работ.
2. Ожидаемые результаты
Ожидаемыми результатами являются:
увеличение числа выполненных инициативных и финансируемых НИР (ОКР) по заказу органов и подразделений
внутренних дел Алтайского края, и иных субъектов Российской Федерации, федеральных органов власти в рамках целевых
программ развития научных исследований;
развитие системы научно-исследовательской работы курсантов, слушателей, ориентированной на подготовку молодых научных кадров для института, образовательных организаций системы МВД России;
развитие научного сотрудничества с вузами системы МВД стран ближнего и дальнего зарубежья (Республика Казахстан, Кыргызская Республика, Республика Беларусь, Украина, Монголия и другие государства) на основе совместного участия в научно-практических конференциях, выполнения научных проектов, подготовки кадров, повышения квалификации,
повышения профессионального уровня;
расширение научных коммуникаций обучающихся, лиц из числа профессорско-преподавательского состава и сотрудников института посредством участия в научных конференциях, форумах, программах повышения квалификации, увеличения количества и качества научных публикаций, в том числе в ведущих научных изданиях, при подготовке кандидатских и докторских диссертаций;
развитие эффективной системы подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации, в целях обеспечения кадрового потенциала для высшей школы и преемственности на кафедрах института;
формирование инновационной научной структуры, интегрированной с реальным сектором экономики и правоприменительной деятельности, включающей научно-исследовательские лаборатории, научные общества курсантов, студентов,
слушателей, форумы, курсантские (студенческие) инновационные проекты;
16
содействие развитию конкурентных научных школ, подготовку кадров высшей квалификации нового поколения
(защиты диссертаций);
выполнение научных работ по заявкам органов внутренних дел по актуальным проблемам правоприменительной деятельности;
развитие прикладных научных исследований, ориентированных на получение высоких научных результатов и потребности органов внутренних дел;
увеличение числа публикаций авторов в научных журналах, индексируемых в базе данных РИНЦ;
мотивация профессорско-преподавательского состава кафедр на участие в международных, региональных, муниципальных научных проектах;
создание опережающего научного задела по приоритетным направлениям развития науки и технологий через развитие фундаментальных и прикладных научных исследований, повышение качества кадрового потенциала науки.
3.1. Мероприятия в сфере науки и технологий, направленные на повышение эффективности и качества выполняемых научных работ
№
п/п
Наименование мероприятия
Ответственные исполнители
3.1.1. Выполнение НИР по заказу органов и Ю.В. Анохин,
подразделений внутренних дел Алтай- начальники
ского края, других субъектов Российской кафедр
инФедерации.
ститута
Сроки реализации
Показатели
1 этап 2013-2015
годы
К 2015 г. доведение числа НИР, выполняемых кафедрами института, до 75%
2 этап 2016-2018
годы
3.1.2. Развитие фундаментальных научных ис- Ю.В. Анохин, 2013-2018 годы
следований, являющихся методологиче- начальники
ской базой для выполнения прикладных кафедр инсти-
К 2018 г. доведение числа НИР, выполняемых кафедрами института, до 80%
Сохранение удельного веса фундаментальных научных исследование на уровне
10 %
17
3.1.3. 3.Развитие
системы
научноисследовательской работы курсантов и
слушателей, ориентированной на подготовку молодых научно-педагогических
кадров
3.1.4. Развитие академической мобильности путем интеграции института в международное научно-образовательное пространство
на основе соглашений о сотрудничестве
3.1.5. Расширение научных коммуникаций сотрудников посредством участия в научно-представительских мероприятиях, активизация публикационной активности, в
том числе в изданиях, включенных в перечень ВАК и РИНЦ
тута
Ю.В. Анохин, 1 этап 2013-2015
начальники годы
кафедр
института
2 этап 2016-2018
годы
Доведение к 2015 г. числа участвующих в
научной работе (НИРКС) до 35% от общего количества обучающихся
Доведение к 2018 г. числа участвующих в
научной работе (НИРКС) до 40% от общего
количества обучающихся
Укрепление и активизация сотрудничества
с вузами Республик Казахстан, Беларусь,
Украина, Монголия
Ю.В. Анохин, 1 этап 2013-2015
начальники годы
кафедр
института
2 этап 2016-2018 Расширение географии сотрудничества к
годы
2018 г. путем подписания международных
документов с представителями не менее 2
государств
Ю.В. Анохин, 1 этап 2013-2015 Доведение к 2015 г. доли сотрудников,
начальники годы
участвующих в научно-представительских
кафедр
инмероприятиях, до 40 %
ститута
Доведение к 2015 г. доли сотрудников,
публикующих результаты научных исследований в изданиях, включенных в перечень ВАК и РИНЦ, до 20 %
2 этап 2016-2018
годы
Доведение к 2018 г. доли сотрудников,
участвующих в научно-представительских
18
мероприятиях, до 50 %
3.1.6. Содействие
развитию
конкурентных
научных школ, подготовка кадров высшей
квалификации нового поколения (защиты
диссертаций)
Ю.В. Анохин,
начальники
кафедр
института
2013-2018 годы
Доведение к 2018 г. доли сотрудников,
публикующих результаты научных исследований в изданиях, включенных в перечень ВАК и РИНЦ, до 50 %
Поддержка действующих и формирование
новых научных школ института, укрепление их материальной базы
Развитие фундаментальных научных исследований в научных школах института.
Укрепление творческих связей и сотрудничества с Российской академией наук,
отечественными и зарубежными научными центрами
Повышение качества подготовки специалистов путем активного использования в
учебном процессе результатов научных
исследований, широкого привлечения курсантов, студентов и слушателей к их выполнению, формированию научных школ
и высококвалифицированных научных
коллективов
Подготовка справочных и аналитических
материалов, отражающих результаты
19
научно-исследовательской работы института
Организация деятельности комиссий по
осуществлению экспертизы научных исследований, работ, проектов в институте,
его подразделениях
3.2. Инструменты оценки качества результатов научной деятельности
3.2.1. Совершенствование системы оценки ре- Ю.В. Анохин, 2013-2016 годы
Разработка рейтинговой системы оценки
зультативности деятельности научных начальники
эффективности субъектов научной деяколлективов
кафедр инстительности (индивидуальных и коллективтута
ных). Корректировка с ее помощью
направлений научной активности, в русле
последних требований, к показателям
научной деятельности
4.1. Показатели повышения эффективности и качества работ в сфере науки и технологий, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту
Единица
измерения
4.1.1. Число публикаций в расчете на 100 сотрудников инстиединиц
тута, занимающихся научными исследованиями
2013 год
2014 год
50
55
20
Примечания:
мероприятия настоящего плана осуществляются исполнителями (соисполнителями) в пределах объемов бюджетного финансирования,
утвержденного на каждый год с 2013 по 2018 годы;
информация о выполнении мероприятий плана готовится ответственным исполнителем для доклада начальнику института либо лицу, исполняющему его обязанности, и представляется в виде обобщенной справки по всем мероприятиям, сроки реализации которых истекли в отчетном периоде, ежеквартально (до 05 числа месяца, следующего за отчетным);
мероприятие считается исполненным и снимается с контроля после выполнения в полном объеме и доклада начальнику института либо
лицу, исполняющему его обязанности, о результатах его реализации;
в случае невозможности выполнения мероприятия плана в установленные сроки, ответственный исполнитель незамедлительно докладывает об этом начальнику института либо лицу, исполняющему его обязанности, с указанием полной, аргументированной и конкретной информации о его невыполнении в срок, целесообразности дальнейшей реализации мероприятия, корректировке содержания и срока исполнения;
в случае отметки «по компетенции» структурные подразделения института, перечисленные в графе «Исполнители», являются головными
исполнителями независимо от порядка их перечисления и готовят информацию для доклада начальнику института либо лицу, исполняющему
его обязанности, о ходе исполнения мероприятий по направлениям деятельности;
контроль за реализацией настоящего плана осуществляет ученый секретарь Ученого совета, в том числе посредством проведения постоянного мониторинга его выполнения. Не позднее 1 февраля ежегодно с 2014 по 2018 годы ученый секретарь Ученого совета обобщает итоги выполнения плана, о чем докладывает начальнику института либо лицу, исполняющему его обязанности, в виде отчетного документа.
Врио начальника Барнаульского юридического
института МВД России
полковник полиции
Н.Г. Тарасов
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа