close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Вариант № 618830
1. За​да​ние 1 № 4624. Ука​жи​те годы прав​л е​ния князя Вла​ди​ми​ра Свя​то​го.
1) 862—879 гг.
2) 912—945 гг.
3) 980—1015 гг.
4) 1113—1125 гг.
2. За​да​ние 1 № 763. Какое из ука​зан​ных со​б ы​тий про​изо​шло в XV в.?
1) на​ча​л о кни​го​п е​ча​та​ния на Руси
2) стро​и​тель​ство Со​фий​ско​го со​б о​ра в Нов​го​ро​де
3) «сто​я ​ние» на реке Угре
4) при​ня​тие Со​б ор​но​го Уло​же​ния
3. За​да​ние 1 № 4494. Про​ве​де​ние какой войны от​но​сит​ся к цар​ство​ва​нию Ми​ха​и​л а Фе​до​ро​ви​ча?
1) Кав​каз​ской
2) Крым​ской
3) Се​ми​л ет​ней
4) Смо​л ен​ской
4. За​да​ние 2 № 960. Что из ука​зан​но​го яви​л ось след​стви​е м со​б ы​тия, во​шед​ше​го в ис​то​рию под на​зва​ни​е м «Сто​я ​ние на реке Угре»?
1) ра​зо​ре​ние г. Моск​вы
2) по​б е​да хана Ах​ма​та
3) осво​б ож​де​ние Руси от ига
4) ослаб​л е​ние вла​сти мос​ков​ско​го князя
5. За​да​ние 3 № 2306. К па​мят​ни​кам ар​хи​тек​ту​ры Вла​ди​ми​ро-Суз​даль​ской земли от​но​сит​ся
1) Цер​ковь Спаса на р. Не​ре​ди​це
2) собор Ва​си​л ия Бла​жен​но​го
3) Цер​ковь По​кро​ва на Нерли
4) Цер​ковь Фёдора Стра​ти​л а​та на Ручье
6. За​да​ние 3 № 844. С де​я ​тель​но​стью кого из на​зван​ных лиц свя​за​но на​ча​л о кни​го​п е​ча​та​ния в Рос​сии?
1) Ан​дрея Руб​л е​ва
2) Юрия Кри​жа​ни​ча
3) Ивана Фе​до​ро​ва
4) Фе​о ​фа​на Грека
7. За​да​ние 3 № 4587. Кто из названных исторических деятелей XVI-XVII вв. был видным книжником, поэтом, основателем русского
сил​л а​б и​че​ско​го сти​хо​сло​же​ния?
1) Си​ме​о н По​л оц​кий
2) Симон Уша​ков
3) Семён Дежнёв
4) Фёдор Конь
8. За​да​ние 4 № 1002. По​ня​тие «смут​ное время» свя​за​но с цар​ство​ва​ни​е м
1) Алек​сея Ми​хай​л о​ви​ча
2) Анны Иоан​нов​ны
3) Бо​ри​са Го​ду​но​ва
4) Ивана Гроз​но​го
9. За​да​ние 4 № 3429. Про​чти​те от​ры​вок из со​чи​не​ния ис​то​ри​ка и на​зо​ви​те князя, о ко​то​ром идёт речь.
«Ещё при жизни матери, оставив на попечении Ольги Киевское княжество, [князь] совершил первые свои блестящие походы. Он
пошёл на Оку и подчинил вятичей, которые тогда платили дань хазарам; затем обратился на хазар и разгромил Хазарское царство,
взяв главные города хазар... Наконец, [князь] проник на Волгу, разорил землю камских болгар и взял их город Болгар. Словом, [он]
победил и разорил всех восточных соседей Руси, входивших в систему Хазарской державы. Главной силой в Причерноморье
ста​но​ви​л ась те​п ерь Русь».
1) Вла​ди​мир
2) Свя​то​слав
3) Олег
4) Рюрик
10. За​да​ние 4 № 338. Про​чти​те от​ры​вок из со​чи​не​ния ис​то​ри​ка и ука​жи​те, о каком князе идёт речь.
«Этот князь получил своё прозвище после того, как был ослеплён. Случилось это в 1446 г., когда поехал князь на богомолье в
Троицкий монастырь. Но ослеплённый и сосланный в Углич князь не прекратил борьбу с врагами. Он отомстил своему противнику в
1453 г., отравив его. Князь убирал тех, кто поднимал меч на великое княжение. Москва поднялась на новую ступень власти и
еди​не​ния».
1) Ан​дрее Бо​го​л юб​ском
2) Ва​си​л ии II
3) Иване III
4) Ва​си​л ии III
11. За​да​ние 5 № 84. Кто из на​зван​ных лиц ру​ко​во​дил под​го​тов​кой Свода за​ко​нов Рос​сий​ской им​п е​рии 1832 г.?
1) М. М. Спе​ран​ский
2) П. Д. Киселёв
3) Е. Ф. Кан​крин
4) А. А. Арак​че​е в
12. За​да​ние 5 № 4350. По​ня​тие «по​л и​ти​ка про​свещённого аб​со​л ю​тиз​ма» свя​за​но с цар​ство​ва​ни​е м
1) Павла I
2) Анны Иоан​нов​ны
3) Ека​те​ри​ны II
4) Алек​сея Ми​хай​л о​ви​ча
13. За​да​ние 5 № 534. В 1726 г. Ека​те​ри​на I учре​ди​л а
1) ка​б и​нет ми​ни​стров
2) Сенат
3) Вер​хов​ный тай​ный совет
4) Зем​ский собор
14. За​да​ние 5 № 3830. Се​ку​л я​ри​за​ция цер​ков​ных зе​мель была про​ве​де​на в годы прав​л е​ния
1) Ни​ко​л ая I
2) Ека​те​ри​ны II
3) Петра I
4) Ека​те​ри​ны I
15. За​да​ние 6 № 4151. Вступ​л е​ние рос​сий​ских войск в со​ста​ве со​юз​ных войск в Париж озна​ме​но​ва​л о окон​ча​ние
1) Оте​че​ствен​ной войны 1812 г.
2) Се​вер​ной войны
3) За​гра​нич​но​го по​хо​да рус​ской армии 1813−1814 гг.
4) во​е н​ных дей​ствий тре​тьей ан​ти​на​п о​л ео​нов​ской ко​а ​л и​ции
16. За​да​ние 6 № 3511. Кто из на​зван​ных лиц были участ​ни​ка​ми рус​ско-ту​рец​ких войн вто​рой по​л о​ви​ны XVIII в.?
1) В. В. Го​л и​цын, Ф. Я. Ле​форт
2) Ф. Ф. Уша​ков, П. А. Ру​мян​цев
3) М. Д. Ско​б е​л ев, И. В. Гурко
4) П. С. На​хи​мов, А. П. Ер​мо​л ов
17. За​да​ние 6 № 3871. С чьим вступлением на престол связана попытка членов Верховного тайного совета ограничить власть
мо​нар​ха?
1) Ека​те​ри​ны II
2) Павла I
3) Алек​сандра I
4) Анны Иоан​нов​ны
18. За​да​ние 6 № 925. Какое ме​ро​п ри​я ​тие было про​ве​де​но в цар​ство​ва​ние Ни​ко​л ая I?
1) Учре​жде​ние Го​су​дар​ствен​но​го со​ве​та
2) Аг​рар​ная ре​фор​ма в При​б ал​ти​ке
3) Указ о 3-днев​ной бар​щ и​не
4) Ин​вен​тар​ная ре​фор​ма
19. За​да​ние 7 № 926. В ре​зуль​та​те поль​ско​го вос​ста​ния 1830—1831 гг.
1) Поль​ша по​л у​чи​л а не​за​ви​си​мость
2) поль​ский язык пе​ре​стал быть го​су​дар​ствен​ным
3) упразд​не​на кон​сти​ту​ция Цар​ства Поль​ско​го
4) рас​ши​ре​на ав​то​но​мия Поль​ши в со​ста​ве Рос​сии
20.04.2015
Стр. 2 из 54
20. За​да​ние 7 № 125. Про​чти​те от​ры​вок из книги ис​то​ри​ка и ука​жи​те имя им​п е​ра​три​цы, о ко​то​рой идет речь.
«По ини​ци​а ​ти​ве Шу​ва​л о​ва была со​зда​на Ко​мис​сия для со​став​л е​ния но​во​го свода за​ко​нов (Уло​жен​ная ко​мис​сия). ...Про​е кт не был
утвержден императрицей, все более к этому времени занятой не столько государственными делами, сколько своей меркнущей
красотой. Она слыла первой красавицей того времени и очень переживала, когда довольно быстро стала стареть... Что же касается
эко​но​ми​че​ских ре​форм Шу​ва​л о​ва, то они были пре​рва​ны на​чав​шей​ся Се​ми​л ет​ней вой​ной».
1) Ека​те​ри​на I
2) Анна Иоан​нов​на
3) Ели​за​ве​та Пет​ров​на
4) Ека​те​ри​на II
21. За​да​ние 7 № 809. След​стви​е м по​л и​ти​ки Ека​те​ри​ны II в кре​стьян​ском во​п ро​се яв​л я​е т​ся
1) воз​мож​ность для кре​п ост​ных кре​стьян пе​рей​ти на по​л о​же​ние «воль​ных хле​б о​п аш​цев»
2) огра​ни​че​ние бар​щ и​ны тремя днями
3) рас​п ро​стра​не​ние кре​п ост​но​го права на Ле​во​б е​реж​ную Укра​и​ну
4) за​ко​но​да​тель​ное за​креп​л е​ние бес​сроч​но​го ро​зыс​ка кре​стьян
22. За​да​ние 7 № 4877. Что из пе​ре​чис​л ен​но​го стало одним из по​во​дов для лик​ви​да​ции го​су​дар​ствен​но​сти Речи Поспо​л и​той?
1) об​ра​зо​ва​ние Гер​цог​ства Вар​шав​ско​го
2) вос​ста​ние под пред​во​ди​тель​ством Т. Ко​стюш​ко
3) ре​ше​ние Вен​ско​го кон​грес​са
4) за​клю​че​ние Тиль​зит​ско​го мир​но​го до​го​во​ра
23. За​да​ние 8 № 2388. Про​чти​те от​ры​вок из ма​ни​фе​ста и ука​жи​те имя им​п е​ра​то​ра, ко​то​рый его издал.
«После благословений долголетнего мира запад Европы внезапно взволнован ныне смутами, грозящими ниспровержением
законных властей и всякого общественного устройства. Возникнув сперва во Франции, мятеж и безначалие скоро сообщились
сопредельной Германии и, разливаясь повсеместно с наглостью, возраставшею по мере уступчивости Правительств,
разрушительный поток сей прикоснулся, наконец, и союзных Нам Империи Австрийской и Королевства Прусского. Мы удостоверены,
что древ​ний наш воз​глас: за веру, Царя и оте​че​ство — и ныне пре​ду​ка​жет нам путь к по​б е​де».
1) Алек​сандр I
2) Ни​ко​л ай I
3) Алек​сандр II
4) Алек​сандр III
24. За​да​ние 8 № 615. Прочтите отрывок из письма декабриста Г. Е. Батенькова и назовите имя государственного деятеля, о котором
идёт речь.
«Граф имел об​шир​ную и не​п ре​клон​ную волю...
Деятель он был неутомимый, и хотя главное его предприятие — военные поселения — общим мнением не одобрялись и были
причиною неумолимого на него негодования, однако же он несмотря ни на что и мерами слишком крутыми дал ему обширное
раз​ви​тие».
1) М. М. Спе​ран​ский
2) А. А. Арак​че​е в
3) Д. А. Ми​л ю​тин
4) А. Х. Бен​кен​дорф
25. За​да​ние 8 № 3633. Про​чти​те от​ры​вок из со​чи​не​ния ис​то​ри​ка и ука​жи​те годы войны, о со​б ы​ти​я х ко​то​рой идёт речь.
«7 декабря в 2 часа дня А. В. Суворов, выполняя приказание главнокомандующего фельдмаршала Г. А. Потёмкина, переслал
письмо последнего коменданту Измаила — сераскиру Айдозли-Мехмет-паше с предложением сдачи крепости. В своём ответе
комендант Измаила писал, что "ради глубокой осени и весьма суровой погоды советует россиянам отступить, ибо они должны будут
во всём тер​п еть нужду; гар​ни​зон же всеми нуж​ны​ми ве​щ а​ми снаб​жен изобиль​но"».
1) 1700-1721 гг.
2) 1756-1763 гг.
3) 1787-1791 гг.
4) 1806-1812 гг.
26. За​да​ние 8 № 1413. Про​чи​тай​те от​ры​вок из ис​то​ри​че​ско​го до​ку​мен​та и ука​жи​те имя им​п е​ра​три​цы, о ко​то​рой идет речь.
«Первое время по вступлении на престол сама принимала деятельное участие в государственных делах...[затем] передала
управление Империей в руки своих сотрудников, только изредка, между охотой, обедней и балом она уделяла немного внимание
иностранной политике... Более других интересовал ещё вопрос о престолонаследии... Чтобы успокоить умы, вызвала в Петербург
сво​е ​го пле​мян​ни​ка, Карла-Петра-Уль​ри​ха [Петра Фе​до​ро​ви​ча], ко​то​рый был про​воз​гла​шен на​след​ни​ком пре​сто​л а».
1) Ели​за​ве​та Пет​ров​на
2) Ека​те​ри​на I
3) Анна Иоан​нов​на
4) Ека​те​ри​на II
27. За​да​ние 9 № 3914. Аг​рар​ная ре​фор​ма П. А. Сто​л ы​п и​на пред​п о​л а​га​л а
1) на​ци​о ​на​л и​за​цию части по​ме​щ и​чьей земли
2) огра​ни​че​ние по​л и​ти​ки пе​ре​се​л е​ния кре​стьян
3) раз​ви​тие об​щ ин​но​го зем​л е​вла​де​ния
4) об​ра​зо​ва​ние от​ру​б ов и ху​тор​ских хо​зяйств
28. За​да​ние 9 № 811. А. И. Же​л я​б ов, С. Л. Пе​ров​ская, В. Н. Фиг​нер яв​л я​л ись ру​ко​во​ди​те​л я​ми
1) об​щ е​ства пет​ра​шев​цев
2) ор​га​ни​за​ции «На​род​ная воля»
3) груп​п ы «Осво​б ож​де​ние труда»
4) Об​щ е​ства со​е ди​нен​ных сла​вян
29. За​да​ние 9 № 343. Должности земских начальников, которые должны были контролировать крестьянское самоуправление, были
вве​де​ны в цар​ство​ва​ние
1) Алек​сандра I
2) Ни​ко​л ая I
3) Алек​сандра II
4) Алек​сандра III
30. За​да​ние 9 № 4679. Кто из пе​ре​чис​л ен​ных лиц был со​вре​мен​ни​ком царя Ми​ха​и​л а Фёдо​ро​ви​ча?
1) Г. А. Потёмкин
2) А. М. Курб​ский
3) А. Д. Мен​ши​ков
4) Д. М. По​жар​ский
31. За​да​ние 10 № 4960. Что было одной из пред​п о​сы​л ок на​ча​л а ли​б е​раль​ных ре​форм 1860–1870-х гг.?
1) по​ра​же​ние Рос​сии в Крым​ской войне
2) убий​ство на​ро​до​воль​ца​ми Алек​санд​ра II
3) на​ча​л о пер​вой рос​сий​ской ре​во​л ю​ции
4) де​я ​тель​ность пер​вых со​ци​а л-де​мо​кра​ти​че​ских ор​га​ни​за​ций в Рос​сии
32. За​да​ние 10 № 2390. Что по​слу​жи​л о пред​п о​сыл​кой сбли​же​ния Рос​сии и Фран​ции в 80-е годы XIX века?
1) по​б е​да Рос​сии в рус​ско-ту​рец​кой войне
2) обостре​ние англо-рус​ских про​ти​во​ре​чий в Сред​ней Азии
3) об​ра​зо​ва​ние Трой​ствен​но​го cоюза
4) рост осво​б о​ди​тель​но​го дви​же​ния на Бал​ка​нах
33. За​да​ние 10 № 2430. Одной из причин, побудивших Александра III провести мероприятия, направленные на укрепление
са​мо​дер​жав​ной вла​сти, счи​та​е т​ся
1) вли​я ​ние на царя С. Ю. Витте
2) раз​гром круж​ка пет​ра​шев​цев
3) за​вер​ше​ние рус​ско-ту​рец​кой войны
4) тер​рор «На​род​ной воли»
34. За​да​ние 10 № 695. Что по​слу​жи​л о пред​п о​сыл​кой сбли​же​ния Рос​сии и Фран​ции в 80-е годы XIX века?
1) по​б е​да Рос​сии в рус​ско-ту​рец​кой войне
2) обостре​ние англо-рус​ских про​ти​во​ре​чий в Сред​ней Азии
3) об​ра​зо​ва​ние Трой​ствен​но​го Союза
4) рост осво​б о​ди​тель​но​го дви​же​ния на Бал​ка​нах
35. За​да​ние 11 № 50. Что из на​зван​но​го от​но​сит​ся к ре​зуль​та​там внут​рен​ней по​л и​ти​ки Алек​сандра III?
1) учре​жде​ние не​за​ви​си​мых, глас​ных судов
2) рывок в раз​ви​тии тяжёлой про​мыш​л ен​но​сти
3) вве​де​ние вре​мен​но​о бя​зан​но​го со​сто​я ​ния
4) на​ча​л о де​я ​тель​но​сти земств
36. За​да​ние 11 № 501. Про​чти​те от​ры​вок из ра​б о​ты ис​то​ри​ка В. Г. Чер​ну​хи и опре​де​л и​те, какое время в нём опи​сы​ва​е т​ся.
«Вся Россия находилась в состоянии недовольства и ожидания. Расходы на войну привели к дефицитному бюджету, лишавшему
правительство свободы финансового манёвра. Война и не развивавшаяся далее аграрная реформа ухудшили положение в деревне.
Нищее российское крестьянство, не видевшее в массе возможности своими силами решить проблему малоземелья, начинает питать
иллюзии относительно расширения своего надела за счёт господского. Так возникают слухи о «чёрном переделе» — даровом
получении земли, грозящие опасностью массового взрыва. Народовольцы, не имея нормальных политических средств борьбы,
от​ча​я в​шись, пе​ре​хо​дят к тер​ро​ри​сти​че​ским дей​стви​я м».
1) конец 1850-х—на​ча​л о 1860-х гг.
2) конец 1870-х—на​ча​л о 1880-х гг.
3) конец 1880-х—на​ча​л о 1890-х гг.
4) конец 1890-х—на​ча​л о 1900-х гг.
37. За​да​ние 11 № 3636. Про​чти​те от​ры​вок из ис​то​ри​че​ско​го до​ку​мен​та и на​зо​ви​те раз​ра​б от​чи​ка ре​фор​мы, о ко​то​рой идёт речь.
«1. Защита престола и отечества есть священная обязанность каждого русского подданного. Мужское население, без различия
со​сто​я ​ний, под​л е​жит во​ин​ской по​вин​но​сти.
2. Де​неж​ный выкуп от во​ин​ской по​вин​но​сти и за​ме​на охот​ни​ком не до​п ус​ка​ют​ся.
3. Общий срок службы в сухопутных войсках ...определяется в пятнадцать лет, из коих шесть лет действительной службы и
де​вять лет в за​п а​се...
4. Общий срок служ​б ы во флоте опре​де​л я​е т​ся в де​сять лет, из коих семь лет дей​стви​тель​ной служ​б ы и три года в за​п а​се...
5. Указанные... сроки службы устанавливаются собственно для мирного времени; во время же войны состоящие в сухопутных
вой​сках и во флоте обя​за​ны оста​вать​ся на служ​б е до тех пор, пока того будет тре​б о​вать го​су​дар​ствен​ная на​доб​ность...»
1) Д. А. Ми​л ю​тин
2) П. А. Ва​л у​е в
3) Д. А. Тол​стой
4) Я. И. Ро​стов​цев
38. За​да​ние 11 № 1260. Прочтите отрывок из воспоминаний великого князя Александра Михайловича и укажите год, в котором
про​изо​шли опи​сан​ные со​б ы​тия.
«…17 октября… под угрозой всеобщей забастовки, руководимой штабом большевистской секции социал-демократической
партии, и аграрных беспорядков крестьян, которые требовали земельного передела, великий князь Николай Николаевич убедил
го​су​да​ря под​п и​сать… ма​ни​фест, ко​то​рый мог бы удо​вле​тво​рить толь​ко болт​л и​вых пред​ста​ви​те​л ей рус​ской ин​тел​л и​ген​ции».
1) 1905 г.
2) 1907 г.
3) 1914 г.
4) 1916 г.
39. За​да​ние 12 № 346. Рас​цвет твор​че​ства ка​ко​го ху​дож​ни​ка пришёлся на по​след​нюю чет​верть XIX в.?
1) П. А. Фе​до​то​ва
2) К. П. Брюл​л о​ва
3) И. И. Ле​ви​та​на
4) А. А. Ива​но​ва
40. За​да​ние 12 № 2392. Какое из ука​зан​ных со​б ы​тий куль​тур​ной жизни про​изо​шло позже всех осталь​ных?
1) со​зда​ние Н. М. Ка​рам​зи​ным «Ис​то​рии го​су​дар​ства Рос​сий​ско​го»
2) про​ве​де​ние С. П. Дя​ги​л е​вым «Рус​ских се​зо​нов» в Па​ри​же
3) воз​ник​но​ве​ние То​ва​ри​щ е​ства пе​ре​движ​ных ху​до​же​ствен​ных вы​ста​вок
4) со​зда​ние пер​во​го в Рос​сии про​фес​си​о ​наль​но​го те​а т​ра
41. За​да​ние 12 № 4762. Кто из пе​ре​чис​л ен​ных лиц был ме​це​на​том?
1) С. И. Ма​мон​тов
2) К. Д. Ка​ве​л ин
3) В. И. Даль
4) М. С. Щеп​кин
42. За​да​ние 12 № 3837. Какой па​мят​ник ар​хи​тек​ту​ры по​стро​е н по про​е к​ту В. Рас​трел​л и?
1) Иса​а ​ки​е в​ский собор в Санкт-Пе​тер​б ур​ге
2) собор Ва​си​л ия Бла​жен​но​го в Москве
3) Успен​ский собор Мос​ков​ско​го Крем​л я
4) Зим​ний дво​рец в Санкт-Пе​тер​б ур​ге
43. За​да​ние 13 № 425. Первая международная конференция, в которой участвовали представители Советской России, произошла в
го​ро​де
1) Генуя
2) Париж
3) Лон​дон
4) Ва​шинг​тон
44. За​да​ние 13 № 3438. Фор​си​ро​ван​ная ин​ду​стри​а ​л и​за​ция осу​щ еств​л я​л ась в СССР с
1) на​ча​л а 1920-х гг.
2) конца 1920-х гг.
3) конца 1940-х гг.
4) конца 1950-х гг.
45. За​да​ние 13 № 1781. Кто возглавил Совет Народных Комиссаров, созданный на II Всероссийском съезде рабочих и солдатских
де​п у​та​тов?
1) Л. Д. Троц​кий
2) А. И. Рыков
3) В. И. Ленин
4) И. В. Ста​л ин
46. За​да​ние 13 № 133. Как называли рабочих промышленных центров СССР, направленных по решению ВКП(б) в деревню в целях
про​ве​де​ния кол​л ек​ти​ви​за​ции?
1) ста​ха​нов​цы
2) удар​ни​ки
3) два​дца​ти​п я​ти​ты​сяч​ни​ки
4) раб​фа​ков​цы
47. За​да​ние 14 № 699. Что из пе​ре​чис​л ен​но​го от​но​сит​ся к при​чи​нам кре​стьян​ских вы​ступ​л е​ний в 1920—1921 гг.?
1) не​до​воль​ство кре​стьян вве​де​ни​е м прод​на​л о​га
2) на​ступ​л е​ние А. И. Де​ни​ки​на на Моск​ву
3) не​га​тив​ные по​след​ствия прод​раз​верст​ки
4) рас​п ад ко​а ​л и​ции боль​ше​ви​ков и левых эсе​ров
48. За​да​ние 14 № 3759. Что из перечисленного было одной из причин нестабильных отношений СССР с европейскими странами в
на​ча​л е 1920-х гг.?
1) со​вет​ско-фин​л янд​ская война
2) отказ СССР всту​п ить в Лигу Наций
3) де​я ​тель​ность Ко​мин​тер​на
4) от​сут​ствие вза​им​ной эко​но​ми​че​ской за​ин​те​ре​со​ван​но​сти
49. За​да​ние 14 № 3879. Что яв​л я​л ось одним из ре​зуль​та​тов со​вет​ско-фин​л янд​ской войны 1939-1940 гг.?
1) тер​ри​то​ри​а ль​ные по​те​ри СССР
2) меры со​вет​ско​го ру​ко​вод​ства по укреп​л е​нию обо​ро​но​спо​соб​но​сти стра​ны
3) вступ​л е​ние СССР в Лигу Наций
4) уста​нов​л е​ние со​юз​ни​че​ских от​но​ше​ний между СССР и США
50. За​да​ние 14 № 4508. Что из на​зван​но​го стало по​след​стви​е м про​ведённой в конце 1920-х — на​ча​л е 1930-х гг. кол​л ек​ти​ви​за​ции?
1) рост числа от​ру​б ов и ху​то​ров
2) по​вы​ше​ние уров​ня ме​ха​ни​за​ции сель​ско​го хо​зяй​ства
3) рост со​ци​а ль​но​го рас​сло​е ​ния в де​рев​не
4) зна​чи​тель​ный рост уро​жа​е в и по​го​л о​вья скота в пер​вые годы по​л и​ти​ки кол​л ек​ти​ви​за​ции
51. За​да​ние 15 № 5276. Знамя По​б е​ды над рейхс​та​гом во​дру​зи​л и
1) Г. Жуков, К. Ро​кос​сов​ский
2) М. Кан​та​рия, М. Его​ров
3) К. Во​ро​ши​л ов, С. Бу​ден​ный
4) Е. Фомин, П. Гав​ри​л ов
52. За​да​ние 15 № 5289. Кто из со​вет​ских во​е ​на​чаль​ни​ков, ге​ро​е в Ве​л и​кой Оте​че​ствен​ной войны не был ка​ва​л е​ром ор​де​на По​б е​ды?
1) И. Конев
2) Г. Жуков
3) И. Чер​ня​хов​ский
4) А. Ва​си​л ев​ский
53. За​да​ние 15 № 5277. Зоя Кос​мо​де​мьян​ская со​вер​ши​л а свой по​двиг при обо​ро​не
1) Моск​вы
2) Ле​нин​гра​да
3) Ста​л ин​гра​да
4) Одес​сы
54. За​да​ние 15 № 5278. Ле​ген​дар​ный снай​п ер, Ва​си​л ий Зай​цев, про​сла​вил​ся в ходе
1) Ста​л ин​град​ской битвы
2) Обо​ро​не Ле​нин​гра​да
3) Обо​ро​ны Моск​вы
4) Бер​л ин​ской опе​ра​ции
55. За​да​ние 15 № 5290. Какой из пе​ре​чис​л ен​ных го​ро​дов-ге​ро​е в был удо​сто​е н этого зва​ния рань​ше осталь​ных?
1) Мур​манск
2) Смо​л енск
3) Тула
4) Ле​нин​град
56. За​да​ние 15 № 5265. Сержант Красной армии, прославившийся при обороне дома во время боев за Сталинград, впоследствии дом
был на​зван его фа​ми​л и​е й
1) Алек​сандр Мат​ро​сов
2) Иван Тур​ке​нич
3) Яков Пав​л ов
4) Ва​си​л ий Чуй​ков
57. За​да​ние 16 № 1091. Бер​л ин​ская опе​ра​ция 1945 г. за​вер​ши​л ась
1) встре​чей со​вет​ских и аме​ри​кан​ских войск на реке Эльбе
2) от​кры​ти​е м вто​ро​го фрон​та
3) без​о го​во​роч​ной ка​п и​ту​л я​ци​е й Гер​ма​нии
4) вы​хо​дом Ита​л ии из войны
58. За​да​ние 16 № 3880. Кто из перечисленных героев Великой Отечественной войны совершил подвиг, закрыв своим телом
ам​б ра​зу​ру не​мец​ко​го дота, чтобы обес​п е​чить успех сво​е ​му под​раз​де​л е​нию?
1) И. Н. Ко​же​дуб
2) В. В. Та​л а​л и​хин
3) A. M. Мат​ро​сов
4) Н. Ф. Га​стел​л о
59. За​да​ние 16 № 3960. Пар​ти​зан​ская опе​ра​ция «Рель​со​вая война» про​хо​ди​л а в пе​ри​о д
1) Ста​л ин​град​ской битвы
2) опе​ра​ции по осво​б ож​де​нию Бе​л о​рус​сии
3) Кур​ской битвы
4) битвы под Моск​вой
60. За​да​ние 16 № 1012. Битва под Моск​вой за​вер​ши​л ась
1) уси​л е​ни​е м не​мец​кой груп​п ы армий «Центр»
2) от​кры​ти​е м «вто​ро​го фрон​та»
3) от​ступ​л е​ни​е м не​мец​ких войск
4) со​зда​ни​е м ан​ти​гит​л е​ров​ской ко​а ​л и​ции
61. За​да​ние 16 № 427. Круп​ней​шее тан​ко​вое сра​же​ние в Ве​л и​кой Оте​че​ствен​ной войне про​изо​шло в ходе битвы
1) Кур​ской
2) Мос​ков​ской
3) Бер​л ин​ской
4) Ста​л ин​град​ской
62. За​да​ние 16 № 193. Какая из на​зван​ных опе​ра​ций про​изо​шла на на​чаль​ном этапе Ве​л и​кой Оте​че​ствен​ной войны?
1) сра​же​ние на Кур​ской дуге
2) фор​си​ро​ва​ние Дне​п ра
3) Мос​ков​ская битва
4) сня​тие бло​ка​ды Ле​нин​гра​да
63. За​да​ние 17 № 4283. Что яви​л ось одной из при​чин на​ча​л а «раз​ряд​ки» меж​ду​на​род​ной на​п ряжённо​сти в конце 1960-х гг.?
1) до​сти​же​ние во​е н​но-стра​те​ги​че​ско​го па​ри​те​та СССР и США
2) кон​цеп​ция «но​во​го по​л и​ти​че​ско​го мыш​л е​ния», при​ня​тая со​вет​ским ру​ко​вод​ством
3) вве​де​ние со​вет​ских войск в Аф​га​ни​стан
4) на​чав​ший​ся в СССР «парад су​ве​ре​ни​те​тов»
64. За​да​ние 17 № 2438. Что было одной из причин неудач экономической политики периода перестройки во второй половине 1980-х
годов?
1) при​о ​ри​тет​ное раз​ви​тие лёгкой про​мыш​л ен​но​сти в ущерб тяжёлой
2) уве​л и​че​ние за​ви​си​мо​сти эко​но​ми​ки от ино​стран​ных ин​ве​сти​ций
3) со​хра​не​ние ко​манд​но-ад​ми​ни​стра​тив​ных основ управ​л е​ния
4) рост хо​зяй​ствен​ной са​мо​сто​я ​тель​но​сти про​мыш​л ен​ных пред​п ри​я ​тий
65. За​да​ние 17 № 157. Что было одной из ос​нов​ных при​чин сме​щ е​ния Н. С. Хрущёва в 1964 г.?
1) не​п ри​я ​тие со сто​ро​ны ру​ко​вод​ства за​п ад​ных стран внеш​не​п о​л и​ти​че​ских акций со​вет​ско​го ли​де​ра
2) низ​кая по​п у​л яр​ность Н. С. Хру​щ е​ва среди со​вет​ской ин​тел​л и​ген​ции
3) об​ви​не​ние Н. С. Хру​щ е​ва и его окру​же​ния во взя​точ​ни​че​стве
4) не​до​воль​ство пар​тий​но​го ап​п а​ра​та кад​ро​вой по​л и​ти​кой Н. С. Хру​щ е​ва
66. За​да​ние 17 № 1173. Что было одной из при​чин на​ча​л а «хо​л од​ной войны»?
1) отказ СССР от уча​стия в Со​ве​щ а​нии по без​о пас​но​сти и со​труд​ни​че​ству в Ев​ро​п е
2) про​ти​во​ре​чия между СССР и США по во​п ро​су по​сле​во​е н​но​го устрой​ства стран Во​сточ​ной Ев​ро​п ы
3) ввод со​вет​ских войск в Аф​га​ни​стан
4) отказ СССР от по​мо​щ и со​юз​ни​кам в войне про​тив ми​л и​та​рист​ской Япо​нии
67. За​да​ние 17 № 586. Огла​ше​ние на за​кры​том за​се​да​нии XX съез​да КПСС до​кла​да Н. С. Хрущёва при​ве​л о к
1) пе​ре​хо​ду к по​л и​ти​ке глас​но​сти
2) пре​о до​л е​нию раз​но​гла​сий в ру​ко​вод​стве КПСС
3) при​ня​тию по​ста​нов​л е​ния о раз​вен​ча​нии куль​та лич​но​сти Ста​л и​на
4) от​ме​не ста​тьи Кон​сти​ту​ций СССР о на​п рав​л я​ю​щ ей и ру​ко​во​дя​щ ей роли КПСС
68. За​да​ние 18 № 3231. К пе​ри​о ​ду 1945-1953 гг. от​но​сит​ся
1) про​воз​гла​ше​ние курса на уско​ре​ние
2) де​неж​ная ре​фор​ма и от​ме​на кар​точ​ной си​сте​мы
3) на​ча​л о ре​форм А. Н. Ко​сы​ги​на
4) при​ня​тие за​ко​на об ин​ди​ви​ду​а ль​ной тру​до​вой де​я ​тель​но​сти
69. За​да​ние 18 № 273. Что из пе​ре​чис​л ен​но​го от​но​сит​ся к пер​во​му по​сле​во​е н​но​му де​ся​ти​л е​тию?
1) вол​не​ния ра​б о​чих в г. Но​во​чер​кас​ске
2) борь​б а с кос​мо​п о​л и​тиз​мом
3) из​да​ние Кон​сти​ту​ции «раз​ви​то​го со​ци​а ​л из​ма»
4) раз​гром «ан​ти​п ар​тий​ной груп​п ы» Мо​л о​то​ва-Ма​л ен​ко​ва-Ка​га​но​ви​ча
70. За​да​ние 18 № 3802. В ре​зуль​та​те ре​ше​ний Потс​дам​ской кон​фе​рен​ции к СССР ото​шла часть
1) Бол​га​рии
2) Во​сточ​ной Прус​сии
3) Че​хо​сло​ва​кии
4) Ав​стрии
71. За​да​ние 18 № 4601. Какое из на​зван​ных со​б ы​тий про​изо​шло в пе​ри​о д с 1964 по 1985 г.?
1) учре​жде​ние поста Пре​зи​ден​та СССР
2) созыв Съез​да на​род​ных де​п у​та​тов
3) вос​ста​нов​л е​ние поста Ге​не​раль​но​го сек​ре​та​ря ЦК КПСС
4) пе​ре​име​но​ва​ние ВКП(б) в КПСС
72. За​да​ние 18 № 18. Что из перечисленного относится к характерным чертам политической жизни СССР в 1970-х—середине 1980хгг.?
1) ре​а ​б и​л и​та​ция по​л и​ти​че​ских за​ключённых
2) отказ от кри​ти​ки куль​та лич​но​сти И. В. Ста​л и​на
3) сни​же​ние чис​л ен​но​сти пар​тий​но​го ап​п а​ра​та
4) отход от при​зна​ния ру​ко​во​дя​щ ей роли КПСС
73. За​да​ние 19 № 4966. Прочтите отрывок из совместного заявления участников конференции и укажите город, в котором она
со​сто​я ​л ась.
«Кон​фе​рен​ция:
1. Согласилась, что партизаны в Югославии должны поддерживаться снабжением и снаряжением в возможно большем размере,
а также опе​ра​ци​я ​ми “ком​ман​дос”;
2. Согласилаcь, что с военной точки зрения крайне желательно, чтобы Турция вступила в войну на стороне союзников до конца
года;
<…>
4. Приняла к сведению, что операция “Оверлорд” будет предпринята в течение мая 1944 г., вместе с операцией против Южной
Франции. Эта последняя операция будет предпринята в масштабе, в каком это позволят наличные десантные средства.
Конференция далее приняла к сведению заявление маршала Сталина, что советские войска предпримут наступление примерно в это
же время с целью пре​дот​вра​тить пе​ре​б рос​ку гер​ман​ских сил с во​сточ​но​го на за​п ад​ный фронт;
5. Согласилась, что военные штабы трёх держав должны отныне держать тесный контакт друг с другом в отношении
предстоящих операций в Европе. В частности, было решено, что между соответствующими штабами должен быть согласован план
ми​сти​фи​ка​ции и об​ма​на про​тив​ни​ка в от​но​ше​нии этих опе​ра​ций».
1) Мюн​хен
2) Ялта
3) Те​ге​ран
4) Потс​дам
74. За​да​ние 19 № 701. Про​чти​те от​ры​вок из вос​п о​ми​на​ний и ука​жи​те год, к ко​то​ро​му от​но​сят​ся опи​сы​ва​е ​мые со​б ы​тия.
«Обстановка того времени оставалась для нашей страны весьма трудной. Под пятой фашистских оккупантов находились
Прибалтика и Белоруссия, Украина и Молдавия, западные и южные области Российской федерации. Враг продолжал блокаду
Ленинграда, держал крупные силы войск неподалеку от Москвы. Накопленные с большим напряжением стратегические резервы были
из​рас​хо​до​ва​ны… Об​ста​нов​ку усу​гу​б ил не​удач​ный для наших войск исход бо​е ​вых дей​ствий под Ле​нин​гра​дом, Харь​ко​вом и в Крыму».
1) 1941 г.
2) 1942 г.
3) 1943 г.
4) 1944 г.
75. За​да​ние 19 № 3361. Прочтите отрывок из воспоминаний германского генерала и укажите, к какому году относятся описанные
со​б ы​тия.
«21 ноября мы узнали от наших тыловых частей, которые располагались на восточном берегу Дона и южнее Калача, что русские
танки приближаются к городу с юга. Из других тыловых частей, находившихся западнее Дона, нам по радио сообщали, что русские
подходят к Калачу с севера. Было ясно, что Сталинград вскоре будет окружён. Мы понимали, как трудно будет прорвать это кольцо
имев​ши​ми​ся в нашем рас​п о​ря​же​нии си​л а​ми, - их сла​б ость была со​вер​шен​но оче​вид​на».
1) 1941г.
2) 1942 г.
3) 1943 г.
4) 1944 г.
76. За​да​ние 19 № 1421. Прочтите отрывок из высказывания заместителя начальника генерального штаба французской армии
ге​не​ра​л а Шас​се​на и ука​жи​те битву, о ко​то​рой идет речь.
«1941 год, который должен был стать годом окончательного установления германского господства в Европе, завершился
страш​ным по​ра​же​ни​е м гит​л е​ров​цев... Битва... озна​ме​но​ва​л а важ​ный по​во​рот​ный пункт войны».
1) Ста​л ин​град​ская
2) за Днепр
3) Мос​ков​ская
4) на Кур​ской дуге
77. За​да​ние 19 № 5151. Что из перечисленного относится к характерным чертам политической жизни СССР в 1970-е – середине
1980-х гг.?
1) на​ча​л о про​цес​са ре​а ​б и​л и​та​ция жертв по​л и​ти​че​ских ре​п рес​сий
2) смяг​че​ние кри​ти​ки куль​та лич​но​сти И.В. Ста​л и​на ру​ко​во​ди​те​л я​ми го​су​дар​ства
3) со​кра​щ е​ние чис​л ен​но​сти пар​тий​но​го ап​п а​ра​та
4) отход от при​зна​ния ру​ко​во​дя​щ ей роли КПСС
78. За​да​ние 19 № 779. Про​чти​те от​ры​вок из вы​ска​зы​ва​ния Г. К. Жу​ко​ва и ука​жи​те, когда про​ис​хо​ди​л и опи​сан​ные со​б ы​тия.
«Благодаря упорству и стойкости, которые проявили наши войска, дравшиеся в окружении в районе Вязьмы, мы выиграли
драгоценное время для организации обороны на можайской линии. Пролитая кровь и жертвы, понесенные войсками окруженной
группировки, оказались не напрасными. Подвиг героически сражавшихся под Вязьмой советских воинов, внесших великий вклад в
общее дело за​щ и​ты Моск​вы, еще ждет долж​ной оцен​ки».
1) осе​нью 1941 г.
2) вес​ной 1942 г.
3) осе​нью 1942 г.
4) вес​ной 1943 г.
79. За​да​ние 19 № 3401. Прочтите отрывок из воспоминаний Маршала Советского Союза Р.Я. Малиновского и укажите битву, о
ко​то​рой идёт речь.
«Битва по ожесточению и упорству борьбы не имеет себе равных. Развернувшиеся в её ходе потрясающие танковые сражения
были непревзойдёнными как по количеству участвовавших в них танков, так и по потерям с обеих сторон. Нужно прямо сказать, что в
этой страшной схватке был сломлен становой хребет гитлеровской армии и фашистская Германия, окончательно потеряв надежду на
успех, ре​а ль​но уви​де​л а перед собой по​ра​же​ние в войне».
1) Мос​ков​ская
2) Кур​ская
3) за Днепр
4) за Бер​л ин
80. За​да​ние 20 № 977. Какой из на​зван​ных те​а т​ров воз​ник как театр-сту​дия в годы «от​те​п е​л и»?
1) МХАТ
2) «Со​вре​мен​ник
3) «Лен​ком»
4) «Са​ти​ри​кон»
81. За​да​ние 20 № 2439. Что из пе​ре​чис​л ен​но​го ха​рак​те​ри​зу​е т «от​те​п ель» в куль​тур​ной жизни СССР?
1) по​я в​л е​ние новых те​а т​раль​ных кол​л ек​ти​вов (Театр на Та​ган​ке, «Со​вре​мен​ник»)
2) воз​вра​щ е​ние Церк​ви хра​мов и мо​на​сты​рей
3) со​зда​ние твор​че​ских со​ю​зов (пи​са​те​л ей, ху​дож​ни​ков)
4) осу​щ еств​л е​ние по​л и​ти​ки глас​но​сти
82. За​да​ние 20 № 470. Как звали советского писателя, удостоенного в 1958 г. Нобелевской премии по литературе, но вынужденного
от неё от​ка​зать​ся в усло​ви​я х ор​га​ни​зо​ван​ной вла​стя​ми трав​л и?
1) Б. Л. Па​стер​нак
2) М. А. Шо​л о​хов
3) А. А. Фа​де​е в
4) А. Т. Твар​дов​ский
83. За​да​ние 20 № 821. Твор​че​ство кого из на​зван​ных пи​са​те​л ей от​но​сит​ся ко вто​рой по​л о​ви​не XX века?
1) А. И. Куп​ри​на
2) А. А. Блока
3) А. И. Сол​же​ни​цы​на
4) В. В. Ма​я ​ков​ско​го
84. За​да​ние 20 № 5393. Какой из перечисленных журналов выпускался под редакцией А.Т. Твардовского и был одним из самых
ли​б е​раль​ных ли​те​ра​тур​ных жур​на​л ов пе​ри​о ​да «от​те​п е​л и»?
1) «Наш со​вре​мен​ник»
2) «Новый мир»
3) «Ле​нин​град»
4) «Звез​да»
85. За​да​ние 20 № 353. К ка​ко​му пе​ри​о ​ду от​но​сит​ся со​зда​ние те​а т​ра «Со​вре​мен​ник»?
1) 1945—1953 гг.
2) 1953—1964 гг.
3) 1964—1985 гг.
4) 1985—1991 гг.
86. За​да​ние 20 № 3404. Появление новых литературно-художественных журналов: «Юность», «Иностранная литература», «Москва»,
«Нева», «Со​вет​ский экран», «Му​зы​каль​ная жизнь» от​но​сит​ся к пе​ри​о ​ду
1) «за​стоя»
2) «от​те​п е​л и»
3) по​след​них лет ру​ко​вод​ства стра​ной И. В. Ста​л и​на (1945-1953 гг.)
4) «пе​ре​строй​ки»
87. За​да​ние 21 № 4205. Какое со​б ы​тие про​изо​шло в годы пре​зи​дент​ства Б. Н. Ель​ци​на (в пе​ри​о д 1991−1999 гг.)?
1) ввод рос​сий​ских войск в Аф​га​ни​стан
2) на​ча​л о ан​ти​а л​ко​голь​ной кам​п а​нии
3) объ​я в​л е​ние Рос​си​е й тех​ни​че​ско​го де​фол​та по ос​нов​ным видам го​су​дар​ствен​ных цен​ных бумаг
4) ка​та​стро​фа на Чер​но​б ыль​ской АЭС
88. За​да​ние 21 № 3234. Что из на​зван​но​го от​но​сит​ся к по​л и​ти​ке пра​ви​тель​ства Е. Т. Гай​да​ра, про​во​ди​мой в 1991-1992 гг.?
1) утвер​жде​ние пя​ти​л ет​не​го плана раз​ви​тия на​род​но​го хо​зяй​ства
2) ли​б е​ра​л и​за​ция цен
3) уста​нов​л е​ние го​су​дар​ствен​ной мо​но​п о​л ии в га​зо​вой и неф​тя​ной от​рас​л и
4) сни​же​ние ин​фля​ции в ре​зуль​та​те де​но​ми​на​ци​о н​ной де​неж​ной ре​фор​мы
89. За​да​ние 21 № 3925. Кто за​ни​мал долж​ность Пре​мьер-ми​ни​стра РФ во время де​фол​та 1998 г.?
1) С. В. Ки​ри​е н​ко
2) С. В. Сте​п а​шин
3) Е. М. При​ма​ков
4) B. C. Чер​но​мыр​дин
90. За​да​ние 21 № 666. Чле​ном какой из на​зван​ных меж​ду​на​род​ных ор​га​ни​за​ций стала Рос​сия в 1990-е гг.?
1) НАТО
2) ООН
3) ОВД
4) Совет Ев​ро​п ы
91. За​да​ние 21 № 900. К по​л и​ти​че​ской линии В. В. Пу​ти​на, про​воз​гла​шен​ной в на​ча​л е его пре​зи​дент​ства, от​но​сит​ся
1) курс на эко​но​ми​че​ское уско​ре​ние
2) укреп​л е​ние «вер​ти​ка​л и вла​сти»
3) рас​ши​ре​ние пол​но​мо​чий мест​ных за​ко​но​да​тель​ных ор​га​нов
4) раз​ви​тие мно​го​п ар​тий​но​сти в РФ через уве​л и​че​ние числа об​щ е​рос​сий​ских пар​тий
92. За​да​ние 21 № 159. Чле​ном ка​ко​го объ​е ди​не​ния го​су​дарств стала Рос​сия в де​каб​ре 1991 г.?
1) Со​дру​же​ства Не​за​ви​си​мых Го​су​дарств
2) Со​дру​же​ства наций
3) Союза Су​ве​рен​ных Го​су​дарств
4) Ев​ро​п ей​ско​го союза
93. За​да​ние 21 № 1788. Пер​вые годы про​ве​де​ния ры​ноч​ных ре​форм (1992—1993 гг.) свя​за​ны с
1) пре​о до​л е​ни​е м де​фи​ци​та про​до​воль​ствен​ных то​ва​ров
2) мак​ро​эко​но​ми​че​ской ста​б и​л и​за​ци​е й
3) раз​ви​ти​е м во​е н​но-про​мыш​л ен​но​го ком​п лек​са
4) уве​л и​че​ни​е м до​хо​дов боль​шин​ства на​се​л е​ния
94. За​да​ние 22 № 4086. Расположите следующие фамилии государственных деятелей в хронологической последовательности их
пребывания на посту главы Правительства. Запишите цифры, которыми обозначены фамилии государственных деятелей, в
пра​виль​ной по​сле​до​ва​тель​но​сти в таб​л и​цу.
1) Г. М. Ма​л ен​ков
2) А. Н. Ко​сы​гин
3) Е. Т. Гай​дар
4) Н. И. Рыж​ков
5) B. C. Чер​но​мыр​дин
95. За​да​ние 22 № 628. Расположите имена русских полководцев и флотоводцев в хронологической последовательности их
де​я ​тель​но​сти. За​п и​ши​те цифры, ко​то​ры​ми обо​зна​че​ны имена, в пра​виль​ной по​сле​до​ва​тель​но​сти в ответ.
1) Дмит​рий По​жар​ский
2) Алек​сей Ер​мо​л ов
3) Фёдор Уша​ков
4) Павел На​хи​мов
5) Алек​сей Бру​си​л ов
96. За​да​ние 22 № 3446. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми
обо​зна​че​ны ис​то​ри​че​ские со​б ы​тия, в пра​виль​ной по​сле​до​ва​тель​но​сти в таб​л и​цу.
1) со​зда​ние рос​сий​ско​го Чер​но​мор​ско​го флота
2) вве​де​ние все​о б​щ ей во​ин​ской по​вин​но​сти
3) вве​де​ние зо​л о​то​го стан​дар​та рубля
4) лик​ви​да​ция внут​рен​них та​мо​жен​ных по​шлин и гра​ниц
5) учре​жде​ние Се​на​та
97. За​да​ние 22 № 3726. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми
обо​зна​че​ны ис​то​ри​че​ские со​б ы​тия, в пра​виль​ной по​сле​до​ва​тель​но​сти в таб​л и​цу.
1) при​ня​тие Со​б ор​но​го уло​же​ния
2) Нев​ская битва
3) «сто​я ​ние» на реке Угре
4) из​да​ние указа «о воль​ных хле​б о​п аш​цах»
5) вхож​де​ние Крыма в со​став Рос​сий​ской им​п е​рии
98. За​да​ние 23 № 1471. Какие три про​из​ве​де​ния из пе​ре​чис​л ен​ных были со​зда​ны в СССР в 1953—1964 гг.?
1) «Мать» М. Горь​ко​го
2) «Один день Ивана Де​ни​со​ви​ча» А. И. Сол​же​ни​цы​на
3) «Две​на​дцать» А. А. Блока
4) «Тихий дон» М. А. Шо​л о​хо​ва
5) «Живые и мёртвые» К. М. Си​мо​но​ва
6) «От​те​п ель» И. Г. Эрен​б ур​га
99. За​да​ние 23 № 865. Вы​б е​ри​те из спис​ка ор​га​ни​за​ции, в про​грам​ме ко​то​рых со​дер​жа​л ись марк​сист​ские идеи.
Ответ за​п и​ши​те циф​ра​ми без про​б е​л ов.
1) Рос​сий​ская со​ци​а л-де​мо​кра​ти​че​ская пар​тия
2) «На​род​ная воля»
3) Кон​сти​ту​ци​о н​но-де​мо​кра​ти​че​ская пар​тия
4) «Земля и воля»
5) груп​п а «Осво​б ож​де​ние труда»
6) «Союз борь​б ы за осво​б ож​де​ние ра​б о​че​го клас​са»
100. За​да​ние 23 № 3316. Какие три организации были созданы участниками народнического движения? Запишите в таблицу цифры,
под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) Союз спа​се​ния
2) Осво​б ож​де​ние труда
3) Земля и воля
4) Союз бла​го​ден​ствия
5) На​род​ная воля
6) Чёрный пе​ре​дел
101. За​да​ние 23 № 1220. Какие три черты из перечисленных ниже характеризовали хозяйственное развитие России в XVII в.?
За​п и​ши​те в ответ со​о т​вет​ству​ю​щ ие цифры.
1) же​л ез​но​до​рож​ное стро​и​тель​ство
2) то​вар​ная спе​ци​а ​л и​за​ция рай​о ​нов
3) на​ча​л о про​мыш​л ен​но​го пе​ре​во​ро​та
4) со​зда​ние пер​вых ма​ну​фак​тур
5) раз​ви​тие яр​ма​роч​ной тор​гов​л и
6) уни​что​же​ние внут​рен​них та​мо​жен​ных по​шлин
102. За​да​ние 24 № 4733. Установите соответствие между историческими личностями XVIII—XIX вв. и их деятельностью: к каждой
по​зи​ции пер​во​го столб​ца под​б е​ри​те со​о т​вет​ству​ю​щ ую по​зи​цию вто​ро​го столб​ца.
ИС​ТО​РИ​ЧЕ​С КИЕ ЛИЧ​Н О​С ТИ
ДЕ​Я​ТЕЛЬ​Н ОСТЬ
А) А. Н. Ра​ди​щ ев
Б) Н. И. Но​ви​ков
В) П. И. Пе​стель
Г) М. В. Ло​мо​но​сов
1) учёный, поэт, один из ос​но​ва​те​л ей Мос​ков​ско​го уни​вер​си​те​та
2) автор «Рус​ской прав​ды», про​грамм​но​го до​ку​мен​та де​каб​ри​стов
3) из​да​тель «Трут​ня», «Жи​во​п ис​ца»
4) автор «Пу​те​ше​ствия из Пе​тер​б ур​га в Моск​ву»
5) идео​л ог сла​вя​но​филь​ства
За​п и​ши​те в ответ цифры, рас​п о​л о​жив их в по​ряд​ке, со​о т​вет​ству​ю​щ ем бук​вам:
А
Б
В
Г
103. За​да​ние 24 № 671. Установите соответствие между документами первой половины века и годами их принятия. Соответствующие
цифры за​п и​ши​те в ответ.
ДО​КУ​МЕН​ТЫ
ГОДЫ
А) Ма​ни​фест о на​ча​л е войны с Гер​ма​ни​е й
Б) Кон​сти​ту​ция РСФСР
В) Де​крет о земле
Г) Ма​ни​фест о ро​спус​ке II Го​су​дар​ствен​ной Думы
1) 1905 г.
2) 1907 г.
3) 1914 г.
4) 1917 г.
5) 1918 г.
За​п и​ши​те в ответ цифры, рас​п о​л о​жив их в по​ряд​ке, со​о т​вет​ству​ю​щ ем бук​вам:
A
Б
В
Г
104. За​да​ние 24 № 2563. Установите соответствие между именами современников: к каждой позиции первого столбца подберите
со​о т​вет​ству​ю​щ ую по​зи​цию вто​ро​го столб​ца.
ИМЕНА
ИМЕНА
A) царь Иван Гроз​ный
Б) им​п е​ра​тор Пётр I
B) им​п е​ра​три​ца Ели​за​ве​та Пет​ров​на
Г) им​п е​ра​тор Алек​сандр I
1) А. М. Курб​ский
2) Ф. Я. Ле​форт
3) М. И. Ку​ту​зов
4) А. Л. Ордин-На​щ о​кин
5) М. В. Ло​мо​но​сов
За​п и​ши​те в ответ цифры, рас​п о​л о​жив их в по​ряд​ке, со​о т​вет​ству​ю​щ ем бук​вам:
A
Б
В
Г
105. За​да​ние 24 № 752. Уста​но​ви​те со​о т​вет​ствие между со​б ы​ти​я ​ми XX века и го​да​ми, когда про​ис​хо​ди​л и эти со​б ы​тия.
СО​БЫ​ТИЯ
ГОДЫ
А) вывод со​вет​ских войск из Аф​га​ни​ста​на
Б) об​ра​зо​ва​ние СЭВ
В) под​п и​са​ние Хель​синк​ских со​гла​ше​ний
Г) вы​ступ​л е​ние ГКЧП
1) 1949 г.
2) 1962 г.
3) 1975 г.
4) 1989 г
5) 1991 г.
За​п и​ши​те в ответ цифры, рас​п о​л о​жив их в по​ряд​ке, со​о т​вет​ству​ю​щ ем бук​вам:
A
Б
В
Г
106. За​да​ние 25 № 3238. Ниже приведены известные исторические аббревиатуры. Все они, за исключением одной, возникли в 19401990-х гг.
1) СНК
2) СЭВ
3) ООН
4) ОВД
5) СНГ
6) НАТО
Най​ди​те и за​п и​ши​те по​ряд​ко​вый номер аб​б ре​ви​а ​ту​ры, по​я вив​шей​ся в дру​гой ис​то​ри​че​ский пе​ри​о д.
107. За​да​ние 25 № 3849. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям (явлениям) VIII—
XII вв.
1) ря​до​ви​чи
2) волх​вы
3) по​го​сты
4) за​ку​п ы
5) по​л ю​дье
6) по​жи​л ое
Най​ди​те и за​п и​ши​те по​ряд​ко​вый номер тер​ми​на, от​но​ся​щ е​го​ся к дру​го​му ис​то​ри​че​ско​му пе​ри​о ​ду.
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (http://история.решуегэ.рф)
108. За​да​ние 25 № 520. Ниже приведён ряд имён. Все они, кроме одного, связаны с русско-турецкими войнами второй половины XVIII
в. Най​ди​те и на​п и​ши​те имя, не свя​зан​ное с этими со​б ы​ти​я ​ми.
Ру​мян​цев, На ​хи​мов, Потёмкин, Уша ​ков, Су​во ​р ов, Спи​р и​д ов.
109. За​да​ние 25 № 31. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям XIX в. Найдите и
за​п и​ши​те тер​мин, от​но​ся​щ ий​ся к дру​го​му ис​то​ри​че​ско​му пе​ри​о ​ду.
Воль​ные хле ​б о ​паш​цы, ми​ни​стер ​ства, де ​каб ​р и​сты, би​р о ​нов​щи​на, зем​ства, вин​ная мо ​но ​по ​л ия.
110. За​да​ние 26 № 443. На​п и​ши​те про​п у​щ ен​ное по​ня​тие (тер​мин).
В XVII в. лично сво​б од​ных кре​стьян, вла​дев​ших об​щ ин​ны​ми зем​л я​ми, нёсших го​су​дар​ствен​ные по​вин​но​сти, на​зы​ва​л и _______.
111. За​да​ние 26 № 4210. На​п и​ши​те про​п у​щ ен​ное сло​во​со​че​та​ние.
На экономическое и общественное развитие восточных славян повлиял проходивший через Восточно-Европейскую равнину
тор​го​вый путь, ко​то​рый «По​весть вре​мен​ных лет» на​зва​л а «путь________________».
112. За​да​ние 26 № 3690. На​п и​ши​те про​п у​щ ен​ное слово.
Государственный орган, осуществлявший общегосударственное планирование развития народного хозяйства СССР и контроль
за вы​п ол​не​ни​е м на​род​но​хо​зяй​ствен​ных пла​нов, со​здан​ный в на​ча​л е 1920-х гг., на​зы​вал​ся ________________ СССР.
113. За​да​ние 26 № 3650. На​п и​ши​те про​п у​щ ен​ное слово.
В ходе денежной реформы Е. Ф. Канкрина главной единицей обращения стал ___________________ рубль, что придало
по​сто​я н​ство де​неж​но​му курсу.
114. За​да​ние 26 № 1793. На​п и​ши​те про​п у​щ ен​ное слово.
Важный в истории России процесс, характеризуемый понятиями «Юрьев день», «урочные лета», «бессрочный сыск беглых
кре​стьян», на​зы​ва​е т​ся ______________ кре​стьян.
115. За​да​ние 26 № 1280. На​п и​ши​те про​п у​щ ен​ное слово.
Ху​дож​ни​ки, в знак про​те​ста ушед​шие из Ака​де​мии ху​до​жеств, с 1870 г. стали на​зы​вать​ся __________.
116. За​да​ние 26 № 3730. На​п и​ши​те про​п у​щ ен​ное слово.
Массовое движение новаторов социалистического производства в СССР — рабочих, колхозников, инженерно-технических
работников — за повышение производительности труда, начало которому было положено в 1935 г., получило название
«_________________ дви​же​ние».
117. За​да​ние 26 № 2565. Государственная программа поставок Соединенными Штатами Америки оборудования, вооружения,
боеприпасов, стратегического сырья, продовольствия союзным странам, в том числе и СССР, в период Второй мировой войны,
на​зы​ва​е т​ся _______________ .
118. За​да​ние 27 № 4610. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для
каж​дой ячей​ки, обо​зна​чен​ной бук​ва​ми, вы​б е​ри​те номер нуж​но​го эле​мен​та.
Об​щ е​с твен​ный
де​я​тель
На​прав​ле​ние
Пе​ри​од
ак​тив​ной
де​я​тель​но​с ти
К. Ф. Ры​л е​е в
__________(А) __________(Б)
Г. В. Пле​ха​нов
__________(В) __________(Г)
Б. Н. Чи​че​рин
__________(Д) 1850—1880-е гг.
__________(Е)
cла​вя​но​фил
1830—1850-е гг.
Про​п у​щ ен​ные эле​мен​ты:
1) А. С. Хо​мя​ков
2) К. П. По​б е​до​нос​цев
3) анар​хист
4) де​каб​рист
5) за​п ад​ник
6) со​ци​а л-де​мо​крат
7) 1820-е гг.
8) 1840-е гг.
9) 1870–1910-е гг.
За​п и​ши​те в ответ цифры, рас​п о​л о​жив их в по​ряд​ке, со​о т​вет​ству​ю​щ ем бук​вам:
А
Б
В
Г
Д
Е
119. За​да​ние 27 № 444. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для
каж​дой ячей​ки, обо​зна​чен​ной бук​ва​ми, вы​б е​ри​те номер нуж​но​го эле​мен​та.
Им​пе​ра​тор
Война
Со​бы​тие
Алек​сандр II
Рус​ско-ту​рец​кая 1877—1878 гг.
__________(А)
__________(Б)
Рус​ско-япон​ская
__________(В)
Ни​ко​л ай I
__________(Г)
__________(Д)
Алек​сандр I
__________(Е)
Бо​ро​дин​ский бой
Про​п у​щ ен​ные эле​мен​ты:
1) Оте​че​ствен​ная война 1812 г.
2) осада Плев​ны
3) Цу​сим​ский бой
4) Ни​ко​л ай II
5) Алек​сандр III
6) Смо​л ен​ское сра​же​ние
7) Крым​ская война
8) Пер​вая ми​ро​вая война
9) Си​ноп​ский бой
За​п и​ши​те в ответ цифры, рас​п о​л о​жив их в по​ряд​ке, со​о т​вет​ству​ю​щ ем бук​вам:
А
Б
В
Г
Д
Е
120. За​да​ние 27 № 1476. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведенный ниже список пропущенных элементов: для
каж​до​го про​п ус​ка, обо​зна​чен​но​го бук​ва​ми, вы​б е​ри​те номер нуж​но​го эле​мен​та.
Отец пра​ви​те​ля
Пра​ви​тель
Сын пра​ви​те​ля
_________(А)
Игорь
________(Б)
_________(В)
Ва​си​л ий III
________(Г)
Ми​ха​ил Ро​ма​нов
Алек​сей Ми​хай​л о​вич
_________(Д)
Петр III
________(Е)
Ни​ко​л ай I
Про​п у​щ ен​ные эле​мен​ты:
1) Вла​ди​мир Мо​но​мах
2) Иван III Ве​л и​кий
3) Петр I
4) Алек​сандр I
5) Свя​то​слав
6) Борис Го​ду​нов
7) Павел I
8) Рюрик
9) Иван IV Гроз​ный
За​п и​ши​те в ответ цифры, рас​п о​л о​жив их в по​ряд​ке, со​о т​вет​ству​ю​щ ем бук​вам:
А
Б
В
Г
Д
Е
121. За​да​ние 27 № 3280. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для
каж​дой ячей​ки, обо​зна​чен​ной бук​ва​ми, вы​б е​ри​те номер нуж​но​го эле​мен​та.
Ре​фор​ма
Дата
Ре​фор​ма​то​ры
зем​ская ре​фор​ма
__________(A) Н. А. Ми​л ю​тин
__________(Б)
1837—1841 гг. П. Д. Киселёв
де​неж​ная ре​фор​ма,
уста​но​вив​шая
зо​л о​той стан​дарт рубля
__________(В) __________(Г)
__________(Д)
1906 г.
__________(E)
Про​п у​щ ен​ные эле​мен​ты
1) 1856 г.
2) ре​фор​ма управ​л е​ния го​су​дар​ствен​ны​ми кре​стья​на​ми
3) П. А. Сто​л ы​п ин
4) 1864 г.
5) 1895−1897 гг.
6) ин​вен​тар​ная ре​фор​ма
7) С.Ю. Витте
8) С.С. Ува​ров
9) предо​став​л е​ние кре​стья​нам права вы​хо​да из об​щ и​ны с на​де​л ом
За​п и​ши​те в ответ цифры, рас​п о​л о​жив их в по​ряд​ке, со​о т​вет​ству​ю​щ ем бук​вам:
А
Б
В
Г
Д
Е
122. За​да​ние 27 № 3411. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для
каж​дой ячей​ки, обо​зна​чен​ной бук​ва​ми, вы​б е​ри​те номер нуж​но​го эле​мен​та.
Пра​ви​тель
Иван IV
Со​бы​тие
Век
Вве​де​ние оприч​ни​ны
__________(А)
__________(Б)
__________(В)
Х в.
__________(Г)
Со​став​л е​ние пер​во​го
пись​мен​но​го
за​ко​но​да​тель​ства
XI в.
__________(Д)
__________(Е)
Дмит​рий
Дон​ской
Про​п у​щ ен​ные эле​мен​ты:
1) Вла​ди​мир Крас​ное Сол​ныш​ко
2) XVI в.
3) объ​е ди​не​ние сил рус​ских зе​мель для борь​б ы с ор​дын​ским вла​ды​че​ством
4) кре​щ е​ние Руси
5) вве​де​ние пат​ри​а р​ше​ства
6) XIV в.
7) Иван III
8) XV в.
9) Яро​слав Муд​рый
За​п и​ши​те в ответ цифры, рас​п о​л о​жив их в по​ряд​ке, со​о т​вет​ству​ю​щ ем бук​вам:
А
Б
В
Г
Д
Е
123. За​да​ние 28 № 2487. Про​чти​те от​ры​вок из до​п ро​са быв​ше​го ко​ман​ду​ю​щ е​го Чер​но​мор​ским фло​том.
«Вечером я получил телеграмму от Родзянко, в которой он меня извещал, что правительство пало, что власть перешла к
Комитету Государственной думы и что он просит меня соблюдать полное спокойствие, памятуя, что прежнее правительство,
оказавшееся несостоятельным, будет заменено новым... Затем я получил телеграмму от Алексеева... В этой телеграмме они
пред​л а​га​л и го​су​да​рю от​речь​ся от пре​сто​л а. Я сей​час же опо​ве​стил всех об этой те​л е​грам​ме. Вслед за тем по​л у​чи​л ось из​ве​щ е​ние, что
произошло отречение от верховной власти в лице государя и наследника. Предполагали, что верховную власть возьмет Михаил
Александрович. Вскоре пришла телеграмма с сообщением об отказе Михаила Александровича. Затем была получена телеграмма от
князя Львова об образовании первого министерства. Когда они собрались, я прочёл манифест и сказал, что в настоящее время
прежней власти не существует, династия, по-видимому, кончила своё существование, наступает новая эпоха. При этом я обратился к
ним и сказал, что каковы бы ни были у нас взгляды, каковы бы ни были наши убеждения, но мы ведём войну, и потому мы имеем
обязательства не только перед правительством или той властью, которая существует, но мы имеем большие обязательства и перед
нашей ро​ди​ной. Какое бы пра​ви​тель​ство ни су​щ е​ство​ва​л о у нас, оно будет про​дол​жать войну, и мы будем вы​п ол​нять свой долг так же,
как и до того вре​ме​ни».
Ис​п оль​зуя от​ры​вок, вы​б е​ри​те в при​ведённом спис​ке три вер​ных суж​де​ния. За​п и​ши​те в ответ цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) Опи​сан​ные в до​ку​мен​те со​б ы​тия про​изо​шли в ок​тяб​ре 1917 г.
2) Пра​ви​тель​ство, о ко​то​ром идёт речь в до​ку​мен​те, на​зы​ва​л ось Вре​мен​ное.
3) Автор те​л е​грам​мы — сто​рон​ник про​дол​же​ния войны с Гер​ма​ни​е й.
4) Автор ло​я ль​но от​но​сит​ся к новой вла​сти.
5) Новое пра​ви​тель​ство под​дер​жа​л и все слои рус​ско​го об​щ е​ства.
6) Рос​сия вы​иг​ра​л а эту войну.
124. За​да​ние 28 № 3281. Про​чти​те от​ры​вок из вос​п о​ми​на​ний со​вре​мен​ни​ка.
«Таврический дворец к ночи превратился в укреплённый лагерь <...> Весь зал заседаний, хоры и соседние залы были наполнены
солдатами. Потом в зале заседаний, вперемежку с солдатами, открылись заседания "Совета рабочих и солдатских депутатов". У него
были свои заботы. Пока мы принимали меры к сохранению функционирования высших государственных учреждений, Совет укреплял
своё положение в городе, разделив его на районы. В каждом районе войска и заводы должны были выбрать своих представителей;
назначены были "районные комиссары для установления народной власти в районах". Временный комитет Думы был оттеснён в
далекий угол дворца <...>, Родзянко уже чувствовал себя главой и вождём совершившегося. Около трёх часов ночи мы получили
первые известия о действиях царя. <...> Не имея под руками текста манифеста <...> о престолонаследии, мы не сообразили тогда, что
самый акт царя был незаконен. <...> Сопоставляя факты, нельзя было не прийти к выводу, что царь хитрил, - как он хитрил, давая
ок​тябрь​ский ма​ни​фест».
Ис​п оль​зуя от​ры​вок, вы​б е​ри​те в при​ведённом спис​ке три вер​ных суж​де​ния. За​п и​ши​те в ответ цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) Упо​ми​на​е ​мые в от​рыв​ке со​б ы​тия от​но​сят​ся к пер​вой рос​сий​ской ре​во​л ю​ции.
2) Ок​тябрь​ским ма​ни​фе​стом, упо​ми​на​е ​мым в от​рыв​ке, в Рос​сии учре​жда​л ась Го​су​дар​ствен​ная Дума.
3) Опи​сан​ные в от​рыв​ке со​б ы​тия про​ис​хо​ди​л и в Пет​ро​гра​де.
4) Ро​дзян​ко впо​след​ствии воз​гла​вил пра​ви​тель​ство.
5) В от​рыв​ке идёт речь об от​ре​че​нии царя в поль​зу брата.
6) Ито​гом опи​сан​ных со​б ы​тий явил​ся пе​ре​ход всей вла​сти в руки Со​ве​та ра​б о​чих и сол​дат​ских де​п у​та​тов.
125. За​да​ние 28 № 3321. Про​чти​те от​ры​вок из до​ку​мен​та.
«Император сознавал, что ему невозможно высказывать свои чувства откровенно и проявлять их перед обществом, столь мало
подготовленным к восприятию этих идей, которое встретило бы их с недоумением и даже с некоторым страхом. Вот почему
правительственная машина продолжала функционировать на прежних основаниях <...> и император волей-неволей был принуждён
считаться с прежними течениями. Чтобы <...> смягчить это печальное противоречие с самим собою, он образовал род тайного совета,
составленного из лиц, которых он считал своими личными друзьями, разделявшими его взгляды и убеждения. <...> Каждый нёс туда
свои мысли, свои работы, свои сообщения о текущем ходе правительственных дел и о замеченных злоупотреблениях власти.
Император вполне откровенно раскрывал перед нами свои мысли и свои истинные чувства. <...> Не было ни одного внутреннего
улуч​ше​ния, ни одной по​л ез​ной ре​фор​мы, ко​то​рые не за​ро​ди​л ись на этих имен​но тай​ных со​ве​щ а​ни​я х».
Ис​п оль​зуя от​ры​вок, вы​б е​ри​те в при​ведённом спис​ке три вер​ных суж​де​ния. За​п и​ши​те в ответ цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) Упо​ми​на​е ​мый в от​рыв​ке им​п е​ра​тор — Алек​сандр I.
2) Все участ​ни​ки со​ве​та, упо​ми​на​е ​мо​го в от​рыв​ке, про​ис​хо​ди​л и из знат​ных бо​я р​ских фа​ми​л ий.
3) Совет, о ко​то​ром го​во​рит​ся в от​рыв​ке, — Не​глас​ный ко​ми​тет.
4) Упо​ми​на​е ​мый в от​рыв​ке Совет об​л а​дал за​ко​но​да​тель​ны​ми функ​ци​я ​ми.
5) Упо​ми​на​е ​мый в от​рыв​ке Совет за​ме​нил Сенат.
6) Этот пе​ри​о д А. С. Пуш​кин на​звал «дней Алек​сан​дро​вых пре​крас​ное на​ча​л о».
126. За​да​ние 28 № 4651. Про​чти​те от​ры​вок из до​кла​да ру​ко​во​ди​те​л я ком​му​ни​сти​че​ской пар​тии СССР.
«То​ва​ри​щ и!
На нас, членов Центрального Комитета, XXVII съездом партии возложена величайшая ответственность — обеспечить
проведение в жизнь стратегического курса на ускорение социально-экономического развития страны. Политбюро именно так
по​ни​ма​е т си​ту​а ​цию и роль Цен​траль​но​го Ко​ми​те​та на ны​неш​нем этапе жизни со​вет​ско​го об​щ е​ства.
Исходя из этого, на обсуждение Пленума вынесен вопрос, имеющий первостепенное значение для успешной реализации
политической стратегии, разработанной апрельским Пленумом ЦК и XXVII съездом КПСС, — вопрос о перестройке и кадровой
политике партии. Мы должны рассмотреть его в широком социально-политическом плане, учитывая уроки прошлого, характер
пе​ре​жи​ва​е ​мо​го мо​мен​та и за​да​чи на бу​ду​щ ее».
Ис​п оль​зуя от​ры​вок, вы​б е​ри​те в при​ведённом спис​ке три вер​ных суж​де​ния.
1) Ру​ко​во​ди​тель пар​тии, вы​сту​п ив​ший с дан​ным до​кла​дом, — М. С. Гор​б ачёв.
2) На съез​де, о ко​то​ром идёт речь, ру​ко​во​ди​тель пар​тии вы​сту​п ил с до​кла​дом о куль​те лич​но​сти И. В. Ста​л и​на.
3) До​клад от​но​сит​ся к пе​ри​о ​ду «от​те​п е​л и».
4) Вы​ступ​л е​ние от​но​сит​ся к 1980-м гг.
5) Ре​зуль​та​том ра​б о​ты съез​да стало при​ня​тие Про​грам​мы по​стро​е ​ния ком​му​низ​ма за 20 лет.
6) Перед съездом и в ходе съезда в партии была осуществлена «кадровая революция» — свои посты покинули многие прежние
ру​ко​во​ди​те​л и.
127. За​да​ние 29 № 3853. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние
На​зо​ви​те имя рос​сий​ско​го им​п е​ра​то​ра, в годы прав​л е​ния ко​то​ро​го про​изо​шли со​б ы​тия, обо​зна​чен​ные на схеме.
128. За​да​ние 30 № 3854. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Ука​жи​те на​зва​ние го​ро​да, обо​зна​чен​но​го на схеме циф​рой «1».
129. За​да​ние 31 № 3855. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Ука​жи​те на​зва​ние сра​же​ния, район ко​то​ро​го за​штри​хо​ван и обо​зна​чен на схеме циф​рой «2».
130. За​да​ние 32 № 3856. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести
пред​л о​жен​ных. За​п и​ши​те в таб​л и​цу цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) Одним из участ​ни​ков со​б ы​тий, изоб​ражённых на схеме, был ад​ми​рал С. О. Ма​ка​ров.
2) В со​б ы​ти​я х, обо​зна​чен​ных на схеме, участ​во​ва​л и ко​раб​л и Бал​тий​ско​го флота Рос​сии.
3) Мир​ный до​го​вор по ито​гам войны, со​б ы​тия ко​то​рой обо​зна​че​ны на схеме, был под​п и​сан в Ништад​те.
4) Боеприпасы и пополнение для русской армии в ходе войны, события которой обозначены на схеме, поставлялись по железной
до​ро​ге.
5) В ре​зуль​та​те войны, со​б ы​тия ко​то​рой обо​зна​че​ны на схеме, Рос​сия по​л у​чи​л а новые тер​ри​то​рии.
6) В ходе войны, со​б ы​тия ко​то​рой обо​зна​че​ны на схеме, со​юз​ни​цей Рос​сии была Ан​глия.
131. За​да​ние 29 № 3693. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ния
На​п и​ши​те на​зва​ние пе​ри​о ​да рус​ской ис​то​рии, со​б ы​тия ко​то​ро​го изоб​ра​же​ны на схеме.
132. За​да​ние 30 № 3694. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ния
Назовите русского царя, в правление которого разразился страшный голод, ставший одной из причин событий, изображённых на
схеме.
133. За​да​ние 31 № 3695. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ния
Напишите прозвище самозванца, которое он получил из-за того, что расположил свой лагерь в подмосковном селе,
обо​зна​чен​ном циф​рой «2».
134. За​да​ние 32 № 3696. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ния
Какие суждения, относящиеся к данной схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в
таб​л и​цу цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) Участ​ни​ка​ми со​б ы​тий, изоб​ражённых на схеме, были К. Бу​л а​вин и про​то​п оп Ав​ва​кум.
2) Староста посада обратился с призывом к сбору средств на борьбу с интервентами в городе, обозначенном на схеме цифрой
«4».
3) След​стви​е м со​б ы​тий, изоб​ражённых на схеме, стала утра​та Рос​си​е й за​штри​хо​ван​ных на схеме тер​ри​то​рий.
4) Одной из при​чин со​б ы​тий, изоб​ражённых на схеме, стало пре​се​че​ние цар​ству​ю​щ ей ди​на​стии Рю​ри​ко​ви​чей.
5) Поход на Моск​ву, обо​зна​чен​ный на схеме то​чеч​ны​ми стрел​ка​ми, воз​глав​л ял са​мо​зва​нец, из​вест​ный как Гри​го​рий От​ре​п ьев.
6) Древ​ний рус​ский город, обо​зна​чен​ный на схеме циф​рой «1», отбил все по​п ыт​ки ин​тер​вен​тов за​хва​тить его.
135. За​да​ние 29 № 5444. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние
На​зо​ви​те им​п е​ра​то​ра, при ко​то​ром были под​чи​не​ны Рос​сии тер​ри​то​рии, обо​зна​чен​ные на схеме циф​ра​ми «2», «3» и «4».
136. За​да​ние 29 № 5445. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Напишите фамилию русского полководца, возглавлявшего военную операцию, в результате которой была взята крепость,
обо​зна​чен​ная на схеме но​ме​ром «5».
137. За​да​ние 29 № 5446. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние
На​п и​ши​те на​зва​ние на​ро​да, на​се​л яв​ше​го земли, одним из цен​тров ко​то​рых была кре​п ость, обо​зна​чен​ная на схеме но​ме​ром «5».
138. За​да​ние 32 № 5447. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести
пред​л о​жен​ных. За​п и​ши​те в таб​л и​цу цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) За​штри​хо​ван​ная тер​ри​то​рия, обо​зна​чен​ная циф​рой «1», была в ос​нов​ном при​со​е ди​не​на к Рос​сии к 1850-м гг.
2) Одним из русских военачальников, участвовавших в завоевании территорий, центры которых обозначены на схеме цифрами
«2», «3» и «4», был П.И. Баг​ра​ти​о н.
3) Одной из тер​ри​то​рий, цен​тры ко​то​рых обо​зна​че​ны на схеме циф​ра​ми «2», «3» и «4», был Бу​хар​ский эми​рат.
4) Одной из сложностей, с которыми столкнулись русские войска при завоевании данных территорий, было хорошее техническое
осна​щ е​ние войск про​тив​ни​ка.
5) Одним из преобразований, проведённых русскими властями на территориях, центры которых обозначены на схеме цифрами
«2», «3» и «4», была от​ме​на раб​ства.
6) Глав​ным ев​ро​п ей​ским со​п ер​ни​ком Рос​сии в кон​тро​л е над дан​ным ре​ги​о ​ном была Фран​ция.
139. За​да​ние 29 № 3893. Рас​смот​ри​те схему со​б ы​тий од​но​го из пе​ри​о ​дов Ве​л и​кой Оте​че​ствен​ной войны и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Ука​жи​те на​зва​ние го​ро​да, обо​зна​чен​но​го на схеме циф​рой «1».
140. За​да​ние 30 № 3894. Рас​смот​ри​те схему со​б ы​тий од​но​го из пе​ри​о ​дов Ве​л и​кой Оте​че​ствен​ной войны и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «2», в районе которого произошло соединение войск двух фронтов
Крас​ной армии.
141. За​да​ние 31 № 3895. Рас​смот​ри​те схему со​б ы​тий од​но​го из пе​ри​о ​дов Ве​л и​кой Оте​че​ствен​ной войны и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Ука​жи​те на​зва​ние пе​ри​о ​да в ходе войны, на​ча​л о ко​то​ро​му по​л о​жи​л и со​б ы​тия, обо​зна​чен​ные на схеме.
142. За​да​ние 32 № 3896. Рас​смот​ри​те схему со​б ы​тий од​но​го из пе​ри​о ​дов Ве​л и​кой Оте​че​ствен​ной войны и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести
пред​л о​жен​ных. За​п и​ши​те в таб​л и​цу цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) На схеме обо​зна​че​ны бо​е ​вые дей​ствия до конца 1943 г.
2) Со​б ы​тия, обо​зна​чен​ные на схеме, яви​л ись пер​вым на​ступ​л е​ни​е м Крас​ной армии в ходе Ве​л и​кой Оте​че​ствен​ной войны.
3) На схеме обо​зна​че​ны бо​е ​вые дей​ствия Крас​ной армии в ходе опе​ра​ции «Уран».
4) Участ​ни​ком со​б ы​тий, обо​зна​чен​ных на схеме, яв​л ял​ся К. К. Ро​кос​сов​ский.
5) В коль​це окру​же​ния, обо​зна​чен​ном на схеме, ока​за​л ось более 2 млн не​мец​ких сол​дат.
6) Со​б ы​тия, обо​зна​чен​ные на схеме стрел​ка​ми, на​ча​л ись в но​я б​ре 1942 г.
143. За​да​ние 29 № 5445. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Напишите фамилию русского полководца, возглавлявшего военную операцию, в результате которой была взята крепость,
обо​зна​чен​ная на схеме но​ме​ром «5».
144. За​да​ние 29 № 5446. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние
На​п и​ши​те на​зва​ние на​ро​да, на​се​л яв​ше​го земли, одним из цен​тров ко​то​рых была кре​п ость, обо​зна​чен​ная на схеме но​ме​ром «5».
145. За​да​ние 32 № 5447. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести
пред​л о​жен​ных. За​п и​ши​те в таб​л и​цу цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) За​штри​хо​ван​ная тер​ри​то​рия, обо​зна​чен​ная циф​рой «1», была в ос​нов​ном при​со​е ди​не​на к Рос​сии к 1850-м гг.
2) Одним из русских военачальников, участвовавших в завоевании территорий, центры которых обозначены на схеме цифрами
«2», «3» и «4», был П.И. Баг​ра​ти​о н.
3) Одной из тер​ри​то​рий, цен​тры ко​то​рых обо​зна​че​ны на схеме циф​ра​ми «2», «3» и «4», был Бу​хар​ский эми​рат.
4) Одной из сложностей, с которыми столкнулись русские войска при завоевании данных территорий, было хорошее техническое
осна​щ е​ние войск про​тив​ни​ка.
5) Одним из преобразований, проведённых русскими властями на территориях, центры которых обозначены на схеме цифрами
«2», «3» и «4», была от​ме​на раб​ства.
6) Глав​ным ев​ро​п ей​ским со​п ер​ни​ком Рос​сии в кон​тро​л е над дан​ным ре​ги​о ​ном была Фран​ция.
146. За​да​ние 33 № 5448. Рас​смот​ри​те изоб​ра​же​ние и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в ответ
цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) Пред​став​л ен​ная на изоб​ра​же​нии мо​не​та была вы​п у​щ е​на в 1965 г.
2) Изоб​ражённый на мо​не​те па​мят​ник на​хо​дит​ся в Москве.
3) Автор изоб​ражённого на мо​не​те па​мят​ни​ка – М.М. Ан​то​коль​ский.
4) Одним из эле​мен​тов изоб​ражённого на мо​не​те па​мят​ни​ка яв​л я​е т​ся по​вер​жен​ная фа​шист​ская сим​во​л и​ка.
5) Изоб​ражённый на мо​не​те па​мят​ник по​свящён вы​да​ю​щ е​му​ся со​вет​ско​му во​е ​на​чаль​ни​ку.
147. За​да​ние 29 № 5402. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние
На​п и​ши​те на​зва​ние го​ро​да, обо​зна​чен​но​го на схеме циф​рой «1».
148. За​да​ние 30 № 5403. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние
За​п ол​ни​те про​п уск в сле​ду​ю​щ ей фразе: «Изоб​ражённое на схеме сра​же​ние про​изо​шло в ты​ся​ча де​вять​сот сорок ______ году».
149. За​да​ние 30 № 5404. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние
На​п и​ши​те на​зва​ние пе​ри​о ​да Ве​л и​кой Оте​че​ствен​ной войны, к ко​то​ро​му от​но​сит​ся эта битва.
150. За​да​ние 32 № 5405. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести
пред​л о​жен​ных. За​п и​ши​те в таб​л и​цу цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) В период боевых действий, обозначенных на схеме, в тылу противника проводилась партизанская операция «Рельсовая
война».
2) В те​че​ние всей битвы осу​щ еств​л я​л ось на​ступ​л е​ние Крас​ной Армии.
3) В ре​зуль​та​те битвы были осво​б ож​де​ны го​ро​да, обо​зна​чен​ные циф​ра​ми «2» и «4».
4) Близ населённого пункта, обозначенного цифрой «3», произошло крупнейшее танковое сражение Великой Отечественной
войны.
5) Не​мец​ки​ми вой​ска​ми в этом сра​же​нии ко​ман​до​вал ге​не​рал-фельд​мар​шал Ф. Па​у​л юс.
6) Битва, со​б ы​тия ко​то​рой обо​зна​че​ны на схеме, про​хо​ди​л а на бе​ре​гах реки Волги.
151. За​да​ние 29 № 4173. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние.
В каком веке про​ис​хо​ди​л и со​б ы​тия, обо​зна​чен​ные на схеме? Ответ за​п и​ши​те сло​вом.
152. За​да​ние 30 № 4174. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние.
На​зо​ви​те князя, со​вер​шив​ше​го по​хо​ды, обо​зна​чен​ные на схеме стрел​ка​ми.
153. За​да​ние 31 № 4175. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние.
Ука​жи​те на​зва​ние сто​л и​цы го​су​дар​ства, обо​зна​чен​ной на схеме циф​рой «1».
154. За​да​ние 32 № 4176. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ние.
Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной на схеме, являются верными? Выберите три суждения из
шести пред​л о​жен​ных.
За​п и​ши​те в таб​л и​цу цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) Все по​хо​ды во​е ​на​чаль​ни​ка, обо​зна​чен​ные на схеме, были удач​ны​ми для него.
2) Во​е ​на​чаль​ник, по​хо​ды ко​то​ро​го обо​зна​че​ны на схеме, вёл первую в ис​то​рии Древ​не​рус​ско​го го​су​дар​ства войну с Ви​зан​ти​е й.
3) Во​е ​на​чаль​ник, по​хо​ды ко​то​ро​го обо​зна​че​ны на схеме, погиб во время воз​вра​щ е​ния с оче​ред​ной войны.
4) В ходе по​хо​дов, обо​зна​чен​ных на схеме, был раз​гром​л ен Ха​зар​ский ка​га​нат.
5) На схеме ука​за​но на​зва​ние на​ро​да, в бою с пред​ста​ви​те​л я​ми ко​то​ро​го погиб во​е ​на​чаль​ник, чьи по​хо​ды обо​зна​че​ны на схеме.
6) Со​глас​но ле​то​п и​си во​е ​на​чаль​ник, ру​ко​во​див​ший по​хо​да​ми, обо​зна​чен​ны​ми на схеме, при​нял хри​сти​а н​ство.
155. За​да​ние 29 № 3202. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ния
На​п и​ши​те имя пра​ви​те​л я Рос​сии, при ко​то​ром за​штри​хо​ван​ная тер​ри​то​рия вошла в со​став Рос​сии.
156. За​да​ние 30 № 3203. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ния
На​п и​ши​те на​зва​ние го​ро​да, обо​зна​чен​но​го на схеме циф​рой «1».
157. За​да​ние 31 № 3204. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ния
Напишите цифру, обозначающую город, в котором от лица местного населения было принято решение о присоединении данной
земли к Рос​сии.
158. За​да​ние 32 № 3205. Рас​смот​ри​те схему и вы​п ол​ни​те за​да​ния
Какие суждения, относящиеся к событиям, связанным с присоединением указанных территорий, являются верными? Выберите три
суж​де​ния из шести пред​л о​жен​ных. За​п и​ши​те в таб​л и​цу цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) При​со​е ди​не​ние дан​ных тер​ри​то​рий от​но​сит​ся к XVII в.
2) При​со​е ди​не​нию дан​ных тер​ри​то​рий спо​соб​ство​ва​л о вос​ста​ние мест​ных жи​те​л ей про​тив преж​ней вла​сти.
3) До при​со​е ди​не​ния к Рос​сии дан​ные тер​ри​то​рии при​над​л е​жа​л и Осман​ской им​п е​рии.
4) Ука​зан​ные тер​ри​то​рии при при​со​е ди​не​нии по​л у​чи​л и ав​то​ном​ные права.
5) До​го​вор о при​зна​нии дан​ных тер​ри​то​рий за Рос​си​е й был за​ключён в Смо​л ен​ске.
6) Война, ко​то​рую Рос​сия вела за эти тер​ри​то​рии, по​л у​чи​л а на​зва​ние Смо​л ен​ской.
159. За​да​ние 33 № 2175. Рас​смот​ри​те изоб​ра​же​ние и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Какие суждения о произведении русского искусства, изображённом на фотографии, являются верными? Выберите два
суж​де​ния из пяти пред​л о​жен​ных. За​п и​ши​те в таб​л и​цу цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны
1) в на​сто​я ​щ ее время дан​ный порт​рет хра​нит​ся в Эр​ми​та​же
2) на фо​то​гра​фии изоб​ра​же​на пар​су​на царя Ивана Гроз​но​го
3) дан​ное изоб​ра​же​ние вы​п ол​ня​л о роль иконы в одном из кремлёвских хра​мов
4) дан​ная форма жи​во​п и​си по​л у​чи​л а ак​тив​ное раз​ви​тие в Рос​сии XVII в.
5) порт​рет​ная жи​во​п ись в форме пар​сун про​су​щ е​ство​ва​л а в Рос​сии до XIX в.
160. За​да​ние 34 № 2176. Какой из храмов был создан в тот век, когда в России правил царь, изображённый на портрете? В ответе
за​п и​ши​те цифру, под ко​то​рой оно ука​за​но.
161. За​да​ние 33 № 4942. Какие суждения о данной карикатуре являются верными? Выберите 2 суждения из пяти предложенных.
За​п и​ши​те в ответ цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) Одним из по​след​ствий Пер​вой ми​ро​вой войны стал рас​п ад им​п е​рии, ко​то​рой по​свя​щ е​на дан​ная ка​ри​ка​ту​ра.
2) Рос​сия ни​ко​гда не под​п и​сы​ва​л а меж​ду​на​род​ных до​го​во​ров с им​п е​ри​е й, ко​то​рой по​свя​щ е​на ка​ри​ка​ту​ра.
3) Им​п е​рия, ко​то​рой по​свя​щ е​на ка​ри​ка​ту​ра, вхо​ди​л а в Ан​тан​ту.
4) Во время Первой мировой войны русской армии удалось временно захватить часть территории империи, которой посвящена
ка​ри​ка​ту​ра.
5) В со​став им​п е​рии, ко​то​рой по​свя​щ е​на ка​ри​ка​ту​ра, вхо​ди​л а Прус​сия.
162. За​да​ние 34 № 4943. Какой памятник архитектуры был построен в период существования империи, которой посвящена
ка​ри​ка​ту​ра? В от​ве​те ука​жи​те цифру, ко​то​рой обо​зна​чен этот па​мят​ник ар​хи​тек​ту​ры.
163. За​да​ние 33 № 4782. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти
пред​л о​жен​ных. За​п и​ши​те в таб​л и​цу цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) Ка​ри​ка​ту​ра по​свя​щ е​на со​б ы​ти​я м конца 1920–1930-х гг.
2) Ка​ри​ка​ту​ра по​свя​щ е​на со​б ы​ти​я м, про​ис​хо​див​шим в рам​ках борь​б ы И. В. Ста​л и​на с «троц​кист​ской оп​п о​зи​ци​е й».
3) Автор ка​ри​ка​ту​ры под​дер​жи​ва​е т со​ци​а ль​но-эко​но​ми​че​скую мо​дель со​вет​ско​го об​щ е​ства, сло​жив​шу​ю​ся в пе​ри​о д нэпа.
4) По​л и​ти​че​ский де​я ​тель, изоб​ражённый на ка​ри​ка​ту​ре, за​ни​мал пост Пред​се​да​те​л я Со​ве​та На​род​ных Ко​мис​са​ров СССР.
5) По​л и​ти​че​ский де​я ​тель, изоб​ражённый на ка​ри​ка​ту​ре, участ​во​вал в от​стра​не​нии от вла​сти Н. С. Хрущёва в 1964 г.
164. За​да​ние 34 № 4783. Укажите почтовую марку, выпущенную в период руководства СССР политического деятеля, при котором
была со​зда​на дан​ная ка​ри​ка​ту​ра. В от​ве​те за​п и​ши​те цифру, ко​то​рой обо​зна​че​на эта марка.
165. За​да​ние 33 № 3777. Рас​смот​ри​те изоб​ра​же​ние и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Какие суждения, связанные с картиной, которую Вы видите, являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных.
За​п и​ши​те в таб​л и​цу цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) Автор дан​ной кар​ти​ны вхо​дил в «То​ва​ри​щ е​ство пе​ре​движ​ных вы​ста​вок».
2) Про​тив​ни​ком рус​ских войск в войне, со​б ы​тия ко​то​рой изоб​ра​же​ны на дан​ной кар​ти​не, были ав​стрий​ские вой​ска.
3) Пол​ко​во​дец, изоб​ражённый на дан​ной кар​ти​не, был участ​ни​ком Оте​че​ствен​ной войны 1812 года.
4) Со​б ы​тия, изоб​ражённые на дан​ной кар​ти​не, про​ис​хо​ди​л и в годы прав​л е​ния Ека​те​ри​ны II.
5) Пол​ко​во​дец, изоб​ражённый на дан​ной кар​ти​не, яв​л я​е т​ся ав​то​ром книги «Наука по​б еж​дать».
166. За​да​ние 34 № 3778.
Какая из представленных ниже картин относится к тому же стилю (направлению) в живописи, что и предшествующая картина? В
от​ве​те за​п и​ши​те цифру, под ко​то​рой она ука​за​на.
167. За​да​ние 33 № 4257. Рас​смот​ри​те изоб​ра​же​ние и вы​п ол​ни​те за​да​ние.
Какие суждения о памятнике, который Вы видите, являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите
в таб​л и​цу цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) Дан​ный па​мят​ник яв​л я​е т​ся об​раз​цом ре​а ​л и​сти​че​ско​го на​п рав​л е​ния в ис​кус​стве.
2) Дан​ный па​мят​ник уста​нов​л ен по по​ве​л е​нию им​п е​ра​три​цы Ека​те​ри​ны II.
3) Им​п е​ра​тор, ко​то​ро​му уста​нов​л ен дан​ный па​мят​ник, пра​вил во вто​рой чет​вер​ти XVIII в.
4) Дан​ный па​мят​ник из​ве​стен под на​зва​ни​е м «Мед​ный всад​ник».
5) Ав​то​ром дан​но​го па​мят​ни​ка яв​л я​е т​ся Ф. И. Шубин.
168. За​да​ние 34 № 4258. Рас​смот​ри​те изоб​ра​же​ние и вы​п ол​ни​те за​да​ние.
Какой из представленных ниже памятников архитектуры находится в городе, основанном по повелению императора, которому
по​свя​щ ен па​мят​ник? В от​ве​те за​п и​ши​те цифру, под ко​то​рой этот па​мят​ник ар​хи​тек​ту​ры ука​зан.
169. За​да​ние 33 № 3246. Рас​смот​ри​те изоб​ра​же​ние и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Какие суждения о данном памятнике архитектуры являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите
в таб​л и​цу цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) Цер​ковь была по​стро​е ​на в X в.
2) Это пер​вая ка​мен​ная по​строй​ка на Руси.
3) Цер​ковь по​стро​е ​на в стиле на​рыш​кин​ско​го ба​рок​ко.
4) Цер​ковь от​но​сит​ся к ше​дев​рам вла​ди​ми​ро-суз​даль​ской ар​хи​тек​ту​ры.
5) Стро​и​тель​ство этого храма от​но​сит​ся к прав​л е​нию Ан​дрея Бо​го​л юб​ско​го.
170. За​да​ние 33 № 3897. Рас​смот​ри​те изоб​ра​же​ние и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Какие суждения о городе, старинный план которого Вы видите, являются верными? Выберите два суждения из пяти
пред​л о​жен​ных. За​п и​ши​те в таб​л и​цу цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) В от​л и​чие от дру​гих рус​ских зе​мель в этом го​ро​де редко со​зы​ва​л ось на​род​ное вече.
2) В пе​ри​о д по​л и​ти​че​ской раз​дроб​л ен​но​сти рус​ских зе​мель в этом го​ро​де уста​но​ви​л ась силь​ная кня​же​ская власть.
3) С 1113 по 1125 г. в го​ро​де пра​вил князь Вла​ди​мир Мо​но​мах.
4) Через этот город в древ​но​сти про​хо​дил тор​го​вый путь «из варяг в греки».
5) Город, изоб​ражённый на плане, был при​со​е динён к Мос​ков​ско​му го​су​дар​ству в 1478 г.
171. За​да​ние 33 № 5065. Какие суждения о данной иллюстрации являются верными? Выберите два суждения из пяти
пред​л о​жен​ных. За​п и​ши​те в таб​л и​цу цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) Ис​то​ри​че​ская си​ту​а ​ция, пред​став​л ен​ная на ил​л ю​стра​ции, воз​ник​л а в пе​ри​о д Смуты.
2) Историческая ситуация, представленная на иллюстрации, разрешилась установлением единоличной власти одного из
мо​нар​хов, си​дя​щ их на троне.
3) В левой части ил​л ю​стра​ции по​ме​щ е​но изоб​ра​же​ние ма​те​ри мо​нар​хов, пред​став​л ен​ных в цен​траль​ной части ил​л ю​стра​ции.
4) Один из мо​нар​хов, си​дя​щ их на троне, стал им​п е​ра​то​ром.
5) Один из исторических деятелей, чьи изображения представлены на иллюстрации, первым из правителей Российского
го​су​дар​ства вен​чал​ся на цар​ство.
172. За​да​ние 33 № 3857. Рас​смот​ри​те изоб​ра​же​ние и вы​п ол​ни​те за​да​ние
Какие суж​де​ния о ме​да​л и, изоб​ражённой на ри​сун​ке, яв​л я​ют​ся вер​ны​ми?
Вы​б е​ри​те два суж​де​ния из пяти пред​л о​жен​ных. За​п и​ши​те в таб​л и​цу цифры, под ко​то​ры​ми они ука​за​ны.
1) Среди участ​ни​ков войны, от​ме​чен​ных этой ме​да​л ью, были М. А. Ми​л о​ра​до​вич и Н. Н. Ра​е в​ский.
2) Война, участ​ни​ки ко​то​рой по​л у​ча​л и эту ме​даль, за​вер​ши​л ась по​б е​дой Рос​сии.
3) Медаль украшена вензелями двух императоров, так как император, при котором началась война, в ходе неё лишился трона в
ре​зуль​та​те двор​цо​во​го пе​ре​во​ро​та.
4) Мир​ный до​го​вор, за​вер​шив​ший войну, ко​то​рой по​свя​щ е​на дан​ная ме​даль, был под​п и​сан в Па​ри​же.
5) Война, участники которой получали эту медаль, стала одной из причин реформы, изменившей социальную структуру
рос​сий​ско​го об​щ е​ства.
173. За​да​ние 35 № 2574. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-СЗ. Ответы предполагают
ис​п оль​зо​ва​ние ин​фор​ма​ции из ис​точ​ни​ка, а также при​ме​не​ние ис​то​ри​че​ских зна​ний по курсу ис​то​рии со​о т​вет​ству​ю​щ е​го пе​ри​о ​да.
Из вос​п о​ми​на​ний со​вре​мен​ни​ка
«Рассказывая о стройках тех лет, хочу засвидетельствовать, что недаром говорят и пишут: в годы первой пятилетки вся наша страна
превратилась в громаднейшую строительную площадку. ... Каждый коллектив, каждая партийная, комсомольская, профсоюзная
ор​га​ни​за​ция на своём участ​ке ра​б о​ты де​л а​л а всё воз​мож​ное, чтобы вы​п ол​нить во​вре​мя за​ка​зы для удар​ных стро​е к. ...
Сейчас уже трудно представить условия, в которых начинались эти гигантские работы. Ведь механизации не существовало почти
никакой. Имелись лишь краны-укосины, бетономешалки и некоторые другие простые устройства. Земляные работы по планировке
площадок, рытью котлованов под фундаменты цехов выполнялись артелями грабарей. ... И вся их "техника" состояла из телеггра​б а​рок, в ко​то​рые впря​га​л и ло​ша​дей, и обык​но​вен​ной сов​ко​вой ло​п а​ты. ...
С развёртыванием широкого фронта работ основной политической задачей партийная организация строительства считала
борьбу за высокие темпы. Лозунгом дня стало: "Догнать и перегнать американские темпы в строительстве". Вот тут и началось
со​ци​а ​л и​сти​че​ское со​рев​но​ва​ние.
На строй​ку при​шло много молодёжи, ком​со​моль​цев, ко​то​рые стали ак​тив​ны​ми ор​га​ни​за​то​ра​ми удар​ных бри​гад. ...
Широко развернувшееся соревнование рождало новые, прогрессивные методы труда. Была объявлена настоящая война рутине.
Первым её шагом было введение непрерывной рабочей недели. Дело это было настолько новое, что некоторые рабочие, особенно
сезонники, заволновались. Мол, и отцы наши, и деды чтили воскресный день, отдыхали, нельзя от этого отступать. Некоторые даже
ушли со строй​ки - не могли сми​рить​ся с на​ру​ше​ни​е м "за​ве​та отцов"».
Как называется процесс экономического развития, участником которого был автор текста? Укажите его хронологические рамки.
Кто был ру​ко​во​ди​те​л ем стра​ны в эти годы?
174. За​да​ние 36 № 2575. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-СЗ. Ответы предполагают
ис​п оль​зо​ва​ние ин​фор​ма​ции из ис​точ​ни​ка, а также при​ме​не​ние ис​то​ри​че​ских зна​ний по курсу ис​то​рии со​о т​вет​ству​ю​щ е​го пе​ри​о ​да.
Из вос​п о​ми​на​ний со​вре​мен​ни​ка
«Рассказывая о стройках тех лет, хочу засвидетельствовать, что недаром говорят и пишут: в годы первой пятилетки вся наша страна
превратилась в громаднейшую строительную площадку. ... Каждый коллектив, каждая партийная, комсомольская, профсоюзная
ор​га​ни​за​ция на своём участ​ке ра​б о​ты де​л а​л а всё воз​мож​ное, чтобы вы​п ол​нить во​вре​мя за​ка​зы для удар​ных стро​е к. ...
Сейчас уже трудно представить условия, в которых начинались эти гигантские работы. Ведь механизации не существовало почти
никакой. Имелись лишь краны-укосины, бетономешалки и некоторые другие простые устройства. Земляные работы по планировке
площадок, рытью котлованов под фундаменты цехов выполнялись артелями грабарей. ... И вся их "техника" состояла из телеггра​б а​рок, в ко​то​рые впря​га​л и ло​ша​дей, и обык​но​вен​ной сов​ко​вой ло​п а​ты. ...
С развёртыванием широкого фронта работ основной политической задачей партийная организация строительства считала
борьбу за высокие темпы. Лозунгом дня стало: "Догнать и перегнать американские темпы в строительстве". Вот тут и началось
со​ци​а ​л и​сти​че​ское со​рев​но​ва​ние.
На строй​ку при​шло много молодёжи, ком​со​моль​цев, ко​то​рые стали ак​тив​ны​ми ор​га​ни​за​то​ра​ми удар​ных бри​гад. ...
Широко развернувшееся соревнование рождало новые, прогрессивные методы труда. Была объявлена настоящая война рутине.
Первым её шагом было введение непрерывной рабочей недели. Дело это было настолько новое, что некоторые рабочие, особенно
сезонники, заволновались. Мол, и отцы наши, и деды чтили воскресный день, отдыхали, нельзя от этого отступать. Некоторые даже
ушли со строй​ки - не могли сми​рить​ся с на​ру​ше​ни​е м "за​ве​та отцов"».
Какие осо​б ен​но​сти опи​сан​но​го про​цес​са на​зва​ны в тек​сте? Ука​жи​те любые три осо​б ен​но​сти.
175. За​да​ние 37 № 2576. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-СЗ. Ответы предполагают
ис​п оль​зо​ва​ние ин​фор​ма​ции из ис​точ​ни​ка, а также при​ме​не​ние ис​то​ри​че​ских зна​ний по курсу ис​то​рии со​о т​вет​ству​ю​щ е​го пе​ри​о ​да.
Из вос​п о​ми​на​ний со​вре​мен​ни​ка
«Рассказывая о стройках тех лет, хочу засвидетельствовать, что недаром говорят и пишут: в годы первой пятилетки вся наша страна
превратилась в громаднейшую строительную площадку. ... Каждый коллектив, каждая партийная, комсомольская, профсоюзная
ор​га​ни​за​ция на своём участ​ке ра​б о​ты де​л а​л а всё воз​мож​ное, чтобы вы​п ол​нить во​вре​мя за​ка​зы для удар​ных стро​е к. ...
Сейчас уже трудно представить условия, в которых начинались эти гигантские работы. Ведь механизации не существовало почти
никакой. Имелись лишь краны-укосины, бетономешалки и некоторые другие простые устройства. Земляные работы по планировке
площадок, рытью котлованов под фундаменты цехов выполнялись артелями грабарей. ... И вся их "техника" состояла из телеггра​б а​рок, в ко​то​рые впря​га​л и ло​ша​дей, и обык​но​вен​ной сов​ко​вой ло​п а​ты. ...
С развёртыванием широкого фронта работ основной политической задачей партийная организация строительства считала
борьбу за высокие темпы. Лозунгом дня стало: "Догнать и перегнать американские темпы в строительстве". Вот тут и началось
со​ци​а ​л и​сти​че​ское со​рев​но​ва​ние.
На строй​ку при​шло много молодёжи, ком​со​моль​цев, ко​то​рые стали ак​тив​ны​ми ор​га​ни​за​то​ра​ми удар​ных бри​гад. ...
Широко развернувшееся соревнование рождало новые, прогрессивные методы труда. Была объявлена настоящая война рутине.
Первым её шагом было введение непрерывной рабочей недели. Дело это было настолько новое, что некоторые рабочие, особенно
сезонники, заволновались. Мол, и отцы наши, и деды чтили воскресный день, отдыхали, нельзя от этого отступать. Некоторые даже
ушли со строй​ки - не могли сми​рить​ся с на​ру​ше​ни​е м "за​ве​та отцов"».
На какую особенность отношения части рабочих к происходящему обращает внимание автор? Укажите две причины такого
от​но​ше​ния.
176. За​да​ние 35 № 4704. Назовите императора, о действиях которого идёт речь в документе. К какому году относятся упоминаемые
со​б ы​тия?
Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1–С3. Ответы предполагают использование
ин​фор​ма​ции из ис​точ​ни​ка, а также при​ме​не​ние ис​то​ри​че​с ких зна​ний по курсу ис​то​рии со​от​вет​с тву​ю ​щ е​го пе​ри​о​да.
Из ста​тьи ис​то​ри​ка А. Н. Са​х а​ро​ва.
«Наконец, чёткие очертания конституционного плана императора проявились в период послевоенного устройства Европы и
решения судьбы бывшего наполеоновского сателлита — Герцогства Варшавского, большая часть которого вошла в состав
Рос​сий​ской им​п е​рии под на​зва​ни​е м Цар​ства Поль​ско​го. <…>
[Император] выбрал для Польши хоть и ограниченную, но конституцию. Произошла неслыханная вещь: Россия, по существу,
санкционировала появление в рамках своей государственности конституционного образования, пусть и оговоренного словами о
традициях Российской империи. В мае того же года Царству Польскому уже была высочайше дарована конституция, предоставлено
са​мо​управ​л е​ние, право иметь соб​ствен​ную армию; по​л у​чи​л и по​л я​ки и сво​б о​ду пе​ча​ти.
Так впер​вые в со​ста​ве Рос​сии са​мо​дер​жав​ная власть была огра​ни​че​на кон​сти​ту​ци​о н​ны​ми нор​ма​ми».
177. За​да​ние 36 № 4705. Почему А.Н. Сахаров называет событие «неслыханным»? Какие права, согласно тексту, получила
при​со​е динённая тер​ри​то​рия (ука​жи​те не менее трёх прав)?
Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1–С3. Ответы предполагают использование
ин​фор​ма​ции из ис​точ​ни​ка, а также при​ме​не​ние ис​то​ри​че​с ких зна​ний по курсу ис​то​рии со​от​вет​с тву​ю ​щ е​го пе​ри​о​да.
Из ста​тьи ис​то​ри​ка А. Н. Са​х а​ро​ва.
«Наконец, чёткие очертания конституционного плана императора проявились в период послевоенного устройства Европы и
решения судьбы бывшего наполеоновского сателлита — Герцогства Варшавского, большая часть которого вошла в состав
Рос​сий​ской им​п е​рии под на​зва​ни​е м Цар​ства Поль​ско​го. <…>
[Император] выбрал для Польши хоть и ограниченную, но конституцию. Произошла неслыханная вещь: Россия, по существу,
санкционировала появление в рамках своей государственности конституционного образования, пусть и оговоренного словами о
традициях Российской империи. В мае того же года Царству Польскому уже была высочайше дарована конституция, предоставлено
са​мо​управ​л е​ние, право иметь соб​ствен​ную армию; по​л у​чи​л и по​л я​ки и сво​б о​ду пе​ча​ти.
Так впер​вые в со​ста​ве Рос​сии са​мо​дер​жав​ная власть была огра​ни​че​на кон​сти​ту​ци​о н​ны​ми нор​ма​ми».
178. За​да​ние 37 № 4706. При каких обстоятельствах территории, о которых говорится в документе, вошли в состав Российской
им​п е​рии? При​ве​ди​те не менее трёх по​л о​же​ний.
Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1–С3. Ответы предполагают использование
ин​фор​ма​ции из ис​точ​ни​ка, а также при​ме​не​ние ис​то​ри​че​с ких зна​ний по курсу ис​то​рии со​от​вет​с тву​ю ​щ е​го пе​ри​о​да.
Из ста​тьи ис​то​ри​ка А. Н. Са​х а​ро​ва.
«Наконец, чёткие очертания конституционного плана императора проявились в период послевоенного устройства Европы и
решения судьбы бывшего наполеоновского сателлита — Герцогства Варшавского, большая часть которого вошла в состав
Рос​сий​ской им​п е​рии под на​зва​ни​е м Цар​ства Поль​ско​го. <…>
[Император] выбрал для Польши хоть и ограниченную, но конституцию. Произошла неслыханная вещь: Россия, по существу,
санкционировала появление в рамках своей государственности конституционного образования, пусть и оговоренного словами о
традициях Российской империи. В мае того же года Царству Польскому уже была высочайше дарована конституция, предоставлено
са​мо​управ​л е​ние, право иметь соб​ствен​ную армию; по​л у​чи​л и по​л я​ки и сво​б о​ду пе​ча​ти.
Так впер​вые в со​ста​ве Рос​сии са​мо​дер​жав​ная власть была огра​ни​че​на кон​сти​ту​ци​о н​ны​ми нор​ма​ми».
179. За​да​ние 35 № 1992. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-С3. Ответы предполагают
ис​поль​зо ​ва ​ние ин​фор ​ма ​ции из ис​точ​ни​ка, а также при​ме ​не ​ние ис​то ​р и​че ​ских зна ​ний по курсу ис​то ​р ии со ​о т​вет​ству​ю​ще ​го пе ​р и​о ​д а.
Из ис​то​ри​че​с ко​го ис​точ​ни​ка.
« Го​су​дарь!
Мы, рабочие и жители города С-Петербурга разных сословий, наши жёны, и дети, и беспомощные старцы-родители, пришли к
тебе, государь, искать правды и защиты. Мы обнищали, нас угнетают, обременяют непосильным трудом, над нами надругаются, в нас
не признают людей, к нам относятся как к рабом, которые должны терпеть свою горькую участь и молчать… Настал предел
тер​п е​нию. Для нас пришёл тот страш​ный мо​мент, когда лучше смерть, чем про​дол​же​ние не​вы​но​си​мых мук.
И вот мы бро​си​л и ра​б о​ту и за​я ви​л и нашим хо​зя​е ​вам, что не начнём ра​б о​тать, пока они не ис​п ол​нят наших тре​б о​ва​ний…
Государь, нас здесь многие тысячи, и всё это люди только по виду, только по наружности, - в действительности же за нами, равно
как и за всем русским народом, не признают ни одного человеческого права, ни даже права говорить, думать, собираться, обсуждать
нужды, при​ни​мать меры к улуч​ше​нию на​ше​го по​л о​же​ния…
Россия слишком велика, нужды её слишком многообразны и многочисленны, чтобы одни чиновники могли управлять ею.
Не​о б​хо​ди​мо на​род​ное пред​ста​ви​тель​ство, не​о б​хо​ди​мо, чтобы народ по​мо​гал себе и управ​л ял собой...
Пусть каждый будет и свободен в праве избрания, - и для этого повели, чтобы выборы в Учредительное собрание происходили
при усло​вии все​о б​щ ей, тай​ной и рав​ной по​да​чи го​л о​сов...
Но одна мера всё же не может залечить наших ран. Необходимы ещё и другие, и мы прямо и открыто, как отцу, говорим тебе,
го​су​дарь, о них от лица всего тру​дя​щ е​го​ся клас​са Рос​сии.
Не​о б​хо​ди​мы:
I. Меры про​тив не​ве​же​ства и бес​п ра​вия рус​ско​го на​ро​да.
1) Немедленное освобождение и возвращение всех пострадавших за политические и религиозные убеждения, за стачки и
кре​стьян​ские бес​п о​ряд​ки.
2) Немедленное объявление свободы и неприкосновенности личности, свободы слова, печати, свободы собраний, свободы совести в
деле ре​л и​гии...
4) От​вет​ствен​ность ми​ни​стров перед на​ро​дом и га​ран​тии за​кон​но​сти прав​л е​ния
5) Ра​вен​ство перед за​ко​ном всех без ис​клю​че​ния.
6) От​де​л е​ние церк​ви от го​су​дар​ства.
II. Меры про​тив ни​щ е​ты на​род​ной.
1) От​ме​на кос​вен​ных на​л о​гов и за​ме​на их пря​мым про​грес​сив​ным по​до​ход​ным на-логом
2) От​ме​на вы​куп​ных пла​те​жей, дешёвый кре​дит и по​сте​п ен​ная пе​ре​да​ча земли на-роду…
4) Пре​кра​щ е​ние войны по воле на​ро​да.
III. Меры про​тив гнёта ка​п и​та​л а над тру​дом…
3) Сво​б о​да по​тре​б и​тель​но-про​из​вод​ствен​ных и про​фес​си​о ​наль​ных ра​б о​чих со​ю​зов – не​мед​л ен​но.
4) 8-ча​со​вой ра​б о​чий день и нор​ми​ров​ка сверх​уроч​ных работ…»
Как назывался этот документ и кому конкретно он был адресован? Когда этот документ был создан? С каким событием
оте​че​ствен​ной ис​то​рии он был свя​зан?
180. За​да​ние 36 № 1993. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-С3. Ответы предполагают
ис​поль​зо ​ва ​ние ин​фор ​ма ​ции из ис​точ​ни​ка, а также при​ме ​не ​ние ис​то ​р и​че ​ских зна ​ний по курсу ис​то ​р ии со ​о т​вет​ству​ю​ще ​го пе ​р и​о ​д а.
Из ис​то​ри​че​с ко​го ис​точ​ни​ка.
« Го​су​дарь!
Мы, рабочие и жители города С-Петербурга разных сословий, наши жёны, и дети, и беспомощные старцы-родители, пришли к
тебе, государь, искать правды и защиты. Мы обнищали, нас угнетают, обременяют непосильным трудом, над нами надругаются, в нас
не признают людей, к нам относятся как к рабом, которые должны терпеть свою горькую участь и молчать… Настал предел
тер​п е​нию. Для нас пришёл тот страш​ный мо​мент, когда лучше смерть, чем про​дол​же​ние не​вы​но​си​мых мук.
И вот мы бро​си​л и ра​б о​ту и за​я ви​л и нашим хо​зя​е ​вам, что не начнём ра​б о​тать, пока они не ис​п ол​нят наших тре​б о​ва​ний…
Государь, нас здесь многие тысячи, и всё это люди только по виду, только по наружности, - в действительности же за нами, равно
как и за всем русским народом, не признают ни одного человеческого права, ни даже права говорить, думать, собираться, обсуждать
нужды, при​ни​мать меры к улуч​ше​нию на​ше​го по​л о​же​ния…
Россия слишком велика, нужды её слишком многообразны и многочисленны, чтобы одни чиновники могли управлять ею.
Не​о б​хо​ди​мо на​род​ное пред​ста​ви​тель​ство, не​о б​хо​ди​мо, чтобы народ по​мо​гал себе и управ​л ял собой...
Пусть каждый будет и свободен в праве избрания, - и для этого повели, чтобы выборы в Учредительное собрание происходили
при усло​вии все​о б​щ ей, тай​ной и рав​ной по​да​чи го​л о​сов...
Но одна мера всё же не может залечить наших ран. Необходимы ещё и другие, и мы прямо и открыто, как отцу, говорим тебе,
го​су​дарь, о них от лица всего тру​дя​щ е​го​ся клас​са Рос​сии.
Не​о б​хо​ди​мы:
I. Меры про​тив не​ве​же​ства и бес​п ра​вия рус​ско​го на​ро​да.
1) Немедленное освобождение и возвращение всех пострадавших за политические и религиозные убеждения, за стачки и
кре​стьян​ские бес​п о​ряд​ки.
2) Немедленное объявление свободы и неприкосновенности личности, свободы слова, печати, свободы собраний, свободы совести в
деле ре​л и​гии...
4) От​вет​ствен​ность ми​ни​стров перед на​ро​дом и га​ран​тии за​кон​но​сти прав​л е​ния
5) Ра​вен​ство перед за​ко​ном всех без ис​клю​че​ния.
6) От​де​л е​ние церк​ви от го​су​дар​ства.
II. Меры про​тив ни​щ е​ты на​род​ной.
1) От​ме​на кос​вен​ных на​л о​гов и за​ме​на их пря​мым про​грес​сив​ным по​до​ход​ным на-логом
2) От​ме​на вы​куп​ных пла​те​жей, дешёвый кре​дит и по​сте​п ен​ная пе​ре​да​ча земли на-роду…
4) Пре​кра​щ е​ние войны по воле на​ро​да.
III. Меры про​тив гнёта ка​п и​та​л а над тру​дом…
3) Сво​б о​да по​тре​б и​тель​но-про​из​вод​ствен​ных и про​фес​си​о ​наль​ных ра​б о​чих со​ю​зов – не​мед​л ен​но.
4) 8-ча​со​вой ра​б о​чий день и нор​ми​ров​ка сверх​уроч​ных работ…»
Проанализировав документ, перечислите требования внутриполитического и внешнеполитического характера, выдвинутые в
до​ку​мен​те.
181. За​да​ние 37 № 1994. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-С3. Ответы предполагают
ис​поль​зо ​ва ​ние ин​фор ​ма ​ции из ис​точ​ни​ка, а также при​ме ​не ​ние ис​то ​р и​че ​ских зна ​ний по курсу ис​то ​р ии со ​о т​вет​ству​ю​ще ​го пе ​р и​о ​д а.
Из ис​то​ри​че​с ко​го ис​точ​ни​ка.
« Го​су​дарь!
Мы, рабочие и жители города С-Петербурга разных сословий, наши жёны, и дети, и беспомощные старцы-родители, пришли к
тебе, государь, искать правды и защиты. Мы обнищали, нас угнетают, обременяют непосильным трудом, над нами надругаются, в нас
не признают людей, к нам относятся как к рабом, которые должны терпеть свою горькую участь и молчать… Настал предел
тер​п е​нию. Для нас пришёл тот страш​ный мо​мент, когда лучше смерть, чем про​дол​же​ние не​вы​но​си​мых мук.
И вот мы бро​си​л и ра​б о​ту и за​я ви​л и нашим хо​зя​е ​вам, что не начнём ра​б о​тать, пока они не ис​п ол​нят наших тре​б о​ва​ний…
Государь, нас здесь многие тысячи, и всё это люди только по виду, только по наружности, - в действительности же за нами, равно
как и за всем русским народом, не признают ни одного человеческого права, ни даже права говорить, думать, собираться, обсуждать
нужды, при​ни​мать меры к улуч​ше​нию на​ше​го по​л о​же​ния…
Россия слишком велика, нужды её слишком многообразны и многочисленны, чтобы одни чиновники могли управлять ею.
Не​о б​хо​ди​мо на​род​ное пред​ста​ви​тель​ство, не​о б​хо​ди​мо, чтобы народ по​мо​гал себе и управ​л ял собой...
Пусть каждый будет и свободен в праве избрания, - и для этого повели, чтобы выборы в Учредительное собрание происходили
при усло​вии все​о б​щ ей, тай​ной и рав​ной по​да​чи го​л о​сов...
Но одна мера всё же не может залечить наших ран. Необходимы ещё и другие, и мы прямо и открыто, как отцу, говорим тебе,
го​су​дарь, о них от лица всего тру​дя​щ е​го​ся клас​са Рос​сии.
Не​о б​хо​ди​мы:
I. Меры про​тив не​ве​же​ства и бес​п ра​вия рус​ско​го на​ро​да.
1) Немедленное освобождение и возвращение всех пострадавших за политические и религиозные убеждения, за стачки и
кре​стьян​ские бес​п о​ряд​ки.
2) Немедленное объявление свободы и неприкосновенности личности, свободы слова, печати, свободы собраний, свободы совести в
деле ре​л и​гии...
4) От​вет​ствен​ность ми​ни​стров перед на​ро​дом и га​ран​тии за​кон​но​сти прав​л е​ния
5) Ра​вен​ство перед за​ко​ном всех без ис​клю​че​ния.
6) От​де​л е​ние церк​ви от го​су​дар​ства.
II. Меры про​тив ни​щ е​ты на​род​ной.
1) От​ме​на кос​вен​ных на​л о​гов и за​ме​на их пря​мым про​грес​сив​ным по​до​ход​ным на-логом
2) От​ме​на вы​куп​ных пла​те​жей, дешёвый кре​дит и по​сте​п ен​ная пе​ре​да​ча земли на-роду…
4) Пре​кра​щ е​ние войны по воле на​ро​да.
III. Меры про​тив гнёта ка​п и​та​л а над тру​дом…
3) Сво​б о​да по​тре​б и​тель​но-про​из​вод​ствен​ных и про​фес​си​о ​наль​ных ра​б о​чих со​ю​зов – не​мед​л ен​но.
4) 8-ча​со​вой ра​б о​чий день и нор​ми​ров​ка сверх​уроч​ных работ…»
Используя знания по истории, укажите, чем закончилось событие, с которым был связан данный документ? Какие
оппозиционные самодержавной власти общественно-политические движения активизировали свою деятельность после этого
со​б ы​тия? При​ве​ди​те при​ме​ры су​щ е​ство​вав​ших в Рос​сии в это время ре​во​л ю​ци​о н​ных пар​тий.
182. За​да​ние 35 № 523. О каком хронологическом периоде в истории России идёт речь в документе? Укажите его рамки. Под каким
на​зва​ни​е м вошёл в ис​то​рию этот пе​ри​о д?
Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-СЗ. Ответы предполагают использование
ин​фор​ма​ции из ис​точ​ни​ка, а также при​ме​не​ние ис​то​ри​че​с ких зна​ний по курсу ис​то​рии со​от​вет​с тву​ю ​щ е​го пе​ри​о​да.
Из со​чи​не​ния со​вре​мен​но​го ис​то​ри​ка Е. В. Ани​с и​мо​ва.
«Судьба Екатерины доказала, что человеческая воля, желание могут стать не менее реальным и могучим фактором истории» чем
десятки многопушечных кораблей и тысячи солдат. Императрица Екатерина создала-таки себе славу, ставшую ей мощным оружием,
как тот во​е н​ный ко​рабль, ко​то​рый на​зы​вал​ся «Слава Ека​те​ри​ны»...
Французский дипломат Корберон писал в своём донесении, что слава, которую создала себе императрица, её решительный
ха​рак​тер, её спо​соб​но​сти и удача за​ме​ня​ют ей ис​кус​ных го​су​дар​ствен​ных людей и опыт​ных ге​не​ра​л ов.
...Императрица вошла в историю России как выдающийся государственный деятель, и эпоха её царствования стала временем
гран​ди​о з​ных ре​форм и из​да​ния важ​ней​ших за​ко​но​да​тель​ных актов...
Перед ней были реальные цели укрепления самодержавия, проведения необходимых военной, административной и сословной
реформ. Она осуществляла их в едином ключе, с одной генеральной идеей — максимально способствовать развитию и
со​вер​шен​ство​ва​нию того "ре​гу​л яр​но​го" го​су​дар​ства, ос​но​вы ко​то​ро​го за​л о​жил ещё Пётр Ве​л и​кий.
...Законодательные акты Екатерины надолго пережили её и вместе с основными законами Петра Великого стали на долгие
десятилетия основной российской государственности. Собственно, о таком выводе историка и мечтала, вероятно, честолюбивая
ца​ри​ца-за​ко​но​да​тель​ни​ца».
183. За​да​ние 36 № 524. Используя текст документа и знания по истории, отметьте, какие реформы были проведены Екатериной II
(ука​жи​те не менее четырёх ре​форм).
Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-СЗ. Ответы предполагают использование
ин​фор​ма​ции из ис​точ​ни​ка, а также при​ме​не​ние ис​то​ри​че​с ких зна​ний по курсу ис​то​рии со​от​вет​с тву​ю ​щ е​го пе​ри​о​да.
Из со​чи​не​ния со​вре​мен​но​го ис​то​ри​ка Е. В. Ани​с и​мо​ва.
«Судьба Екатерины доказала, что человеческая воля, желание могут стать не менее реальным и могучим фактором истории» чем
десятки многопушечных кораблей и тысячи солдат. Императрица Екатерина создала-таки себе славу, ставшую ей мощным оружием,
как тот во​е н​ный ко​рабль, ко​то​рый на​зы​вал​ся «Слава Ека​те​ри​ны»...
Французский дипломат Корберон писал в своём донесении, что слава, которую создала себе императрица, её решительный
ха​рак​тер, её спо​соб​но​сти и удача за​ме​ня​ют ей ис​кус​ных го​су​дар​ствен​ных людей и опыт​ных ге​не​ра​л ов.
...Императрица вошла в историю России как выдающийся государственный деятель, и эпоха её царствования стала временем
гран​ди​о з​ных ре​форм и из​да​ния важ​ней​ших за​ко​но​да​тель​ных актов...
Перед ней были реальные цели укрепления самодержавия, проведения необходимых военной, административной и сословной
реформ. Она осуществляла их в едином ключе, с одной генеральной идеей — максимально способствовать развитию и
со​вер​шен​ство​ва​нию того "ре​гу​л яр​но​го" го​су​дар​ства, ос​но​вы ко​то​ро​го за​л о​жил ещё Пётр Ве​л и​кий.
...Законодательные акты Екатерины надолго пережили её и вместе с основными законами Петра Великого стали на долгие
десятилетия основной российской государственности. Собственно, о таком выводе историка и мечтала, вероятно, честолюбивая
ца​ри​ца-за​ко​но​да​тель​ни​ца».
184. За​да​ние 37 № 525. Как оценивает автор эпоху Екатерины II? Какие качества её личности помогли, по мнению современников и
ис​то​ри​ков, со​вер​шить столь гран​ди​о з​ные пре​о б​ра​зо​ва​ния и со​здать себе славу? (Ука​жи​те не менее четырёх по​л о​же​ний).
Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-СЗ. Ответы предполагают использование
ин​фор​ма​ции из ис​точ​ни​ка, а также при​ме​не​ние ис​то​ри​че​с ких зна​ний по курсу ис​то​рии со​от​вет​с тву​ю ​щ е​го пе​ри​о​да.
Из со​чи​не​ния со​вре​мен​но​го ис​то​ри​ка Е. В. Ани​с и​мо​ва.
«Судьба Екатерины доказала, что человеческая воля, желание могут стать не менее реальным и могучим фактором истории» чем
десятки многопушечных кораблей и тысячи солдат. Императрица Екатерина создала-таки себе славу, ставшую ей мощным оружием,
как тот во​е н​ный ко​рабль, ко​то​рый на​зы​вал​ся «Слава Ека​те​ри​ны»...
Французский дипломат Корберон писал в своём донесении, что слава, которую создала себе императрица, её решительный
ха​рак​тер, её спо​соб​но​сти и удача за​ме​ня​ют ей ис​кус​ных го​су​дар​ствен​ных людей и опыт​ных ге​не​ра​л ов.
...Императрица вошла в историю России как выдающийся государственный деятель, и эпоха её царствования стала временем
гран​ди​о з​ных ре​форм и из​да​ния важ​ней​ших за​ко​но​да​тель​ных актов...
Перед ней были реальные цели укрепления самодержавия, проведения необходимых военной, административной и сословной
реформ. Она осуществляла их в едином ключе, с одной генеральной идеей — максимально способствовать развитию и
со​вер​шен​ство​ва​нию того "ре​гу​л яр​но​го" го​су​дар​ства, ос​но​вы ко​то​ро​го за​л о​жил ещё Пётр Ве​л и​кий.
...Законодательные акты Екатерины надолго пережили её и вместе с основными законами Петра Великого стали на долгие
десятилетия основной российской государственности. Собственно, о таком выводе историка и мечтала, вероятно, честолюбивая
ца​ри​ца-за​ко​но​да​тель​ни​ца».
185. За​да​ние 35 № 718. К какому периоду относится царствование Бориса Годунова? Укажите хронологические рамки его
цар​ство​ва​ния. В чем со​сто​я ​л а осо​б ен​ность его во​ца​ре​ния?
##«В усердной любви к гражданскому образованию Борис превзошел всех древнейших венценосцев России, имев намерение завести
школы и даже университеты, чтобы учить молодых россиян языкам европейским и наукам: в 1600 году он посылал в Германию немца
Иоганна Крамера, уполномочив его искать там и привезти в Москву профессоров и докторов… Сие важное намерение не
исполнилось, как пишут, от сильных возражений духовенства… Но оставив мысль заводить университеты в России, царь послал 18
мо​л о​дых
боярских людей в Лондон, в Любек и во Францию учиться языкам иноземным, так же как молодые англичане и французы ездили тогда
в Москву учиться русскому… он звал к себе из Англии, Голландии, Германии не только лекарей, художников, ремесленников, но и
людей чи​нов​ных в служ​б у.
Он не был, но бывал тираном; не безумствовал, но злодействовал, подобно Иоанну, устраняя совместников или казня
недоброжелателей. Если Годунов на время благоустроил державу, на время возвысил ее во мнении Европы, то не он ли ввергнул
Россию в бездну злополучия почти неслыханного – предал в добычу ляхам и бродягам, назвал сонм мстителей и самозванцев
истреблением древнего племени царского? Не он ли наконец, более содействовал уничтожению престола, воссев на нем
свя​то​убий​цею?»
186. За​да​ние 36 № 719. Какие за​слу​ги Бо​ри​са Го​ду​но​ва от​ме​че​ны в до​ку​мен​те? Ука​жи​те не менее че​ты​рех по​л о​же​ний.
##«В усердной любви к гражданскому образованию Борис превзошел всех древнейших венценосцев России, имев намерение завести
школы и даже университеты, чтобы учить молодых россиян языкам европейским и наукам: в 1600 году он посылал в Германию немца
Иоганна Крамера, уполномочив его искать там и привезти в Москву профессоров и докторов… Сие важное намерение не
исполнилось, как пишут, от сильных возражений духовенства… Но оставив мысль заводить университеты в России, царь послал 18
мо​л о​дых
боярских людей в Лондон, в Любек и во Францию учиться языкам иноземным, так же как молодые англичане и французы ездили тогда
в Москву учиться русскому… он звал к себе из Англии, Голландии, Германии не только лекарей, художников, ремесленников, но и
людей чи​нов​ных в служ​б у.
Он не был, но бывал тираном; не безумствовал, но злодействовал, подобно Иоанну, устраняя совместников или казня
недоброжелателей. Если Годунов на время благоустроил державу, на время возвысил ее во мнении Европы, то не он ли ввергнул
Россию в бездну злополучия почти неслыханного – предал в добычу ляхам и бродягам, назвал сонм мстителей и самозванцев
истреблением древнего племени царского? Не он ли наконец, более содействовал уничтожению престола, воссев на нем
свя​то​убий​цею?»
187. За​да​ние 37 № 720. Как автор относится к правлению Бориса Годунова? Привлекая знания по истории, приведите два
объ​я с​не​ния та​ко​го от​но​ше​ния.
##«В усердной любви к гражданскому образованию Борис превзошел всех древнейших венценосцев России, имев намерение завести
школы и даже университеты, чтобы учить молодых россиян языкам европейским и наукам: в 1600 году он посылал в Германию немца
Иоганна Крамера, уполномочив его искать там и привезти в Москву профессоров и докторов… Сие важное намерение не
исполнилось, как пишут, от сильных возражений духовенства… Но оставив мысль заводить университеты в России, царь послал 18
мо​л о​дых
боярских людей в Лондон, в Любек и во Францию учиться языкам иноземным, так же как молодые англичане и французы ездили тогда
в Москву учиться русскому… он звал к себе из Англии, Голландии, Германии не только лекарей, художников, ремесленников, но и
людей чи​нов​ных в служ​б у.
Он не был, но бывал тираном; не безумствовал, но злодействовал, подобно Иоанну, устраняя совместников или казня
недоброжелателей. Если Годунов на время благоустроил державу, на время возвысил ее во мнении Европы, то не он ли ввергнул
Россию в бездну злополучия почти неслыханного – предал в добычу ляхам и бродягам, назвал сонм мстителей и самозванцев
истреблением древнего племени царского? Не он ли наконец, более содействовал уничтожению престола, воссев на нем
свя​то​убий​цею?»
188. За​да​ние 38 № 292. В ходе тяжёлой для России Первой мировой войны возникла идея заключения с немцами сепаратного мира.
Николай II наотрез отказался вести об этом переговоры. Но пришедшие во главе с В. И. Лениным к власти большевики в марте 1918 г.
заключили с немцами тяжёлый и позорный Брестский мир, хотя даже внутри самой большевистской партии было много противников
этого. По​че​му В. И. Ленин пошел на то, на что не со​гла​сил​ся пойти Ни​ко​л ай II? При​ве​ди​те три объ​я с​не​ния.
189. За​да​ние 38 № 2067. Процесс объединения земель в единое Русское государство сопровождался драматической борьбой за
лидерство между отдельными политическими центрами Северо-Восточной Руси в первой трети XIV в. и закончился веком позже
пре​вра​щ е​ни​е м Моск​вы в сто​л и​цу объ​е динённых рус​ских зе​мель.
Какие причины обусловили возвышение Москвы в XIV в.? Приведите не менее 3-х объяснений. Назовите не менее двух
мос​ков​ских кня​зей XIV в., сыг​рав​ших зна​чи​тель​ную роль в воз​вы​ше​нии Моск​вы.
190. За​да​ние 38 № 1112. В течение XIX века неоднократно возникал вопрос о восстановлении патриаршества в Русской
православной церкви. Кем и почему было упразднено патриаршество? Какой орган осуществлял управление церковными делами?
Объ​я с​ни​те, по​че​му после Фев​раль​ской ре​во​л ю​ции 1917 года во​п рос о вос​ста​нов​л е​нии пат​ри​а р​ше​ства был решён по​л о​жи​тель​но.
191. За​да​ние 38 № 643. В начале XIX в. с программой реформ выступил М.М. Сперанский. Он предлагал осуществить принцип
раз​де​л е​ния вла​стей, со​здать Го​су​дар​ствен​ную думу и Го​су​дар​ствен​ный совет, про​ве​сти дру​гие пре​о б​ра​зо​ва​ния.
Объ​я с​ни​те, по​че​му про​грам​ма Спе​ран​ско​го не была ре​а ​л и​зо​ва​на (при​ве​ди​те три объ​я с​не​ния).
192. За​да​ние 38 № 3462. Эко​но​ми​че​ская по​л и​ти​ка Петра I была на​п рав​л е​на на подъём оте​че​ствен​ной про​мыш​л ен​но​сти и тор​гов​л и.
Назовите законодательный акт, который ставил целью поддержку отечественных производителей и защиту их от конкуренции
более сильных иностранных фирм на российском рынке. Почему в XVIII в. ввозные пошлины на испанское или французское вино были
вы​со​ки​ми, а на кра​си​те​л и (ин​ди​го, кар​мин и др.) из ко​л о​ний тех же стран — низ​ки​ми?
193. За​да​ние 39 № 4662. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто
про​ти​во​ре​чи​вые, точки зре​ния. Ниже при​ве​де​на одна из спор​ных точек зре​ния, су​щ е​ству​ю​щ их в ис​то​ри​че​ской науке:
«Введение нэпа в 1921 г. было признанием большевиками поражения попытки форсированного построения коммунизма,
от​ступ​л е​ни​е м назад, к ка​п и​та​л из​му».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента,
ко​то​ры​ми можно опро​верг​нуть её.
Ответ за​п и​ши​те в сле​ду​ю​щ ем виде.
Ар​гу​мен​ты в под​твер​жде​ние:
1) ...
2) ...
Ар​гу​мен​ты в опро​вер​же​ние:
1) ...
2) ...
194. За​да​ние 39 № 4492. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто
противоречивые, точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке: «Политика
Ека​те​ри​ны II не со​о т​вет​ство​ва​л а иде​а ​л ам про​све​ти​те​л ей, по​клон​ни​цей ко​то​рых про​воз​гла​ша​л а себя им​п е​ра​три​ца».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента,
которыми можно опровергнуть её. Ответ запишите в следующем виде. Аргументы в подтверждение: 1)... 2)... Аргументы в
опро​вер​же​ние: 1)... 2)...
195. За​да​ние 39 № 4063. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто
про​ти​во​ре​чи​вые точки зре​ния. Ниже при​ве​де​на одна из спор​ных точек зре​ния, су​щ е​ству​ю​щ их в ис​то​ри​че​ской науке.
«Сла ​вя​но ​фи​л ы яв​л я​л ись при​вер ​жен​ца ​ми кон​сер ​ва ​тиз​ма».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента,
ко​то​ры​ми можно опро​верг​нуть её.
Ответ за​п и​ши​те в сле​ду​ю​щ ем виде.
Ар​гу​мен​ты в под​твер​жде​ние:
1)...
2)...
Ар​гу​мен​ты в опро​вер​же​ние:
1)...
2)...
196. За​да​ние 39 № 5031. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто
про​ти​во​ре​чи​вые, точки зре​ния. Ниже при​ве​де​на одна из спор​ных точек зре​ния, су​щ е​ству​ю​щ их в ис​то​ри​че​ской науке.
«Сла ​вя​но ​фи​л ы были ре ​тро ​гра ​д а ​ми, зо ​ву​щи​ми Рос​сию назад, в про ​шлое».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента,
ко​то​ры​ми можно опро​верг​нуть её.
Ответ за​п и​ши​те в сле​ду​ю​щ ем виде.
Ар​гу​мен​ты в под​твер​жде​ние:
1) …
2) …
Ар​гу​мен​ты в опро​вер​же​ние:
1) …
2) …
197. За​да​ние 39 № 4622. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто
про​ти​во​ре​чи​вые, точки зре​ния. Ниже при​ве​де​на одна из спор​ных точек зре​ния, су​щ е​ству​ю​щ их в ис​то​ри​че​ской науке:
«СССР после окон​ча​ния Ве​л и​кой Оте​че​ствен​ной войны мог раз​ви​вать​ся по де​мо​кра​ти​че​ско​му пути».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента,
ко​то​ры​ми можно опро​верг​нуть её.
Ответ за​п и​ши​те в сле​ду​ю​щ ем виде.
Ар​гу​мен​ты в под​твер​жде​ние:
1) …
2) …
Ар​гу​мен​ты в опро​вер​же​ние:
1) …
2) …
198. За​да​ние 40 № 3864. Ниже названы четыре исторических деятеля различных эпох. Выберите из них ОДНОГО и выполните
за​да​ния.
1) Иван Ка​л и​та;
2) Павел I;
3) Ав​ра​а м Лин​кольн;
4) М. С. Гор​б ачёв.
Укажите время жизни исторического деятеля (с точностью до десятилетия или части века). Назовите не менее двух
направлений его деятельности и дайте их краткую характеристику. Укажите результаты его деятельности по каждому из названных
на​п рав​л е​ний.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа