close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Межкультурная профессиональная коммуникация на иностранном
(немецком, французском) языке»
Рабочая программа учебной дисциплины «Межкультурная профессиональная
коммуникация на иностранном (немецком, французском) языке» предназначена для
обучающихся по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция.
Материалы и отдельные темы дисциплины знакомят обучающихся с
культурными и общественно-политическими реалиями стран изучаемого языка.
Цель изучения дисциплины: формирование у обучающихся способности и
готовности к деловому, профессиональному и межкультурному общению,
способности логически верно, аргументировано и ясно строить устную и
письменную речь, знаний лексико-грамматического минимума
в объеме,
необходимом для работы с иноязычными текстами в процессе профессиональной
деятельности.
Задачи дисциплины:
научить:
- дифференцировать лексику по сферам ее применения (бытовая,
терминологическая, общенаучная, официально-деловая и т.д.); понимать
диалогическую и монологическую речь в сфере профессиональной коммуникации;
формулировать связный устный и письменный текст; использовать лексические,
морфологические средства изучаемого (немецкого, французского) языка, уместные
для определенного регистра общения; анализировать специфику межкультурного
общения в общей и профессиональной сферах общения.
- владеть основными дискурсивными способами реализации коммуникативных
целей высказывания применительно к особенностям текущего коммуникативного
контекста (время, место, цели и условия взаимодействия);
- владеть способами интерпретации смысловой и коммуникативной целостности
текста и реляционных отношений в тексте;
- владеть системой лингвистических знаний, включающей в себя знание
основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлений
и закономерностей функционирования изучаемого иностранного языка, его
функциональных разновидностей;
- иметь представление об этических и нравственных нормах поведения, принятых
в инокультурном социуме, о моделях социальных ситуаций, типичных сценариях
взаимодействия.
- владеть основными особенностями официального, нейтрального и
неофициального регистров общения;
- владеть основными конвенциями речевого общения в иноязычном социуме;
- владеть иноязычной юридической терминологией, грамматическими
навыками, обеспечивающими коммуникацию общего характера без искажения
смысла при письменном и устном общении.
Место дисциплины в структуре ОПОП ВО
Дисциплина входит в состав вариативной части (дисциплина по выбору)
гуманитарного, социального и экономического цикла (Б1) учебного плана по
направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция.
Программа предназначена для обучающихся, владеющих знаниями
следующих дисциплин: иностранный язык (немецкий, французский) –
общеобразовательная программа.
Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся приобретает следующие
навыки:
Знать:
- деловой протокол и этикет различных стран;
- реалии страны изучаемого языка;
Уметь:
- воспринимать и обрабатывать в соответствии с поставленной целью
различную информацию на иностранном языке, полученную из печатных,
аудиовизуальных, аудитивных источников в рамках профессиональной и деловой
сфер общения (лекции и выступления на иностранном языке, радио- и телепередачи,
фоно- и видеозаписи, непосредственное общение с носителями языка);
- выполнять письменный перевод со словарем текстов различной степени
сложности с иностранного языка на русский и с русского на иностранный в рамках
профессиональной и деловой сфер общения;
- выступать публично в рамках деловой и профессиональной сфер общения;
- правильно пользоваться речевым этикетом;
Владеть:
- навыками вести беседу на иностранном языке;
- навыками участия в дискуссии;
- способностями реферировать устно и письменно на иностранном языке
печатные материалы в рамках деловой и профессиональной сфер общения;
- умениями письменно излагать на иностранном языке вопросы и проблемы,
связанные со специальностью.
Формы контроля:
Текущий контроль знаний осуществляется преподавателем в форме:
- промежуточного тестирования;
- контрольных работ;
- подготовки презентаций по отдельным темам.
Промежуточный контроль осуществляется в форме зачета.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа