close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Международный Фестиваль «Звезды Нового Века-2015»
Гуманитарные науки (от14 до 17 лет)
«ВЛИЯНИЕ ИНТЕРНЕТ – РЕКЛАМЫ НА ПОДРОСТКОВ»
Автор:
Борисова Анастасия,15 лет
учащаяся 9 класса
Руководитель работы:
Хорева Наталья Евгеньевна,
педагог дополнительного образования
МБОУ ДО «ЦДОД им. В. Волошиной»
г. Кемерово
Кемерово 2015
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ ...................................................................................................................... 3
Глава 1. ............................................................................................................................. 4
ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ .......................................................................... 4
1.1.Особенности подросткового возраста ................................................................. 4
1.2.Интернет-реклама. Виды интернет - рекламы. ................................................... 4
1.3.Основные характеристики интернет - рекламы. ................................................. 8
1.4.Особенности интернет - рекламы для подростков ............................................. 9
Глава 2. ........................................................................................................................... 12
МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ....................................................... 12
Глава 3. ........................................................................................................................... 13
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. ............................................................................ 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ............................................................................................................. 15
Приложение ................................................................................................................... 16
2
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования
Реклама развивается очень быстро и динамично, охватывая сети интернета.
Контролировать
интернет-рекламу
практически
невозможно.
В
среднем
подростки проводят в интернете от 1 до 3 часов в день. Безусловно, подростки за
это время сталкиваются с большим количеством рекламы.
Интернет развивается быстро, охватывая такую сферу, как реклама. В
среднем подростки проводят в интернете от 1 до 3 часов в день. Безусловно,
подростки за это время сталкиваются с большим количеством рекламы.
Цель исследования: Выявление влияния интернет-рекламы на подростков
14-15 лет.
Предмет исследования: Интернет-реклама
Объект исследования: Влияние интернет – рекламы на подростков 14-15
лет.
Задачи:
1. Познакомиться с видами интернет - рекламы.
2. Познакомиться с особенностями подросткового возраста.
3. Провести
анкетирование
среди
учащихся
в
возрастной
категории от 14 – 15 лет
4. Проанализировать полученные результаты.
Гипотеза автора: Невозможно повлиять на подростков с помощью
отдельного вида интернет - рекламы.
Методы исследования: анкетирование, социологический опрос.
3
Глава 1.
ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ
1.1.Особенности подросткового возраста
Подростковый возраст — это стадия развития личности, период, когда
человек входит во «взрослую жизнь».
Этот возраст представляет собой период взросления, характеризующийся
интенсивными психологическими и физическими изменениями.
Для подростков учеба перестает быть главной и самой важной задачей. Как
утверждают психологи, ведущей деятельностью в этом возрасте становится
личностное общение со сверстниками. Снижается продуктивность умственной
деятельности в связи с тем, что происходит формирование абстрактного,
теоретического мышления, то есть конкретное мышление сменяется логическим.
В этот период подросток желает узнать как можно больше.
В это время происходит жизненное самоопределение подростка.
Возникают многие психологические проблемы: неуверенность в себе,
нестабильность. Именно в этот период на подростка легче всего воздействовать,
но скрытно, так как многие подростки имеют свою точку зрения и желают
отстаивать её.
1.2.Интернет-реклама. Виды интернет - рекламы.
Интернет-реклама — реклама, размещаемая в сети Интернет; представление
товаров, услуг или предприятия в сети Интернет, адресованное массовому
клиенту и имеющее характер убеждения
Медийная реклама — размещение текстово-графических рекламных
материалов на сайтах, представляющих собой рекламную площадку. По многим
4
признакам аналогична рекламе в печатных СМИ. Однако, наличие у баннера
гиперссылки, возможности анимированного изображения и возможности звонка
из баннера на мобильный телефон , значительно расширяют воздействие
медийной рекламы
Контекстная реклама — размещение текстово-графических рекламных
материалов на контекстных площадках. Соответствие рекламных материалов и
контекстных им площадок определяется алгоритмом рекламного сервиса.
Подвидом контекстной рекламы является Поисковая реклама в которой указанное
выше соответствие определяется поисковым запросом.
Поисковая реклама — размещение текстово-графических рекламных
материалов рядом с результатами поиска на сайтах, либо на сайтах партнеров
поисковых систем, предлагающих пользователю функцию поиска. Как правило,
поисковая реклама имеет форму текстовой рекламы.
Геоконтекстная реклама —
реклама в мобильных телефонах с учётом
местоположения пользователя, реклама на веб-картах (например, Google Maps,
Яндекс. Карты). Рекламные сообщения показываются пользователю при
просмотре участка карты с учётом контекста запроса.
Вирусная реклама — вид рекламных материалов, распространителями
которой является сама целевая аудитория, благодаря формированию содержания,
способного привлечь за счет яркой, творческой, необычной идеи или с
использованием естественного или доверительного послания. Как правило в виде
такой рекламы выступают интересные видеоролики, flash-приложения и др.
Продакт-плейсмент
в
онлайн-играх
—
интеграция
рекламируемого
продукта или бренда в игровой процесс, является одним из новых и быстро
растущих сегментов рынка интернет-рекламы. Примером такого рода игр могут
выступать как очень простые «казуальные» однопользовательские игры, так и
большие глобальные многопользовательские стратегии. По своей сущности, для
эффективной
рекламы
в
играх
наиболее
подходящими
являются
5
многопользовательские экономические онлайн игры и бизнес-симуляторы, где
собственно товары, услуги и бренды являются основными элементами геймплея,
что, соответственно, обеспечивает наиболее высокую лояльность аудитории к
рекламируемым таким образом брендам и очень высокую глубину контакта
рекламодателя с каждым пользователем.
Интернет обеспечивает возможность быстрого и дешевого (по сравнению с
традиционными методами) выхода на международный рынок без открытия
представительства или магазина в каждой стране.
Интернет работает постоянно. В любое время можно без непосредственного
участия
в
процессе
ознакомить
с
рекламируемым
бизнесом
тысячи
потенциальных клиентов, предложить им продукцию или услуги.
Интернет обеспечивает возможность прямой продажи.
В отличие от заказной рекламы в СМИ Интернет-реклама интегрируется
постоянно, она обладает гибкостью и мгновенной рефлексией на изменения в
политике ценообразования, планах предпринимателя, качественном составе
продукции или наборе предоставляемых услуг.
В Интернет обеспечивается мгновенная обратная связь от потенциальных
клиентов к компании. Таким образом, без значительных затрат проверяется идея
новой продукции или нового вида услуг, определяются ожидания потенциальных
клиентов от предоставляемой услуги или производимого компанией товара, а
также, что очень важно, оценивается положение конкурирующих организаций на
рынке соответствующей продукции.
В Интернет повсеместно применяется использование цветных изображений,
видео-роликов и звука, что обеспечивает более оперативное и комплексное
восприятие информации.
Благодаря возможности таргетинга во время поиска информации в
специальных системах Интернет или во время просмотра тематических страниц
6
на экране монитора появляются баннеры, имеющие отношение к тематике поиска
интересующей пользователя информации.
Некоторые
эффективного
специалисты
развития
в
систем
области
СМИ
национальной
считают,
что
электронной
условием
торговли
(а,
следовательно, и Интернет-рекламы) является достаточно широкий круг
пользователей.
Весьма значительную часть отечественных пользователей составляют
молодые люди с возрастом 15-14 лет (среди которых 50,8% - девушки), то есть
люди даже не имеющие статуса «независимых потребителей».
Помимо быстрого обновления, можно констатировать еще более быстрое
устаревание информации в сети. Вероятно, значительная часть ссылок на
Интернет-ресурсы в списке литературы настоящей работы к моменту ее издания,
либо будет отсутствовать, либо потеряет свою актуальность.
Электронный бизнес представляет собой отрасль непроизводственной
сферы,
которая,
в
первую
очередь,
стимулирует
лишь
развитие
распределительных функций и весьма существенные вложения в Интернет.
Во всех странах мира практически отсутствует правовая база, как-то
регламентирующая деятельность в Интернет физических и юридических лиц.
Пока можно констатировать, что сеть является практически бесконтрольной со
стороны
органов
власти
и
широко
используется
для
распространения
нецензурной рекламы.
Не полностью решены проблемы защиты информации в Интернет, ее
сознательного искажения, реализации авторских прав, достаточно нетрудного
доступа третьих лиц к конфиденциальной информации и др.
Реклама в интернете сегодня является самым быстро развивающимся ее
видом. С каждым годом растут
бюджеты компаний на продвижение своих
товаров и услуг через всемирную сеть. Это единственный вид рекламы, затраты
7
на который, не падали даже во время кризиса. По темпам своего развития
интернет реклама занимает лидирующие позиции, далеко оставив позади рекламу
в
других СМИ. Конечно, бесспорным является тот факт, что интернет
рекламодателей привлек только тогда, когда стал набирать свой массовый
характер. Так же интернетом пользуются люди разных возрастов, интересов и
разного уровня доходов, что дает возможность рекламодателям проводить
разнообразные рекламные акции в сети по примеру телевидения.
1.3.Основные характеристики интернет - рекламы.
Интернет-реклама-это удобный доступ к нужному товару или предлагаемой
услуге.
Целенаправленность.
Это
основополагающая
особенность
интернет
рекламы. Нас всех раздражает реклама по телевидению о том, что нас совершенно
не интересует, и мы нормально относимся к ней, когда идет речь об
интересующих нас вещах. В интернете существует возможность реализовать
принцип целенаправленности, рекламируя что-либо только целевой аудитории.
Информативность. Видя интересующую нас рекламную информацию на
сайтах, нам достаточно сделать один-два клика чтобы получить исчерпывающую
информацию о рекламируемом товаре либо услуге, чего нельзя сказать о других
видах рекламы, когда навязывается определенный объем информации без
возможности получения детального описания.
Скорость реакции. Одной из самых главных особенности рекламы в
интернете является скорость реакции на нее. Если мы увидели нужную нам
информацию в рекламном блоке на страницах интернета, мы отреагируем на нее
незамедлительно. Все необходимые действия по заказу услуг, покупке товара
можно произвести не отходя от компьютера.
Контроль. Интернет дает возможность в режиме реального времени
оценивать качество рекламной компании. Как ни на какой другой рекламной
8
площадке здесь существует возможность не только подсчитать количество
просмотров рекламы с точностью до одного человека, но и проанализировать ее
эффективность.
Мобильность. В отличии от рекламы в других СМИ, интернет реклама
может быть очень гибкой. Если внесение изменений в TV рекламу требуют не
только значительных финансовых средств, но и продолжительного времени, то
рекламная информация в сети может быть подвержена изменениям в течение
короткого промежутка времени. Здесь рекламодателям не составит труда
заманить рекламный слоган, детали оформления информации в короткий
промежуток времени.
Это все основные особенности интернет рекламы, которые делают ее
наиболее перспективным и быстроразвивающимся видом рекламы.
1.4.Особенности интернет - рекламы для подростков
В Интернете на различных музыкальных, игровых, информационных сайтах
дети и подростки встречаются с огромным количеством рекламы. Не
удивительно, почему именно они являются главным объектом воздействия
интернет-рекламы. Даже если подросток не принимает решение, то он умеет
убедить своих родителей в том, что нужно купить. Причем около 50% этих
просьб выполняется.
Ежегодно американские тинэйджеры тратят на одежду, косметику и на
такие личные вещи, как видео- и аудиокассеты и CD, около 30 миллиардов
долларов. Многие дети и подростки делают различные покупки для дома,
принимая решения относительно конкретных брэндов, и проводят для своих
семей "маркетинговые исследования" товарного ассортимента супермаркетов.
Ежедневными покупками продуктов для дома занимаются 60% девочекподростков и 40% мальчиков.
Особенности интернет - рекламы для подростков:
9
1.
Подростки тратят огромные суммы денег каждый год благодаря тому,
что в их распоряжении находятся значительные суммы денег. Это означает, что
подростки тратят свои карманные или заработанные деньги на то, что хотят, а не
на те вещи, в которых они фактически нуждаются.
2.
Брэнды очень важны для подростков. Подростки не просто покупают
пару обуви; они покупают пару Adidas или Nike. Большинство подростков
чувствует себя незначительными, и даже несчастным, если они не носят одежду,
обувь, или аксессуары известных производителей.
3.
детей.
Стремление к совершенству - другое привлекательное качество для
Большинство
детей
стараются
понравиться
своим
родителям
и
преподавателям, делая именно то, что им говорят и именно тогда, когда им
говорят. Они стараются быть идеальным или как еще говорят «мамиными и
папиными сынками и дочками». Поэтому неудивительно, что дети хотят иметь
идеальные товары, прекрасные игрушки, хорошую одежду и отличную еду.
Подростки склонны верить тому, что видят в рекламах. Все дело в том, что
подростки в этой возрастной группе, в своем большинстве честные и ожидают,
что все остальные такие же. Именно поэтому реклама для подростков должна
быть правдивой и не должна вводить детей в заблуждение.
Рассмотрев данный вопрос, в результате можно сделать вывод, что
Интернет - реклама и Интернет в целом оказывают огромное влияние на детей и
подростков, на их образ жизни, манеры, поведения, привычки и вкусы,- все это
может привести к тяжким последствиям, как
мы уже установили ранее:
разрушение нервной системы человека, развитие комплексов неполноценности и
неуверенности в себе, замедление темпа развития мозга и так далее, в дальнейшем
может разрушить всю их жизнь.
Причина создавшейся ситуации заключается, в недостатке внимания, как со
стороны государства, так и со стороны научных, образовательных и культурнопросветительных учреждений в разработке информационных
и в том числе
рекламных ресурсов в сети Интернет.
10
Почти половина родителей считает, что реклама влияет на детей негативно.
Ребенок не понимает того, что реклама идет ему не на пользу, поскольку не
может контролировать этот процесс. Родителям необходимо следить за тем,
чтобы Интернет и телевизор не превращались для ребенка в привычный способ
«убить
время».
Нужно
стараться
сделать
жизнь
ребенка
максимально
разнообразной и интересной, наполняя ее новыми впечатлениями и занятиями.
11
Глава 2.
МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Исследование проводилось в г.Кемерово в МБОУ «Лицей № 62». Для этого
авторы разработали анкету. Мы познакомились с проблемой интернет-рекламы с
помощью письменного анкетирования (опроса) путем сравнения и обобщения
полученных данных. Количество респондентов – 50 человек.
1.Часто ли вы переходите на Да
Нет
гиперссылки?
Иногда
2.Ищите ли вы информацию о Да
Нет
товаре в интернете?
Иногда
3.Встречались ли вы с рекламой Да
на веб-картах?
Нет
Иногда
4.Сталкивались
ли
вы
вирусной рекламой?
с Да
Нет
Иногда
5.Встречали ли вы в онлайн- Да
играх
рекламу,
которая
является Нет
элементом геймплея?
Иногда
6.Получаете ли вы письма с Да
рекламой по электронной почте?
7.Пользовались
ли
электронной доской объявлений?
Нет
вы Да
Нет
В анкете участвовало 50 человек, из которых 27 человек - девочки, а 23
человека - мальчики.
12
Глава 3.
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
В данной работе автор провел опрос (анкетирование) и попытался
проанализировать влияние различных видов интернет - рекламы на подростков
В ходе исследования автору удалось сделать выводы по полученным
результатам всех респондентов (юношей и девушек):
Девочки:
15% девочек часто переходят на гиперссылки, 38% переходят иногда, а
47% не переходят.
82% девочек ищут информацию о товаре в интернете, 18% ищут иногда.
Все девочки искали хотя бы раз информацию о товаре в интернете.
41% девочек встречались с рекламой на веб-картах, 6% встречались иногда,
а 53% не встречались.
70, 5% девочек часто сталкиваются с вирусной рекламой,
12% не
встречались никогда с вирусной рекламой, а 17, 5% встречаются с вирусной
рекламой иногда.
24% девочек встречали рекламу в онлайн – играх, 6% встречались иногда, а
70% не встречали никогда рекламу в онлайн – играх.
29% девочек не получают рекламу по электронной почте, а 71% девочек
получают .
59% девочек не пользовались электронной доской объявлений, 41% пользовались.
13
Мальчики:
23% мальчиков часто переходят на гиперссылки, 15% переходят иногда, а
62% не переходят.
46% мальчиков ищут информацию о товаре в интернете, 39% не ищут, а
15% мальчиков ищут иногда.
15% мальчиков никогда не встречались с рекламой на веб-картах,77,5%
мальчиков встречались часто с рекламой на веб-картах, 7,5% встречались иногда.
7,5% мальчиков не встречались с вирусной рекламой, 92,5% встречаются с
вирусной рекламой постоянно.
46% мальчиков встречали рекламу в онлайн-играх, а 54% не встречали.
54% получают рекламу по электронной почте, 46% не получают.
38% мальчиков пользовались электронной доской объявлений, 62% не
пользовались.
14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В результате исследования мы познакомились с видами интернет - рекламы,
узнали об особенностях подросткового возраста, провели анкетирование среди
учащихся в возрастной категории 14-15 лет и проанализировали полученные
результаты.
В заключении следует отметить, что реклама развивается очень быстро и
динамично, охватывая сети интернета. Контролировать интернет-рекламу
практически невозможно.
Гипотеза, выдвинутая автором, подтвердилась. Подростки являются
наиболее динамичной частью общества, влиять на них с помощью определенного
вида рекламы невозможно.
15
Список источников информации
Литература:
1.
Туревская Е.И. "Возрастная психология . -- Тула, 2002.
Сайты в интернете:
1.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Интернет-реклама.
2.
http://www.phil63.ru/razinov-yurii-anatolevich.
3.
http://www.eso-online.ru
16
ПРИЛОЖЕНИЕ
17
18
19
20
21
22
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа